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畢業(yè)生實習(xí)報告教師評語

時間:2024-05-21 19:07:55 林強 實習(xí)報告 我要投稿
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畢業(yè)生實習(xí)報告教師評語130句

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語是指作說明或講解用的話。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的畢業(yè)生實習(xí)報告教師評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生實習(xí)報告教師評語130句

  1、該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

  2、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽;在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。

  3、xx同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

  4、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……努力求得學(xué)生利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

  5、在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

  6、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

  7、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  8、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

  9、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  10、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

  11、該生在實習(xí)期間,能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋社會工作者。將來會是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小、產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況、關(guān)聯(lián)企業(yè)、財務(wù)人員素質(zhì)、會計崗位設(shè)置及主要職責(zé)等基本情況。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

  12、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

  13、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

  14、該生在我部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚。

  15、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

  16、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

  17、該生工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

  18、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

  19、在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

  20、實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

  21、該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

  22、該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  23、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛。

  24、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

  25、該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

  26、該生在實習(xí)期間,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守會計職業(yè)道德,遵守財務(wù)制度,正確核算,嚴(yán)格監(jiān)督,求真務(wù)實的工作作風(fēng),積極了解實習(xí)單位的會計業(yè)務(wù)和會計流程,積極主動地將所學(xué)理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

  27、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  28、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

  29、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  30、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  31、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

  32、該生在實習(xí)期間,對企業(yè)的會計核算基礎(chǔ)工作和會計政策、財務(wù)管理和管理會計的運用、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行全面了解。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

  33、該生在實習(xí)期間,踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在會計領(lǐng)域不斷地探索。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

  34、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  35、該生在實習(xí)期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計,增強工作能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

  36、該生在實習(xí)期間,能遵守單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

  37、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

  38、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

  39、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。

  40、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認(rèn)真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實習(xí)工作。

  41、該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí),得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。

  42、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  43、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  44、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

  45、該同學(xué)綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

  46、該同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  47、該同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工作領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  48、該同學(xué)近一年來,任務(wù)自覺,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處置的很好,耐煩學(xué)習(xí)不停的努力任務(wù),以提高的本身,遭到大家好評,望今后發(fā)揚成果。

  49、經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。

  50、同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題,實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  51、該同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  52、該同學(xué)任務(wù)積極自覺,學(xué)習(xí)仔細(xì),尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學(xué)習(xí)盡快成才。

  53、該同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  54、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

  55、該同學(xué),在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

  56、該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  57、該同學(xué)在我單位實習(xí)時期,任務(wù)積極自覺,學(xué)習(xí)仔細(xì),尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務(wù)中遇到的實踐艱辛。

  58、該同學(xué)任務(wù)努力,能按師父懇求去任務(wù),尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

  59、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

  60、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  61、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  62、你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  63、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  64、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  65、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

  66、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)仔細(xì),勤于思索,勤于實踐,能敏捷運用專業(yè)學(xué)問解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  67、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能協(xié)作公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和諧相處,社交力量強。

  68、該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)治理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中,自己以仔細(xì)敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

  69、在實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),擅長思索,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與確定。

  70、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比擬融洽,愿意聽從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿足。

  71、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作仔細(xì),注意理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能制造性建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注意團隊合作,擅長取漲補短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。

  72、該生工作努力,能按師傅要求去工作,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成為一個合格的建立人才。

  73、在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,急躁學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

  74、該生在實習(xí)期間,以仆人翁的身份嫻熟企業(yè)運行的根本規(guī)律、會計人員的根本心態(tài)、財務(wù)治理的原則等,在更廣的層面嫻熟操作會計,增加工作力量。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多留意安全和留意身體。

  75、該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的全都好評盼望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)

  76、該生在我加工部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚。

  77、本學(xué)員在本單位工作,根本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有肯定鉆研力量,聽從主管工作安排,盼望日后工作更加刻苦,做一個對社會有奉獻(xiàn)的人。

  78、該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)

  79、該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級安排本廠對該生非常滿意。

  80、實習(xí)生能夠快速適應(yīng)不同人群和環(huán)境,靈活應(yīng)對工作變化和公司環(huán)境的變化。

  81、該生在我加工部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚。

  82、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  83、該生在實習(xí)期間,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

  84、學(xué)生對實習(xí)單位的安排表示認(rèn)同,認(rèn)為實習(xí)單位的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式等都符合實習(xí)大綱的要求。

  85、學(xué)生對實習(xí)單位的指導(dǎo)教師表示感謝,認(rèn)為教師的專業(yè)水平、教學(xué)能力、實踐經(jīng)驗等都符合實習(xí)大綱的要求。

  86、學(xué)生認(rèn)為自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)較好,能夠認(rèn)真完成工作任務(wù),遵守工作紀(jì)律,與同事相處融洽。

  87、實習(xí)單位的工作任務(wù)安排合理,符合實習(xí)大綱的要求,能夠讓學(xué)生得到充分的鍛煉。

  88、實習(xí)單位的指導(dǎo)教師專業(yè)水平高,教學(xué)能力強,能夠幫助學(xué)生解決實際問題,讓學(xué)生獲得更多的實踐經(jīng)驗。

  89、實習(xí)單位的管理制度完善,能夠保障學(xué)生的合法權(quán)益,為學(xué)生提供良好的工作環(huán)境。

  90、實習(xí)單位的實習(xí)大綱內(nèi)容全面,涵蓋了實習(xí)的主要內(nèi)容,能夠讓學(xué)生全面了解電廠的運行和管理。

  91、實習(xí)單位的實習(xí)條件較好,能夠為學(xué)生提供良好的實習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生更好地完成實習(xí)任務(wù)。

  92、實習(xí)單位的實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)合理,能夠客觀公正地評價學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn),讓學(xué)生更好地認(rèn)識自己的不足之處。

  93、學(xué)生對實習(xí)單位和指導(dǎo)教師表示感謝,認(rèn)為這次實習(xí)是一次難得的機會,讓自己得到了很好的鍛煉和成長。

  94、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

  95、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

  96、該老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。

  97、作為新班主任,她心思細(xì)膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為!皟(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

  98、在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認(rèn)真完整;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,具備一定的應(yīng)變能力,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。

  99、該實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)積極主動,工作認(rèn)真細(xì)致,具有良好的團隊合作精神和溝通能力。

  100、實習(xí)生在實習(xí)期間學(xué)習(xí)能力強,能夠迅速適應(yīng)公司業(yè)務(wù)特點和工作要求,并能夠獨立完成相關(guān)工作。

  101、實習(xí)生工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠承擔(dān)較大的工作壓力,對待工作態(tài)度積極。

  102、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出較強的組織協(xié)調(diào)能力,能夠高效地完成團隊工作任務(wù)。

  103、實習(xí)生具有較強的學(xué)習(xí)和接受新事物的能力,能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境和工作方式,并能不斷提升自己的工作能力。

  104、實習(xí)生在實習(xí)期間能夠獨立思考問題,并能提出切實可行的解決方案,具有較強的創(chuàng)新意識。

  105、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)謙虛低調(diào),認(rèn)真聽取上級指導(dǎo),及時修改工作中存在的問題,并能夠及時反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。

  106、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了較強的時間管理能力,能夠根據(jù)工作的緊急程度和重要程度優(yōu)先安排工作。

  107、實習(xí)生具有良好的自我反省意識,能夠及時總結(jié)及反思自己在工作中的經(jīng)驗與不足,并不斷地提高自己的工作能力。

  108、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了較強的問題解決能力,能夠快速找到問題所在,并提出切實可行的解決方案。

  109、實習(xí)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)公司相關(guān)制度和規(guī)定,嚴(yán)格按照公司要求行事,并及時向上級報告工作進(jìn)展?fàn)顩r。

  110、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了較強的匯報能力,能夠清晰準(zhǔn)確地向上級匯報工作進(jìn)展?fàn)顩r和存在的困難。

  111、實習(xí)生具有較強的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊意識,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成團隊工作,同事之間相互配合共同工作。

  112、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了較強的自我管理能力,能夠合理安排自己的時間,有效利用時間完成工作任務(wù)。

  113、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了較強的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度,具有較強的職業(yè)道德素養(yǎng)和工作責(zé)任感。

  114、實習(xí)生具有較強的溝通能力,能夠有效地與同事、上級和客戶溝通和交流工作中的問題和需求。

  115、實習(xí)生能夠用較短的時間快速掌握和熟練運用相關(guān)軟件、工具等技術(shù),能夠高效地完成任務(wù)。

  116、實習(xí)生能夠主動留意公司業(yè)務(wù)或部門的相關(guān)信息,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  117、實習(xí)生能夠準(zhǔn)確的理解和分析業(yè)務(wù)需求,能夠利用自身的技能和經(jīng)驗提出較完整的解決方案。

  118、實習(xí)生能夠獨立解決工作中出現(xiàn)的各種問題,并能夠生成相應(yīng)的工作報告和參考文檔,為公司工作積累出貢獻(xiàn)。

  119、實習(xí)生具有較強的團隊協(xié)作能力和溝通技巧,能夠主動協(xié)調(diào)合作,幫助團隊進(jìn)步。

  120、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出較強的責(zé)任心和執(zhí)行能力,能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  121、實習(xí)生具有較強的獨立思考和創(chuàng)新能力,能夠結(jié)合實際工作情況不斷提高工作質(zhì)量和效率。

  122、實習(xí)生能夠積極關(guān)注公司內(nèi)部業(yè)務(wù)和行業(yè)規(guī)律,不斷拓展自己的知識結(jié)構(gòu)和思維方式。

  123、實習(xí)生在實習(xí)期間能夠快速掌握工作本領(lǐng),具備快速學(xué)習(xí)的能力,能夠快速地融入工作。

  124、實習(xí)生具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,能夠愉悅的與同事、客戶溝通和交流工作中的問題和需求。

  125、實習(xí)生在實習(xí)期間能夠主動地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司的各項任務(wù),并能夠具體有效地推進(jìn)工作進(jìn)程。

  126、實習(xí)生能夠高效地利用各種軟件和工具,不斷提升自己的軟件應(yīng)用水平,滿足工作需求。

  127、實習(xí)生具備較強的分析研究能力和決策能力,能夠?qū)Ξ惓G闆r做出及時反應(yīng)并采取必要的措施。

  128、實習(xí)生能夠快速適應(yīng)不同人群和環(huán)境,靈活應(yīng)對工作變化和公司環(huán)境的變化。

  129、實習(xí)生具有良好的人際交往和協(xié)商能力,能夠有效地應(yīng)對工作中的各種問題并提供相應(yīng)的解決方案。

  130、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出較強的主動學(xué)習(xí)和成長意識,能夠不斷挑戰(zhàn)自我,不斷超越自我。

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