大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，對(duì)于那些本科學(xué)生來(lái)言，大三或許還只是一個(gè)普通的學(xué)年，但是對(duì)于我們這些�？茖W(xué)生來(lái)言那就是意味著畢業(yè)了。在我們正式結(jié)課之前，學(xué)校就交給了我們一個(gè)十分巨大的任務(wù)——找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明，這個(gè)要求對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件難事情，比較我們的各方面經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，不過(guò)實(shí)習(xí)不正是一個(gè)磨練我們的機(jī)會(huì)嗎？
找實(shí)習(xí)工作確實(shí)是一件需要耗費(fèi)精力的事情，一些沒(méi)有毅力和耐心的學(xué)生往往還沒(méi)有找?guī)滋斓墓ぷ骶蜁?huì)選擇放棄，這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了我們這些�？粕覍�(shí)習(xí)工作其實(shí)是比較吃虧的，除了專業(yè)技術(shù)不達(dá)標(biāo)之外，學(xué)歷也沒(méi)有達(dá)到別人的要求，所以我不少的同學(xué)都是找了數(shù)月的工作才得到了幾個(gè)機(jī)會(huì)。我這個(gè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的普通學(xué)生，我只能在找實(shí)習(xí)的工作中不斷地提升自己的能力，修改自己的簡(jiǎn)歷，以便達(dá)到實(shí)習(xí)單位的'要求，隨著實(shí)習(xí)浪潮的來(lái)臨，我終于順利通過(guò)一家企業(yè)的面試，成為了其中的一名實(shí)習(xí)生，雖然這家公司距離我宿舍比較遠(yuǎn)，但是有活干總比沒(méi)事做要強(qiáng)一些，我做好了準(zhǔn)備工作便去公司報(bào)道了。
公司每天上班的時(shí)間是朝九晚六，中午有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間，說(shuō)起來(lái)還是比較多的，一天的工作量也是比較正常，沒(méi)有超出我心里的預(yù)期。當(dāng)我被公司的人事介紹了一番公司的情況后，我就被分配到了自己工作的那一個(gè)小組里面了，由于我沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，所以我和其他新來(lái)的實(shí)習(xí)生一同接受了為期一個(gè)星期的培訓(xùn)，在這個(gè)培訓(xùn)里我們了解了不少工作上的業(yè)務(wù)和知識(shí)，雖說(shuō)這是一個(gè)培訓(xùn)，但是其實(shí)它也是一場(chǎng)考核，實(shí)習(xí)生也有著試用期，要是在工作中沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)們的要求，那么怕是連實(shí)習(xí)期都度不過(guò)就要走人了。把一些基本的工作要求都掌握了之后，我就正式的開始了自己的工作，實(shí)習(xí)生的工作其實(shí)也沒(méi)有太多的難度，雖然在前面一段時(shí)間里要多花一些時(shí)間去熟悉工作上的內(nèi)容，但是隨著熟練度的提升，我已經(jīng)能在下班之前就把自己的工作任務(wù)給完成了，但是有時(shí)候干活快了反而不是什么好事情，因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò)，所以我也因此被領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)過(guò)不少次，相信在以后的日子里我一定會(huì)減少工作上的失誤，讓自己的工作狀態(tài)越來(lái)越好！
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
在大學(xué)里面的生活還沒(méi)過(guò)夠呢，就突然發(fā)現(xiàn)自己要畢業(yè)了。這個(gè)時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的水平實(shí)在是有點(diǎn)不盡人意啊，平日里也就在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課，很少去自己自學(xué)，這也令得我在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候遇到了不少的阻攔，不僅有工作經(jīng)驗(yàn)上的阻礙，還有學(xué)歷上的阻礙……
雖然找一份實(shí)習(xí)工作對(duì)我這種學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的人來(lái)說(shuō)比較麻煩，但是我一直都堅(jiān)信努力是會(huì)有收獲的，所以在我網(wǎng)上找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后，終于得到了一家我覺(jué)得還不錯(cuò)的單位發(fā)來(lái)的面試邀請(qǐng)，在此之前我已經(jīng)面試過(guò)幾家了，但是多多少少感到了不滿意，但是我對(duì)于每一次的面試依然充滿了期待和希望。這一次的面試過(guò)程挺順利的，我很快就受到了入職的通知。就這樣，我懷著滿心的期待來(lái)到了xx公司，開始了我為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活。
剛來(lái)到公司的時(shí)候，我整個(gè)人就好像是一個(gè)進(jìn)了別人家的小孩子一樣，從頭到尾都不太敢和身邊的人說(shuō)話，我只敢問(wèn)一些我不太懂的問(wèn)題。由于我沒(méi)有啥相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我是被一名老員工帶著培訓(xùn)了幾天才開始了正式的工作，這個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中我也了解了許多和公司業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)，對(duì)于自己的工作任務(wù)也有了更多的體會(huì)。我這個(gè)崗位的工作其實(shí)也不算難，但是在工作的時(shí)候還是比較需要集中精神的，不然十分容易出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，這也讓我在工作起初的時(shí)候干起活來(lái)顯得比較慢，有時(shí)候都快下班了我才只能勉強(qiáng)的完成自己的工作任務(wù)，好在經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我的工作效率和見(jiàn)識(shí)都有了不小的提升，每天不僅能提前完成自己的工作任務(wù)，還有時(shí)間去多做一些額外的.任務(wù)。
之所以我要說(shuō)自己在實(shí)習(xí)中有了不小的改變，一是因?yàn)樗淖兞宋覒卸柝澩娴牧?xí)性，每天為了準(zhǔn)時(shí)趕到公司，我再也不能在宿舍里面睡懶覺(jué)了，而且每天下班回到之后，我也沒(méi)有精力再去玩游戲了，這讓我順利地戒掉了對(duì)游戲的依賴性；二是我的個(gè)人能力有了明顯的提升，不僅做起事情來(lái)變得積極主動(dòng)了不少，而且和別人交流時(shí)也顯得大方了不少。
這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活其實(shí)過(guò)得很快，因?yàn)槲颐刻於歼^(guò)的很充實(shí)，所以我相信在接下來(lái)的生活中，我會(huì)學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)，讓自己獲得更大的進(jìn)步！
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
1. 簡(jiǎn)介
我有一套自已的學(xué)習(xí)方法，規(guī)劃好自已的時(shí)間，我有自已的時(shí)間表，我的心里每個(gè)月都對(duì)自已一個(gè)要求，這個(gè)月我應(yīng)該在哪方面有進(jìn)步，下個(gè)月我又應(yīng)該在哪一方面有明顯的突出，但是我不是光想而已，我對(duì)自已的要求都會(huì)付諸實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于學(xué)習(xí)我有一句座佑銘：“學(xué)會(huì)漁不是得到魚”，這句話我一直相信到現(xiàn)在，不曾改變。對(duì)于學(xué)習(xí)我喜歡操作一些實(shí)際的東西，理論掌握好后我喜歡自已動(dòng)手把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)做比較，這樣就會(huì)掌握得更好，不管是做軟件開發(fā)還是做軟件測(cè)試，動(dòng)手能力越強(qiáng)你的能力就會(huì)更高。
2．實(shí)習(xí)
2.1實(shí)習(xí)單位
我現(xiàn)在在重慶云飛通信技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)，職業(yè)是軟件測(cè)試工程師。重慶云飛通信技術(shù)有限公司成立于20xx年，是一家主營(yíng)數(shù)據(jù)通信、視頻會(huì)議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍有：數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。
2.2實(shí)習(xí)工作職責(zé)
工作職責(zé)第一點(diǎn)負(fù)現(xiàn)項(xiàng)目的測(cè)試流程，編寫測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例；第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告，熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，利用測(cè)試工具loadrunner來(lái)完成項(xiàng)目的性能測(cè)試，配置工具svn 來(lái)管理文檔。
2.3實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.3.1 實(shí)習(xí)初期
我是九月十八號(hào)來(lái)云飛公司面試的，九月二十一號(hào)正式辦理入職手續(xù)，也正式上班，剛開始上班只是讓我熟悉需求而已，第三天也就是上班的第一周的星期五，總監(jiān)告訴我說(shuō)讓我去黔江出差，作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，我當(dāng)時(shí)很有壓力我怕自已不能做好這個(gè)項(xiàng)目，在黔江那段時(shí)間我常常加班，剛到黔江的第一周，我連熟悉系統(tǒng)的時(shí)間都沒(méi)有，每天都要編寫測(cè)試用例，測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強(qiáng)，編輯出來(lái)的測(cè)試用例才能找到重要的bug，在黔江的第二周第三周我都一直在負(fù)責(zé)編寫測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測(cè)試用例，去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。一個(gè)月后我調(diào)回了公司。
2.3.2 實(shí)習(xí)低潮期
十月十二號(hào)我回到了重慶，回到公司后，總監(jiān)安排的任務(wù)就是部署測(cè)試環(huán)境，把黔江的搬回來(lái)的服務(wù)器給了我三臺(tái)讓我自已部署，把環(huán)境裝好，給了我一周時(shí)間，在那一周不管是裝應(yīng)用服務(wù)器還是裝linux系統(tǒng)，oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，我都要自已親手裝，
還好公司有裝過(guò)這些機(jī)器的同事，我請(qǐng)教他們，有時(shí)候遇到問(wèn)題自已不能解決我也會(huì)尋求他們幫助，并把遇到的問(wèn)題和如何安裝的步驟一一寫下來(lái)做成文檔，在安裝地圖服務(wù)器時(shí)由于沒(méi)有windows20xx的系統(tǒng)盤我把地圖服務(wù)器裝在了自已的機(jī)器上，在一周的`時(shí)間內(nèi)我們完成了工作任務(wù)，完成后并沒(méi)有得到總監(jiān)的認(rèn)可。被叫去會(huì)議室說(shuō)了1個(gè)小時(shí)，說(shuō)我們不了解系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，總監(jiān)問(wèn)了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我沒(méi)有回答出來(lái)，就這樣我被批評(píng)了，我接受批評(píng)，因?yàn)槲覐牟粵](méi)有想到過(guò)要了解這些東西，被罵挺正常的。不過(guò)由于才出來(lái)工作，這些方面沒(méi)考慮到我自已覺(jué)得挺正常的，我印象最深的是總監(jiān)直接說(shuō)我，你真的就是掇一步跑一步而且是一小步，被這樣說(shuō)了，也許是自尊受不了，我哭了。但不是委屈是恨自已不爭(zhēng)氣。后來(lái)幾天一直請(qǐng)教開發(fā)組的同事，他們把整個(gè)流程給我們講完了，然后給我講解了很多內(nèi)部的架構(gòu)。我們也了解了很多。知道了很多。
3. 總結(jié)
3.1 工作總結(jié)
3.1.1 工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司，對(duì)于一無(wú)所知的我，一切都要重頭學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux 系統(tǒng)上裝oracle，對(duì)這兩個(gè)都不是很熟悉的我，又要慢慢學(xué)習(xí)起走，我自已請(qǐng)教了公司的老員工，或者對(duì)linux系統(tǒng)精通的人，在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的，讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作，到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果，對(duì)于部署測(cè)試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò)，直接拿來(lái)三臺(tái)服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面，對(duì)于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子，感覺(jué)茫然極了，這又是一種新知識(shí)，對(duì)于這種新知識(shí)我又要重頭學(xué)，感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中，在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn)，在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí)，就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過(guò)程，不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn)，然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在進(jìn)入公司已經(jīng)兩個(gè)多月了，除了剛開始被派到黔江出差時(shí)一直做的是測(cè)試自已的專業(yè)外，現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)這些新東西，熟悉工作內(nèi)容，完成工作任務(wù)。
3.1.2 工作方法
當(dāng)讓我自已寫測(cè)試樁時(shí)，我知道難題來(lái)了，對(duì)于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現(xiàn)在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務(wù)，我不但在網(wǎng)上查找資料，公司的同事們個(gè)個(gè)都是開發(fā)的高手，他們也是我的資源，在工作期間，我一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn)，把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心，現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多，有很大的學(xué)習(xí)空間，在軟件測(cè)試方面我希望自已的工作能力有大的長(zhǎng)進(jìn)，我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會(huì)有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信，只要自已肯努力干，希望就在前方。
3.1.3 工作責(zé)任
在公司我從沒(méi)有把自已當(dāng)成是實(shí)習(xí)生，我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度，把自已當(dāng)成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結(jié)果如何，我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你的努力并不一定達(dá)到了上司對(duì)你的要求，上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透，因?yàn)槲也恢雷砸岩龅绞裁礃硬拍茏屔纤緦?duì)自已肯定，認(rèn)為自已是有能力的。而不是總是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣，上下班堅(jiān)持公司的每一項(xiàng)制度，早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會(huì)對(duì)自已說(shuō)加油。沒(méi)想過(guò)要放棄�，F(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對(duì)公司有責(zé)任對(duì)學(xué)校也有一份責(zé)任，因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大了才
知道做什么事之前都要考慮周到，不計(jì)較后果做事的年齡我們已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我們是應(yīng)該想想怎么樣才能更好的做好自已的工作。
3.2個(gè)人總結(jié)
我是我們公司年齡最小的，學(xué)歷最低的。我是今年九月份出去實(shí)習(xí)的，剛進(jìn)入公司，由于在學(xué)校住宿，離公司很遠(yuǎn)，每天早上五點(diǎn)半起床，晚上回學(xué)校已經(jīng)差不多八點(diǎn)鐘，有一次設(shè)的鬧鐘沒(méi)有響，我多睡了半個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)嚇慘了，怕遲到了，臉都沒(méi)有洗就出門趕車了，每天我在室友們還在睡覺(jué)的時(shí)候出門，每天晚上回到寢室時(shí)她們也都差不多要睡覺(jué)了，就這樣過(guò)了幾天，幾天后由于公司業(yè)務(wù)的需要，我被派到黔江出差，當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺興奮的，才出來(lái)就可以去出差，但是現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的太樂(lè)觀了，一個(gè)人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，壓力大了，動(dòng)力也就來(lái)。但是努力后還是經(jīng)常被總監(jiān)批評(píng)，說(shuō)那沒(méi)做好這沒(méi)做好，當(dāng)時(shí)做測(cè)試的就我一個(gè)人在那邊，連說(shuō)話的人也沒(méi)有，有時(shí)就會(huì)很委屈，想回學(xué)校不想干了�？墒怯袝r(shí)站在我們總監(jiān)的角度想想，他也是有壓力的，項(xiàng)目就要驗(yàn)收了，但是還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決，批評(píng)我也是應(yīng)該的，如果他對(duì)我不聞不問(wèn)。那時(shí)我才應(yīng)該好好想想。在黔江那一個(gè)月我也經(jīng)常加班，那里還有另外兩名同事，每天他們的事情也挺多的，有時(shí)候碰到問(wèn)題不知道問(wèn)誰(shuí)，他們忙的時(shí)候問(wèn)怕打擾了，不忙的時(shí)候去問(wèn)，人家好不容易休息一會(huì)兒，我還去打擾就不好意思了，我在黔江就這樣待了一個(gè)月，一個(gè)月后回到公司，我以為回公司就輕松了，哪知道更難的工作也隨之來(lái)了，回公司后壓力更大了，安排的工作有時(shí)做不來(lái)，有時(shí)就是根本沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)，一個(gè)工作任務(wù)要很久才能完成。工作是心酸的，完不成工作任務(wù)是有壓力的，有時(shí)也會(huì)想逃避，但是更多的是面對(duì)，因?yàn)槿绻胱砸训募夹g(shù)能力有提高就必須頂?shù)淖毫��；毓緝芍芎螅野炎砸褢?yīng)該學(xué)的，應(yīng)該補(bǔ)充的項(xiàng)目知識(shí)狠狠的補(bǔ)了一下，不懂的就去問(wèn)，不會(huì)的就去學(xué)，雖然現(xiàn)在還有壓力但是比以前好多了。我不知道怎么說(shuō)自已實(shí)習(xí)了幾個(gè)月的感受，在學(xué)校我覺(jué)得自已超有優(yōu)越感，但是到公司后感覺(jué)自已什么都不是，以前在學(xué)校的榮耀那只是屬于我在學(xué)校的輝煌，學(xué)校已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我真正要做的是如何在公司更好的工作，在公司我把自已定位的很低，因?yàn)槲抑牢业拇髮Ｎ膽{，我的學(xué)歷讓我不能有驕傲的資本，我從沒(méi)有想過(guò)自已會(huì)有多高的工資，也沒(méi)有想過(guò)自已能有多大的作為，但是我只想好好的做好這份工作而已。在公司受了批評(píng)的我，也只能自已慢慢努力慢慢進(jìn)步，因?yàn)槲抑拦菊?qǐng)人來(lái)是來(lái)做工作的，不是來(lái)吃飯的，我更知道自已的能力，所以我現(xiàn)在更多的是積累經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽鲕浖䴗y(cè)試方面的工作，經(jīng)驗(yàn)是很重要的，只要經(jīng)驗(yàn)多能力也隨著增加了。
希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。我現(xiàn)在是饑餓感、緊迫感、危機(jī)感都有，所以我要加快步伐。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，在這四個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué)，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂(lè)，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)，令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是廣宗131班。一大群十四、五歲的小孩子，既活潑可愛(ài)，又調(diào)皮好動(dòng)。記得在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻，我感覺(jué)到了他們用熱情目光注視著我，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)班主任老師的介紹，他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎，下課后，就有同學(xué)圍過(guò)來(lái)和我聊天。這讓我很是受寵若驚�；叵肫鹉且荒荒�，真是覺(jué)得又可愛(ài)，又親切。
然而，理想與現(xiàn)實(shí)又有巨大的差別，當(dāng)初的鴻鵠之志，當(dāng)初的氣宇軒昂，在調(diào)皮的孩子們面前變得越來(lái)越渺小，來(lái)到學(xué)校我一下就傻了，匆忙的往警務(wù)室搬我們的行李，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有住的地方。在心里只留下一個(gè)概念我們?nèi)绱酥皇苤匾暋職v歷在目，但覺(jué)得很充實(shí)，我在很多方面都有了提高，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、工作方面
早在上大二的時(shí)候，我就對(duì)頂崗充滿了好奇與熱情，決定實(shí)習(xí)一定要選擇頂崗實(shí)習(xí)。20__年9月1日，我們踏上了去頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的征途，這也意味著我的頂崗生活從此開始了。
還記得第一次登上講臺(tái)的時(shí)候，內(nèi)心的緊張真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容�？吹浇淌依�46張渴望知識(shí)的臉龐，就從那一刻起，我才真正意識(shí)到了自己的責(zé)任原來(lái)是那么的重大。想到這里，緊張的情緒更是像一股熱流一樣無(wú)法抑制的涌上心頭。記得當(dāng)時(shí)上課前，感覺(jué)自己快要窒息了，走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺(tái)的什么位置，手該放在哪，腦子里一遍一遍的想要說(shuō)的第一句話。伴隨著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要繼續(xù)下去。既然站上了講臺(tái)，無(wú)論發(fā)生什么事情，永遠(yuǎn)不能走下講臺(tái)，因?yàn)槟抢锞褪俏覀兊膽?zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)士是還沒(méi)有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場(chǎng)的，我也是，絕對(duì)不能做一個(gè)逃兵。憑借這種精神，我克制著自己，就這樣，完成了我的第一堂課。我覺(jué)得是我的第一次成功。
伴隨著時(shí)間的腳步，我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)羞澀的小老師了，現(xiàn)在的我更加自信了。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n，每次備好課后，我都要拿給我的指導(dǎo)老師審閱，以此來(lái)使自己的課更加完備。另外，課前我都會(huì)再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材、教案，讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)教好他們，從而更好、更快的讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生信任。此外，我想盡辦法搞活課堂氣氛，在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式，最大限度的吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)，課下深入輔導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，希望能了解每一個(gè)學(xué)生，照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外，我也經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，每次聽(tīng)課都讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)不是很理想但讓我欣慰，這也使我感到自己的工作有了結(jié)果。付出就有回報(bào)，的確是真理。雖然只有半年時(shí)間，但是，我的教學(xué)工作開展的十分順利，也取得了一些成績(jī)，自身的能力得到了質(zhì)的提高。
除此之外，在頂崗期間我還擔(dān)任了131班的實(shí)習(xí)班主任的工作，協(xié)助班主任處理班里的日常事務(wù)。堅(jiān)持每天早自習(xí)去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課，通過(guò)檢查的.機(jī)會(huì)，和學(xué)生們近距離溝通和接觸，以便于我教學(xué)工作的開展。在與學(xué)生的交流上，我始終堅(jiān)持以“誠(chéng)”待人的態(tài)度，博得了大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任。如今，我們的關(guān)系很融洽。在擔(dān)任班主任期間，還組織了一些集體活動(dòng)。例如，組織了一次以感恩為主題的主題班會(huì)；組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》；開展年級(jí)的物理知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的物理知識(shí)儲(chǔ)量：開展以感恩為主題的黑板報(bào)比賽（學(xué)校規(guī)模的）。一系列的活動(dòng)的開展活躍了校園氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質(zhì)。
另外給我以深刻印象的是：第一，要注意和學(xué)生的距離，和學(xué)生太近對(duì)于我這幫活潑的孩子來(lái)說(shuō)你的課根本沒(méi)辦法上，你離他們太遠(yuǎn)他們就會(huì)不學(xué)你這一課，或是被迫的學(xué)習(xí)；第二，公平是最大的原則，如果你對(duì)待事情或是集體學(xué)生你不公平的話就會(huì)讓學(xué)生們很討厭，而且你再說(shuō)什么他們是不愿意聽(tīng)的；第三，不要打擊一大片學(xué)生，有時(shí)候雖然確實(shí)是一大片的學(xué)生犯了錯(cuò)，但你說(shuō)他們的時(shí)候只能是說(shuō)他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會(huì)最深的是要讓后進(jìn)生也有事做，而且一定要安排他們做一些力所能及的事情，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和降低他們由于驗(yàn)血所帶來(lái)的“空虛”。
頂崗后期，我們開展了以中學(xué)生心理健康為主題的教育調(diào)研工作。通過(guò)與當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)的調(diào)查與結(jié)合，深入了解了當(dāng)今中學(xué)生的心理現(xiàn)實(shí)狀況，并且經(jīng)過(guò)討論與研究，提出了一些合理化的建議，舉辦了一些中學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，取得了很好的效果。
在整個(gè)頂崗過(guò)程中，時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻以一名合格教師的身份要求自己，以身作則，為人師表。
總之，四個(gè)月的頂崗，使我的工作能力得到了極大的提高，各方面都得到了充分的鍛煉，有了很大的進(jìn)步。
二、生活方面
還記得從當(dāng)初的沒(méi)有地方住，到終于說(shuō)有地方住了不過(guò)是鍋爐房，房頂都掉煤灰，令我高興的是我們這里的實(shí)習(xí)生人都特好，真有李云龍當(dāng)年說(shuō)的就是蹲坑也是一樂(lè)子，相見(jiàn)恨晚啊，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想只是覺(jué)得有個(gè)地方住就行。男女宿舍挺近的，由于下雨我們就在晚上在女生宿舍打牌，真是其樂(lè)融融，直到有一天帶隊(duì)老師來(lái)回訪我們把老師給氣的，一看到我們住的地方起就不打一處來(lái)，終于是給我們換了住處。
其次，我們十九個(gè)人自己做飯，購(gòu)置了灶具和日常用品。在課少或者不忙的時(shí)候，我們就一起做飯，享受生活的樂(lè)趣，同時(shí)，生活自理能力有了很大的提高。想想九個(gè)人的飯剛開始時(shí)候我們做飯需要好長(zhǎng)時(shí)間，效率也不高，后來(lái)我們分了組3人一組一周兩次，一周做六天飯，很令人興奮的是我們這里男生都是大廚女生打下手。
再次，我們宿舍的“園三結(jié)義”處的很融洽，不論是誰(shuí)在工作中，尤其是初期的時(shí)候，遇到任何的困難，受到任何的委屈，我們都互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相安慰，成為了我們堅(jiān)持下去的一個(gè)很大的精神支柱。在這里，我們九個(gè)如同一家人，身處異鄉(xiāng)的我們深知我們能做的，也是我們必須要做的就是互相照顧，互相攙扶。相識(shí)是一種緣分，我們幾個(gè)能夠有緣相聚在這里，實(shí)在不是一件容易的事情，我們都很珍惜彼此，更加珍惜在這里我們一起走過(guò)的每一天。并且我們約定每?jī)蓚�(gè)月聚一次。想想就覺(jué)得很美好。
三、思想方面
通過(guò)半年的實(shí)習(xí)工作，使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。教師的辛勞、無(wú)私和偉大，是無(wú)法用一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)所能描述的。
教師始終要有一顆包容的心，這是作為一名人民教師所必需具有的素質(zhì)。用“愛(ài)心”去呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、行為和才智。在學(xué)生充分感受到老師的“愛(ài)”后，他們便會(huì)產(chǎn)生積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)動(dòng)力才能持久，興趣才會(huì)強(qiáng)烈，學(xué)生才能“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。只有有了“愛(ài)”，教師才會(huì)有工作的熱情；只有有了對(duì)教育的工作熱情，才能真正去教書育人。人們常說(shuō)“教師是最無(wú)私的職業(yè)”，就是因?yàn)榻處熡兄鴮?duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教師職業(yè)的愛(ài)。當(dāng)老師們看到自己的學(xué)生“桃李滿天下”，用心血培養(yǎng)的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí)，自己付出的愛(ài)就有了回報(bào)。老師們會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是“愛(ài)的教育”的真諦。相似的，無(wú)論做什么事，都需要有熱情、責(zé)任心。凡事善始善終，正確面對(duì)人生中所遇到的挫折，笑看人生風(fēng)云，這樣才不會(huì)留有任何的遺憾。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
畢業(yè)的一個(gè)實(shí)習(xí)，讓我也接觸了社會(huì)，了解了工作是該如何去做的，對(duì)于自己今后職業(yè)的一個(gè)規(guī)劃，我也是更加的去明確了，這次的一個(gè)實(shí)習(xí)工作，我也是要來(lái)做個(gè)個(gè)人工作的總結(jié)。
在實(shí)習(xí)之中，我也是在不斷的去學(xué)習(xí)，和學(xué)校不一樣，更加的有目的性，都是為了更好的去把工作做好而學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們的工作和正式的員工相比，沒(méi)有那么多的事情要做，但是也是需要我們不斷的去學(xué)，去向他們靠攏，去提升效率，做好工作的，所以學(xué)到東西也是為了把工作流程弄懂，把效率提升的方法。而不僅僅只是學(xué)知識(shí)，所以在工作之中，我也是體會(huì)到，自己的效率變得更加的高了，也是懂得，想要在職業(yè)的道路上去走的遠(yuǎn)，就必須要是一直不斷的去學(xué)習(xí)，去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。
在工作的上面，我從開始的只能做一些事情，效率也是不太高到實(shí)習(xí)結(jié)束，能去勝任自己的崗位，而把工作給做好了，也是我有付出了努力，認(rèn)真的去做好要做的工作事情的結(jié)果，而在做工作的`時(shí)候，我也是會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一件工作上的事情，把一件件的事情做好，弄懂，然后再去提升效率，實(shí)習(xí)期間，我也是沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，而通過(guò)這次的工作實(shí)習(xí)，我是更加的能懂得，不管是在學(xué)習(xí)讓自己成長(zhǎng)的方面，或者是在去工作努力的方面，只有認(rèn)真的一個(gè)態(tài)度，才能有收獲，而且想要在崗位上去站穩(wěn)腳跟，就必須要認(rèn)真，不能松懈，對(duì)于不懂的一個(gè)問(wèn)題，我也是會(huì)積極的去問(wèn)，同時(shí)不斷的來(lái)找方法，去改進(jìn)自己的工作一些方法，提升效率。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我也是發(fā)現(xiàn)了一些是自己以前沒(méi)有察覺(jué)到的不足之處，但是我也是在不斷的去改進(jìn)之中，讓自己變得更加的優(yōu)秀，職業(yè)的道路，是需要我們不斷去開拓的，而不能僅僅滿足于本崗位的工作，所以只要有空，我都是多去了解這個(gè)行業(yè)，多了解公司的情況，為以后的進(jìn)步，或者更好的工作做好準(zhǔn)備。要成為公司的正式員工了，我也是感覺(jué)到自己的肩頭壓力更大了，也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己，那么才能自己的路走的更好，而且和實(shí)習(xí)也是會(huì)有不同，工作的要求也是更加的高了，事情也是多了很對(duì)，對(duì)于要完成的目標(biāo)也是難了一些，不過(guò)我通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也是更加的有信心來(lái)面對(duì)工作了，也是會(huì)去把工作給做好的。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6
時(shí)間稍縱即逝，還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)體味，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)接近尾聲了。依稀記得兩個(gè)月前，我們拖著一大堆行李來(lái)到這個(gè)陌生的地方，靦腆的我覺(jué)得一切都是那么不自在，很不適應(yīng)從學(xué)生到老師這一身份的轉(zhuǎn)變。我用了一個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種生活，也慢慢地能夠駕馭課堂了，也能夠處理好師生之間的關(guān)系。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿，也深得學(xué)生的喜歡和尊敬。雖然有時(shí)候會(huì)抱怨學(xué)生有點(diǎn)調(diào)皮、工作量有點(diǎn)大，但還是感受到了初為人師的快樂(lè)和幸福。這讓我喜歡上了實(shí)習(xí)生活，也喜歡上了老師這份職業(yè)。下面我就談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)期間的收獲和自己的幾點(diǎn)思考。
我的收獲
首先，掌控課堂的能力提高了。在實(shí)習(xí)期間，我聽(tīng)了很多老師的課，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好老師會(huì)讓你一堂課非常的充實(shí)。印象最深的是初三歷史曾邵生老師，他的課堂整體把握非常好，讓學(xué)生抓住了主線，達(dá)到了系統(tǒng)與深化。而另一位是初三的政治老師李老師，我暫且把他叫做我的師傅吧，確實(shí)他教了我很多東西。在聽(tīng)完他的一堂課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己既學(xué)到了知識(shí)，又感覺(jué)十分的輕松，我覺(jué)得這才是高效課堂應(yīng)該達(dá)到的效果。不是刻板地對(duì)知識(shí)進(jìn)行加工記憶，而是讓學(xué)生能夠真正的理解知識(shí)。還記得他在課堂上講人民與公民的區(qū)別，他不是圍繞概念在講，而是用實(shí)例來(lái)說(shuō)明，我記得他當(dāng)初是舉了一個(gè)例子，他說(shuō)現(xiàn)在自己是人民教師，是在中國(guó)境內(nèi)，所以是公民，如果明天他犯罪了，被判了三年還是人民嗎？至今對(duì)那堂課的內(nèi)容歷歷在目，我相信他的學(xué)生更不會(huì)忘記。通過(guò)聽(tīng)課，從很多老師身上學(xué)到了一些掌控課堂的方法，所以我也能夠比較熟練地把自己的教學(xué)方法運(yùn)用于課堂，也能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性激發(fā)學(xué)生的興趣。同時(shí)，也能夠控制課堂時(shí)間，基本能夠完成教學(xué)任務(wù)和要求。
其次，在教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作方面也有很大的提高。教學(xué)設(shè)計(jì)能夠抓住教學(xué)重難點(diǎn)，區(qū)分主次。這也得益于我教研會(huì)上認(rèn)識(shí)的陳松林老師。剛開始我備課的時(shí)候在預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)那一環(huán)節(jié)用的是填空題的形式，這種形式既浪費(fèi)時(shí)間又達(dá)不到應(yīng)有的效果。在他的指導(dǎo)下，我落實(shí)了各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，逐漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精美大方，吸引學(xué)生的注意力。這也得益于我的實(shí)習(xí)伙伴晏璐敏，雖然自己能夠制作基本的課件，但在很多制作技巧方面還是得請(qǐng)教她。同時(shí)，課件拓展內(nèi)容有新意，又能緊緊圍繞預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、合作研討、教師拓展、歸納總結(jié)、當(dāng)堂檢測(cè)五步教學(xué)法。
再次，在班主任工作實(shí)習(xí)期間，學(xué)會(huì)了如何開展班級(jí)日常工作，能夠有效的管理班級(jí)事務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)了師生交流和師生感情。這得益于我的實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任李玲老師，她是一位十分能干的女老師，在班主任工作方面游刃有余，所以班級(jí)排名都是年級(jí)前列。從她那里我學(xué)會(huì)怎么去處理班級(jí)事務(wù)，怎么去管理班級(jí)。
最后，我收獲了友誼。既包括師生之間建立的友誼，還有和辦公室的老師也相處得非常愉快，滑稽幽默的徐部長(zhǎng)、時(shí)尚都市女性小高老師、性格溫和的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等，你們既是學(xué)生心中的好老師，也是好朋友、好伙伴，希望你們都好好的。
我的思考和體會(huì)
首先，我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的興趣是上好一堂課的關(guān)鍵。新課改大力提倡要提高學(xué)生對(duì)課堂的興趣，但是真正落到實(shí)處的太少了。與其說(shuō)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課堂的興趣，不如說(shuō)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的興趣。這既包括老師課堂內(nèi)容的豐富多彩性，還包括教師個(gè)人的魅力。一般情況下，學(xué)生會(huì)對(duì)年輕老師更感興趣。一方面是由于年輕老師在多媒體教學(xué)方面掌握了更多的技巧和方法，在課件制作方面能夠達(dá)到多樣化，能夠吸引學(xué)生的注意力；另一方面，年輕老師與學(xué)生之間的年齡差距小，有更多共同的話題，因而課堂上也就能夠產(chǎn)生共鳴了。在課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生比較喜歡新鮮的東西，比如在講到“兼顧全面基礎(chǔ)和學(xué)科特長(zhǎng)”的時(shí)候，我舉了一個(gè)“超級(jí)女聲”和“快樂(lè)男聲”的例子，要他們討論是不是只要感興趣的事情都可以自由地去做？當(dāng)時(shí)他們討論的十分激烈，有的同學(xué)說(shuō)是要做自己感興趣的事情，有的同學(xué)說(shuō)應(yīng)該先打好基礎(chǔ)再去做感興趣的事情。他們?cè)谟懻撜f(shuō)明他們?cè)谒伎迹舱f(shuō)明他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣。所以我認(rèn)為在講課的時(shí)候應(yīng)該注入一些新鮮的東西，這樣更能激發(fā)學(xué)生的興趣。其次，要激發(fā)學(xué)生的興趣還要理論與實(shí)踐相結(jié)合。記得在7班講課時(shí)，也是講到“兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)”，我告訴同學(xué)們，現(xiàn)在是中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)期，但是你進(jìn)入大學(xué)以后就可以學(xué)習(xí)自己感興趣的科目了，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)他們都聽(tīng)得很認(rèn)真，也有了一種對(duì)大學(xué)生活的向往。
再次，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生，尊重學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的`自信心。最后，老師應(yīng)該多與學(xué)生溝通交流，了解和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。這主要是我在實(shí)習(xí)班主任中的心得體會(huì)。其實(shí)老師課堂上與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了，所以，我覺(jué)得老師還是要多走近學(xué)生，不僅僅是拉近學(xué)生的距離，更關(guān)鍵的是拉近老師與學(xué)生心靈的距離。只有和學(xué)生站在一起，才不會(huì)讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生畏懼感，才會(huì)讓學(xué)生敢跟你問(wèn)問(wèn)題，敢說(shuō)出自己的意見(jiàn)。所以我經(jīng)常課余時(shí)間會(huì)走進(jìn)教室，教他們做作業(yè)，或者是閑聊，我發(fā)現(xiàn)這種方式非常有效，他們從一開始上課不積極，到后面上課十分主動(dòng)，因?yàn)樗麄儾慌抡f(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槲視?huì)給予每個(gè)回答問(wèn)題的同學(xué)贊揚(yáng)，不管是回答得對(duì)還是錯(cuò)。不過(guò)最有體會(huì)的是查寢了，晚上我經(jīng)常都會(huì)走進(jìn)學(xué)生宿舍，當(dāng)然，在宿舍我是不談學(xué)習(xí)的，不想給他們太大的壓力，因?yàn)槲蚁嘈潘麄兌际锹?tīng)話的孩子。所以，一般查寢我就是和他們閑聊了，他們對(duì)我的個(gè)人問(wèn)題十分感興趣，總喜歡問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)然，對(duì)于這些問(wèn)題，我也是樂(lè)此不疲的。我覺(jué)得讓學(xué)生了解老師，也是教學(xué)的重要部分。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)多月的相處，我已經(jīng)和學(xué)生建立了深厚的感情，所以在走的時(shí)候我們都有太多的不舍，所以在告別的時(shí)候才會(huì)有一雙雙淚眼汪汪的明眸。
我認(rèn)為這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活對(duì)我的影響非常大，讓我樹立了成為一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想，我知道，其實(shí)自己還是存在很多問(wèn)題，但是我會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一位好老師而奮斗。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7
畢業(yè)的日子是越來(lái)越近了，我們這些大三的學(xué)生是應(yīng)該去外面磨練一下才行了，其實(shí)許久之前我就已經(jīng)在幻想自己能在工作崗位上取得什么樣的成就了，可不過(guò)等到我真真切切的進(jìn)入工作之后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)可真是太殘酷了，我根本就沒(méi)有什么能力去反抗，只能任由生活對(duì)我做出改變。實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)被改造的過(guò)程，我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下，不然在工作中只會(huì)處處碰壁。在我找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，我就感受到了自己的學(xué)識(shí)實(shí)在是太少了，根本滿足不了一些較好企業(yè)的要求，所以我只能不斷地尋覓，不斷地提升自己。
過(guò)了許久，我都有點(diǎn)記不得自己給多少家企業(yè)投過(guò)簡(jiǎn)歷了，也不記得自己面試過(guò)多少家企業(yè)了，我只知道自己的個(gè)人能力是提升了不少，最后我還是選擇了一家公司，順利地通過(guò)了面試。在公司里面，實(shí)習(xí)生每天要做的工作也不是很多，主要還是一個(gè)讓我們熟悉的過(guò)程，除了入職培訓(xùn)外，我也會(huì)不定期的接受公司給我們準(zhǔn)備的培訓(xùn)，這讓我見(jiàn)識(shí)到了更多的技能，也明白了自己的確還有著許多的東西需要補(bǔ)足，所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中，每天認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求工作，遇到問(wèn)題及時(shí)處理、改正。在最初工作的時(shí)候，我由于對(duì)這工作業(yè)務(wù)還不是很熟練，所以我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的去完成，但是隨著一天天的歷練和同事們的幫助，我已經(jīng)能順利地完成每一天的工作且不出現(xiàn)大的差錯(cuò)。
工作地點(diǎn)距離我的宿舍是有一點(diǎn)距離的，為了不讓自己出現(xiàn)遲到的.情況，我在工作日里每天都是早早地起了床，這在之前可是極少出現(xiàn)的。遲到一次扣除的獎(jiǎng)金還是蠻多的，現(xiàn)在我也已經(jīng)不好意思向家里面要錢了，所以各方面能省一點(diǎn)就省一點(diǎn)，工作其實(shí)就是一個(gè)修心的過(guò)程，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到了生活的不易，但是我同樣也結(jié)識(shí)了不少的新朋友，這對(duì)于我來(lái)言也是一個(gè)不小的收獲。我很感謝實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的幫助，不然的話我或許還是一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生，無(wú)法體會(huì)到更多生活的滋味，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只過(guò)去了幾個(gè)月，但是這幾個(gè)月且讓我感覺(jué)比學(xué)校里學(xué)一年還要有意義一些，以后的我依然會(huì)堅(jiān)定不移的向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8
我在實(shí)習(xí)工作崗位上已經(jīng)待了有幾個(gè)月了，現(xiàn)在距離我畢業(yè)的那一天也沒(méi)有多少日子了，按照學(xué)校的要求，也為了總結(jié)自己這一段時(shí)間的工作情況，我現(xiàn)將自己的實(shí)習(xí)感受寫下來(lái)�？偟膩�(lái)說(shuō)，這一次的實(shí)習(xí)讓我的工作能力、交際能力得到了不小的提升，雖然工作的時(shí)間并不算很長(zhǎng)，但是我卻學(xué)到了不少在學(xué)校里面接觸不到的事物，所以我十分感謝我的實(shí)習(xí)單位，也很感謝對(duì)我有過(guò)幫助的老師和朋友們。
這一次頂崗實(shí)習(xí)說(shuō)起來(lái)也算是老師們督促我們的，最開始的時(shí)候啊，學(xué)校里結(jié)課了之后，我們這些學(xué)生就有許多的時(shí)間能去做自己的事情了，有些人選擇參加“專升本”的考試，也有些人選擇去找實(shí)習(xí)工作了，當(dāng)然也有不少的人選擇窩在寢室里面或者回到家里，而我自然是不愿意虛度這幾個(gè)月的生活的，于是我便和自己的幾位室友一同開始尋找起了實(shí)習(xí)工作，在找工作的時(shí)候可謂是磕磕撞撞了一路啊，好在最后大家還是各自找到了較為滿意的工作，就這樣，我開始在離學(xué)校稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)的xx公司開始了我的實(shí)習(xí)。
剛進(jìn)入公司的`時(shí)候我對(duì)于自己還是蠻有自信的，我覺(jué)得憑借自己的能力和聰慧程度應(yīng)該能較快的適應(yīng)自己的工作吧，說(shuō)不定只需要短短的幾個(gè)星期就能取得較好的業(yè)績(jī)呢，可我的幻想一直都跟不上實(shí)際生活，我發(fā)現(xiàn)自己在各方面的能力都有點(diǎn)跟不上工作的節(jié)奏，所以我總會(huì)碰到一點(diǎn)問(wèn)題，我只能向公司里面的老員工們多多請(qǐng)教一些問(wèn)題，至于一些比較難的問(wèn)題我會(huì)在下班之后再去網(wǎng)上查詢資料，這樣才能滿足工作上的要求。工作的難度其實(shí)不算很大，畢竟我還只是一名實(shí)習(xí)生，我現(xiàn)在要做的就是多掌握一些工作上需要用到的知識(shí)和技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格的工作者，為此我也是努力地在朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)著，現(xiàn)在我雖然已經(jīng)工作了不少時(shí)間了，但是我的工作能力仍需長(zhǎng)進(jìn)啊，在面對(duì)更多難題時(shí)我還是沒(méi)法獨(dú)立去解決，所以我還有著很漫長(zhǎng)的一段路要去走啊。
此次實(shí)習(xí)讓我明白了自己還有非常多的東西要去學(xué)習(xí)，我可不能滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，為了更好更燦爛的明天，我會(huì)努力地把目前的任務(wù)給處理好，然后做好以后的規(guī)劃。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9
這次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的'銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10
這次學(xué)校讓我進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我對(duì)這次的實(shí)習(xí)也有了一些收獲，得到了很多的鍛煉，此時(shí)對(duì)自己的實(shí)習(xí)也有了一番總結(jié)。
我頂崗實(shí)習(xí)的工作是文員的工作，在一家公司做文員，雖然這工作不是我專業(yè)對(duì)口的，但是對(duì)我而言，還是有很多可以學(xué)到的。文員要做的不僅是對(duì)文件進(jìn)行處理，還是蠻雜的。我在這實(shí)習(xí)期里，我所做的工作就是幫助打印和復(fù)印文件，并把復(fù)印的文件派發(fā)到公司的每一個(gè)人手中，我還要負(fù)責(zé)檔案的.保存，登記公司的員工信息檔案，同時(shí)還要負(fù)責(zé)會(huì)議室的場(chǎng)景布置，把會(huì)議室布置成領(lǐng)導(dǎo)想要的樣子，并且接待來(lái)公司的人員，還有必要的端茶送水。有時(shí)候公司需要訂購(gòu)一些報(bào)紙，我要做好具體的份數(shù)，還要對(duì)報(bào)紙進(jìn)行收發(fā)。作為文員，有時(shí)候公司有通知，除卻群里通知完畢，還要把通知打印紙質(zhì)版的，并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認(rèn)信息的真實(shí)性。
在這實(shí)習(xí)的半年，我對(duì)文員一職有比較深的了解了，開始時(shí)只是認(rèn)為就是簡(jiǎn)單的做個(gè)表而已，到這家公司才知道，文員工作并不是那樣簡(jiǎn)單，而且雖說(shuō)算是打雜的，可是確實(shí)能夠?qū)W到很多的東西的，并不是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我之前雖然接觸過(guò)辦公的工具，但是并不是很熟練，到了公司實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用每一個(gè)辦公的工具，比如說(shuō)以前做表一般都是用的Word，現(xiàn)在我用Excel做表，懂得了函數(shù)的運(yùn)用，在需要做表的時(shí)候，就不用做一個(gè)下午才能做好了，做表又快又準(zhǔn)確，這是我學(xué)到的第一個(gè)技能，這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話，也是會(huì)被嫌棄和詬病的。
當(dāng)然我這次實(shí)習(xí)也并不是很順利，中間也是有遇到困難的，因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)斂，所以處理人際關(guān)系就不是很擅長(zhǎng)，一開始也得罪過(guò)公司的同事，也是在不斷工作中成長(zhǎng)的，到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了，而且還學(xué)會(huì)了做人做事，性格的缺陷也有了改正，至少不會(huì)輕易就得罪人了。
頂崗實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著我也要畢業(yè)了，就要跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了，也是我實(shí)習(xí)工作的結(jié)束。不過(guò)我并沒(méi)有遺憾，因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我有了實(shí)踐的經(jīng)歷，我還是從實(shí)踐鍛煉中學(xué)到很多的技能，未來(lái)我也不會(huì)害怕去工作，一定能夠冷靜的面對(duì)挑戰(zhàn)的。
大三頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11
我的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)開始了一段時(shí)間了，在實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)這方面的不足，所以之前在找工作的時(shí)候也是花費(fèi)了不少的時(shí)間才尋覓到了一份適合自己的實(shí)習(xí)工作，我自然也是十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是盡力讓自己的工作表現(xiàn)好一點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)，我其實(shí)是早就做了準(zhǔn)備的，在學(xué)校剛剛結(jié)課之后，我便開始在網(wǎng)上尋覓起了實(shí)習(xí)工作，但是我也發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人水平根本就達(dá)不到別人招工的要求啊，而且我的學(xué)歷也只是大專，這讓我在找工作時(shí)的時(shí)候遇到了不少的麻煩，甚至連面試的機(jī)會(huì)都少之又少。最后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋覓后，我終于得到了在xx公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡管我的專業(yè)和這個(gè)工作崗位并不是很對(duì)口，但是我覺(jué)得做人要變通一點(diǎn)，雖然我的專業(yè)不是很匹配，但是我的專業(yè)水平的確不高，要是一直都想找對(duì)口的工作的話，那么不僅要花費(fèi)更多的時(shí)間，而且最終的結(jié)果可能也不會(huì)達(dá)到自己的想要的結(jié)果。
就這樣，我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)進(jìn)入了公司之中，面對(duì)著陌生的工作環(huán)境和陌生的工作內(nèi)容，我雖然有點(diǎn)頭大但是也欣然接受了，在最初的工作中，我的確遇到了許多的麻煩，所以只能多跟隨著公司里面的老員工們學(xué)習(xí)，有時(shí)候犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤了倒也能及時(shí)地改正過(guò)來(lái)。我為了能快速的適應(yīng)好自己的工作內(nèi)容，我除了每天認(rèn)真在公司里面學(xué)習(xí)之外，還會(huì)在下班之后回到宿舍認(rèn)真的觀看一些和工作有關(guān)的'視頻資料，看看別人是如何將工作開展好的，通過(guò)一天天的學(xué)習(xí)，讓我快速地適應(yīng)了自己的工作，也掌握了一種適合自己的工作節(jié)奏，雖然我相比公司里面的老員工們還有著不小的差距，但是我覺(jué)得這種差距已經(jīng)在慢慢地縮小了。
在公司里面工作讓我體會(huì)到了一種不一樣的生活，為了更好地做好自己的工作，我必須要每天七點(diǎn)左右就要起床了，這也讓我改掉了懶散的毛病，而且在公司里面我也結(jié)識(shí)了不少的朋友，這讓我對(duì)于生活和工作有了更多不一樣的看法。隨著我畢業(yè)之日的臨近，我的實(shí)習(xí)生活就快要結(jié)束了，到時(shí)候我就是以一名畢業(yè)生的身份開始工作了，相信我會(huì)在以后的日子里投入更多的精力到公司的建設(shè)之中！
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