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電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告（通用8篇）
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，如果我們能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)報(bào)告，可以收獲更多。但是實(shí)習(xí)報(bào)告有什么要求呢？以下是小編為大家整理的電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單，想必操作起來也并不難，但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是，我在將理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。
當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場(chǎng)如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生事故，當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號(hào)：“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。
一、實(shí)習(xí)目的：
1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式；
2、學(xué)會(huì)正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
一、是由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
二、是在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心，避免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高工作的效率
三、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項(xiàng)工作要完整的做完，有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、簡(jiǎn)介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作：
�。�1）防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。
（2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光，可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力適當(dāng)，注意方向。
�。�3）防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
（4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源。
4、工藝：
�。�1）引�。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起
�。�2）運(yùn)條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜5—15度。前進(jìn)速度要緩慢，均勻且呈直線狀。
�。�3）結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。
一、基本知識(shí)：交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
�。�1）電焊條的規(guī)格、組成和作用。
�。�2）手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。
�。�3）平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。
（4）常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
�。�5）焊接安全技術(shù)。
二、基本技能：
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ�，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時(shí)候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題，也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然，焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚，也因?yàn)樗碾娀」�，�?duì)眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí)，我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分，通過實(shí)習(xí)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的掌握，使我的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。
2、通過實(shí)習(xí)，我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。
3、實(shí)習(xí)的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個(gè)，我們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的'理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，讓我提前體驗(yàn)到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡(jiǎn)單的拆裝焊接，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種
所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！總之，經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 2
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的
收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子電工產(chǎn)品的裝配過程；掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝；培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測(cè)量
�、賹W(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度；
�、趯W(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的+，極，
�、蹖W(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的b，e，c的三個(gè)管腳；
④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，╫表示元片電容，不分+極；┥┣+表示電解電容（注意：電解電容的長(zhǎng)腳為+，短腳為）。
焊接體會(huì)
在電焊的收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序
①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝
�、诤附与娮�，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按R1R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）
�、酆附与娙荩群附釉娙荩⒁馍厦娴淖x數(shù)（要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)別，元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)），緊接著就是焊電解電容了。特別要注意長(zhǎng)腳是+極，短腳是極
�、芎附佣䴓O管，紅端為+，黑端為
�、莺附尤龢O管，一定要認(rèn)清e(cuò)，b，c三管腳（注意：[V1，V2，V3，V4]和[V5，V6，V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）
⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了
�、咦钚枰�(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好
�、嗪附佑∷㈦娐钒迳蠣畹拈g斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測(cè)
調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的'引出線的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測(cè)在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙！不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了�？傊趯�(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)！
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)目的：
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；把所學(xué)的電子電路理論知識(shí)通過具體電路的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)一步理解，掌握，以達(dá)理論和實(shí)踐有機(jī)融接，提升對(duì)電子電路較深的認(rèn)知，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)和能力。
實(shí)習(xí)器材介紹：
電烙鐵，平頭螺絲刀，十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫，兩節(jié)5號(hào)電池。等必備工具EDT-2901型收音機(jī)套件一套。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
介紹收音機(jī)發(fā)展過程及收音機(jī)分類
收音機(jī)產(chǎn)生于20世紀(jì)初,作為無線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機(jī)、電子管收音機(jī)、晶體管收音、集成電路收音機(jī)、數(shù)字收音機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)等幾個(gè)階段。
在這個(gè)過程中,無論是收音機(jī)的技術(shù)還是收音機(jī)的造型都發(fā)生了相當(dāng)大的變化，不同過程中不同時(shí)期的收音機(jī)具有其特定時(shí)代的特征,研究收音機(jī)造型的發(fā)展化,研究收音機(jī)造型的發(fā)展,對(duì)于今后的收音機(jī)造型設(shè)計(jì)乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。
什么是調(diào)幅？什么是調(diào)頻？
使載波振幅按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性，但包絡(luò)線的形狀則和信號(hào)波形相似。調(diào)幅波的振幅大小，由調(diào)制信號(hào)的強(qiáng)度決定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號(hào)的大小決定，變化的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形，就像是個(gè)被壓縮得不均勻的彈簧，調(diào)頻波用英文字母FM表示。
目前，調(diào)幅制無線電廣播分做長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號(hào)。
我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz，主要靠地波傳播，也伴有部分天波；短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz，主要靠天波傳播，近距離內(nèi)伴有地波。
1、焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理，處理電烙鐵的目的是保護(hù)電烙鐵，能夠讓電烙鐵使用更長(zhǎng)的時(shí)間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分，目的是去除表面上度的那層鋅，如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時(shí)候，會(huì)在烙鐵尖上面黑色一層氧化物，使用時(shí)間長(zhǎng)的話那個(gè)地方不會(huì)化錫，那這樣的烙鐵對(duì)我們來說也就沒有太大的用處了。
其次，把烙鐵插上電，把烙鐵燒熱，但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中，直到烙鐵把松香燒的沸騰起來，然后把烙鐵拿起來，最好上面還帶些松香，辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時(shí)候上面還冒著些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫，這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。
2、熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中，根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值，最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細(xì)小的差別的，對(duì)于一個(gè)五道色環(huán)的電阻而言，第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識(shí)別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑數(shù)字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，如果是銀色的話在第二位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。如果第四環(huán)不是金的和銀色的，而是棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑的話就是相對(duì)應(yīng)在三個(gè)有效數(shù)字后面加幾個(gè)零。
3、熟悉收音機(jī)的原理
收音機(jī)的基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲：第一步要接收到相應(yīng)頻率的無線電波，第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息，第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細(xì)地來介紹這三個(gè)過程：
1.用于無線廣播的無線電頻率是非常眾多的，一個(gè)頻率對(duì)應(yīng)一個(gè)電臺(tái)的一套廣播節(jié)目，而一臺(tái)收音機(jī)一次也只能收聽一個(gè)頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個(gè)最基本的要求：收音機(jī)應(yīng)能有選擇性地接收無線電波的能力。事實(shí)上，收音機(jī)首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進(jìn)來，然后通過一個(gè)具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺(tái)頻率，此時(shí)自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常說的選臺(tái)，書名應(yīng)稱之謂調(diào)諧。
2.在接收到我們所需收聽的電臺(tái)高頻電波后，下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來，前面我們已說過，這個(gè)"搭載"過程叫調(diào)制，那么現(xiàn)在把聲音信號(hào)取下來則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過特別設(shè)計(jì)的電子線路來完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種，相對(duì)應(yīng)的，解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的'。需要說明的是，從天線上直接接收到的無線電信號(hào)是非常微弱的，在通過調(diào)諧電路后還需經(jīng)過放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。
3.從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號(hào)，我們?nèi)硕锹牪坏降�，還需用功率放大電路將其放大，再通過喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽到的聲音。
4、按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機(jī)。
焊接的步驟：
焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn)，是不可缺少的操作。
不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。
心得：通過這次焊接收音機(jī)的實(shí)習(xí)，知道了收音機(jī)的基本原理，收音機(jī)的發(fā)展過程及以后收音機(jī)的發(fā)展方向。
焊接收音機(jī)時(shí)遇到了很多的問題，不僅僅是我，很多的同學(xué)都遇到了不同的問題，例如:揚(yáng)聲器不響，顯示屏沒有顯示，揚(yáng)聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié)，顯示屏不能夠調(diào)節(jié)，顯示屏頻率變化范圍很大，調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒有反應(yīng)，顯示屏小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)等一系列的問題，這些問題可把我們給難倒了。
而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定，最后找到原因是有一根導(dǎo)線是虛焊了才導(dǎo)致了這種結(jié)果，于其他的就沒有了，按照說明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來了。
雖然焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)才是短短的幾天但是收獲很大。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
本次電子焊接實(shí)習(xí)旨在讓我們熟悉電子焊接的基本工具與材料，掌握焊接的基本技巧和工藝流程，培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力、耐心和細(xì)心，同時(shí)了解電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試過程，為今后從事相關(guān)電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
實(shí)習(xí)初期，老師詳細(xì)講解了電烙鐵、焊錫絲、鑷子等焊接工具的使用方法，以及焊接的基本原理和注意事項(xiàng)。我們首先在廢舊電路板上進(jìn)行了焊接練習(xí)，嘗試將電子元件焊接到指定位置。剛開始時(shí)，由于對(duì)電烙鐵溫度和焊接時(shí)間把握不準(zhǔn)，出現(xiàn)了虛焊、焊錫過多或過少等問題。經(jīng)過多次嘗試和老師的指導(dǎo)，逐漸掌握了合適的焊接技巧，能夠較為熟練地焊接簡(jiǎn)單的電子元件。
隨后，我們開始進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的電子門鈴電路的組裝。按照電路原理圖，仔細(xì)地將電阻、電容、三極管、蜂鳴器等元件焊接在電路板上。在焊接過程中，我特別注意元件的極性和位置，確保焊接準(zhǔn)確無誤。焊接完成后，進(jìn)行電路調(diào)試。當(dāng)接通電源，聽到清脆的門鈴聲音響起時(shí)，心中充滿了成就感。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了電子焊接的基本技能，還提高了自己解決問題的能力。在面對(duì)焊接過程中出現(xiàn)的各種問題時(shí)，學(xué)會(huì)了冷靜思考、分析原因并尋找解決辦法。同時(shí)，也深刻體會(huì)到了電子焊接工作需要高度的耐心和細(xì)心，一個(gè)小小的'失誤都可能導(dǎo)致整個(gè)電路無法正常工作。這次實(shí)習(xí)為我打開了電子技術(shù)世界的一扇大門，讓我對(duì)電子電路的設(shè)計(jì)與制作有了更濃厚的興趣，也讓我更加堅(jiān)定了在電子領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和探索的決心。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
電子焊接實(shí)習(xí)是為了使我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，能夠熟練運(yùn)用焊接技術(shù)完成電子產(chǎn)品的制作，提升我們的工程實(shí)踐素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，增強(qiáng)對(duì)電子工藝的認(rèn)識(shí)和理解。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
實(shí)習(xí)伊始，學(xué)習(xí)了焊接安全知識(shí)和焊接設(shè)備的操作規(guī)范。之后便開始了基礎(chǔ)焊接練習(xí)，從在練習(xí)板上焊接直插式電阻、電容等元件，到嘗試焊接集成電路芯片。在焊接芯片時(shí)，由于其引腳密集且易損壞，需要格外小心，使用鑷子輔助定位，精確控制焊接時(shí)間和焊錫量，避免出現(xiàn)短路等問題。
接著，我們分組進(jìn)行了一個(gè)小型收音機(jī)的焊接組裝項(xiàng)目。小組內(nèi)成員分工合作，有的負(fù)責(zé)檢查元件，有的負(fù)責(zé)焊接主板，有的.負(fù)責(zé)組裝外殼。在焊接主板過程中，遇到了信號(hào)干擾導(dǎo)致收音不清晰的問題，通過仔細(xì)檢查電路連接、調(diào)整元件布局，最終解決了問題。經(jīng)過大家的共同努力，成功組裝出了可以正常接收電臺(tái)信號(hào)的收音機(jī)，聽到電臺(tái)廣播的那一刻，覺得所有的努力都是值得的。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。在技能方面，電子焊接技術(shù)得到了極大的提升，能夠獨(dú)立完成較為復(fù)雜的電子產(chǎn)品焊接任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上，明白了團(tuán)隊(duì)成員之間相互溝通、相互配合的重要性，只有大家齊心協(xié)力才能高效地完成項(xiàng)目。此外，還培養(yǎng)了自己的耐心和專注力，在長(zhǎng)時(shí)間的焊接工作中能夠保持高度集中，確保每個(gè)焊接點(diǎn)都符合要求。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到電子工藝是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的在于讓我們了解電子焊接在電子制造業(yè)中的重要地位，掌握手工焊接的工藝步驟和質(zhì)量控制方法，能夠根據(jù)電路原理圖進(jìn)行電子線路板的焊接制作，鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維，提高我們對(duì)電子電路故障排查與修復(fù)的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
在實(shí)習(xí)過程中，首先對(duì)焊接工具如恒溫電烙鐵、熱風(fēng)槍等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，了解其不同的功能和適用場(chǎng)景。然后進(jìn)行了大量的焊接技巧訓(xùn)練，包括點(diǎn)焊接、拖焊接等不同焊接方式的練習(xí)，通過反復(fù)練習(xí)掌握了焊接的力度、角度和速度的協(xié)調(diào)配合。
之后開展了一個(gè)基于單片機(jī)的簡(jiǎn)易數(shù)字時(shí)鐘的焊接制作項(xiàng)目。從焊接單片機(jī)最小系統(tǒng)開始，逐步添加數(shù)碼管顯示模塊、按鍵模塊等。在焊接數(shù)碼管時(shí)，由于其引腳較多且需要共陰極或共陽極的正確連接，遇到了顯示亂碼的問題，經(jīng)過仔細(xì)核對(duì)電路連接和檢查焊接點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)引腳虛焊導(dǎo)致的，修復(fù)后顯示正常。在整個(gè)項(xiàng)目中，不斷地進(jìn)行電路調(diào)試和優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)了數(shù)字時(shí)鐘的準(zhǔn)確計(jì)時(shí)和功能切換。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí)，我的電子焊接水平有了質(zhì)的.飛躍，對(duì)電子電路的制作流程有了清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，比如在遇到電路故障時(shí)，能夠有條不紊地進(jìn)行排查和修復(fù)。同時(shí)，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)，在完成基本功能的基礎(chǔ)上，嘗試對(duì)數(shù)字時(shí)鐘進(jìn)行了一些個(gè)性化的功能拓展，如增加鬧鐘提醒功能等。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了電子技術(shù)的魅力和無限可能，激發(fā)了我進(jìn)一步探索電子領(lǐng)域的熱情和動(dòng)力。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在使我們掌握電子焊接的核心技能，能夠熟練地進(jìn)行電子元器件的焊接與拆卸，深入理解電子電路的工作原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用焊接技術(shù)構(gòu)建和修復(fù)簡(jiǎn)單的電子系統(tǒng)，培養(yǎng)我們?cè)陔娮庸こ填I(lǐng)域的基本職業(yè)素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
實(shí)習(xí)從基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)起步，了解了電子焊接的物理學(xué)原理、不同焊接材料的特性以及各種焊接工具的構(gòu)造與使用要點(diǎn)。隨后進(jìn)入實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，先在練習(xí)板上進(jìn)行了簡(jiǎn)單元件如電阻、電感的焊接練習(xí)，逐漸掌握了焊接的基本要領(lǐng)，如保持電烙鐵頭的清潔、控制焊接時(shí)間在 2 - 3 秒以避免元件過熱損壞等。
接著參與了一個(gè)無線充電模塊的焊接項(xiàng)目。在焊接過程中，對(duì)于高頻變壓器等較為精密的元件，采取了特殊的焊接技巧和防護(hù)措施。由于無線充電模塊對(duì)電路的穩(wěn)定性和元件布局有較高要求，在組裝過程中遇到了充電效率低的'問題。通過使用示波器檢測(cè)電路中的信號(hào)波形，發(fā)現(xiàn)是諧振電容的參數(shù)選擇不當(dāng)，更換合適的電容后，充電效率得到了顯著提升。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我在電子焊接技能方面取得了很大的進(jìn)步，能夠獨(dú)立完成較為復(fù)雜的電子模塊的焊接任務(wù)。在解決無線充電模塊問題的過程中，我學(xué)會(huì)了使用專業(yè)儀器進(jìn)行電路檢測(cè)和故障診斷，這極大地提升了我的電子技術(shù)實(shí)踐能力。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到電子焊接不僅僅是簡(jiǎn)單的連接元件，更是對(duì)整個(gè)電子系統(tǒng)的構(gòu)建和優(yōu)化，需要綜合考慮電路原理、元件特性和工藝要求等多方面因素。這使我對(duì)電子工程專業(yè)有了更深入的理解和熱愛，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
電子焊接實(shí)習(xí)的目的是讓我們熟悉電子制造中的焊接工藝環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)使用各種焊接工具進(jìn)行高質(zhì)量的焊接操作，能夠依據(jù)設(shè)計(jì)要求完成電子產(chǎn)品的焊接組裝與調(diào)試，培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和工程實(shí)踐能力，以及在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為今后從事電子相關(guān)行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師對(duì)焊接工具進(jìn)行了詳細(xì)介紹和示范操作，包括電烙鐵的溫度調(diào)節(jié)、焊錫絲的選擇與使用方法等。我們先在廢舊電路板上練習(xí)焊接技巧，從簡(jiǎn)單的直插式元件焊接逐步過渡到貼片元件焊接。貼片元件體積小、引腳間距窄，焊接難度較大，需要借助放大鏡和鑷子等工具，經(jīng)過多次練習(xí)才掌握了其焊接技巧。
之后進(jìn)行了一個(gè)智能溫度控制系統(tǒng)的焊接制作。該系統(tǒng)包括溫度傳感器、單片機(jī)、顯示屏、繼電器等多個(gè)元件。在焊接過程中，嚴(yán)格按照電路原理圖進(jìn)行操作，注意元件的極性和安裝順序。焊接完成后，進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度顯示不準(zhǔn)確，通過檢查發(fā)現(xiàn)是溫度傳感器的校準(zhǔn)參數(shù)設(shè)置有誤，重新校準(zhǔn)后系統(tǒng)正常工作，能夠準(zhǔn)確地采集和顯示環(huán)境溫度，并根據(jù)設(shè)定的溫度閾值控制繼電器的開關(guān)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了豐富的`電子焊接經(jīng)驗(yàn)和技能，能夠熟練地焊接不同類型的電子元件。在智能溫度控制系統(tǒng)的制作過程中，我深入理解了電子系統(tǒng)的工作原理和調(diào)試方法，提高了自己的綜合實(shí)踐能力。同時(shí)，在面對(duì)焊接和調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、分析問題根源并找到解決辦法，這種解決問題的能力將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作大有裨益。此外，實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我的耐心和專注度，讓我明白在電子工程領(lǐng)域，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，任何一點(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的故障。
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