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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-10 15:39:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)選)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)選)

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

  在這個(gè)為期xx年的頂崗實(shí)習(xí)階段,我得到了我們的駐縣老師和xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)老師的大力幫助指導(dǎo),較好地完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。下面我就實(shí)習(xí)期間自己在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)工作等方面做一個(gè)總結(jié):

  一、思想政治表現(xiàn)方面。作為一名頂崗實(shí)習(xí)教師,我熱愛自己的教學(xué)工作,積極地參加教學(xué)工作,愛崗敬業(yè),尊重老師,平等對(duì)待每一位學(xué)生,積極完成學(xué)校布置的教學(xué)工作和任務(wù),同時(shí)教學(xué)生要尊重老師,尊重他們的教學(xué)成果。

  二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面。在教學(xué)工作中,我能認(rèn)真的備課上課,認(rèn)真的準(zhǔn)備教學(xué)課件以及設(shè)計(jì)教案,盡量讓學(xué)生在課堂中學(xué)到更多的知識(shí)。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢,對(duì)不同程度的學(xué)生做到因材施教,積極進(jìn)行課外輔導(dǎo),答疑解惑正確而具有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容豐富而具體。

  三、隊(duì)長(zhǎng)工作實(shí)習(xí)。由于第一次擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)工作,本學(xué)期的工作都是在摸索中完成的.。在工作的過程中,有xx老師和各位實(shí)習(xí)老師的大力支持。在實(shí)習(xí)的過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重,相互理解。同時(shí)在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我工作認(rèn)真,虛心聽取別人的意見和建議,與全體實(shí)習(xí)生以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和睦相處,得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

  四、學(xué)校管理方面。在頂崗實(shí)習(xí)期間,我作為一名實(shí)習(xí)老師,積極的配合學(xué)校的管理工作,在教授學(xué)生們知識(shí)的同時(shí)積極的配合學(xué)校,幫助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,積極配合學(xué)校的工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,同時(shí)在教學(xué)的過程中要注重對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),讓他們形成尊師重教的優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  總而言之。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)自己對(duì)社會(huì)都有了深刻的認(rèn)識(shí),提升了自己的教學(xué)能力,頂崗實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在頂崗實(shí)習(xí)中,我更加明確了未來的方向和奮斗的目標(biāo),同時(shí)頂崗讓我迅速成長(zhǎng)起來。在這次頂崗實(shí)習(xí)中,使我積累了豐富的頂崗教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我在以后的教學(xué)中能夠更迅速的進(jìn)入到工作崗位。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

  在他出的邁向社會(huì)的那一步起,我就清楚的感受到,這次的實(shí)習(xí)之旅的體會(huì)定會(huì)遠(yuǎn)超我的想象。作為一名大學(xué)生,盡管在大學(xué)期間,我們已經(jīng)開始逐步的接觸社會(huì),了解社會(huì)中的一些事情。但過去我對(duì)社會(huì)知識(shí)的來源,畢竟都只不過是在校園中的“紙上談兵”,真正的社會(huì)如何,實(shí)際的工作中又會(huì)遇到什么樣的辛苦……這些體會(huì),都是在經(jīng)歷了真正的實(shí)習(xí)之后才知曉的答案。

  而也正是通過這次的`學(xué)習(xí),我在專業(yè)上的能力,以及對(duì)社會(huì)環(huán)境生活的了解都得到了實(shí)際的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。在此,我將自己此行的收獲做報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  在實(shí)習(xí)開始后,我們一邊投遞自己的簡(jiǎn)歷一邊參加各種面試。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,讓我深刻感受到的是的社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。過去總聽說現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力大,但我始終沒有真正的體會(huì)過。可如今,隨著一次次的面試,又一次次的碰壁。我也真正的見識(shí)了這種無形的壓力,見識(shí)到了有多少人才在社會(huì)中互相競(jìng)爭(zhēng)和拼搏。

  但好在,我還是找到了自己適合的工作崗位——xx公司的文員崗位。并且還在前輩的幫助的下學(xué)習(xí)了崗位的經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)了工作的環(huán)境。

  二、工作情況

  在工作方面,我作為實(shí)習(xí)文員,雖然有一定的專業(yè)基礎(chǔ),但卻缺乏對(duì)企業(yè)的了解。前輩同作為前臺(tái)的文員,一直在工作中指點(diǎn)教導(dǎo)著我。跟隨著前輩,我一點(diǎn)一點(diǎn)的了解了文員崗位的職責(zé),也明白了xx公司的環(huán)境和企業(yè)文化。

  在工作上,隨著學(xué)習(xí)我也越來越能完善的處理自己的崗位任務(wù)。如今,已經(jīng)算是一名比較合格的前臺(tái)文員工作者了。

  三、個(gè)人收獲

  在此次的實(shí)習(xí)中,我不僅體會(huì)并了解了社會(huì)的環(huán)境,更作為一名文員,清楚的了解了公司企業(yè)的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)了責(zé)任和義務(wù)。

  而在社會(huì)方面,我也很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了許多出色的朋友,并從他們的指點(diǎn)下適應(yīng)了生活的環(huán)境,解決了很多社會(huì)大大小小的問題。

  四、個(gè)人心得

  在實(shí)習(xí)中,我感受到了很多過去校園里沒有的體會(huì),不僅認(rèn)識(shí)了生活的辛苦,也了解到在社會(huì)工作中自我的不足。雖然我們已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),但想要在社會(huì)中良好的發(fā)展下去,就還需要更多的努力,要在社會(huì)中,用實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí),這樣才能取得更大的成就!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3

  (一)

  頂崗實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專業(yè)實(shí)習(xí),它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是它所處的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將踏上工作崗位有必須的導(dǎo)向作用,不僅僅在實(shí)習(xí)資料方面,而且在頂崗前的學(xué)習(xí)方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。

  頂崗實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

  (二)

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的衣食住行的先行官之一,它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的`地位。

  學(xué)以致用是工科專業(yè)最核心最基本的學(xué)習(xí)理念,認(rèn)知實(shí)習(xí)就是實(shí)踐這個(gè)理念的方法。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)和潛力,將這些因素逐步融合成自己的綜合素質(zhì),為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4

  姓名:*************

  學(xué)號(hào):************

  專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

  所屬系:經(jīng)管系

  實(shí)習(xí)單位:***************

  實(shí)習(xí)崗位:會(huì)計(jì)員

  實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師:*************

  校內(nèi)指導(dǎo)教師:**************

  實(shí)習(xí)日期:20xx年9月6日至20xx年12月25日

  目錄

  一、實(shí)習(xí)概述……………………………………………………………1

  1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介……………………………………………………………1

  1.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介……………………………………………………………1

  1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況………………………………………………………2

  二、實(shí)習(xí)過程……………………………………………………………2

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)……………………………………………………………3

  存在不足……………………………………………………………………4

  建議與思考……………………………………………………………………5

  四、致謝………………………………………………………………………6

  專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級(jí):08國(guó)貿(mào)三班

  姓名:***

  1.實(shí)習(xí)概述

  1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  1.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

  會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的.一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

  實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

  1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

  此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:

  1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬

  3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

  4.根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本

  5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  6.根據(jù)科目匯總表登記總賬

  7.對(duì)賬(編試算平衡表)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5

  時(shí)光如白駒過隙,一眨眼,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了。在這段寶貴而短暫的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。不論是從學(xué)習(xí)上來說,還是從工作和生活上來講,我都有了很大的提高。我可以對(duì)自己說一句:選擇頂崗實(shí)習(xí)是正確的,我無怨無悔。在此,我想進(jìn)一步總結(jié)一下自己的收獲。

  xxx中學(xué),對(duì)于作為實(shí)習(xí)生的我來講,它是一片沃土,一方寶地。因?yàn)樵谶@片土地上,我完成了從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變;因?yàn)樵谶@片土地上,我可以盡情地?fù)]灑汗水,收獲成長(zhǎng)的果實(shí)。在這里,有歡笑,有努力;同時(shí)也有淚水,有懈。辉谶@里,有溫暖的友情,有純潔的師生情;在這里,有成功后的喜悅,同時(shí)也有奮斗過后的失落與無奈……這是這些才構(gòu)成了我豐富多彩的實(shí)習(xí)生活,這是這些才讓我提高了自己的各種技能。

  開學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給我分配了重要的教學(xué)任務(wù)——獨(dú)自帶初二<4>班和<5>班的物理課程。瞬間我就覺得自己肩上的責(zé)任是重大的。從此,我的頂崗實(shí)習(xí)生涯正式開始了。初來乍到的我緊接著就進(jìn)入了緊張忙碌的備課、上課、批改作業(yè)的工作中。在此期間,我用心地備好每一節(jié)課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的上好每一堂課,認(rèn)真仔細(xì)地給同學(xué)們批改每一次作業(yè)。課堂下我會(huì)認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)行為,對(duì)于優(yōu)秀的地方我會(huì)使其更加完善,對(duì)于不足之處我會(huì)找到原因,及時(shí)彌補(bǔ)。

  在工作中遇到困難或問題,我還會(huì)不斷向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,在與老師的談話中我能學(xué)到很多有助于提高自己教學(xué)水平的東西。除了正常上課以外,我會(huì)去聽指導(dǎo)老師和其他老師們的課,從他們的課堂中汲取閃光點(diǎn),并應(yīng)用于自己的課堂上。在自己的不懈努力下,在老師們的熱心幫助下,我的教學(xué)水平不斷提高。從第一次站在講臺(tái)上時(shí)的緊張不安,說話語無倫次,到現(xiàn)在的面不改色,淡定從容;從第一次備課時(shí)的無處著手,到現(xiàn)在的熟練自如;從第一次講課時(shí)的毫無邏輯,到現(xiàn)在的順理成章……每一步都離不開自己艱辛的努力,每一步也都離不開老師們耐心的指導(dǎo)。在此過程中,河北師大巡回指導(dǎo)老師高老師對(duì)我的幫助和影響也是不可磨滅的。在與高老師的談話中,我體會(huì)到了他老人家博大精深的智慧,體會(huì)到了他老人家對(duì)于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)與熱愛,也體會(huì)到了他老人家對(duì)我們耐心的指導(dǎo)與教誨。高老師傳授給我們的不僅是教學(xué)理論與方法,更多的是人生的道理和經(jīng)驗(yàn)。正是老師們的培養(yǎng)與教育,才使我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步與發(fā)展?偠灾(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)戰(zhàn)演練中的教與學(xué),反思與積累,我能對(duì)自身的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行理性觀察與矯正,從而提高教學(xué)能力,提升專業(yè)發(fā)展水平。我能不斷對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教學(xué)實(shí)踐中的一系列問題,進(jìn)一步充實(shí)自己,優(yōu)化教學(xué)。我的教學(xué)技能正在不斷提升。

  除此之外,我還擔(dān)任了見習(xí)班主任的職務(wù),協(xié)助所在班級(jí)的班主任處理有關(guān)班級(jí)的事務(wù)。具體內(nèi)容包括主題班會(huì)的召開、教室的設(shè)計(jì)與布置、課外活動(dòng)的組織以及學(xué)生問題的處理等諸多活動(dòng)。通過組織這些活動(dòng),我的組織管理能力提高了很多,也學(xué)到了很多有關(guān)與學(xué)生和家長(zhǎng)們溝通交流的技巧,讓我能夠更加走近學(xué)生,了解學(xué)生。這些對(duì)我的課堂教學(xué)也具有非常重要的意義。在課余時(shí)間里,我積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng)。比如,在參與學(xué)校組織的教師例會(huì)和各種比賽中,我與當(dāng)?shù)氐?老師們建立起了和諧融洽的同事關(guān)系。在參與黨團(tuán)活動(dòng)的同時(shí),我不僅能夠了解到有關(guān)黨團(tuán)的最新政策與方針,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作與互助精神。

  在接受工作中各種挑戰(zhàn)的同時(shí),我也在經(jīng)受生活給予的考驗(yàn)。從河北師大環(huán)境優(yōu)美的校園到元氏二中破舊的大門,我的心里落差實(shí)在是太大了。在我的眼中,元氏二中的生活環(huán)境是異常艱辛的。一間名義上的辦公室,同時(shí)又充當(dāng)了廚房和宿舍的角色。不僅如此,我們生活的地方又小又亂又臟,這是我們完全沒有想象到的。面對(duì)這樣的環(huán)境,我從最初的失望、無助和無奈到最終的坦然和接受。我告訴自己:既然我不能改變環(huán)境,那就只有改變自己!但是改變這一過程是漫長(zhǎng)的。我和組員們共同經(jīng)歷過嚴(yán)寒,在這期間沒有任何取暖的設(shè)備;我和組員們共同經(jīng)歷過黑暗,一起瑟縮在某個(gè)不知名的角落等待光明的到來;我們共同在停水又停電的日子里忍饑挨餓……幾乎所有在實(shí)習(xí)中可能出現(xiàn)的困難我們都共同經(jīng)歷過了。這期間,我們六個(gè)人“相依為命”,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,共同面對(duì)挑戰(zhàn),克服困難。說實(shí)話,其實(shí)我從心里感謝曾經(jīng)的困難與挑戰(zhàn)。正是在這樣“惡劣”的環(huán)境下,我感受到了身邊人的純真與美好,感受到了家的溫暖,感受到了純潔珍貴的友誼,感受到了與“戰(zhàn)友們”并肩作戰(zhàn)的樂趣。似乎沒有任何一種友誼比同甘苦、共患難的友誼更加讓人珍惜。正是在這樣“惡劣”的條件下,培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,提高了我獨(dú)立自主的生活能力。

  總的來說,這四個(gè)多月讓我的思想成熟了很多,讓我的能力提升了很多。在元氏二中這片土地上我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我能夠不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步;讓我有了面對(duì)并戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富自己的知識(shí)與技能。我會(huì)把這里的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,用以面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6

  20x年5月,學(xué)校安排我們班40多人赴鎮(zhèn)江諫壁發(fā)電廠實(shí)習(xí),我們到達(dá)了諫壁發(fā)電廠,之后進(jìn)行了安全教育,我們十分認(rèn)真的對(duì)待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對(duì)我們提出的要求,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),不僅僅鍛煉了我們對(duì)工作的職責(zé)心,激發(fā)了對(duì)工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即每個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度的發(fā)揮作用。透過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在課本中無法學(xué)到的知識(shí),提高了自己的實(shí)踐潛力。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  為期五天的實(shí)習(xí)對(duì)我真是受益匪淺。第一天到達(dá)之后,吃完午飯,該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關(guān)于火電廠的講座知識(shí)。對(duì)火電廠的總體認(rèn)識(shí)。來到實(shí)習(xí)電廠后,了解了熱電廠的各種電力設(shè)備及其運(yùn)行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設(shè)備是鍋爐、汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)。發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每一天的耗煤量大概是三列火車,煤透過輸煤設(shè)備送入磨煤機(jī)磨成煤粉,煤粉由給粉機(jī)送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出超多的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進(jìn)入汽包,經(jīng)過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機(jī)做功,帶動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,分離出的水能夠循環(huán)利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能)。蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)做功(熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能)。汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電(機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能)。汽輪機(jī)做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時(shí)的蒸汽我們務(wù)必回收利用,但是它這時(shí)還是高溫的,務(wù)必冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個(gè)作用。建一座電廠耗資巨大,務(wù)必提高大力提倡節(jié)能,減少浪費(fèi)。聽?zhēng)煾嫡f僅設(shè)備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以建立完成。而且目前國(guó)內(nèi)的`鋼材尚未能滿足建立高質(zhì)量高能效電廠的要求,建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國(guó)外進(jìn)口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對(duì)于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,超多用煤使國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本務(wù)必改善鍋爐的燃燒結(jié)構(gòu),使煤粉能夠充分燃燒。另外循環(huán)水結(jié)構(gòu)的使用也是電廠的成本降低了。

  隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點(diǎn)和主要運(yùn)行方式。國(guó)電諫壁發(fā)電廠始建于1959年,是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠,F(xiàn)歸國(guó)電集團(tuán)管轄。從90年代起,年發(fā)電量均超過100億度。全廠占地439.09公頃,至20xx年6月現(xiàn)有職工2980人,目前裝機(jī)容量3980MW,擁有6臺(tái)33萬千瓦亞臨界機(jī)組和2臺(tái)100萬千瓦超超臨界機(jī)組。

  全廠現(xiàn)有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路,東經(jīng)常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長(zhǎng)江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網(wǎng)負(fù)荷中心,華東電網(wǎng)的腹地,是連接華東地區(qū)的重要樞紐電站。

  之后我們又了解到了做為電氣運(yùn)行人員和檢修人員的主要工作職責(zé)。電氣運(yùn)行人員:1職責(zé)1.1在生產(chǎn)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)做好本專業(yè)檢修技術(shù)管理工作。1.2協(xié)助主任建立健全各種規(guī)章制度、規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),完善質(zhì)量及檢修技術(shù)管理措施并監(jiān)督執(zhí)行。1.3協(xié)助主任編制年、季、月度生產(chǎn)計(jì)劃,審核設(shè)備大、小修項(xiàng)目計(jì)劃、技改計(jì)劃及材料計(jì)劃、技術(shù)措施、安全措施等。1.4負(fù)責(zé)編制大、小修質(zhì)檢計(jì)劃,并認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。1.5負(fù)責(zé)做好本專業(yè)設(shè)備檢修的質(zhì)量監(jiān)督及驗(yàn)收工作。1.6經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),巡視設(shè)備,掌握設(shè)備運(yùn)行狀況,缺陷狀況,協(xié)調(diào)檢修專業(yè)做好運(yùn)行設(shè)備的檢修維護(hù)工作。1.7負(fù)責(zé)組織本專業(yè)重大技術(shù)方案的可研及制定工作并協(xié)調(diào)貫徹實(shí)施。1.8負(fù)責(zé)本專業(yè)對(duì)外的定期技術(shù)管理工作。檢修人員:1、牢固樹立“安全第一”思想,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作規(guī)定及規(guī)章制度,自覺履行崗位安全職責(zé)。2、用心參加班前、班后會(huì),理解班長(zhǎng)工作安排,根據(jù)作業(yè)中存在的危險(xiǎn)點(diǎn),做好安全防范措施。3、工作前務(wù)必對(duì)使用的工器具認(rèn)真檢查貼合要求后方可使用,手持電動(dòng)工具務(wù)必使用觸電保安器,工作中應(yīng)正確配戴合格的勞動(dòng)保護(hù)用品。4、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,杜決無票作業(yè),借票作業(yè)和違章作業(yè)。5、用心參加班組安全日活動(dòng),對(duì)本班組發(fā)生的不

  安全現(xiàn)象,按照“三不放過”原則,分清原因,吸取教訓(xùn),制定防范措施,防止不安全現(xiàn)象重復(fù)發(fā)生。6、用心參加安全技術(shù)培訓(xùn),熟知本崗位設(shè)備安全、技術(shù)性能,熟知《安規(guī)》、《檢規(guī)》及各種安全規(guī)定。

  透過了為期2天的實(shí)習(xí),我慢慢開始了解到了該發(fā)電廠主要電氣設(shè)備、繼電保護(hù)配置及自動(dòng)裝置和運(yùn)行狀況。諫壁發(fā)電廠從一期工程到四期工程,先后安裝的主要設(shè)備有鍋爐8臺(tái),容量3760噸/時(shí);汽輪機(jī)8臺(tái),容量102.5萬千瓦;發(fā)電機(jī)8臺(tái),容量122.85萬千伏安;與發(fā)電機(jī)配套的變壓器8臺(tái),總?cè)萘?29.15萬千伏安。1—3號(hào)機(jī)組為機(jī)、爐分別控制,4—6號(hào)機(jī)組為機(jī)爐集中控制;1—6號(hào)機(jī)組為電氣系統(tǒng)集中控制;7、8號(hào)機(jī)組為機(jī)、電、爐集中控制。

  全廠目前共有6臺(tái)三期在役發(fā)電機(jī)組,即四期(#7#8)五期#9#10六期(#11#12),均為300MW級(jí)凝汽式汽輪發(fā)電機(jī)組。

  其中#7~#10是原上海鍋爐廠70年代設(shè)計(jì)制造的產(chǎn)品,當(dāng)時(shí)為國(guó)造發(fā)電機(jī)組,1997年由UP型直流鍋爐改制成單爐膛雙切園控制循環(huán)鍋爐,鍋爐效率由改造前的89%提高到92。31%,調(diào)峰潛力也大大提高,機(jī)組出力也增大了30MW,開創(chuàng)了國(guó)造同類老鍋爐改造的先河。

  11~12為“大帶小”機(jī)組,出力330MW。于03年開工建設(shè),04年9月投產(chǎn)。其中11號(hào)機(jī)組在全國(guó)火電機(jī)組(300MW級(jí))競(jìng)賽第36屆年會(huì)上,獲得國(guó)產(chǎn)機(jī)組的特等獎(jiǎng)。

  電廠以煤、油作發(fā)電燃料,以煤為主。廠內(nèi)自備輸煤系統(tǒng)和輸油系統(tǒng)。輸煤系統(tǒng)分兩次建成,老輸煤系統(tǒng)建于建廠初期,卸煤碼頭可泊20xx噸級(jí)駁船,卸煤潛力為450噸/時(shí)。新輸煤系統(tǒng)建于1978年,卸煤碼頭可泊2。5萬噸駁船,卸煤潛力為1260噸/時(shí)。老系統(tǒng)可向新系統(tǒng)切換輸煤。主設(shè)備有:5噸橋式龍門吊4臺(tái)、6噸抓煤機(jī)4臺(tái)、15噸帶斗門機(jī)6臺(tái)、MDQ15050堆取料機(jī)2臺(tái),安裝輸煤皮帶42條,單路總長(zhǎng)4。9公里。設(shè)貯煤場(chǎng)4個(gè),可貯煤24。16萬噸,構(gòu)成卸煤、輸送、儲(chǔ)存相結(jié)合的燃料供應(yīng)系統(tǒng)。1985年耗煤量達(dá)320多萬噸,除委托運(yùn)輸部門裝運(yùn)以外,自有駁船10艘。輸油系統(tǒng)于1975年建設(shè),有油碼頭1座,5000噸貯油罐4只、500噸貯油罐2只,貯油潛力達(dá)2。1萬噸。燃油可透過3200米長(zhǎng)的輸油管道輸入鍋爐房。

  電廠建有兩個(gè)水泵房。第一座建于1965年,安裝5臺(tái)循環(huán)水泵,向1—6號(hào)機(jī)組供水;第二座建于1978年,向7、8號(hào)機(jī)組供水。兩座泵房總供水潛力為198000噸/時(shí)。第二座水泵房與諫壁抽水站聯(lián)通設(shè)計(jì),兩家合用一條引排水渠,可為抽水站帶給30立方米/秒水流量,水泵能雙向切換進(jìn)排水,旱時(shí)內(nèi)灌,澇時(shí)外排,協(xié)助調(diào)節(jié)運(yùn)河水位。

  電廠于1965年、1978年先后建有兩個(gè)水處理室。1981年對(duì)第一個(gè)水處理室進(jìn)行改造后并入第二個(gè)水處理室。水處理潛力為:澄清工業(yè)冷卻水3600噸/時(shí),鍋爐補(bǔ)給水540噸/時(shí),生活、消防用水400噸/時(shí),蒸汽冷凝水深度除鹽2880噸/時(shí)。此外,建有煙囪4座,其中3座高100米,1座高210米。

  諫壁發(fā)電廠在投產(chǎn)前,即組織生產(chǎn)人員到外廠培訓(xùn),編寫運(yùn)行教材24種,制訂運(yùn)行規(guī)程48種,繪制系統(tǒng)圖100多套。1965年6月,第一臺(tái)發(fā)電機(jī)組投產(chǎn),設(shè)甲、乙、丙、丁4個(gè)值,管理運(yùn)行工作!皒開始后,合理的規(guī)章制度受到批判,生產(chǎn)秩序混亂,導(dǎo)致事故增多。1968、1969兩年,共發(fā)生全廠停電事故12次。1969年4月6日16時(shí)45分,因爐管發(fā)生爆破,鍋爐噴火,x機(jī),造成全廠停電7小時(shí)40分。1978年以后,經(jīng)過企業(yè)整頓,運(yùn)行管理逐步恢復(fù)正常。1979年起,實(shí)行值班工進(jìn)崗前短訓(xùn)制度,并組織運(yùn)行人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)行規(guī)程、安全操作規(guī)程,定期進(jìn)行考核,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),不斷提高運(yùn)行人員業(yè)務(wù)水平。先后制訂《運(yùn)行管理工作條例》、《月度計(jì)劃任務(wù)書管理辦法》和《執(zhí)行調(diào)度日負(fù)荷曲線管理的規(guī)定》。后又按華東電業(yè)管理局的要求,修訂《運(yùn)行管理工作條例》。1979、1980、1981、1983年分別實(shí)現(xiàn)107、209、127天、234天全廠安全無事故。汽機(jī)車間創(chuàng)造760天(1978年7月13日—1980年8月10日)安全無事故記錄,汽機(jī)車間老廠運(yùn)行丁班創(chuàng)造4498天(1973年9月9日—1985年12月31日)安全無事故紀(jì)錄。鍋爐車間1978—1985年累計(jì)節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤77251噸。江蘇省人民政府授予諫壁發(fā)電廠1982、1983年度節(jié)能先進(jìn)單位稱號(hào)。1985年9月,試行《發(fā)電量承包考核辦法》,將發(fā)電任務(wù)分解下到達(dá)各運(yùn)行班及各臺(tái)機(jī)組承包完成,加強(qiáng)運(yùn)行管理基礎(chǔ)工作。

  發(fā)電機(jī)開機(jī)操作規(guī)程

  1、首先檢查負(fù)荷端開關(guān),確認(rèn)斷開;確認(rèn)油門怠速位置,確認(rèn)油箱中有燃油;水箱中有水,機(jī)油箱不缺機(jī)油。

  2、用鑰匙啟動(dòng)。

  3、啟動(dòng)后2—3分鐘,再緩慢將油門加大至頻率表52—53HZ之間,這時(shí)電壓應(yīng)在420—430。

  4、各儀表指示正常后,送上負(fù)荷端開關(guān),能夠正常作業(yè)。

  發(fā)電機(jī)停機(jī)操作規(guī)程

  1、斷開負(fù)荷端開關(guān)。

  2、緩慢減油門至怠速狀態(tài)。

  3、在怠速狀態(tài)運(yùn)行2—3分鐘,松開風(fēng)門停機(jī)把手。

  4、將鑰匙拔下,鎖好蓋板。

  發(fā)電機(jī)組操作注意事項(xiàng)

  1、開車時(shí)頻率必須到達(dá)52—53HZ,不足時(shí)加大油門,超出時(shí)減小油門。

  2、注意柴油箱油量,勤加油,嚴(yán)禁斷油停機(jī)

  3、嚴(yán)禁機(jī)器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)經(jīng)常冒黑煙,降負(fù)荷使用。

  發(fā)電機(jī)發(fā)出來的電的頻率是有嚴(yán)格規(guī)定的,當(dāng)不在誤差范圍內(nèi),是絕對(duì)不允許的,比如,我國(guó)工頻電的頻率是50Hz,當(dāng)發(fā)電機(jī)發(fā)出的頻率低于這個(gè)值的下,就要減荷,也就是我們說的低頻減載,反之亦然。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的:

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于,通過地質(zhì)實(shí)習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容,使我們學(xué)生直接觀察和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)和提高觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問題、解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開發(fā)建設(shè)的關(guān)系

  2、解決主要的工程地質(zhì)問題:

  (1)地基穩(wěn)定性問題

 。ǎ玻┻吰路(wěn)定問題

 。ǎ常┒词覈鷰r及地下工程問題

 。ǎ矗﹨^(qū)域穩(wěn)定性問題

  3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法;對(duì)所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時(shí)詳細(xì)、系統(tǒng)的描述出來;

  4、針對(duì)野外的具體巖石和土層情況,借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強(qiáng)度和類別;

  5、運(yùn)用地質(zhì)羅盤儀測(cè)定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀,識(shí)別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造,分析其對(duì)道路、橋梁工程的影響;

  6、識(shí)別一般中小型地貌形狀和常見不良地質(zhì)現(xiàn)象,分析各自不同因素對(duì)道路、橋梁工程建設(shè)的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  x月xx日上午,在xx,xx老師給我?guī)r土三個(gè)班召開了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,x老師給我們細(xì)心講解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,以及實(shí)習(xí)的日程安排,并給我們分發(fā)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)任務(wù)書。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習(xí),x老師還強(qiáng)調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)。會(huì)后,由各班班長(zhǎng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習(xí)所需的各種儀器。中午,由幾位指導(dǎo)老師帶領(lǐng),我們座校車準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校離開前往xx鎮(zhèn)。xx火車站后山多巖石,具有明顯的巖層關(guān)系,很有參觀考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。xx地區(qū)無論是天然建筑材料,還是人工建筑材料,都比較豐富,區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠。我們所到的采石場(chǎng)在xx火車站后山,該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主,儲(chǔ)量較大,是優(yōu)質(zhì)的.采石場(chǎng)地xx威虎山坐落于xx鎮(zhèn)境內(nèi),我們從基地出發(fā)步行即可到達(dá)。威武山上花崗巖、石灰xx巖居多,有很多風(fēng)化殼,節(jié)理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—?dú)埛e層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象,對(duì)工程也有很大的影響。

  五、實(shí)習(xí)的總結(jié)

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,對(duì)學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開設(shè)的《普通地質(zhì)學(xué)》這門課程,而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的xx地質(zhì)實(shí)習(xí),兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)影響實(shí)習(xí)的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習(xí)安排中能考慮到這個(gè)因素,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結(jié)合起來

  六、實(shí)習(xí)心得

  書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固了學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》,加深了對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解,使我們充分認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操,提高了我們對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)了大家的集體觀念。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8

  前言

  隨著人類文明的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)的正確性。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  xx公司,地處xx經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  1、工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2、實(shí)習(xí)方式:在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3、實(shí)習(xí)收獲:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  我懷著美好的期盼來到xx公司開始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的'磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)的同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

  以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告9

  俗話說:萬事開頭難。20xx年剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺得困難很,自己工作毫無經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

  一、實(shí)習(xí)目的

  快速融入到工作當(dāng)中,和孩子們打好交道,為未來的教育工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。

  比起“指導(dǎo)老師”這個(gè)身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因?yàn)樗哪挲g和我媽媽相仿,更因?yàn)樗拖袷且晃淮葠鄣哪赣H,用盡心血哺育我這個(gè)剛“出生”的孩子。我會(huì)積極觀察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在陳老師的指導(dǎo)和助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說說班鹼每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

  在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  xx個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了班這xx月齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的.合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。相地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。

  我很慶幸能夠跟班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了xx個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的恢,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的礁,聽取我們的想法,并提出自己的意見。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。

  教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義

  通過本次在北京華聯(lián)生活超市實(shí)習(xí),了解并熟悉了超市經(jīng)營(yíng)管理理念、倉儲(chǔ)、營(yíng)銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)單位:北京華聯(lián)綜合超市股份有限公司日照分公司

  實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):賣場(chǎng)營(yíng)業(yè)員主要是負(fù)責(zé)向顧客推銷并介紹此類商品,需用誠(chéng)懇熱情地態(tài)度,銷售小票的保存,以及日常衛(wèi)生,執(zhí)行公司收退貨,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼有序的放置,商品管理盤點(diǎn)等等。

  每天整理好自己的著裝,淡妝并穿工裝上班,兩班倒。

  3、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展前景

  華聯(lián)最需要士氣高昂的員工。華聯(lián)為每位員工的發(fā)展提供了晉升的平臺(tái),只要具有商業(yè)意識(shí),有能力完成達(dá)到目標(biāo),并能不斷地自我調(diào)整和創(chuàng)新,都能成為公司管理干部的機(jī)會(huì),同時(shí)將在日照市開立許多分店,只要肯努力每個(gè)職位上都有晉升的可能。

  華聯(lián)成立于1996年,集團(tuán)現(xiàn)擁有大型綜合超市、百貨店和購物中心等多種零售業(yè)態(tài),建立了覆蓋全國(guó)的連鎖零售網(wǎng)絡(luò),擁有店鋪數(shù)家,是國(guó)家重點(diǎn)培育的流通領(lǐng)域大型企業(yè)集團(tuán),“北京華聯(lián)”已成為中國(guó)零售業(yè)的知名品牌超市內(nèi)部包含了百貨部、食品部、生鮮部、收貨部,防損部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)對(duì)我的影響

  社會(huì)是邁上社會(huì)的基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐讓我們經(jīng)驗(yàn)豐富。生活中的大小事情每時(shí)每刻都在錘煉著我們。在經(jīng)歷了超市的工作之后,我明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個(gè)小小超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要細(xì)心、周全,還要有策略,謀劃?傊魏问虑槎家娴乜紤],認(rèn)真地對(duì)待。

  畢竟這是我人生中第一份工作,我很珍惜。開始工作之前,我承諾:我會(huì)盡我最大的能力來為我人生中第一份工作留下一個(gè)美好的開始。一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度決定一個(gè)人的素質(zhì),不論什么樣的工作都需要同樣認(rèn)真的心態(tài)。從邁進(jìn)北京華聯(lián)超市的那一步起,我就明白我已經(jīng)是一名員工了,我的言行舉止不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì),更代表了我們超市的形象。全心全意為人們服務(wù),百分之百讓顧客滿意宗旨和文明經(jīng)商,熱情服務(wù);提高素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)一流準(zhǔn)則,用微笑、熱情和熟練換取顧客的滿意。

  2、實(shí)習(xí)單位的管理規(guī)定

  管理規(guī)定首先一個(gè)企業(yè)要有一定的準(zhǔn)則、規(guī)定和宗旨。我們要按照超市的規(guī)定圍繞一定的宗旨履行一定的準(zhǔn)則來完成一定的任務(wù)。我們超市規(guī)章條例有很多,在我們開始工作的第一周要全部學(xué)會(huì),以后工作過程中不能出現(xiàn)違反規(guī)章條例的錯(cuò)誤,一旦出現(xiàn)就要受到相應(yīng)的處罰。

  本次實(shí)踐是我人生中第一份正式的工作,工作之初有點(diǎn)累但后來慢慢適應(yīng)了。本次實(shí)踐讓我明白任何意見看似簡(jiǎn)單的事情都不是容易的,只有經(jīng)歷后才知道你所做事情的'價(jià)值。不論任何事情都需要同樣認(rèn)真的心態(tài),只有先把小事做好才能成就大事。我會(huì)珍惜此次工作給我?guī)淼膬r(jià)值和經(jīng)驗(yàn),用最認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事。第一個(gè)階段,每天都處于學(xué)習(xí)階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。并熟悉各個(gè)商品的用途以及介紹,交如何打印價(jià)簽以及查找商品的售出量。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,工作效率實(shí)習(xí)過程,再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對(duì)問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  我還是覺得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)習(xí)不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人的階梯。

  作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。

  通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告11

  這個(gè)星期很快的過了一大半了,可能由于已經(jīng)工作了一段時(shí)間,覺得現(xiàn)在對(duì)于工作適應(yīng)了,也上手了,但對(duì)于一些特殊業(yè)務(wù)的辦理不那么清楚,有時(shí)候還是會(huì)把表格資料填錯(cuò)或是弄錯(cuò)程序,這是我接下來要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。

  這幾天天氣變冷了,但我們還是要穿工作服,盡管如此,我還是愿意配合的,因?yàn)檫@代表著的不僅是我個(gè)人,更是體現(xiàn)著公司的.專業(yè)性與形象,這是專業(yè)化的象征。來辦理業(yè)務(wù)的人客戶挺多的,有時(shí)候真的忙不過來?墒钦f真的,我反而想多點(diǎn)客戶,不只為的是營(yíng)業(yè)額,還是為了自己,就算平時(shí)看再多的書,還不如實(shí)操一次,讓自己盡快地熟悉業(yè)務(wù)操作與流程。雖然還是會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生,但碰一鼻子灰后就曉得了,時(shí)刻提醒自己專心工作,不能讓同樣的錯(cuò)誤有機(jī)會(huì)再次發(fā)生。

  總地來說,這幾天下來的實(shí)習(xí)工作挺滿意與開心的,每天能開開心心的工作是件幸福的事。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告12

  通過一周的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)的幫助和自己的努力下,完成了老師教給我們的任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對(duì)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解。從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠良

  好應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。

  在這周時(shí)間,我們主要學(xué)習(xí)了填寫報(bào)關(guān)單,而填寫報(bào)關(guān)單是需要一絲不茍地對(duì)待的工作,有哪處地方出錯(cuò),可能會(huì)導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫報(bào)關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營(yíng)單位,收貨人,備案號(hào)等等,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫,并且不得涂改。填寫報(bào)關(guān)單時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對(duì)我們的問題,結(jié)合國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),我國(guó)海關(guān)工作詳細(xì)給我們分析,使得我們?nèi)菀酌靼桌斫,也加深了記憶。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)來說是非常有必要的。因?yàn)橐獜氖聢?bào)關(guān)外貿(mào)這個(gè)行業(yè),我們要掌握的知識(shí)以及需要培養(yǎng)的能力有很多,然而在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,學(xué)會(huì)通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報(bào)關(guān)單證的填制。報(bào)關(guān)單位和報(bào)關(guān)員注冊(cè)、各種貨物的通關(guān),還培養(yǎng)了我們的社會(huì)能力和做事的方法能力。相信通過這些能力的培養(yǎng),無論是對(duì)將要面臨的考試,還是以后的工作中都會(huì)有很大的幫助

  填制進(jìn)出口貨物通關(guān)報(bào)關(guān)單,我們不僅掌握了一般進(jìn)出口貨物通關(guān)的流程及報(bào)關(guān)單各項(xiàng)欄目的填制,在老師耐心的帶領(lǐng)下我們還做了相關(guān)編碼的練習(xí),從而掌握了查找編碼的技巧。還有特定減免稅貨物通關(guān),這其中分投資總額內(nèi)貨物報(bào)關(guān)和投資總額外貨物報(bào)關(guān),這部分注意投資總額外進(jìn)口,征免性質(zhì)中若報(bào)關(guān)單中沒有征免稅證明,則征免性質(zhì)欄填寫一般征稅。不同情況下的貿(mào)易方式,用途,備注,征免填制不同。從而使我們更加清晰的掌握了各種報(bào)關(guān)單的填制。

  這次我們填制進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)單,查詢了很多商品海關(guān)的編碼。我在實(shí)訓(xùn)的過程中感覺到自己對(duì)報(bào)關(guān)單的具體填制內(nèi)容并不是很熟悉,還有很多報(bào)關(guān)單的知識(shí)像征免性質(zhì)、貿(mào)易方式都不懂,會(huì)搞錯(cuò),做起題來還是很吃力的,不過還好我們可以看書思考怎么去填制;在查詢編碼時(shí)對(duì)各種商品的所屬的類別都不是很熟悉怎么去區(qū)分所屬哪一類別,在查詢過程中耗費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng)都找不到。但是經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)過程中老師的'講解,我對(duì)這些內(nèi)容更加理解也有了一定的掌握。報(bào)關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)去分析,從提供給我們的單據(jù)中去提取有效的信息,知道報(bào)關(guān)單中的征免、幣制等等這些空填些什么,才能填好報(bào)關(guān)單;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬的商品大類,然后再從大類下的小類查詢還需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。

  報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的實(shí)訓(xùn)真的很有意義,讓我掌握了不同貿(mào)易方式報(bào)關(guān)單的各項(xiàng)欄目填制,從中收獲真的很大。相信通過這次實(shí)訓(xùn)無論是對(duì)將要面臨的考試,還是以后的工作中都會(huì)有很大的提高。但我感覺今后對(duì)于報(bào)關(guān)相關(guān)知識(shí)要學(xué)的東西還有很多很多,我一定會(huì)更加努力的,相信通過自己的努力及老師耐心的指導(dǎo),今后對(duì)于報(bào)關(guān)的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所提高。

  簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實(shí)訓(xùn),使我對(duì)報(bào)關(guān)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):認(rèn)真閱讀單證,細(xì)心核對(duì)是否單單相符,了解進(jìn)出口貨物行情。

  本次實(shí)訓(xùn)是一筆財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。

  我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習(xí)的過程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)來不斷的充實(shí)自己,完善自己。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告13

  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則的體現(xiàn),對(duì)提高師范院校的教育、教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)合格的人民教師有著重要的意義和作用。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,08屆體育教育專業(yè)將進(jìn)行為期8周的教育實(shí)習(xí)。為了更好地貫徹培養(yǎng)目標(biāo)提出的任務(wù),保證實(shí)習(xí)的圓滿完成,依據(jù)我院教育實(shí)習(xí)的規(guī)定與要求,結(jié)合我系的實(shí)際,特制定體育系08屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

  一、目的與任務(wù)

  (一)目的:使學(xué)生把在校所掌握的基本理論、專業(yè)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能應(yīng)用于教育實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立實(shí)施教學(xué)的能力,以及分析和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,了解社會(huì)對(duì)教學(xué)訓(xùn)練專業(yè)人才的要求,改進(jìn)體育教育專業(yè)的`教育工作。

  (二)任務(wù):通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解基層教學(xué)基本情況,初步熟悉工作環(huán)境,鞏固專業(yè)思想;使學(xué)生初步獲得獨(dú)立從事體育教學(xué)與訓(xùn)練的能力以及對(duì)基層教學(xué)工作和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的實(shí)際工作能力。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  (一)全面了解情況,認(rèn)真準(zhǔn)備課。

  1.聽取實(shí)習(xí)單位的教學(xué)訓(xùn)練工作情況報(bào)告,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)、場(chǎng)地、器材設(shè)施、教師的情況等。

  2.實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真觀摩所實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師上教學(xué)示范課1—2次。

  3.了解學(xué)生的情況(思想、學(xué)習(xí)、個(gè)體特征等),學(xué)習(xí)該校教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),明確教育實(shí)習(xí)的工作職責(zé)。

  4.學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位教學(xué)工作管理的經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生課內(nèi)外管理的途徑和辦法。

  5.認(rèn)真寫好授課方案,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,反復(fù)修改授課方案并進(jìn)行預(yù)教,經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后方能進(jìn)行下階段的實(shí)習(xí)工作。

  (二)教學(xué)工作實(shí)習(xí)

  1.每位實(shí)習(xí)生都要在原任教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成教學(xué)工作,實(shí)習(xí)總課時(shí)不少于XX學(xué)時(shí)。實(shí)習(xí)生之間相互聽課不得少于10次。

  2.每位實(shí)習(xí)生必須在指導(dǎo)教師和原任教師的指導(dǎo)下,依據(jù)實(shí)習(xí)期限和年度計(jì)劃中本階段的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)以及所帶班級(jí)的實(shí)際情況,制定出階段教學(xué)計(jì)劃;再依次制定每周教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃一式兩份,一份交原任教師,一份作為評(píng)分依據(jù)并付諸實(shí)施。

  3.實(shí)習(xí)生應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n并寫好每次課的教案,在課前應(yīng)交指導(dǎo)教師和原教師審批,經(jīng)同意簽字后方可上課。

  4.每位實(shí)習(xí)生必須上一次檢查課,指導(dǎo)教師必須組織本實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)生看課,并安排同實(shí)習(xí)組的實(shí)習(xí)生分別測(cè)定各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo),對(duì)課進(jìn)行全面分析,課后組織評(píng)議并有文字記錄。

  5.每位實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間至少教授一次理論課,課前須準(zhǔn)備好講稿,認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行預(yù)教,并經(jīng)指導(dǎo)教師和原教練員認(rèn)可后方能上課。

  6.各實(shí)習(xí)組應(yīng)在指導(dǎo)教師的組織下進(jìn)行一次公開課,所有實(shí)習(xí)點(diǎn)的指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生必須參加,課后認(rèn)真地組織評(píng)議。

  (三)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)(XX.15----XX.23)

  每個(gè)實(shí)習(xí)生必須寫出本次教育實(shí)習(xí)工作總結(jié),完成個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)上交系辦公室。

  三、教育實(shí)習(xí)的組織第二階段(教學(xué)階段):XX月XX日—XX月XX日

  1、做好充分的準(zhǔn)備工作,上好第一次課。

  2、每次課的教案,必須由系指導(dǎo)教師修改,提前兩天交實(shí)習(xí)學(xué)校原任課教師簽字后方可上課,否則不準(zhǔn)進(jìn)入課堂,由系指導(dǎo)教師另指定專人上課。

  3、實(shí)習(xí)小組當(dāng)天要小結(jié),每周要進(jìn)行周總結(jié)。

  4、XX月10—XX日,各組進(jìn)行一次公開教學(xué),要求全體實(shí)習(xí)人員參加。

  第三階段(總結(jié)階段)XX月15日—XX月23日

  1、個(gè)人實(shí)習(xí)書面小結(jié),小組評(píng)議。

  2、實(shí)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

  3、實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生鑒定。

  4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生寫實(shí)習(xí)評(píng)語,并評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  5、系實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)(各組組長(zhǎng)需對(duì)本組實(shí)習(xí)情況向大會(huì)作書面報(bào)告)。

  6、收交實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)生手冊(cè)。

  四、教育實(shí)習(xí)的要求:

  (一)教學(xué)要求

  1、實(shí)習(xí)生應(yīng)了解當(dāng)前教育教學(xué)改革的方向,以素質(zhì)教育為核心,在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生心理和社會(huì)適應(yīng)能力和全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真鉆研教材,備好課,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下編寫規(guī)范教案,包括實(shí)踐課和理論課,學(xué)會(huì)正確確定課的任務(wù),把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),正確運(yùn)用并創(chuàng)造性的選擇教學(xué)手段,合理運(yùn)用各種組織教法,合理調(diào)控課堂教學(xué),實(shí)習(xí)教案必須提前送交原任教師審閱,簽名同意后才能上課,不得無教案上課。

  3、每次課必須提前20分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地,器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全,同時(shí)要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

  4、上課時(shí)要精神飽滿,衣著整潔,上實(shí)踐課一律穿運(yùn)動(dòng)服裝。

  5、實(shí)習(xí)生應(yīng)以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為學(xué)生的表率,上課態(tài)度要和藹,既要嚴(yán)格要求,又要循循善誘,嚴(yán)禁訓(xùn)斥和體罰學(xué)生。

  6、講解示范力要精練準(zhǔn)確,努力做到精講多練,勇于改革和創(chuàng)新,力求把課上的生動(dòng)活潑,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  7、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取原任教師指導(dǎo)教師和看課實(shí)習(xí)生的意見,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié),送交指導(dǎo)教師審閱簽名。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)將實(shí)習(xí)教案,課的分析報(bào)告,專題報(bào)告,班主任工作。匯報(bào)或調(diào)查報(bào)告等材料,整理成冊(cè)上交存檔。

  (二)實(shí)習(xí)紀(jì)律

  1、認(rèn)真參加實(shí)習(xí)組的一切活動(dòng),包括校內(nèi)準(zhǔn)備階段和正式實(shí)習(xí)階段,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2、為人師表,講究禮貌,注意自己的言行舉止,做到自尊、自愛、自重、自強(qiáng),培養(yǎng)高尚的情操和文明的舉止。

  3、尊重原任教師和指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  4、不遲到,不早退,不無故缺課,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)組的一切規(guī)章制度,不準(zhǔn)打撲克,麻將,不準(zhǔn)賭博,酗酒和打架斗毆。

  5、不得隨便離開實(shí)習(xí)學(xué)校,有事外出應(yīng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。不準(zhǔn)私自帶學(xué)生外出。

  6、愛護(hù)公務(wù),注意保護(hù)場(chǎng)地,器材,節(jié)約使用消耗品。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)將向?qū)嵙?xí)學(xué)校借用的器材及其他公務(wù)交還,如有損壞,應(yīng)照價(jià)賠償。

  7、男女交往要得體。

  8、對(duì)違反紀(jì)律者將酌情扣分,對(duì)違反紀(jì)律并造成惡劣影響者,教育實(shí)習(xí)做不及格論。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)目的

  透過實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。實(shí)習(xí)中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,獲得與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,也了解自身存在的不足,透過實(shí)習(xí)鍛煉自己,培養(yǎng)自身綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問題和解決問題的實(shí)際動(dòng)手潛力,強(qiáng)化實(shí)際工作的知識(shí)技能訓(xùn)練;培養(yǎng)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,成為一個(gè)會(huì)調(diào)和理論和實(shí)際的關(guān)系的綜合性人才,為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會(huì)作好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月1日至20xx年5月31日

  三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

  福州市XXXXXXXXX有限公司集銷售、服務(wù)于一體,產(chǎn)品覆蓋內(nèi)外墻涂料(質(zhì)感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨(dú)立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾裝修建設(shè)項(xiàng)目的施工、供料于一體的大型建材貿(mào)易企業(yè)。

  公司自成立以來,始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的方針,牢固樹立“質(zhì)量第一,安全第一”的思想。以誠(chéng)信為根本,以質(zhì)量求生存,以安全求效益,以開拓求發(fā)展。嚴(yán)格制定了一系列管理制度和規(guī)章制度,以確保企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能夠健康發(fā)展。憑借強(qiáng)大的營(yíng)銷模式和完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢(shì),逐步成為行業(yè)中綜合實(shí)力強(qiáng)大的現(xiàn)代化企業(yè),贏得了廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對(duì)產(chǎn)品的精益求精,構(gòu)建起一個(gè)以福州市地區(qū)為主的市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)。

  本公司全體員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,不斷提高技術(shù)和管理水平,不斷完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體制,努力開拓市場(chǎng),拓展業(yè)務(wù),始終堅(jiān)持以信譽(yù)第一、質(zhì)量第一、安全第一為準(zhǔn)則,以客戶滿意為宗旨,以提高產(chǎn)品質(zhì)量、不斷開發(fā)新產(chǎn)品、安全生產(chǎn)為重點(diǎn),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中快速發(fā)展壯大。

  四、實(shí)習(xí)資料和收獲

  剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來說都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。但是,在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個(gè)方面的知識(shí),慢慢的對(duì)工作開始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等,閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧。再次,了解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等狀況,這樣能夠?yàn)橐院蠛涂蛻艚涣鞔蚝没A(chǔ)。對(duì)公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所了解熟悉后,工作雖然沒能夠上手,但學(xué)到了不少東西。

  在公司要進(jìn)行新的市場(chǎng)開發(fā)的時(shí)候,在市場(chǎng)部人手不夠的時(shí)候,也為了培養(yǎng)新員工的銷售潛力,往往是服從調(diào)動(dòng),用心的參與市場(chǎng)調(diào)查當(dāng)中,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研工作,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),下達(dá)為期一個(gè)月的目標(biāo)任務(wù),所以被調(diào)入到門店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動(dòng),推動(dòng)門店銷售人員的銷售潛力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運(yùn)用到日常的銷售工作中去,有意識(shí)地提高銷售技巧,在這個(gè)過程中也是有很多的學(xué)習(xí),不管怎樣樣,在哪個(gè)部門都有很多的新知識(shí)學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的狀況和工作上的一些業(yè)務(wù),以便于日后對(duì)自己的工作開展做經(jīng)驗(yàn)積累。

  從到門店實(shí)習(xí)時(shí),我們穿上導(dǎo)購員的x,個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

  但不管到什么行業(yè)的賣場(chǎng)活門店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導(dǎo)購員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導(dǎo)我們,作為一名稱職的導(dǎo)購員,首先就得拋掉“沒有人”這個(gè)想法,而且要改掉各種不好的行為動(dòng)作,因?yàn)閷?dǎo)購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現(xiàn),所以要時(shí)刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點(diǎn),提升公司的形象。經(jīng)過經(jīng)理的教導(dǎo),大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。

  透過與不同的顧客接觸和交流,不僅僅對(duì)整個(gè)的銷售過程也有必須的了解,也讓我學(xué)到一些銷售技巧。一、學(xué)會(huì)進(jìn)行封閉性問題的提問。在銷售過程中,針對(duì)我們每個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)設(shè)計(jì)并提問一些封閉性的問題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標(biāo)更近一步了。二、區(qū)分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當(dāng)中,不僅僅要盡力吸引決策者的關(guān)注,同時(shí),也要善于對(duì)待影響者,因?yàn)槠淇赡軙?huì)影響到我們整個(gè)銷售過程。三、以編故事或潛意識(shí)的暗示手段把消費(fèi)者引導(dǎo)到情節(jié)當(dāng)中。要明白,我們應(yīng)對(duì)的是各樣的顧客,要使各類顧客能過很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強(qiáng)對(duì)我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費(fèi)者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。四、盡量讓顧客參與到我們的銷售互動(dòng)當(dāng)中。建材銷售是一個(gè)互動(dòng)的過程,并不是一個(gè)人的表演舞臺(tái),做好互動(dòng)能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關(guān)注我們講解資料的途徑,也會(huì)促進(jìn)銷售。五、學(xué)會(huì)如何應(yīng)付討價(jià)還價(jià)的顧客,而答案就是學(xué)會(huì)訴求與贊美。使用贊美能夠使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執(zhí)著觸動(dòng)顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動(dòng)購買行為,更有機(jī)會(huì)銷售成功。

  在實(shí)習(xí)中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時(shí)也感受到了一個(gè)公司,一個(gè)家庭的溫暖。不斷地遇到問題不斷地解決,使得自己的潛力不斷地提升,感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。

  五、實(shí)習(xí)心得與感想

  透過這次實(shí)習(xí),即收獲了知識(shí),也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷售員,務(wù)必要學(xué)會(huì)銷售技巧,銷售技巧是銷售潛力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對(duì)客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),社會(huì)常識(shí),表達(dá)潛力,溝通潛力的掌控及運(yùn)用?傊鲣N售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動(dòng)之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通潛力,溝通潛力是一個(gè)銷售人員最重要、最核心的技能,如何應(yīng)對(duì)各種不同喜好、不同性格、甚至不同情緒的客戶,使對(duì)方有興趣傾聽,先理解銷售員,進(jìn)而理解產(chǎn)品,這是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己成熟了許多,連看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,讓我再一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

  1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責(zé),是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位職責(zé),就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的.崗位職責(zé)感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,遇到問題自己能透過相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來自向?qū)焸兊膶W(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自己也能透過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是透過實(shí)踐增強(qiáng)工作潛力,增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是十分有益的。

  5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)銷技能。

  營(yíng)銷是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)?茖W(xué)的營(yíng)銷手段,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選取學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選取一個(gè)好的企業(yè),個(gè)性是市場(chǎng)營(yíng)銷做的好的企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講,無形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I(yíng)銷意識(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。企業(yè)一席話,證明營(yíng)銷出效益,營(yíng)銷出人才,營(yíng)銷促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)營(yíng)銷才干,增長(zhǎng)做人的才干。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,似乎每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間流逝之后再來一句“時(shí)間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。

  在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活立刻就要結(jié)束了;厥走@段時(shí)間的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在那里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的導(dǎo)師。

  實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也劃上了圓滿的句號(hào),我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)上班族。這段時(shí)間我成熟了,想問題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì)在深思后再做決定。工作中不僅僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)為人處事,我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無與倫比的財(cái)富,我會(huì)繼續(xù)努力為自己的將來打好基礎(chǔ),去創(chuàng)造我自己的傳奇!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告15

  20xx年5月15日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的火車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)公司概況:

  xx集團(tuán)于20xx年成立,統(tǒng)轄原xx集團(tuán)在全球的所有制造基地。公司以強(qiáng)大的設(shè)計(jì)實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),在電子代工產(chǎn)業(yè)獨(dú)樹一格,運(yùn)用所擁有的xx億臺(tái)幣凈資產(chǎn),讓全球所有據(jù)點(diǎn)共約xx萬名的員工,持續(xù)在這個(gè)舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱。

  ……

  二、實(shí)習(xí)目的:

  1、使我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)際操作技能的練習(xí),將理論應(yīng)用到實(shí)際操作中去,加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。

  2、通過實(shí)際操作的鍛煉,配以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能,提高我們的實(shí)際操作能力。

  3、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

  1、安全教育。在實(shí)習(xí)開始時(shí),公司組織由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  2、車間實(shí)習(xí)。我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃指定在車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過動(dòng)手、觀察、分析及向廠里的老人請(qǐng)教,使我學(xué)到了很多。

  3、理論與實(shí)際結(jié)合。為了能夠更加深入的融入其中。在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將實(shí)習(xí)與理論結(jié)合在一起。

  4、掌握機(jī)床操作的知識(shí),了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法。熟悉、鞏固機(jī)械加工工序方面的知識(shí)。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  xx個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多,學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的工序完成任務(wù)。

  總的`來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!

  感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦5某隹冢?/p>

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