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計算機科學實習報告

時間:2023-10-17 10:57:20 實習報告 我要投稿
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關(guān)于計算機科學實習報告

  隨著社會不斷地進步,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的關(guān)于計算機科學實習報告,歡迎閱讀與收藏。

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關(guān)于計算機科學實習報告1

  系別計算機系

  專業(yè)計算機科學與技術(shù)班級計062 姓名朱海發(fā)

  學號11

  實習日期20xx-3-1——20xx3-26實習周數(shù)4周實習地點張家口電子市場

  實習單位xx指導教師xx職稱教授職稱實習成績

  1.實習目的

  初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

  經(jīng)過一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在張家口市騰達電腦網(wǎng)絡(luò)公司進行社會實習,這是一個電腦銷售的公司,相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生,這個也是不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,也有點擔心自己的能力不夠,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會有收獲,也才會有進步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,就開始投入工作的思想準備了。

  通過實習,了解社會和實習場所的一般情況,增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

  2.實習內(nèi)容

  雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學發(fā)展進步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,還好我的同學看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

  培訓之后,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個學生配電腦上學,我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討,還有動手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,細節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。

  3.實習結(jié)果

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“你好,早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)理并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的`知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時,老板就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝WindowXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在同事的幫助下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整半天的時間。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

  計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;

  計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  4.實習總結(jié)和體會

  實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  畢業(yè)實習的結(jié)束,意味著學校生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。

關(guān)于計算機科學實習報告2

  一、實習計劃

  3月01日:詳細了解實習內(nèi)容和時間,明確實習期間所要完成的任務(wù),進一步修訂計劃表。

  3月04日:安裝思科路由器交換機模擬軟件和建立apache+php+mysql環(huán)境,并完成相應(yīng)的服務(wù)器配置,熟悉開發(fā)環(huán)境。

  3月06日:學習基本的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),結(jié)合在校所學知識熟練進行一些簡單的操作,為即將進入的系統(tǒng)的開發(fā)打基礎(chǔ)。 3月09日:根據(jù)已有的調(diào)查情況,學習路由器、交換機的連接代碼和PHP制作的需求分析,設(shè)計各個功能模塊。 3月13日:根據(jù)已有的調(diào)查情況,分成小組,開始嘗試調(diào)試路由器和交換機,并進行連接,進行數(shù)據(jù)通信。

  3月15日:網(wǎng)絡(luò)工程結(jié)束后,分工進行系統(tǒng)開發(fā)。參與主窗體的設(shè)計工作,學習公司團隊合作的理念與精神;并把以修改好的源代碼保存。

  3月20日:進行各種管理模塊的功能實現(xiàn)的編碼學習,嘗試該模塊的頁面設(shè)計。

  3月25日:繼續(xù)完善該模塊的編碼工作,之后測試該功能模塊的實際應(yīng)用情況,針對其不足之處,在前輩們的指正與幫助下進一步修改和完善。

  3月31日:參與權(quán)限管理模塊的設(shè)計,學習并嘗試權(quán)限管理的編碼實習。4月05日:將各個模塊整合在一起,測試整個系統(tǒng)的運行情況,進行查漏補缺工作。

  4月08日:學習信息安全和計算機攻防安全實驗。 4月15日:總結(jié)并加強理解所學的知識,也同時理解為什么要這樣做,以及怎樣做出來,盡量做到融會貫通。 二、實習目的

  所謂畢業(yè)實習是學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  通過畢業(yè)實習的過程,檢查學生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校為畢業(yè)生提供的,一個很好的實習機會,是從理論學習到實際應(yīng)用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習主要訓練學生從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力,使學生了解計算機及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景,了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法,培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際,從實際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力,訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,培養(yǎng)學生將來從事計算機及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力,團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。 為了能將理論與實踐相結(jié)合,同時也為了以后能夠順利的融入工作中,在畢業(yè)之前先進行了實習,因此也利用這段實習時間搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,了解路由和交換機基本原則以及信息安全,學習配置路由器和交換機的相關(guān)知識,掌握配置路由器和交換機的基本技術(shù),豐富配置路由器和交換機的實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過實習了解構(gòu)建一個較完整的,使我們對配置路由器和交換機有一個概括性的總體認識,更好地為我們在未來網(wǎng)絡(luò)化、信息化社會里從事動態(tài)開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過社會實習實踐,熟練專業(yè)技能,把平時學到的的知識運用到實際工作中,為以后進入社會做好準備。

  三、實習內(nèi)容

  在這一個半月的實習中,我復習了曾經(jīng)學過的網(wǎng)絡(luò)工程和信息安全,讓我對網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全在認識的基礎(chǔ)上,又具備了用配置網(wǎng)絡(luò)的能力和了解網(wǎng)絡(luò)信息安全。現(xiàn)在我再去理解網(wǎng)絡(luò)原理和計算機信息安全,就會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)工程是指按計劃進行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關(guān)的實際問題,可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學、設(shè)計、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)(包括有線、無線網(wǎng)絡(luò))的結(jié)合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的顯著特色。而網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計算機科學、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多種學科的綜合性學科。它主要是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

  除了為自己的畢業(yè)設(shè)計做一些準備工作之外,還把以前學過的科目復習了一些。因為是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),所以還要把跟網(wǎng)絡(luò)專業(yè)緊密相連的幾個科目在深入學習,畢竟專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),工作首選的也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)方面的。所以把計算機組成原理、電子電路技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)與配置、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)方面的課本好好復習學習鞏固。然后又把計算機安全技術(shù)、計算機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計算機組成原理等計算機方面的科目進行復習及學習,多掌握一些關(guān)于計算機的知識為以后工作打基礎(chǔ)。

  四、實習日志

  3月04日

  今天是來學校報道實習的第一天。今天將實習網(wǎng)絡(luò)工程實驗,早上8點鐘就到了實驗室,劉曉武老師已經(jīng)早早的在實驗室等我們了,感覺到大家都很勤奮,與周圍的同時簡單的聊了幾句,對思科路由器交換機的基本情況有了大致的`了解。由于以前老師就講過了這門課程,所以老師簡單向我們介紹了今天要做的內(nèi)容和一些注意事項,然后進行了小組分化。

  通過一天的學習,我基本上掌握了代碼的命名規(guī)范,也了解了路由器交換機的主要使用方法。 3月05日

  今天的主要任務(wù)依然是對于信息安全基礎(chǔ)知識的學習。首先是對信息安全的

  學習。其次,老師再一次囑咐我們一定認真了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,強調(diào)這不僅關(guān)乎信息的安全,更使得數(shù)據(jù)順利進行。下午我們進行了實驗和電腦攻防實驗的簡單操作。 3月06日

  今天是校內(nèi)實習的第三天,又有幾個新同學加入了我們實習小組。老師開始統(tǒng)一組織培訓,內(nèi)容是配置兩層交換機的配置。因為大家的基礎(chǔ)都不錯,很快便掌握了配置交換機的基本操作命令。

  老師開始介紹一些高級特性,并從拓撲角度深入的分析了面向工程設(shè)計的原理,感覺真是受益匪淺。

  下午的時間,老師給了我們測試工程的需求和基本數(shù)據(jù),分別是配置“靜態(tài)路由”和“采用協(xié)議的動態(tài)路由”。我在本機上調(diào)試通過,開始認真分析拓撲結(jié)構(gòu)。小組成員水平都比較高,網(wǎng)絡(luò)配置

  結(jié)構(gòu)很清晰,命名組織也很規(guī)范,是進行學習的好材料。 3月09日

  認真的分析了網(wǎng)絡(luò)工程動態(tài)路由的拓撲結(jié)構(gòu),遇到不懂的問題便向小組的成員和老師請教,和快的編出代碼來,結(jié)構(gòu)比較清晰,最終測試成功。由于進度較快,我又開始嘗試用別的路由協(xié)議進行網(wǎng)絡(luò)測試,難度不大,輕松完成。 3月15日

  不知不覺已經(jīng)快兩周時間了,今天信息安全實習,感覺到進入角色的速度還是很快的。今天完成了昨天老師交給我們小組的實習任務(wù),收到了表揚。和小組成員一起繼續(xù)接受老師安排的任務(wù),今天的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識,由于在學校里以前接觸過相關(guān)的課程,所以學習起來比較輕松,進度較快。 開始做實驗,實驗很順利,并做了總結(jié)。 3月18日

  今天是網(wǎng)絡(luò)原理的統(tǒng)一培訓,所有實習同學都要參加。首先老師詢問了每個小組的實驗進度,并且指出我們常見的錯誤,并給我們安排了現(xiàn)階段的任務(wù),我們是配置三層交換機,并了解交換機與路由器之間的區(qū)別與聯(lián)系。 3月20日

  今天繼續(xù)對三層交換機進行測試,撰寫測試報告并修改出現(xiàn)的各種的問題。

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