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軟件工程的實習報告

時間:2024-09-21 06:03:17 實習報告 我要投稿

軟件工程的實習報告 15篇

  在現在社會,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的軟件工程的實習報告 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

軟件工程的實習報告 15篇

軟件工程的實習報告 1

  今日的實訓結束,今日做的是紙牌嬉戲軟件和趣味打字嬉戲。今日的東西對我來說有點難度,最終沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是特別的充溢。 此次實踐課我的收獲許多。我和同學們這一次真正自己動手制作一個小軟件,雖然還存在許多的問題,而且我做的軟件在運用起來還是很不行行的,但是我們從中受到許多學問,不僅是專業(yè)的學問,更讓我明白一個軟件從設計到實現的每一個環(huán)節(jié)真的很不簡單,不僅須要扎實的專業(yè)學問,更須要一個團隊的協(xié)作,這才是一個軟件勝利的關鍵。這就告知我們,一個人的精彩不算什么,一個團隊的精彩才是真正有用的。

  剛起先拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查找資料,并且開會探討,我們確定設計的設計目標以及詳細實現方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的具體設計之中。

  在試驗課上,我學會許多學習的方法。而這是日后最好用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的'將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋好玩的事情,發(fā)覺其中寶貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在試驗結束之后變的更加成熟,會面對須要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,漸漸解決它。

  雖然過程辛苦是不行避開,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗我所學習的學問,也培育我的實踐實力,讓我知道遇到一個問題,如何去找尋思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會合作,學會寬容,學會理解,也學會做人與處世。課程設計是我們專業(yè)課程學問綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。試驗過程中,也非常感謝試驗指導老師陳中育老師的指引與教育。這次軟件設計不僅是對這學期所學學問的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手實力的一種提高,增加自己實踐實力。通過這次課程設計使我明白自己學問還比較欠缺,只是學習書本學問還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習須要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應當不斷的學習,將課本的理論學問與生活中的實踐學問相結合,不斷提高自己文化學問和實踐實力。

軟件工程的實習報告 2

  一、實習目的

  搜集與畢業(yè)設計相關的資料,了解web開發(fā)的基本原則,學習web開發(fā)的相關知識,掌握web開發(fā)的基本技術,豐富web開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習asp、sql等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準備,與社會環(huán)境接軌做好準備。

  二、實習內容

  通過本次實習,應當對html、css、javascript等達到熟練運用的地步,同時應該對xxml語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對asp、sql的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對asp、sql進行具體操作;學會用sql建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數據庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于ajaxx技術的rss閱讀器(web形式)、基于xxml和xxslt的學生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于web

  services的xxml文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

  三、實習總結

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

  本次畢業(yè)設計我的.課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。asp和sql

  server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,使用asp不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的web服務器應用程序,而且也可以與html頁、腳本命令和activexx組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web的功能強大的應用程序。在sql

  server數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。

  由于此次web開發(fā)初步的項目還要和rss這個網絡新寵打交道,所以我們也了解了rss的相關知識。

  rss(really simple

  syndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的xxml應用。rss搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個rss文件后,這個rss

  feed中包含的信息就能直接被其他站

  點調用,而且由于這些數據都是標準的xxml格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。

  如果從rss閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

  如果你用過rss,你會發(fā)現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個rss,其實質就是從網站上接收了一個rss格式的xxml文件,然后,你的rss閱讀器就解釋這個xxml文件,然后(總是有然后)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為html格式文件(如maxxthon就是這樣處理的。)說到底,xxml不過是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

  兩天后,web版的rss閱讀器設計完成了。接下來的是應用xxml和xxslt技術的學生成績發(fā)布板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:

  xxslt:

  xxslt的英文標準名稱為exxtensible stylesheet language

  transformation。根據w3c的規(guī)范說明書,最早設計xxslt的用意是幫助xxml文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著發(fā)展,xxslt已不僅僅用于將xxml轉換為html或其它文本格式,更全面的定義應該是:xxslt是一種用來轉換xxml文檔結構的語言。

  xxpath:

  xxpath是xxslt的重要組成部分。在學習ml時我們已經知道xxml是一個完整的樹結構文檔。在轉換xxml文檔時可能需要處理其中的一部分(節(jié)點)數據,那么如何查找和定位xxml文檔中的信息呢,xxpath就是一種專門用來在xxml文檔中查找信息的語言。xxpath隸屬xxslt,因此我們通常會將xxslt語法和xxpath語法混在一起說。

  用一種比較好理解的解釋:如果將xxml文檔看作一個數據庫,xxpath就是sql查詢語言;如果將xxml文檔看成dos目錄結構,xxpath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

  學生成績發(fā)布板完成以后,我們進入到了web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。

  雖然在公司實習的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學校是兩個不同的概念,在學校時除了上課自己的課余時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬于自己的,我們必須認認真真的工作學習,否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學

  校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監(jiān)督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術性資料是保密性質的,這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密,所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著,我們的責任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。

  由于公司是主要是做網站的,所以我們利用大概一周的時間對asp和sql server

  xxXxx行了系統(tǒng)的學習,在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。

  本系統(tǒng)通過asp編程與sql server

  xxXxx據庫相結合的技術手段組裝完成基于b/s模式的教學網站。基本思想是把整個網站的建設分成若干個階段,嚴格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調試和維護工作帶來極大的方便,也容易達到用戶滿意的效果。

  基于asp的學習網站在改進傳統(tǒng)的學習模式,通過一種新的以互聯網為基礎的模式為學校創(chuàng)造一新的學習環(huán)境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。將網上教學代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應用于教學管理中協(xié)助辦公是當今的發(fā)展趨勢,不僅節(jié)省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發(fā)學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發(fā)展和普及,學習網站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。

  幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理

  論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.

  實習期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,

  今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

軟件工程的實習報告 3

  經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

  1。學以致用

  作為國貿專業(yè),經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供這樣一種平臺。該軟件涉及及出口貿易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿公司的`經營運作到實際的進出口業(yè)務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供很大的幫助。

  2。有趣

  該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進行角色劃分,形成一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生濃厚的興趣。

  3。細心、耐心、反應迅速

  國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

  在操作過程中,除復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業(yè)經營的舉步維艱。

  以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的總結。

軟件工程的實習報告 4

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實習地點

  xx省xx市xx網絡科技有限公司

  三、實習崗位

  軟件開發(fā)工程師實習生

  四、實習過程

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  剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有什么項目工作經驗,所以在剛分配任務時,是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負責前端的,并不是做框架和后臺的,所以相對于后臺,前端的工作還是算輕松的。

  我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統(tǒng),我的任務就是負責對接美工組,進行論壇系統(tǒng)的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目,但是在學校里面時,老師是沒有太多時間講框架的,所以在學校里面的項目基本都是自己寫的,沒有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用框架。而前端的框架就是五花八門了,十多二十種的框架。在學校里面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap,而在公司里面這個項目要求的是Vue,這恰好不是我擅長的,老師之前只會稍微涉及過一點,沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕松很多,所以還只是比較緊張,還沒有到手慢腳亂的地步。

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  經過一段時間的適應,加上公司組長的帶領,工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什么大的問題,在這一段時間面,也是有遇到過大的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟同學兩個加上組里其他幾個人也是在完成自己工作同時,還有幸參與到了后臺的.開發(fā),后臺的話就用到了其他語言和數據庫,我們之前學的是PHP語言和C語言,在數據庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的,這個項目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養(yǎng)我們,把我們帶出來,畢竟公司在人手上面還是比較缺的。

  五、總結

  將近半年的實習期,有喜也有憂,有汗水也有收獲,卻讓我的實習經歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候,一想到在學校里面的輕松日子就遠去了,以后就要從事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過接受不了。

  但是經過一兩個月的工作,也就漸漸地適應下來了,當然對于加班這一點還是不太能接受的,加班工作又沒有,實習期都是規(guī)定的工資……太難了。

  總的來說,在實習里面還是收獲到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經歷,有了遇到問題多觀察多問的習慣,這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的,都是可以寫上簡歷的。

軟件工程的實習報告 5

  一、實習概述

  實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到xx中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

  為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

  二、實習感受與體會

  在為期20天xx中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的.能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發(fā)展前沿。

  這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎。

  對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

  之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業(yè)。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準——CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業(yè)的地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

  三、實習總結

  這次實習讓我理論聯系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程的實習報告 6

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,特地從事工程建立項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和施行,具有自主學問產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制方案管理軟件、xx質量控制平安管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并曾經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程施行和應用,目前正與南京城建集團協(xié)作,開發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開端,我正式走進xx開端了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參與正在停止的一個檢測項目。由于我才大三,自身對企業(yè)的運營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大約框架停止了理解,并積極參與相關工作,留意把書本上學到的理論學問對照實踐工作,用理論學問加深對實踐工作的認識,用理論考證大學所學的確有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重擔務。跟公司同事一樣上下班,輔佐同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取理論學問。我心里明白我要以良好的'工作態(tài)度以及較強的工作才能和勤奮好學來順應公司的工作,完成公司的任務。

  三、實習的進步與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是經過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了理論學問,同時進一步加深了對理論學問的了解,使理論與理論學問都有所進步,圓滿地完成了本科教學的理論任務。

  二是進步了實踐工作才能,為就業(yè)和未來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。

  三是一些學生在實習單位遭到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,經過漸漸的學習,發(fā)如今公司用的到得學問在我們的學校學習中都會遇到。至暑期完畢,從不懂到慢慢的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒完畢,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探究。

軟件工程的實習報告 7

  一、實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業(yè)實習地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實習時光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、實習資料

  1、java軟件開發(fā)

  五、實習總結

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。

  全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬嵙曔^程遇到的困難

  1、一進入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務,我的.任務是質量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數據庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發(fā)任務是,一線通管理系統(tǒng)中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。

  3、在益凌進銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業(yè)務流程圖轉化為靜態(tài)網頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網頁嘛!

  當初我是這樣想的!

  但是到真正做的時候,就發(fā)現了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數據字段,也就是說,別人給你一張真實的業(yè)務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務流程中的每個點之間又有沒有關系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

 。ǘ、如何解決問題:

  作為一個開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今網絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。

  Oracle數據庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關于如何應用,也是從網上獲取相關例子,然后經過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統(tǒng)的設計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務流程圖,還是不明白要做什么,要在網頁界面上體現哪些字段,每個界面之間又有什么聯系,這些都不太明白。

  “這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務點的關系理清,然后再透過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、實習心得

  經過為期4個月的專業(yè)實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術,他們?yōu)槭裁匆x取這些技術,我們開發(fā)人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。

  人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!

  沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現,每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!

  所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。

  對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。

  這次實習,是進行實戰(zhàn)性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

軟件工程的實習報告 8

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  三、實習的提高與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

  光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間到了實習結束的日子。從進公司實習到現在,我已經到公司近6個月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過公司領導的關心和幫助,同事的指導,使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎知識,使我逐步學會如何從一個剛出校門不久的實習生轉變成一個職員。以下是我這一階段的工作總結。

  學習無止境,職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)。對于一個實習的學生,初踏入職場,進入專業(yè)的軟件公司,對開發(fā)軟件沒有一點經驗。不論在人生的哪個階段,學習的腳步都不能停歇,要把工作視為學習的殿堂。所以在這幾個月當中,我一邊學習,一邊從最基礎的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過程中,了解項目的整體布局,了解項目中的業(yè)務邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標。在這幾個月的工作中,我的主要任務是對客戶使用的map系統(tǒng)進行測試,并且做相應的文檔記錄和一些簡單的配置修改。幾個月里,我工作勤勤懇懇,并按時完成安排的任務。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學到了在學校里學不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時候,為公司分擔事務,圓滿地完成公司委派的任務。在這幾個月的工作中,最初我會遇到一些我解決不了的問題,我會咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導和幫助下,我的技術技能不斷提升,對整個MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。

  在近6個月的工作過程中,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在很多缺點和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對整個MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務意識還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進。雖然我目前的工作只是做基礎方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時也為公司分擔一些事務,使我逐步做一名合格的項目實施人員。做軟件的人必須要隨時充電,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

  我是公司的一名新員工,來公司的時間比較短,對公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實質的意見或建議,F在對于我來說最重要最本職的工作就是:作為一個學生、一名實習員工,所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣,豐富的`專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  在我們兩個項目完成的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是大家都參與了項目的開發(fā)。

  2、熟練的專業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現對整個供應鏈的有效管理,我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實現更加有效的管理,我們要精通MAP系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。

  或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。總之、在整個實習過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。

  4、良好的溝通協(xié)調能力是實施顧問的基本修養(yǎng)。

  在培訓的一開始我們就被分成了四個小組,學習過程中常常以小組為單位進行提問、討論、最后解決問題的學習模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過程中,提高我們的溝通能力。作為一個實施顧問,做的最多的事情就是與客戶之間進行交流,但是往往我們遇見的客戶與實施人員相比,他們對MAP系統(tǒng)非常陌生,對自己所做業(yè)務也缺乏深入的思考和總結,而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結業(yè)務流程,以及對實施過程中各部門之間出現的問題進行溝通、協(xié)調。因而在這期間良好的溝通協(xié)調能力也是必不可少的。這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來樊曉經理的關心,感謝部門同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學校能給我們提供這次難得的實習機會,在這里,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實習環(huán)境,使我們實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導,使我的技術有了很大的提高。

  除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。

軟件工程的實習報告 9

  月末總結

  這一個月在XX公司的實現,我開始漸漸的熟悉了這個環(huán)境,讓我感覺到,要作為一個真正的優(yōu)秀的軟件工程師,我們還有很大的差距。

  首先,我感覺到困難的是,在學校,我們都比較注重的是理論知識的學習,忽視了動手能力的`培養(yǎng),這跟我們出來實習到來了很大的麻煩,就造成了實習生的知識技能與用人單位要求的巨大代溝,但是通過這一個月的實習,我明白了我自身的差距,也在項目經理的培訓和指導下,在自身的努力下, 不斷的取得進步,我深知這種進步與實際的工作技能還有很大的差距,但是我會在之后的實習生活中不斷的學習,不斷的進步。

  其次,在學校學習的面向對象的語言主要是java等,很少接觸到c#/.net這就跟實習帶來了不少麻煩,但是,我深信只要自己好好的努力,不斷向師兄們學習,一定能克服這個問題的。在學校學習的階段,對html、css+div、javascript、jquery、oracle等學習都比較粗淺,而且由于學習的時間比較久了,更是淡忘了不少,所以在實習的這個月中,就在不斷的強化這些知識。我深知要學好這些東西,不是一朝一夕的事情,我會長此以往,不斷的去學習,并掌握它們。

  最后,要感謝師兄對我們的培訓,分享自己的經驗,讓我們明白了實習中要學習的重點,讓我們少走彎路。而且我知道自身的動手能力還很差,專業(yè)技能還不夠好,所以,在之后的實習過程中,我會更加努力,虛心師兄們、同事們學習,不斷取得進步。

  Lixw_ok

軟件工程的實習報告 10

  一、 前言

  學院成立于20xx年x月,由XX市XX新城科教產業(yè)園、美國大學軟件教育培訓中心以及國內領先的軟件外包服務企業(yè)信息技術(集團)有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經由江XX省XX市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。

  學的課程和專業(yè)教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業(yè)的專業(yè)實訓案

  例,以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓,為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關系,擁有專業(yè)資深的師資團隊,開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業(yè)人才解決方案,在國內軟件培訓行業(yè)趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。

  學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發(fā)和管理過程。

  學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環(huán)境中,感受美國大學的系統(tǒng)化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學生以及在職IT專業(yè)人士,量身打造最先進的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業(yè)人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院XX小時全天候學習環(huán)境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流IT人才資源的多層次技能。

  學院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關系,其中包括XX動力、、XX公司、XX銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  學院位于XX新城科教產業(yè)園,毗鄰風光秀麗的XX之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達平米,可以同時進行名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有XX多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠航。學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入XX學院,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來!

  二、 實習目的`

  1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

  2.了解并接觸良好的職業(yè)素質,恪守職責,勇于創(chuàng)新。

  3.通過實習,參加一定的業(yè)務活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好基礎。

  4.通過實習,調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  5.培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發(fā)工具。

  6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。

  7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應能力。

  8.培養(yǎng)團隊合作精神。

  三、 實習時間

  xxxx年x月x日。

  四、 實習地點

  XX省XX市XX區(qū)XX路XX號。

  五、 實習單位和部門

  學院。

  六、 實習內容

  本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現學現用”的方式。

  項目名稱:

  項目性質:校園綜合類應用。

  項目背景:經調查問卷發(fā)現,大學生并非滿足于現今的生活方式,存在各種各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發(fā)現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。

  項目開發(fā)采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。

軟件工程的實習報告 11

  時間過得真快,轉眼間,在xx實習生活就結束了。

  xx的時間能夠和xx的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為xx專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和xx的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

  實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,xx為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術。

  除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的xx天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

  作為xx的學生,經過x年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。

  在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現不必要的脫節(jié)。

  經過xx天的xx信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對xx公司的xx平臺有了一定的了解。

  這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

  這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的'東西很多。

  從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。

  在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中xx的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在xx天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注重自己的動手能力。

  再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到xx的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用x點以后的時間努力學習,雖然在xx就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在xx復習的過程中,在xx的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態(tài)度。

  xx的實訓已經成為過去,可是在xx學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

軟件工程的實習報告 12

  姓名:杜宗飛學號:2011090118專業(yè):軟件工程

  班級:軟件工程01班指導教師:趙建明實習時間:XXXX-X-X—XXXX-X-X

  20xx年1月9日

  目錄

  目錄............................................................................................................................... 2

  前言............................................................................................................................... 3

  一、實習目的及任務................................................................................................... 3

  1.1實習目的........................................................................................................... 3

  1.2實習任務要求................................................................................................... 4

  二、實習單位及崗位簡介........................................................................................... 4

  2.1實習單位簡介................................................................................................... 4

  2.2實習崗位簡介(概況)................................................................................... 5

  三、實習內容(過程)............................................................................................... 5

  3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。................................................... 5

  3.2適應軟件工程專業(yè)崗位工作。....................................................................... 5

  3.3學習崗位所需的知識。................................................................................... 6

  四、實習心得體會....................................................................................................... 6

  4.1人生角色的轉變............................................................................................... 6

  4.2虛心請教,不斷學習。................................................................................... 7

  4.3擺著心態(tài),快樂工作....................................................................................... 7

  五、實習總結 ............................................................................................................... 8

  5.1打好基礎是關鍵............................................................................................... 8

  5.2實習中積累經驗............................................................................................... 8

  5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。........................................................................... 8

  5.4專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。........................................................................... 8

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的軟件工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在軟件工程專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習軟件工程專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為軟件工程專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的軟件工程專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名軟件工程專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年軟件工程專業(yè)的理論進修,使我們軟件工程專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W軟件工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過軟件工程的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力。

 、谕ㄟ^軟件工程專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

 、弁ㄟ^實習,了解軟件工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習任務要求

 、僭谲浖こ虓徫粚嵙暺陂g,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現問題

 、谠趯嵙曔^程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發(fā)、生產及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經驗與國內企業(yè)的具體實際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產品,企業(yè)特聘請軟件工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤軟件工程行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。

  2.2實習崗位簡介(概況)

  A.參與軟件工程崗位的日常工作,參與組織制定單位軟件工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在軟件工程專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的`知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

  C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)軟件工程專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  3.2適應軟件工程專業(yè)崗位工作。

  為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在軟件工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

軟件工程的實習報告 13

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目,由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

  在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  三、實習的提高與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的`實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西,實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

軟件工程的實習報告 14

  一、實習時間:

  20xx年7月12日到20xx年7月21日

  二、實習地點:

  西安行之匯元

  三、指導教師:

  雷老師

  四、實習目的:

  1、熟悉工作環(huán)境,培養(yǎng)自我職業(yè)能力

  2、體會團隊合作,鍛煉自己團隊合作能力

  3、了解項目開發(fā)流程,熟悉各個環(huán)境的搭建使用

  4、掌握jsp,html,css等開發(fā)使用

  五、實習內容

  題目要求:

  為白領,宅男,宅女,在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人群,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用B/S結構。設計過程:

  小組在完成項目的過程中,采用數據層、表示層、應用層分開的模式進行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設計,數據庫設計,邏輯處理三部分進行。使用的軟件:MyEclipse,SQLServer20xx,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出現的問題及解決過程:

  1、讀取參數的時候,如果有漢字,就會出現亂碼。解決方法:加入語句:

  ”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");

  request、setCharacterEncoding("utf-8");”設置參數編碼格式。

  2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的,導致大量的代碼的重復,改一個部分就導致很多地方的改動,非常繁瑣。解決方法:將相同的內容放入一個文件中,然后用include指令將文件包含進去。

  3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。

  解決方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語句URIEncoding="UTF-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。

  4、項目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進行起來非常繁瑣,導致大量時間的浪費。

  六、實習體會

  生產實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束,準備迎接找工作的學生來說,有一次親身實習的機會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會,在這里,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  團隊合作對我們來說不是第一次,結合之前的實際經驗,我以為,團隊中協(xié)調比較困難的就是結合個人的專長,實際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統(tǒng)知識相差不遠,處于同一個層次中,分工也比較明確,進行起來不大困難,只是,因為剛開始的項目風格沒有統(tǒng)一商量確定,導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用,無用功經常出現,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因為初次接觸,流程不大清楚,對于計劃也做得不夠完善,最后,大家的時間很多都因迷茫而閑置,時間浪費比較嚴重。

  根據之前體會,結合這次項目的實際情況,因為時間太短,把握好每一天的進程就顯得至關重要,團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識,第一次著手完成項目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之后,我就把精力放在了根據每個人的'實際情況分工進行,合理安排好每天的進展計劃,總結好當天的進展情況,幾天下來,雖然進展甚微,大家也都有所收獲,進入角色,只是,因為知識的局限,真正進入到項目邏輯處理就很困難?粗蠹移D難的進行,我覺得有些力不從心了。

  幾天中,實際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發(fā)流程,對項目開發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運用開發(fā)工具,實際進行代碼編寫。然而,因為機房實際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時間都浪費在這樣的步驟中,導致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現在意識中,但卻也不知為什么,讓我堅持到將近結束?傄嬖V自己,不管最后結果怎樣,我們最重要的就是每個人都有收獲。

  轉眼即逝的項目時間,讓我們面臨答辯的時刻,我會有緊張,會有擔心,擔心小組的成員會感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅定,我已經盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側重點,看得出我們的亮點和不足。

  和其他小組的比較分析,也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項目開始初期,技術老師百般強調,主抓主頁面,十天時間,老師到四五天的時間還在說頁面,這也說明,這次的項目中頁面的重要。其實,我們也知道,在大家現學現用知識的前提下,十天完成一個項目太過于困難,能夠在很短的時間內看到成品,只有頁面能很好呈現,最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關于網站設計的誤區(qū),或者說會因為很多問題而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時,心里落差不是很大,因為我們比較真實,大家對項目有自己客觀的認識。其次,作為組長,因為之前切身經歷的優(yōu)勢,讓我覺得,由我擔任小組組長是比較合理的,可以帶領大家按序進行,幫助大家解決問題,指導技術,但項目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心;剡^頭來思索,在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下,由我來擔任組長,并不能很好的兼顧項目的實現。協(xié)調大家的工作,分配各自任務,查看完成情況,主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調,團結,責任各方面都無可挑剔,但項目進行的就比較勞累,如果說作為技術總監(jiān),下面需要技術骨干進行技術實現,那么,我這個所謂的技術總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經驗教訓有利也有弊,但有一點,任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個認真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態(tài)度。

  2、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

  上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去,因為這一天也終究要來到。最后總結:光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了,在最近的兩個星期的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

軟件工程的實習報告 15

  轉眼間,到昆山已經兩個多月。不知不覺中我已經從一個在校生變成一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質上解這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好去應聘才有機會。

  昆山還給我們開一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時間中,我學到很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識,增添的極大的信心。

  學會學習和團結

  我們學半個多月的基礎知識,也該是用一用的時候。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的.基礎知識,讓我們學會一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

  每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

  接下來我們做一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構實現的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄,書到用時方恨少。做項目不僅檢查我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正我的錯誤認識。

  我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯系的,組內必須協(xié)調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力,在發(fā)現錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為就業(yè)而學習,而是為提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

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