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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-09 13:36:58 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(薦)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(薦)

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  “寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)”被作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一,早在上世紀(jì)80年代就被列入《成都?xì)v史文化名城保護(hù)規(guī)劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護(hù)工作,項(xiàng)目聘請(qǐng)清華大學(xué)作為保護(hù)區(qū)保護(hù)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)機(jī)構(gòu)。為此,清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)工作組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

  項(xiàng)目在修復(fù)設(shè)計(jì)之初,進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地測(cè)繪工作,將寬、窄、井巷子中的每一個(gè)院子按照建筑所蘊(yùn)含的歷史文化與建筑價(jià)值分為了一類、二類、三類三個(gè)級(jí)別加以保護(hù)性的設(shè)計(jì),按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求盡可能的保留古建筑,還原歷史建筑的本來面目。

  根據(jù)寬窄巷子特殊的歷史文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)單位確定了全方位原真性的保護(hù)理念,即街巷——院落——建筑——構(gòu)件四位一體的整體保護(hù)。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間,滿城的街巷帶有強(qiáng)烈的北方胡同特征,院落由于是從當(dāng)時(shí)兵營演變,布局嚴(yán)謹(jǐn)、整齊劃一。歷史街區(qū)中的建筑雖大多數(shù)破損嚴(yán)重或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時(shí)蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個(gè)時(shí)代的變遷。保護(hù)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)保護(hù)街巷以及組成街巷的外觀風(fēng)貌,包括門頭、外墻、裝飾物、樹木等,同時(shí)保護(hù)院落空間,使整個(gè)街區(qū)依然按照原有院落的.格局形式分布。設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式和傳統(tǒng)施工工藝,根據(jù)測(cè)繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的結(jié)構(gòu)、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構(gòu)件,妥善保護(hù)土墻、磚墻、裝飾構(gòu)件、門頭等不需更換的部位,保持一定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  在結(jié)構(gòu)件廠經(jīng)常需通過焊接形成成品,在結(jié)構(gòu)件廠的焊接車間墻壁上,有在焊接工藝當(dāng)中常見的焊接缺陷,如,火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不均勻,有氣孔等,還有一些與之對(duì)應(yīng)的防治措施?梢姡趯(shí)習(xí)過程中,只要認(rèn)真看,認(rèn)真記,到處都是知識(shí)都是經(jīng)驗(yàn)。

  東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車公司的控股子公司,也是東風(fēng)汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地,國家大型一檔企業(yè)。他的'產(chǎn)品如“霸龍重卡”,“乘龍”,“風(fēng)行”等,在國內(nèi)的重載汽車行業(yè)中有較大的市場(chǎng)。

  該公司有7大生產(chǎn)車間:車橋車間、機(jī)械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間,當(dāng)中還有福臻模具有限公司。在車間內(nèi),各工序間多用采用傳送帶傳送,與柳工相比,減少了叉車,行車,吊車的數(shù)量,同時(shí)也減少了工人數(shù)量,減少危險(xiǎn)發(fā)生的幾率。速度快,省時(shí)省力,但這不適合大批大量生產(chǎn)。

  現(xiàn)以油封座為例來分析起加工工藝。

  工件名稱:油封座——輸入端

  加工設(shè)備:c6140d

  夾具:三抓卡盤kz250

  序號(hào)

  加工工藝

  刀具

  量具

  ltsnvt機(jī)

  1車端面,保證尺寸30

  外圓端面車刀

  卡尺

  26

  2.5

  0.27

  260

  134

  0.38

  2車帶頭階梯孔,保證尺寸φ152.5φ140,7.5,3.5

  深度尺

  50

  2.5

  0.23

  260

  134

  0.83

  3精車小頭內(nèi)孔,保證φ135,深15

  內(nèi)孔車刀

  板塞規(guī)

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。

  在實(shí)習(xí)初期的'時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。

  而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  這個(gè)暑假短暫而忙碌,還沒有真正感受到假期的到來,學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。雖然真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短短兩周時(shí)間,但我感覺這個(gè)假期里一直都有實(shí)習(xí):剛放了一個(gè)假,忙著做STITP,然后完成了社會(huì)實(shí)踐,然后匆匆趕回學(xué)校參加數(shù)學(xué)模型培訓(xùn)。雖然我有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但是我從中學(xué)到了很多,可能會(huì)讓我受益終身。

  在為期兩周的實(shí)習(xí)中,感受最深的是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。遇到實(shí)際問題時(shí),通過認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),循序漸進(jìn)的探索,完全有可能解決遇到的一般問題。

  本次實(shí)習(xí)主要在禹城縣政府和禹城計(jì)生辦信息處,主要負(fù)責(zé)政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)知識(shí);培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的實(shí)踐能力,將理論知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合,造就既有專業(yè)知識(shí),又有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能分析問題、解決問題,為以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備的高素質(zhì)人才。

  大一大二都是學(xué)一些理論知識(shí),就是在幾次實(shí)習(xí)中比較注重觀察,比較注重理論,比較不注重動(dòng)手練習(xí)。這次實(shí)習(xí)直接進(jìn)入了一線。我們要思考的事情不多,要做的事情更多。很多事情看起來很簡單,但是你自己不去做,就不能理解理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別。看一件事情很簡單,但是實(shí)際操作中需要注意的事情很多,有些事情和你想象的不一樣。我們這次的實(shí)踐是為了跨越實(shí)踐和理論的鴻溝。但是通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們也發(fā)現(xiàn)有些事情看起來很容易,但是做起來會(huì)有各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然,也正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我的知識(shí)不斷提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。事實(shí)上,處理各種錯(cuò)誤和消除各種錯(cuò)誤的能力是我們不可或缺的能力。我相信在不斷努力的過程中,我一定能夠不斷完善自己,成為一個(gè)有能力的人。

  遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,就能想對(duì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)循序漸進(jìn)地探索,就能徹底解決遇到的一般問題。培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的實(shí)踐能力,將理論知識(shí)與時(shí)間充分結(jié)合,造就既有專業(yè)知識(shí),又有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能分析問題、解決問題,為以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備的高素質(zhì)人才。通過兩周的學(xué)習(xí),感覺在以下幾個(gè)方面有所收獲:

  首先,設(shè)置系統(tǒng)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染。自政府網(wǎng)絡(luò)建立以來,中毒事件屢有調(diào)查。經(jīng)過短期培訓(xùn),大家了解了相關(guān)防護(hù)知識(shí),可以積極配合,使政府病毒感染呈下降趨勢(shì)。我相信在不久的將來,每個(gè)人都可以做有效的保護(hù)。作為網(wǎng)管的臨時(shí)工作人員,建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查,禁止各種存在安全隱患的光盤、磁盤、USB設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行。由于工作原因,很多工作人員對(duì)使用USB設(shè)備等軟件有要求。每次遇到這種情況,我都會(huì)向他們說明后果的嚴(yán)重性,大家已經(jīng)充分理解了。在我的建議下,采用了飛鴿,病毒交叉感染的問題得到了滿意的解決。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真觀察,病毒感染很少再發(fā)生。從在這里工作到現(xiàn)在,我對(duì)每一次失敗的現(xiàn)象、原因、處理方法和解決方法都做了詳細(xì)的記錄。通過這樣做,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的工作帶來了很大的幫助。

  二、做好機(jī)械設(shè)備的日常維護(hù)。

  我負(fù)責(zé)辦公室電腦的維護(hù)和網(wǎng)站的改版。領(lǐng)導(dǎo)和同事的電腦出現(xiàn)問題我能及時(shí)趕到,排除故障,保證辦公電腦正常運(yùn)行,節(jié)省維護(hù)經(jīng)費(fèi)。作為一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員,不僅要有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件等各種前沿知識(shí)儲(chǔ)備,還要有在最短時(shí)間內(nèi)保持冷靜沉著的心理素質(zhì)。在工作中,我經(jīng)常覺得自己像個(gè)消防員。

  為了維護(hù)機(jī)器,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,使所有機(jī)器正常工作,從我開始工作開始,我每天都觀察機(jī)器的工作情況,及時(shí)處理問題。每周清理公共機(jī)器,刪除垃圾,整理碎片。定期檢查整機(jī)的軟硬件系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)上的所有機(jī)器也有雙重備份的應(yīng)急計(jì)劃,即使發(fā)生災(zāi)難性故障,也保證有兩個(gè)以上的`應(yīng)急修復(fù)計(jì)劃。我們還定期總結(jié)維護(hù)記錄,讓我們了解網(wǎng)絡(luò)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),有效保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  第三,好好學(xué)習(xí),升級(jí)網(wǎng)絡(luò),做好技術(shù)創(chuàng)新。

  作為網(wǎng)管部門的一員,除了每天保證正常工作外,一定要抽出一些時(shí)間來研究我們的網(wǎng)絡(luò),想辦法進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,讓機(jī)器設(shè)備發(fā)揮更大的作用,更快更高效的為大家服務(wù)。在這方面,我主要做了以下創(chuàng)新。

  1、加強(qiáng)局域網(wǎng)保護(hù)能力,利用現(xiàn)有工具,政府網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力上升到更高水平。

  2、對(duì)下載服務(wù)器進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。由于電腦的品牌不同,廠家的板卡兼容性也不同,機(jī)器很難維護(hù)。入職以來,我對(duì)每臺(tái)機(jī)器都進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和備份,目前大部分機(jī)器都得到了有效備份

  3、英文網(wǎng)站改了。自加入公司以來,在張總經(jīng)理的指導(dǎo)下,對(duì)英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體修改,修改了英文網(wǎng)站的bug,改進(jìn)了英文網(wǎng)站的內(nèi)容。目前這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

  4、在為期兩周的實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到了很多以前沒有注意到的知識(shí),讓我受益匪淺。

  比如散熱問題

  現(xiàn)在天氣熱,很多主機(jī)會(huì)因?yàn)樯岵缓贸霈F(xiàn)各種問題!比如電腦運(yùn)行太慢(卡死)關(guān)機(jī)。

  解決方法:“對(duì)癥下藥”讓主機(jī)空氣流通!提高風(fēng)速,減少熱量!

  1、提高風(fēng)速;步驟:開機(jī)—"按住" DEL "進(jìn)入BIOS系統(tǒng)—"選擇" pchealth"—"選擇" DISABLE "進(jìn)行cpu和系統(tǒng)的風(fēng)扇控制,讓風(fēng)扇全速運(yùn)轉(zhuǎn)。ê锰帲猴L(fēng)速變快,散熱更好。缺點(diǎn):縮短風(fēng)扇壽命,增加噪音。

  2、加個(gè)風(fēng)扇;一般來說,我們的機(jī)箱正面和背面將設(shè)計(jì)為添加風(fēng)扇插槽,電源將有多個(gè)梯形

  電源接口!補(bǔ)充一下!

  3、加入硅脂;Cpu是主機(jī)的主要熱源!鋁散熱器和中央處理器之間的接觸區(qū)域涂有硅脂(牙膏狀)。如果長期使用,很容易干燥,所以散熱不會(huì)那么快!再畫一遍就好!

  經(jīng)過兩周的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)頁、更新和重裝系統(tǒng)以及維護(hù)系統(tǒng)。總之,在實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不犯錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜地檢查分析錯(cuò)誤!這幾天實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,但只是讓我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,讓我們更加充實(shí)。更豐盛的,這是兩個(gè)星期實(shí)習(xí)的收獲!希望和我一起有更多的收獲,走向未知的未來。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  1.1 實(shí)習(xí)依據(jù)

  依據(jù)教育部對(duì)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃,為培養(yǎng)德,智,體全面發(fā)展,能實(shí)施我國可持續(xù)發(fā)展環(huán)境戰(zhàn)略,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),解決復(fù)雜環(huán)境問題的復(fù)合型、技術(shù)型人才,以適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要為目標(biāo),特為本專業(yè)高年級(jí)學(xué)生安排此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),獲得環(huán)境工程師的基本訓(xùn)練。

  1.2 實(shí)習(xí)目的和意義

 1)由于本專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生主修理論知識(shí),三年級(jí)主修專業(yè)知識(shí),為印證所學(xué)專業(yè)知識(shí),以進(jìn)一步理解和加深學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,綜合應(yīng)用三年所學(xué)知識(shí),思考分析各地,各工礦企業(yè)污染來源,治理措施,管理措施,熟悉環(huán)境監(jiān)測(cè)工作和環(huán)境污染控制工藝,安排本次生產(chǎn)實(shí)習(xí);

  2)為全面了解和熟悉環(huán)保設(shè)施運(yùn)營操作,管理工作,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染狀況,了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理情況,了解各工礦企業(yè)生產(chǎn)工藝流程及污染情況,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生操作技能,安排本次實(shí)習(xí);

  3)為培養(yǎng)學(xué)生如何開展調(diào)查,如何查閱技術(shù)文獻(xiàn)資料及撰寫調(diào)查報(bào)告的`能力,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,具備一定的分析問題和解決問題能力,為大四畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文的寫作打基礎(chǔ),安排本次實(shí)習(xí);

  4)為畢業(yè)后到當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門,工礦企業(yè)從事環(huán)境保護(hù)工作打下基礎(chǔ),安排本次實(shí)習(xí)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了更好的適應(yīng)以后的工作學(xué)習(xí),學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的運(yùn)作流程,掌握物流的工作流程,從而對(duì)中國的物流業(yè)有更深的了解。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  了解物流、物流工作流程、工作設(shè)備的特點(diǎn),并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見。

  三、實(shí)習(xí)感受:

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的日益活躍,中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒想到它的實(shí)際操作沒那么簡單。通過十一點(diǎn),身為中國人的物流人有了敏銳的體驗(yàn)。

  貨物運(yùn)行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴(yán)格,讓我對(duì)物流配送有了更深的認(rèn)識(shí)。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達(dá),但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價(jià)勞動(dòng)力)嚴(yán)重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解物流,更好的做到了實(shí)踐和理論的結(jié)合。在這里我深深體會(huì)到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè),不要讓事業(yè)推你。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)論和建議:

  1.堆放貨物時(shí),既要注意臨時(shí)方便,又要考慮裝運(yùn)方便,不耽誤客戶時(shí)間。因此,我們應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)堆放貨物,這些貨物應(yīng)該整齊合理,以免倒塌。

  2.嚴(yán)格按照倉庫管理要求,過期商品要及時(shí)與廠家聯(lián)系,承諾后及時(shí)銷毀。不要堆在倉庫里,浪費(fèi)倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準(zhǔn)備另一個(gè)倉庫,讓那些一時(shí)無法銷毀的貨物有地方存放。

  3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導(dǎo)致物流管理困難。供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷售物流的關(guān)系?國內(nèi)物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對(duì)一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業(yè)的效率。

  4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差異率高

  建議:加強(qiáng)部門之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和精力;盡量減少材料搬運(yùn);簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實(shí)踐時(shí),我才能真正理解理論的'意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),為我的工作打下基礎(chǔ)。

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為對(duì)本專業(yè)前景的認(rèn)識(shí)和對(duì)本專業(yè)特別是我們電子科技專業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對(duì)當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對(duì)本專業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

  7月26日,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個(gè)醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會(huì)直接影響全院的呼叫。同時(shí),在另一個(gè)房間。用蓄電儲(chǔ)存,據(jù)管理人員說,一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲(chǔ)存的電源可以用來繼續(xù)供電。看起來這些都是微不足道的,但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。

  第二天早上,我們?cè)趯W(xué)校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計(jì)算機(jī)的最新發(fā)展。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對(duì)自己專業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識(shí)?戳苏侩娪,我們受益匪淺。

  7月29日上午,我們走出校門,來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個(gè)人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢(shì)。但是,當(dāng)我們把它放在手中時(shí),它會(huì)不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時(shí),我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢(shì)。因此,對(duì)光纖技術(shù)的了解對(duì)我們今后的工作一定會(huì)起到很大的作用。

  下午還聽了其他老師的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜⻊?wù)器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時(shí),我們真誠地為我們的努力感到高興。

  很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對(duì)計(jì)算機(jī)的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡(luò)方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,誰能保證你能勝任?所以,實(shí)習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對(duì)身邊的電腦不會(huì)陌生;面對(duì)同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時(shí),我們很慚愧...時(shí)間雖短,但對(duì)我們的影響卻是終身的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  12月20日早上8點(diǎn),我們?cè)诖颐Φ臏?zhǔn)備后,坐上了前往華南植物園的大巴。在植物園門口和老師們匯合后,開始了第一天的實(shí)習(xí)。

  還在華南植物園門外的時(shí)候,我們就開始問周勁松老師:“這是什么植物?”盡管那可能不是什么藥用植物,但我們所有人都記下了。進(jìn)園以后。老師一邊走一邊給我們講解。有的是高大的喬木,有的是匍匐的小草本。只要是老師開講,我們肯定會(huì)將老師圍個(gè)水泄不通。

  這天我們?cè)谌A南植物園內(nèi)主要逛了藥園和溫室,見到了很多很多的奇花異草,但它們的奇異性真的讓我們很難再見他們一面。一天下來,老師講解和要求我們記住的,反而是更多的是在綠化草地上或墻角石縫里的那些所謂的`雜草,就好像:黃鵪菜、一點(diǎn)紅等。

  回到宿舍我們只能對(duì)著電腦整理照片,一會(huì)兒就完成了。

  第二天,我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下前往了廣州鳳凰山。同前一天一樣。周老師一下車就開始給我們講。不過這天有點(diǎn)不同的是:我們每個(gè)小組都帶了袋子、籃子、標(biāo)簽紙和枝剪。老師一路講解植物,我們就一邊選擇性的采摘植物樣本,為的是方便我們復(fù)習(xí)和記憶。

  在鳳凰山上,我們爬過了一個(gè)又一個(gè)山頭,在那些人跡罕至的地方,看到了很多很多我們?cè)?jīng)以為很熟悉的植物,如鹽膚木、肖梵天花、刺蒴麻、大頭艾納香、懸鉤子、金毛狗等。

  以前,我那些植物都是以平面的形式儲(chǔ)存在我們的腦海里,而經(jīng)過這么一天,我們才真正地認(rèn)識(shí)這些中藥,讓它們從平面變成了立體的。老師也不遺余力地給我們講解了近200種植物,雖然我們不能完全記住這200多種,老師講得多了,我們才有印象,而且我們的筆記和采集的樣本都是很好的復(fù)習(xí)工具。這天的學(xué)習(xí)效果,比在公園逛好多了。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):金工基本功實(shí)訓(xùn)室

  實(shí)訓(xùn)目的:為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實(shí)踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過程中,對(duì)機(jī)械制造過程有一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí),詳細(xì)了解其基礎(chǔ)知識(shí),正確掌握基本技能。為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的.實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí)增強(qiáng)我們?cè)趯?shí)踐中獲取知識(shí)的意識(shí),達(dá)到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  安全事項(xiàng): 1.設(shè)備的布局要合理.

  1.工件要擺放整齊,便于工作.

  2.整理齊存放工具,做場(chǎng)應(yīng)經(jīng)常保持整潔.

  3.作業(yè)時(shí)必須穿戴好防護(hù)用品.

  4.工具必須牢固可靠.

  5.用機(jī)器時(shí),必須遵守安全操作規(guī)程.

  鉗工的基本知識(shí):1. 鉗工工件必須牢固地夾在虎鉗鉗口的中部上。

  6. 使用鋸弓時(shí),鋸條的張力不可太大或太小,并將鋸條裝于掛銷根部、鋸齒向前。

  7. 鋸割時(shí),用力要均勻,直來直去,不得上下左右擺動(dòng),不得重壓或強(qiáng)扭,防止折斷鋸條。被鋸物即將鋸斷時(shí),用力不要過大,要防止鋸斷物下落扎傷腳趾,同時(shí)鋸削速度要放慢,防止鋸弓擺動(dòng)折斷鋸條。

  8. 銼刀選擇要適當(dāng),不得使用無木柄的銼刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。不得用銼刀敲擊或撬物,以防折斷。銼刀不得疊放。

  9. 銼屑要用毛刷順向清除,不得用手清除或用嘴吹除。

  10. 使用絲錐和板牙攻、套螺紋時(shí),注意起扣正確,不要歪斜。起扣后,兩手用力均勻,要經(jīng)常反退四分之一圈以斷屑。以防切屑堵塞、損壞工件及螺紋刀具的絲牙。

  11.工作結(jié)束,清理工、夾、量具,清掃虎鉗及工作臺(tái)。 鉗工的常用設(shè)備:1.鉗臺(tái) 2.臺(tái)虎鉗 3.游標(biāo)卡尺4.手鋸

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  在寒假久違的等待中,終于來到了學(xué)校,收拾好東西,買好畫畫用的筆、紙和畫板,又買了點(diǎn)生活用品,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

  平遙美術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在寒假久違的等待中,終于來到了學(xué)校,收拾好東西,買好畫畫用的筆、紙和畫板,又買了點(diǎn)生活用品,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

  八點(diǎn),我們按時(shí)登上大巴車,開始了我們大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)旅程。 入晉后,窗外連綿不斷的小山,還是二三月的天氣,雖然焦作已經(jīng)相當(dāng)暖和,單是透著玻璃依然觸摸的到山西的溫度,僅太行山脈之隔,氣溫卻能相差好幾度。一路上并沒有預(yù)想的歡聲笑語,乏悶的空氣,只是在看著隨車錄像時(shí),偶爾活泛一下,爾后便是昏昏沉沉的。

  到達(dá)平遙古城時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)多了。如果說初次見面,平遙給我的印象,就是高大的城墻。

  下午自由畫畫,我和兩個(gè)好友懷著一種獵奇的心理,希望能找到一處非常漂亮的建筑或其它的'表現(xiàn)文化的物體,結(jié)果很是讓人失望,北邊大多是民居,而且許多都比較新的,還有幾個(gè)廠子,結(jié)果又回到市樓旁邊東福順餐館,我覺得這古代的建筑不光是屋頂有味道,它的門和窗子也是非常有韻味的,獨(dú)具匠心的花紋使得門窗更加的古典韻味。不過坐在那里不時(shí)有游客好奇的看看,有的還夸上幾句,自己小嘲幾句,呵呵一笑,便過去了,感覺挺有意思的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  10月14日~10月27日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xxx鋼鐵有限責(zé)任公司

  專業(yè):

  電氣自動(dòng)化(冶金方向)

  班級(jí):

  電氣二班(冶金方向)

  實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:

  自動(dòng)化教研室全體教師,

  實(shí)習(xí)目的:

  提高學(xué)生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)報(bào)告的觀點(diǎn),提高政治思想覺悟,擴(kuò)大事業(yè),鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓(xùn)練。通過實(shí)習(xí)了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對(duì)所學(xué)專業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認(rèn)識(shí);在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前,認(rèn)識(shí)常用的檢測(cè)元件,控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械,了解工廠自動(dòng)控制設(shè)備的水平與線裝。同時(shí),通過實(shí)習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)較廣泛的接觸現(xiàn)場(chǎng)人員,學(xué)習(xí)社會(huì)省會(huì),可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、安全教育

  1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  ①事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

 、诎l(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)管理層因素;

  2)違章:

  a、錯(cuò)誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)安全責(zé)任(素質(zhì))差。

 、廴霃S主要安全注意事項(xiàng)、防火防爆、防塵防毒、防止灼燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止起重機(jī)械傷害、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

  二、相關(guān)內(nèi)容:

  通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

  一、鋼材的'分類:

  1、按化學(xué)成份分

 。1)碳素鋼(2)合金鋼

  2、按冶煉設(shè)備分

 。1)轉(zhuǎn)爐鋼(2)平爐鋼(3)電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

  (1)沸騰鋼(2)鎮(zhèn)靜鋼(3)半鎮(zhèn)靜鋼

  4、按鋼的品質(zhì)分

  (1)普通鋼(2)優(yōu)質(zhì)鋼(3)高級(jí)優(yōu)質(zhì)鋼

  5、按鋼的用途分

  (1)結(jié)構(gòu)鋼(2)機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼(3)工具鋼(4)特殊鋼(5)專業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

 。1)鑄鋼(2)鍛鋼(3)熱軋鋼(4)冷軋鋼(5)冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

  主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu):優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機(jī)械、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè)。

  二、煉鋼流程:面對(duì)資源、能源稀缺狀況,xxx鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對(duì)排放物進(jìn)行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標(biāo)煤,通過對(duì)排放物回收利用,每年贏得1。4億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料—燒結(jié)—煉鐵—轉(zhuǎn)爐煉鋼—lf精煉—vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達(dá)到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機(jī)、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動(dòng)化軋機(jī),更新90%以上技術(shù)裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動(dòng)化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。

  石鋼累計(jì)投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù),對(duì)各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造,使全公司水循環(huán)利用率達(dá)到94%以上,廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都達(dá)到100%,噸鋼耗新水3。8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9。9立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達(dá)100%,噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對(duì)排放物進(jìn)行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。

  石鋼不足:在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中,沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合,造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制,造成資源的浪費(fèi)。

  動(dòng)力廠實(shí)習(xí)

  動(dòng)力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。石鋼動(dòng)力廠的中變站操作規(guī)程

  1)變電站電氣操作規(guī)程

  1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。

  2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為。

  3、機(jī)械維修操作時(shí),應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w。

  4、在易燃易爆的場(chǎng)所,嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。

  5、在使用移動(dòng)電動(dòng)工具時(shí),應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動(dòng)。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關(guān)保護(hù),注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。

  6、臨時(shí)照明燈,要用低壓供電,以36伏為準(zhǔn)。

  7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時(shí),要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

  8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體,如電機(jī)、開關(guān)盒、線槽等。

  9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時(shí),馬上停機(jī),將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

  10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng),電機(jī)地線要接觸良好。

  11、在搬動(dòng)落地扇時(shí),必須先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。

  12、各線電源開關(guān)標(biāo)識(shí)要準(zhǔn)確,發(fā)生事故時(shí)能立即斷開。

  13、在使用動(dòng)力設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān)、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確。

  14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,離開房間時(shí),要切斷電器加溫儀器的電流。

  15、在更換保險(xiǎn)絲時(shí),要按負(fù)茶里選擇合格保險(xiǎn)絲,不得任意加大或以銅絲代替。 2)配電室操作人員注意事項(xiàng)配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  十天實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實(shí)習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程,這對(duì)于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大,而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣,這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。實(shí)習(xí)生活,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式,這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們只能從理論上體會(huì)電氣自動(dòng)化的理念,只能片面的理解電氣控制的相關(guān)概念。

  然而,正是這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谀X海里對(duì)電氣有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),有了一個(gè)新的框架,讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。并且,充分將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)互相補(bǔ)充,互相融合。

  在實(shí)習(xí)的過程中,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的去摸索思考,逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。我想,這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在,實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過這次實(shí)習(xí),的確學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)。這無疑對(duì)今后的工作有了一個(gè)認(rèn)識(shí),也對(duì)今后的測(cè)量實(shí)踐打下了一定的基礎(chǔ),更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。同樣,這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),在老師的教導(dǎo)下,讓我們更多的接觸社會(huì),更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……

  剛開始進(jìn)入社會(huì)時(shí),進(jìn)入導(dǎo)游這個(gè)角色時(shí)就知道導(dǎo)游很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實(shí)習(xí),因?yàn)橹挥袑?shí)習(xí)了才能檢驗(yàn)出我是否合適這個(gè)角色,才可以檢驗(yàn)兩年的學(xué)習(xí)是否真正學(xué)進(jìn)腦子里……帶著這些渴望我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。

  剛開始的時(shí)候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)游必須要克服的那就是講導(dǎo)游詞時(shí)不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導(dǎo)游詞經(jīng)常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個(gè)出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時(shí)候是一兩個(gè)觀眾,到了社里就是十來個(gè)觀眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時(shí)會(huì)很緊張,講的不好……但是隨著時(shí)間的前進(jìn),我們都少都有了些進(jìn)步。慢慢的成長起來……這樣有半個(gè)多月吧,導(dǎo)游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實(shí)踐理論的時(shí)候啦…… 要想上車當(dāng)導(dǎo)游,光會(huì)導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團(tuán)……跟老導(dǎo)游的團(tuán),看他們是如何實(shí)際操作的,如何和全陪,司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。

  開始跟團(tuán)時(shí)感覺很輕松,因?yàn)橹恍枰醚劬淳托辛,不用操太大的心。其?shí)在這次跟團(tuán)當(dāng)中我還有個(gè)最重要的任務(wù)那就是認(rèn)路,從小我的方向感就不強(qiáng),因此當(dāng)導(dǎo)游對(duì)于我來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?墒羌热晃疫x擇了,就會(huì)努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問題我們也只不過被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負(fù)上太大的責(zé)任,可是當(dāng)你出來工作的時(shí)候,你就得為自己一言一語負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失!

  我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承擔(dān)責(zé)任!這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說的,的確我們要學(xué)的還有很多。跟了五個(gè)團(tuán)不僅領(lǐng)會(huì)這些話的含義還學(xué)會(huì)了每個(gè)景點(diǎn)該如何買票,該如何帶客人進(jìn)入景區(qū),按什么路線進(jìn)行講解,時(shí)間上的安排……在與全陪接觸時(shí)應(yīng)該說什么不應(yīng)該說什么……真的學(xué)到了許多……但是自己上團(tuán)以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已,我還沒學(xué)到里面的精華……

  可以說跟團(tuán)只是一個(gè)小小的開始…… 接下來就是帶團(tuán)拉,這時(shí)就是獨(dú)立帶團(tuán)啦,身邊不會(huì)再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團(tuán)印象非常的深刻,那是一個(gè)十二人的.團(tuán)隊(duì),都是醫(yī)生和護(hù)士,自從帶了他們以后,我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士就特別的敏感,每次聽說是醫(yī)生和護(hù)士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個(gè)人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。由于我是第一獨(dú)立帶團(tuán),還是把握不好講導(dǎo)游詞的時(shí)間的安排,而且還有點(diǎn)緊張,在說的時(shí)候出了點(diǎn)錯(cuò),由于在車上邊講邊指路,這個(gè)對(duì)于我來說好困難啊,因?yàn)橥獾厮緳C(jī)不認(rèn)路,一稍不留神就可能走過……

  印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結(jié)了這次失敗的原因就開始帶第二個(gè)團(tuán)了。第二個(gè)團(tuán)是教師團(tuán),以往的導(dǎo)游最害怕帶教師團(tuán),可是這一暑假我搜都覺著教師團(tuán)很好帶,只要真心對(duì)他們,尊敬他們,他們那就會(huì)對(duì)你導(dǎo)游很好……第二個(gè)團(tuán)相對(duì)很好帶,因?yàn)槭莂、b、c車,只要第一個(gè)車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當(dāng)順利……很開心認(rèn)識(shí)了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學(xué)會(huì)啦,和全陪處理好關(guān)系,他也會(huì)在出事時(shí)幫你說話。緊接著就是第三個(gè),第四個(gè)……第十四個(gè)……

  在這個(gè)過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應(yīng)該聽說過一句話評(píng)價(jià)導(dǎo)游:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因?yàn)榇蠹抑豢吹綄?dǎo)游是個(gè)掙錢的飯碗?yún)s不知道其中的辛苦。北戴河這個(gè)地方一到暑期房間很短缺而我們本地導(dǎo)游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點(diǎn)起床,那么我們導(dǎo)游是不是該五點(diǎn)起床埃現(xiàn)實(shí)就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實(shí)習(xí)的同學(xué)一見面總會(huì)說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是啊!我們?cè)趺炊际萘四???這是因?yàn)樵谀銈兂燥垥r(shí),我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導(dǎo)游誰說不辛苦都是假的,只有在發(fā)工資時(shí)我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會(huì)有,像我們這樣的新導(dǎo)游有時(shí)就會(huì)被老全陪們欺負(fù)。好多同學(xué)都在此實(shí)習(xí)中落過淚……

  如果辛苦,心酸我們都體驗(yàn)過啦但是經(jīng)驗(yàn)沒有學(xué)到經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲次覀兪遣皇且蔡±病N覉?jiān)持實(shí)習(xí)完啦,經(jīng)受住了這個(gè)社會(huì)的暴雨洗禮,我可以驕傲的對(duì)自己說我成功了,我克服了自身的許多弱點(diǎn)……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什么事都要拖到最后才會(huì)去想解決方案,可是當(dāng)導(dǎo)游就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當(dāng)?shù)募?xì)心,總以為那些小的細(xì)節(jié),無關(guān)緊要,沒有關(guān)系,可是卻如此重要。一個(gè)小數(shù)字就會(huì)影響到公司的利益,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)讓客人對(duì)你改變不同的看法。細(xì)心是當(dāng)導(dǎo)游必備的。

  在這次實(shí)習(xí)中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時(shí)間問題,是!如果你時(shí)間強(qiáng)調(diào)的不夠,客人會(huì)不按時(shí)回來,那樣就會(huì)直接影響接下來的行程。這也是我們導(dǎo)游最為頭疼的事。有時(shí)往往我們強(qiáng)調(diào)了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們說了如果時(shí)間到了你們還不回來,我們就不等找我們導(dǎo)游的事埃真的好麻煩……

  還有的就是在帶團(tuán)中你總會(huì)遇到幾個(gè)不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時(shí)還說出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會(huì)對(duì)自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因?yàn)槲沂菍?dǎo)游,他沒素質(zhì)我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當(dāng)沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時(shí)呢,我不僅不生氣,我還要對(duì)他更好,讓他之前對(duì)我說的話后悔、內(nèi)疚去。這樣吶,你就不會(huì)被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死埃

  這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機(jī)、全陪之間的溝通。其實(shí)吶和司機(jī)是很好溝通的,每次指路時(shí)不要死板的喊人家?guī)煾悼梢越兴,他?huì)覺著你好親切的,也很高興和你配合。對(duì)于全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會(huì)站在你這邊的。全陪和司機(jī)搞定了,在帶團(tuán)中你也會(huì)輕松不少。這是我一小小心得。

  團(tuán)順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結(jié)交許多朋友。都說當(dāng)導(dǎo)游是一個(gè)很鍛煉人的工作。因?yàn)槟阋佑|不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經(jīng)歷可以說是我們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富,一次永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  實(shí)習(xí)區(qū)域:

  儋州麻黃嶺-千年古鹽場(chǎng)-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素,以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。

  2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、交通等經(jīng)濟(jì)地理要素。

  3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點(diǎn)和資源優(yōu)勢(shì);各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。

  4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  7月13日→7月16日,20xx

  導(dǎo)師:

  唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。

  練習(xí)題目:

  綜合自然地理練習(xí)

  實(shí)習(xí)目的

  1.為了將課堂教學(xué)與野外實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生在地理領(lǐng)域獨(dú)立工作的能力。

  2.使學(xué)生掌握一個(gè)地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。

  3.讓學(xué)生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源優(yōu)勢(shì)。

  4.使學(xué)生掌握區(qū)域地理實(shí)踐的重點(diǎn),學(xué)習(xí)區(qū)域地理要素的分析方法。

  5.培養(yǎng)學(xué)生用唯物辯證法對(duì)待和分析地理事物的習(xí)慣。

  6.培養(yǎng)學(xué)生收集實(shí)地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

  海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。海南是中國最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱,雨量充沛,干濕季節(jié)明顯,風(fēng)力強(qiáng)勁,氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間,全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛,全島年平均降雨量1600 mm以上,海南島海岸線長1617.8公里,沿?砷_發(fā)港口84個(gè),已開發(fā)18個(gè)。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘,可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場(chǎng),水深不到200米,水溫適中,海洋生物豐富,魚類1000多種,藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、?雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地,?诤腿齺喪莾蓚(gè)端點(diǎn)。海南的旅游行程基本分為三條線,一條是東岸的海濱旅游景觀,一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀,一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。

  第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查

  蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來,由于森林植被的破壞和土壤的疏松,水土流失在溝壑中日益蔓延,最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化,水土流失嚴(yán)重面積達(dá)33.4平方公里,導(dǎo)致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹,河流淤塞,嚴(yán)重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴(yán)重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關(guān)部委的大力支持下,麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國債項(xiàng)目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點(diǎn),儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結(jié)合的方式,分階段對(duì)麻黃嶺進(jìn)行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場(chǎng)和截水溝,保護(hù)了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計(jì)在基地進(jìn)行化學(xué)工程造林,選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹,實(shí)行科學(xué)造林。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來已完成人工造林3萬畝。同時(shí)行間種植地膜,減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理,處理區(qū)的雨水基本就地滲透,控制了地表徑流,減少了洪水流量,增加了入滲,極大地促進(jìn)了植被的生長。鳥類、兔子等野生動(dòng)物的'相繼出現(xiàn),使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入良性循環(huán)。

  第二站:儋州千年古鹽田

  儋州千年古鹽場(chǎng)位于楊浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村,距今1200年。它是中國最早的太陽能制鹽遺址之一,也是中國保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個(gè)非常安靜悠閑的海邊村莊。進(jìn)村后,一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺(tái),頗為壯觀,有些是用簡單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物,大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場(chǎng)占地750畝,硯臺(tái)槽7300多個(gè),年產(chǎn)量500噸。因?yàn)楸A袅俗罟爬系臅覃}技術(shù),被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點(diǎn),改變了以往“以海為鹽煮”的方法,用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水,過濾制成含鹽量高的鹵水,然后將鹵水倒入石槽中,暴露在陽光下制成鹽條。目前,鹽田村還有30多名鹽工,他們每天都在這個(gè)鹽田里以一種古老的方式工作。

  第三站:龍門沖浪

  龍門山,位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山,最高點(diǎn)39米。從北向南看,這座山崎嶇不平。它看起來像長城的一部分,非常壯觀。山的東邊有一個(gè)甕門,被稱為“南天第一門”。它高30多米,寬20米。它是中空和通風(fēng)的。巖石呈拱形。北風(fēng)吹起波浪,打在石頭門上。聽起來像鼓聲,回響十余里,故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點(diǎn),有4公里長的海岸,干凈的海灘,岸邊各種各樣的巨石和獨(dú)特的風(fēng)景。龍門沖浪得名于明代,令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨(dú)特的詩:“龍門陡石嶙峋,潮水將卷遠(yuǎn)方白波。

  第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)

  南山寺是模仿盛唐風(fēng)格,依山而居,面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國佛教協(xié)會(huì)會(huì)長趙樸初選定,經(jīng)國家宗教事務(wù)局批準(zhǔn)。1995年11月11日奠基,1998年4月12日竣工。現(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當(dāng)堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。,總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢(shì)磅礴,是中國近50年來新建的最大佛教道場(chǎng),也是中國南方最大的寺廟。自古以來,和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚,監(jiān)獄是中國佛教協(xié)會(huì)副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì),二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點(diǎn),統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上,兩側(cè)設(shè)置12個(gè)不同功能的四合院。二期工程竣工后,整個(gè)南山寺東西寬188米,南北長416米,共8級(jí)臺(tái)階,總高差49米,總建筑面積4萬平方米。三亞南山風(fēng)景區(qū)位于瓊州南部,山高500多米,形似巨石,像中國佛教協(xié)會(huì)同意,海南省政府正式批準(zhǔn)建設(shè)南山寺,并先后批準(zhǔn)在寺旁建設(shè)南山佛教文化園,在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山,左邊是天涯海角旅游區(qū),右邊是大小洞窟旅游區(qū),覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)!钡拇蟊恿_。

  第五站:興隆熱帶植物園

  興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年,隸屬于農(nóng)業(yè)部中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個(gè)對(duì)外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝,植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的集合,如咖啡、胡椒、香草和可可,以及特殊的果樹,如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種,特殊資源豐富,景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個(gè)功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實(shí)驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū);采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。

  第六站:文昌石頭公園

  文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn),以銅鼓嶺為中心,是海南最東端。這個(gè)公園沿著海岸有2公里長。它是幾萬年前通過造山運(yùn)動(dòng)從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風(fēng)化了很長時(shí)間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀,石頭重達(dá)數(shù)千噸,形狀各異,有的像烏龜,有的像猿猴,有的像恐龍。漲潮時(shí),海浪涌入洞穴,發(fā)出驚天動(dòng)地的雷聲。當(dāng)海浪沖擊海岸時(shí),天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石,高3米多,重20噸左右,頂部圓形,底部鋒利,可以搖晃但不會(huì)被風(fēng)吹倒。幾千年來,歷經(jīng)滄桑,沒有12級(jí)的臺(tái)風(fēng)能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成,石頭比較平坦,錯(cuò)落有致。石頭和上海點(diǎn)綴著水,藍(lán)天白云倒映,景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝,充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一,由天然鵝蛋石組成。

  第七站:東寨港紅樹林國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

  東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲,海灣開闊,形狀呈漏斗狀,灘面平坦略呈階梯狀,中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時(shí),溝里全是水,灘面被淹沒;低潮時(shí),灘面裸露,形成一個(gè)分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤,海灣水深一般在4m以內(nèi),海水氯含量最高為33.44%,最低為9.3‰,平均為21.86 ‰。保護(hù)區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候,年平均氣溫23.8℃,年降雨量1700毫米,海水溫度32.6℃,14.6℃,24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落,僅分布于我國南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長良好的紅樹林,是中國紅樹林?jǐn)?shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林,中國有24種,東寨港有19種。保護(hù)區(qū)的建立對(duì)保護(hù)生物多樣性和維護(hù)海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種,其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:

  (1)木欖群落,

  (2)海蓮群落,

  (3)木瓜群落,

  (4)白骨壤群落,

  (5)秋茄群落,

  (6)紅海欖群落,

  (7)椰子群落,

  (8)鹽蕨群落,

  (9)桐花樹群落,

  (10)梅花群落、

  (11)赤手橄欖+角豆樹群落,

  (12)黎蒴+桐花群落,

  (13)海桑+秋茄群落。

  東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。

  實(shí)習(xí)收獲:

  三天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但是收獲很大。這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)找不到的東西,把課堂上學(xué)到的東西進(jìn)一步輸送到現(xiàn)實(shí)生活中。無論是海南島,特殊的玄武巖,熱帶氣候,熱帶雨林——季風(fēng)森林,高大的棕櫚樹,特殊的板狀根系,特殊的紅樹林,高大的樹木,各種熱帶水果,特殊的熱帶經(jīng)濟(jì)作物橡膠林,一路上地形和風(fēng)土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時(shí),我們也明白,無論什么理論知識(shí),都需要聯(lián)系實(shí)際,反復(fù)理解,用相關(guān)的地理知識(shí)進(jìn)行分析,這樣才能更好地了解野外實(shí)踐中偉大而無限的自然環(huán)境,理論聯(lián)系實(shí)際,真正實(shí)事求是地學(xué)習(xí),用實(shí)踐深化理論認(rèn)識(shí),用理論解決實(shí)際問題。我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)這種想法,不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)也教會(huì)了我們,和同組的同學(xué)交流合作是很重要的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  前言:

  我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí),為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求:

  1、通過接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

  2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我們通過觀察和分析,一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野,所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí)。

  3、通過實(shí)際設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過的理論知識(shí)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的綜合能力。

  4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固,同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的能力,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。

  一題目:

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  回味這段美好的時(shí)光;蛟S未來的某一天,我重新翻開這個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,又會(huì)想到那段日子,想起組里的每個(gè)人,懷念我們的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在回想起大學(xué)的生活,真的是愧疚比高興多一點(diǎn),浪費(fèi)了不少時(shí)間啊。時(shí)間過的好快啊,為期一周的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的幾天我們收獲很大,專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)訓(xùn)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師的'講解后,我們開始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)任務(wù)是以小組為單位完成一個(gè)軟件項(xiàng)目的開發(fā)項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦完成的項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告,就覺得非常有成就感。

  在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

  在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的大力支持。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一實(shí)習(xí)單位

  中國民生銀行溫州分行。

  中國民生銀行于1996年1月12日在北京正式成立,是中國首家主要由非公有制企業(yè)入股的全國性股份制商業(yè)銀行,同時(shí)又是嚴(yán)格按照《公司法》和《商業(yè)銀行法》建立的規(guī)范的股份制金融企業(yè)。多種經(jīng)濟(jì)成份在中國金融業(yè)的涉足和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度,使中國民生銀行有別于國有銀行和其他商業(yè)銀行,而為國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)界、金融界所關(guān)注。作為中國銀行業(yè)改革的試驗(yàn)田,民生銀行銳意改革、積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)不斷地拓展,規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,效益逐年遞增,保持了快速健康的發(fā)展勢(shì)頭,為推動(dòng)中國銀行業(yè)的改革創(chuàng)新做出了積極貢獻(xiàn)。民生銀行的高速發(fā)展在國內(nèi)受到公眾和業(yè)界的高度關(guān)注和認(rèn)同。20xx年在“中國最具生命力企業(yè)”評(píng)選中,民生銀行排名第十八位,獲得了“20xx年中國最具生命力百強(qiáng)企業(yè)”稱號(hào);20xx中國企業(yè)信息化500強(qiáng)中,民生銀行排名第22位;在“20xx財(cái)經(jīng)風(fēng)云榜”評(píng)選活動(dòng)中,民生銀行榮獲“20xx最佳網(wǎng)上銀行”稱號(hào);在“20xx民營上市公司100強(qiáng)”中位列第一名,并在市值、社會(huì)貢獻(xiàn)兩項(xiàng)分榜單中名列第一;20xx年11月,民生銀行獲得20xx第一財(cái)經(jīng)金融品牌價(jià)值榜十佳中資銀行稱號(hào),同時(shí)榮獲《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》等機(jī)構(gòu)評(píng)選的“最佳貿(mào)易融資銀行獎(jiǎng)”;20xx年12月,民生銀行“非凡理財(cái)”產(chǎn)品業(yè)務(wù)獲得“中國銀行業(yè)卓越創(chuàng)新獎(jiǎng)”和“中國銀行業(yè)最佳個(gè)人理財(cái)品牌”;20xx年4月,民生銀行榮獲第四屆中國上市公司董事

  會(huì)“金圓桌獎(jiǎng)”;20xx年7月,民生銀行榮獲“20xx年中國最具生命力百強(qiáng)企業(yè)”第三名;20xx年民生銀行榮獲第一財(cái)經(jīng)金融價(jià)值榜最佳小微企業(yè)服務(wù)獎(jiǎng);20xx年5月,榮獲《亞洲銀行家》評(píng)選的“中國區(qū)貿(mào)易金融成就獎(jiǎng)”;20xx年11月,民生銀行在21世紀(jì)亞洲金融年會(huì)上榮獲“20xx年亞洲最佳風(fēng)險(xiǎn)管理銀行”和“20xx年小微企業(yè)金融服務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”;20xx年12月,民生銀行獲得“最佳服務(wù)私人銀行”、“20xx年最佳零售銀行”、“20xx最佳營銷與服務(wù)團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)以及“20xx年最受尊敬銀行”大獎(jiǎng);20xx年榮獲“20xx最佳銀行金融服務(wù)中心”、“民生U寶——20xx最佳網(wǎng)上銀行安全產(chǎn)品”、“20xx用戶滿意十大電子金融品牌”。

  二實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月10日——20xx年7月24日

  三實(shí)習(xí)目的

  作為國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,本次專業(yè)實(shí)習(xí)是利用有限的暑期時(shí)間,找一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)或相近的職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在為自己積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為以后的找工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求主要是了解公司的基本情況、了解和掌握公司的經(jīng)營狀況和客戶群等主要情況,熟悉了解公司的操作流程并與課程中所學(xué)到的進(jìn)行對(duì)比,提高專業(yè)知識(shí),將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用。也讓我們提前感受一下在企業(yè)了上班的感覺,為自己以后踏入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。

  四實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  為期半個(gè)多月的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,其中的酸甜苦辣只有

  自己能夠體會(huì),汗水和歡笑伴我走過了這個(gè)激情的夏日。半個(gè)月的時(shí)間,雖然只有短短的15天,但我卻感覺自己整個(gè)人從內(nèi)心深處完成了一次由懵懂到成熟,由混沌到清醒的蛻變,現(xiàn)在我就對(duì)我這半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)工作小結(jié)。

  首先介紹一下我實(shí)習(xí)的單位是中國民生銀行溫州分行,實(shí)習(xí)的主要工作時(shí)負(fù)責(zé)手機(jī)銀行的營銷。民生銀行這次招收實(shí)習(xí)生的目的是為了更好地推進(jìn)分行20xx年手機(jī)銀行10萬戶的計(jì)劃目標(biāo),進(jìn)一步豐富手機(jī)銀行營銷手段,充分借助大學(xué)實(shí)習(xí)生“積極、熱情、勇于挑戰(zhàn)”的群體特點(diǎn),有效擴(kuò)充手機(jī)銀行營銷隊(duì)伍,以全面促進(jìn)分行手機(jī)銀行客戶的持續(xù)、快速增長,特?cái)M了這次我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。在正式的實(shí)習(xí)開始之前,我們所有的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),從早上的8點(diǎn)30開始,一直到下午的4點(diǎn)30分,都是由銀行各部門的相關(guān)人員給我們上課培訓(xùn)一些銀行里的基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)培訓(xùn)的是我們這次的手機(jī)銀行。溫州的天氣很熱,所有的實(shí)習(xí)生在室內(nèi)上一天的課,但我卻一點(diǎn)都不覺得累,因?yàn)槲覍?duì)這次在民生銀行的實(shí)習(xí)充滿了熱情。

  為期三天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)很快就過去了,接下來是正式上崗的日子了。這一天所有的實(shí)習(xí)生早早的來到了民生銀行的會(huì)議室,另行開我們的早會(huì)。早會(huì)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人把所有的`實(shí)習(xí)生分成了6人一小組,每個(gè)小組選了一位小組長,每個(gè)組分別由一位導(dǎo)師負(fù)責(zé)。早會(huì)結(jié)束后,每個(gè)小組又分開由導(dǎo)師帶領(lǐng)開自己的小組會(huì)議。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的時(shí)間還算是自由,每天開完早會(huì)后的時(shí)間都是由我們自己支配的,我們可以出去拉業(yè)務(wù),進(jìn)行手機(jī)銀行的營銷,地點(diǎn)由我們自己選擇。剛開始進(jìn)行營銷的時(shí)候,我不太好意思開口,但在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢的推銷了一次,而且還大獲成功,這大大增加了我的自信心,有了第一次,接下來的幾次就順利多了。幾天下來,拉到的業(yè)務(wù)也挺多的,感覺自己在這幾天的實(shí)習(xí)中進(jìn)步很多,特別是在與別人交流方面。我們每一天都要向我們組的導(dǎo)師報(bào)告前一天的工作狀況,遇到的難題以及怎么解決等等,對(duì)于我們想知道和了解的問題,導(dǎo)師都會(huì)傾囊相授,耐心的給我們解答。在許多方面,導(dǎo)師還會(huì)給我們?cè)S多建議,在之后的實(shí)習(xí)中,我們就更加游刃有余了。

  五實(shí)習(xí)心得

  在這短短的半個(gè)月的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,讓我印象最深刻的是,怎樣與人。社會(huì)職場(chǎng)和學(xué)校不同,其中充滿了利益關(guān)系,雖然我只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生,與周圍的正式員工并沒有利益沖突,但還是看的出來,單位里人與人之間的競(jìng)爭也是很激烈的。這也讓我想到將來進(jìn)入社會(huì),要怎樣正確處理和同事之間的關(guān)系,處理好和周圍朋友同事的關(guān)系真是一門大學(xué)問。它是在課本中永遠(yuǎn)無法學(xué)到的知識(shí),必須要讓我們自己走到社會(huì)當(dāng)中去才能體會(huì)到其中的含義。也是我們需要花畢生去研究的一門學(xué)問。學(xué)會(huì)與周圍的同事和朋友和平和諧的相處,將會(huì)使我們?cè)跒閬淼墓ぷ骱蜕町?dāng)中事半功倍。做起事來也會(huì)更加得心應(yīng)手。

  實(shí)習(xí)歸來,少的是一份盲目與幼稚,多了一份成熟,平靜和對(duì)未來的信心。在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我像正式員工一樣有自己的門卡工作卡,每天在銀行里和其他正式員工一樣吃工作餐,感覺自己

  已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天6點(diǎn)半就起床,趕最早一班的公交車去銀行,像一個(gè)正在的上班族一樣去上班。實(shí)習(xí)過程中遵守單位里的各項(xiàng)制度,虛心像有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),半個(gè)月的時(shí)間使我懂得了許多以前不知道的東西,對(duì)股份制銀行的運(yùn)作模式有了一個(gè)大概的了解,對(duì)銀行系統(tǒng)各部門都有了一個(gè)大概的了解,這對(duì)于我來講都是非常有用的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到更多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也打開了我們的視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是把我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。這半個(gè)月的實(shí)習(xí),得到的不僅僅是一份實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,更多的是學(xué)到了更貼近社會(huì),職場(chǎng)的知識(shí),彌足珍貴!這一次的實(shí)習(xí)中,我感覺自己每一天都過的很充實(shí),雖然有點(diǎn)累,但是很值得。每天一睜開眼睛,就知道自己今天要做什么事,每天都有目標(biāo),有期待,這樣的感覺真的很好。每晚睡前躺在床上,回想自己一天的收獲,歷歷在目,這種生活充實(shí)的感覺真的很不錯(cuò)。我想,作為一名即將大三的學(xué)生來說,是時(shí)候要為自己的未來做一下規(guī)劃和打算了。這次的實(shí)習(xí),可以說為我以后進(jìn)入社會(huì)工作上了很好的一課,讓我提前感受到了在一個(gè)企業(yè)上班的感覺,和同事之間相處的感覺,為自己的工作奮斗的感覺,還有去的成績之后的喜悅。這些都是書本上的文字無法傳達(dá)給我的情緒。總之,這一次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺!

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