国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)

時(shí)間:2023-01-13 18:32:07 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)1

  在xx已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期可以說(shuō)是我人生中很重要的兩個(gè)星期。這也是我人生中的第一份真正意義上的工作。

  我是12月8號(hào)到xx來(lái)實(shí)習(xí)的。來(lái)的第一天是xx帶我上去的?头看螂娫捑秃蛒x上樓去給客戶解決問(wèn)題,xx邊做邊讓我注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。一天時(shí)間很快就過(guò)去了。第二天,我嘗試著自己一個(gè)人上去給客戶解決問(wèn)題。自己一個(gè)人第一次上去難免會(huì)有點(diǎn)緊張,不過(guò)還好,第一次碰到的問(wèn)題是網(wǎng)線沒(méi)有插緊。以至于不能分配到地址,所以不能進(jìn)桌面。第一次成功以后就給了自己很大的信心。

  在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了一套標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語(yǔ):

  首先是客戶打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候:

  電話:“叮鈴鈴叮鈴鈴”(響了2聲再接)

  我:“您好,電腦部”

  客戶:“你好,我這房間電腦怎么打不開(kāi)?”

  我:“請(qǐng)問(wèn)一下您房間號(hào)是多少?我上去給您解決”

  客戶“xxxx”

  我:“請(qǐng)您稍等一下,我馬上就過(guò)去”

  到了XX房間后,先敲門

  “您好,電腦部”

  然后就等待客人來(lái)給你開(kāi)門,在給客人解決問(wèn)題的時(shí)候一定要快、并且要有效率。

  給客人解決問(wèn)題后離開(kāi)時(shí)候要說(shuō):“不好意思,打擾您了!狈⻊(wù)意識(shí)一定要好。

  以下在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中我碰到了幾種常見(jiàn)的問(wèn)題:

  1、網(wǎng)線問(wèn)題。約40%都是此類問(wèn)題 打開(kāi)電腦以后進(jìn)不了桌面,屏幕上還一直跳著一連竄的英文字符。解決方法:把網(wǎng)線插好。插好的正常情況是信號(hào)燈閃爍。

  2、鼠標(biāo)鍵盤問(wèn)題。約30% 客戶開(kāi)機(jī)后鼠標(biāo)和鍵盤不能用。解決方法:先看后面無(wú)限鼠標(biāo)鍵盤信號(hào) 接收器有沒(méi)有插好,然后再調(diào)試接收器。有時(shí)候還有電池沒(méi)電問(wèn)題。

  3、筆記本上網(wǎng)問(wèn)題約15% 許多客人都不知道這有DHCP服務(wù)器 地址都是以前手動(dòng)調(diào)的,解決方法: 地址改成自動(dòng)獲取。

  4、無(wú)信號(hào)模式約10% 解決方法:先看電腦電源是否開(kāi)啟,然后看后面的電視和電腦連接的VGA線和電源線是否插緊、拔下來(lái)重新插下。

  5、模塊問(wèn)題 5% 解決方法:把模塊重新做下。

  半個(gè)月,相對(duì)于漫漫的人生,猶如白駒過(guò)隙。若果說(shuō)工作是人生美麗的一朵鮮花,那么工作的伊始則是這朵美麗鮮花的花蕊。這花蕊凝結(jié)著芳醇,待到燦放的春天,將會(huì)飄香彌漫,沁人心脾。所以,在良好的開(kāi)端下,就應(yīng)該精心策劃,描繪色彩繽紛的將來(lái),然后向這個(gè)充滿神奇的藍(lán)圖奮發(fā)邁進(jìn),使之實(shí)現(xiàn)。

  何況,在這充滿人情味的團(tuán)體中,每一個(gè)員工都是那么隨和、那么大度、那么平易近人,大家努力諧調(diào),有序分工,各司其職,保持著熱情的工作態(tài)度,謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的精神,保證服務(wù)效益,從而使個(gè)人得到滿意的回報(bào)。

  其實(shí),只要擁有自我審視、自我分析和綜合權(quán)衡的能力,具有質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,聽(tīng)從內(nèi)心的心聲,做什么工作,在哪里工作,都顯得無(wú)足輕重。

  珍惜年華,努力工作,幸福的燦爛的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

  隨著學(xué)校生活結(jié)束,我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn),為了更好的實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí),使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí),為此我在凱瑞餐飲部進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲頗豐,掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn)。

  山東凱瑞酒店管理咨詢有限公司是一家全國(guó)連鎖的多元化的知名企業(yè),現(xiàn)公司下屬六個(gè)品牌,分別為:高服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。

  通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客,更明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

  服務(wù)水平的提高 經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的餐飲店工作,使我們對(duì)餐飲業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,餐飲業(yè)更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)IT實(shí)習(xí)報(bào)...要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,尋求其他解決方法。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看,餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高,因此,越是高檔次的.餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。

  2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心 餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。

  3、酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂 酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來(lái)到店內(nèi)都會(huì)對(duì)餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)?腿嗽谄穱L一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。

  在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

  短短幾個(gè)月的時(shí)間眨眼間過(guò)去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),主管溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)2

  人們說(shuō)勞動(dòng)是最光榮的。這一天,我去居委會(huì)工作了一天

  在親身經(jīng)歷勞動(dòng)的時(shí)候,進(jìn)一步整合了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)辛苦,但苦中帶甜。勞動(dòng)的感覺(jué),累了出汗的感覺(jué)。這些都是從我們正常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)法觸及的。這種感覺(jué)是作為勞動(dòng)者最普通最特別的感覺(jué)。

  這一天去居委會(huì)做了一個(gè)上午的工作,居委會(huì)負(fù)責(zé)人讓我在小區(qū)里刮小廣告。我高興的答應(yīng)了,心想,做個(gè)小廣告不容易,撕了也不容易啊!于是我拿著負(fù)責(zé)人放心給我的鏟子和水桶就走了。誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距不小。

  我第一次發(fā)現(xiàn)地上貼了一個(gè)小廣告,好像真的很難拿到。用鏟子刮了很久也沒(méi)什么效果。

  我想放棄,做點(diǎn)別的,但是我不屈不撓的性格讓我覺(jué)得還沒(méi)有什么能打敗我。然后,想了想,突然想起了一個(gè)雨天我走在路上的場(chǎng)景。被水沖過(guò)的地上的小廣告很容易掉下來(lái),我就想到給小廣告放水,等了2、3分鐘。果然,很輕松。

  看到自己以為的方法取得了效果,很興奮,于是更加自信的去上班了!

  嗯...經(jīng)過(guò)一番努力,我打掃的地方看起來(lái)真的'很干凈整潔。我覺(jué)得,通過(guò)自己的勞動(dòng),用自己的雙手和大腦解決問(wèn)題是我最大的收獲,學(xué)習(xí)也是!而且,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始舉辦了。作為一個(gè)北京人,我愿意盡自己的一份力量來(lái)美化北京的環(huán)境。一切都要從小事做起。綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)。我們將努力實(shí)現(xiàn)這一理念,并以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)成功的真實(shí)感受。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,不管你愿不愿意,你都要有勇氣去面對(duì),去嘗試。是的,你是一個(gè)難相處的領(lǐng)導(dǎo)者;不做,就是困難的囚徒;在實(shí)踐中收獲頗多的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。所以我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)和提高自己!

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)3

  不知不覺(jué),在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)星期,在呼內(nèi)的一個(gè)星期受益匪淺,學(xué)到了很多東西,做了很多錯(cuò)事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學(xué)的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用!

  第一周,就學(xué)習(xí)了測(cè)血糖,量血壓,收體溫計(jì),靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,抽動(dòng)脈血,我發(fā)現(xiàn)這些看似簡(jiǎn)單的操作,自己第一次做起來(lái)還是會(huì)手忙腳亂的。測(cè)血糖,經(jīng)常犯得錯(cuò)誤是扎針后沒(méi)有擠夠血出來(lái),以至血糖值偏低!測(cè)血壓,聽(tīng)測(cè)器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處,聽(tīng)不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。

  扎針了4個(gè)病人,前幾天把兩個(gè)病人的手打腫了,原因可能是進(jìn)針后沒(méi)平行在進(jìn)去,導(dǎo)致失敗。今天讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個(gè)扎成功了,第一次感覺(jué)到有點(diǎn)成功感!剛剛開(kāi)始自己一點(diǎn)都不會(huì)看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶,現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)懂了。

  讓我很開(kāi)心的是,呼吸內(nèi)科真的很溫馨,像個(gè)快樂(lè)的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師都很年輕,很好人,對(duì)我們這些學(xué)生也很耐心的去教,放心讓我們?nèi)プ鍪虑!帶我的xxxx老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的.我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,她說(shuō)做護(hù)士要膽大心細(xì),可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會(huì)靈活運(yùn)用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習(xí)慣。

  在呼吸內(nèi)科,我停留了xxxx個(gè)星期,希望以后的學(xué)習(xí),自己能很快適應(yīng),能熟練掌握護(hù)理操作技巧,好好努力加油。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)4

  短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅和工程師的幫助下,我虛心的向他們請(qǐng)教,研究實(shí)習(xí)過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也從建筑工人師傅的老前輩身上學(xué)到了很多,F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的經(jīng)歷總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課之后才實(shí)習(xí)的,所以這次實(shí)習(xí)比以往任何一次實(shí)習(xí)都更有針對(duì)性和實(shí)用性。學(xué)完工程測(cè)量、橋梁工程、路基路面設(shè)計(jì)等課程,開(kāi)始實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更好的了解,進(jìn)而可以在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐,我對(duì)我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入。經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),大學(xué)逐漸獲得了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。但是學(xué)校學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),把學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,除了課程認(rèn)可和假期專業(yè)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

  以前課本上學(xué)的知識(shí)是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,使用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。然而,隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對(duì)建筑安全性、合理性和經(jīng)濟(jì)性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑慮。如何快速正確的處理這些問(wèn)題?我認(rèn)為就是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)具體問(wèn)題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎(chǔ)知識(shí)和原理其實(shí)我們已經(jīng)學(xué)了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來(lái),在和聲和工程上解決實(shí)際問(wèn)題,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)!皩W(xué)以致用”的另一個(gè)方面是“以小見(jiàn)大”。很多知識(shí)和原則往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我更加意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理的效率。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中幾個(gè)工科單位的先進(jìn)管理理念和方法值得學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)期間,印象最深。

  路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,要安排的任務(wù)量較大,但直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,一切工作都有條不紊的進(jìn)行著,工人們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)忙而有序,施工員、安全員、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場(chǎng)一步一步的認(rèn)真提高施工效率到最好,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以,所有的工作都是有計(jì)劃的。此外,施工管理還包括對(duì)員工的技能培訓(xùn),以及在莆田仙崗大道項(xiàng)目中的實(shí)踐。通過(guò)引入先進(jìn)的管理模式和科學(xué)的管理方法,大大提高了施工效率,有利于施工的連續(xù)性和可持續(xù)性。最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)的方向有了更全面的了解。其實(shí)這么短的畢業(yè)實(shí)習(xí),真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。

  不過(guò)在這幾天的畢業(yè)實(shí)踐中,我已經(jīng)從一個(gè)比較全面的角度認(rèn)可了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實(shí)踐中所說(shuō),“畢業(yè)后從事路橋工程,要謙虛好學(xué)”。

  的確,大學(xué)畢業(yè),開(kāi)始新的工作后,我們面對(duì)的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們?nèi)ヅ。所以面?duì)這么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行,他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更扎實(shí)的知識(shí),更淵博的知識(shí)。只有我們有耐心,虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),才能取得更大的進(jìn)步,也才能在土木這個(gè)艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足,主要包括以下三點(diǎn):

  第一,專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面。雖然大學(xué)三年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但目前的知識(shí)還不夠廣泛,不足以輕松勝任土木工程工作。所以,雖然馬上就要上班了,但還是要把工作當(dāng)成新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能掌握更多的.專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不豐富。由于過(guò)去專業(yè)實(shí)踐時(shí)間短,很難將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)也很少。所以,今后一定要抓住機(jī)會(huì)向路橋工程工作者的師傅們學(xué)習(xí),同時(shí)要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變過(guò)去過(guò)分依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收式學(xué)習(xí)模式,積極向別人學(xué)習(xí),求教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。

  第三,專業(yè)知識(shí)在工程中的應(yīng)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),真的感覺(jué)自己之前的專業(yè)知識(shí)不夠靈活。這主要是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)沒(méi)有一個(gè)完整的體系,很難利用這些零散的知識(shí)點(diǎn)。因此,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,要注重積累和應(yīng)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但是通過(guò)這次短暫的實(shí)習(xí),我只學(xué)到了很多以前課本上很難學(xué)到的知識(shí)。這些新的收獲將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將開(kāi)展的工作有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)5

  為期xx周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫4月21日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到十四中,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,xxxx個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實(shí)習(xí)生的收獲,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!在這一個(gè)多月中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開(kāi)始上課的'羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。十四中給予我太多的第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)6

  一、實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是銜接學(xué)校生活和社會(huì)生活的紐帶,我們即將結(jié)束大學(xué)生活走入社會(huì),而實(shí)習(xí)則是為了為一個(gè)生活階段的轉(zhuǎn)變做好鋪墊。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該努力鍛煉自己的動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)水平,將在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,使所學(xué)到的東西真正產(chǎn)生價(jià)值。除了運(yùn)用知識(shí),實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)知識(shí)的另一種方式,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到課本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

  本次到企業(yè)單位去實(shí)習(xí),一方面是要熟悉企業(yè)的運(yùn)作流程,熟悉職場(chǎng)的環(huán)境,使自己的意識(shí)從一個(gè)校園人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。另一方面,是進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識(shí),將所學(xué)法律知識(shí)應(yīng)用到具體的工作中去,學(xué)會(huì)用專業(yè)知識(shí)處理工作中遇到的問(wèn)題,如合同的簽訂、審閱,訴訟、應(yīng)訴工作的準(zhǔn)備等等。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在本次實(shí)習(xí)中,主要工作職責(zé)是整理、審閱合同;整理、準(zhǔn)備三會(huì)文件;做好與訴訟相關(guān)的準(zhǔn)備工作及參與非訴訟糾紛的解決;日常法律事務(wù)的處理。具體內(nèi)容如下:

  1、整理、審閱合同。運(yùn)用合同法相關(guān)知識(shí)及其他部門法知識(shí)對(duì)公司的銷售、采購(gòu)合同進(jìn)行審閱,原則是在保證公司利益最大化的同時(shí)要規(guī)避一切可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),并且切實(shí)維護(hù)公司合法權(quán)益。

  2、整理、準(zhǔn)備三會(huì)文件,組織三會(huì)相關(guān)事宜。協(xié)助法務(wù)經(jīng)理起草三會(huì)相關(guān)的文件,確保三會(huì)召開(kāi)符合法律法規(guī),確保三會(huì)文件的合法性。

  3、應(yīng)訴準(zhǔn)備工作及非訴糾紛的解決。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間,公司并未出現(xiàn)重大法律糾紛也未涉及重大訴訟。只有一些因拖欠款項(xiàng)的事宜需要我們?nèi)f(xié)商解決,其間有遇到過(guò)客戶尋找借口拖欠項(xiàng)目款項(xiàng),我們的解決方案是盡量選擇成本少的方式去追回貨款,但如果效果不顯著即尋求公力救濟(jì)。

  4、其他日常法律事務(wù)的處理。這些工作主要是日常的,回答公司相關(guān)人員的法律咨詢,定期制作法律簡(jiǎn)報(bào),進(jìn)行宣傳工作,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行法律培訓(xùn),提高法律意識(shí);做好政府法律部門的關(guān)系維護(hù)工作。

  三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了許多,不僅僅是知識(shí)層面上的',更是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟與看法。

  1、如何正確的理解與運(yùn)用知識(shí)。本次實(shí)習(xí)給我最大的感觸即是紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺。在實(shí)踐中需要運(yùn)用的知識(shí),可能只是課本中的某一個(gè)點(diǎn),但是解決問(wèn)題的同時(shí),必須圍繞這一問(wèn)題更加深入的考慮各個(gè)方面的因素與問(wèn)題。

  2、擺正工作中的心態(tài)是做好工作的基本保證。面對(duì)工作時(shí),從學(xué)校里走出來(lái)的學(xué)生往往有種心高氣傲的感覺(jué),對(duì)一些小事、雜事很不屑,然后事實(shí)上,在實(shí)際工作中,由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),必須從小事做起,這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,是個(gè)不斷積累的過(guò)程。

  3、永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在學(xué)校里學(xué)到的法律知識(shí)以及在書(shū)上看到的法條遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中所遇到的法律問(wèn)題。同時(shí),需要更好的發(fā)展不僅僅要學(xué)精一門學(xué)科,也需要廣泛涉獵其他知識(shí),這也需要我們不斷的去學(xué)習(xí)!

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)7

  實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。不僅專業(yè)知識(shí)增加了,最重要的是知道如何更好地與人打交道。今天,范文全邊肖為你帶來(lái)了一個(gè)很酷的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。希望你喜歡!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白世上的'生活不可能一帆風(fēng)順,勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)崗位就好!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識(shí)到秘書(shū)工作要支持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。無(wú)論發(fā)生什么事情,我都要時(shí)刻為別人著想,傾聽(tīng)別人的建議,不要太心急,對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),不要輕易承諾,努力兌現(xiàn)承諾。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),為秘書(shū)實(shí)務(wù)工作開(kāi)了一個(gè)新的頭,為我們以后的工作積累了更好的經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)充滿激情的事業(yè),需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)是,在這次實(shí)習(xí)期間,我第一次真正融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解了社會(huì),掌握了一些與人交往的技巧。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我觀察了前輩們是如何與上級(jí)互動(dòng)的,以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過(guò)利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為我們未來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,無(wú)故曠工。本人勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。我能夠仔細(xì)觀察,親自體驗(yàn),獨(dú)立思考,全面分析。我也努力把我從學(xué)習(xí)中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,從而培養(yǎng)了我執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神和努力的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅(jiān)持一個(gè)原則:要么不做,要么做得最好。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)8

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是從大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到隆堯一中實(shí)習(xí)已經(jīng)到了后期收尾階段,我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)做了一下總結(jié)。

  我覺(jué)得頂崗實(shí)習(xí)初期是個(gè)適應(yīng)階段。初期時(shí),我們對(duì)教師這一身份還不能完全接受,在課堂教學(xué)時(shí)也比較生疏,不夠順暢。到了中期以后,已經(jīng)完全能夠適應(yīng)教師這個(gè)新身份了,在課堂教學(xué)上也能夠做到收放自如,能夠控制好教學(xué)過(guò)程的節(jié)奏。在與學(xué)生溝通上也開(kāi)始得心應(yīng)手。剛開(kāi)始時(shí),學(xué)生對(duì)我不熟悉,我對(duì)學(xué)生也不了解。到了中期,學(xué)生跟我都熟悉起來(lái),但這也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題,一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我有恃無(wú)恐,開(kāi)始在課上不安分起來(lái),起哄,不聽(tīng)課,說(shuō)話。如何與這些問(wèn)題學(xué)生溝通就成了一個(gè)考驗(yàn),我采取的措施是課下找學(xué)生談話,深入了解這些問(wèn)題學(xué)生。經(jīng)過(guò)了解我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生本質(zhì)都不壞,他們上課之所以會(huì)擾亂課堂秩序有的是因?yàn)橄胍鹄蠋熥⒁,有的是基礎(chǔ)差上課聽(tīng)不懂。經(jīng)過(guò)我的耐心教導(dǎo),他們進(jìn)步了不少。

  在生活方面:我們6個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起逛街、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒(méi)有教他們,可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的`距離,記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念

  “德高為師,身正為范”,這的確是一副很沉的擔(dān)子!然而我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。我盼著站上講臺(tái)的那一天早日到來(lái):

  我會(huì)把我所知的一切教給學(xué)生;

  我會(huì)把我的藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí);

  我會(huì)把它當(dāng)作是自己對(duì)人生追求的真正開(kāi)始!

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)9

  短短的xxxx個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但經(jīng)過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是紙上談兵。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有本事的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)僅有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自我的位置。

  在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂(lè)!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是異常的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的.大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的職責(zé)。

  任何理論和知識(shí)僅有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,禮貌的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

  一齊實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫忙,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一齊分享成功帶來(lái)的喜悅,機(jī)加實(shí)習(xí)更像是一個(gè)團(tuán)體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了以往存在的距離,團(tuán)體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感激機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)10

  這是一件非常幸運(yùn)的事情。我加入了這三個(gè)農(nóng)村的教學(xué)小組,在這十天里擔(dān)任班主任。農(nóng)民在春天辛勤播種,在秋天收獲豐碩成果。這次班主任之行真的讓我受益匪淺。我從育人理念、教師要求、教學(xué)方法、師生相處方式等方面有所收獲。

  對(duì)育人概念的理解。人的思想是獨(dú)特的,對(duì)任何事情的看法都不一樣,所以有不同的看法。對(duì)于育人的理念,千人有千言萬(wàn)語(yǔ)。某學(xué)校育人的理念和基礎(chǔ)是“講禮貌,講實(shí)際”。其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有真正理解這句話。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練和領(lǐng)悟,我學(xué)到了一點(diǎn)意思,就是首先要求學(xué)生是“成年人”,其次是專業(yè)知識(shí)和就業(yè)技能的提煉和提高,從而成為“人才”。作為教師,應(yīng)以學(xué)生的興趣為根本出發(fā)點(diǎn),注重學(xué)生的精神塑造、人格塑造和人生觀引導(dǎo)。讓學(xué)生在健康成人的基礎(chǔ)上提高專業(yè)知識(shí)和就業(yè)技能,進(jìn)而成為人才。

  我們農(nóng)村的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生,他們是一群成長(zhǎng)中的孩子,是成年人的基礎(chǔ)階段。孩子的模仿和學(xué)習(xí)技巧是高超的。班主任的工作有點(diǎn)不一般,就是經(jīng)常和學(xué)生接觸,所以班主任的行為特別重要。如果班主任無(wú)意中做了一個(gè)動(dòng)作,會(huì)被學(xué)生模仿;無(wú)心之語(yǔ)也會(huì)影響學(xué)生的精神塑造、人格塑造和人生觀引導(dǎo)。所以作為班主任,要秉持正確的育人理念,讓學(xué)生成為成人、成為人才的好導(dǎo)師成為可能。

  成為一名教師的道路并不簡(jiǎn)單。第一個(gè)要求是老師要有必要的知識(shí)。老師經(jīng)常被稱贊為知識(shí)的傳播者。沒(méi)有知識(shí)怎么傳播?更別說(shuō)學(xué)生問(wèn)稍微難一點(diǎn)的問(wèn)題你都答不上來(lái)的尷尬。老師如果沒(méi)有淵博的'知識(shí),怎么教學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)?教學(xué)不僅需要知識(shí),更需要質(zhì)量。比如你在教大三的學(xué)生,就不要抱著孩子可以隨意教的心態(tài)。追求知識(shí)沒(méi)有年齡。只要你求知若渴,愿意學(xué)習(xí),作為老師,你就應(yīng)該認(rèn)真教。作為一名班主任,我經(jīng)常在課堂上走動(dòng),經(jīng)常遇到學(xué)生問(wèn)我關(guān)于每堂課的問(wèn)題。而且我一直很耐心的解釋。如果學(xué)生問(wèn)你其他科目的問(wèn)題,你答不上來(lái),你就罵他們笨或者笨,你就不是一個(gè)合格的老師。老師不僅僅是要求知識(shí),我們應(yīng)該記住這一點(diǎn)。

  學(xué)生能學(xué)到的不僅在于自己的努力,還在于老師的教學(xué)方法。有了好的教學(xué)方法,課堂氣氛不僅好,而且學(xué)生也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。在這方面,我有很深的體會(huì)。下鄉(xiāng)的課,有空可以聽(tīng)聽(tīng)別人的講座。平時(shí)其他老師上課的時(shí)候,我有空就會(huì)坐在教室聽(tīng)課。作為一名班主任,我一方面想幫助維護(hù)課堂紀(jì)律,另一方面又想吸收好的教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師的教學(xué)方法比較枯燥的時(shí)候,學(xué)生一般不聽(tīng),自己做自己的事。作為老師,如果你看到?jīng)]有學(xué)生上課,你的教學(xué)熱情也會(huì)下降。一節(jié)課下來(lái),老師草草做完,學(xué)生一般什么都得不到。所以教學(xué)方法很重要。

  我還記得我聽(tīng)過(guò)一節(jié)英語(yǔ)課,那是一節(jié)非常成功的課。他們的英語(yǔ)老師用多媒體制作課件,用兒歌教學(xué)。從一開(kāi)始就吸引了全班的興趣,甚至最調(diào)皮最不愿意的同學(xué)也認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生們也學(xué)以致用。第二天,他們來(lái)到學(xué)校,用昨天學(xué)的東西和老師交流。學(xué)習(xí)效果超出預(yù)期。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)11

  九月,我來(lái)到了師范學(xué)院工會(huì)實(shí)習(xí),學(xué)校工會(huì)是學(xué)校教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是教代會(huì)的組織者,參加者。學(xué)校建有教工會(huì)活動(dòng)室,設(shè)有球臺(tái),健身設(shè)備,為全校教職工提供一個(gè)舒適良好的工作環(huán)境,大力推進(jìn)教職工活動(dòng),繼續(xù)為教職工辦好事做實(shí)事,不斷促進(jìn)新時(shí)期教師隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)提高工會(huì)干部自身素質(zhì),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作新局面。工會(huì)新開(kāi)設(shè)了一個(gè)公眾號(hào)平臺(tái),需要實(shí)習(xí)生學(xué)會(huì)做推送,將教職工的活動(dòng)以自媒體的形式報(bào)道出去,讓教職工既可以提前預(yù)知活動(dòng)信息,也可以隨時(shí)翻看活動(dòng)經(jīng)歷,豐富生活。

  由于我的大學(xué)主修專業(yè)是新聞學(xué),所以再找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候?qū)π旅襟w方向的實(shí)習(xí)單位是有很大期待的,有的單位的名字聽(tīng)起來(lái)很“高大上”,每天早上到辦公室后的工作就是燒開(kāi)水、打掃辦公也室,下午則是復(fù)印文件、蓋章,過(guò)于簡(jiǎn)單枯燥的工作,這樣的工作我是非常排斥的。我希望可以在實(shí)習(xí)單位提高自己的能力,拉進(jìn)自己與社會(huì)的距離,F(xiàn)實(shí)生活中的的實(shí)習(xí)與想象中的實(shí)習(xí)有很大差距!皩(shí)習(xí)的時(shí)候,我們沒(méi)有像想象中那樣獲得足夠多的機(jī)會(huì),由于學(xué)校修建操場(chǎng),活動(dòng)室等原因,原計(jì)劃的教職工活動(dòng)比以往減少了許多,多以校外為主,這給工會(huì)工作的進(jìn)行增加了難度,對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),盡快的融入工作群體是一大難題,由于長(zhǎng)時(shí)間的校園生活,思維一定程度上是處于禁錮狀態(tài)的,短時(shí)間內(nèi)想要適應(yīng)社會(huì)還需要付出更多的努力。

  在做公眾號(hào)推送的時(shí)候,常覺(jué)得自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠,難以在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這些以前并不會(huì)引起他足夠重視的細(xì)節(jié)卻很可能造成很大的疏漏。公眾號(hào)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,審查越來(lái)越嚴(yán)格,會(huì)有系統(tǒng)自動(dòng)查重,當(dāng)你的文章與其他文章重復(fù)率較高,那么在發(fā)出的時(shí)候,自動(dòng)形成連接,所以,這就要求我們?cè)谧鐾扑偷臅r(shí),一定要原創(chuàng),文字功底要硬。校工會(huì)主要服務(wù)的全校教職工,所以語(yǔ)言方面就會(huì)有較高的要求,不能有過(guò)多嘻哈文字,要既有溫度,又較正式。

  如果大學(xué)生套用高度統(tǒng)一、刻板單調(diào)的課本理論,來(lái)應(yīng)付職場(chǎng)的千變?nèi)f化和社會(huì)的豐富多彩,勢(shì)必對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作環(huán)境、人際交往等多方面產(chǎn)生差評(píng),要鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)投身實(shí)習(xí),以我所在的工會(huì)為例,我認(rèn)為實(shí)習(xí)生首先不能太心急。有的實(shí)習(xí)生就是抱著寫能讓他們出名推送的心態(tài)來(lái)的,這樣的心態(tài)是不對(duì)的。

  在公會(huì)實(shí)習(xí)中,我參與了教職工體檢活動(dòng),早上七點(diǎn)開(kāi)發(fā)到達(dá)腫瘤醫(yī)院,到達(dá)后,跟隨指導(dǎo)老師,大概了解了體檢的流程,進(jìn)行拍照取證,等待結(jié)果,到最后編輯成文,為期三個(gè)禮拜,看似周期很長(zhǎng),但其實(shí)做文章,進(jìn)行照片選取,錯(cuò)誤排查,也是一項(xiàng)很大的工程。

  對(duì)于大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)只是起點(diǎn),不是終點(diǎn)。實(shí)習(xí)是一個(gè)自我探索和自我認(rèn)知的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)什么是自己喜歡的、適合的工作,或發(fā)現(xiàn)自己的不足并盡力彌補(bǔ),才是實(shí)習(xí)的目的所在。學(xué)以致用,鍛煉專業(yè)能力,豐富自己的簡(jiǎn)歷和提高社交能力,為進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備,能夠擺正心態(tài),將學(xué)習(xí)、探索、嘗試作為實(shí)習(xí)的主要意圖才是正確的態(tài)度。

  此外,我還參觀了“晚報(bào)”,晚報(bào)是屬于報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下主辦的報(bào)刊,經(jīng)過(guò)25年的發(fā)展,目前晚報(bào)是遼寧地區(qū)最具影響力的晚報(bào)之一。

  在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己能力不足、工作力不從心的現(xiàn)象,指導(dǎo)老師告訴我,指導(dǎo)老師雖然希望實(shí)習(xí)生能“更快上手”,但也能理解實(shí)習(xí)生,他們即便專業(yè)完全對(duì)口,很多事也得從零開(kāi)始。指導(dǎo)老師也會(huì)想辦法幫助實(shí)習(xí)生成長(zhǎng),心理有中暖暖的感覺(jué)。我們?cè)趯懜寮䲡r(shí)會(huì)有邏輯不通的.問(wèn)題,他讓我手抄稿件,并說(shuō)明抄寫的稿件哪里好、哪里不好。讓我的專業(yè)水平有了很大的提高。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,也是大學(xué)生們走向社會(huì)的第一步。一份好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)未來(lái)的擇業(yè)和就業(yè)至關(guān)重要。大學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中融入的是真實(shí)的工作環(huán)境。我們實(shí)習(xí)生都不寫新聞,只是消息的‘搬運(yùn)工’,把教職工的活動(dòng)轉(zhuǎn)到我們的公眾號(hào)上?梢杂H身去采訪、看到自己寫的文章發(fā)表在公眾號(hào)上,我覺(jué)得這就是我的工作成果,感到自己被認(rèn)可、被肯定了。

  我覺(jué)得,實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以幫助大學(xué)生形成最基本的職場(chǎng)素養(yǎng)和職業(yè)道德,使大學(xué)生盡可能地縮短畢業(yè)后正式投身職場(chǎng)的適應(yīng)期。同時(shí),還能夠幫助他們較為理性地調(diào)整原有的價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀,以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展。面對(duì)實(shí)習(xí),應(yīng)調(diào)整好心態(tài)、放低姿態(tài),提前量身定制好比較明確的職業(yè)規(guī)劃,分階段分層次分步驟地去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)12

  經(jīng)過(guò)短暫而有意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作都真正進(jìn)入了成長(zhǎng)期。在師傅和同學(xué)耐心的指導(dǎo)和提醒下,我的操作能力在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上迅速適應(yīng)并熟練掌握了各崗位的工作內(nèi)容、步驟和要點(diǎn)。同時(shí),也提高了我對(duì)這份工作的理解和理解。這引起了我對(duì)這份工作的興趣和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,從細(xì)節(jié)開(kāi)始。一步一步,始終牢記操作規(guī)程,始終堅(jiān)守崗位職責(zé)。永遠(yuǎn)不敢粗心或粗心。在各項(xiàng)工作的'開(kāi)展中,我虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)同志的指導(dǎo)。如果你不明白,你就不去上學(xué)了。永遠(yuǎn)不要隱藏和模糊。在每一個(gè)操作過(guò)程中,我都會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣我就能學(xué)到更多,在工作中取得更大的進(jìn)步。

  努力永遠(yuǎn)會(huì)取得成果。在這個(gè)月的工作中,我在這個(gè)崗位的運(yùn)作上取得了很大的成績(jī)。他經(jīng)常受到班長(zhǎng)和班主任的表?yè)P(yáng)。每次我收發(fā)石油,他們都會(huì)教我新東西。耐心、仔細(xì)地向我解釋油品的流程、每個(gè)閥門的管轄范圍以及油品的流量。特別是在每次儲(chǔ)油期間,他們會(huì)逐步告訴我每個(gè)品牌的油的特性,以及如何通過(guò)觀察、聞、觸摸和測(cè)量來(lái)驗(yàn)證油的質(zhì)量,然后測(cè)量密度。簡(jiǎn)言之,教到我學(xué)會(huì)、理解并精通為止。這些工作內(nèi)容和工作氛圍使我更怕臟、更怕疲勞,勤勞、勤奮、好學(xué)。

  1、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各類HSE活動(dòng)、崗位技術(shù)人員和事故預(yù)案演練。熟練、正確使用各種防護(hù)用品和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)13

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上,還不熟悉,尚待完善。

  實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課,也有一些認(rèn)識(shí),主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開(kāi)始對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的,現(xiàn)在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn),由學(xué)生自己掌握,老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導(dǎo),對(duì)于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考,再由老師進(jìn)行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力,為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  存在的問(wèn)題是有些的,在板書(shū)設(shè)計(jì)上有所欠缺,再者,在講授過(guò)程中,措詞用語(yǔ)也當(dāng)謹(jǐn)慎。一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,回想起實(shí)習(xí)的日子,我的體會(huì)是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的`是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生,與學(xué)生真心交流,教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統(tǒng)一體,本身就有一種天然的障礙,學(xué)生習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時(shí)候,有認(rèn)識(shí)我的,會(huì)很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦,以至于倍感壓抑,對(duì)于這一點(diǎn),我感到很遺憾。

以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)14

  匆匆忙忙的三個(gè)星期,就這樣要過(guò)去了,想起自己第一天踏進(jìn)人才大市場(chǎng),坐下來(lái)開(kāi)始與前輩們工作的情境,好像已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)可記憶卻又非常清晰的事情。三個(gè)星期,可以讓自己熟悉了公司的運(yùn)作,了解單位的基本運(yùn)作流程,但剛好熟悉起來(lái)后就要離開(kāi)了。而我相信,也如單位的前輩說(shuō)的一樣,說(shuō)離開(kāi)其實(shí)已經(jīng)舍不得了;而在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西會(huì)讓自己在以后的日子里永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和那些給予自己指導(dǎo)的前輩;在真正參加工作的時(shí)候,一定會(huì)更想念這段只是為了工作而工作的實(shí)習(xí)。

  工作內(nèi)容

  實(shí)習(xí)時(shí)我所進(jìn)入的部門是信息部,而所被分配的工作主要是負(fù)責(zé)跟幾位“大美女”一起在前臺(tái)協(xié)助網(wǎng)上招聘和委托招聘的咨詢和手續(xù)的辦理。完成這項(xiàng)工作,最重要的是了解辦理的流程和企業(yè)申請(qǐng)辦理所需要注意的事項(xiàng)。要獲得企業(yè)加蓋公章的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件才能給予辦理,也要區(qū)分網(wǎng)上招聘與委托招聘的不同之處,讓企業(yè)代理人更好的理解各自的優(yōu)點(diǎn)。但盡管這樣,對(duì)于一些相關(guān)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己還是有點(diǎn)缺乏回答的技巧性,例如客人會(huì)問(wèn)招聘某種人才網(wǎng)上招聘和委托招聘哪個(gè)效果更好一點(diǎn),但就因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不是十分清楚,所以就無(wú)法順利回答,也就無(wú)法讓客人放心的去辦理。但幸虧周圍都是很有經(jīng)驗(yàn)的前輩,對(duì)于客人的問(wèn)題他們都可以很完善的答對(duì),這樣也讓自己學(xué)到了如何去應(yīng)對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。

  除了咨詢和辦理網(wǎng)上招聘與委托招聘的手續(xù),實(shí)習(xí)有很大部分時(shí)間是在把大運(yùn)會(huì)的.簡(jiǎn)歷錄入大運(yùn)會(huì)的人才庫(kù)里。這個(gè)活看起來(lái)和做起來(lái)都是簡(jiǎn)單的事,但要長(zhǎng)時(shí)間做起來(lái)就真的很需要耐性和細(xì)心了,很考察人的堅(jiān)持力和如何調(diào)節(jié)煩躁的心情。但這個(gè)工作也讓自己有很不錯(cuò)的收獲,因?yàn)槊刻於家斎牒?jiǎn)歷,看的簡(jiǎn)歷的份數(shù)可真的不少,看得多了,就知道一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何去寫,正所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作也會(huì)偷”,之前一直很少寫簡(jiǎn)歷,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)簡(jiǎn)歷寫法的感悟,以后就不怕去寫任何的簡(jiǎn)歷了。

  一個(gè)星期里還有一天是負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)面試的人進(jìn)行測(cè)試和筆試的監(jiān)考,最高興的就是有機(jī)會(huì)旁觀面試者的面試過(guò)程,這是學(xué)到最多東西的時(shí)候,每次旁觀完都有很多感觸,這些感觸對(duì)自己以后面試,甚至面試別人都非常有幫助。

  工作表現(xiàn)

  回想起自己在工作中的表現(xiàn),在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天,可能因?yàn)樾膽B(tài)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),所以有時(shí)候會(huì)有心不在焉的感覺(jué),但幾天后就好像已經(jīng)適應(yīng)了新的生活方式了,總是嘗試著學(xué)習(xí)盡量多的東西,也很認(rèn)真地把整個(gè)工作流程熟悉好,和把自己的工作做好,同時(shí)因?yàn)橐黄鸸ぷ鞯膸孜磺拜叾己芊e極的工作,也更促進(jìn)自己要把工作做好。不知道是否因?yàn)橄騺?lái)對(duì)自己的要求比較高,所以我個(gè)人對(duì)自己在這次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)雖然不會(huì)否定,可滿意卻說(shuō)不上,可能是因?yàn)榭傆X(jué)得自己其實(shí)可以做得更好的,但卻沒(méi)有完全把握每一個(gè)機(jī)會(huì)去做好,而且處

  理事情的方式也應(yīng)該還有很大改進(jìn)的地方,值得反思的方面還是很多。不過(guò)也正因?yàn)橛胁粷M意的地方,才會(huì)促進(jìn)自己去思考去反思,才會(huì)有不斷的進(jìn)步;畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)自己剛剛參加時(shí)的表現(xiàn)很滿意的。

  存在問(wèn)題

  想起這段實(shí)習(xí)中所犯的錯(cuò)誤,其實(shí)我覺(jué)得本來(lái)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)樗龅氖虑榭梢哉f(shuō)都是運(yùn)用一些很基本的技能就可完全解決得了,而且還會(huì)有人隨時(shí)可以請(qǐng)教,但實(shí)際情況并不是這樣,可見(jiàn),其實(shí)工作跟自己的想象還是相差很遠(yuǎn)的。不過(guò)無(wú)論怎樣小心,錯(cuò)誤有時(shí)候還是很難去避免的,很多時(shí)候都很怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤,但又希望現(xiàn)在犯錯(cuò)誤了那以后才會(huì)更注意,才能收獲更多的東西。我覺(jué)得自己工作中存在的最大的問(wèn)題是,以前總以為一些很粗心的事情,很簡(jiǎn)單的事情,自己是一定會(huì)做好,但卻真的在這樣的工作中出現(xiàn)了毛病,所以當(dāng)前輩指出我的這些低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候我也很懊惱,而自己也在想居然犯這些錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是令自己憤慨。所以在工作中一定不能太小看以為自己一定能夠做好的事情,盡管是這樣的事情也是很需要專心和心思去做的!無(wú)論是什么工作,都要用心去做好!

2023實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)15

  經(jīng)過(guò)在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

  會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

  對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

  對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

  這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開(kāi)戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)” 科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。

  而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的'支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。

  在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。

  在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

  儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)

  儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。

  信用卡業(yè)務(wù)

  信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀

  行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。

  而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。

  信貸業(yè)務(wù)

  由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。

  銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購(gòu)買的標(biāo)的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  小結(jié)

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。

  尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

【實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)】相關(guān)文章:

學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)01-05

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12-30

學(xué)生護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié)01-03

衛(wèi)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)01-02

【推薦】學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)01-07

【熱】學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)01-07

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)【薦】01-07

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)【精】01-07

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)01-06

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)【熱門】01-06