【精選】畢業(yè)實習報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告不再是罕見的東西,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習報告1
一、實習目的
希望通過本次實習使自己能夠從理論高度上升到實踐高度,使理論和實踐更好的結(jié)合,為以后的工作奠定扎實的基礎(chǔ);同時希望通過本次的實習,使自己能夠親身感受到由一個學生到一個職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程,為以后進入職場做一個鋪墊,使自己有一個提前的適應(yīng)期。
二、實習時間
20xx/XX/XXXX——20xx/XX/XXXX
三、實習單位
XXXX公司
四、實習內(nèi)容
(一)崗前培訓
因為行業(yè)的原因,很多的理論知識都不是很清楚,在上班前都有進行培訓。當然更重要的是話術(shù)的培訓,因為開發(fā)一個客戶不是盲目的去開發(fā),都是有一定的程序的,比如我們培訓的時候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復(fù)問題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況,比如不同版本產(chǎn)品的不同價格,不同服務(wù)內(nèi)容。當然對一些要用到的基礎(chǔ)軟件也有一個大概的解說。培訓的東西都不是很難,關(guān)鍵還是要考自己的領(lǐng)悟。才剛開始實習的'兩天中,除了培訓,我就是坐在老員工的身邊聽他們打電話,看看他們的話術(shù)和操作。把培訓所學和實際上崗結(jié)合起來,快速的熟悉工作。
(二)培養(yǎng)客戶
慢慢的開始工作了,作為市場部的電銷人員,我們的工作主要就是通過電話促成客戶與我們的合作,但這有一個前提,就是我們要對客戶進行一定的培養(yǎng)。主要是在初步溝通中傳達出我們公司的信息,讓客戶知道我們是干什么的,對他們來說有什么好處,然后才能進行深入溝通,這時候就要把客戶引導(dǎo)到公司的產(chǎn)品上了,培養(yǎng)客戶對公司、對老師的信任度。當然,培養(yǎng)客戶也不是廣告產(chǎn)品效益來打動客戶的,因為電銷是不見面的銷售,客戶并不能直接感受到我們的服務(wù),這就要求我們在與客戶聊產(chǎn)品談合作的時候也要適當?shù)牧囊涣母星,對客戶進行適當?shù)年P(guān)心,這樣才能更好的促成合作。
(三)促成合作
工作中,我們挖掘客戶、培養(yǎng)客戶,最終都是為了成交,為了實現(xiàn)公司的利益,在把一個客戶培養(yǎng)到一定程度時,我們就要進行談合作了。這個是整個工作環(huán)節(jié)的重中之重,也是我最薄弱的環(huán)節(jié)。到公司已經(jīng)有兩個月了,可是我還沒有開單?蛻襞囵B(yǎng)的太久,到了促成合作環(huán)節(jié)就弱勢了,曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學了很多的方法,可能自己氣勢方面比較弱,也可能因為心里弱勢,一直不敢跟客戶開口要錢,不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客戶,在慢慢的學習嘗試過程中,終于在第三個月開單了,而且開了三個單,心里確實很高興。
五、實習感悟
(一)學會了很多電話營銷的技巧
這份工作中,我學到了很多的電話營銷技巧,以往的一些電話營銷兼職,因為時間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過這次實習才知道,電話營銷也是有很多的學問的。因為雙方不見面,我們的語速、態(tài)度、情緒很可能會影響到客戶,所以我們得學會控制自己的語速、音量、情緒。在我們每個人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時時微笑,傳達給客戶快樂的情緒。
另外,這次的實習中我還學到了通過電話來把握語言的敏銳度,因為與客戶談合作時,可能一個語氣詞,一個簡短的停頓,就是客戶心里的真實想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語上搶得先機,與客戶的博弈中站在主導(dǎo)者的地位,最終促成合作。雖然學習到一點,但顯然還遠遠不夠,在以后的學習中,我會更加的努力。
(二)學到了很多關(guān)于金融證券的工作
因為是金融行業(yè)的公司,所以通過這份工作,我最直接的就是學到的很多金融領(lǐng)域的知識,也許以前在學校也看過相關(guān)的書籍,上過相關(guān)的選修課程。但絕對沒有三個月實習來的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤面,聽著老師的分析,更加容易接受,也更加容易學習。而且對市場上的消息也充滿敏感度,以前看新聞一個消息就是一個消息,現(xiàn)在看新聞,會結(jié)合市場、行業(yè)和公司來看,至少知道它會和我們的經(jīng)濟息息相關(guān)。
六、實習總結(jié)
回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的門外漢,到現(xiàn)在可以和資深股民交流溝通,自己成長了很多。不僅僅是這個行業(yè)專業(yè)知識上的,更重要的是心智上的。感覺自己不再是一個象牙塔里的學生了,進入了職場,懂得了工作的艱辛,懂得了迎難而上的勇氣,也懂得了永不放棄的堅忍。社會中的工作和人都很現(xiàn)實,利益為先,但是在工作中依然要堅守住自己心靈的底線,相信在未來,我一定可以做得更好。
在此感謝我的學校給了我這樣一個實習的機會,讓我可以去闖去拼,為自己的未來搶先開路。也感謝我的實習公司,感謝你們給了我一個廣大的舞臺,讓我可以在上面盡情演繹。最后要感謝我在公司的指導(dǎo)老師,我的主任和我的部門經(jīng)理,每一次在我遇到困難時,都會悉心的指導(dǎo);每一次我困惑時,都會耐心的解答;每一次在我想放棄時,都會在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識,無私分享你們總結(jié)的經(jīng)驗,讓我在三個月中獲得了巨大的收獲。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待美好的明天!
畢業(yè)實習報告2
學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ)
1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為—5.10M
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。
3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
(七)施工準備
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標圖籍03G101—1
2、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。
3、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D
5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋》。
(九)其他
1、本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。
2、施工中應(yīng)嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。
3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米。
4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。
5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。
7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。
實習總結(jié)及體會
通過此次的房屋建筑學實習,我收獲很多。首先,房屋建筑學是一門實用性很強,而且是理論與實踐緊密結(jié)合在一起的一門學科。這樣的一門學科,要求我們不僅要學好課堂上老師所講的東西,更應(yīng)該實地了解,具體情況具體考慮,課外的實習是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學習到豐富的實踐知識的同時,我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對施工有了更深一步的認識,一棟高樓對我們來說不再那么神秘,萬丈高樓平地起,我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了。對結(jié)構(gòu),材料,施工的方案和步驟也有了更深的認識。
從這次的房屋建筑學實習我還有了額外的收獲,那就是我開始考慮我未來的發(fā)展方向以及我所從事的.具體行業(yè)。我結(jié)合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識來看,我更適合于做施工。當然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以后還會進行一些較低層次房屋的設(shè)計以及預(yù)算,當然我主要還是從事施工這個行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當然有時還兼做些預(yù)算或者是材料員,現(xiàn)在也算是一個總工了。從小我對施工就耳濡目染,自己對它也有興趣,學習起來也有動力。作為一個施工員,學會處理好人際關(guān)系是非常重要的,上則和老板處理關(guān)系,讓老板覺得你負責,有能力,對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關(guān)系。一方面自己要有豐富的知識,這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。
考慮到我們學校與名牌大學還有一定的差距,現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟危機,就業(yè)形勢非常的不樂觀,放低調(diào)子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對于我們這些剛畢業(yè)的大學生來說,在工地的鍛煉是非常有必要的。當然我以后不會永遠只當一個施工員,我會利用其他的時間不斷的充實自己,加強自己的專業(yè)知識和素養(yǎng),不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標,我想只要我不斷的努力,不斷的充實自己,不斷的完善自己,我會在土建這一行做好,做得出色。
畢業(yè)實習報告3
通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識。
一、實習目的
加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學到的知識與實際相結(jié)合,運用已學的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識,對實習單位的各項技術(shù)操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。見識電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護等過程,理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。通過一定的實踐認知實習,為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪墊。讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實習單位介紹
xx股份有限公司(簡稱xx,xx),是由xx集團(xx)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,xx集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。xx總部設(shè)在武漢,是國內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年xx月,xx集團宣布,xx合并xx,自此,xx成為xx的全資子公司。
公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。xx現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化項目的投資、建設(shè)和運營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護服務(wù)外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工xx人,其中技術(shù)管理人員xx人,擁有博士學位xx人、碩士學位xx人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占營業(yè)額的x%,研發(fā)實力強大。xx擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——xxx科技,設(shè)備制造能力強大。主要機械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部子公司:xx事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx科貿(mào)、xx科技、xx科技、xx重工。
三、實習內(nèi)容
1月5日我們到了xxx科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工xx師傅帶領(lǐng)全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里xx師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。
對于xx師傅介紹的`一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。
四、實習心得與體會
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。
實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大二的學生,這次專業(yè)的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
畢業(yè)實習報告4
一·實習目的:
。1)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程;
(2)學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合;
。3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);
。4)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;
。5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
。6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應(yīng)社會能力;
。7)培養(yǎng)了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
(8)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
二·實習單位及崗位介紹
1、實習單位介紹
山西淵源藥業(yè)有限公司是1999年在原“山西省朔州制藥廠(國營)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過資產(chǎn)重組,改制而成的股份制企業(yè)。公司地處山西省北部雁門關(guān)腳下。占地面積26400余平方米。擁有“乳酸菌素”原料藥及固體口服制劑等兩個生產(chǎn)車間,具有年產(chǎn)“乳酸菌素”原料藥100噸,片劑8億片,膠囊劑200億粒,散劑2億袋的生產(chǎn)能力。公司注冊資金460萬元,現(xiàn)有固定資產(chǎn)2400萬元。員工總數(shù)300人,,其中各類專業(yè)技術(shù)人員60人,分布在各管理一線的重要位置上。經(jīng)國家批準注冊的產(chǎn)品,除“乳酸菌素”原料藥,“乳酸菌素”片、“乳酸菌素”散外,另有其它口服制劑品種12個。主要有:抗感冒12個。主要有:抗感冒藥、解熱鎮(zhèn)痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮(zhèn)咳藥等。公司生產(chǎn)的“乳酸菌素”片(商品名“舒暢寧”片)、“小兒乳酸菌素片”(商品名“小兒舒暢寧”片),是以新鮮牛奶為起始原料,經(jīng)乳酸菌素發(fā)酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨床癥狀外,同時具有調(diào)整腸道菌群理稀、增加腸道營養(yǎng)以及通過加快體內(nèi)糞毒素的排瀉而延緩衰老等保健功能!笆鏁硨帯、“小兒舒暢寧”,以其確切的療效,優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大消費者的好評,產(chǎn)品銷至全國二十個省、市,其市場占有率已達到40%以上。公司規(guī)章制度完善,紀律嚴明,企業(yè)認清了現(xiàn)在的形勢:我國目前中小制藥企業(yè)大部分缺乏明確的發(fā)展戰(zhàn)略,有的企業(yè)忙于低頭拉車,無暇抬頭看路;有的企業(yè)并不了解戰(zhàn)略的重要價值;有的企業(yè)有戰(zhàn)略目標而缺乏有效的實施路徑;有的企業(yè)十年前的'戰(zhàn)略規(guī)劃幾乎未做適時的調(diào)整,凡此種種,不一而足。在激烈競爭的市場環(huán)境中,其企業(yè)經(jīng)營業(yè)績可想而知,F(xiàn)代企業(yè)競爭,已不僅僅是產(chǎn)品的競爭,早已擴展為人才的競爭、品牌的競爭、模式的競爭、產(chǎn)業(yè)鏈的競爭和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的競爭。制藥行業(yè)是為人類健康服務(wù)的朝陽產(chǎn)業(yè),制藥企業(yè)肩負著崇高的使命和重任,既面臨行業(yè)發(fā)展的大好時機,也面對企業(yè)競爭的嚴峻現(xiàn)狀。策略領(lǐng)先、行動制勝,制定好的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略規(guī)劃,才能在同行中嶄露頭角,跟隨時代發(fā)展潮流,在與時俱進中掌握發(fā)展核心,走進行業(yè)前頭,蓬勃發(fā)展。
2、實習崗位介紹
我的實習崗位是做相關(guān)藥物的成分粗略分析,相關(guān)成分的鑒別檢查工作,同時做一些保持環(huán)境清潔的工作。具體如下:
1。負責公司相關(guān)物料、產(chǎn)品的衛(wèi)生學檢驗和驗證工作,做好檢驗記錄,按檢驗周期出檢驗結(jié)果。
2。負責生測室部分菌種的保管、復(fù)壯及鑒定,保證檢驗所用菌種符合規(guī)定,并做好相應(yīng)記錄。
3。負責生測室的消毒及清潔工作,確保生測室環(huán)境達到萬級潔凈要求。
4。做好培養(yǎng)基的靈敏度試驗,按規(guī)定進行陽性對照,確保檢驗結(jié)果準確。
5。按設(shè)備的操作規(guī)程進行消毒、滅菌和檢驗操作,確保人員及設(shè)備安全。
6。按規(guī)定處理實驗廢棄物。
三·實習安排
查閱文獻,聽報告,了解了實習的主要內(nèi)容和總體任務(wù);聽該公司相關(guān)負責人的安排,確定了我的崗位和職責;設(shè)計出我所做的實驗,準備好我所需要的藥品儀器等。
根據(jù)我的實驗計劃進行了實驗,并做了相應(yīng)的實驗記錄。
四·實習內(nèi)容及過程
我實習的內(nèi)容就是分析,檢測與整理,過程為:查閱文獻→設(shè)計自己的方法和實驗→進行實驗→ 整理在實驗中反饋的信息和現(xiàn)象→在進行實驗方案的調(diào)整→進行實驗→得出結(jié)論。
關(guān)于畢業(yè)的實習報告匯編九篇
【導(dǎo)語】的會員“mmoonneeyy”為你整理了“關(guān)于畢業(yè)的實習報告匯編九篇”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。審計畢業(yè)的實習報告......
設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習報告集合九篇
【導(dǎo)語】的會員“h5n1helphb”為你整理了“設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習報告集合九篇”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。設(shè)計專業(yè)實習報告......
關(guān)于設(shè)計畢業(yè)實習報告集合九篇
【導(dǎo)語】的會員“seikichina”為你整理了“關(guān)于設(shè)計畢業(yè)實習報告集合九篇”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。畢業(yè)實習報告......
設(shè)計畢業(yè)實習報告模板集合九篇
【導(dǎo)語】的會員“韓婧珊虔”為你整理了“設(shè)計畢業(yè)實習報告模板集合九篇”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。畢業(yè)實習報告......
電氣專業(yè)畢業(yè)實習報告九篇
【導(dǎo)語】的會員“shao3310”為你整理了“電氣專業(yè)畢業(yè)實習報告九篇”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。電氣專業(yè)畢業(yè)實習報告篇1一、實習目的生產(chǎn)實習是教......
畢業(yè)實習報告5
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到x月xx號,xx的老師推薦我去xx開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發(fā)。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次xx公司的培訓以后,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,簡單的說就是三大平臺,統(tǒng)一身份認證,實現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。
來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當豐富的項目經(jīng)驗,相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸xx數(shù)據(jù)庫,學習公司開發(fā)的xx工具,進行數(shù)據(jù)整合的時候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來我們在學校學的那點技術(shù)其實基礎(chǔ)中基礎(chǔ),不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。
通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲。面對客戶,大家總是熱情真誠。面對技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。項目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗和開發(fā)的.技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上x點左右踏著學校的廣播走出我呆了x年的校園,然后晚上x點左右又踏著xx的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。
來這個公司雖然才短短x個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現(xiàn)在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
畢業(yè)實習報告6
實踐是大學生走向社會的一道非凡的屏障,充滿了磨練和再學習的機會。要想成功克服過去,需要不斷反思和完善一些待人接物的措施。當然,對于學法律的我來說,更應(yīng)該關(guān)注法律的瑣碎性及其應(yīng)用,不斷從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃自己未來的生活打下良好的基礎(chǔ)。這個門檻對于大學生走向世界也很重要。實習給我的第一印象就是認真對待每一個案子。
一、實習單位及崗位簡介
大四上學期,有一次畢業(yè)實習。這個實習安排在開學后六周。其主要目的是將我們在學校所學的知識與實踐相結(jié)合,通過對司法實踐的理解,進一步加深對所學法律知識的理解和掌握。
我在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是一個基層法院,設(shè)有4個民事法院、2個刑事法院、1個行政法院和6個調(diào)度法院(分別為西黃村鎮(zhèn)調(diào)度法院、南石門鎮(zhèn)調(diào)度法院、總陵園鎮(zhèn)調(diào)度法院、羅路鎮(zhèn)調(diào)度法院、東王鎮(zhèn)調(diào)度法院和黃寺鎮(zhèn)調(diào)度法院),還有立案法院、高級法院、審判監(jiān)督法院、執(zhí)行委員會等。我被分配到中華人民共和國第一審判庭,主要負責審理合同糾紛,然后去了一段時間的執(zhí)行局。我在這里的工作主要是整理檔案,參加庭審,練習寫判決書,和其他工作人員一起去當事人住處調(diào)查幾次。
二、實習過程概述
去實習的時候,老師告訴我們,實習能不能學到東西,不是靠老師和評委,而是靠你自己。只有用一雙求知的眼睛觀察探索,才能學到東西。而且老師一再強調(diào)實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。
實習第一天,確認實習崗位后,向中華人民共和國第一審判庭報到。人民法院開庭,我就坐在旁聽席上聽。這是一個相對簡單的`合同糾紛案件,審判程序進行得非?臁kp方拒絕調(diào)解后,法院聽取了雙方當事人的最后陳述,法官宣布會后傳合議庭及判決書,庭審結(jié)束。下午被安排去法院整理檔案。
從第二天開始,我每天8點15分左右趕到法院,先把法院的衛(wèi)生打掃干凈。我們法院基本上每天早上都開庭。沒有開庭,沒有具體工作的時候,我會去其他法院。中午11點40分,我結(jié)束工作,去吃飯了。下午開庭次數(shù)很少,下午只繼續(xù)開庭一次,因為上午審判沒有結(jié)束。另外,大部分工作是整理文件(主要是整理、綁定、注冊)。庭長還安排我練習寫判決書,讓我每隔三天在審判結(jié)束后寫一份判決書,然后提交庭長修改。除了出去調(diào)查和收集證據(jù)或向高管送達傳票和執(zhí)行令,在執(zhí)行委員會度過的日子也是為了整理文件。
三、實習的主要情況和經(jīng)驗
實習期間,我主要做了以下工作:
1、整理文件。實習期間,他幫助法官和書記員整理了幾份檔案。這些審結(jié)的案件中有很多典型案例,涉及到事實認定、證據(jù)采納、責任劃分等等。在這個過程中,通過閱讀卷宗和咨詢書記員,我對合同糾紛案件從立案到結(jié)案的程序以及各種立案文書的分類有了詳細的了解。
2.聽聽案情。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的法律權(quán)利意識不斷增強。此外,仲裁等非訴訟糾紛解決機構(gòu)較少,導(dǎo)致第一人民法院的案件數(shù)量相對較多,且逐年增加。對我來說,有足夠多的案子要處理是件好事。在模擬審判中,我以前在學校參加刑事案件,刑事案件非常注重程序,庭審也很嚴肅。但在這里,參加完民事審判,感覺審判更隨意,氣氛更輕松,省略了一些程序問題。通過聽案,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件審判的關(guān)鍵在于解決當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件強調(diào)國家對犯罪的強制力不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是使雙方在不喪失法律尊嚴的情況下實現(xiàn)雙贏。這就對法官的個人素質(zhì)提出了很高的要求,這不僅需要深厚的法律知識,還需要很高的人格魅力。
畢業(yè)實習報告7
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛澤東也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我積極協(xié)助各位老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中,我大概參加了以下的實習活動。
一、文件建檔
實習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有價值的結(jié)論。
三、打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞。或許是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
四、輕松辦公室大環(huán)境
老師們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進了老師們之間本身的融洽。
五、給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫
實習時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
六、其他瑣碎小事
一滴水可以折射出太陽的光芒,半小時蘊藏著永恒,一粒沙包含著千千大千世界。同樣,處處留心都是學問。在實習期間我還做過其他很多事情,也留下了深刻印象,學到了很多東西。比如早晨剛來時開電腦,開空調(diào),開窗戶,澆花,燒開水,整理前一天報紙,給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹慎小心的去做好,用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事,白駒過隙。實習的流光好似花開剎那,轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗教訓一目了然。
1、正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”經(jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2、更加重視實踐
實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習慣對于到機關(guān)工作多么重要,因為實習期間體會了;實習時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點設(shè)計不盡合理,想相關(guān)負責人肯定也是很聰慧能干的',卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交——很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。
3、處理一系列人際關(guān)系的技巧
。1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思。要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學會察言觀色。同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
(2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。
(3)對工作認真負責,對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心。
。4)不要貪小便宜。剛實習時老師給我了一個很精美的鋼筆,但我沒有要,我也沒有利用他們的打印機打印私人資料,更沒有用他們的電話打私人電話,即使他們都出去了一個人時也如此。后來他們發(fā)現(xiàn)我確實不會貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表揚,自己實際得到的更多。
。5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
。ㄋ模⿲γ貢ぷ鞯恼J識
我雖然在學生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個秘書。在實習中我認識到秘書工作如下的一些特點或者說要求。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。
2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準確性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
七、對心態(tài)的調(diào)整
實習中除了遇到挫折外,很多時候也覺得工作不過如此,這種時候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實習中有時候覺得懷才不遇,比如我剛?cè)z查市政設(shè)施時,內(nèi)心深處還是充滿了委屈,但后來調(diào)整心態(tài),把工作當成快樂的事情,結(jié)果做的很好,學到很多東西,也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,要仔細分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實習時遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的復(fù)雜,如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論,肯定會成為笑柄;總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,最終都會有收獲的。
八、自學能力的重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!
最后的話,總之在實習的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。
畢業(yè)實習報告8
一、實習目的和要求
1、實習目的
畢業(yè)實習是培養(yǎng)生物醫(yī)學工程專業(yè)學生的重要實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學工程專業(yè)教學計劃及教學大綱的規(guī)定要求,學生在完成本專業(yè)全部基礎(chǔ)理論知識的學習,掌握本專業(yè)所需的基本知識和基本技能后,要理論聯(lián)系實際,用所學知識指導(dǎo)實踐。
2、實習的總體要求
1)培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目蒲凶黠L和良好的職業(yè)道德,使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題;
2)通過專業(yè)實習和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力,增進對本專業(yè)的進一步了解,增強學生的事業(yè)心和責任感;
3)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學基礎(chǔ)理論知識,具備醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應(yīng)用能力,能在生物醫(yī)學、醫(yī)學儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學、科技開發(fā)及維護管理的高級工程技術(shù)人才。
實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。
實習單位及科室
①綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室;
②高校和生物醫(yī)學工程研究所;
、凵镝t(yī)學工程相關(guān)的企事業(yè)單位;
實習工作本著學院統(tǒng)一安排與學生志愿、意向相結(jié)合的原則進行安排,但每位學生必須到綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實習至少一個月。
如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要,學生可以自主聯(lián)系有以上實習條件的單位或崗位,在相關(guān)部門審核后方可進行實習。
二、實習的組織領(lǐng)導(dǎo)
學生的畢業(yè)實習接受實習單位和學院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。
1、在學院分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,由學院學工辦和生物醫(yī)學工程系組織實施,具體負責督促實習大綱的執(zhí)行,及時處理和解決實習過程中出現(xiàn)的各種問題。
2、實習單位由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責人和帶教老師組成的實習領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實實習大綱,選派基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富的帶教老師指導(dǎo)實習生按實習大綱要求完成實習,并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學術(shù)活動。
3、實習帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實習生進行全面教育,嚴格管理;認真實施實習大綱,并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”;參與優(yōu)秀實習生的推薦;指導(dǎo)實習生完成畢業(yè)論文。
4、實習結(jié)束時要認真做好實習考核和總結(jié)工作。
三、實習生組織
實習生以實習單位為單位,成立實習組,主要任務(wù)是在實習單位和學院的領(lǐng)導(dǎo)下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作,實習組設(shè)正副組長,其分工如下:
1、組長:
1)負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態(tài),協(xié)助帶教老師對學生進行考勤;了解同學對實習的要求和意見,并及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W院有關(guān)部門匯報。
2)負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務(wù)。
3)負責全組實習生的政治學習和思想工作。
2.副組長:
1)協(xié)助組長工作,負責本組實習生的生活管理。
2)負責物資和財務(wù)工作,管好實習生的補助費發(fā)放等。
自主聯(lián)系實習的學生,需與學院簽定相關(guān)協(xié)議,辦理有關(guān)手續(xù),由學院學工辦統(tǒng)一組織管理。
四、實習紀律和請假制度
1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度,必須遵守實習生工作職責。
2、實習生應(yīng)遵守實習單位的作息制度,和實習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。
3、實習期間不安排寒、暑假,法定假日內(nèi)(包括周六、周日)在服從實習單位工作安排的前提下,應(yīng)在原地休息,需要離開實習單位者必須履行請假手續(xù)。
4、除春節(jié)假可根據(jù)實習單位情況進行調(diào)休外,其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補休、積休。
5、實習生的病假應(yīng)有指定就診醫(yī)生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉(zhuǎn)院診治者,須經(jīng)實習單位主管部門同意,并報學院批準后方可離開。
6、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學生在實習期間可累計請10天雙選假),必須提出書面申請,報批后方可離開。請假1天由科室批準;1天以上,3天以內(nèi)由實習單位主管部門批準;3天以上,5天以內(nèi)由實習單位領(lǐng)導(dǎo)批準;5天以上者經(jīng)單位同意后,再報學工辦,由教務(wù)辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。
7、凡不經(jīng)請假(含未批準)離開實習單位,或請假后又無故超假,或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)者,一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算,累計學時按學籍管理處理。
8、實習期間無特殊情況,一般不予安排轉(zhuǎn)實習。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實習者,應(yīng)由本人提出申請,填寫轉(zhuǎn)實習申請表,經(jīng)現(xiàn)實習所在單位與接受單位同意,學院批準,報教務(wù)處實習科備案。學生的實習考核與畢業(yè)論文原則上應(yīng)轉(zhuǎn)到接受單位完成,完成之后回校進行畢業(yè)答辯。申請者只能申請轉(zhuǎn)一次,且實習最后一個月內(nèi)一律不允許申請轉(zhuǎn)實習。
五、實習考核
1、考核內(nèi)容:思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實績等。
2、實習成績考核辦法:
1)實習生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實習結(jié)束后,必須完成實習科室(部門)小結(jié)。帶教老師和科室部門負責人根據(jù)實習大綱的要求,對實習生思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實績等進行綜合評價,按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級評定成績。
2)在帶教老師指導(dǎo)下獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報告)。畢業(yè)論文的考核應(yīng)回學校采用答辯的形式進行,按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。
3)在實習結(jié)束前,學生將實習自我總鑒定填好,交實習單位進行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。
3、實習考核評價標準:
優(yōu)秀:有良好的職業(yè)道德,遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理;能夠獨立完成作業(yè),有創(chuàng)造性、針對性、實用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。
良好:遵守實習紀律,請假不超過三天,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實習筆記;實踐資料齊全、能較好地進行加工整理;有較強地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。
合格:能夠遵守實習紀律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過1周,能理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,工作中有小差錯但已改正,服務(wù)態(tài)度尚好。有實習筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。
不合格:未達到實習計劃所規(guī)定的'基本要求,不能遵守實習規(guī)律,有曠課現(xiàn)象,經(jīng)常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記,實習報告弄虛作假,技術(shù)操作欠規(guī)范,在工作有明顯差錯或經(jīng)常出小差錯。
六、實習工作要求
1、對實習學生的要求
1)遵守實習單位的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心接受帶教老師的指導(dǎo)。按規(guī)定參加實習單位的政治學習和學術(shù)活動。
2)遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業(yè),并給予相應(yīng)的行政處分。
3)實習期間嚴格遵守各項工作操作規(guī)程,必須在實習帶教老師指導(dǎo)下進行規(guī)定的實習工作,嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發(fā)生,應(yīng)及時報告帶教老師,并采取積極措施進行處理,同時報告學院負責實習的部門和領(lǐng)導(dǎo)。
4)將定期實習內(nèi)容進行小結(jié),記錄在“實習小結(jié)”中。
5)根據(jù)本專業(yè)特點,實習學生應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下按規(guī)定獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報告),論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關(guān)。
6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。
7)乘車、住宿、購物時注意安全。
8)學生實習結(jié)束后按時返校,遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實習考核冊》,并按規(guī)定在學院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進行畢業(yè)論文答辯。
2、對實習單位和帶教老師的要求
1)實習單位在接受實習生后,應(yīng)安排專人對學生進行實習入點(所、室、廠、公司)教育,并按實習大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。
2)帶教老師一般應(yīng)具有本科以上學歷,或具有相關(guān)專業(yè)中級以上職稱。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學生的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向以及畢業(yè)實習工作的目的和要求,提高學生對畢業(yè)實習工作意義的認識;⑵了解所帶教學生在校學習情況,從事專業(yè)工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等;⑶指導(dǎo)學生正確確定實習的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題;⑷指導(dǎo)學生調(diào)查、搜集和整理材料,指定有關(guān)參考資料和文獻;⑸對學生畢業(yè)實習過程進行分階段指導(dǎo),幫助學生進行開拓創(chuàng)造性思考;⑹指導(dǎo)學生完成實習小結(jié)及畢業(yè)論文,并認真進行審閱,評定實習成績。
3)實習單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理(考勤、勞動紀律、工作安全等),對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應(yīng)盡可能地提供方便并給予幫助。
4)實習單位在學生結(jié)束實習前,認真填寫《畢業(yè)實習考核冊》,評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結(jié)束后,在規(guī)定時間將填寫好的《畢業(yè)實習考核冊》報學院。
七、畢業(yè)論文要求
1、選題與審題
1)畢業(yè)論文課題由論文指導(dǎo)教師提出,或在教師指導(dǎo)下學生參與共同完成選題,并填寫畢業(yè)論文選題申請表。
2)畢業(yè)論文題目,盡量從生產(chǎn)和科研的實際問題中選定,但面不能太窄,要保證質(zhì)量。難易程度,以滿足教學要求為準,使學生能達到全面訓練的目的。同時,也要考慮到本實驗室條件,使之能在計劃規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3)當兩名以上學生選做同一類型的題目時,每一個學生必須有獨立的側(cè)重面,從中能評價各自的業(yè)務(wù)水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。
4)選題、審題工作應(yīng)在畢業(yè)論文工作(或?qū)嵙暎┻M行1/3時間內(nèi)完成。
2、畢業(yè)論文的撰寫要求
1)每個學生應(yīng)在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報告)。論文應(yīng)包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數(shù)據(jù)和實驗測試結(jié)果分析,闡明論點的論證和觀點。學生可根據(jù)自己題目的特點,論文內(nèi)容有所側(cè)重。
2)畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實際,見解獨特、體現(xiàn)出綜合分析的水平,并有一定的實際參考價值。
3)畢業(yè)論文必須條理清晰,重點突出,文字語句流暢規(guī)范,數(shù)據(jù)來源可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。
4)畢業(yè)論文完成后,原始實驗記錄本要交給原實習單位。
5)畢業(yè)論文的基本構(gòu)成:
(一)封面
包括論文題目、學生姓名、學號、指導(dǎo)教師姓名、職稱、時間等。
題目:畢業(yè)論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字數(shù)一般不超過20個字(含標點符號),外文題目不超過10個實詞,中外文題目應(yīng)一致。
。ǘ┣爸貌糠
a)摘要:摘要是對畢業(yè)論文內(nèi)容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,應(yīng)具有獨立性和自含性。中文摘要字數(shù)一般為200—300字,外文摘要字數(shù)宜在250個實詞內(nèi)。
b)關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語,其數(shù)目為3—5個。關(guān)鍵詞的順序應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)(問題)和采取的方法列序。
c)目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成。
。ㄈ┲黧w部分
a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設(shè)想、研究方法、預(yù)期結(jié)果和意義等。
b)正文:正文是畢業(yè)論文的核心部分,占據(jù)主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數(shù)不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應(yīng)按《畢業(yè)論文版面設(shè)置要點》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序列號。圖表應(yīng)位于論文的有關(guān)內(nèi)容之中,不應(yīng)集中排列。
c)結(jié)論:結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語言,應(yīng)當明確、精煉、完整、準確,應(yīng)認真闡述自己的成果或見解在本領(lǐng)域里的意義,嚴格區(qū)分本人與導(dǎo)師或其他人的研究成果和界限。
d)參考文獻:參考文獻應(yīng)是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻,應(yīng)是公開刊物所發(fā)表的。參考文獻原則上不少于10篇。
e)致謝:向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。
八、畢業(yè)論文答辯
1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業(yè)論文和調(diào)研報告質(zhì)量、學生查閱文獻的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現(xiàn)口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學生論文需經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過,填寫《畢業(yè)論文評閱表》,方能進行答辯。
2、學生在實習結(jié)束后回校按規(guī)定在學院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進行論文答辯。
3、學生必須在實習結(jié)束回校時遞交畢業(yè)論文的全部材料(畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實習考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績評定表》)。
4、論文答辯內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關(guān)。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學生做畢業(yè)論文報告(采用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據(jù)學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業(yè)論文成績評定表》。
5、答辯結(jié)束后,各答辯小組將學生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實習考核冊》、《畢業(yè)論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。
6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi),由各答辯小組進行綜合處理。
7、論文答辯未通過的學生,除論文內(nèi)容有嚴重的抄襲現(xiàn)象者外,原則上可進行二次答辯,但應(yīng)在畢業(yè)后一個月內(nèi)修改論文,并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現(xiàn)象者,取消二次答辯資格。
8、論文答辯結(jié)束后,所有相關(guān)材料送學院教學辦保存。畢業(yè)論文成績經(jīng)所在學院主管領(lǐng)導(dǎo)審定批準,報教務(wù)處備案。
畢業(yè)實習報告9
20xx年xx月至xx月兩個月期間,我在圖書館實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
我的專業(yè)是xxxx,在圖書館工作也多少算是專業(yè)對口!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務(wù)進行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照xxx圖書館的檔案整理規(guī)則進行。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業(yè)知識,也感覺到理論和實踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻。之后,同事讓我在xx免費平臺上查找與該課題相關(guān)的`外文文獻。
然后是參與了我們部門的活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現(xiàn)在參與進來,才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。
最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請其他人來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。
總的來說,在實習的這xx個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
畢業(yè)實習報告10
我系xx屆畢業(yè)生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實習報告的要求規(guī)范如下:
一、實習報告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份,包括封面,畢業(yè)實習計劃及要求表。
。1)封面的內(nèi)容:學校、系、專業(yè)和學生姓名、實習報告題目等(見附件)。由畢業(yè)生本人填寫。
。2)畢業(yè)實習計劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。
2、主體部份:實習報告正文。
(1)實習報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業(yè)務(wù)的實習報告”
。2)實習報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面:
、賹嵙暷康模貉院喴赓W,點明主題。
②實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應(yīng)放在實習崗位的介紹。
③實習內(nèi)容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的簡單羅列。
、軐嵙暱偨Y(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字數(shù)不少于3500字。
3、最后是畢業(yè)實習成績考核表。
二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求
1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設(shè)置為“標準”,
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號設(shè)置為:
、贅祟}:宋體小二號加粗;
、谡囊患墭祟}:宋體四號加粗;
③正文二級標題:宋體小四號加粗;
、芷溆酀h字均為宋體小四號:
⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;
5、畢業(yè)設(shè)計裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實習計劃及要求表、正文(實習報告)、畢業(yè)實習成績考核表。學生請勿裝訂。。
6、實習報告的封面、畢業(yè)實習計劃及要求表、畢業(yè)實習成績考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
三、時間安排
實習時間:10周,2月16日—4月30日
四、其他要求
學生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系,互留聯(lián)系電話和電子郵箱,并保持經(jīng)常聯(lián)系。
2月16日前確定實習單位,并告知實習指導(dǎo)教師。
從2月16日開始實習開始,每天書寫實習日記,每兩周必須主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。
3月20日前交實習報告初稿,并聯(lián)系指導(dǎo)教師,征求老師意見后及時修改;4月10前交實習報告修改稿;4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。
4月底實習報告最后必須定稿,5月5日至7日畢業(yè)答辯。
畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實習報告最好以郵件方式,便于修改。
附件1:《畢業(yè)實習報告》具體要求
一、時間安排
1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位;
2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實習報告》草稿,發(fā)給指導(dǎo)老師;
3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業(yè)實習報告》正稿經(jīng)指導(dǎo)
教師同意后打。
4、6月初答辯時,上交一份書面的《畢業(yè)實習報告》和6篇實習。
二、《畢業(yè)實習報告》具體內(nèi)容
1、實習企業(yè)介紹(圖文并茂)
內(nèi)容:
企業(yè)名稱、企業(yè)的地位(在行業(yè)中);企業(yè)的主要產(chǎn)品情況(可包括銷售,市場占領(lǐng)情況);企業(yè)的規(guī)模;企業(yè)的文化等。
2、實習內(nèi)容:本人從事的'工作內(nèi)容(重點內(nèi)容,最好結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫)
要求:
說明實習崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點在自己的工作內(nèi)容上)展開:產(chǎn)品情況,工藝,設(shè)備,設(shè)備維修維護情況;工作中碰到的問題如何解決,工作中邊工作邊學習的情況等。
3、實習體會
內(nèi)容:
企業(yè)工作與學校的差異;在校所學知識在工作中的應(yīng)用,差距,欠缺,補充學習情況;實習中碰到的問題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關(guān)系;其他方面的感受;對企業(yè)管理的看法;企業(yè)發(fā)展的前景。
報告中應(yīng)有自己撰寫的內(nèi)容,圖表等要適當使用,不要拷貝拼湊。
三、撰寫要求
1、《實習報告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁。
2、由學校提供統(tǒng)一封面格式,格式見附件3,按要求填寫后打印裝夾。
四、其它要求
1、報告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。
2、打印要求
。1)用A4紙單面打。
。2)頁面設(shè)置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁眉1。5,頁腳1。75;
。3)目錄單頁打印,頁碼從正文開始編寫。
五、實習時還要注意了解的內(nèi)容:
。1)實習單位全稱;
。2)本人從事的工種(部門,崗位);
(3)企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務(wù)職稱或技能等級;
。4)訓練項目名稱;
(5)課程性質(zhì)(模擬、實踐或科研);
畢業(yè)實習報告11
這是我大學結(jié)束前,第一次進行會計的實習,在實習結(jié)束后,我寫下了我的財務(wù)實習報告,希望以此鑒定這段時間我的成長,和我未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線。
一、企業(yè)基本狀況
xx煤炭有限責任公司,成立于20xx年1月19日,登記注冊類型:私營有限責任公司,生產(chǎn)經(jīng)營地:內(nèi)蒙古xx旗xx鎮(zhèn)。
二、實習內(nèi)容
1、辦理現(xiàn)金收付
在此次實習中學會了辦理現(xiàn)金收付。按照會計準則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項都必須經(jīng)過稽核人員審核簽章后,還得進行復(fù)核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實習中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。
2、登記日記賬
登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候,除了要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。
3、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章
我每天根據(jù)主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前,我得點清一下庫存現(xiàn)金,并向主管匯報一下今天庫存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有盈余或短缺,應(yīng)立即查明原因,根據(jù)具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經(jīng)主管核對后,需把庫存現(xiàn)金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。
我除了平時要保管好庫存現(xiàn)金外,還得妥善保管好公司的有關(guān)印章,必須嚴格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過主管或老板的批準,方可借。
三、實習的收獲
兩個月的實習時間很快就結(jié)束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。
1、工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)
通過這次實習,明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開始記賬的時候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業(yè)的認識。
做出納,每天面對那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點不太適應(yīng),不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結(jié)出來,作為一名會計人員,得具備良好的道德素質(zhì),不然遲早會出事的。
2、溝通能力
說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù),但是通過這次實習,改變以前對會計的認識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù),他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實習,漸漸明白了溝通也是會計人員的必修課,因為這剛進公司的時候,什么都不懂,就得去問xx姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從xx姐那邊學會了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。
實習下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù)。
3、實習的感悟
實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大學二年半,學了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會計專業(yè)的基礎(chǔ)知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過實習,把真正的.將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步鞏固所學的專業(yè)知識。通過實習,學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里,學到只是基本的知識,而在實習過程中,學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的知識,但就是沒有說如何去開設(shè)公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業(yè)有了更深刻的認識。
四、不足與改進之處
1、缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽
在實習過程中,常常犯一些不應(yīng)有的錯誤,比如在開單時數(shù)字會填錯,或漏記數(shù)字等等,有時還沒有把當天所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及時登記到日記賬中去,導(dǎo)致核對的時候出現(xiàn)了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。
2、對專業(yè)知識掌握不夠牢
通過這兩個多月的實習,發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,有時還會犯低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不斷地去學習新的知識。
3、實際動手能力不足,獨立解決問題能力不足
在大學里,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發(fā)現(xiàn)自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過老同事的指導(dǎo)下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導(dǎo)下才能完成的。
通過實習,將大學四年所學的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學的專業(yè)知識,從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經(jīng)驗;實習開闊了視野,對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。實習還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學校應(yīng)該多開設(shè)實習課程,并且要不斷地健全實習制度,提高實習質(zhì)量,注重學生的實踐熏陶,讓學生可以把所學的理論知識應(yīng)用到實踐當中去,提高學生的素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),為學生以后進入社會奠定基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習報告12
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好的服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習的這段時間,我懂了不少東西。
這3個月,好比是一個過渡期——從學生族過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我在實習的時間里懂得了怎樣與同事相處,這對我以后的工作中會有很大的幫助:
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的`老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、應(yīng)對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時,你就應(yīng)拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。
這次實習順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
畢業(yè)實習報告13
學校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行參觀實習。了解工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次參觀實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
一參觀濰柴動力股份有限公司
1、場所介紹
濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機廠作為主發(fā)起人聯(lián)合境內(nèi)外投資者共同發(fā)起設(shè)立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),是國家內(nèi)燃機研發(fā)、制造、銷售重點骨干企業(yè)。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于重型汽車、大客車、工程機械、船用、發(fā)電等大功率動力配套市場。公司致力于內(nèi)燃機科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)品開發(fā)能力居國內(nèi)同行業(yè)前列,總體工藝裝備水平居國內(nèi)領(lǐng)先地位。公司生產(chǎn)的WD615、WD618。柴油機在重型汽車、工程機械市場的平均占有率達到60%以上,滿足歐Ⅱ排放標準的斯太爾柴油機已提前法規(guī)要求投放市場,近年來10L/12L大功率柴油機一直保持市場領(lǐng)導(dǎo)地位。
公司具有強大的研發(fā)能力,專業(yè)技術(shù)人員超過160人。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國內(nèi)一流水平的產(chǎn)品實驗室,與歐洲著名的柴油機研發(fā)機構(gòu)簽訂了合作研發(fā)協(xié)議,確保技術(shù)水平國際領(lǐng)先。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員,四名執(zhí)行董事年富力強,平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學位,具有柴油機企業(yè)的豐富管理經(jīng)驗和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路。
公司以“為用戶提供超值產(chǎn)品和服務(wù)”為目標,在全國范圍內(nèi)建立了37個維修服務(wù)中心和480個特約維修站,采用濰柴動力發(fā)動機計算機診斷監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使國內(nèi)各維修站接收的服務(wù)信息能夠得以及時反饋公司。
公司重視人力資源開發(fā),多年來與清華大學、同濟大學、天津大學、山東大學等高等院校進行項目合作開發(fā),共建產(chǎn)品實驗室、合作培養(yǎng)在職高層次專業(yè)人才;同時,國家人事部批準在公司設(shè)立了博士后工作站,每年與歐洲科研機構(gòu)進行人才交流培訓,為企業(yè)各類人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國合作的雙元制教育,注意理論與實踐的有機結(jié)合,確保了生產(chǎn)崗位合格技術(shù)工人的需要。
公司在國內(nèi)同行業(yè)率先通過ISO9000質(zhì)量體系認證,以高技術(shù)、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的服務(wù)飲譽國內(nèi)外。
企業(yè)使命:民族動力,國際濰柴。
企業(yè)宗旨:用戶滿意是濰柴的宗旨
企業(yè)精神:干就負責,敢為人先,追求卓越
企業(yè)目標:打造世界動力的馳名品牌。
濰柴動力,追求卓越。
2、產(chǎn)品介紹:
WD615系列柴油機是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進的具有世界先進水平的發(fā)動機。該系列柴油機總排量,本文由實習報告 篇3
在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
一、實習目的
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習內(nèi)容
以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的.連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
三、實習總結(jié)
這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習報告14
XX年6月到7月我在長春市朝陽區(qū)檢察院實習,期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習,我的崗位是偵察批捕處,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其它的私法科目。在實習中我參與了幾起案件的公安機關(guān)口供的整理工作,其中有文化廣場偷竊案,工地盜竊案。通過整理我了解了刑法中各種證據(jù)應(yīng)該一何種方式采用,怎么樣才能做到合乎程序。我還參與到案件的提審環(huán)節(jié),通過親身經(jīng)歷,才更理解提審應(yīng)該注意必須有兩個檢察人員在場才能提審,否則就不是有效的口供,而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監(jiān)控設(shè)施,雖然在我國各個地區(qū)普遍實施還有待改善,但是至少我國法治正在向著更好,更完善發(fā)展。
實習期間實踐協(xié)會還組織大家一起去法院聽審,這樣給大家提供了能親身體會我國現(xiàn)實的庭審環(huán)節(jié),能真實感受法官,檢察官,辯護人,被告人在庭審中在我國真正扮演著什么樣的角色?墒窃谕忂^程中辯護人的表現(xiàn)實在不敢恭維。也許我們國家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠是壞人,所以在檢察機關(guān)的公訴案件中辯護人就不怎么用心(至少在我看來是這樣子)。庭審過程對于被告人來說簡直就是公安機關(guān)的當庭審問。但是不管怎么樣,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實習期間帶我的老師也非常負責,盡量給我自己鍛煉的機會,在我不懂的.時候耐心的講解。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導(dǎo),但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好三個關(guān)系:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界
接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
最后在這里特別感謝法學院的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有實踐協(xié)會的各位負責人,沒有你們,我不會這么輕松的找到實習單位,而且當時正在忙于考試,有你們?yōu)槲覀儼才牛o我們解決了一個難題,使我們能安心靜下心來復(fù)習。
畢業(yè)實習報告15
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的.多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
【畢業(yè)實習報告】相關(guān)文章:
畢業(yè)實習報告(精選)07-07
(精選)畢業(yè)實習報告07-07
畢業(yè)實習報告[精選]07-06
畢業(yè)的實習報告06-13
畢業(yè)的實習報告06-19
畢業(yè)實習報告06-12
[精選]畢業(yè)實習報告07-09
畢業(yè)實習報告評語05-17
畢業(yè)實習報告[優(yōu)秀]07-07
畢業(yè)的實習報告(必備)07-06