2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
人生中有很多難以忘懷值得回味的事情，而在為期三個(gè)月的頂剛實(shí)習(xí)將成為我記憶中永恒的定格。傳道授業(yè)、解惑答疑是我一直以來的夢(mèng)想，而初為人師的喜悅告訴我：我離我的夢(mèng)想又近了一步。在二程中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)下，在我的指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煹哪托闹笇?dǎo)下和原班主任吳祖正老師的全心帶領(lǐng)下，我進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教學(xué)工作實(shí)習(xí)和一個(gè)月的班主任工作實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，受益匪淺。
20xx年x月x日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段不平凡并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。來到實(shí)習(xí)學(xué)校后，領(lǐng)導(dǎo)老師親切熱烈地接待了我，我都有點(diǎn)受寵若驚。和原來的老師作了相關(guān)的教學(xué)交接工作，我得知我?guī)О耍?）班英語(yǔ)和八年級(jí)三個(gè)班的地理。我當(dāng)時(shí)有些不知所措，教英語(yǔ)還可以，地理，我可以勝任嗎？在老師的鼓勵(lì)下我還是滿懷信心地答應(yīng)了。我想，世上無難事，只怕有心人，原來的老師可以，我為什么不可以？
教學(xué)實(shí)習(xí)階段：
�。ㄒ唬┘埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行
—————邊聽課邊上講臺(tái)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)鄧金發(fā)老師為我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，我在鄧?yán)蠋煹恼n堂上學(xué)到不少東西，每次聽課我都認(rèn)真作好記錄，講得精彩的地方我都會(huì)作上重點(diǎn)記號(hào)，課后反復(fù)推敲和回味，以便能夠靈活運(yùn)用在我自己的教學(xué)中。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師交流聽課和上課的心得，向他請(qǐng)教我比較迷惑的地方。因?yàn)槲沂琼攧倢?shí)習(xí)的學(xué)生，所以一來到學(xué)校就要上講臺(tái)，我難免有些緊張，怕自己講不好。我認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并且在第一次上講臺(tái)之前，自己在寢室反復(fù)演練，我希望我實(shí)習(xí)生涯中的第一堂課是一個(gè)良好的開端。由于對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)和認(rèn)知規(guī)律了解的欠缺，我在講課中還是遇到了不順。我深深的感到：真實(shí)的課堂和我們校內(nèi)試講時(shí)模擬的課堂，差別真大啊，以前的我們都是紙上談兵，現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)了。只有通過實(shí)踐，才能真正體會(huì)個(gè)中滋味。前面幾周，我就是反復(fù)聽指導(dǎo)老師講課，然后自己上講臺(tái)，跟指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)。鄧?yán)蠋熡H自去我的課堂上聽課并給我提出很多中肯而寶貴的意見，例如：上課語(yǔ)速太快，普通班學(xué)生跟不上，提問技巧性和啟發(fā)性不夠，板書不是很規(guī)范等。我把這些都牢牢記在心里，每次上講臺(tái)之前我都要默默在腦海中過一遍，提醒自己在課堂上要注意。我還在二程中學(xué)其他英語(yǔ)老師的課堂上學(xué)到了英語(yǔ)教學(xué)的金點(diǎn)子，久而久之，我慢慢進(jìn)入狀態(tài)了。
（二）千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金
獨(dú)立頂崗階段
這個(gè)階段指導(dǎo)老師放手讓我進(jìn)入獨(dú)立定崗，我自己應(yīng)該在教學(xué)中摸索教法與學(xué)法，形成自己的講課風(fēng)格。我不僅要上課，而且要組織教學(xué)，管理課堂，管理學(xué)生�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我在管理學(xué)生上遇到難題了，初中學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性不高，甚至有得學(xué)生擾亂課堂秩序，影響課程的順利進(jìn)行。剛開始的時(shí)候，我從師生平等的大學(xué)走出來，角色還沒有轉(zhuǎn)變過來，不了解初中生的心理特征，處理課堂上的突發(fā)事件很不熟練。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生沒有嚴(yán)格要求，在學(xué)生當(dāng)中沒有樹立威信，以至于有時(shí)候課堂紀(jì)律失控，課程無法進(jìn)行。經(jīng)歷了這么多，我也明白了，在初中，不要試圖與學(xué)生做朋友！在此期間，我還是一如既往備課上課改作業(yè)，然后反思總結(jié)。我之前擔(dān)心的.地理課，現(xiàn)在覺得越來越上手了，一直學(xué)英語(yǔ)教英語(yǔ)，現(xiàn)在換換口味，感覺也蠻有趣的！我告訴學(xué)生，我是實(shí)習(xí)生沒有經(jīng)驗(yàn)，叫他們不要吝嗇給我提意見。每一次單元測(cè)驗(yàn)，我都細(xì)心作好分析記錄，了解學(xué)生基礎(chǔ)和原有知識(shí)水平，再做個(gè)別分析，因材施教。對(duì)于偏科現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生，我給他們分析英語(yǔ)的重要性，并給他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于態(tài)度認(rèn)真方法不對(duì)的學(xué)生，我給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并幫他們找導(dǎo)師和他們的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下，再加上我們認(rèn)真?zhèn)湔n，組織課堂，管理學(xué)生，漸漸的我走入了正軌，完成了從學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。上課時(shí)逐漸能從容對(duì)待，應(yīng)變能力增強(qiáng)，也可以掌握教學(xué)中重難點(diǎn)，課堂結(jié)構(gòu)趨向合理，講課速度大致符合學(xué)生的實(shí)際水平。而且我們結(jié)合這的實(shí)際情況把我們學(xué)到的一些新的理念與方法融入到課堂中，貫徹執(zhí)行合作、探究式學(xué)，以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)，逐步達(dá)到知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)的統(tǒng)一。
�。ㄈ┠獮楦≡普谕�，風(fēng)物長(zhǎng)宜放遠(yuǎn)量
我的第一堂公開課
初登講臺(tái)的緊張感剛有所緩解就迎來學(xué)校對(duì)我的第一次聽評(píng)課，我既緊張又高興，很想證明自己的實(shí)力，很想得到學(xué)校教師的認(rèn)可，可是信心又不夠。對(duì)于初登講臺(tái)的我來說，意見和建議比肯定和夸獎(jiǎng)更為重要，我要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。我認(rèn)真寫好教案，做好多媒體課件，并且向我的知道老師請(qǐng)教后反復(fù)修改，直到滿意為止。那天，在學(xué)校許多英語(yǔ)老師的聽取下，我完成了實(shí)習(xí)生涯中的第一堂公開課。學(xué)校各位老師對(duì)我的講課給與了高度的贊揚(yáng)和認(rèn)可，也毫無保留的提出了意見和不足。我的語(yǔ)調(diào)不夠抑揚(yáng)頓挫，手勢(shì)語(yǔ)較少，不能很好的抓住學(xué)生的注意力，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的將結(jié)合應(yīng)用不太到位。人是伴隨著改進(jìn)自己的不足成長(zhǎng)起來的，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)，心里的喜悅之情無法言喻。適逢周三，黃岡市青年教師講課比賽在紅安縣二中舉行，我很高興地去一飽眼福和耳福，聽取了六位老師的講課。我做好聽課記錄，并寫上自己的心得體會(huì)，和其他英語(yǔ)老師交流，又是一個(gè)巨大的豐收！
（四）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海
把握現(xiàn)在，憧憬未來
我在實(shí)習(xí)中找到了為人師的樂趣，覺得最幸福的事情莫過于看到學(xué)生取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，而對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步，考試分?jǐn)?shù)決不能成為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)好學(xué)生，首先要是一個(gè)有理有德的學(xué)生，品德在人的一生當(dāng)中才是主導(dǎo)，要成才先要成人。而作為老師，其職責(zé)不僅僅是教書，更要育人。學(xué)生每天都在緊張的學(xué)習(xí)中度過，所以我希望在我的課堂上，他們能在輕松愉快的氛圍中學(xué)到東西，而不是死氣沉沉地填鴨和灌輸，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。我們的任務(wù)，不僅要教學(xué)生學(xué)，還應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)。要想讓學(xué)生喜歡你教的科目，必須要先讓學(xué)生喜歡教這門科目的老師，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。所以，我在課余時(shí)間會(huì)多到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，增加和他們相處的時(shí)間，了解他們的動(dòng)態(tài)和想法，以便更好地和他們相處，處理與學(xué)生之間的關(guān)系也是一門學(xué)科，我要學(xué)習(xí)的還有很多。
實(shí)習(xí)是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，走上三尺講臺(tái)的第一步，我相信我每天都會(huì)有新的收獲和進(jìn)步，做一名合格的人民教師，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的綿薄之力，是我的追求和夢(mèng)想。我一定會(huì)好好珍惜頂剛實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
班主任實(shí)習(xí)階段：
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我在猶豫著，要不要進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)，因?yàn)槲也蛔孕�，我怕我管不好班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。但是萬事開頭難，我不試一試，怎么知道自己不行呢？在學(xué)校老師的幫助和鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣跟著八（3）班原班主任吳祖正老師進(jìn)行了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作。我終于體會(huì)到了若要管好一個(gè)班，是多么的辛苦和不易。班主任在班級(jí)管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)，心理輔導(dǎo)以及組織活動(dòng)等各個(gè)方面都任重而道遠(yuǎn)。
（1）在班級(jí)管理上：
建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上，我經(jīng)常多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣愛好。在開展班級(jí)管理工作時(shí)候，對(duì)班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中，要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系，在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手在他們獨(dú)立開展工作，把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。我每天早上都先與學(xué)生到達(dá)教室，記錄號(hào)每天的出勤衛(wèi)生等情況，并向原班主任學(xué)習(xí)處理教師中的突發(fā)事件和意外情況。
（2）在學(xué)風(fēng)建設(shè)上：
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，主要從以下方面來加強(qiáng)：積極配合學(xué)校，在班集體上大力開展信心教育活動(dòng)，根據(jù)本班的具體實(shí)際，制定班級(jí)信心誓詞，充分用課堂、班會(huì)和與學(xué)生談心的時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持；與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分析學(xué)生的各科存在的問題；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法上的指導(dǎo)，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生成立各科學(xué)習(xí)興趣小組，實(shí)行互助式的學(xué)習(xí)。為改變學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的現(xiàn)象，我給學(xué)生制訂詳細(xì)的課余時(shí)間學(xué)習(xí)表，并定時(shí)抽查完成情況。在班里開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)生之間將好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣進(jìn)行交流和相互借鑒，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)部分問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，曉之以理，動(dòng)之以情。
（3）在心理輔導(dǎo)上：
一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對(duì)于有心理問題障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)尤為需要。高中一年級(jí)，在面對(duì)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反抗心理，缺乏自信心、也回產(chǎn)生憂郁、甚至自卑，所以根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的過程，在心理輔導(dǎo)上主要從以下方面著手：深入學(xué)生宿舍，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題；抓好生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。在三個(gè)月內(nèi)，全面掌握學(xué)生的性格特點(diǎn)和個(gè)性，并爭(zhēng)取與他們每一位學(xué)生都談過心；開展形式多樣的主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。 “偏愛”后進(jìn)生，嚴(yán)愛優(yōu)等生，博愛中等生，盡量做到不偏心。
（4）在組織活動(dòng)上：
一個(gè)朝氣蓬勃積極向上的班集體，應(yīng)該多開展有益學(xué)生道德學(xué)習(xí)和身心健康的活動(dòng)。在實(shí)習(xí)班主任的日子里，我?guī)ьI(lǐng)八三班學(xué)生進(jìn)行了許多有意義的活。召開共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和熱愛班集體的感情。組織學(xué)生學(xué)習(xí)古代刻苦讀書的故事和事跡。我經(jīng)常利用課外時(shí)間教歌曲，以放松他們緊張的心情。帶領(lǐng)學(xué)生舉辦一“珍愛生命，珍惜青春”為主題的黑板報(bào)，宣傳“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮”的思想。學(xué)校組織拔河比賽，我親自給學(xué)生加油，使他們信心大增，最后不負(fù)眾望，一舉奪冠。
時(shí)光荏苒，實(shí)習(xí)的日子在充實(shí)和飽滿中已經(jīng)走向尾聲，我在頂剛實(shí)習(xí)中嘗到了苦頭，也嘗到了甜頭，這段在二程中學(xué)實(shí)習(xí)的不平凡歲月將永遠(yuǎn)在我的記憶中定格。無論我將來走到哪里，它都是我人生中值得永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富。我希望我可以帶著這筆無價(jià)之寶，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在此，我感謝二程中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的栽培和指導(dǎo)！
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
對(duì)于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來時(shí)間還不算長(zhǎng)的新人來講，在工作中還是會(huì)遇到不少這樣那樣的問題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們__農(nóng)信社有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎？
總結(jié)這兩個(gè)多月來的日子，我自認(rèn)為我取得了很大進(jìn)步，學(xué)到了很多，雖然也犯了不少錯(cuò)。在此真誠(chéng)感謝銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的教導(dǎo)，試用期的結(jié)束，并不是真的結(jié)束，而是新的開始，是對(duì)我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我將加倍努力，用青春的汗水去灌溉農(nóng)信社這顆茁壯成長(zhǎng)的大樹！
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要課程。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：成都市阿爾貝克科技有限公司
該公司是集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工針織品和床上用品的公司，企業(yè)全稱為成都市阿爾貝克科技有限公司新繁分公司，工廠地址位于成都市新都區(qū)同盟村五社。
崗位介紹：程序設(shè)計(jì)員，及保證軌跡球按設(shè)計(jì)要求運(yùn)行而驅(qū)動(dòng)電機(jī)正常運(yùn)行。
拿到樣品圖紙后，仔細(xì)分析圖樣，并編寫出相應(yīng)的程序。之后運(yùn)行程序，使其能指示軌跡球隨之相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，而控制電機(jī)觸頭不停的運(yùn)行，最終織出樣品，使其于提供的樣圖吻合。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、安全教育：
安全知識(shí)的教育除掌握一些普遍性的'安全知識(shí)外，還要根據(jù)職業(yè)的特點(diǎn)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)安全知識(shí)。例如要掌握本專業(yè)、本工藝的基礎(chǔ)安全要求，熟知有關(guān)的安全規(guī)章制度、工藝特點(diǎn)、設(shè)備狀況。要吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道所操作的設(shè)備哪些部位易出危險(xiǎn)，易出事故，哪些部位有安全裝置，一旦發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等。這些安全知識(shí)的獲得都需要安全教育這條途徑。
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防：
1)、事故發(fā)生的因素：
人為因素——不安全行為;
物的因素——不安全因素；
2)、發(fā)生事故的人為因素
1)、管理層因素：
2)、錯(cuò)誤操作或違章操作;
3)、安全責(zé)任差；
2、安全注意事項(xiàng)：
1)、防火防爆；
2)、防止吸入纖維和灰塵；
3)、防止觸電；
4)、防止機(jī)械傷害；
3、設(shè)備操作須知：
1)、紡織類機(jī)械都比較容易傷到人，工作時(shí)應(yīng)注意自身及他人安全;2)、對(duì)于自動(dòng)化電機(jī)屬于機(jī)密儀器，工作中須遵守操作章程;3)、電機(jī)都是帶工業(yè)電運(yùn)行，操作中應(yīng)注意用電安全。
4、生產(chǎn)工藝流程方面
1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;
3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況；
5、控制系統(tǒng)方面
1)現(xiàn)場(chǎng)控制設(shè)備的類型及原理;
2)控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
3)控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
4)控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等；
6、儀表系統(tǒng)方面
1)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理;
2)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
3)儀表與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
4)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案；
7、綜合控制系統(tǒng)方面
1)綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
2)實(shí)習(xí)崗位的控制系統(tǒng)及控制流程;
3)控制系統(tǒng)中自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
8、主要設(shè)備介紹：
全功能全電腦全自動(dòng)毛衣編織機(jī)
歐大電腦橫機(jī)ew-011/012(單/雙系統(tǒng))
主要功能：
針距：5g、6g、7g、9g、12g、14g、15g、16g
編織系統(tǒng)：?jiǎn)螜C(jī)頭/單系統(tǒng);單機(jī)頭/雙系統(tǒng);
編織功能：翻針、吊目、挑孔、提花、明收針、暗收針及其它規(guī)則花型編織;
針床移位：采用ac伺服馬達(dá)控制，移針范圍大，同時(shí)具有精確的微調(diào)功能;
讀針信號(hào)：先進(jìn)的編碼器讀針;選針?biāo)俣?2khz/sec;
卷布系統(tǒng)：電腦程序指令，步進(jìn)馬達(dá)控制，32段拉力選擇，可調(diào)范圍：0-100;
換色系統(tǒng)：2*8組紗嘴配置在3支導(dǎo)軌的兩側(cè)，可在針床任何位置切換紗嘴;
保護(hù)系統(tǒng)：當(dāng)機(jī)器在動(dòng)作過程中出現(xiàn)段紗、結(jié)頭、浮紗、倒卷、片數(shù)結(jié)束、移床未歸、撞針腳、程序錯(cuò)誤等情況下，自動(dòng)報(bào)警，并設(shè)有安全自鎖保護(hù)裝置;
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
通過對(duì)自身興趣愛好的分析以及與家人商量同意，我選擇了汽車服務(wù)行業(yè)。我實(shí)習(xí)的單位是xx汽車維修服務(wù)部，工作崗位是銷售服務(wù)顧問。這是一個(gè)對(duì)于我來說幾近陌生的行業(yè)，對(duì)于雖然我平時(shí)很喜歡車，喜歡看汽車雜志，也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于汽車的信息，但這些跟實(shí)際工作幾乎毫無關(guān)聯(lián)，我了解的不過只是一些虛的東西，來到公司以后，一切都需要學(xué)習(xí)、了解與適應(yīng)。
這一個(gè)月主要是培訓(xùn)以及日常工作的熟悉，一個(gè)為期5天的崗前培訓(xùn)很快就結(jié)束，我并沒從中實(shí)質(zhì)性地了解這份工作，對(duì)這工作的業(yè)務(wù)范圍以及如何進(jìn)展并不熟悉，每天打掃完接待廳衛(wèi)生就開始閑著沒事干，有客戶來了也不敢去接待，害怕自己因業(yè)務(wù)不熟悉，客戶一問三不知而影響公司形象，只能看同事去接待，一股強(qiáng)烈的想要轉(zhuǎn)行的沖動(dòng)在滋生，但我不能就此放放棄，做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過程轉(zhuǎn)變，況且這還是我比較喜歡的行業(yè)，當(dāng)初不選擇自己專業(yè)相關(guān)的工作，也不過是為了成全自己的興趣愛好。于是慢慢的，我開始放平自己的心態(tài)，開始虛心的'向同事請(qǐng)教，幸運(yùn)的是這里的同事很熱心很友好，雖然我對(duì)這份的工作極不熟悉，但是只要有不懂的問到他們，他們都會(huì)耐心的給我講解。
有一次一個(gè)客戶拿著駕駛證讓我?guī)兔Σ樵冞`規(guī)記錄，但是由于培訓(xùn)的時(shí)候沒有提到這一塊，我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事后我主動(dòng)向同事請(qǐng)教了，原來公司電腦上有默認(rèn)快捷網(wǎng)頁(yè)，直接點(diǎn)擊查詢就可以了。雖然這項(xiàng)工作只是為了客戶方便，沒有給公司帶任何利潤(rùn)，但是我們?nèi)匀恍枰阉龊脕�，讓客戶的需求得以滿足，給客戶留下一個(gè)好的印象，也有利于以后的長(zhǎng)期合作。
也許這個(gè)月我還沒有進(jìn)入一個(gè)良好的工作狀態(tài)，但是我的虛心向?qū)W，以及良好的心態(tài)給同事留下一個(gè)好的印象，他們也愿意教導(dǎo)我。希望今后我們會(huì)相處得更好更融洽。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立學(xué)生們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，主要是使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了化工生產(chǎn)過程的相關(guān)知識(shí)及流程，和在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向一線的師傅學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。尤其是在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是當(dāng)代大學(xué)生們所必須的，從而近一步的提高了學(xué)生們的`組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
較全面、綜合地了解新特能源多晶硅生產(chǎn)企業(yè)的多晶硅生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā) 與銷售等方面的知識(shí)和
三、實(shí)習(xí)基本要求
1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育
學(xué)校及實(shí)習(xí)企業(yè)會(huì)在學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)之前組織相應(yīng)的安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)
以在車間倒班實(shí)習(xí)是頂崗實(shí)習(xí)的主要方式。要求學(xué)生能夠按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)工作總結(jié) 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)周記中。為后續(xù)的畢業(yè)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓同學(xué)們經(jīng)過思考后，有資料可寫而不是隨意摘抄，并隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
20xx年x月x日
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6
轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到寧晉支教一個(gè)月了，一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過，有過剛來到講臺(tái)困惑，有過對(duì)學(xué)生們叛逆的無奈，有過學(xué)生們對(duì)老師熱愛的感動(dòng)，有過和老師們一起娛樂歡樂，但是的是對(duì)于教育事業(yè)那種無私奉獻(xiàn)的精神的追尋……
我們這所學(xué)校是屬于寧晉的一所二流學(xué)校，在大多數(shù)面前就是將那些沒有升學(xué)希望但是家長(zhǎng)又不想讓他們過早進(jìn)入社會(huì)的“看守所”。我們得知學(xué)校的具體情況后，大家都感到了前所未有的壓力，我們是來支教的，那么如果是這種情況，我們?nèi)绾巫屪屛覀儊磉@里的價(jià)值得到體現(xiàn)呢？？好多個(gè)問號(hào)就這樣把我們剛到寧晉的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦��？于是我們開始通過各種渠道學(xué)習(xí)如何教育這一類的學(xué)生找指導(dǎo)老師指導(dǎo)，找學(xué)生交談，甚至打長(zhǎng)途電話與在其他地區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)交流，就這樣大家漸漸對(duì)學(xué)生們了解起來，從年輕的小老師，到上課時(shí)是老師，下課時(shí)是朋友，就這樣大家都慢慢對(duì)職教集團(tuán)的學(xué)生熟悉起來，作為一個(gè)體育老師我想我也是這樣做的，那么我就為大家講講我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
來到我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)寧晉三中，學(xué)生們?cè)趺凑f一開始就特別喜歡我這個(gè)體育老師，可能是一位喜歡一個(gè)體育人那種積極陽(yáng)光的性格吧！(*^__^*)嘻嘻……可是大家可能不知道，我的第一節(jié)課上的是政治課哦。。別那么驚訝，說你一個(gè)體育老師怎么可能會(huì)上政治課呢？事實(shí)就是這樣，我第一節(jié)課就是講給高三八班聽的，順便介紹一下高三八班吧。（高三八班，是寧晉三中班級(jí)量化，考試成績(jī)，平時(shí)表現(xiàn)最差的一個(gè)班級(jí)）可是等我去給高三八班上課的時(shí)候先給大家講述了一下我當(dāng)年的情況，其實(shí)跟他們一樣，甚至還不如他們，我告訴他們你們?cè)谶@個(gè)講堂上可能不會(huì)把考試成績(jī)提高多少，但是我希望你們能在這個(gè)課堂上明白你們將來在社會(huì)上將要面對(duì)什么，將來如何讓在社會(huì)上立足。那么你就必須先學(xué)會(huì)尊重你自己，組中你身邊的人，你的同學(xué)，還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來這里接受高中最后幾個(gè)月教育的目的。不為了了學(xué)習(xí)文化也要為了將來怎么學(xué)做人！大家聽我講完后果然就安靜了許多，之后由于自身經(jīng)驗(yàn)不足還是降了一些別的內(nèi)容，學(xué)生們都聽得很認(rèn)真。現(xiàn)在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節(jié)課。
講的太多了，還是介紹一下我的工作內(nèi)容，每天五點(diǎn)半起床，進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，說實(shí)話那天真的好冷啊，凍死人了，但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力量，其實(shí)每天早起也很開心的。認(rèn)識(shí)那么多可愛的學(xué)生，還可以早起鍛煉身體，不錯(cuò)不錯(cuò)…
中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)形，中午還好，陽(yáng)光明媚和可愛的孩子們?cè)谝黄鸷蛺芤獾膐(∩_∩)o哈哈~
下午第三四節(jié)課我就去帶隊(duì)訓(xùn)練了，他們是寧晉三中第一支專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍，雖然場(chǎng)地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來當(dāng)年我們?cè)谔飶綀?chǎng)上奮斗的'時(shí)刻，很苦很開心，比學(xué)趕幫這就是我們體育人。
三中的學(xué)生文化底子很差，但是頭腦很活，我覺得對(duì)于這類中學(xué)生不能封殺他們的個(gè)性，但是又不能過分的縱容，事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對(duì)于這類學(xué)生管理的度上。
四月馬上就到了，我迎接的運(yùn)動(dòng)會(huì)希望我們的訓(xùn)練隊(duì)伍能取得很好的成績(jī)，我的舞蹈隊(duì)能夠吸引大家的眼球，呵呵，加油吧，孩子們，讓我么一起往前沖！�。。�！
實(shí)習(xí)已經(jīng)快三個(gè)月了，如果不是頂崗支教，我的實(shí)習(xí)怕已經(jīng)結(jié)束了，并且是帶著很多遺憾的。
在心底醞釀很久的夢(mèng)想已經(jīng)開始了，在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我那醞釀很久的夢(mèng)，從開始的躍躍欲試、興奮激動(dòng)，期待滿腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、氣餒且過，力不從心。我想我應(yīng)該把這個(gè)過程記錄下，一提醒自己，告訴自己好好照看呵護(hù)建造你的現(xiàn)實(shí)童話，二可以和朋友交流，相互取暖，感謝在這一路上幫助我的同學(xué)和朋友。
安昌小學(xué)，大三時(shí)北川青少年宮的支教經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有一點(diǎn)印象，其實(shí)當(dāng)?shù)弥谶@個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)，我并不十分滿意，我想象的是一個(gè)一點(diǎn)也不熟悉并遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，最后聽了大家的情況之后，覺得自己還算幸運(yùn)到這個(gè)地方，可是我教的不是我一直渴望的語(yǔ)，而是我從都不會(huì)想到的科學(xué)，我接受了這個(gè)事實(shí)，初生牛犢不怕虎，自以為是的以為我可以把科學(xué)教的很好，語(yǔ)嘛我可以多聽其他老師的，自己下補(bǔ)一補(bǔ)，語(yǔ)本是大雜燴，教些科學(xué)也行，但現(xiàn)實(shí)并非如此，五個(gè)班的科學(xué)我完全應(yīng)付不過，開始拼勁全力的弄，到后的得過且過，更別說是去聽其他語(yǔ)，從實(shí)習(xí)開始到現(xiàn)在，沒聽過幾節(jié)，唯一聽過幾節(jié)科學(xué)，語(yǔ)幾乎沒聽過，科學(xué)更是上得一塌糊涂，沒有寫過幾篇教案，有老師說盡力就好，像我這個(gè)樣子算是盡力嗎，每天看似沒有停過，同寢室的實(shí)習(xí)室友們似乎都比我輕松許多，為什么他們可以把教案都寫得好好地，還有那么多時(shí)間打游戲看電視瀏覽網(wǎng)頁(yè)，而我的教案永遠(yuǎn)都是殘缺的，我自己也不知道怎么的，前兩個(gè)周的周末實(shí)在慌得不行了，就把周末睡了過去，什么事都沒干，這周羌?xì)v年放假四天，希望不再讓自己失望，寫到這里，我又開始后悔，我沒有把握好每個(gè)周末假期，國(guó)慶七天我回老媽哪里，原本想好好備下，可是一場(chǎng)空，亂七八糟的過了個(gè)國(guó)慶，很多時(shí)候都不知道該怎么辦？每次想給老師打電話之類的卻不敢打，因?yàn)槲也桓�，怪我自己不努力不中用，給老師打電話的資格也沒有！
實(shí)習(xí)三個(gè)月，我也感受到我們的科學(xué)教育很多問題，為什么會(huì)有人說中國(guó)的教育培養(yǎng)不出大師，以前我是不怎么理解這句話，直到我站在講臺(tái)面對(duì)這一群群孩子時(shí)我才感覺到這句話的味道，我佩服且可憐著這群孩子，他們能坐在下面聽我這樣一個(gè)老師講真的是難為他們了，科學(xué)就是要多背!多背才能得高分！我開始是多么的抗拒這句話，雖然表面一本正經(jīng)的點(diǎn)頭聽著，但慢慢地我也開始叫他們背，當(dāng)學(xué)生問到我劉老師科學(xué)是不是要多背才能得高分呀？我的回答是：恩，就是。要想真正的素質(zhì)教育，一個(gè)老師要有很深厚{至少足夠}的學(xué)問，還要有魄力，有特立獨(dú)行的魄力，而這份特立獨(dú)行的魄力，是要有足夠的學(xué)問作支撐！我很想當(dāng)語(yǔ)老師，但是現(xiàn)在我多么希望我可以帶著孩子們開心有勁的學(xué)習(xí)科學(xué)，我多么希望我可以成為一名有趣的科學(xué)老師！
總感覺很難和其他老師融入一塊，總感覺沒學(xué)到東西，是我不夠努力，是我不夠真誠(chéng)，同時(shí)我也感覺到，以后工作要想幸福，一定要在一個(gè)溫暖坦誠(chéng)互助上進(jìn)有夢(mèng)想的集體里，待遇是其次的。
我想如果哪天我放棄了當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想，不是因?yàn)槲也幌氘?dāng)老師，是因?yàn)槲艺娴漠?dāng)不起。如果不努力，的確配不上這兩個(gè)字。
書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難，活了二十幾年，發(fā)現(xiàn)自己活得很粗魯大意、自以為是，準(zhǔn)備的太不充分，太自以為是和想當(dāng)然，其實(shí)你并沒有你想象中那樣付出和努力。還想當(dāng)語(yǔ)老師，你讀了幾本書，認(rèn)真讀了幾本書，記得些什么，做了什么？寫過好嗎？積累有多少!親愛的別被自己表面的付出所迷惑，你夠努力和專注嗎？在夢(mèng)想的世界里，你需要付出很多很多專注和享受，堅(jiān)持和汗水。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼之間，半年的實(shí)習(xí)生涯告以段落。回想當(dāng)初剛踏入社會(huì)時(shí)那份激情和對(duì)未來的無限希望。感覺自己是那么的幼稚。通過這半年來的頂崗實(shí)習(xí)，不管是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)還是適應(yīng)社會(huì)的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下：
從離開校園那一刻起，我便知道不管做什么事，都得從基層做起，腳踏實(shí)地一步一步的前行。做為計(jì)算機(jī)應(yīng)用行業(yè)的一員，就應(yīng)該明白工作環(huán)境并沒有那么優(yōu)越。但要想真正學(xué)到知識(shí)，就應(yīng)該吃的了苦。去親身實(shí)踐書本上那些理論的知識(shí)。只有自己去體會(huì)、去探索，那些專業(yè)知識(shí)才會(huì)根深蒂固。自己也才會(huì)真正學(xué)到知識(shí)，才能不斷進(jìn)步。在這段時(shí)間里，在指導(dǎo)老師的辛勤帶領(lǐng)和耐心講解下，結(jié)合自己所學(xué)到的理論知識(shí)，將這段時(shí)間的實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)為兩個(gè)方面，
一、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
電腦主機(jī)故障引起的黑屏故障主要可以分為以下幾類:
1.主機(jī)電源引起的故障
主機(jī)電源損壞或主機(jī)電源質(zhì)量不佳引起的黑屏故障很常見。例如，當(dāng)你添加了一些新設(shè)備之后，顯示器便出現(xiàn)了黑屏故障，排除了配件質(zhì)量及兼容性問題之后電源的質(zhì)量不好動(dòng)力不足是故障的主要起因，這時(shí)你也許還可聽到機(jī)內(nèi)喇叭連續(xù)報(bào)警12聲，更換大功率質(zhì)優(yōu)電源是這類故障的最好解決辦法。此外，有的主板上有AT/ATX雙電源接口，其選擇跳線設(shè)置不對(duì)也可引起這類故障。
2.配件質(zhì)量引起的故障
電腦配件質(zhì)量不佳或損壞，是引起顯示器黑屏故障的主要成因。例如主板（及主板的BIOS），內(nèi)存，顯示卡等等出現(xiàn)問題肯定可能引起黑屏故障的出現(xiàn)。其故障表現(xiàn)如顯示器燈呈橘黃色，這時(shí)用替換法更換下顯示卡，內(nèi)存，甚至主板，cpu試試，是最快捷的解決辦法。
3.配件間的連接質(zhì)量
內(nèi)存顯卡等等與主板間的插接不正確或有松動(dòng)造成接觸不良是引發(fā)黑屏故障的主要原因。而且顯示卡與顯示器連接有問題也可能引發(fā)這類故障，直至AT電源插接不正確更有甚者如你的硬盤或光驅(qū)數(shù)據(jù)線接反也有可能引發(fā)啟動(dòng)黑屏故障。
4.超頻引起的黑屏故障
過度超頻或給不適合于超頻的部件進(jìn)行超頻不僅會(huì)造成黑屏故障的產(chǎn)生，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引起配件的損壞。還有就是過度超頻或給不適合于超頻的部件超頻后散熱不良或平常使用中散熱風(fēng)扇損壞、根本就不轉(zhuǎn)等等都會(huì)造成系統(tǒng)自我保護(hù)死機(jī)黑屏。
5.其它原因引起的黑屏
其它如主板CMOS設(shè)置不正確及主板清除BIOS跳線不正確都可引起黑屏故障，這時(shí)你可對(duì)照主板說明更改其設(shè)置。此外軟件沖突如驅(qū)動(dòng)程序有問題安裝不當(dāng)，DIY不當(dāng)如BIOS刷新出錯(cuò)，電源管理設(shè)置不正確，惡性病毒引起硬件損壞（如CIH）等等都有可能引起顯示器黑屏故障的出現(xiàn)。大家在遇到這類故障時(shí)不妨多仔細(xì)想想多考慮一下故障的成因，做到解決故障知己知彼事半功倍。
二、顯示器自身故障引起的黑屏故障
根據(jù)筆者平常的經(jīng)驗(yàn)，顯示器自身故障引起的黑屏故障主要是由以下幾種原因引起的：
1.交流電源功率不足
外部電源功率不足，造成一些老顯示器或一些耗電功率大的顯示器不能正常啟動(dòng)，是顯示器自身故障引起的黑屏故障原因之一�；蛘咄獠侩娫措妷翰环�(wěn)定，過高過低都可能造成顯示器不工作。
2.電源開關(guān)電路損壞
顯示器開關(guān)電路出現(xiàn)故障是引起顯示器黑屏故障的主要成因。簡(jiǎn)單的如電源開關(guān)損壞或者內(nèi)部短路；常見的如開關(guān)管損壞或其外圍電路元器件出現(xiàn)損壞等等。
3.行輸出電路的損壞
輸出電路或顯像管及其供電電路出現(xiàn)故障也是引起顯示器黑屏故障的主要成因。特別是高壓包的損壞在一些使用多年或品質(zhì)較劣的雜牌顯示器中造成無顯示黑屏故障更為常見。
三、實(shí)習(xí)心得
雖然踏入社會(huì)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但讓我對(duì)工作、對(duì)未來感受很深。通過這段時(shí)間以來，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：
1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作給我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的.跳板。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通，只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，工作起來得心應(yīng)手，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互包容、和相互體諒。
4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作，以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)嬉戲、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)�，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的，工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來?yè)p失，，所以，絕對(duì)不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒有學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，剛到一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有一些不適應(yīng)，但經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，慢慢就會(huì)了解相關(guān)的工作了，所以今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
總得來說在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)，我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌?/p>
體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能有更大的收獲和啟發(fā)的。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8
我們于7月x日在威勝集團(tuán)有限公司進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)，現(xiàn)將一天的收獲小結(jié)如下：
一、對(duì)企業(yè)的有更深入的了解
1、對(duì)電子產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展有了一個(gè)新的了解，新技術(shù)的發(fā)展重在以下幾個(gè)方面：
新能源的開發(fā)和節(jié)能
產(chǎn)品生產(chǎn)的的智能化和機(jī)械化
產(chǎn)品生產(chǎn)的易操作和簡(jiǎn)單化
注重產(chǎn)品的環(huán)保
2、對(duì)企業(yè)的管理和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)
企業(yè)更加注重人性化，智能化，現(xiàn)代化的發(fā)展和管理，從科學(xué)技術(shù)上完善產(chǎn)品的功能和新產(chǎn)品的開發(fā)，在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的位置，通過展開國(guó)內(nèi)和國(guó)外市場(chǎng)，不管是市場(chǎng)還是技術(shù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，取到國(guó)際領(lǐng)先技術(shù)，于競(jìng)爭(zhēng)中處于頂尖地位。
3、對(duì)企業(yè)多個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)
參與各個(gè)崗位的工作或者觀摩從設(shè)計(jì)到制作的整個(gè)流程：不管是檢測(cè)，調(diào)試，插件還是焊接采用智能機(jī)器完成，既節(jié)約成本，加速工作的效率，更能提高產(chǎn)品的質(zhì)量
4、各個(gè)崗位的頂崗實(shí)習(xí)，既是對(duì)產(chǎn)品的直接了解，也是對(duì)技術(shù)的領(lǐng)悟，體會(huì)到技術(shù)在更新和改革中的艱難和進(jìn)步，以及流水線上從原件到半成品到漂亮的'成品的一個(gè)蛻變，是一種喜悅和神奇的體會(huì)。同時(shí)感受到在一線崗位上的工人的辛苦和他們優(yōu)良的品德，細(xì)心，認(rèn)真，堅(jiān)持，任勞任怨等。
5、新產(chǎn)品的銷售和開發(fā)
新的電子產(chǎn)品其實(shí)是一種知識(shí)的載體，是科技力量的載體，新產(chǎn)品的出生需要大量的人力和物力，同時(shí)它再作用到我們的生活中，從小家庭到大企業(yè)到國(guó)家級(jí)建設(shè)，是實(shí)實(shí)在在的取之于民用之于民，因此在頂崗和觀摩中也是我們學(xué)習(xí)新技術(shù)發(fā)展新技術(shù)的一個(gè)很好的見習(xí)機(jī)會(huì)。
二、個(gè)人感受與收獲
這次頂崗實(shí)習(xí)長(zhǎng)沙航空職業(yè)學(xué)院的培訓(xùn)老師和威勝的管理人員對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，在這種嚴(yán)格的要求下，我們每個(gè)人都收獲了很多，現(xiàn)將我的收獲及感受列舉如下：
1、動(dòng)手操作能力得到加強(qiáng)。
雖然以前在大學(xué)里面參加過一些比賽，動(dòng)手能力得到了些鍛煉，但是始終沒有在企業(yè)實(shí)習(xí)過，很多操作都沒有遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，不規(guī)范。通過這次在企業(yè)里的實(shí)習(xí)，也學(xué)到了些操作規(guī)范。例如在焊接不同的元器件的時(shí)候，溫度是有要求的，不能因?yàn)闉榱颂岣吆附铀俣榷S意調(diào)高溫度，那樣在這里是絕對(duì)不允許的，在焊接之前會(huì)有專人來調(diào)試好溫度。
2、了解到了企業(yè)設(shè)定的的工作崗位、崗位的工作任務(wù)、技術(shù)要求及人員需求量。這讓我以后的教學(xué)工作更有針對(duì)性。也為我的市場(chǎng)調(diào)研提供了豐富的材料。
3、收集到了一些企業(yè)文檔資料，為我以后的教學(xué)工作提供了很多素材。通過親臨崗位，親自體驗(yàn)了生產(chǎn)過程，這些是更直接、更形象的素材，可以直接引入教學(xué)，讓教學(xué)更加生動(dòng)，更能吸引學(xué)生的注意力。
4、了解了企業(yè)員工的工作及生活，便于以后給自己的學(xué)生更好的目標(biāo)定位。
5、了解了企業(yè)的用人機(jī)制，知道了企業(yè)是怎樣挑選、培養(yǎng)及提升員工，以后對(duì)學(xué)生的情感教育更有針對(duì)性。
三、對(duì)中職教育現(xiàn)狀的反思
“中職教育即就業(yè)教育”、中職教育就是要“做中學(xué)，學(xué)中做”、“中職教育要走校企合作的道路”————————這是中職教育改革的浪潮中喊得比較響的口號(hào)。但實(shí)際上，通過實(shí)習(xí)這段時(shí)間老師和老師之間、老師和工廠領(lǐng)導(dǎo)、老師和工廠員工之間的交流發(fā)現(xiàn)，這些僅僅是一句口號(hào)，并沒有真正得到實(shí)施，究其原因有很多，值得我們深思。
20xx—7—17
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9
為期7個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這短短的7個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，不管是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)還是適應(yīng)社會(huì)的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)概況
（一）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月28日到20xx年10月20日
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)單位：新疆維多利種業(yè)有限公司
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)崗位：生產(chǎn)
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)
二、公司簡(jiǎn)介
新疆維多利種業(yè)有限公司是集良繁、種子生產(chǎn)、銷售為一體的農(nóng)業(yè)科技型有限公司。幾年來，在種子界同仁的大力支持下，我公司取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，樹立起了自己的“維多利”品牌。深得用戶的信賴。
公司現(xiàn)在沙灣，奇臺(tái)，伊犁有良繁基地8000畝，主要經(jīng)營(yíng)玉米、小麥，等大田作物，銷售遍及全疆。在阿勒泰、石河子、伊犁、喀什、巴楚、和田等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，公司與國(guó)內(nèi)近多家科研和經(jīng)營(yíng)單位保持協(xié)作和經(jīng)營(yíng)關(guān)系，共同開發(fā)和經(jīng)銷國(guó)產(chǎn)西瓜，甜瓜及各種蔬菜種子，并總代理（河北）承德裕豐種業(yè)公司的玉米種子
三、實(shí)習(xí)過程
（一）工作過程與內(nèi)容
�。�1）20xx年3月28日，在新疆維多利種業(yè)有限公司開始進(jìn)行為期七個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)
�。�2）20xx年4月20日，去農(nóng)八師151團(tuán)8連代繁康地種業(yè)有限公司的品種，負(fù)責(zé)期間的監(jiān)督和管理。
（3）20xx年5月1日，開始副本的播種工作。
（4）20xx年5月20日，田間的管理及觀察父母本的花期是否相遇，花期預(yù)測(cè)一般采用葉片比較法，即根據(jù)父母本生長(zhǎng)出來的葉子數(shù)來測(cè)定花期是否相遇。因此首先要了解兩親本全生育期的總?cè)~片數(shù)，按照母等父原則，在生育期間母本應(yīng)比父本提前發(fā)育1—2片葉。
（5）20xx年6月20日，開始花期抽雄及檢查工作，督促農(nóng)戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抽雄，并對(duì)其抽雄結(jié)果進(jìn)行檢查。
�。�6）20xx年8月25日，開始對(duì)每戶農(nóng)戶測(cè)產(chǎn)，對(duì)農(nóng)戶產(chǎn)量進(jìn)行評(píng)估。
�。�7）20xx年9月10日，收獲開始，監(jiān)督農(nóng)戶不得私自買賣種子，對(duì)烘干的種子進(jìn)行水分的測(cè)定，對(duì)不合格的種子進(jìn)行純度鑒定。
（8）20xx年10月20，實(shí)習(xí)結(jié)束，回到學(xué)校。
四、農(nóng)民培訓(xùn)會(huì)
1。在農(nóng)八師151團(tuán)八連，公司聘請(qǐng)的專家老師給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來一些作物上的一些技術(shù)要點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)?shù)孛磕甏蟀l(fā)生的病蟲害，讓農(nóng)民提前做好防治工作和針對(duì)手段。
2。通過當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民要求，陪同專家老師一起下鄉(xiāng)給農(nóng)民講解玉米病蟲害的防止知識(shí)等。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)與心得
經(jīng)過為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我從做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，為人處事中，接觸行行色色的人中，各種突發(fā)事件的處理中等等。卓見走向成熟，走向社會(huì)，慢慢正真地步入了工作的行列中。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)我們而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的。作為新疆維多利種業(yè)有限公司的一名生產(chǎn)人員，我所做的工作重要是種子的田間管理、開農(nóng)民培訓(xùn)會(huì)、田間指導(dǎo)。首先能進(jìn)入新疆維多利種業(yè)有限公司我感到自己很榮幸，公司的理念深深的熏陶著我這個(gè)剛走出校門步入社會(huì)的新人。他給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，給我提供了各種有利的資源，雖然工作中有許多地方不懂，接觸了許許多多的人，碰了很多在學(xué)校沒有見過的事遇到了許多難題，但是我覺得只有這樣才能鍛煉、才叫鍛煉、才能使自己盡快成熟，經(jīng)過了一次，下次做起來就得心應(yīng)手。
在新疆維多利種業(yè)有限公司的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)、拓寬了視野、培養(yǎng)了自身韌性、找出了自身與社會(huì)的差距、鞏固了專業(yè)文化知識(shí)、加深了對(duì)行業(yè)的了解、懂得了“多看、多問、多觀察、多思考”的重要性，而且加強(qiáng)了我們對(duì)獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性熟悉，培養(yǎng)我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，收集處理信息的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，并能客觀的認(rèn)識(shí)自己，盡量減小自身走入社會(huì)的適應(yīng)期。學(xué)會(huì)了如何去和陌生人談生意，如何去做試驗(yàn)結(jié)果記錄，如何去開會(huì)講課，如何去管理市場(chǎng)，走進(jìn)維多利種業(yè)讓我從中學(xué)到了做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，懂得了做人從容進(jìn)取的寬厚，看到了工作不懈努力的成績(jī)，明白了謙虛謹(jǐn)慎的重要，感受了團(tuán)結(jié)互助的力量，體會(huì)了真情奉獻(xiàn)的偉大。走在維多利種業(yè)之路上心酸與汗水一路伴著我們，但卻讓我們碩果累累。在以后的人生之路上我們也將不斷總結(jié)自我、完善自我、超越自我。我們也將以此鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生新的階段。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，一直是”仁者見仁，智者見智“，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
頂崗實(shí)習(xí)的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之，這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先“的感悟。
在我的頂崗實(shí)習(xí)生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的.。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
頂崗實(shí)習(xí)的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實(shí)習(xí)生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習(xí)的人有過這種感覺，但總的來說，這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，7個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)
鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把頂崗實(shí)習(xí)作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10
我從20ｘｘ年8月28日到20ｘｘ年5月1日，作為ｘｘ綠化工程有限公司一名實(shí)習(xí)生加入了資料員的實(shí)習(xí)。ｘｘ綠化工程有限公司是一家獨(dú)立的園林綠化施工的法人企業(yè)，公司座落于ｘｘ。注冊(cè)資金1000萬元。本公司可承攬工程造價(jià)在ｘｘ00萬元以下的園林綠化工程。包括：綜合公園、社區(qū)公園、專類公園等各類公園，生產(chǎn)綠地、防護(hù)綠地、附屬綠地等各類綠地。可承攬園林綠化工程中的整地、栽植及園林綠化項(xiàng)目配套的建筑、小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場(chǎng)鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭以及園林設(shè)施、設(shè)備安裝項(xiàng)目等。可承攬各種規(guī)模以及類型的園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工程。
經(jīng)過六個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)資料員這份工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng)以為資料員就是簡(jiǎn)單的對(duì)資料進(jìn)行管理。其實(shí)資料員的工作并非如此簡(jiǎn)單，它的要求資料員具備扎實(shí)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，它涉及的知識(shí)面比較廣泛，對(duì)知識(shí)的理解程度也比較深。
短短六個(gè)月的時(shí)間，使我沒能介入到資料的每一個(gè)方面，預(yù)算方面沒有接觸到，所以重點(diǎn)完成了對(duì)資料的整理、制作的實(shí)習(xí)�，F(xiàn)將我在ｘｘ綠化工程有限公司學(xué)習(xí)得到的總結(jié)如下：
�。ㄒ唬⿲�(duì)資料的整理
1.對(duì)資質(zhì)的管理，公司資質(zhì)不能外借，要自己保管好，對(duì)一個(gè)公司最重要的就是資質(zhì)。
2.在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)接收，發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同、招投標(biāo)文件、設(shè)計(jì)圖紙與設(shè)計(jì)變更，以及書籍等資料的收集、借閱和管理；簽發(fā)、分發(fā)的工作要做到及時(shí)到位，并注明收發(fā)時(shí)間。
3.管理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種文件、資料、設(shè)計(jì)圖紙等，建立項(xiàng)目施工圖紙和設(shè)計(jì)變更的工程檔案；負(fù)責(zé)與總包公司、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā)、借閱，并辦理簽發(fā)手續(xù)。
4.負(fù)責(zé)工程部工程預(yù)算、決算、結(jié)算、工程量計(jì)算清單等資料，以及招投標(biāo)檔案、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的簽證資料的保管。
5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定，收集、檢查、核對(duì)建設(shè)工程竣工資料；合同公司其他部門將項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)性批文、批復(fù)、合同、竣工驗(yàn)收文件、現(xiàn)場(chǎng)聲像等檔案資料進(jìn)行匯總整理。
6.收集、建立與工程建設(shè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、文件、建筑材料與設(shè)備等材料。
7.負(fù)責(zé)工程部檔案歸類管理，認(rèn)真做好合同編號(hào)、歸檔、分發(fā)，統(tǒng)計(jì)工程付款情況。
8.對(duì)借資質(zhì)的工程要認(rèn)真對(duì)待，提供資料。
9.負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理完成對(duì)一些資質(zhì)的年檢，以及報(bào)稅等一些常見瑣事。
�。ǘ⿷�(yīng)注意問題
工程伊始，為保證本工程資料工作有條不紊、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地進(jìn)行，工程編制了《資料目標(biāo)設(shè)計(jì)》、《資料編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》以及《施工及資料管理流程》�！顿Y料目標(biāo)設(shè)計(jì)》明確了本工程資料的整理編制目標(biāo)（結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯）以及收集、整理、編制范圍還有各個(gè)資料編制的具體要求；《資料編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本工程中各個(gè)資料的字體、間距、方案的封面和內(nèi)部審批表、交底的格式等等格式都進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定；《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制、收集整理等各個(gè)資料各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人，由項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā)，是工程資料工作順利有效進(jìn)行地強(qiáng)有力保證。
說易，做難。雖然在工程初做了充足地準(zhǔn)備，但由于各個(gè)資料相關(guān)人員工作經(jīng)驗(yàn)、水平參差不齊，不管是資料的編制填寫還是流程地執(zhí)行上都或多或少地出現(xiàn)了些問題。主要問題如下：
1、流程中個(gè)別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力，造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié)。如混凝土拆模報(bào)告有時(shí)不能及時(shí)從試驗(yàn)室取回，影響了拆模申請(qǐng)，繼而又延誤了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗(yàn)批驗(yàn)收。
針對(duì)如上問題，工程過程中采取以下四個(gè)措施應(yīng)對(duì)：
2、工程資料的編制填寫不夠嚴(yán)謹(jǐn)。如試驗(yàn)報(bào)告中個(gè)別代表數(shù)量缺失；檢驗(yàn)批中個(gè)別檢查項(xiàng)目數(shù)據(jù)過于虛偽，一看即假；個(gè)別資料附圖不夠詳細(xì)、清晰。
通過以上措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，并在第一時(shí)間進(jìn)行了整改，坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
�。ㄈ⿲�(duì)資料填寫的要求
1.施工測(cè)量記錄要圖示詳荊
施工測(cè)量記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料�！笆е晾�，謬之千里”，由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測(cè)量資料一定要有詳盡的圖示以確保測(cè)量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線記錄，洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖，注明放線的標(biāo)高尺寸，應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖，注明放線的標(biāo)高尺寸。
2.施工物資資料要齊全有效
工程中物資種類繁多，且來自不同廠家，把好物資質(zhì)量關(guān)，便為整個(gè)工程質(zhì)量奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗各種物資進(jìn)場(chǎng)均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。因?yàn)檫@些物資全部來自外單位，因此，此類資料的可追溯性尤為重要，鑒于此，資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件，當(dāng)不得不使用復(fù)印件時(shí)，要清晰、齊全、有效，并且加蓋原件存放單位公章，注明原件存放處，并有經(jīng)辦人簽字和時(shí)間，并注明進(jìn)場(chǎng)時(shí)間及使用部位。
3.施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控
施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件，以及工程變更情況的正式文件，而且變更、洽商、圖紙會(huì)審要經(jīng)過設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字，施組、方案要經(jīng)過公司級(jí)審批，交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況，此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對(duì)此類資料要嚴(yán)加管理，一般不外借，謹(jǐn)防丟失，不得不借時(shí)，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。
4.施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體
施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細(xì)具體，不可泛泛而言，并要與技術(shù)交底保持一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、錨固和接頭位置、搭接長(zhǎng)度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要計(jì)算出具體數(shù)值，避免使用規(guī)范性語(yǔ)言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動(dòng)內(nèi)容并注明其編號(hào)。
5.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全
檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基矗因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評(píng)定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批中各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng)，有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。
6.施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全
施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批（分項(xiàng)/分部）工程驗(yàn)收的`前提條件。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提，混凝土試驗(yàn)報(bào)告是混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提。所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行，以免遺漏，影響后續(xù)施工。
7.對(duì)工程要熟悉
工程的施工過程是做資料重要的一環(huán)，我們只有知道工程是怎么做出來的，才能知道如何做資料，從哪下手，所以，我們要每天下工地，對(duì)工程的進(jìn)展和工地的變化了如指掌。
8.對(duì)圖紙熟悉
在做資料的工程中，好多后邊需要我們附上施工圖紙，這就要求我們對(duì)圖紙熟悉，看得懂圖紙，還要會(huì)修改，CAD的使用必不可少，因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)變更洽商。
主要收獲
在這半年的時(shí)間里，我通過自己的努力學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再是家長(zhǎng)和老師眼中嬌嫩的花朵，積累了一些有用的經(jīng)驗(yàn)，例如：實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)！使我深深感到園林資料員在整個(gè)工程當(dāng)中的重要性，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的整理資料，他要求我們必須認(rèn)真，要能夠體現(xiàn)整個(gè)工程的施工過程。要能夠吃苦，下工地，知道整個(gè)工程的進(jìn)展，知道工程是怎么完成的。所以，作為資料員光有書本上的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能有所提高。
存在的問題
在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中我學(xué)到了很多，但自己也深深的意識(shí)到自己的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)こ掏瓿蛇^程不是很清楚。
（二）對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還是不扎實(shí)，很多知識(shí)點(diǎn)很模糊。
�。ㄈ﹦�(dòng)手能力差，理論和實(shí)際脫節(jié)。
�。ㄋ模┛紤]問題不夠全面，辦事有時(shí)沒有條理性。
五、對(duì)學(xué)院的建議
�。ㄒ唬┫Ｍ麑W(xué)院在課程中多加入一些工作中需要的，軟件的操作方法。把預(yù)算課量加大。
�。ǘ┫Ｍ麑W(xué)院能在平時(shí)上課的時(shí)候給學(xué)生大量的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使大家能把理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。
�。ㄈ┮蚕Ｍ麑W(xué)院在以后的實(shí)習(xí)過程中給學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
�。ㄋ模┰诠こ套蠲Φ臅r(shí)候選擇讓學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)生的就業(yè)以及工作經(jīng)驗(yàn)的積累都有好處。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11
頂崗實(shí)習(xí)，目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：
一、明確實(shí)習(xí)目的：頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。
它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)物流人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的'要求：
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠，了解物流流程，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。
4、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過對(duì)物流有了感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)，在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上，都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景，而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示，歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
實(shí)踐證明，教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為物流專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié)，無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12
實(shí)習(xí)期，對(duì)我們來說來的太晚了，如果能在我們大二得時(shí)候讓我們出來實(shí)習(xí)，對(duì)我們來說收獲一定比現(xiàn)在要大得多。因?yàn)閷?shí)習(xí)對(duì)我們來說有很多意義，當(dāng)我們參加過社會(huì)實(shí)踐之后就會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
然而現(xiàn)在得頂崗實(shí)習(xí)卻給我們留下了不好的印象，我們都一致認(rèn)為這是學(xué)校給學(xué)生推向社會(huì)的舉動(dòng)，名義上是讓學(xué)生去參加頂崗實(shí)習(xí)，參加社會(huì)實(shí)踐，去社會(huì)大課堂中去學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生以后的發(fā)展，實(shí)則不是這樣，是讓學(xué)生自生自滅。師者，傳道、解惑、授業(yè)也�，F(xiàn)在得學(xué)校對(duì)這幾字已經(jīng)忘記的差不多了。我不知道老師看見了我得這片報(bào)告會(huì)作何感想，但事實(shí)去不可否認(rèn)。我們來外面實(shí)習(xí)名義上有實(shí)踐指導(dǎo)老師，然而我們卻不知道誰是我們得指導(dǎo)老師，我們有了疑惑去和誰說呢。不知道老師有沒有給其他同學(xué)打電話，問過其中一些同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中所遇到的疑惑。
不過我也不能把責(zé)任全推給老師，所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。我們自己又何嘗不是精神散渙，沒有目標(biāo)，沒有斗志。自己都不努力，那就更不要說叫別人傳道解惑。只有當(dāng)我們自己自立自強(qiáng)，有目標(biāo)，有方向，到時(shí)候必然會(huì)有明確得問題來問老師�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己連要什么都不知道，老師您又怎么能夠幫助到我。如果當(dāng)某一天清楚知道自己要什么，并且不達(dá)到目標(biāo)不罷休，到時(shí)，有何須老師您主動(dòng)來問我，我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，到時(shí)候希望老師能夠真心以待。上面這些算是我對(duì)學(xué)校的抱怨吧！
這幾個(gè)月，自己去了兩家公司。一家是廣東肇慶匹思通機(jī)械有限公司，一家東莞群英模具有限公司。下面我久談?wù)劦竭@兩家公司里面得總體感受。
廣東肇慶匹思通機(jī)械有限公司，是一家專業(yè)從事空調(diào)壓縮機(jī)內(nèi)的主軸，汽缸，曲軸的機(jī)械加工公司，目前有三大事業(yè)部，精通、匹思通、精鑄。員工人數(shù)不定，走動(dòng)較大。到這家公司，對(duì)于自己專業(yè)上的知識(shí)并沒有怎么提高，但是我看到了流水線生產(chǎn)中的優(yōu)缺點(diǎn)以及生產(chǎn)中的管理問題。
一是流水線生產(chǎn)中時(shí)間是非常重要的。在流水線生產(chǎn)環(huán)節(jié)中我們要想辦法節(jié)約時(shí)間，時(shí)間節(jié)約分兩種。一種是機(jī)器中，一種是機(jī)器外。首先我們想到的應(yīng)當(dāng)是機(jī)器中，因?yàn)闄C(jī)器外一般都是人在工加工，二人工存在兩大問題，不穩(wěn)定和不安全。機(jī)器上我們從工序，程序，夾具，刀具上入手。而機(jī)器外我們責(zé)要鼓勵(lì)員工提建議，并對(duì)具有可行性的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，所謂“重金之必有勇夫”。
二是在人員管理上。首先要保證員工的人數(shù)穩(wěn)定，不能有太大躍動(dòng)。因?yàn)槊總�(gè)人所負(fù)責(zé)的工位是不相同的，一旦人數(shù)少下來，整條線就會(huì)停下來。其次是基層管理員應(yīng)當(dāng)為人親和，善于交談。其次管理員要學(xué)會(huì)關(guān)心員工，主動(dòng)與員工交談，這樣有利于拉近相互之間的關(guān)系。然后再不影響生產(chǎn)的情況下讓員工們相互交換崗位工作，這樣一來可以緩解一下單一工作說帶來的乏味枯燥，又可以知道哪個(gè)員工適合哪個(gè)職位。
三是保證員工的休息。這樣可以有降低免危險(xiǎn)的發(fā)生。
對(duì)于我們而言，現(xiàn)在的身份是基層員工，所以我們要學(xué)會(huì)維護(hù)，保障自己的權(quán)益。公司在不同時(shí)期對(duì)公司的策略都不相同，一般在初期都會(huì)對(duì)基層員工進(jìn)行壓榨，有的在成立后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都是如此，所以保障自己的權(quán)益非常重要。保障權(quán)益的方法不是偷懶，和公司對(duì)著干，或是辭職。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閭�(gè)人的力量是有限的，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，一起來偷懶，一起來和公司對(duì)抗，才能達(dá)到目的。
在外打拼，要學(xué)會(huì)建立自己的人脈圈，和社會(huì)各界人士都要打得通，同時(shí)要注意一個(gè)利益共享，身份同等的原則。對(duì)于比自己地位高的人我們的學(xué)會(huì)用策略去向他們走進(jìn)。
由于匹思通里面不公正的待遇，學(xué)習(xí)去里面的八十多個(gè)學(xué)生基本上已經(jīng)離開。而我的離開這是一是由于公司對(duì)自己的培養(yǎng)目標(biāo)和自己要去的不同，自己想要做技術(shù)崗位，為公司卻給我向管理方面培養(yǎng)。二是由于自己有個(gè)浮躁的心，三者是在里面學(xué)習(xí)不到什么知識(shí)。離開那里，我進(jìn)過別人介紹來到東莞長(zhǎng)安，就是現(xiàn)在的群英模具有限公司做學(xué)徒。這是一家臺(tái)資企業(yè)，做鏡片模具的加工。加工等級(jí)達(dá)到0.001.所以自己決定在里面學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間。
其實(shí)留在里面并不是自己特別想要的，自己真正想要的是一份機(jī)械設(shè)計(jì)類的工作，但是由于自己的知識(shí)，資歷等問題，好幾家公司都拒聘我，因此我便想以這家公司為切入口，一是打聽一下機(jī)加工行業(yè)的現(xiàn)在情況，二是利用加工的空余時(shí)間學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在，自己有開始迷茫，開始動(dòng)搖。原因是自己逐漸的了解了機(jī)械加工行業(yè)。
機(jī)械加工行業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展相對(duì)成熟了，不管是模具、汽車、工程機(jī)械有時(shí)比較成熟的產(chǎn)業(yè)。所以想在里面快速成功的機(jī)會(huì)是比較小的，向中聯(lián)、三一等的神話時(shí)間已過，不管是什么公司，他的巨大成功都是時(shí)代的產(chǎn)物。松下電器是因?yàn)槿毡倦娖鲿r(shí)代的到來，蘋果是因?yàn)殡娔X時(shí)代的到來，中國(guó)的工程機(jī)械則是當(dāng)前中國(guó)的內(nèi)需擴(kuò)大的環(huán)境所以要在機(jī)械行業(yè)快速成的機(jī)會(huì)是很小的。然后是自己有限害怕，害怕源于不懂，和不熟悉。有一句話“識(shí)時(shí)務(wù)這為俊杰”。當(dāng)下我們國(guó)內(nèi)的設(shè)會(huì)環(huán)境比較有利于商業(yè)的發(fā)展，由于目前的城鎮(zhèn)化程度只有50%，而國(guó)際慣例這是70%。而城鎮(zhèn)化使的居民比較集中，這樣就需要多種配套措施，如娛樂，學(xué)校，商場(chǎng)等等。并且現(xiàn)代人的消費(fèi)觀已經(jīng)越來越開放，所以這有利于商業(yè)的發(fā)展。
有個(gè)問題，現(xiàn)在困擾著我。到底自己想要什么，名利，還是什么。沒有金錢肯定是沒有快樂的，所謂物質(zhì)是基礎(chǔ)，沒有基礎(chǔ)就沒其他的。想一想一直以來所受的教育，教育我們要為社會(huì)貢獻(xiàn)價(jià)值，可是我的價(jià)值有時(shí)以什么樣的形式體現(xiàn)呢，做商業(yè)賺了一大筆錢算不算貢獻(xiàn)呢，奸商算不算貢獻(xiàn)價(jià)值？
不講這些，還是講講自己改怎么辦吧，由于自己對(duì)社會(huì)上有了一點(diǎn)點(diǎn)了解，所以暫時(shí)就有了一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，但是走一步算一步是不行的，要是等到中年才發(fā)財(cái)自己是等不及的，所以自己現(xiàn)在先選機(jī)械一條路走，邊走邊觀察，見準(zhǔn)機(jī)會(huì)下手。
我以后應(yīng)當(dāng)要少提剝削二字，應(yīng)當(dāng)是勇者勝之，能者居之
實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：
1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)�，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來?yè)p失。所以，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的'，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
總得來說在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次工作，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，才能塑造理想中的自己，教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊，使我增長(zhǎng)了許多見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也是我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。
要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無限，能力有限”的涵義。我也體會(huì)到了工作的快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次工作，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
通過這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)普通車床操作的基本運(yùn)用有了更深深刻的了解，也對(duì)普通車床造作有了更大的了解，對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，使我不知不覺的喜歡上了我們的專業(yè)。現(xiàn)在我可以說，我完全可以單獨(dú)完成一個(gè)復(fù)雜零件產(chǎn)品的加工。在這里我也深刻的知道，我在實(shí)踐方面是很不夠的，這將在以后的工作中慢慢領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13
1.頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)
為了構(gòu)建一個(gè)和諧的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)，我們組織了“參觀趙三多紀(jì)念館”、觀看愛國(guó)主義影片《辛亥革命》、校園安全座談會(huì)等多次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，效果甚佳。
2.聽評(píng)課活動(dòng)
為了更好地提高實(shí)習(xí)生的從教技能，提高教學(xué)質(zhì)量，熟練掌握“如何上好一
堂課”的技巧與方法，我們組織了聽本學(xué)校其他老師課、實(shí)習(xí)生間互聽互評(píng)活動(dòng)，還組織了部分實(shí)習(xí)生去其他學(xué)校聽課學(xué)習(xí)技能活動(dòng)。應(yīng)駐縣老師要求一共展了三輪聽評(píng)課活動(dòng)。
3.經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
這半年來我們一共組織開展了多次“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，同學(xué)們踴躍發(fā)言、取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)每個(gè)人的教學(xué)技能的提高有很大的幫助。開展了一次“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，會(huì)上我們邀請(qǐng)了威縣二中的優(yōu)秀班主任申老師，申老師給了我們很多的建議和管理方法。
自我反思
這半年的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，要想成為一個(gè)好的班主任，一個(gè)好的老師，需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多。作為一個(gè)組長(zhǎng)，老師的得力助手，同學(xué)們的貼心伙伴，我努力做好疏通的紐帶、聯(lián)通的橋梁，爭(zhēng)取讓實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的每一位成員在這次實(shí)習(xí)中學(xué)有所成，讓實(shí)習(xí)生們快樂地實(shí)習(xí)。
這次的頂崗實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到作為一名化學(xué)教師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，尋找適合孩子們的教學(xué)方法，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的.運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得自己過的也充實(shí)了，我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作就快要結(jié)束了，雖然心里是多么的不舍，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，是我日后工作和學(xué)習(xí)的路基，因?yàn)樗鼈兾視?huì)走得更穩(wěn)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平和教學(xué)水平，同時(shí)我也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感。“書山有路，學(xué)海無涯”，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷探索前行。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14
一直以來都聽說過這么一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。它表明的是理論與實(shí)踐之間的差距。為了將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉自己，我抱著期盼與激動(dòng)的心情，走進(jìn)了ｘｘ律師事務(wù)所，置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中，進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，ｘｘ信律師事務(wù)所及其律師、律師助理等為我提供了一個(gè)提高自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在實(shí)習(xí)過程中我遵守單位紀(jì)律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導(dǎo)和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補(bǔ)了知識(shí)上的`不足，增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí)，對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書；然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀；接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞�，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
這xx個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝xx律師事務(wù)所，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人。我會(huì)繼續(xù)努力，做到！無論現(xiàn)在的我活得怎么樣，相信我可以活得更精彩。
2022年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15
20xx級(jí)美術(shù)教育今天離我們頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束還有十多個(gè)日子，我們即將踏上返回學(xué)校的路程。在這兩個(gè)月中，我們學(xué)會(huì)了很多，我害怕過，難過過，緊張過，努力過。但是也正是這些經(jīng)歷讓我們進(jìn)步，讓我們成長(zhǎng)了起來。學(xué)會(huì)了很多我們?cè)趯W(xué)校里不能學(xué)到的東西。教育實(shí)習(xí)是我們師范生踏上教師路上的一個(gè)起點(diǎn)，也是我們?nèi)松囊粋�(gè)起點(diǎn)。更是我們邁向社會(huì)的一個(gè)緩沖，對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃有著非常重要的意義。看著我們即將離開這個(gè)實(shí)習(xí)的地方，我們收獲了，收獲了站在講臺(tái)上的寶貴經(jīng)驗(yàn)；我們成熟，一個(gè)人獨(dú)自在外也能把自己的生活安排的井井有條。
我的總結(jié)如下：
20xx年x月x日我來到了內(nèi)江市東興區(qū)楊家鎮(zhèn)中心校，開始了我的實(shí)習(xí)工作。經(jīng)學(xué)校安排，我被分到小學(xué)二年級(jí)三班，我的指導(dǎo)老師是龔瑞英老師，龔老師是有著10多年教齡的優(yōu)秀小學(xué)語(yǔ)文教師，在她的指導(dǎo)下我擔(dān)任的是2年級(jí)3班的班主任、語(yǔ)文教師、美術(shù)教師。龔老師在我進(jìn)行工作交接的時(shí)候給我詳細(xì)的介紹了教學(xué)授課進(jìn)度和學(xué)生班級(jí)情況，而接下來的兩個(gè)月我將會(huì)在他們的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步。
一、班主任工作：
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我做為2年級(jí)3班的實(shí)習(xí)班主任，對(duì)該班級(jí)學(xué)生進(jìn)行管理。實(shí)習(xí)班主任是實(shí)習(xí)過程中一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。第一次是在課上站在班級(jí)全體同學(xué)的前面講話，面對(duì)新面孔，有點(diǎn)緊張。只是粗略的做了自我介紹，但在往后接觸的日子里漸漸地記住了每個(gè)學(xué)生，以及部分學(xué)生的個(gè)性特征。
在實(shí)習(xí)中，我每天早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)巡視早自修，檢查包干打掃衛(wèi)生情況，每天課間操也是和他們一起。在實(shí)習(xí)期間，我還參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：例如班級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽，我為了準(zhǔn)備這次比賽，我每天陪著他們聯(lián)系詩(shī)歌，把我的嗓子讀的來說不話來，但是我還是一直堅(jiān)持，皇天不負(fù)有心人，我們班在這次比賽中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名，我才發(fā)現(xiàn)我的努力都是值得的剛剛接手班主任工作的時(shí)候，我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。除了我們的自我摸索之外還有就是向班主任指導(dǎo)老師龔老師和我辦公室里的其他班主任老師進(jìn)行請(qǐng)教，例如如何對(duì)待和處罰不聽話的學(xué)生，如何批評(píng)學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)，如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛等等一系列讓我迷惑的問題。龔老師老師管理的辦法有很多，她的主要管理辦法是給予學(xué)生盡可能多的愛，她為學(xué)生付出了很多。在龔老師給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩?duì)班主任工作的領(lǐng)悟，我也把班級(jí)管理的.很出色。
正是像龔老師一樣，我有時(shí)間就和學(xué)生溝通，摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，我不罵他們更不體罰他們，而是把學(xué)生都當(dāng)成“大人”，在保全他們自尊的情況下，給他們說道理，全班性的進(jìn)行教育，于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。然后就是盡最大的努力去給他們關(guān)懷。上課時(shí)，我是他們的老師，下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗(yàn)，但我有的是熱情，應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心，我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生，懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處，懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明，建立班主任的威信。學(xué)生們激起了我的熱情，是他們讓我的實(shí)習(xí)生活更加多姿多彩，在他們身上，我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份，又與學(xué)生年齡相近，較容易與他們打成一片，這是我的優(yōu)勢(shì)。也因?yàn)槲腋私馑麄�，造成了我管理不夠�?yán)格的缺點(diǎn)。這次的班主任實(shí)習(xí)工作使我自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那么朝氣，讓我充滿責(zé)任感和動(dòng)力開始新一天的工作。我又從別的班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，更是一筆寶貴的財(cái)富。
二、教學(xué)工作
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間，我聽了很多節(jié)課，主要集中在前一個(gè)月的實(shí)習(xí)階段。在聽課前，我會(huì)提前了解本堂課的內(nèi)容，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式、特點(diǎn)、思路，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，
吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，聽課結(jié)束后與授課老師進(jìn)行交流，并對(duì)整堂課進(jìn)行一個(gè)整體的分析。
2、備課與上課
備課是上好一堂課的重要前提條件。在實(shí)習(xí)期間，我備課前會(huì)先查閱許多有關(guān)資料，借鑒一些優(yōu)秀教案，然后根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教案的編寫，最后請(qǐng)指導(dǎo)老師審核，并進(jìn)行修改。本學(xué)期我多采用多媒體教學(xué)，所以在備課過程中多媒體課件的制作也是必不可少的。我認(rèn)為，多媒體教學(xué)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣的一個(gè)辦法，所以我特別注重在課件制作上，講究精美、簡(jiǎn)練，希望可以通過這點(diǎn)來提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備，但是講課以后，我才發(fā)現(xiàn)教案與課堂的差異很大。在上課時(shí)，教師與學(xué)生的影響是相互的，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解進(jìn)度制約了整堂課。因此我在課堂中，十分注意學(xué)生的掌握情況，隨機(jī)應(yīng)變，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容，這樣我不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。另外，我的課堂教學(xué)以“教師少講，學(xué)生多講”為主，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索為主，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)。需要我講的則是對(duì)學(xué)生疑惑的解答、學(xué)習(xí)方法的講解，以及課外知識(shí)的拓展。在每堂課結(jié)束后，我都會(huì)盡量找自己的不足，從而達(dá)到及時(shí)糾正。
3、作業(yè)批改
在作業(yè)批改時(shí)，我會(huì)針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況在作業(yè)本上進(jìn)行批注，這樣在學(xué)生第一時(shí)間拿到作業(yè)時(shí)就可以知道問題的所在。另外，在出
現(xiàn)錯(cuò)誤較多的地方我會(huì)進(jìn)行記錄，了解學(xué)生的弱點(diǎn)，在下節(jié)課上課前先對(duì)作業(yè)進(jìn)行講解，以此彌補(bǔ)、鞏固學(xué)生的知識(shí)�？傊�，通過這次實(shí)習(xí)，我深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵。我深知，要做一名優(yōu)秀的教師，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
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