船廠實習報告

　　隨著個人的素質不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的船廠實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　(一)、實習目的與任務

　　根據教學計劃的安排，《船舶電氣技術》電專業(yè)及相關專業(yè)的學生在專業(yè)課學習結束之后，要上船進行畢業(yè)前的海上實習，實習的目的是：

　　1.在實習中，通過參加航行值班、操作管理、保養(yǎng)維修及技術革新等項實際工作，學習實際工作技能，使學生進一步加深并運用已學過的專業(yè)理論知識，理論聯(lián)系實際，為畢業(yè)后的工作打下良好的實踐基礎。

　　2.在學習的基礎上，根據所在船舶要解決的實際技術和管理方面的問題選擇專題，并運用所學過的基礎和專業(yè)知識進行深人的研究，寫出具有一定水平的專題論文，進一步提高學生分析問題和解決問題的能力，提高管理水平。

　　3.通過實習進一步了解船上生產組織情況和船員職責。培養(yǎng)學生適應海上生活的能力，學習中國海員的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立艱苦奮斗敢與風浪搏斗的作風，鍛煉勇敢堅強的性格，養(yǎng)成團結友愛、遵紀守法的品德，使學生真正成為既有高度科學文化知識又有良好的海員素質的祖國海運事業(yè)的人材。

　　(二)、實習內容

　　1.機艙輔機

　　(1)熟悉機艙輔機平面布置。并了解各種機艙輔機的名稱、臺數、型號、排量、壓頭、功率、轉速等;

　　(2)分析主機滑油泵、冷卻水泵和艙底水泵等的構造與性能特點;

　　(3)了解各種泵在系統(tǒng)中的布置情況，并討論系統(tǒng)中各種其它元件(過濾器、加熱器、冷卻器等)對泵的工況參數的影響;

　　(4)熟悉各種泵的起動和停車步驟，并能正確操作;

　　(5)熟悉各種泵的實際運行參數，并能在當班中進行正確地檢查管理;

　　(6)了解并分析各系統(tǒng)中調整流量、壓頭的常用方法;

　　(7)參加各種泵的日常維修保養(yǎng)工作;

　　(8)了解艙底水、壓載水、日用海淡水、污水等系統(tǒng)的組成及布置。

　　2鍋爐

　　(1)熟悉輔助鍋爐的結構原理，并了解它的蒸發(fā)量、工作壓力、安全閥調整壓力等;

　　(2)了解鍋爐上各附件的名稱與功用;

　　(3)了解蒸汽——給水系統(tǒng)的布置、主要設備等，并能正確操作;

　　(4)了解鍋爐水位和燃燒自動控制系統(tǒng)的組成、特點和工作原理;

　　(5)了解鍋爐燃油與供風系統(tǒng)的布置、主要設備、并能正確操作;

　　(6)爐水化驗及處理，鍋爐的排污操作;

　　(7)鍋爐啟動、加水、升汽，使鍋爐投入正常運行的方法;

　　(8)鍋爐交接班時的工作。

　　3甲板機械

　　(1)熟悉電液舵機的工作原理及各部件的名稱與功用;

　　(2)說明舵機遠距離操縱機構的工作原理;

　　(3)說明舵機液壓系統(tǒng)中的追隨工作原理，并討論其各種工況(如機旁操作和減缸運行);

　　(4)了解并學會開航前的“對舵”工作;

　　(5)了解并學會在開航和停泊中對舵機的管理工作;

　　(6)了解掌握錨機、絞纜機、起貨機及艙蓋等系統(tǒng)的構造特點及維修保養(yǎng)方法。

　　4制冷設備

　　(1)熟悉船員食品冷庫及制冷機間設備的布置及設備的名稱、臺數、規(guī)格;

　　(2)了解冷劑循環(huán)的管理及各自動化元件的名稱、型號及功能;

　　(3)記錄并分析系統(tǒng)的各工況參數;

　　(4)了解并學會充劑、加油、放空氣、檢漏等項操作;

　　(5)了解對系統(tǒng)中各種故障的排除方法;

　　(6)了解空調裝置運行管理方法。

　　5.其它輔機

　　(1)了解并學會油水分離器的操作管理、警報裝置的調整和校驗;

　　(2)了解并學會造水機的啟動管理、鹽度和造水量的調節(jié)方法;

　　(3)焚燒爐及生活水處理裝置結構及操作。

　　6.船舶電力系統(tǒng)

　　(1)掌握船舶電力分配系統(tǒng);

　　(2)配電盤上各儀表的功用及使用注意事項;

　　(3)電氣設備的正常保養(yǎng)管理工作及測試方法，如：斷路器、磁力起動器、電動機、發(fā)電機、燈、蓄電池及警報系統(tǒng)等;

　　(4)兩臺發(fā)電機并聯(lián)運行的方法及操作注意事項;

　　(5)發(fā)電機的卸載、解列等操作方法及注意事項;

　　(6)發(fā)電機有功功率及無功功率的調節(jié)。

　　7.船舶應急設備

　　(1)指出船上所有安全及應急設備及其位置;

　　(2)消防水系統(tǒng)、CO滅火系統(tǒng)的布置及正確操作方法;

　　(3)檢查應急發(fā)電機及應急發(fā)電機自動起動系統(tǒng)(有條件時進行試驗);

　　(4)檢查救生艇的發(fā)動機(有條件時進行起動試驗);

　　(5)如果有條件，參加船上消防及救生演習。

　　(三)、實習安排

　　1.在實習期間每天值兩個班的時間要占整個實習時間的1/2左右，其任務是：

　　(1)了解船舶動力裝置的技術資料和運行情況。

　　(2)熟悉和掌握電機員日常工作以及遇到問題的處理方法。

　　(3)確定報告題目，并注意隨時搜集資料。

　　(4)做已經實習和學到的實驗報告題。

　　2.每天值一個班的時間要占整個實習時間的1/2左右，其任務是：

　　(1)進一步熟悉和掌握輪機員處理問題的方法和維護保養(yǎng)工作，對某些輔助設備具有獨立操作和管理能力。

　　(2)做完全部實習報告題

　　(3)做好自我總結和鑒定。

　　以上時間分配根據船舶不同情況可靈活掌握。

　　(四)、關于提交實習資料的規(guī)定

　　1.學生在實習結束時，應向學校提交實習報告、專題報告。

　　2.實習報告應書寫整潔。

　　3實習報告的內容及寫法參閱《船舶電氣技術專業(yè)畢業(yè)實習內容要求》及《撰寫畢業(yè)實習報告指導書》。

　　4.實習資料要在規(guī)定的日期寄出，否則將影響畢業(yè)證書的發(fā)證時間。

　　(五)、組織領導

　　學生由接受實習的單位分配上船，在輪機長、大管輪、電機員的領導下，完成實習任務。學生的思想教育、業(yè)務學習、組織紀律、安全教育以及鑒定考查等各項工作均由船上負責。具體學習安排與組織工作由輪機部負責，并指派專人指導，依靠船員對學生的經常性幫助，逐項落實各項實習任務，并加強對學生實習的考核。

　　當船上有數名實習生時，可指定一名實習生為組長，其任務是：根據船上有關領導的布置和要求，具體安排學生的實習、勞動和生活，視需要學校可派教師隨船指導實習，船上領導要盡可能安排實習生輪流跟隨大管輪、二管輪、三管輪、電機員值班，全面實習。

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