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會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是小編整理的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐是密相連的，只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門(mén)知識(shí)。為了加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)，盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的實(shí)際操作和會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題，完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過(guò)程，我們?cè)趯W(xué)校的陸佑圖書(shū)館進(jìn)行了為期四周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，包括手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)和電腦會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)。
在手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中，我們針對(duì)20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行一系列的會(huì)計(jì)處理。首先建立帳套，為后面的記賬做準(zhǔn)備，接著填制原始憑證，按照原始憑證編制會(huì)計(jì)分錄，來(lái)填制記賬憑證。填好記賬憑證后，再根據(jù)它來(lái)編制明細(xì)分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成后，計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤(rùn)及利潤(rùn)分配，過(guò)賬，最后編制科目匯總表，來(lái)登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等會(huì)計(jì)報(bào)表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。
在電腦會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)先自我了解和學(xué)習(xí)了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細(xì)賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫(xiě)和編制，還有憑證賬簿出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)如何規(guī)范更正，和最后財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。自我學(xué)習(xí)完之后同練習(xí)和測(cè)試檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，更好地掌握了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的操作過(guò)程。
二、角色分工
三、操作流程
1．操作準(zhǔn)備：熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料
2.建立賬簿：建立帳套→期初資料過(guò)賬
3.處理日常業(yè)務(wù)：分析業(yè)務(wù)內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過(guò)賬（填制對(duì)應(yīng)的明細(xì)賬和日記賬）
4.計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本：熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計(jì)算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過(guò)賬
5．結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)及利潤(rùn)分配：結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)前對(duì)賬查賬→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)記賬憑證并審核→填制利潤(rùn)分配計(jì)算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)分配記賬憑證并審核→過(guò)賬
6.期末對(duì)賬和結(jié)賬：編制科目匯總表→登記總賬→對(duì)賬→月結(jié)→年結(jié)
7.編制財(cái)務(wù)報(bào)表：編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表
8.編制納稅申報(bào)表：編制各種稅務(wù)的納稅申報(bào)表
9.會(huì)計(jì)資料裝訂：憑證、賬簿裝訂整理
四、實(shí)訓(xùn)遇到的問(wèn)題及解決方法
1．不熟悉原始憑證中票據(jù)時(shí)間、金額及細(xì)節(jié)地方的填寫(xiě)。因此我們查閱資料和更仔細(xì)了解一下該業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照規(guī)范填好。
2.在編寫(xiě)某項(xiàng)需做沖銷處理的業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄時(shí)，不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來(lái)一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論，決定出最適宜的方法。
3.因第一次接觸這公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，對(duì)其很多賬戶明細(xì)不夠清楚了解，而且實(shí)訓(xùn)資料中的有關(guān)賬戶明細(xì)的資料不齊全，導(dǎo)致我們?cè)诰帉?xiě)會(huì)計(jì)分錄和過(guò)賬造成了一些混亂和錯(cuò)誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細(xì)列表，方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。
4.在應(yīng)付職工薪酬的各項(xiàng)明細(xì)分配中，因不了解工資、福利費(fèi)等職工薪酬計(jì)提和實(shí)際發(fā)放的時(shí)間和方法，一開(kāi)始導(dǎo)致分配錯(cuò)誤和記賬錯(cuò)誤。因此我們?cè)僖淮巫屑?xì)查閱公司資料和請(qǐng)教指導(dǎo)老師，確認(rèn)其時(shí)間和方法，糾正原來(lái)的錯(cuò)誤。
5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費(fèi)用和成本的'分配和結(jié)轉(zhuǎn)，因第一次接觸到這樣完整會(huì)計(jì)處理流程，在實(shí)際操作時(shí)很多計(jì)算方法還是不太熟悉，遭遇到了挫折。因此，我們也是進(jìn)一步仔細(xì)查閱了公司資料中相關(guān)項(xiàng)目的處理方法和流程，并與其他組組員進(jìn)行討論和請(qǐng)教老師，最后進(jìn)行較為準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
五、總結(jié)
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們利用我們所學(xué)的理論知識(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開(kāi)始的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，我們都懷著終于可以接觸到真正的會(huì)計(jì)賬務(wù)的期待心，進(jìn)行著實(shí)際賬務(wù)處理的初步準(zhǔn)備工作。但是，到了我們真正開(kāi)始我們自主的記賬工作時(shí)，不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料，翻閱各種賬簿憑證，查看各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，小心翼翼地填寫(xiě)著憑證內(nèi)容，以及不時(shí)要再核對(duì)已處理的會(huì)計(jì)憑證分錄來(lái)查找更正錯(cuò)誤。這樣下來(lái)，我們深感自己的理論知識(shí)在實(shí)際工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際會(huì)計(jì)處理和記賬工作的練習(xí)和熟悉。同時(shí)，在這次實(shí)訓(xùn)中，我們深感會(huì)計(jì)處理工作不簡(jiǎn)單且責(zé)任重大。在各自的崗位上時(shí)，你就要執(zhí)行好自己的職責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)確填寫(xiě)好自己的所負(fù)責(zé)憑證賬簿，要一絲不茍嚴(yán)格仔細(xì)，容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤，不然很快就會(huì)影響到后續(xù)的記賬工作，甚至要重頭來(lái)更正改錯(cuò)。還有，作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，我們應(yīng)該勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，進(jìn)一步熟悉各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法，更好地提高業(yè)務(wù)水平，努力做一名合格的會(huì)計(jì)人員。
會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
會(huì)計(jì)手工操作模擬實(shí)訓(xùn)室(實(shí)訓(xùn)樓634 )
三、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)憑證的填制與審核、會(huì)計(jì)賬簿的建立與登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算的基本操作技能和方法，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，使學(xué)生能夠?qū)?huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起，提高記賬、算賬、報(bào)賬的實(shí)際操作能力。
四、實(shí)訓(xùn)要求
要求每個(gè)學(xué)生必須把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)按實(shí)際會(huì)計(jì)工作的要求，獨(dú)立地操作一遍，最終把證、賬、表資料裝訂成冊(cè)，形成訓(xùn)練成果。具體來(lái)講就是：
1 .進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，必須正確理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容，在進(jìn)行認(rèn)真思考確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)行具體處理。為了防止出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏，做完后應(yīng)認(rèn)真加以檢查和復(fù)審。
2 .應(yīng)按照會(huì)計(jì)核算的具體要求，依次做好會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制工作。
3 .所用的各種憑證、賬簿和報(bào)表一律使用國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度要求使用的格式。憑證賬簿、報(bào)表上所列的項(xiàng)目要按規(guī)定填寫(xiě)清楚、完整。
4 .在填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，除按規(guī)定必須使用紅墨水書(shū)寫(xiě)外，所有文字、數(shù)字書(shū)寫(xiě)都應(yīng)該使用藍(lán)(黑)墨水書(shū)寫(xiě)，不準(zhǔn)使用鉛筆和圓珠筆。
5 .在訓(xùn)練過(guò)程中，對(duì)于出現(xiàn)的賬務(wù)處理錯(cuò)誤，應(yīng)該按照規(guī)定的方法更正，不得任意涂改或刮擦挖補(bǔ)。
6 .文字和數(shù)字書(shū)寫(xiě)要正確、整潔、清楚、流暢，特別要注意會(huì)計(jì)數(shù)碼字的書(shū)寫(xiě)應(yīng)符合財(cái)會(huì)工作書(shū)寫(xiě)要求。
7 .每位學(xué)生必須獨(dú)立完成，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄。
五、實(shí)訓(xùn)程序
1 .根據(jù)模擬企業(yè)的期初建賬資料，選擇不同格式的賬頁(yè)設(shè)置賬簿(包括總賬、明細(xì)賬、日記賬)，同時(shí)將期初余額逐筆登記到各總賬、明細(xì)賬及日記賬中，并認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)。
2 .根據(jù)模擬企業(yè)20xx年1月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制20xx年1月份的記賬憑證，記賬憑證采用通用記賬憑證。
3 .根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4 .根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證并結(jié)合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體內(nèi)容登記各明細(xì)賬。
5 .根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記總賬。
6 .在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬后進(jìn)行試算平衡，并編制試算平衡表。
7 .對(duì)賬并結(jié)賬。將總賬及有關(guān)明細(xì)賬、日記賬等進(jìn)行核對(duì)，計(jì)算各賬戶的本期發(fā)生額和期末余額，按規(guī)范方法進(jìn)行結(jié)賬處理。
8 .根據(jù)總賬和明細(xì)賬中的有關(guān)記錄編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
9 .撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。要求每人撰寫(xiě)一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告，寫(xiě)清實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、目的、要求、程序，最后總結(jié)在手工會(huì)計(jì)操作中的'體會(huì)，并提出需要改進(jìn)和注意的問(wèn)題。
10 .實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，將記賬憑證按編號(hào)排序，將各種賬簿按不同格式排序整理成冊(cè)，最后把憑證、賬簿、報(bào)表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等所有資料交給指導(dǎo)老師。
六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
(一)會(huì)計(jì)建賬
會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置是各企事業(yè)單位根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的原則規(guī)定，結(jié)合本單位會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的需要，建立有關(guān)的會(huì)計(jì)賬簿，構(gòu)成本企業(yè)會(huì)計(jì)核算體系的過(guò)程。
會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置一般是在企業(yè)開(kāi)張或更換新賬之前進(jìn)行。所有實(shí)行獨(dú)立核算的國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織都必須依法記置登記會(huì)計(jì)賬簿，并保證其真實(shí)、完整。不得違反《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度規(guī)定私設(shè)會(huì)計(jì)賬簿進(jìn)行登記。但建賬冊(cè)數(shù)以及每?jī)?cè)賬簿選用的格式可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)確定。
1 .總賬和日記賬的建立
總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)別。
2 .明細(xì)賬的建立
各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充。一般來(lái)說(shuō)，明細(xì)賬除了記錄金額以外，還要記錄實(shí)物數(shù)量、費(fèi)用與收入的構(gòu)成、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等具體情況。因此，要按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不同特點(diǎn)和管理要求，采用不同格式、不同形式的賬頁(yè)。明細(xì)賬一般采用活頁(yè)賬，有些也采用卡片賬。其基本格式主要有“三欄式”、“數(shù)量金額式”、“多欄式”、“橫線登記式”幾種格式。基本生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、制造費(fèi)用、產(chǎn)品銷售費(fèi)用、經(jīng)營(yíng)費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目的明細(xì)核算可采用規(guī)范化的多欄式明細(xì)賬。
3 .輔助賬的建立
輔助賬(備查賬簿)按其所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)分別設(shè)立賬戶。如代管物資輔助賬是按委托單位和代管物資的品名設(shè)立賬戶，租人固定資產(chǎn)登記簿是按租借單位和固定資產(chǎn)名稱設(shè)立賬戶。
4 .會(huì)計(jì)賬簿封面的設(shè)置
會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè)，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的的第一頁(yè)，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次。
5 .會(huì)計(jì)賬簿賬戶的設(shè)置
賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。
會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、基本信息
�。ㄒ唬�、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月12日20xx年7月20日
（二）、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室
�。ㄈ�、實(shí)習(xí)構(gòu)架：設(shè)置賬戶、填制原始和記賬憑證、科目匯總、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
期末考試結(jié)束后我們便進(jìn)入了實(shí)施階段。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來(lái)到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室，開(kāi)始了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點(diǎn)半上班到12點(diǎn)下班，下午兩點(diǎn)半到六點(diǎn)。我們會(huì)計(jì)095班和094班總共被分為八個(gè)組，每組有八九個(gè)人，雖然有點(diǎn)擁擠，好在有空調(diào)為我們降暑也就沒(méi)那么燥熱了。為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)，大家都認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，按時(shí)完成每天的任務(wù)。
此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)所發(fā)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作，比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
還記得第一天實(shí)習(xí)，大家來(lái)的都很早，老師說(shuō)先讓我們?cè)偈煜な煜?huì)計(jì)分錄，于是發(fā)給我們一些業(yè)務(wù)，由于會(huì)計(jì)課程結(jié)課早，導(dǎo)致我們好多知識(shí)有些生疏了，做做分錄可以讓我們盡快回憶起相關(guān)知識(shí)還可以查漏補(bǔ)缺。還記得那天大家都做得非常認(rèn)真，幾乎沒(méi)有人玩手機(jī)、聊天，有不清楚的地方幾個(gè)同學(xué)一起討論或者查閱課本尋找答案，就這樣一直忙到中午十二點(diǎn)多，可見(jiàn)大家的熱情之高
下午老師要求我們建賬，雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門(mén)專業(yè)知識(shí)有一年多了，但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余
會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告
額。經(jīng)過(guò)一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)。
做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證�？偣灿�126筆業(yè)務(wù)，分上旬、中旬、下旬、月底轉(zhuǎn)賬四部分完成，每完成一部分都要進(jìn)行科目匯總。我們使用的是通用原始憑證，課本上學(xué)的是專用原始憑證，如何把收、付、轉(zhuǎn)都記錄在這通用憑證上，也讓我們犯了難，好在有老師的講解，我們得以成功解決。填制憑證要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，但是我們的成本會(huì)計(jì)還沒(méi)有學(xué)，這給我們的.實(shí)習(xí)帶來(lái)不少麻煩。
每完成一批憑證后，我們都會(huì)做一次科目匯總表，過(guò)程有些繁瑣，但就像是完成一項(xiàng)工程一樣，當(dāng)你成功作對(duì)科目匯總時(shí)會(huì)覺(jué)得自己真的很了不起。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯(cuò)誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)就放棄了，可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和自己做的會(huì)計(jì)分錄對(duì)照，終于找出了錯(cuò)誤，完美地完成任務(wù)。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫(xiě)錯(cuò)方向。
所有的賬記好之后，接下來(lái)就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁(yè)要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的，必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。做完上面的一切工作后，便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列，必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式。
三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法
問(wèn)題一、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)結(jié)賬的方法說(shuō)法不一，模擬實(shí)驗(yàn)書(shū)上是在“本年累計(jì)”下劃雙紅線，在雙紅線下一行的摘要欄里寫(xiě)上“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，并將結(jié)轉(zhuǎn)下年的余額寫(xiě)在雙紅線的下一行的余額欄里，而我們所學(xué)的課本上說(shuō)是在“本年合計(jì)”下面劃一道紅線，再在下一的“摘要”欄里填寫(xiě)“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，將年末余額轉(zhuǎn)至下年，并在這一欄下面劃雙紅線，以示本年度賬簿記錄結(jié)束，年節(jié)后各賬戶余額為“0”。
解決辦法：通過(guò)詢問(wèn)老師，知道現(xiàn)行會(huì)計(jì)結(jié)算方法為第一種，第二種是比較老的方法，現(xiàn)在已經(jīng)基本不再用了。
問(wèn)題二、自己登記的賬簿上也出現(xiàn)了錯(cuò)誤，由于所做業(yè)務(wù)為上海閔浦電機(jī)有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，而且不知道1-11月的累計(jì)額，所以“本年累計(jì)”欄內(nèi)不計(jì)入發(fā)生數(shù)額。
解決辦法：劃線更正法，把“本年累計(jì)”欄內(nèi)已計(jì)入的發(fā)生數(shù)額，用紅線劃去，并且在旁邊簽上自己的名字。
問(wèn)題三、填制憑證式，出現(xiàn)了用錯(cuò)會(huì)計(jì)科目、或者多借多貸的情況。
解決辦法：運(yùn)用錯(cuò)帳更正法，用錯(cuò)會(huì)計(jì)科目時(shí)，先用紅字金額填制一張與原錯(cuò)誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證然后再用黑色金額填制一張正確的金額；由于記賬憑證不能出現(xiàn)多借多貸的情況，若出現(xiàn)只能作廢重做，此點(diǎn)需要謹(jǐn)記。
四、收獲與體會(huì)
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)了多少個(gè)“期初余額”。另外，在我們學(xué)習(xí)階段，同學(xué)就是我們的良師益友，有不會(huì)的地方，大家可以共同探討、一塊商量，如果僅靠自己不僅效率低下，而且總會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤積累起來(lái)就會(huì)釀成大的錯(cuò)誤，如果在企業(yè)中勢(shì)必會(huì)影響自己的績(jī)效考核。會(huì)計(jì)真正需要的是踏實(shí)，能夠埋頭苦干的人，因?yàn)樗娴谋容^繁瑣，不能堅(jiān)持的人真的不適合這項(xiàng)工作。
此外，我還學(xué)到對(duì)于自己的事情一定要有一個(gè)全面的規(guī)劃。就拿這次實(shí)習(xí)來(lái)
會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告
說(shuō)吧，開(kāi)始的一周，大家對(duì)自己要做的事情不明確卻只是滿足于完成任務(wù)就好，導(dǎo)致大家都非常清閑，覺(jué)得實(shí)習(xí)沒(méi)事干。到了第二周開(kāi)始登記憑證，大家就忙得不亦樂(lè)乎了，126筆業(yè)務(wù)，有的業(yè)務(wù)還要做幾張憑證，這樣算來(lái)就是幾百?gòu)垜{證，業(yè)務(wù)量之大可想而知，后面的登記賬簿就更不言而喻了，好多同學(xué)晚上開(kāi)始開(kāi)夜車，甚至借鑒他人的勞動(dòng)成果如此實(shí)習(xí)怎能起到作用呢，又能學(xué)到多少東西呢。
通過(guò)這次的經(jīng)歷我懂得了要想做好會(huì)計(jì)，認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、堅(jiān)持是必需的，另外還要未雨綢繆，對(duì)照自己的任務(wù)做好規(guī)劃，否則只會(huì)碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。
五、意見(jiàn)與建議
由于模擬實(shí)驗(yàn)室空間有限把我們?nèi)w會(huì)計(jì)學(xué)生分為兩組分別進(jìn)行集中實(shí)習(xí)，不僅減少了我們與其他班同學(xué)的交流，而且出現(xiàn)了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的局面出現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度不夠端正，大大削弱了實(shí)習(xí)的效果，建議學(xué)校能夠提供更好的硬件設(shè)施，讓我們能夠持續(xù)實(shí)習(xí)。
另外，此次業(yè)務(wù)量偏大，加之我們的成本會(huì)計(jì)還沒(méi)有學(xué)，好多涉及成本的業(yè)務(wù)都不會(huì)做，不僅影響進(jìn)度更達(dá)不到實(shí)習(xí)的真正目的。建議實(shí)習(xí)之前做好充分準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)鞏固課程知識(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程才能輕松自如。
再有，同學(xué)間應(yīng)互相督促，確保按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)生自己也要整體規(guī)劃自己的任務(wù)，不要讓前松后緊的局面再次發(fā)生。
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