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土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-21 03:05:44 少爍 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的土木工程實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)(通用20篇)

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 1

  實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在杭州興耀控股集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)的六星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。

  剛到工地時(shí),我有許多不懂的地方,我就先在辦公室內(nèi)看圖紙,可是看的時(shí)間長了就會(huì)感到很無聊,我就會(huì)到施工現(xiàn)場看看。我在工地實(shí)習(xí)期間的老師是郭師傅,他告訴我多到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣才能學(xué)到東西。聽了他的教導(dǎo),我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務(wù)時(shí)就跟著郭師傅去干,我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時(shí)也拿著對講機(jī)指揮塔吊,有時(shí)也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面,我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系一般,這是由于我不擅長說話,可是我絕對服從他們的領(lǐng)導(dǎo),完成分配的任務(wù)。我還有許多木工朋友和混凝土工朋友,由于我們之間沒有領(lǐng)導(dǎo)和下級的關(guān)系,這樣我們之間就可以說任何話,交流起來也比較方便。

  通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  一、嚴(yán)格遵守公司章制度。

  在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

  二、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  三、少埋怨

  有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。給我留下的印象特別深刻的是:

  1、外腳手架的`高層搭設(shè)。

  2、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì)出現(xiàn)忘留,留置錯(cuò)位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實(shí)習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個(gè)施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

  3、文明施工問題。對文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。

  4、特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟。因此,我覺得工地在招聘工人的時(shí)候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。

  在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實(shí)習(xí),在房屋建筑項(xiàng)目中還認(rèn)識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐理論知識的同時(shí)也大大開闊了眼界!

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 2

  土木工程,是一門歷史悠久,與生活息息相關(guān)的博大精深的學(xué)科。它涵蓋了日常生活中的住和行兩大基礎(chǔ)。作為一門工程學(xué)科,土木工程并不是單純的靠理論上的知識就能學(xué)好的。實(shí)踐操作很重要,必須要理論和實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)踐來驗(yàn)證理論,理論引導(dǎo)實(shí)踐,這樣才能做到學(xué)以致用,更好的掌握所學(xué)知識,為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。為了我們能更進(jìn)一步的強(qiáng)化大家所學(xué)知識,老師帶我們?nèi)チ朔鹕阶畲蟮幕炷涟韬险竞蛢商帢潜P的施工現(xiàn)場進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),受益匪淺。

  第一站我們來到了混凝土拌合站。在老師的邀請下拌合站的李經(jīng)理為我們做了詳細(xì)的介紹,并帶領(lǐng)大家參觀了整個(gè)生產(chǎn)線。從露天骨料場到配料室再到攪拌室最后到出料口都做了全程的講解。剛開始一眼望去各式各樣的機(jī)器看得我眼花繚亂,根本不知道是怎樣的一個(gè)流程,有點(diǎn)找不著北,在李經(jīng)理的帶領(lǐng)和介紹下我終于理清了頭緒弄懂了混凝土的整個(gè)生產(chǎn)流程。參觀分幾批進(jìn)行,我先來到了露天骨料場,有細(xì)粒石、粗粒石和沙。骨料通過傳送帶送到十幾米高的配料出和水泥罐中的水泥和水混合。之后我們來到了拌合站的實(shí)驗(yàn)室,一進(jìn)我感到非常的熟悉,各種機(jī)器都和我們實(shí)驗(yàn)室的差不多,工作人員做的各種各樣的試樣整齊的放在實(shí)驗(yàn)場地上,每一塊試樣做的都是那樣精致,做的一絲不茍,這種敬業(yè)精神著實(shí)讓我欽佩,這是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。出了實(shí)驗(yàn)室我們來到了幾個(gè)大水池旁邊,我丟了一個(gè)石子測了一下,水池很深,水是從一個(gè)水池的左上方的缺口處流進(jìn)另一個(gè)水池的,這樣幾次循環(huán)。剛開始我認(rèn)為是處理污水的,結(jié)果老是說這是一個(gè)回收利用的設(shè)備,就是將一些可利用的骨料沉積在水池底部進(jìn)行回收再利用,不僅不浪費(fèi)還不污染環(huán)境。最后我們跟著李經(jīng)理上到了生產(chǎn)線上進(jìn)行了參觀,我們來到了配料室,只見這么大個(gè)拌合站配料室里盡然只有一個(gè)人。經(jīng)李經(jīng)理介紹整個(gè)配料的過程都是電腦控制,只有一個(gè)人在那里操作電腦即可,設(shè)備是香港制造的,很先進(jìn)。不光是配料,整個(gè)流程都是電腦控制,非常方便;炷涟韬险镜膮⒂^告一段落,通過這次參觀已經(jīng)對混凝土的配制流程相當(dāng)熟悉了,并沒我想象中的那么難,當(dāng)然也不簡單,還有待在以后的工作進(jìn)一步的接觸和了解。

  第二站我們分別來到了兩個(gè)在建基坑進(jìn)行了參觀。第一個(gè)基坑主要是對深基坑的支護(hù)和基礎(chǔ)樁的認(rèn)識。工地負(fù)責(zé)人為我們做了詳細(xì)介紹,基坑開挖深度大概有8米,支護(hù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)采用的`防水樁和預(yù)應(yīng)力土層錨桿,這種設(shè)計(jì)方案是在整個(gè)珠三角常見的一種設(shè)計(jì)方案。支護(hù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)是有兩個(gè)不同的設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)的,我們參觀的這邊是由佛山當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)單位的老工程師設(shè)計(jì)的,另一邊是由廣州的一個(gè)設(shè)計(jì)單位的一個(gè)博士生設(shè)計(jì)的,好像我們參觀的這邊要比另一邊的施工費(fèi)用少兩三百萬,由此可見學(xué)歷并不見得多重要,關(guān)鍵是有本事和經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)基坑的開挖相當(dāng)順利,雖然還有基礎(chǔ)在漏水,但不是很厲害,老師說這個(gè)支護(hù)結(jié)構(gòu)做的已經(jīng)很成功了;庸こ桃话阄挥诔鞘兄,地質(zhì)條件和周邊環(huán)境條件復(fù)雜,有各種建筑物、構(gòu)筑物、管線等,一旦失事就會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)的重大損失。因此,在基坑支護(hù)工程的設(shè)計(jì)和施工過程中,一定要做到以下幾點(diǎn):對地質(zhì)條件和周邊環(huán)境進(jìn)行充分考察,根據(jù)周邊環(huán)境的要求制定出經(jīng)濟(jì)合理的支護(hù)方案,并據(jù)此提出支護(hù)結(jié)構(gòu)的水平位移和鄰近地層的垂直沉降標(biāo)準(zhǔn);基坑設(shè)計(jì)階段,要根據(jù)基坑所在場地的工程地質(zhì)報(bào)告、土工試驗(yàn)結(jié)果、原位標(biāo)貫試驗(yàn)結(jié)果、土層含水量、區(qū)域地層參數(shù)的取值經(jīng)驗(yàn)等綜合選取;在分析支護(hù)結(jié)構(gòu)受力和變形時(shí),應(yīng)充分考慮施工的每一階段支護(hù)結(jié)構(gòu)體系和外面荷載的變化,

  同時(shí)要考慮施工工藝的變化,挖土次序和位置的變化,支撐和留土?xí)r間的變化等;基坑設(shè)計(jì)人員應(yīng)充分認(rèn)識到在基坑施工過程中還會(huì)遇到很多設(shè)計(jì)階段難以預(yù)測到的問題,因此,設(shè)計(jì)人員應(yīng)密切和施工人員聯(lián)系,全面把握施工進(jìn)展?fàn)顩r,及時(shí)處理施工中遇到的意外情況;基坑施工過程中應(yīng)該制定完備的監(jiān)測方案,監(jiān)測結(jié)果應(yīng)及時(shí)總結(jié),一旦發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)與設(shè)計(jì)施工等方面及時(shí)反映,以便分析異常原因,及時(shí)提出解決方法;基坑工程的施工必須完全按照設(shè)計(jì)文件的要求去做,需要變更施工工藝和施工順序應(yīng)提前向設(shè)計(jì)人員提出,設(shè)計(jì)人員重新計(jì)算分析許可后方可進(jìn)行變更。由于各工程場地的地質(zhì)、環(huán)境條件千差萬別,在每個(gè)深基坑工程設(shè)計(jì)施工的具體技術(shù)方案的制定中,必須因地制宜,切不可生搬硬套。

  最后一站也是一個(gè)在建的工地,一到現(xiàn)場一眼望去亂七八糟,看不清頭緒,感覺就一個(gè)字—亂,但是經(jīng)過老師的講解還是有了一些認(rèn)識。這是一個(gè)在建樓盤,與將來的地鐵相連。地下兩層,已建好。高層建筑宜宜設(shè)地下室,其基礎(chǔ)設(shè)計(jì)應(yīng)綜合考慮建筑場地的地質(zhì)狀況、上部結(jié)構(gòu)的類型、施工條件、使用要求,確保建筑物不致發(fā)生過量沉降或傾斜,滿足建筑物正常使用要求;還應(yīng)注意與相鄰建筑的相互影響;A(chǔ)設(shè)計(jì)需要降低地下水位的,還應(yīng)注意降水的時(shí)間要求,以免停止降水后,水位上升使建筑物發(fā)生上浮等問題。高層建筑應(yīng)采用整體性好、能滿足地基承載力和建筑物容許變形要求并能調(diào)節(jié)不均勻沉降的基礎(chǔ)形式;宜采用筏板基礎(chǔ)或帶柱基的筏板基礎(chǔ),必要時(shí)可采用箱形基礎(chǔ)。當(dāng)?shù)刭|(zhì)條件好且能滿足地基承載力和變形要求時(shí),采用交叉梁式基礎(chǔ)或其他基礎(chǔ)形式;當(dāng)?shù)鼗休d力或變形不滿足設(shè)計(jì)要求時(shí),采用樁基或復(fù)合地基。高層建筑地下結(jié)構(gòu)施工是一個(gè)復(fù)雜的過程。高層建筑上部荷載大,基礎(chǔ)埋深較深,地下室與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的合理與否直接影響高層建筑的正常使用與造價(jià)。因此,設(shè)計(jì)時(shí)既要滿足安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理的功能要求,又要地下室結(jié)構(gòu)抗?jié)B這一特殊要求,以保證其正常使用,F(xiàn)場還看到很多綁扎鋼筋的工人,這讓我想起了去年暑假那段打工的生活,也是去工地綁扎鋼筋,不過那是一個(gè)修路的現(xiàn)場,是我們當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)鋼筋混凝土的環(huán)城路,想想還是很辛苦的,在這里向勞動(dòng)人民致敬。

  參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只有短短的半天,但是收獲到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多出平時(shí)半月所學(xué)的東西。坐在科室里學(xué)的再怎么認(rèn)真,再怎么努力都是紙上談兵,不到現(xiàn)場不實(shí)踐還是一頭霧水,平時(shí)感覺很難得東西到現(xiàn)場一看便一目了然?傊@次參觀收貨頗多,受益匪淺,希望這樣的實(shí)習(xí)在以后的學(xué)習(xí)中能多來幾次。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 3

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)已有一個(gè)多月了,在春暖花開的三月里部門成員勤勞努力,與其他部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,有組織的完成了院里給我們的任務(wù)。部門成員間也相互協(xié)作,很好的完成了本部門月的自主活動(dòng)。以下就是我們部門這個(gè)月的工作總結(jié):

  1、持續(xù)了近十天的“土環(huán)院排球比賽”還在繼續(xù),第一輪的比賽即將結(jié)束,相信接下來的半決賽和總決賽將更加精彩!在這近十天里,我院學(xué)生會(huì)其他干事為我們提供了許多幫助,我們部門干事也認(rèn)真負(fù)責(zé),二者互相協(xié)作讓這個(gè)活動(dòng)順利的進(jìn)行了。此次的排球比賽作為我部門這個(gè)月的自主活動(dòng),它歷時(shí)長:從3月15號開始,至今仍未結(jié)束;它參與者多:從大一到大三每個(gè)班都有人參加;它規(guī)模大:一共有五十多場比賽。在活動(dòng)中,各班積極參加,樹立了土環(huán)學(xué)子愛運(yùn)動(dòng)的'好風(fēng)氣。

  2、為了豐富我院同學(xué)的課余生活,增加大學(xué)生的體能訓(xùn)練,我部門承包了本院的“校園足球”文化活動(dòng),并且合理安排給學(xué)生會(huì)其他部門,由于其他部門的積極響應(yīng),本次活動(dòng)取得初步成功,希望此次活動(dòng)能夠在各部門的合作下取得圓滿成功。

  三月份的工作幾經(jīng)告一段落,對接以后舉辦的活動(dòng)我們會(huì)更加充滿信心,我們會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 4

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉和成長的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長,就要勤于實(shí)踐,把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力,從而為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。

  土木工程是建造各種工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和項(xiàng)目的總稱。它不僅指與人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各種工程設(shè)施,如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。,也指在陸地上應(yīng)用材料和設(shè)備進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)和施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先驅(qū)者之一;它在任何國家的.國民經(jīng)濟(jì)中都起著重要的作用。

  作為一個(gè)剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸到高深的專業(yè)知識是不科學(xué)的。所以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)我們開展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對即將從事的這個(gè)專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后的書練結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  緊張的兩周實(shí)習(xí)結(jié)束了,這兩周我收獲了很多。實(shí)習(xí)結(jié)束后做總結(jié)。實(shí)習(xí)期間,我們參觀了故宮博物院、首鋼液壓車間、學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的留學(xué)生公寓、兩個(gè)住宅建筑工地、豐臺元件廠等七個(gè)建筑工地,為期七天。每次訪問結(jié)束時(shí),我們都認(rèn)真總結(jié),整理訪問中所學(xué)的知識,同時(shí)為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。雖然我們不能完全理解老師講解的所有知識,但這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,會(huì)有不同程度的收獲。而這就是實(shí)習(xí)的意義。首先,通過實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用知識。通過參觀,近距離觀察了整個(gè)建筑施工過程和車間的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識,這是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎(chǔ)知識。比如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎都要先放樣。每跨鋼筋接頭數(shù)只有25%,即四根鋼筋只有一個(gè)接頭。此外,接頭應(yīng)盡可能放置在受壓區(qū)。在砌墻的過程中,如果墻需要轉(zhuǎn)彎或相交,兩墻應(yīng)一起砌筑。在離開if的過程中,可以離開斜if。要想離開直若,就必須離開陽若,并有拉結(jié)筋,但不能離開陰若。在混凝土施工過程中,應(yīng)特別注意混凝土的配合比,并注意炎熱時(shí)的養(yǎng)護(hù)。其次,我們也知道一些細(xì)節(jié),知道設(shè)計(jì)和施工是有距離的,所以施工工程師有必要在技術(shù)上給予合理的設(shè)計(jì),以保證施工的順利和優(yōu)質(zhì)。我為每次訪問做了以下總結(jié)。

  對于故宮這么古老的建筑來說,可以算是一個(gè)很大的建設(shè),但是以后使用的機(jī)會(huì)很少。但對于古建筑的修復(fù),對于祖國文化和古代國家風(fēng)貌的保存,是不可或缺的。因此,有必要對古建筑的結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。對于廠房,我們以后會(huì)有單層廠房的歷程,以后可能會(huì)發(fā)展現(xiàn)場房屋建設(shè)。而且各種建筑理論的基礎(chǔ)知識都是相通的,了解廠房對于以后學(xué)習(xí)或者將來加入社會(huì)的需要是必不可少的。車間由山墻、梁、柱、屋頂、水平支撐和垂直支撐組成。整個(gè)結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。橫梁上有帶吊車的槽鋼軌道。為了穩(wěn)定整體結(jié)構(gòu),車間第一節(jié)和最后一節(jié)有專家結(jié)構(gòu)的橫向支撐。深度超過60米時(shí),中間要加一定水平的水平支撐。垂直支撐加固了重梁。至于施工現(xiàn)場,我的經(jīng)驗(yàn)比較深,對施工過程和施工工藝都比較感興趣。如今不同的建筑大多采用橡膠混凝土的方式,大多數(shù)結(jié)構(gòu)可以是框架剪力墻。鋼筋的使用有嚴(yán)格的規(guī)范,從鋼筋到綁扎、到立模、到灌漿,都不能出錯(cuò),稍有偏差就可能導(dǎo)致無法控制的嚴(yán)重后果。在施工技術(shù)方面,腳手架、模板,包括新材料的使用,更直觀地展現(xiàn)在我們面前。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 5

  回首往昔的學(xué)習(xí)、工作、和社會(huì)實(shí)踐生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  在思想上,能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員;學(xué)習(xí)、工作上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,并非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考;在生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)在校期間,我充分利用五邑大學(xué)的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的.成績,具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。并能熟練的進(jìn)行autocad繪圖等各項(xiàng)操作,有較強(qiáng)的專業(yè)技能。我的英語水平良好,具有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。計(jì)算機(jī)水平過硬,已通過了學(xué)校的計(jì)算機(jī)測試。雖然工作時(shí)間不長,但是良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在短時(shí)間內(nèi)得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動(dòng)但并不莽撞.希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機(jī)會(huì)展示自我.希望貴公司能給本人提供一個(gè)發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財(cái)富!以上是我的一些簡單的個(gè)人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步,非常希望能到設(shè)計(jì)院從事設(shè)計(jì)工作。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 6

  1這兩周(第11、12周)進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第◇一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不知所措了。身為小組組長又是學(xué)生實(shí)驗(yàn)師,我感覺壓力特別大,因?yàn)槲乙郧耙矝]學(xué)會(huì),好幾次都有事沒去聽老師就講,哎~~~那就大家齊心協(xié)力一起努力吧!第一天實(shí)習(xí),我們在操場上進(jìn)行。對于我們來說第一天大家興趣都很高。我們做的是全站儀測距檢測,速度就別提了,一個(gè)字慢。老殷一會(huì)兒過來問結(jié)果出來了沒,我們說沒有一會(huì)兒又問,我們還沒有。真的,我都無地自容了。為什么就是測不出來呢?原來我們的儀器有問題,哎~真的是白忙活了。同時(shí)呢我就發(fā)現(xiàn)組員之間分工不明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是大家都深有體會(huì),其中李智說我們今天回去了好好把書研究一下,還不信狼是個(gè)花的。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容,大體上還是跟著老師的安排。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,因?yàn)槲覀兎倒?yán)重,其實(shí)我們組就返了一次,哈哈。我是說其他組吶!我吶作為組長要監(jiān)察組員操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,(順便提一下,一次我和組員不僅大吵而且還動(dòng)手了,哇、那場面真實(shí)夠激烈!)最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),我們班的同學(xué)還是挺熱心的。我吶,特別感動(dòng),真的!!!我們的老殷為了我們兩周沒回家,在辦公室睡覺吶,試問現(xiàn)在還有這樣的老師么?答案是否定的!我覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇羞@么一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。我想在以后的生活,他都會(huì)時(shí)刻影響著我。加油、加油、有老殷頂著你!

  實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過這次實(shí)習(xí)我們不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,而且更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。身為組長我感到很榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。

  2實(shí)習(xí)兩周終于結(jié)束了,我們從剛開始的欣喜到期間的'泄氣,到臨近尾聲◇

  的堅(jiān)持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多,感受到了很多。工程測量的理論知識在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程測量任務(wù)。短暫的兩周時(shí)間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助。這使得我們有了非常大的能力提高。兩周的實(shí)習(xí),也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續(xù)幾天都是早上六點(diǎn)就起床,中

  午不休息,也不吃飯。哇~~~真的太艱辛了!雖然烈日當(dāng)頭,但是大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合我的工作,好欣慰啊!就這樣我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們八個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用我們的方言說就是鐵子哦~~~~~

  這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,雖然有句話叫做,能者多勞,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成,同時(shí)也要讓每個(gè)組員學(xué)會(huì)怎么去操作。這樣的話,我一點(diǎn)兒也不羨慕其他組比我們快,因?yàn)樗麄兪墙M長一次性操作到底,組員下來啥也不知道,盡是打醬油的哦~~~所以我覺得團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)該去實(shí)踐,任務(wù)完成的同時(shí)大家也會(huì)操作了。我覺得不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)該去主動(dòng)去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說的好么,機(jī)會(huì)總是給予有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?相信你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一個(gè)強(qiáng)者會(huì)慢慢的成長起來!comeon~~~~~

  兩周實(shí)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的、體會(huì)到的會(huì)對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有堅(jiān)持不懈的努力,你才會(huì)收獲自己想要的東西。

  最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告:

  與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己

  320xx年4月30日早上8點(diǎn)由老殷給我們做了工程測量實(shí)習(xí)大會(huì),我們土混1、2班的同學(xué)在在老殷的帶領(lǐng)下對我們寧夏大學(xué)進(jìn)行為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。我們班共有41人,分5個(gè)小組。馬幸榮、李智、張鵬、馬曉紅、田苗、熱合曼江、朱書博和我是第九小組。

  現(xiàn)在,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  通過測量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì)。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種.種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默◇

  契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 7

  在老師的帶領(lǐng)下我們于6月24號星期一到6月29號參加了20xx級土木工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)活動(dòng)。此活動(dòng)由院里領(lǐng)導(dǎo)和老師精心策劃和安排,在大學(xué)第一年級將要結(jié)束時(shí)開展。讓我們在大一簡單學(xué)習(xí)認(rèn)識土木工程專業(yè)知識后及時(shí)去現(xiàn)場認(rèn)識實(shí)習(xí)。擴(kuò)展和強(qiáng)化了我們所學(xué)的知識。對于大二即將進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識將起到主觀和客觀上的幫助。實(shí)習(xí)過程中雖然艱苦卻收獲不少,讓我們明白了要想作為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師,只學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們?nèi)蘸笸渡碛趪?yán)肅的土木工程施工中。為此寫下本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié),僅以供日后再次體會(huì)本次學(xué)習(xí)的收獲。

  學(xué)校的土木專業(yè)在省內(nèi)有非常大的影響力,在國內(nèi)也小有名氣。起初對于自己躋身學(xué)校的土木專業(yè)頗為自豪。有一種投身于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的榮譽(yù)感和使命感。本次實(shí)習(xí)把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),在第一天觀看了一棟建筑的完整建造過程的教學(xué)視頻后,頗為震撼。作為剛剛涉足的大一學(xué)生來說,自己的所學(xué)連皮毛都不如。認(rèn)識了土木行業(yè)中巨大的學(xué)問,其中不僅包含了施工技術(shù)、建造技術(shù),還包括了復(fù)雜的人事關(guān)系。認(rèn)識了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的.意識到了自己唯有認(rèn)證學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)知識點(diǎn)和知識細(xì)節(jié)。不能只學(xué)個(gè)皮毛,學(xué)個(gè)大概。同時(shí)也意識到了土木行業(yè)的艱辛,還要充分做好思想準(zhǔn)備。

  第二天我們參觀了施工館,再次感受了學(xué)校土木專業(yè)的強(qiáng)大。里面的設(shè)施、設(shè)備、材料齊全。包含了從施工到裝修的的各種樣例和各種重要的設(shè)備。學(xué)?芍^是用心良苦的投資,作為學(xué)生,在大學(xué)期間一定不能浪費(fèi)學(xué)校提供的如此齊全優(yōu)秀的平臺,要用心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦實(shí)踐,努力讓自己躋身于學(xué)校優(yōu)秀土木工程師的行列。

  第三天上午我們繼續(xù)感受了施工館的強(qiáng)大,并參觀了學(xué)校的各種那個(gè)實(shí)驗(yàn)室。了解到了再以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中需要做的一些實(shí)驗(yàn),起到了提前預(yù)習(xí)的效果。

  注意安全!實(shí)習(xí)過程中我們班的一同學(xué)不小心踩到了釘在模板上上的生銹鐵釘。幸好在老師的指導(dǎo)和幫助下沒有什么大礙。為此向我們警示了,空有一番投身土木建筑事業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,還需時(shí)刻注意安全。沒個(gè)工地的、每個(gè)項(xiàng)目都將“注意安全”作為第一條例置于守則的醒目位置。雖然如此,但每個(gè)項(xiàng)目下來都有一些傷害事故。這其中和行業(yè)本身有很大關(guān)系,但是,只要我認(rèn)真做好防范工作,將事故防范于未然。時(shí)刻謹(jǐn)記注意安全,安全第一,就能將一些事故的發(fā)生降到最低。讓生命和工程部留下遺憾和污點(diǎn)。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 8

  進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個(gè)人在x年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中,較好地完成了x年年度工作目標(biāo),F(xiàn)將有關(guān)x年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):

  一、年度工作情況

  1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

  我于x年月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在堅(jiān)持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。

  2、熟悉項(xiàng)工程的結(jié)構(gòu),現(xiàn)場情況

  作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現(xiàn)場,對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料之后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對工程的結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行研究,對以后施工重難點(diǎn)進(jìn)行分析,對項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,通過研究和分析,我對項(xiàng)目施工管理的實(shí)際情況做較為客觀的預(yù)測,為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。

  3、參加工程部管理制度的修改

  為了便于以后工程部管理,我結(jié)合公司的要求以及工程部的實(shí)際情況,并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度,編制修改了工程部工程管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,制度的編制有利于明確各個(gè)崗位的職責(zé),為工程管理提供保障。通過這次編制,我對項(xiàng)目開發(fā)其它專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,也使自己下一步工作更加明確。

  4、分析x年天氣情況

  為了完成x年公司的項(xiàng)目開發(fā)任務(wù),并做出科學(xué)而且符合實(shí)際的x年工程部的工作內(nèi)容以及項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃,我對x年全年的天氣情況進(jìn)行分析,結(jié)合武陟縣的`常年的天氣狀況,對x年的天氣進(jìn)行了預(yù)測,同時(shí)將天氣情況和工程進(jìn)度互相結(jié)合,對工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整,抓緊施工良好季節(jié),避開雨季大規(guī)模施工,并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護(hù)措施。

  二、存在的不足以及改進(jìn)措施

  x年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

  1、缺乏溝通,不能充分利用資源

  在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、缺乏計(jì)劃性

  在工作過程中,特別是項(xiàng)目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。

  3、專業(yè)面狹窄

  作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識不夠,特別是營銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 9

  我xx年七月份從xx學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到xx送變電建設(shè)公司。我被分到單位,加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知,我這個(gè)送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí),我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡單總結(jié)。

  在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作。

  接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉,接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)

  分到施工五隊(duì)之后,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有注干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學(xué)生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。

  晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌7(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時(shí)候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛勞,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

  在接下來的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引嘗張力場匯報(bào)情況,碰到問題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

  在工地,我虛心向師傅們請教學(xué)習(xí),對于隊(duì)長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來,就會(huì)很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問題。

  從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

  測工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往xx參加500kVxx輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的`虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進(jìn)一步的熟悉,同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

  在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合xx的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況,我對質(zhì)量控制的要害和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

  在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

  在竣工復(fù)驗(yàn)過程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺,而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

  除了在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到xx工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫每月的工程簡報(bào),及時(shí)地編寫工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了,可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 10

  實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)?傊,通過此次實(shí)習(xí),受益頗多。以下是我的個(gè)人收獲。1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

  施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。

  一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對施工團(tuán)隊(duì)很重要。

  從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個(gè)問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

  實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。

  在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

  大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。之后又去了混凝土攪拌站,對混凝土有多了更深的了解。一、混凝土原料要求(一)對水的要求。在混凝土施工的各用水環(huán)節(jié)里,不能使用沒經(jīng)過處理的沼澤水、工業(yè)污水、工業(yè)廢水。預(yù)應(yīng)力混凝土以及鋼筋混凝土不得應(yīng)用海水。拌制混凝土要符合下面的要求:水中不得有影響混凝土硬化凝結(jié)的糖類與油類,PH值必須大于4,硫酸鹽含量不得超過1%。(二)對水泥的要求。使用水泥時(shí)一定要區(qū)別水泥強(qiáng)度等級,掌握正確的`使用辦法。由工程基礎(chǔ)情況為標(biāo)準(zhǔn),選擇合適的水泥種類。

  (三)對骨料的要求;炷林凶罨镜墓橇铣煞质巧笆,根據(jù)砂石摻入比,我們知道,它的需求量是非常大的。在土木工程施工時(shí),應(yīng)該進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,仔細(xì)研究砂石質(zhì)量、力學(xué)指標(biāo)、開采儲存辦法等。對于骨料應(yīng)當(dāng)從經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)、就地取材等幾個(gè)原則出發(fā),進(jìn)行合理選擇。可以用天然骨料,可以用人工骨料,也可以用混合骨料。二、配料和攪拌要求

  (一)配料準(zhǔn)備前提:水泥進(jìn)場的時(shí)候,要按照級別、包裝、品種、出廠日期、裝配倉號等進(jìn)行一一檢查,而且還要對安全性、強(qiáng)度等性能指標(biāo)實(shí)行復(fù)驗(yàn)制度。其質(zhì)量一定要符合國家標(biāo)準(zhǔn)。如果在使用過程中,對水泥的質(zhì)量與出廠日期產(chǎn)生質(zhì)疑,可以要求復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)不合格的水泥產(chǎn)品,不得繼續(xù)使用。預(yù)應(yīng)力混凝土中,絕對不能使用含有氯化物水泥。(二)混凝土配合比要求:在正式配料之前,應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行配比實(shí)驗(yàn),而不得根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行配比。在保證水泥質(zhì)量的同時(shí),也要注意合理與經(jīng)濟(jì)的原則。對于檢查發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)配、少配、漏配的混凝土禁止出倉。生產(chǎn)混凝土過程中,石、砂實(shí)際含水量可能同設(shè)計(jì)配比含水量有差距,施工中要隨時(shí)根據(jù)現(xiàn)場測試結(jié)果進(jìn)行配合比調(diào)整。(三)對投料量的要求:攪拌機(jī)承載混凝土量不應(yīng)過多,投料量應(yīng)控制于攪拌機(jī)額定容量以下。根據(jù)施工配合比、攪拌機(jī)型號,對投料量進(jìn)行科學(xué)要求。三、運(yùn)輸混凝土要求

  (一)運(yùn)輸基本要求。在運(yùn)輸?shù)倪^程中,要使混凝土保持均質(zhì),不要讓水、砂漿產(chǎn)生流失與流動(dòng)性減小的現(xiàn)象。要用最短的時(shí)間和盡量少的轉(zhuǎn)運(yùn)次數(shù)把混凝土運(yùn)到澆筑地,確保初凝之前混凝土的澆筑完成。對于應(yīng)用了滑升模板進(jìn)行施工的工程以及大體積無施工縫的澆筑,運(yùn)輸速度一定要跟得上澆筑速度,中間不得發(fā)生中斷。

  (二)運(yùn)輸方法要求;炷恋倪\(yùn)輸種類分為平面運(yùn)輸、樓平面運(yùn)輸以及垂直運(yùn)輸。平面運(yùn)輸一般應(yīng)用砼運(yùn)輸車以及自卸汽車。樓面運(yùn)輸多以雙輪手推車為主要運(yùn)輸方式。垂直運(yùn)輸?shù)姆椒ǹ梢杂芯苓\(yùn)輸、快速提升架運(yùn)輸、混凝土泵運(yùn)輸、塔式起重機(jī)運(yùn)輸?shù)鹊。四、混凝土施工要求在對混凝土進(jìn)行澆筑之前,要認(rèn)真檢查模板尺寸、標(biāo)高、強(qiáng)度、位置等,并檢查預(yù)埋件同鋼筋的位置是不是準(zhǔn)確。把檢查結(jié)果記錄在隱蔽工程情況表內(nèi)。在雨雪等天氣情況下,不應(yīng)露天進(jìn)行混凝土澆筑工作。在對豎向結(jié)構(gòu)進(jìn)行混凝土澆筑時(shí),應(yīng)當(dāng)先在底部填進(jìn)與混凝土砂漿相匹配的水泥砂漿,在澆筑期間不能發(fā)生離析。若澆筑高度大于三米,應(yīng)當(dāng)用振動(dòng)溜管讓混凝土實(shí)現(xiàn)下落。應(yīng)當(dāng)邊施工,邊對模板、鋼筋、支架、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞進(jìn)行隨時(shí)檢查。發(fā)現(xiàn)移位變形,隨時(shí)處理。最后,要確;炷恋拿軐(shí)均勻,模板空間內(nèi)不要留有縫隙。為保障混凝土的完整,澆筑中的間歇時(shí)間要盡量縮短。

  因?yàn)橐恍┰O(shè)備、技術(shù)、人力等方面原因的限制,混凝土澆筑無法實(shí)現(xiàn)連續(xù)工作而必須出現(xiàn)間歇且間歇時(shí)間大于初凝時(shí)間的時(shí)候,那么應(yīng)當(dāng)留有施工縫。施工縫位置應(yīng)當(dāng)由施工技術(shù)與設(shè)計(jì)要求共同決定。由于施工縫處新舊混凝土結(jié)合力比其余部分要差,所以,應(yīng)當(dāng)把施工縫留在便于施工的部位,且該部位所受的結(jié)構(gòu)剪力一定要小。

  混凝土在澆筑入模之后,一定要進(jìn)行即時(shí)充分的振搗工作,讓剛進(jìn)入模板的混凝土馬上充滿到每個(gè)角落,把氣泡排出去,使之盡可能地做到均勻性與密實(shí)性的最優(yōu)化。振搗方式分成機(jī)械振搗和人工振搗。一般情況下應(yīng)采用機(jī)械振搗,當(dāng)工程量小或者缺少機(jī)械的情況下,應(yīng)用人工振搗?偨Y(jié):

  由上面的分析我們可以知道,混凝土的施工技術(shù)對于整個(gè)土木工程建設(shè)具有很重要的作用。在進(jìn)行施工以前,一定要清楚了解到混凝土的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),各環(huán)節(jié)的施工技巧。針對施工中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性地處理。惟有如此,才可以促使問題快速得到解決,以得到保障混凝土施工質(zhì)量達(dá)標(biāo),為土木工程建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 11

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí),也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生深入施工現(xiàn)場,接觸實(shí)際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  由于師資短缺,經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實(shí)習(xí)困難多,實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定,01級落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。

  實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時(shí)。

  每班(按30人計(jì))分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地,工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的.組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。

  為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果,并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性,特制定如下要求和注意事項(xiàng):

  1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

  2.學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作,完成工長和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

  3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。

  4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。

  5.記好實(shí)習(xí)日記,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

  6.按時(shí)上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。

  7.請事假累計(jì)不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實(shí)習(xí)所差時(shí)間的機(jī)會(huì),否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償,不補(bǔ)足所差時(shí)間,不能記載實(shí)習(xí)成績。

  8.對于無故曠工達(dá)三天以上者,取消本次實(shí)習(xí),不得補(bǔ)作,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

  9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。

  10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí),取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

  根據(jù)工地的不同,此次實(shí)習(xí),同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容:基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識,進(jìn)一步了解了專業(yè),樹立了勞動(dòng)觀點(diǎn),提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。

  實(shí)習(xí)結(jié)束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告,工地對學(xué)生的評價(jià),教師對學(xué)生的評價(jià),按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級評定學(xué)生的成績。

  綜之,通過四周的實(shí)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們對專業(yè)有了明確地認(rèn)識,堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的信念,加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識,初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo),同時(shí),對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。另外,實(shí)習(xí)還存在以下幾個(gè)亟需解決的問題:(1)學(xué)生人數(shù)多,工地容量和數(shù)量有限,目前已存在落實(shí)困難,特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長過快,落實(shí)存在嚴(yán)重困難,甚至無法落實(shí);(2)相對招生數(shù)量,師資嚴(yán)重短缺,教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時(shí)間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場的復(fù)雜性,存在安全隱患,學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險(xiǎn)問題。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 12

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從xx年x月x日至x月x日參與x項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識:

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé),同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)x項(xiàng)目x#、x#、x-x#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)x#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的`施工做好準(zhǔn)備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實(shí)測統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識同現(xiàn)場工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過運(yùn)用所學(xué)理論知識,努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識沒有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識與現(xiàn)場實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長,積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 13

  實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了將近四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為即將大學(xué)畢業(yè)從事工程打下良好基礎(chǔ)。

  實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,是又一次很好的機(jī)會(huì)?傊,通過此次實(shí)習(xí),受益頗多。

  經(jīng)過將近四周的畢業(yè)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了今后生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

  圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言?梢妶D紙的重要性非同一般;诖,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

  在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時(shí)采取措施加以解決。通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會(huì)議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

  在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。 勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

  緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。 以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的?梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制,將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個(gè)關(guān)鍵。施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容: 一、 施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、 施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、 施工項(xiàng)目的成本管理四、 施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理 ,管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。

  四周的實(shí)習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的.主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  此次實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識,是最接近社會(huì)的一次實(shí)習(xí),深深的感受社會(huì)。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  經(jīng)過四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)再次接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。現(xiàn)場的體會(huì),還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè),所以,我們應(yīng)端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 14

  轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)接近了尾聲,在這一周的學(xué)習(xí)思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀(jì)錄片讓我對土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認(rèn)識,雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術(shù)名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會(huì)到,土木工程是一個(gè)探索的專業(yè),實(shí)踐的專業(yè),是一個(gè)值得我用一生去踐行的專業(yè)。土木工程是一個(gè)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科,因此,實(shí)踐對于一個(gè)土木專業(yè)從業(yè)者來說是至關(guān)重要的,而在過去的一年半的時(shí)間里,我們的精力主要集中在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)上,這次專業(yè)認(rèn)知可以說是基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的紐帶、認(rèn)識與實(shí)踐的紐帶。

  為期五天的認(rèn)知學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了建筑工程、橋梁工程、地下工程、巖土工程和鐵道工程。

  1、建筑工程

  課上,老師著重介紹了混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)在工程實(shí)踐中的優(yōu)劣;炷练譃樗鼗炷、鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土。鋼結(jié)構(gòu)指的是以鋼材為主體的建筑結(jié)構(gòu);炷两Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于抗腐蝕能力強(qiáng),缺點(diǎn)在于自重過大,鋼結(jié)構(gòu)的有點(diǎn)兒在于彈性好,缺點(diǎn)是防火能力差。說道防火能力差的時(shí)候老師舉了9.11事件中雙塔轟然倒塌的例子。

  建筑工程為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物設(shè)施所進(jìn)行的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)和施工、竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。是指各種房屋、建筑物的建造工程,又稱建筑工作量。這部分投資額必須興工動(dòng)料,通過施工活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。

  包括廠房、劇院、旅館、商店、學(xué)校、醫(yī)院和住宅等;“附屬設(shè)施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車棚、水池等!熬路、管道、設(shè)備的安裝”指與房屋建筑及其附屬設(shè)施相配套的電氣、給排水、通信、電梯等線路、管道、設(shè)備的安裝活動(dòng)。

  2、橋梁工程

  橋梁工程指橋梁勘測、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。橋梁工程學(xué)的發(fā)展主要取決于交通運(yùn)輸對它的需要。

  在橋梁建造和使用過程中,有關(guān)因出現(xiàn)裂縫而影響工程質(zhì)量甚至導(dǎo)橋梁垮塌的報(bào)道屢見不鮮;炷灵_裂可以說是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”,經(jīng)常困擾著橋梁工程技術(shù)人員。其實(shí),如果采取一定的設(shè)計(jì)和施工措施,很多裂縫是可以克服和控制的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對混凝土橋梁裂縫的認(rèn)識,盡量避免工程中出現(xiàn)危害較大的裂縫,本文盡可能對混凝土橋梁裂縫的種類和產(chǎn)生的原因作較全面的分析、總結(jié),以方便設(shè)計(jì)、施工找出控制裂縫的可行辦法,達(dá)到防范于未然的作用。橋梁建設(shè)過程中不得對橋梁占用范圍外的水利工程設(shè)施造成損害,不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土,并配合水利部門的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案,保證河道正常行水。橋梁施工產(chǎn)生的棄土、淤泥、建筑垃圾及時(shí)清運(yùn),工程竣工前按河道整治標(biāo)準(zhǔn)清理施工場地,做到工完場清。

  3、地下工程

  地下工程是指深入地面以下為開發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構(gòu)筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等

  地下工程施工方法:明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式:放坡開挖和非放坡開挖。放坡開挖一般用于基坑較淺、地面無房屋、場地開闊、地下管線較少、地層具有一定的自穩(wěn)(站立)能力,必要時(shí)做些土釘噴層支護(hù)形成類似重力擋土墻的作用。

  4、巖土工程

  老師告訴我們,土木工程中,所謂“土”指的就是巖土工程,而“木”指的是結(jié)構(gòu)工程。老師主要講了巖土工程研究的對象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個(gè)地質(zhì)歷史過程中,經(jīng)受了各種復(fù)雜的地質(zhì)作用,因而有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和地應(yīng)力場環(huán)境。而不同地區(qū)的不同類型的巖體,由于經(jīng)歷的地質(zhì)作用過程不同,其工程性質(zhì)往往具有很大的差別。巖石出露地表后,經(jīng)過風(fēng)化作用而形成土,它們或留存在原地,或經(jīng)過風(fēng)、水及冰川的剝蝕和搬運(yùn)作用在異地沉積形成土層。在各地質(zhì)時(shí)期各地區(qū)的風(fēng)化環(huán)境、搬運(yùn)和沉積的動(dòng)力學(xué)條件均存在差異性,因此土體不僅工程性質(zhì)復(fù)雜而且其性質(zhì)的區(qū)域性和個(gè)性很強(qiáng)。巖石和土的強(qiáng)度特性、變形特性和滲透特性都是通過試驗(yàn)測定。在室內(nèi)試驗(yàn)中,原狀試樣的代表性、取樣過程中不可避免的擾動(dòng)以及初始應(yīng)力的釋放,試驗(yàn)邊界條件與地基中實(shí)際情況不同等客觀原因所帶來的誤差,使室內(nèi)試驗(yàn)結(jié)果與地基中巖土實(shí)際性狀發(fā)生差異。在原位試驗(yàn)中,現(xiàn)場測點(diǎn)的代表性、埋設(shè)測試元件時(shí)對巖土體的擾動(dòng),以及測試方法的可靠性等所帶來的誤差也難以估計(jì)。巖土材料及其試驗(yàn)的上述特性決定了巖土工程學(xué)科的特殊性。巖土工程是一門應(yīng)用科學(xué),在巖土工程分析時(shí)不僅需要運(yùn)用綜合理論知識、室內(nèi)外測成果、還需要應(yīng)用工程師的經(jīng)驗(yàn),才能獲得滿意的結(jié)果。在展望巖土工程發(fā)展時(shí)不能不重視巖土工程學(xué)科的.特殊性以及巖土工程問題分析方法的特點(diǎn)。

  5、鐵道工程

  鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。本學(xué)科是我國鐵道工程專業(yè)高級專門人才的源頭培養(yǎng)基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新性研究基地,與國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著緊密的聯(lián)系與合作。長期以來,為我國鐵路建設(shè)輸送了大量高層次的技術(shù)人才,為我國鐵路科技進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。在國內(nèi)率先開展軌道動(dòng)力學(xué)研究,并逐漸拓展為上含列車、下含路基或橋梁的“列車-軌道-路基系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)”。以系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)為基礎(chǔ),發(fā)展軌道結(jié)構(gòu)動(dòng)力設(shè)計(jì)方法與動(dòng)力學(xué)仿真分析技術(shù),結(jié)合國家和省部級20余個(gè)重點(diǎn)科研項(xiàng)目,對重載、提速及高速線路上列車-軌道系統(tǒng)動(dòng)力作用關(guān)系、輪軌系統(tǒng)運(yùn)行安全性及軌道結(jié)構(gòu)與變形規(guī)律等關(guān)鍵技術(shù)問題進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的研究。

  五天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我深深的感到每個(gè)土木人的肩上都有很重的擔(dān)子。一個(gè)工程的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得,每一個(gè)工程師在設(shè)計(jì)施工的時(shí)候都要對的起自己的良心,因?yàn)槊恳粋(gè)工程的安全與否都牽動(dòng)著一個(gè)個(gè)家庭的幸福。每當(dāng)想起汶川地震,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出倒塌的房屋里沒有鋼筋的預(yù)制板。每每想到這一幕,我的心的都會(huì)痛。立志做一名合格的工程師,不求名利,但求對得起自己的良心,對得起每一個(gè)鮮活的生命。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 15

  我是20xx年7月21日來到項(xiàng)目部的,截止今日已是百天時(shí)間。公司舉行新員工入職100天匯報(bào)會(huì)議,我聯(lián)想到了父母為孩子舉辦百天宴席。公司很注重新員工的成長,為新員工提供這么多發(fā)展平臺,我很幸運(yùn)能夠來到三局,來到恒大名都項(xiàng)目部,所以我必須珍惜這些機(jī)會(huì),認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)。

  這三個(gè)月時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績,還有領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的幫助才能使我在工作中更快的'獨(dú)立起來!

  影響比較深刻的是第一次去工地看鋼筋,師傅讓我看平法施工圖,我看了半天都沒看懂,那時(shí)候我就知道我必須要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)了,從最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)習(xí),因?yàn)槲仪啡钡臇|西實(shí)在是太多了!從哪一刻起我就下決心一定要跟著師傅好好學(xué)習(xí),絕不能好高騖遠(yuǎn)。

  這三個(gè)月的工作總結(jié)如下:

  一:認(rèn)真學(xué)習(xí)了《員工管理手冊》,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)管理制度,維護(hù)公司形象。

  二:認(rèn)真向公司的老員工學(xué)習(xí)各種施工員施工技術(shù)、方法以及工程中遇到的突發(fā)事件的一些應(yīng)急措施。與此同時(shí),我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)辦公軟件和CAD、3DAX等畫圖軟件,工作效率得到了提高,工作做得更加精細(xì)、完美。

  三:、主動(dòng)與同事交流,熱情幫助他人;積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事對我這三個(gè)月學(xué)習(xí)的幫助,在以后的工作中我一定會(huì)更加的認(rèn)真,努力,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我也會(huì)謙虛認(rèn)真的向其他同事學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 16

  20xx年x月19日 多云

  按照約定,我是x:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車程(自行車),x點(diǎn)起床、吃飯,之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長的假期過后第一次在早上起床、騎車去做有意義的事情,那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒有被我看見,唉,小悲劇一下!

  見到州哥,他說,“今天你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求。在他詳細(xì)的給我講解了樓房面磚的.相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現(xiàn)場,整個(gè)六層24戶型的樓房原來砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡單。

  真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說還是個(gè)實(shí)習(xí)生,最好別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位,之余,什么也沒有做。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)7

  20xx年x月18日 多云

  由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說到在學(xué)校只學(xué)理論知識,現(xiàn)場的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。

  見到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動(dòng)過手之后覺得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩.

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 17

  20XX年x月13日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測量。后來,在今天,我們繼續(xù)進(jìn)行角度測量中沒有完成的部分。但是后來由于天氣的原因,突然開始下雨,我們就停止了一段時(shí)間。不過面對這個(gè)時(shí)間,我們并沒有閑著,而是努力的進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算以及數(shù)據(jù)的謄寫。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續(xù)進(jìn)行高程的測量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測角度的時(shí)候就把邊長也給測了。緊接著,我馬上就行了限差的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來發(fā)現(xiàn)了在邊長測量的時(shí)候,限差超過了允許值。雖然只超過了一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長的測量。

  心得體會(huì):今天是外業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。這一天我們應(yīng)該盡最大的努力進(jìn)行邊長的測量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測了一段時(shí)間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒有灰心,我們就馬上繼續(xù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。由于時(shí)間很緊,而且相當(dāng)?shù)挠邢蓿晕覀兙驮跁r(shí)間緊迫的時(shí)間下,限差的處理。值得驕傲的'是,我們的角度測量符合限差的要求,不過邊長的測量精度過低,沒有達(dá)到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長,經(jīng)過重新測量后,我發(fā)現(xiàn)邊長的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當(dāng)理想。所以我們就馬上開始填寫導(dǎo)線測量的表格,根據(jù)老師所給的已知控制點(diǎn)的數(shù)據(jù),以及我們實(shí)地測量的結(jié)果,進(jìn)過平差的計(jì)算,反算出了控制點(diǎn)之間的邊長的大小以及角度的大小。測量是一項(xiàng)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,是我們進(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項(xiàng)保障和所有建筑物的一種安全保障。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 18

  經(jīng)過xxxx周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了xxxx周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

  學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的`良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

  雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次新的機(jī)遇。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 19

  在XX有限公司實(shí)習(xí)四個(gè)月的期間里,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的`理論知識。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。

  短短四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  實(shí)習(xí)的建議

  (一)、實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)場指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

  (二)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (三)、在條件允許的情況下,現(xiàn)場老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

  土木工程實(shí)習(xí)總結(jié) 20

  持續(xù)20天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這20天里,我們收獲了很多。

  從拿到儀器的那天起就知道這次的任務(wù)不會(huì)容易,儀器從量上來說都夠我們背的了,幸虧我們是夢幻般的五人小組。從儀器檢驗(yàn)、熟悉到真正開始去外面搞外業(yè)測量,才知道要把書本上學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去還是很有難度的,在小組成員的相互配合下,第一周之后終于有點(diǎn)上路了。一周的合作讓我們培養(yǎng)出了比較好的默契,漸漸養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)意識。

  第二周的任務(wù)是最重的了,尤其是那幾天的.天氣,真是把我們曬成了真正的“土木男”了,那幾天既搞外業(yè)測量,又把測回來的數(shù)據(jù)整成圖,基本上是每天工作十幾個(gè)小時(shí),這幾天也把以前不會(huì)用的南方Cass軟件搞懂了點(diǎn)皮毛,至少能把全站儀的數(shù)據(jù)導(dǎo)出來成圖了。這個(gè)周的外業(yè)測量完之后,也把初步的圖給整出來,有點(diǎn)小興奮。 兩個(gè)周之后, 每個(gè)小組測量的速度都各有快慢,相互追趕進(jìn)度,比較快慢的良性循環(huán)在我們班漸漸有了氛圍,“醬油哥”便成了我們相互打招呼的方式。給我們有點(diǎn)煩躁的測量帶來點(diǎn)小娛樂。

  后面兩周的外業(yè)任務(wù)不是很重,但是內(nèi)業(yè)計(jì)算把我們弄得有點(diǎn)頭暈,上課的時(shí)候做的是題目,現(xiàn)在卻是實(shí)際的問題。需要認(rèn)真、耐心對待。最后一個(gè)任務(wù)的外業(yè)更是如此,那天一直在外面測量,測了很多測回,叫了20天測量實(shí)習(xí)的里第一次也是唯一一次外賣,真有點(diǎn)自己心中搞土木的味道。

  任務(wù)結(jié)束后,最后的兩天是整理小組資料和個(gè)人資料,拿著一堆的數(shù)據(jù),欣慰的覺得我們這20天沒白干。這只是結(jié)果,其實(shí)過程更是值得我們回味的,全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、羅盤儀,都學(xué)會(huì)了基本的操作,對儀器的整平對中更是有了點(diǎn)自己的小方法,盡管還沒達(dá)到老師要求的那樣三分鐘搞定。內(nèi)業(yè)計(jì)算水平也不再是上課時(shí)那樣的低了。長時(shí)間連續(xù)“作戰(zhàn)”,我們都沒有“打醬油”,都不是“醬油哥”。測量實(shí)習(xí)累點(diǎn)苦點(diǎn)都是值得的,因?yàn)槲蚁硎苓@樣生活!

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