【精品】專業(yè)實(shí)習(xí)報告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告1
一、實(shí)習(xí)目的
通過對xx高速公路、xx高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時間
20xx年xx月xx日-x月x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx高速公路、xx高速公路的部分施工工地。
xx高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于xx縣九里灣,路線全長64.714公里。
xx公路是國家規(guī)劃的西部大通道xx高速公路在xx省境內(nèi)的重要路段,也是xx省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的xx路口至xx高速公路向東延伸段,已建成的xx至xx高速公路向西延伸段,途經(jīng)xx國際機(jī)場。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
路基部分:路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。
1.路基處理
該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。
對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。對比二者機(jī)能后,該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最后確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能(120噸米,60噸米)。
另外,對結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用大噸級機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。
對于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加,穩(wěn)定性提高。
方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的.條件下,壓實(shí)操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時,則宜先低后高)。壓實(shí)時,相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。
土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實(shí)度。碾壓機(jī)械采用羊足碾壓實(shí)。
2.橋涵
高速公路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習(xí)的主要包括咸陽機(jī)場高架橋和雙星溝大橋兩段。
這段咸陽機(jī)場高架橋全長980米全部采用預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,減小形變增加承載力。
雙星溝大橋是一個2×85米T型鋼構(gòu)橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法,F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,設(shè)計(jì)高度為51.5米,下面樁基深達(dá)75米。墩身采用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設(shè)計(jì)。
3.路面部分
路面的實(shí)習(xí)主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細(xì)集料等;鶎訛槎曳(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。
熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層。高速公路、一級公路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應(yīng)采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應(yīng)根據(jù)具體條件和技術(shù)規(guī)范合理選用。應(yīng)滿足耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求,同時還需考慮施工機(jī)械、工程造價等實(shí)際情況。
廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸及現(xiàn)場鋪筑兩個階段。
4.瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸
在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計(jì)量混合料各種材料的重量,而后者則在計(jì)量各種材料之后連續(xù)不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機(jī)。
在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。通過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱
拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的配合比。
材料的運(yùn)輸是靠卡車直接運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪。
5.鋪筑
鋪筑工序如下:
(1)基層準(zhǔn)備和放樣
面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。
為了控制混合料的攤鋪厚度,在準(zhǔn)備好基層之后進(jìn)行測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度。采用自動調(diào)平攤鋪機(jī)攤鋪時,還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機(jī)運(yùn)行走向和標(biāo)高的控制基準(zhǔn)線。高速公路和一級公 路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。試驗(yàn)段的長度應(yīng)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定,宜為100~200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時,路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗(yàn)可安排在不同的試驗(yàn)段上。
。2)攤鋪
瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。
瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動機(jī)等。
(3)碾壓
瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。
瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個階段。初壓用60~80KN雙輪壓路機(jī)以1.5~2.0km/h的速度先碾壓2遍,使混合料得以初步穩(wěn)定。隨即用100~120KN三輪壓路機(jī)或輪胎式壓路機(jī)復(fù)壓4~6遍。碾壓速度:三輪壓路機(jī)為3km/h;輪胎式壓路機(jī)為5km/h。復(fù)壓階段碾壓至穩(wěn)定無顯著輪跡為止。復(fù)壓是碾壓過程最重要的階段,混合料能否達(dá)到規(guī)定的密實(shí)度,關(guān)鍵全在于這階段的碾壓。終壓是在復(fù)壓之后用60~80KN雙輪壓路機(jī)以3km/h的碾壓速度碾壓2~4遍,以消除碾壓過程中產(chǎn)生的輪跡,并確保路面表面的平整。
碾壓時壓路機(jī)開行的方向應(yīng)平行于路中心線,并由一側(cè)路邊緣壓向路中。用三輪壓路機(jī)碾壓時,每次應(yīng)重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機(jī)則每次重疊30cm;輪胎式壓路機(jī)亦應(yīng)重疊碾壓。由于輪胎式壓路機(jī)能調(diào)整輪胎的內(nèi)壓,可以得到所需的接觸地面壓力
使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實(shí)度,而且密實(shí)度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機(jī)最適宜用于復(fù)壓階段的碾壓。3.接縫施工
瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。
6.排水設(shè)施
整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告2
一、實(shí)習(xí)的目的
隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,用人單位對園藝技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生要求越來越高。對于園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生來說,為了更好的適應(yīng)園藝技術(shù)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,可以在畢業(yè)后盡快融入社會,同時為自己進(jìn)入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
通過園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐,可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專業(yè)課上學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)收集的能力,提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,提高合作和組織能力,同時開闊視野,增長見識。只有把園藝技術(shù)的理論知識從書本應(yīng)用到實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識。
二、實(shí)習(xí)時間
20xx年2月1日~ 20xx年3月15日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
杭州濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
。ǜ臑閳@藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
杭州甄氏教育集團(tuán)(改稱自有園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)
在這里,你可以繼續(xù)補(bǔ)充詳細(xì)介紹自己園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)單位
五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
我很榮幸加入杭州甄氏教育集團(tuán)(更名為我自己的園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善職業(yè)技能的`工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識資料,用于一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專門培訓(xùn)。
實(shí)習(xí)期間,單位安排杜先生擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。杜先生是一個非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè),從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù),然后親切的和我們聊了實(shí)習(xí)工作的性質(zhì),以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專業(yè)課應(yīng)用知識容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習(xí),遇到不懂的問題也積極向前輩們請教。
在公司實(shí)習(xí)期間,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部的日常工作,包括制定計(jì)劃,運(yùn)用園藝知識處理相關(guān)文件。具體實(shí)習(xí)流程如下:
第一,招聘。協(xié)助人力資源部。第一,熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切聯(lián)系,了解用人部門的需求情況。
第二,聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、工作證;合同出現(xiàn)問題時,只出現(xiàn)在高校園藝技術(shù)專業(yè)的理論知識中,需要學(xué)習(xí)與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識。
第三,公司考勤管理,完成每月考勤記錄,根據(jù)考勤計(jì)算工資。雖然只是簡單的計(jì)算,但也需要Excel知識。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù),我還利用業(yè)余時間考取了計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級證書,最后在這里發(fā)揮了作用。
除了掌握園藝技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),短暫的實(shí)習(xí)生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識,改變了生活的角色——從校園思維模式到職場思維模式,為以后盡快適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
當(dāng)我們從母校xx大學(xué)(改為我們園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)的時候,就意味著踏上了事業(yè)的道路。對于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。在園藝技術(shù)實(shí)習(xí)了兩個月,學(xué)到了很多,體會到了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告3
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計(jì)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,有關(guān)會計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。在學(xué)校的有關(guān)部門的指導(dǎo)下,我于20xx年寒假期間到廣州市恒誠科技有限公司進(jìn)行將近20天的實(shí)習(xí),在這20天的時間里,我把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計(jì)》、《財務(wù)管理》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),SEo可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,義烏網(wǎng)站優(yōu)化有幸參加了為期近20天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
財務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。適合做手機(jī)鈴聲的歌曲通過財務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際搜集整理際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)驗(yàn)報告。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的'會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。搜狐微博登陸
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致”雪上加霜“。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,搜狐微博注冊小小的裝訂還有大學(xué)問。
三、實(shí)習(xí)體會
由于財務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行賬目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告4
條但我還是不能默認(rèn)自己的無能,認(rèn)為這樣無疑會創(chuàng)造失敗的機(jī)會。我想試一試,但我不怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。最后,我毅然?jiān)持自己的觀點(diǎn),開始了實(shí)習(xí)生活的又一段艱難旅程。
7月1日是我在客房部工作的第一天。我脫下前廳里看似高貴的衣服,穿上叫“阿姨”的灰色衣服,對著鏡子里的自己。感覺有點(diǎn)老,有點(diǎn)丑。怕自己會后悔,心里默默的對自己說了很多遍:你不能這樣,一定要堅(jiān)持,既然選擇了,就不要后悔,在客房部認(rèn)真做,那才是最重要的;氐剿奚,躺在床上就不想動了。想到今天的工作,我只能用三個字來概括——雜、累、臟。躺在床上,渾身酸疼。一想到明天又要拖著沉重的身體去上班,我真的想哭,但我對自己說:“你不能哭,哭的是弱者!庇谑俏胰讨蹨I只在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣一天一天拖著疲憊的身體在這份疲憊的工作中拼搏。每天除了擦擦擦,我還是重復(fù)這些任務(wù)。雖然心里覺得累,沒意思,但心里還是覺得很刺激。一個詞是“酷”,因?yàn)槲覀兠刻於荚谂c時間賽跑?头坎坑泻芏嚯s七雜八的任務(wù)等著你去做,一定要加快速度。就這樣,我匆匆度過了一個半月。雖然這一個半月有太多的抱怨和無奈,每天都過著艱苦枯燥的生活,但還是覺得收獲了很多。我不僅掌握了客房服務(wù)技巧和客戶服務(wù)程序,還接近了客人,了解了客人的生活習(xí)慣,體現(xiàn)了“貼心服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店、也在這個部門的重要性。我養(yǎng)成了努力工作的習(xí)慣,堅(jiān)定了自己在以后的工作中不怕苦不怕累的信念。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
實(shí)習(xí)到此結(jié)束。通過七個月不同崗位的實(shí)習(xí),對酒店有了更深的了解,有機(jī)會將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,初步體會到服務(wù)人員的艱辛和困難,以及收獲的喜悅。而我對這家酒店的現(xiàn)在和過去有了更深的了解,對它的經(jīng)營理念和文化建設(shè)有了更深的認(rèn)識,對整個酒店業(yè)的行動和管理有了一定的了解;此外,我還在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位處理過如何與領(lǐng)導(dǎo)和員工相處的問題,從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多東西,欣賞他們的風(fēng)采和他們不同的待人接物方式。雖然寧靜花園酒店的管理還存在一些問題,如不夠完善,需要建設(shè)企業(yè)文化,但我相信,隨著東莞整體的發(fā)展建設(shè)和酒店內(nèi)部管理體制的改革,寧靜花園酒店一定會蒸蒸日上,蒸蒸日上,我也深深祝愿寧靜花園酒店有一個更加輝煌的'未來!
實(shí)習(xí)生活沒有學(xué)校生活那么簡單。老師的教和學(xué)生的愛是如此真誠,F(xiàn)在,我們已經(jīng)回到了學(xué)校,只能加倍努力,把以前沒有學(xué)到的東西學(xué)好,然后適應(yīng)以后的工作生活。實(shí)習(xí)其實(shí)是我們鍛煉各方面能力的大舞臺。所以,為了在這個大舞臺上更多的展現(xiàn)自己,我們要抓緊每一分鐘,給自己充電。
專業(yè)實(shí)踐報告6在廣州xx物流實(shí)習(xí)了兩個多月,經(jīng)歷了很多,收獲也很多。
從學(xué)校到社會,從班級到企業(yè),思想和精神狀態(tài)都要轉(zhuǎn)變。我知道我浪費(fèi)不起我的適應(yīng)時間,我從7月份開始投入到實(shí)習(xí)中。新環(huán)境,新同事,新工作,剛開始真的有點(diǎn)不習(xí)慣。幸運(yùn)的是,公司成熟的管理和活躍的企業(yè)文化讓我很快承擔(dān)了角色,在迷茫中把握了方向標(biāo)志,并鐫刻了人性化管理幾個字,我覺得我應(yīng)該跟著對的組織走。
我以為我是物流管理專業(yè)的,應(yīng)該適合物流公司,比較有競爭力。但是工作后發(fā)現(xiàn)很多知識更注重實(shí)踐,與學(xué)校的理論無關(guān),有的甚至要從頭學(xué)起。在物流的一般框架模型中,需要填寫的是實(shí)際應(yīng)用知識。還好公司給了我培訓(xùn)時間和耐心,有個師傅帶我去一對一學(xué)習(xí)。我很快掌握了各種港口碼頭信息、船公司航線和聯(lián)系客戶的技巧。公司里有很多和我差不多年紀(jì)的年輕人,學(xué)歷較低,但經(jīng)驗(yàn)比自己豐富?粗麄兏删殝故斓募夹g(shù),我知道我得咬緊牙關(guān)再戰(zhàn)。
貨代作為第三方物流的一類,是連接客戶廠家和物流運(yùn)輸公司的橋梁,我是從客服運(yùn)營開始的。每天都要忙一天,整天都要操心,比如把訂單錄入系統(tǒng),跟蹤貨物,聯(lián)系客戶,安排拖車,聯(lián)系船公司,發(fā)貨。不是有句話在同行間流傳:想快速變老,就去做貨代!客戶催你煩你罵你。你只能默默忍受,既不攻擊,也不卑不亢。這確實(shí)是一項(xiàng)困難的工作。面對航運(yùn)公司和車隊(duì),你要時刻為客戶爭取最大的權(quán)益。面對那些無理取鬧,你甚至要吵上相當(dāng)一段時間,的確會有很多腦細(xì)胞死亡。
但說實(shí)話,雖然每天工作都很忙,但我過著充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的生活。想象一下,自己安排的集裝箱,走過祖國的南北。無論是在船只來來往往的港口,還是在繁忙的港口碼頭,在物流上都有自己的貨物,這是一種很大的成就感。那些老顧客為自己一個月賺了多少個標(biāo)準(zhǔn)箱而自豪。
對于以后想做生意的我來說,這種物流運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)對于自己的發(fā)展也是相當(dāng)有營養(yǎng)的。比如哪里貨旺好做,哪里陸海聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)便宜,哪里陶瓷石廠家多,或者哪個船務(wù)公司的船又快又便宜,這些我心里都清楚,以后自己處理這方面的事情也會得心應(yīng)手。作為一個地道的佛山人,我對家鄉(xiāng)的陶瓷、家具、衛(wèi)浴、鋼鐵的發(fā)展前景還是比較看好的。我們公司每月處理1000多個陶瓷標(biāo)準(zhǔn)櫥柜。samit,蒙娜麗莎,鷹牌,箭牌都是佛山的老客戶,我處理的很積極。第一,我對他們比較熟悉。第二,我可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
從宏觀的角度來看,我發(fā)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旺盛的市場潛力的生命力,對于我們公司來說,光是幾十萬噸的石材、陶瓷、鋼材和食品每天就穿梭在祖國的東、西、北、南之間,以滿足強(qiáng)大的市場需求。我們的物流業(yè)就像祖國大動脈里的血液,為祖國各地的發(fā)展輸送著各種有益的養(yǎng)分,使社會的生產(chǎn)、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,變得活躍起來。所以,這是我加入物流行業(yè)的一個重要因素。這種宏觀操作難度很大,壓力也很大,但每一項(xiàng)任務(wù)完成后,都有很大的滿足感。
等報告快寫完的時候,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)朋友都跳槽了。說實(shí)話,不知道還能堅(jiān)持多久。從目前的情況來看,我還是比較看好自己的。待遇雖然不好,但是公司氛圍很好,學(xué)習(xí)條件也很充足。在時間和地點(diǎn)都不錯的情況下,我覺得我沒有任何理由離開。每天早上我都在為自己希望,努力把手頭的工作做好,讓自己早日成長,適應(yīng)社會的需要。對于我的實(shí)習(xí)來說,這個要求并不太高。把壓力變成動力,把挑戰(zhàn)當(dāng)成樂趣,天天向上,多學(xué)習(xí),我想我的心態(tài)會支持我在實(shí)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
希望下個月寫實(shí)習(xí)報告的時候,還能這么充滿熱情,對未來充滿期待。我是一個夢想家,我知道我可以努力,可以加油,可以互相鼓勵!
專業(yè)實(shí)習(xí)報告5
一、實(shí)習(xí)時間
20xx 年12 月 19日至 20xx年12 月 25日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江西省南昌市南昌工程學(xué)院校內(nèi)外語系口譯實(shí)驗(yàn)室與校內(nèi)教室
三、實(shí)習(xí)目的
1. 全面檢查我校英語專業(yè)本科三年級學(xué)生是否已經(jīng)達(dá)到《高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱》中對該層次學(xué)生的口譯能力的要求;
2. 綜合考核本批次學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)口譯基本技能的能力以及綜合應(yīng)對口譯的實(shí)際能力;
3. 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決與口譯相關(guān)的實(shí)際問題的能力。
4. 全面提高學(xué)生口譯實(shí)戰(zhàn)中與之密切相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)能力,為今后有機(jī)會從事口譯工作打下一定的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)情況簡介
經(jīng)學(xué)校安排,本人于20xx 年12 月 19日至 20xx 年12 月 25日期間在學(xué)校進(jìn)行了崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作內(nèi)容為指定內(nèi)容口譯訓(xùn)練和口譯現(xiàn)場模擬。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.聽、說、讀、寫、譯等口譯基本能力的復(fù)習(xí)與提高;口譯相關(guān)理論知識的回顧與拓展;
2.通過真實(shí)口譯實(shí)踐材料訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生對于公眾演講、速記、短時記憶、連續(xù)傳譯、重組語言及臨場應(yīng)對策略等各項(xiàng)口譯基本技能的掌握;
3.口譯技能綜合演練(以記者招待會或產(chǎn)品介紹會的形式)。
六、實(shí)習(xí)小結(jié)或體會
這次口譯實(shí)訓(xùn),我收獲良多。從漫長的精心準(zhǔn)備到最后展現(xiàn)成果的一刻,都凝結(jié)了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。也讓我認(rèn)識到光靠課堂上練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課本中所學(xué)的知識實(shí)踐起來是很困難,充滿挑戰(zhàn)性的?谧g與筆譯的最大差別就是要反應(yīng)迅速和對語言的敏感度。一般來說我們翻譯了的話是不能進(jìn)行修改的。所以實(shí)訓(xùn)的時候我們都是要豎著耳朵仔細(xì)聽老師念的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導(dǎo)致的后果將是不堪設(shè)想的。尤其是數(shù)字,更是失之毫厘謬以千里?谧g是一個注重臨場發(fā)揮的任務(wù),因此譯員還應(yīng)在接到任務(wù)之后進(jìn)行必要的專業(yè)準(zhǔn)備。這次實(shí)訓(xùn)中我們事先準(zhǔn)備了兩篇指定的演講并準(zhǔn)備的比較充分,所以結(jié)果還是比較滿意的。
口譯這份工作在外行人眼里是非常優(yōu)秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續(xù)工作,確實(shí)很有難度。
通過這次的.口譯實(shí)訓(xùn),使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性。在第二輪實(shí)訓(xùn)活動中,我們是表演一組兩國之間關(guān)于進(jìn)出口獼猴桃的商務(wù)談判。同學(xué)在說話語氣和表情衣著等方面都給予了我很大的幫助和改進(jìn)。這在以后的工作中也是相當(dāng)必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間里一起工作,輪班進(jìn)行口譯。會議口譯中的團(tuán)隊(duì)合作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先體現(xiàn)在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因?yàn)樽g員換班而漏掉發(fā)言的內(nèi)容;其次體現(xiàn)在相互幫助。會議資料、專業(yè)詞匯、術(shù)語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現(xiàn)在相互“補(bǔ)臺”。如果合作搭檔在現(xiàn)場的口譯狀態(tài)不佳或出現(xiàn)少許錯誤時,可私下交流進(jìn)行指正。
這次實(shí)訓(xùn)中,我最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法:不斷的自言自語。英語是一門要說出來的語言。 自言自語對于訓(xùn)練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習(xí)來形容眼前的每件事物,每天作十次
以上這樣的練習(xí),將會發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。
我還意識到專業(yè)知識對口譯的不可或缺作用,我們應(yīng)該時刻儲備豐富的專業(yè)知識。其中,譯員的知識模塊的準(zhǔn)備可從兩個方面來進(jìn)行:一是堅(jiān)持長期的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經(jīng)常從事口譯的某些領(lǐng)域的主題知識;二是對口譯任務(wù)進(jìn)行的以任務(wù)為導(dǎo)向的準(zhǔn)備,主要是針對任務(wù)的主題知識的準(zhǔn)備。
除了專業(yè)知識之外,我還學(xué)到了臨場表現(xiàn)的一些要領(lǐng)。以前覺得會議談判為什么一定要穿得那么正式,覺得沒有這個必要。這次實(shí)訓(xùn),有很多小組也都是穿的正裝,F(xiàn)在我明白了,良好優(yōu)雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也說女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以后工作里面必須要注意到的。
其次,在這次口譯實(shí)訓(xùn)中,利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等途徑,我們學(xué)會了利用各種途徑去獲得信息,尋找自己所需要的材料。圖書館是學(xué)校給每一個學(xué)生提供的一個免費(fèi)的知識寶庫,我們都應(yīng)該學(xué)會去利用圖書館,在這里你可以找到你想要的。網(wǎng)絡(luò)是時代的產(chǎn)物,在互聯(lián)網(wǎng)上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意多利用這些途徑去擴(kuò)展自己的知識面。
在這段時間里,我們都學(xué)到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學(xué)到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學(xué)生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認(rèn)識。同時為自己當(dāng)初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實(shí)訓(xùn),我們會更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業(yè)能力強(qiáng),同時更個方面都懂一些常識的復(fù)合型人才,一個適應(yīng)社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實(shí)現(xiàn)自身價值的人才!
最后,我想表達(dá)對老師和同學(xué)的感謝。首先,非常感謝學(xué)校給我這么一個寶貴的機(jī)會實(shí)訓(xùn)鍛煉。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。也非常感謝同學(xué)的幫助,告知我談判的要訣。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告6
20xx年xx月xx日,我開始了在xx集團(tuán)的實(shí)習(xí)生涯。也是我第一次踏入社會這所不畢業(yè)的學(xué)校。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我所在實(shí)習(xí)的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺。剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己,F(xiàn)在的工作,自己感覺相比其他實(shí)習(xí)生來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
在這里我主要負(fù)責(zé)的工作是以下的內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽及工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并及時傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏,不延誤。
2、負(fù)責(zé)來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。
3、晚上七點(diǎn)半之前做好當(dāng)天的報表。
4、做好分內(nèi)事的前提下,認(rèn)真協(xié)助其他人員交待的工作。
5、每月底之前做好當(dāng)月的月結(jié)報表以及當(dāng)月考勤表。
總結(jié)以及體會:
我一直認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。"千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
在實(shí)習(xí)的過程中,通過我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的'知識。這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
這些日子里讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更要把實(shí)踐和理論相結(jié)合。在工作中要更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中會更加的得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告7
本人通過_年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的`護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過_年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告8
一個禮拜的時間并不算很長,但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫助?梢酝ㄟ^自己的想法來解決。
在進(jìn)入大學(xué)以來,我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論知識為主的,以前的理論知識都難以運(yùn)用到實(shí)際中去,甚至可以說是只要你認(rèn)識就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要一定的理論知識,這次實(shí)習(xí)可以說是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,相信只要認(rèn)真就可以有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí),你需要了解個配件的用途,以及各個配件之間的區(qū)別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。
當(dāng)然,對于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對不能安裝錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒,焊焊蠻簡單的,不過實(shí)際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點(diǎn)急躁了。不過再后來慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的'部位,往下按一下就行了。不會像原來那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時候把最后的工序完成了,可是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒有按照原定的計(jì)劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來,仔細(xì)看了下,原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了,重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后仔細(xì)對著別人成功的線路圖看了下,并沒有錯誤,可是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯誤。仔細(xì)檢查之下,原來芯片也有正反的區(qū)別,有兩個芯片反了,重新調(diào)整了之后終于成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是可以去依靠的。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告9
前言: 隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不段提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)需求也在不斷發(fā)生變化.汽車作為高檔消費(fèi)品越來越受到年輕一代和事業(yè)有成的人群的青睞.近年來汽車貿(mào)易企業(yè)在沈城猶如雨后春筍迅速的發(fā)展.汽車貿(mào)易公司的形式一般都是從外國引進(jìn)的“4S”店形式.在國內(nèi)汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方式占了銷售量的90﹪以上,只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式. 而在全面建設(shè)小康社會的今天,汽車已進(jìn)入越來越多的百姓家庭,成為普通人出行的代步工具。
一. 實(shí)習(xí)目的:
1.了解市場營銷的概念、一般原理、基本內(nèi)容;
2.了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容和編制程序,基本掌握其制定方法;
3.掌握汽車消費(fèi)市場營銷環(huán)境分析和消費(fèi)者行為分析的方法;
4.了解汽車市場調(diào)研和預(yù)測的內(nèi)容,掌握汽車市場調(diào)研和預(yù)測的方法;
5.了解汽車市場營銷戰(zhàn)略和計(jì)劃的內(nèi)容,基本掌握汽車市場營銷戰(zhàn)略和計(jì)劃的編制方法;
6.掌握汽車產(chǎn)品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略的內(nèi)容,基本掌握其一般技巧,能針對具體的汽車產(chǎn)品和消費(fèi)對象制定相應(yīng)的營銷組合策略
二. 時間:20xx年1月2日——1月6日
三. 地點(diǎn):黃石北京現(xiàn)代4S店
四. 公司組成:銷售部 維修部 財務(wù)部 綜合辦公室
五. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、汽車銷售實(shí)習(xí);
2、汽車銷售商務(wù)操作實(shí)習(xí);
3、編寫汽車市場營銷戰(zhàn)略和計(jì)劃。
六.實(shí)習(xí)過程
。ㄒ唬┢囦N售實(shí)習(xí)和汽車銷售商務(wù)操作實(shí)習(xí)
(1)汽車銷售流程圖:
接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協(xié)商——簽約
成交——交車——售后跟蹤
1. 接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
2. 咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷售人員在回
答客戶的咨詢時服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認(rèn)真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。
3. 車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過程中,不斷進(jìn)行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。
4. 試乘試駕:在試車過程中,應(yīng)讓客戶集中精神對車進(jìn)行體驗(yàn),避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗(yàn)和感受。
5. 報價協(xié)商:通常就是價格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。
6. 簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強(qiáng)客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時,銷售人員應(yīng)努力營造輕松的簽約氣氛。
7. 交車:要確保車輛毫發(fā)無損,在交車前銷售員要對車進(jìn)行清洗,車身要保持干凈。
8. 售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經(jīng);卦L一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。
(2)銷售技巧:
認(rèn)識汽車消費(fèi)者
要開發(fā)新客戶,應(yīng)先找出潛在客戶,而潛在客戶必須多方尋找。
增多潛在客戶的渠道:
朋友介紹參加車展舉辦的各種試乘試駕活動駕校、汽車俱樂部、汽 車維修廠等汽車潛在客戶集中的單位或場所老客戶介紹售后服務(wù)人 員介紹電子商務(wù),汽車相關(guān)的網(wǎng)站論壇電子郵件直郵(DM) 直郵 (DM)也是幫助您大量接觸客戶的一個好辦法。
銷售信函電話
電話最能突破時間與空間的限制,是最經(jīng)濟(jì)、有效率的接觸客戶的工 具,您若能規(guī)定自己,找出時間每天至少打五個電話給新客戶,一年 下來能增加 1500 個與潛在客戶接觸的機(jī)會。
建立顧客檔案: 更多地了解顧客
如果顧客對你抱有好感,你成交的希望就增加了。要使顧客相信你喜 歡他、關(guān)心他,那你就必須了解顧客,搜集顧客的各種有關(guān)資料。所 有這些資料都可以幫助你接近顧客,使你能夠有效地跟顧客討論問 題,談?wù)撍麄冏约焊信d趣的話題,有了這些材料,你就會知道他們喜 歡什么,不喜歡什么,你可以讓他們高談闊論,興高采烈,手舞足 蹈??只要你有辦法使顧客心情舒暢,他們不會讓你大失所望!
分析客戶需求
客戶需求可能會是多方面 的,交通工具的背后隱藏著許多實(shí)際的需求:身份的需要;可能是運(yùn)輸?shù)男枰;也可能就是以車代步;更可?是圓夢; 客戶購買動機(jī)分析潛在客戶的動機(jī)從車行的角度來看, 應(yīng)該有五個重 要的方面:弄清來意,購買車型,購買角色,購買重點(diǎn),顧客類型。 弄清來意: 首先,他們到底是來干什么的?順便的過路的?如果他 開始仔細(xì)地看某一種確定的車型, 那么看來有一些購買的誠意了購買 角色:到展廳一起來的三四個人,只有一個才是真正有決策權(quán)的人, 那么其它的人是什么角色?是參謀?行家?是司機(jī),還是秘書,還是 朋友?購買重點(diǎn): 購買重點(diǎn)還是影響這個客戶作出最終采購決定的重 要因素。如果他的購買重點(diǎn)只是價格,那么車的任何領(lǐng)先的技術(shù)對他 來說都沒有什么作用;如果他的購買重點(diǎn)是地位,那么你談任何優(yōu)惠 的價格等因素對他也不構(gòu)成誘惑。
接近客戶技巧
在開始工作之前,必須要了解市場,必須知道哪里可能有我們 的潛在客戶,了解潛在客戶,他們的工作、愛好,他們經(jīng)常出入的地 方,他們的性格,他們的消費(fèi)傾向,以及他們與人溝通的方式。 只有在至少五個客戶,拿著你的名片走進(jìn)展廳找你的時候,你才有資 格正式開始汽車的銷售生涯。
前三分鐘當(dāng)一個客戶走進(jìn)汽車展廳的時候, 絕大多數(shù)的客戶首先希望 自己可以先看一下展廳內(nèi)的 汽車。
把握時機(jī):當(dāng)客戶的目光聚焦的不是汽車的時候,他們是在尋找可以提供幫助的銷售顧問; 動作: 他們拉開車門, 要開車前蓋, 或者他們要開后蓋等, 這些都是信號,是需要銷售顧問出動的信號。
注意問題:以上這些行為提示我們,在客戶剛走進(jìn)車行的前三分鐘還 注意問題: 不是接近他們的時候,你可以打招呼、問候,并留下一些時間讓他們 自己先隨便看看,或者留一個口信,您先看著,有問題我隨時過來。
初次溝通的要點(diǎn)——初步降低客戶的戒備,逐漸縮短雙方的距離,逐 初次溝通的要點(diǎn) 漸向汽車話題轉(zhuǎn)換 成熟的銷售人員非常清楚,這是客戶從陌生開始 溝通的時候,一般不先說與車有關(guān)的事情?梢哉剟偨Y(jié)束的車展,還 可以談任何讓客戶感覺舒服的,不那么直接的,不是以成交為導(dǎo)向的 任何話題。比如,可以是與客戶一起來的孩子,長的真高,多大了, 比我侄子可高多了;也可以是客戶開的車,或者客戶開的車的車牌, 您的車牌號碼是特選的吧,等等。 所有這些話題的目的就是為了初 步降低客戶的戒備,逐漸縮短雙方的距離,逐漸向汽車話題轉(zhuǎn)換。 也是你記住與客戶同來的所有人 這前三分鐘也是遞交名片的好時候, 名字的好時候。 讓顧客幫助你尋找顧客 讓產(chǎn)品吸引顧客
具體地說:
1、信心!
這是個”老生常談“的問題了。做任何工作,“信心”都是必不可少的。不錯,這也是銷售人員必備的一種基本素質(zhì)。而信心來源的于哪里呢?——信心絕對不是象做"傳銷"一樣,每天瘋子般的對自己狂叫什么“你是最棒的,你是最優(yōu)秀的”之類的話語。信心是來源于你扎實(shí)的專業(yè)知識和溝通技巧。
作為一名汽車銷售人員,汽車和市場營銷的專業(yè)知識是必不可少的。比如客戶對你所推薦的車型提出異議并舉例你公司暫沒銷售或不愿銷售的車型時,你必須用有力的證據(jù)向客戶證明你推薦的車是如何的優(yōu)于其它車型,而這有力的證據(jù),就是建立于你對汽車行業(yè)的熟悉。同時,當(dāng)一個客戶不時的向你提出些專業(yè)術(shù)語,比如,EDS,GDI是什么意思呀?如果你不知道,你當(dāng)然可以SAY SORRY。但是,據(jù)專家數(shù)據(jù)分析,一個銷售過程中,當(dāng)銷售人員三次以上對客戶的問題表示無法當(dāng)場回答或要尋求同事幫助才能回答時,這個銷售的結(jié)果80%會NG!
另一方面,我們所說的溝通技巧也是信心的一種保障。在這里的“溝通”包含了三個方面的內(nèi)容: 與客戶的溝通最重要, 與同事的溝通不可少, 與老板的溝通也需要!
溝通的技巧,來源于平時工作不斷磨練和對過往工作的不斷反思、總結(jié)。這里面又引出一個“學(xué)習(xí)”的話題,事實(shí)也是如此,現(xiàn)在各大公司都在提倡要做一個“學(xué)習(xí)型個人”,要建一個“學(xué)習(xí)型組織”。我們都知道幾乎沒有工作是可能幾十年不變沿用最初的知識結(jié)構(gòu)來應(yīng)對。所以,學(xué)習(xí)的重要性不言而喻 ,尤其在這樣一個日新月異、每天都飛速在變化的競爭社會里。 同時,這里要說明的是,學(xué)習(xí)要有方法!有的人用一年時間可以從汽車銷售員做到銷售經(jīng)理,也有的人三年五年仍在做銷售員。為何,也許他們都在不斷的學(xué)習(xí),但其中一個人在學(xué)習(xí)的同時,更善于思考,更善對過去的每一天做一個總結(jié),然后得出一些有益的.東西。這也就是有的人為何學(xué)了1+1=2后只知道1+1=2,而有的人卻還知道2-1=1是同樣的道理。
2、信任!
學(xué)過營銷的人都知道,有一種流行很久的“GEM吉姆模式”,即作為一個SALES要“相信你的公司,相信你銷售的產(chǎn)品,相信你的能力”。它的關(guān)鍵詞是“相信”,也就是這里所說的“信任”。當(dāng)一個SALES在工作中對自己銷售的車型安全性能都不放心,對自己的公司實(shí)力擔(dān)憂不已甚至懷疑公司能否按時發(fā)工資,那么,他是幾乎沒有可能將車推銷出去的!
在這里,我要加入一個“相信”:相信你的同事!有人說,影響你一份工作能否順利完成的因素里面,你用的專業(yè)技能,可能僅僅是占了20%,而人際的溝通、關(guān)系的恰當(dāng)處理,可能占了80%。的確如此重要。這句話對那些剛出學(xué)校門的人尤其要重視。我們常說“家和萬事興”,你能與同事間保持一種健康良好的關(guān)系,這是你成為一名成功的汽車銷售員的必經(jīng)之路!
我還要加入一條“相信”:相信你的老板!這并非是在PMP(拍馬屁),老板對你超出常人的工作量時,你如果抵觸不信任,認(rèn)為是在給你小鞋穿,那么,想必任務(wù)完成的質(zhì)量也好不到哪里去。有句名言其是很實(shí)用:以心換心!要取得別人的信任,先試著去信任別人!
3、心態(tài)!
有一句話,心態(tài)決定一切。此話不假,有什么樣的心態(tài),你將會有什么的行動,而行動的后果,則決定你的成。 作為汽車銷售人員,心態(tài)是非常重要的一點(diǎn)。良好的工作心態(tài)包含了三個方面:
誠實(shí)之心,敬業(yè)之心,坦然之心。
先說“誠實(shí)”之心。其實(shí)每個人在生活中或多或少會撒些小謊,但是在工作上,一定不要這樣做。對于工作的觀點(diǎn),我是這樣建議的:你可以犯工作上的錯誤,但不要為所犯的錯誤而撒謊,更不可犯撒謊的錯誤。心理學(xué)家所認(rèn)為,人天生就具備一種辯別他人是否在說假話的本領(lǐng)。而在與客戶溝通時所有的營銷成本,“誠實(shí)”的成本最小。所換得的回報也可能最高。
然后說到“敬業(yè)”!熬礃I(yè)”可能是我們在找任何一份工作時都會強(qiáng)調(diào)自己所擁有的素質(zhì)!但是,到底怎樣才算是敬業(yè)”之心?——沒有標(biāo)準(zhǔn),但它有一個共同點(diǎn),把你的工作真正當(dāng)作是自己的事情來做。也有人會這樣說:到底有沒有必要為一份低薪水的工作“敬業(yè)不已”?——老板發(fā)的薪水是同行業(yè)最低的,但勞動強(qiáng)度卻很高!這樣有必要敬業(yè)嗎?這樣的問題,其實(shí)也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,我有一位朋友這樣建議:拼命的做好工作,讓老板覺得你是個他不能舍去的人才,然后再以你的成績來在同行業(yè)謀取更合適的位置,這樣成全了自己,也報復(fù)了小氣老板。我個人對此不作評判,但是,這里提到的一點(diǎn)我完全認(rèn)同——先做好工作。是的,即使你的目標(biāo)是跳槽,也先把工作做好!那怕你認(rèn)為你的“敬業(yè)”是你裝出來的也沒關(guān)系——我想如果你能每天都“裝著”比別人早上班半小時,多做工作,多干實(shí)事,這樣老板還有什么話可說呢?我還記得我的一位前輩對我說過的:老板永遠(yuǎn)都只喜歡那些努力工作的人!
最后再說“坦然”之心。為何要把“坦然”之心放到最后說?并非是“坦然”在心態(tài)中占第三位,而是三個方面的話題要說,肯定有個先后,我們是講工作,不是政黨排名,所以,千萬不要低估“坦然”之心在工作中的重要性(如果放在最后說真的誤導(dǎo)了你,那么,本人在此聲明:排名不分先后)!疤谷弧敝模褪亲鍪绿固故幨,處世平實(shí)淡然!作為汽車銷售人員,可以這樣說,你接觸的,絕大部分是有錢人,而且這些有錢人中,通過交流,你可以大致發(fā)現(xiàn)他(她)是一名白手起家、或是子承父業(yè),或者中彩之士,更或者她是有錢人的N奶(N等于或大于2)。這時,很明顯的,有的人你會發(fā)自內(nèi)心“真誠”的看不起他(她),改在大馬路上看到你肯定得“吐”幾下口水。但是他(她)都比你我有錢得多,這時,你的“坦然之心”就顯得很重要了。記住這樣一句話:
專業(yè)實(shí)習(xí)報告10
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的最后一個暑假。我覺得,對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以,在這炎炎夏日,我毅然決定繼續(xù)去去實(shí)踐。通過實(shí)踐,找出不足,然后繼續(xù)努力。
為了能充分將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為工作能力,為了能更好地了解自我,鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實(shí),為明年畢業(yè)、就業(yè)做好準(zhǔn)備。今年暑期我在重慶市九龍坡區(qū)宏亞建材廠進(jìn)行了翻譯的實(shí)踐工作。重慶市九龍坡區(qū)宏亞建材廠成立于20xx年,總投資20xx萬元,占地面積20xx平方米,專業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)氧化鈣,氫氧化鈣,重質(zhì)碳酸鈣,還能生產(chǎn)精制多功能灰鈣粉,高效消石灰粉等諸多適用于各行業(yè)所需的特殊石灰制品,廣泛用于瀝青路面,水泥生產(chǎn),氯化鈣,玻璃纖維,石棉瓦的制造,混泥土外加劑的填充料,橡膠,塑料,屋面防水涂層,建材,家禽飼料生產(chǎn)等。
從20xx年8月5日開始至8月11日,我進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)。每天早上8點(diǎn)鐘上班,開始了一天忙碌的工作,中午有一個小時的午休,下午5點(diǎn)整下班。實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)翻譯資料填寫表格。 我與其他兩位同學(xué)一起來到公司實(shí)習(xí),我們?nèi)私M每天早上基本上都能夠提前10分鐘到達(dá)公司。在工作時間認(rèn)真完成工作;在休息時間與公司的人員多溝通交流,通過幾天的實(shí)習(xí),我基本上適應(yīng)了公司的環(huán)境。而公司人員都非常支持我們的工作,提供了忠實(shí)的意見與寶貴的機(jī)會來提升鍛煉我們的能力,而正是這些信任給了我們進(jìn)步的壓力與動力,讓我們有了緊迫感。 我被分到了人力資源部,第一天就接到了翻譯“SGS的焊工資格認(rèn)證書的任務(wù)”,這對我來說是一個艱巨的任務(wù),因?yàn)槔锩娴膶I(yè)術(shù)語太多,而且很多是縮略語,需要到網(wǎng)上查閱大量的資料才能確定如何翻譯。而且有些詞是有兩種意義的,例如:NA,它一方面可以表示“無”,另外也可以表示“國家級的”,兩種意思差別巨大,而且無上下文可以聯(lián)系進(jìn)行判斷。最終,在翻閱大量資料后,我確定NA是無的意思。所以我覺得要更優(yōu)質(zhì)、更高效地完成工作必要的工具書是不可或缺的。 因此我充分意識到了,雖然在學(xué)校里學(xué)了很多法語單詞掌握了法語語法與常用術(shù)語,但是對專業(yè)法語詞匯以及用法卻知之甚少,所以工作之余要下很大的.功夫熟悉這方面的術(shù)語并且向朋友借了一本專業(yè)翻譯詞典。 我們工作的時候應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì),要知道稍微的疏忽可能會給公司帶來巨大的損失。所以工作的時候盡量與別人合作。例如,翻譯工作,難免會發(fā)生錯誤,所以我會請別人校正,以保證準(zhǔn)確無誤的完成工作。 作為一名實(shí)習(xí)生我們首先要端正心態(tài),心態(tài)決定這我們的工作狀態(tài),不要認(rèn)為“我們還是學(xué)校的學(xué)生”,就可以做好做壞無所謂,上班可以遲到,有事沒事可以經(jīng)常請假。應(yīng)該把自己看成該單位的試用期員工,這樣有利于我們未來的就業(yè),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。 我覺得做事應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人。我們應(yīng)該與同事形成一種良好的關(guān)系,互幫互助。當(dāng)在地上發(fā)現(xiàn)垃圾,或者有誰的東西掉到地上時,應(yīng)當(dāng)主動地?fù)炱鹄。上下班的時候幫助同事們開關(guān)門窗,檢查用電情況,這都是我們實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)做的。不論實(shí)習(xí)工作是否對口,我們都應(yīng)當(dāng)努力去做,我想任何的工作都會是我們將來工作的一部分,去填寫表格文件,處理文字資料我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。
在實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常幫助大家做些電腦方面的事情。這或許就是一種主動積極的做事方法。 作為單位的新人,我們對業(yè)務(wù)往往不熟,甚至還會出錯。例如:一次填寫表格,我的確是按要求把“居住在公司宿舍的人”的居住地址寫成白市驛鎮(zhèn),但我卻沒有注意居住在其他宿舍的不能寫成白市驛鎮(zhèn),犯了一次小錯誤。所以我們一定要虛心請教,避免犯些錯誤。向人請教還有一點(diǎn)好處,就是他們的工作經(jīng)驗(yàn)會是你少走很多彎路,例如我在做一個表格的時候,
欣欣自喜,因?yàn)槲矣X得我年輕,做那種表格會比別人快很多,結(jié)果我累了一上午,終于把表格做好,卻發(fā)現(xiàn)他們在審閱的時候用了另外一種方法。我一直在旁邊看著,我覺得這是工作中的一種學(xué)習(xí)與收獲。 我第一天就因?yàn)樽镁昧嘶蛘卟涣?xí)慣這里的生活而感到疲倦,有點(diǎn)坐著不耐煩。但是過了幾天,我慢慢的開始習(xí)慣了這種辦公室的生活。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些法語方面的資料,有時候和大家談?wù),感受辦公室的生活,積累工作經(jīng)驗(yàn)。我覺得這次實(shí)習(xí)對我影響最大的就是讓我在工作實(shí)踐中領(lǐng)悟到了工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要性,以及讓我體會到了工作的生活。
一周的實(shí)習(xí)生活,使我真正體會到作為一名辦公室工作人員的忙碌生活。雖然我的事情并不多,但我的同事們不停地在工作,中午只有一個小時的時間休息,有時候還要主動加班。甚至有一天公司停電,同事們還要處理、裝訂文件。辦公室的生活其實(shí)是很忙碌的,并不像我以前想的那樣悠然自得,不用去做什么累人的體力活。 這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位產(chǎn)生積極地影響。我體會到了專業(yè)知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結(jié)合實(shí)際的現(xiàn)實(shí)意義。在工作中提升自我,與不斷提升自己的素質(zhì)的重要性。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告11
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1。掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點(diǎn)間的高差;
2。掌握全站儀對中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);
3。掌握小地區(qū)碎布測量布點(diǎn)方式;
4。掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的一般方法;
5。了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;
6。培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算繪各個方面的能力;
7。幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和個人責(zé)任感;
8。充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;
9。培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1。要學(xué)習(xí)進(jìn)行:控制點(diǎn)高程測量;導(dǎo)線測量;水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;
2。每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
3。每小組完成一個指定區(qū)域的導(dǎo)線測量(包括高程)。
4。每小組完成提交一份水準(zhǔn)測量的成果表、一份水準(zhǔn)測量的`原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測量成果的精度報告。
5。每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實(shí)習(xí)報告。
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
在老師的分配下,本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由x月x日起,共為時兩周,實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成:
1。在x學(xué)院南、西校區(qū)內(nèi),對校內(nèi)的20個控制點(diǎn)采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量,并且閉合路線每條線路,必須進(jìn)行往返測加密,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時間安排:x月x日~x月x日。
2。在x學(xué)院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點(diǎn)的布設(shè)和
將布設(shè)的碎步點(diǎn)采用導(dǎo)線測量的方式測量其坐標(biāo)和高程,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。
四、作業(yè)方法
1。四等水準(zhǔn)測量:
本小組共有成員4人,在施測水準(zhǔn)測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進(jìn)行輪換。
具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后(水準(zhǔn)路線見附圖),
開始進(jìn)行第一測站的觀測,將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視,水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置,然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。
2。導(dǎo)線測量
在導(dǎo)線測量過程中,對小組成員進(jìn)行了如下分配:兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。
具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn),在確定已知點(diǎn)位置后,按照閉合導(dǎo)線觀測法進(jìn)行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i—1和前視點(diǎn)i+1的基座中,進(jìn)行導(dǎo)線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標(biāo)高υ;在同一測站處進(jìn)行兩個測回的測量,對兩個測繪的結(jié)果進(jìn)行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進(jìn)行觀測,直到閉合導(dǎo)線測量完畢。
在整個過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測量的對于誤差的要求進(jìn)行。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:
從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
在實(shí)際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點(diǎn)左右就開始工作,下午又要到七點(diǎn)辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。
從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性。
即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。
因此,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎。認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點(diǎn)的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告12
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)動畫崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在動畫崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合動畫崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的動畫崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在動畫崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在動畫崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對動畫崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)動畫崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力
完成動畫崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到動畫崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的`轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對動畫崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對動畫崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告13
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
利用tmt模擬實(shí)習(xí)的平臺提供的各項(xiàng)資源,熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作程序,使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,掌握往來函電的書寫技巧;
掌握cif貿(mào)易術(shù)語的運(yùn)用,正確核算成本、費(fèi)用和利潤,以爭取較好的成交價格,學(xué)會正確使用價格術(shù)語和結(jié)算方式簽訂外銷合同;
掌握l/c結(jié)算方式和cif術(shù)語條件下的履行進(jìn)出口合同的流程,根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作,正確簽訂購銷合同;
正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報檢、報關(guān)、議付單據(jù),進(jìn)口業(yè)務(wù)中的信用證開證申請);
熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式,體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關(guān)系。通過模擬實(shí)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識,進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。
二、關(guān)于tmt模擬實(shí)習(xí)的平臺的簡要介紹
作為實(shí)踐型專業(yè)課程,tmt倡導(dǎo)“做中學(xué)”的教學(xué)理念,旨在促進(jìn)學(xué)生主動、積極地參與自主式學(xué)習(xí)訓(xùn)練,從而讓學(xué)員在仿真實(shí)踐中逐步培養(yǎng)和學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識和方法。針對國際貨物買賣的業(yè)務(wù)操作流程,tmt采用全方位模擬、全過程參與的親驗(yàn)式教學(xué)方法。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),獨(dú)具匠心地搭建起一個多維、動態(tài)、自主的模擬實(shí)習(xí)的平臺,使學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。依托精心設(shè)計(jì)的模擬實(shí)習(xí)的平臺,讓我們進(jìn)入一家模擬的中國貿(mào)易公司,根據(jù)“操作要求”和“操作提示”及相關(guān)“業(yè)務(wù)反饋”,按規(guī)定的時間進(jìn)度,完成相關(guān)業(yè)務(wù)操作并在線提交。以公司實(shí)習(xí)生的身份親身體驗(yàn)一筆出口貿(mào)易的全過程,親自動手完成各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的操作,從而實(shí)現(xiàn)了解貿(mào)易基本流程、掌握基本操作技能的培訓(xùn)目標(biāo)。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
這段時間的模擬實(shí)習(xí),我覺得總的來說,實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括以下幾大方面:
(一)了解雙方公司的基本情況,并與貿(mào)易方建立貿(mào)易關(guān)系
我公司為一主要經(jīng)營輕工業(yè)器(light products)的國有公司(state-owed,corporation),有近四十年大經(jīng)營輕工業(yè)品進(jìn)出口業(yè)務(wù)大經(jīng)驗(yàn)。通過一位老客戶的介紹得知,西班牙的monarch trading .是當(dāng)?shù)卮蟀儇浌竞统壥袌龅牟少彺?purchasingagent)欲購一批中國產(chǎn)的玻璃器皿,我公司欲與該公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系,并向?qū)Ψ酵扑]daily牌玻璃杯(daily brand tumblers),作出基本的報價。
(二)由于對方的還價,我方進(jìn)行價格核算,與其磋商
我方告訴對方其他客戶均未對我方報價提出異議,同時提醒對方注意,其他供貨者難以按照我價供應(yīng)同樣品質(zhì)優(yōu)異,工藝精美的貨物,盡管如此,但考慮到對方為促進(jìn)中國玻璃制品在當(dāng)?shù)氐匿N售所作出的.努力,我方可以適當(dāng)降價,最后應(yīng)接受對方大拼箱要求。價格核算這一步比較難,以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。
(三)簽訂合同,開立信用證,并審核修改信用證
給國外客戶寄出成交簽約函,感謝對方的訂單,說明隨寄合同,摧促其迅速回簽并及時開出信用證;
接收到對方信用證后,經(jīng)審核monarch trading.公司在信用證上有與合同不符之處,并進(jìn)行修改。
(四)租船定倉,填制報關(guān),制單議付
在收到信用證修改通知書后,公司即可開始安排出口貨物的裝運(yùn)事宜。首先要向船公司定艙,定艙文件主要包括:出口貨物明細(xì)單(委單)、商業(yè)發(fā)票、裝箱單;
準(zhǔn)備報關(guān)單據(jù)(發(fā)票、裝箱單、合同);
根據(jù)信用證的要求,制單。要根據(jù)系統(tǒng)指南中審單說明,仔細(xì)審查全套結(jié)匯單據(jù),并交議付行議付。
四、實(shí)驗(yàn)心得和收獲
經(jīng)過一個月的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn),我通過模擬上海新聯(lián)進(jìn)出口貿(mào)易公司的一名實(shí)習(xí)員工,從貿(mào)易的磋商、合同的簽訂到最終借款結(jié)算的全過程,單證制作始終貫穿其中。而在單證工作中,如果稍有疏忽,就會給對外貿(mào)易帶來不應(yīng)有的損失,甚至是嚴(yán)重的后果。這次的國際貿(mào)易制單操作模擬實(shí)習(xí),不僅讓我們模擬了全套單據(jù)的制作過程,更是讓我們熟悉了外貿(mào)進(jìn)出口各個環(huán)節(jié)的流程。下面談一談我的一些體會:
首先,實(shí)驗(yàn)將我們的理論專業(yè)知識聯(lián)系到實(shí)踐中來,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到了的知識。通過這次實(shí)驗(yàn),我全面地、綜合地對以前學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理。例如,通過填寫商業(yè)發(fā)票等單據(jù)使我真正認(rèn)識到了信用證和發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實(shí)習(xí)中有著明顯的體現(xiàn):合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過合同和信用證來填寫商業(yè)發(fā)票,另外許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。
其次,實(shí)驗(yàn)不但鞏固了我們平時所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅?shí)際的便利。作為一名即將走出校門、走進(jìn)社會的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力,而在這些實(shí)驗(yàn)中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費(fèi)率、保費(fèi)等等。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn),將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對應(yīng),利于即使查缺補(bǔ)漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。
最后,我覺得這次實(shí)驗(yàn)收獲是豐富的。實(shí)驗(yàn)中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)驗(yàn)要求,努力完成實(shí)驗(yàn),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算的專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過這次實(shí)習(xí),我覺得在學(xué)習(xí)本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo),將《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐,政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解析實(shí)際問題的能力。還需加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求我們要掌握一定的專業(yè)知識,在實(shí)際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中,要加強(qiáng)操作練習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。我想,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告14
監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前,結(jié)合建筑工程施工,監(jiān)理工作進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是理論聯(lián)系實(shí)踐,提前適應(yīng)社會,走向社會的必修內(nèi)容。
一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)
畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是參與工程建設(shè)項(xiàng)目管理或建筑工程施工。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容可以是以下兩項(xiàng)之中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)。
。ㄒ唬、建設(shè)工程項(xiàng)目管理
1、 項(xiàng)目可行性研究。1)、收集與工程建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的資料(法律法規(guī)、自然社會、環(huán)境衛(wèi)生、行業(yè)市場等);2)、協(xié)助項(xiàng)目業(yè)主選擇可行性研究單位,商簽合同;3)、監(jiān)督可行性研究合同的實(shí)施;4)、進(jìn)行可行性研究結(jié)果的論證,編寫論證報告。
2、 監(jiān)理招標(biāo)。1)、選擇招標(biāo)方法,經(jīng)業(yè)主同意報建設(shè)有關(guān)部門批準(zhǔn);2)、編制標(biāo)底,報建設(shè)有關(guān)部門備案;3)、編有關(guān)招標(biāo)文件,確投標(biāo)人資格及資格預(yù)審;4)、組織投標(biāo)人勘察現(xiàn)場,召開答凝會;5)、開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo);6)、商簽工程建設(shè)設(shè)計(jì)(施工)合同。
3、 工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)(施工)階段監(jiān)理1)、設(shè)計(jì)階段監(jiān)理:收集有關(guān)設(shè)計(jì)方面的文件、資料;組織方案評選,協(xié)助委托方選擇設(shè)計(jì)單位;商簽設(shè)計(jì)合同,提供有關(guān)設(shè)計(jì)文件、資料;組織協(xié)調(diào),參于主要設(shè)備的選型;審核其它設(shè)備、材料的選擇;審查設(shè)計(jì)圖的質(zhì)量,審查設(shè)計(jì)概(預(yù))算;驗(yàn)收設(shè)計(jì)文件,提出監(jiān)理報告,進(jìn)行設(shè)計(jì)交底。2)、施工階段監(jiān)理:審查施工單位的資質(zhì)(分包單位的資質(zhì))以及人員證情況;審查施工單位設(shè)備、材料、現(xiàn)場準(zhǔn)備情況,及時下達(dá)開工令;檢查材料、設(shè)備、構(gòu)件的規(guī)格和質(zhì)量(必要時進(jìn)行檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn));嚴(yán)格設(shè)計(jì)變更,協(xié)調(diào)雙方合同爭議,處理索賠事項(xiàng);分項(xiàng)、分部工程驗(yàn)收,簽署監(jiān)理文件及工程付款憑證;預(yù)驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收,簽署監(jiān)理意見;工程結(jié)算,移交監(jiān)理檔案資料;編寫竣工驗(yàn)收報告,提交監(jiān)理工作總結(jié)。[ ]
(二)、建筑工程施工技術(shù)
1、建筑物定位:熟悉各種資料,確定定位方法,建筑物定位。
2、基礎(chǔ)軸線的放樣、開挖,設(shè)水平樁控制基底標(biāo)高,基底處理與基礎(chǔ)施工。
3、主體結(jié)構(gòu):墻體中心線的放樣、施工,墻體高程的控制、皮樹桿控制水平、垂直度的控制。注意:磚墻砌筑方式、施工組織搭接關(guān)系,墻體、過梁、圈梁、構(gòu)造柱、樓板施工搭接關(guān)系等。了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。
4、屋面施工方法,屋面保溫、防水、排水的施工工藝。
5、室內(nèi)外裝飾工程施工,了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點(diǎn)及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。
6、施工組織與管理:注意基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)工程及裝飾工程施工中的組織管理,人工、機(jī)械、材料的合理調(diào)配。施工中安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金的'控制。
要求:通過某項(xiàng)工程施工現(xiàn)場蹲點(diǎn)實(shí)習(xí),對該項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)、施工場地布置、施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解;對實(shí)習(xí)期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作;對該工程進(jìn)行調(diào)查研究,提出改進(jìn)建議。
二、 實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求
1、教學(xué)基本要求
。1)建筑工程監(jiān)理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)以分散的形式(自已聯(lián)系或由系部聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn))。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)定期巡回檢查(每月不少于一次),了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的問題。
。3)要求學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識,對施工現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,并在施工現(xiàn)場親自參與操作。
2、能力培養(yǎng)要求
。1)監(jiān)理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際的能力培養(yǎng),應(yīng)用已學(xué)知識,主動地對施工現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、研究,并提出質(zhì)疑。
(2)要求學(xué)生勤于觀察和分析,以鍛煉學(xué)生觀察事物及分析問題、解決問題的能力。
。3)要求學(xué)生在施工現(xiàn)場親自參與勞動,以達(dá)到動手能力與操作技能的鍛煉。[ ]
。4)在實(shí)習(xí)的各環(huán)節(jié)中,還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到全面的鍛煉和提高。
三、實(shí)習(xí)的考核
1、工程監(jiān)理生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位學(xué)生應(yīng)提交實(shí)習(xí)報告一份,其內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時間安排、監(jiān)理單位、施工單位、工程設(shè)計(jì)及施工概況、施工場地布置、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監(jiān)理的心得、體會及建議等(約2500字,同時交電子縞和文字縞)。
2、根據(jù)實(shí)習(xí)報告質(zhì)量、實(shí)習(xí)單位出據(jù)的工作表現(xiàn)證明,由指導(dǎo)老師對學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行評定。評定的結(jié)論分:優(yōu)、良、合格、不合格。對沒能完成實(shí)習(xí)任務(wù),嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)單位紀(jì)律、嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)操作規(guī)程的同學(xué)可評定為不合格。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告15
一直沒有寫有關(guān)我實(shí)習(xí)的事情,是想把自己的思路梳理順暢。
一直盼望著實(shí)習(xí),期待著實(shí)習(xí)能給自己一個答案,到底做不做老師,能不能做好這個老師。不過似乎實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了兩周,答案卻還沒有完全找到。不過,毋庸置疑的是兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我對老師的日常工作有了基本的了解。其實(shí)是十一前的那兩天真的登上講臺,真的開始和學(xué)生有了接觸才找到點(diǎn)老師的感覺。剛剛?cè)W(xué)校的時候,多多少少有一點(diǎn)點(diǎn)失落。覺得像空氣一樣。進(jìn)班,沒有人注意到你,沒有人和你打招呼,出班,也如同空氣一樣,沒有人注意你是否離去。不知道我在他們眼中是個什么樣子。
我試圖回憶著我當(dāng)年高二的時候來實(shí)習(xí)老師時的樣子,似乎當(dāng)年我們也沒有怎么理人家。只能安慰自己說高二的孩子大了,不會像初中小孩那么熱情,而且又是好學(xué)校的學(xué)生,所以這些都很正常。說實(shí)話,一開始都覺得怎么給我分到這么不熱情的.一個班阿。剛開始聽我?guī)煾档恼n,兩個班,覺得5班孩子上課更積極主動,和老師配合。似乎在5班進(jìn)了班還有人叫聲老師好。而在我應(yīng)該帶班主任的4班,上英語課總是很安靜,進(jìn)出教室也沒有什么人理我,還有幾個男生看上去就不好管。直到十一前師傅說讓我上上課堂,講了一節(jié)習(xí)題課,我才發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是相當(dāng)?shù)幕钴S的。那天的場景還是歷歷在目。和師傅一起進(jìn)的班,與大隋(4班的班主任)問候了一下,大隋問今天是聽課還是講課,我說講課,大隋特可愛的笑笑。底下的同學(xué)一看我?guī)煾蛋嶂〉首胶竺,我站到講臺上就在那里拍手(主要還是因?yàn)樗麄円詾槲抑v就不用默寫了。。。
雖然我讓他們失望了吧)。然后也沒有什么,因?yàn)樯衔缭?班講了同樣的內(nèi)容,所以也沒有什么緊張的了。就默寫單詞,講練習(xí),做練習(xí)。今天我們孩兒的課堂出乎我意料的熱鬧,往常我?guī)煾瞪系臅r候就聽我?guī)煾狄粋人說,問他們半天都不說話,好么,今天我問有沒有問題,這題怎么答他們都七嘴八舌的說。呵呵,覺得不是在唱獨(dú)角戲,覺得和他們還是很親的,還是有存在感的。
還被一個小孩問住了,一個題應(yīng)該填表示伴隨的shaking hands,他就一個勁的說為什么不是shaked,說人在握手,也可說被握手。實(shí)在和他說不通,我說這個問題我們下課繼續(xù)討論。雖然被問住了,不過我還是挺高興的。我知道這個孩子就是愛刨根問底,不是在故意拆我的臺。而且他愿意討論說明他把我當(dāng)老師,他要是不把我當(dāng)回事完全可以不問下課問我?guī)煾。所以還挺好的。 呵呵。然后十一前那天放學(xué),去班里找大隋,還有兩個同學(xué),后來大隋先撤了,又和他們聊了一會。。發(fā)現(xiàn)我真是不擅于聊天。。主要就聽他們說了。呵呵。
不過還是很高興得。兩周了,終于接觸了。。相對于和同學(xué)接觸,我們在辦公室的生活還是一直很快樂的。我們幾個就在英語教研組里,辦公室里老師基本上都是首師的,不同年齡段都有,大一點(diǎn)的我們尊稱老師,小點(diǎn)的我們就叫師姐了。老師之間關(guān)系特別好,教研組里笑聲就沒有斷過。我們在教研組里也是可以特別的隨意。有說有笑得,特別開心。每次都覺得一進(jìn)辦公室就松了口氣,一出辦公室就得特別注意,假裝像個老師似的,碰到有學(xué)生問句老師好,假裝微微一點(diǎn)頭,裝成熟的說:嗯,你好。呵呵。。心里覺得可逗了。再講兩句帶我的老師吧。因?yàn)閹覍?shí)習(xí)英語老師的師傅不帶班,所以還有一個老師帶我班主任。帶我英語老師的師傅姓王,是個教了三十多年書的老師,辦公室里的人有叫他老王的,有叫王叔的,還有叫他王先生的。他是個很有趣的人,講課的內(nèi)容對于他來說早已爛熟于心,備課就簡單看看就行了。課上課下都能感覺到他的幽默,特別的可愛。 不過真的特別的可愛。哈哈覺得當(dāng)老師其實(shí)真的不圖別的,所有老師都說工資和老師付出的心血是肯定不成正比的。老師不同于別的好多工作就在于老師累心。別的工程一個項(xiàng)目完了就完了,老師心里總是要惦記著自己的學(xué)生,送走一撥學(xué)生又有新的學(xué)生。和周圍的老師聊聊,每個老師都問:你真的確定要干這個么?有人說英語老師會慢慢把大學(xué)學(xué)的英語慢慢浪費(fèi)掉,最后就比高中生多會一點(diǎn)。也有老師打趣的說:你們是實(shí)習(xí)生吧,可別著火坑里跳。呵呵,話都是由道理的。不過也正像師姐說的一樣,其實(shí)這個工作真是賺不了錢,就圖這些孩子特別可愛。是的,我看得到這一群群學(xué)生給老師帶來的快樂,無論是欣慰,是恨鐵不成鋼,還是別的,老師因?yàn)楹蛯W(xué)生一起保持著一顆年輕的心。 ps.照片是他們運(yùn)動會時我拍的幾張。當(dāng)時很懷念在八一參加運(yùn)動會時的自己呢。
【專業(yè)實(shí)習(xí)報告】相關(guān)文章:
專業(yè)實(shí)習(xí)報告06-13