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實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)

時間:2023-01-15 15:04:11 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié),歡迎大家分享。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)1

  20xx年x月x日至5月x日,我在思南三中進(jìn)行了將近三個月的實習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于3月x日到思南三中報到,正式開始了實習(xí)生活,實習(xí)班級為八年級(9)班。在近三個月的實習(xí)生活中,作為一名實習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

  教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。

  通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的'道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了教師工作應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要仔細(xì)地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在這次實習(xí)期間,我注意觀察了教師們是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)2

  實習(xí)支教是我校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實際原則,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié);也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗和信息反饋。

  本學(xué)年的實習(xí)支教我擔(dān)任哈巴河縣七所中學(xué)的帶隊工作。通過四個月多月的實習(xí),使學(xué)生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  回顧這四個多月的實習(xí)工作,感慨頗多。

  在指導(dǎo)過程中,我不辭辛勞,對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行個別聽課、指導(dǎo)、座談,深入了解實習(xí)學(xué)生的授課、聽課及班主任工作情況,與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換實習(xí)學(xué)生的各方面信息和了解基礎(chǔ)教育改革的情況等較為綜合的信息。

  作為指導(dǎo)教師,我主要是查看實習(xí)生到崗情況,實習(xí)精神狀態(tài),了解實習(xí)生的詳細(xì)情況,解決他們在教育、教學(xué)中存在的問題,鼓勵實習(xí)生要有緊迫感和責(zé)任意識,抓住這寶貴的實習(xí)機會,鍛煉自己的才華。同時,也注意強調(diào)實習(xí)紀(jì)律,防止各類事故的發(fā)生。

  教學(xué)工作情況:

  上好每一堂課,是實習(xí)生從事實習(xí)支教工作的核心。在長達(dá)五十天的實習(xí)指導(dǎo)工作,較好地完成了以下工作:

  一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

  為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,每個實習(xí)小組在個人備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,大家共同學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,設(shè)計教法,精心試講。通過試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語言,試寫板書和練習(xí)演示教具,鍛煉講課的膽量。

  二、課堂教學(xué)工作

  課堂教學(xué)中,實習(xí)同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點和學(xué)生的實際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時間,教態(tài)和語言符合實習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練。大多數(shù)的實習(xí)同學(xué)教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。實習(xí)同學(xué)都能突出教學(xué)的重點,突破難點,講清教學(xué)的基本概念、法則和公式,重視數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練;能堅持啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績考核工作

  輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。實習(xí)同學(xué),大都能認(rèn)真細(xì)致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)的對象,如發(fā)現(xiàn)他們沒有學(xué)懂,及時予以集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。教學(xué)中,每位實習(xí)同學(xué)都認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當(dāng)。并及時記載學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點,做好輔導(dǎo)、訂正和講評工作。及時肯定學(xué)生作業(yè)中的成績和優(yōu)點,特別對一些有創(chuàng)見的作業(yè),予以表揚。同時,做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實習(xí)同學(xué)了解和檢查教學(xué)實習(xí)的效果,總結(jié)教學(xué)的'經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  班主任工作情況:

  班主任工作實習(xí),是實習(xí)支教的最為重要的部分。通過為期四個月的實踐,使實習(xí)同學(xué)從理論上、實踐中深刻地認(rèn)識到班主任的意義、特點和內(nèi)容,初步地實踐了班主任工作的方式和方法。

  實習(xí)同學(xué)對班主任工作態(tài)度端正,思想明確。熱愛兒童,全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展,堅持正面教育,教育學(xué)生耐心、親切、嚴(yán)慈適當(dāng)。深入學(xué)生,能較快地叫出全班每個學(xué)生的姓名,能掌握學(xué)生的一般特點,很快熟悉班級的組織和干部特點。認(rèn)真制定實習(xí)班主任工作計劃,工作中責(zé)任心強,不怕煩、不怕苦,表現(xiàn)出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀(jì)律,講文明,在學(xué)生中起到了較好的表率作用。

  在班級的組織管理中,實習(xí)同學(xué)都較好地做到了:認(rèn)真指導(dǎo)班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認(rèn)真上好早讀課,課前充分做好準(zhǔn)備,內(nèi)容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會,構(gòu)思較好,指導(dǎo)活動的準(zhǔn)備工作中能充分發(fā)揮隊員的主動性、積極性;積極指導(dǎo)本班的課外活動,每個實習(xí)小組在實習(xí)期間組織活動都不少于兩次,活動內(nèi)容符合教育性、知識性、趣味性的要求;個別小組還做了一定的家訪工作,充分協(xié)調(diào)各方面的教育影響。

  存在的問題:

  盡管通過實習(xí)同學(xué)的努力,在實習(xí)基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的協(xié)調(diào)配合、大力支持、精心指導(dǎo)下, 20xx級的畢業(yè)生較為出色地完成了這次實習(xí)支教任務(wù),但在實教、實做的過程中,還存在許多問題:

  一、教學(xué)思想落后,甚至僵化,難以適應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的要求。

  二、教學(xué)方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

  三、教學(xué)的基本功還不夠扎實,漢語拼音、普通話有待進(jìn)一步提高。

  四、處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件應(yīng)變能力普遍較差,缺乏教育機智。

  五、組織復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、作文課的能力普遍較差,個別實習(xí)生還不知如何上復(fù)習(xí)課、練習(xí)課和作文課。

  六、個別實習(xí)同學(xué)教學(xué)設(shè)計缺乏自主性、創(chuàng)造性、靈活性,過分地依賴教參和指導(dǎo)教師。

  七、班主任工作缺乏主動性、自覺性,許多實習(xí)同學(xué)不會主動了解學(xué)生、制定計劃、組織班隊活動、家訪等。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)3

  經(jīng)過別人介紹,我來到了這個實習(xí)單位。雖然不同行業(yè)的會計工作不一樣,但是整體核心不會變,流程和理論知識都一樣,為我以后的實習(xí)找到了一個核心點。

  在接下來的日子里,我的工作就是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。實習(xí)期間主要學(xué)習(xí)了一些會計日常業(yè)務(wù)處理,銀行和稅務(wù)相關(guān)的工作處理。公司財務(wù)部主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要使用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理,同時也使用公司的網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付業(yè)務(wù)的查詢和處理。在稅務(wù)處理工作中,只需使用稅務(wù)局的相關(guān)軟件進(jìn)行稅務(wù)管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行報稅和扣稅。

  一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫原始憑證和會計憑證:

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力,作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的材料有:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本情況(經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本情況要定性和定量說明,如商品名稱、數(shù)量、單價、采購金額等。),并應(yīng)填寫單位及相關(guān)人員的簽名。

  2、會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計算機會計實施后,電子賬簿的準(zhǔn)確性和完整性完全取決于會計憑證,會計憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填制的。填制會計憑證的材料:憑證類型、憑證號、制證日期、賬戶數(shù)據(jù)等。

  二、根據(jù)會計憑證登記日記賬。日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。

  三、根據(jù)記賬憑證和所附原始憑證登記明細(xì)賬。明細(xì)賬,又稱明細(xì)賬,是根據(jù)明細(xì)賬賬戶,打開賬戶頁面進(jìn)行明細(xì)賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細(xì)賬。

  四、根據(jù)會計憑證和明細(xì)賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)會計憑證和明細(xì)賬,產(chǎn)品成本在分步結(jié)算法中采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算。

  五、根據(jù)記賬憑證編制匯總表。科目匯總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應(yīng)時間段的科目匯總表。

  六、根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。根據(jù)得到的賬戶匯總表,操作計算機生成相應(yīng)的總賬。

  七、對賬(試算平衡)。對賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù),檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細(xì)賬、總賬和明細(xì)賬的數(shù)據(jù)來完成賬務(wù)核對。每項業(yè)務(wù)的發(fā)生必須以其原始憑證為基礎(chǔ):

  1、登記可能關(guān)聯(lián)的賬戶,如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。

  2、每一筆會計交易都是有根據(jù)的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。

  3、在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的'。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。

  會計是一個主要提供財務(wù)信息的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。它隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展。它記錄、計算、控制、分析和報告企業(yè)、機構(gòu)、組織和其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動,以便提供財務(wù)和管理信息。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動的過程,保證會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確和完整,為經(jīng)濟管理提供必要的財務(wù)信息,參與決策以謀求經(jīng)濟利益。人們普遍認(rèn)為,在知識經(jīng)濟條件下,電子技術(shù)和計算機廣泛應(yīng)用于會計工作,大大提高了工作效率,取代了會計人員的手工勞動,目前不需要那么多會計人員。這些剩余的會計人員應(yīng)該從會計工作轉(zhuǎn)向會計管理,提高會計工作水平,更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在這樣的條件下,會計更重要。

  總賬會計主管會計,主要負(fù)責(zé)出具公司的主要財務(wù)報表。實習(xí)期間主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算當(dāng)期應(yīng)納稅所得額,進(jìn)行納稅申報。在編制財務(wù)報表后,我們還可以分析公司的財務(wù)指標(biāo),如資產(chǎn)負(fù)債率和銷售利率。財務(wù)報表一式三份,國稅報表一份,地稅報表一份,公司報表一份。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)4

  “目光向上,頭向下。”一位恩師這樣忠告我。在即將和萬里說再見的時刻,我又想起這句話,感受到很重的分量;仡欉@短短兩個月,有歡笑也有失落,有成功也有失敗。

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”用這句話概括我對于教學(xué)的體會最為恰當(dāng)。上課實在是一門深奧的藝術(shù):教師不僅要有深厚的知識儲備、過硬的課堂掌控能力和教師技能,還必須能夠做到隨機應(yīng)變、旁征博引、一語中的感謝這次實習(xí),讓我學(xué)到了大量可貴的調(diào)控課堂的技巧、與學(xué)生交流互動的方法,還令我進(jìn)一步提升了相關(guān)的技能和從業(yè)的信心。雖然在上課過程中普遍存在時間安排欠妥、氣氛調(diào)動失敗的現(xiàn)象,但是這些挫折對我來說只是小小的絆腳石,只要我一次次嘗試,總有一天會反將其作為踏上更高一層樓的墊腳石。

  “只要能夠幫到學(xué)生,不管你是不是很稚嫩,都能獲得信任和喜愛。”說這話的女教師是公認(rèn)的成功教師。又想起初來萬里,與將要在之后兩個月共進(jìn)退的同學(xué)見面,那種忐忑和不自信感油然而生。“我能教給他們什么?他們能接受我這個年紀(jì)輕輕的小老師嗎?”帶著這些擔(dān)憂,我兢兢業(yè)業(yè)地開始了實習(xí)生活。出乎意料,學(xué)生都很懂事,一直配合我的教學(xué)和班主任工作,對我甚至能夠做到無話不談。當(dāng)然也有不和諧的聲音:管理愛吵鬧的學(xué)生時,我做不到總是很有耐心;對待不負(fù)責(zé)任的班委,我總是束手無策;對學(xué)習(xí)退步的問題生,我絞盡了腦汁但我仍舊覺得,在學(xué)問方面,“師不必賢于弟子”,只要以真誠對待之、以真心教育之、以美德引導(dǎo)之,老師也能成為學(xué)生最信任的人。當(dāng)我把自己辛苦整理的必修一文言文知識交到學(xué)生手里時,聽見一聲“老師好棒”,比得到多少獎勵都感到開心。

  “為了育人而教書!北蝗f里邀請來做《教師職業(yè)壓力與心理保健》講座的黃和林博士的這句話成了我的`座右銘。與學(xué)生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)青春期的孩子需要更多的是關(guān)懷和如何為人處世的引導(dǎo),而非一味灌輸書本知識。十年樹木百年樹人,沒有好的品行則很難會有大建樹;而在實際觀察過程中發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了優(yōu)良習(xí)慣和德行的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績也不會令人失望。這個年紀(jì)的學(xué)生,有的被愛情這新鮮的事物吸引,有的煩惱于如何讓父母理解自己,以我目前的經(jīng)驗和學(xué)識,要做到助他們做出恰當(dāng)抉擇,為繁忙的學(xué)業(yè)掃清情緒上的障礙,實在是強人所難,但是我盡自己所能給予正確的疏導(dǎo),并取得了比較滿意的效果。

  有什么比得上讓自己的學(xué)生快樂成長、安心學(xué)習(xí)、順利成材更令一個教師開心的呢?這是我實習(xí)的最大體會,我也將會這個理想奮斗終身。感謝萬里高一(5)班全體學(xué)生的配合,感謝班主任和語文老師給我的指導(dǎo),是你們讓我在教育之路上邁出了一大步。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)5

  透過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應(yīng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的.一面,對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的有序進(jìn)行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應(yīng)虛心的理解。

  在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點和不足之處。

  最終,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自我該得到的。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)6

  XX年久要結(jié)束了,在這一年里我從學(xué)校走到了社會,這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進(jìn)入XX教育科技(北京)有限公司實習(xí)也已經(jīng)有一個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在XX年的最終一個多月里有很大的提高。

  一、工作情景

  1、認(rèn)知公司的企業(yè)文化

  我于XX年11月22日進(jìn)入公司實習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明白了“XX”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從那里走出去時的我。同時為我能進(jìn)入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自我能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅持履行公司的承諾。

  2、熟悉工作性質(zhì)

  在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好必須的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務(wù),還有自我的工作資料,漸漸的學(xué)會管理自我的時間,安排自我的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,能夠運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表,學(xué)會了修改排版、后臺發(fā)布文章。

  3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作本事,做好本職工作。

  在工作中充分運用自我的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學(xué)知識。重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請教學(xué)習(xí),提高自我的本事。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自我的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

  認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度,堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等很多的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。

  二、存在不足與改善措施

  1、存在不足

  一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少提高,可是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不細(xì)心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自我的觀點,雖然一向在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常到達(dá)事倍功半,把能夠延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作。

  2、改善措施

 。1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自我,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗,防備自我的不足。

  (2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在必須的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。

 。3)大膽的`與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自我的膽識和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自我必須能行。

 。4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不進(jìn)取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能到達(dá)優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,經(jīng)過公司這個平臺到達(dá)資源共享,從而提高自我的工作本事。

  (5)要制定一個計劃表,明確自我的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,能夠暫緩的工作后完成,爭取能到達(dá)事半功倍的效果。

 。6)作為一個現(xiàn)代化人才,應(yīng)當(dāng)是一專多能的,這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認(rèn)識不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

  XX年接近尾聲,感激在這一年里給我關(guān)心給我?guī)兔Φ慕處熗瑢W(xué)們,還有在最終一個多月里給予我工作機會的XX教育的領(lǐng)導(dǎo)們,多謝您們,是您實現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認(rèn)知自我發(fā)現(xiàn)自我。盡管在XX工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,善于總結(jié)。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)7

  為了全面提升實習(xí)教師教育、教學(xué)的能力,促進(jìn)實習(xí)教師專業(yè)成長,并進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平,根據(jù)天水市教育局,清水縣教育局的安排,作為陜師大實習(xí)生培養(yǎng)的基地學(xué)校,我們學(xué)校在去年承擔(dān)了12名陜師大實習(xí)生的培養(yǎng)工作后,今年又承擔(dān)了8名實習(xí)生的培養(yǎng)工作。對此,學(xué)校非常重視這項工作,成立了工作小組,由林校長任組長,副校長王春花任副組長,協(xié)調(diào)教務(wù)、政教、后勤三處室對實習(xí)工作全面安排,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實習(xí)工作有條不紊地開展。

  一、組織落實,學(xué)校重視

  去年實習(xí)生到來之際,學(xué)校派人到天水去接,今年實習(xí)生到來時,學(xué)校派副校長王春花去接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,從實習(xí)生的吃、住等生活方面到按學(xué)科確定指導(dǎo)教師,做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。舉行了開班儀式,讓廣大實習(xí)教師明確本次實習(xí)的目標(biāo)與要求,學(xué)習(xí)了有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范文件,使他們了解教師基本職業(yè)道德,并在實踐中逐步提高自己的師德修養(yǎng)。要求實習(xí)生要了解和學(xué)習(xí)備課、上課的基本技能、教育教學(xué)常規(guī)等知識,促使實習(xí)教師能夠獨立地解讀教材、準(zhǔn)備教案和開展有效的課堂教學(xué)。認(rèn)真做好見習(xí)班主任工作,學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生德育工作的原則和基本技巧,初步掌握學(xué)生管理和班級管理的方法。從而增強實習(xí)教師的責(zé)任感和使命感。同時,我們學(xué)校根據(jù)實習(xí)教師的基本情況,選擇學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行帶教,林校長是從教30多年的'一位特級教師,他率先垂范,做實習(xí)生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師中有的是市、縣“園丁獎”獲得者,或年級學(xué)科組長、備課組長。優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)教師群體保證了實習(xí)工作的順利進(jìn)行。

  二、具體實施,完成實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃。在開班典禮上,林校長代表學(xué)校除了對實習(xí)教師來我校實習(xí)表示歡迎外,著重師德修養(yǎng)的內(nèi)容,講了教師地位在逐漸提高,作為教師要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作,為此要有終身從事教育事業(yè)的準(zhǔn)備,要有無私奉獻(xiàn)的精神,無私地發(fā)揮自己的聰明才智。要有團結(jié)協(xié)作的精神,因為教師的工作需要團結(jié)協(xié)作才能做好。林校長同時希望指導(dǎo)老師要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中讓實習(xí)老師牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)能力的培訓(xùn)。教務(wù)處對實習(xí)教師從備課、上課、教案、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面提出了具體要求。一些經(jīng)驗豐富的教師還對實習(xí)教師作了如何輔優(yōu)補差,正視學(xué)生的差異,掌握學(xué)生的特點;如何實施分層教學(xué);分層教學(xué)中教師要樹立的幾個意識等方面作了有效地講解。

  除了讓實習(xí)教師與所在備課組多次座談交流以外,教務(wù)處要求實習(xí)老師要完成相應(yīng)的聽課節(jié)數(shù),本次實習(xí)的老師進(jìn)校后聽課兩星期,然后開始上講臺,在上課的同時,邊上邊聽,參加備課組教研活動。教務(wù)處對實習(xí)生的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查督促。

 。ㄈ┘訌娊逃芰Φ呐嘤(xùn)。為了有效培養(yǎng)實習(xí)教師的教育能力,我們學(xué)校政教處的老師向?qū)嵙?xí)教師下發(fā)了學(xué)校德育工作的基本要求,以及班主任工作的方法等,組織大家一起學(xué)習(xí)討論,通過討論讓廣大實習(xí)教師對于做好學(xué)生的思想工作有了一個理論上的認(rèn)識。其次,讓廣大實習(xí)老師參與學(xué)生會、團委工作,并一起參與交流討論。通過一系列的活動,廣大實習(xí)教師對于做好學(xué)生的思想工作有了實踐性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,我們要求實習(xí)教師隨班主任指導(dǎo)老師跟班、學(xué)做班主任工作,通過學(xué)習(xí)、觀摩、實踐,對于做好班主任工作打下一個很好的基礎(chǔ),為將來順利走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  三、完成記載,做好考評工作

  學(xué)校要求實習(xí)生遵守紀(jì)律,上班簽到,和我校教師一樣實行坐班制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對實習(xí)老師的各項資料的收集與考評工作。我們要求實習(xí)老師學(xué)做班主任,上好一節(jié)班會課,并由班主任指導(dǎo)老師給予評價。認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)質(zhì)量比較好的課,由指導(dǎo)老師加以修改,并在班內(nèi)實施教學(xué),然后指導(dǎo)老師給予評價,并進(jìn)一步提出修改的意見。使實習(xí)老師有真正地收獲。四、幾點感受

  陜師大實習(xí)生在我校實習(xí)已是第二批,通過與他們的接觸,我們認(rèn)為,陜師大學(xué)生素質(zhì)高,專業(yè)能力強,不愧是名牌師范院校的畢業(yè)生,給我們這樣一所新建高中增加了新鮮活力,也帶來了很大幫助,要做好實習(xí)工作,歸納起來有以下幾點:

  1、學(xué)校要重視實習(xí)生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好這項工作的重要前提。

  2、組織嚴(yán)密,責(zé)任明確,工作要細(xì)致,從頭至尾,不懈怠,把教育、輔導(dǎo)、關(guān)懷全方位落實到位。

  3、從生活上關(guān)心實習(xí)生,建立實習(xí)生與學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生之間良好的感情,相互尊重,相互信任,從而使實習(xí)生安心、順心,樂于參與,為他們將來從教打下良好的情感基礎(chǔ)。

  4、重視實習(xí)過程管理,做好常規(guī)聽課,備課,講課等工作外,抓住重點,以專題輔導(dǎo),工作總結(jié)交流為重要平臺,提高實習(xí)生對實習(xí)過程的感悟、理解能力。

  5、應(yīng)重視和建立實習(xí)基地學(xué)校與陜師大的互惠關(guān)系,雙方的互惠關(guān)系有待加強,有待拓寬,有待加深,我們也應(yīng)該為實習(xí)生提供充足的進(jìn)課堂、上講臺、參與教研、與學(xué)生互動的機會,同時陜師大也可以在我校建立科研關(guān)系,安排研究課題,給我們一些更多的學(xué)習(xí)機會。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)8

  在項目部實習(xí)一年以來,本人在工程部一向擔(dān)任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從x年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫忙下,個人在思想認(rèn)識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下方作個人的工作總結(jié)如下:

  從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自我:“只有自我比別人更努力,才會比別人收獲的更多!笔聦嵶C明,在這段時光中,我收獲很多,感悟很深。我對自我能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

  一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎樣累。

  一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫忙和項目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現(xiàn)場的潛力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,還就應(yīng)具備良好的交際潛力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對產(chǎn)品的`不信任乃至對企業(yè)形象的損害。

  一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自我本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識,自我的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認(rèn)識也得到了必須的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度化。”限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作,同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時改善,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。

  一年里,我一向擔(dān)任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問、學(xué)等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每一天我都堅守在工地,我期望我能在工地透過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我期望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會。

  簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。透過一年的實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。在以后的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)9

  半年的實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我得到了全面的鍛煉。實習(xí)過程也讓我完成了一個學(xué)生,提高了自我獨立能力,獲得了運用這些知識的能力,從而為以后正式走出社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  這幾天我學(xué)到了很多:除了學(xué)習(xí)中式餐飲的服務(wù)程序和技巧,粵菜的特點和種類,還可以學(xué)習(xí)一些課堂上很難學(xué)的東西:如何處理好自己和酒店的利益關(guān)系,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整心態(tài)。更讓我意識到的是,作為一個服務(wù)員,我應(yīng)該有很強的服務(wù)意識。在和一位部門經(jīng)理的聊天中,經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我很贊同他的觀點:“服務(wù)意識不僅要求服務(wù)員有為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的想法和愿望,還應(yīng)該對同事有同樣的意識!笔堑,這才是“服務(wù)意識”的真諦,這才是一個服務(wù)員真正素質(zhì)的體現(xiàn)。從一個初出茅廬的學(xué)生,逐漸熟悉了酒店的組織架構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也讓我慢慢適應(yīng)了這個社會。

  我一直以做一名服務(wù)人員為榮,因為我們每天都在幫助別人,我們的客人從我們這里得到驚喜,我們也在客人的驚喜中找到豐富的生活。我們可能沒有很多錢,但一定不能窮,因為我們充滿智慧、信息、責(zé)任、助人、忠誠和信譽。當(dāng)然,我們也有一個充滿愛的家庭,這一切構(gòu)成了我們今天的生活。其實,豐富的生活并不難發(fā)現(xiàn),它就在我們帶給別人的每一個驚喜中。更讓我開心的.是,酒店工作人員那么熱情友好,他們也不因為我們是實習(xí)生就對我們MoMo。

  生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自我最能夠了解大家的心境,因為他們能站在員工自我角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話!

  實習(xí)是結(jié)束了,但無論是此刻的實習(xí),還是以后的工作,我們都會為自我以往是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)10

  這次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)最長最有收獲的一次。我以前在大學(xué)實習(xí)過。但是由于時間短,假期實習(xí)收獲不多,慢慢長大。這次即將畢業(yè),真的有時間去實踐和體驗是一件好事,也讓我覺得很開心。所以在這次實習(xí)之前,我做了一系列的準(zhǔn)備,總結(jié)了實習(xí)期間的所有時間,不斷學(xué)習(xí),努力提升自己。

  這是我第一次真正在企業(yè)做工人。剛開始我真的無法完全轉(zhuǎn)變自己的形象,總覺得自己還是個大學(xué)生。頭上扣著“實習(xí)生”兩個字,感覺自己還年輕,還不成熟,一開始也沒對自己要求太高,只是有點馬虎。我真的意識到我在公司舉辦的一次活動中有點松懈。那一次,因為沒有認(rèn)真對待,給我們公司帶來了一些不好的影響。當(dāng)時我意識到問題的嚴(yán)重性。后來領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我才知道我真的狀態(tài)不好,沒有意識到自己的錯誤和缺陷,沒有做好一些調(diào)整。

  領(lǐng)導(dǎo)跟我說了很多。那一刻,我意識到我現(xiàn)在是公司真正的員工。我總是把自己當(dāng)成局外人,這是極其不合適的'。這不僅是對我自己不好,不公平的事情,對企業(yè)也是如此。所以無論如何,我都要正視自己,看清現(xiàn)狀,為自己做一些調(diào)整和提高,這樣我才有機會進(jìn)一步提高,進(jìn)一步完善自己。

  之后開始學(xué)會總結(jié),不斷反思,這讓我在這次實習(xí)中有了很大的改變。以前覺得自己性格內(nèi)向,很多事情都有點猶豫不決,優(yōu)柔寡斷。但這一次,我改變了自己,實現(xiàn)了自己的一些目標(biāo),讓我用新的眼睛和耳朵看待自己。

  從這次實習(xí)中,我也清楚的知道,如果一個人不能一直明白自己的缺點,一味的往前走,那么這樣的堅持是不會有結(jié)果的。如果我能一直知道前進(jìn)的方向和自己的狀態(tài),那么我一定能有一個更好的未來,收獲一些意想不到的東西。這次實習(xí)給了我很多,精神上的,物質(zhì)上的,讓我成長了很多。我會把這個收獲記在心里,繼續(xù)努力!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人自三月正式進(jìn)入xx實習(xí),四月四日正式辦理入職,已經(jīng)半年有余,回顧我的見習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐。這半年在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力和鉆研,工作充實,職業(yè)技能提高迅速,同事間相處融洽,總得來說取得了一定的成績,也有一定的感悟,現(xiàn)匯報如下:

  一、工作內(nèi)容

  本人三月五日進(jìn)入xx實習(xí),至四月十五日AA正式調(diào)入集團人力資源部,主要工作內(nèi)容是協(xié)助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負(fù)責(zé)的事主要有三方面:

 。1)負(fù)責(zé)全公司的招聘工作,包括校園畢業(yè)生及面向社會人群的招聘;

 。2)負(fù)責(zé)全公司的實習(xí)生管理,包括實習(xí)生招聘/考核及實習(xí)生工資的發(fā)放;

 。3)探索性的開始對制造線新員工/老員工帶教跟蹤,以及對制造線考核的研究。

  在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)下,通過半年多的工作,個人感覺工作能力有所提高,成長較快,也作出了一定的成績,簡單來說:

  (1)三月開始,全程參與負(fù)責(zé)(四月十五日始)xx公司應(yīng)屆畢業(yè)生補錄工作。錄用應(yīng)屆生305人,其中本地招聘140余人,包括初/復(fù)試,體檢及錄用手續(xù)的安排及協(xié)調(diào)。

 。2)四月開始,完成xx每月100人左右實習(xí)生考勤審核及工資的發(fā)放。其中五月招聘中專實習(xí)生40余人;七月招聘新大三實習(xí)生97人,全程負(fù)責(zé)招聘考核、體檢及培訓(xùn)期間食宿及相關(guān)安排。

 。3)四月開始,負(fù)責(zé)xx社會招聘。包括生產(chǎn)及職能部門,總共招聘共計71人。

 。4)參與起草《制造線新員工帶教計劃》、《精英班帶教計劃》及《制造線考核方案》。

 。5)完成其他項目及臨時性任務(wù)。

  二、工作感悟

  作為從來沒有正式的工作過的應(yīng)屆生,這半年對我來說是真切的,充實的,感恩的。讀書這十余年來從來沒有這樣的感受:深深體會到成長和進(jìn)步的滋味,也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。

  感謝周圍有如此有想法有眼光的領(lǐng)導(dǎo),感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對于工作我也有自己的一些想法和看法。

  (1)職業(yè)經(jīng)理人成長的關(guān)鍵:半年的'工作,讓我較清楚的了解一個職業(yè)的經(jīng)理人,應(yīng)該如何從基層從細(xì)節(jié)從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業(yè)成長,細(xì)節(jié)能給予一個人怎樣的職業(yè)智慧,基層能給予一個人怎樣的職業(yè)素質(zhì),對于這些,我有深刻的體會。

 。2)工作中的排序能力:半年的工作,讓我清楚了解到,工作中,須要迅速且清楚了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,并立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進(jìn)行排序和及時處理。

  (3)工作中的溝通能力:半年的工作,讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領(lǐng)導(dǎo)及同事更清楚的表達(dá)自己的想法和意圖。

  (4)工作中的職業(yè)操守:半年的工作,我沒有遲到過一次,沒有早退過一次,我工作非常積極非常努力,與各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事都有高效率協(xié)作,工作的非常愉快,我清楚的知道,職業(yè)道德和職業(yè)操守是一個員工基本素質(zhì),無須多談。

 。5)半年的工作,最重要的收獲是:在人力資源管理的實踐中,戰(zhàn)略思維戰(zhàn)略眼光非常重要,須要協(xié)作的內(nèi)容簡單易行極其重要,工作中執(zhí)行力最重要。

  三、對自己工作的期待

  半年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進(jìn)一步加強專業(yè)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃和傳統(tǒng)制造企業(yè)制造線績效考核的相關(guān)內(nèi)容,在工作中,發(fā)現(xiàn)無論領(lǐng)導(dǎo)還是員工,這兩方面都是事關(guān)重大,且意義長遠(yuǎn)。

 。2)認(rèn)真改正工作中的不良習(xí)慣,具體來說:a.在一些問題上有自作主張的嫌疑;b.個性中的急躁成分,可能會導(dǎo)致工作中的某些時候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學(xué)性;c.確保領(lǐng)導(dǎo)所下決策能在我的工作中得到完美執(zhí)行,以此獲得領(lǐng)導(dǎo)贊同,目前有待改進(jìn);

  (3)時刻謹(jǐn)記:勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。

  工作的半年讓我獲得了學(xué)校中無法獲得的東西,我也期待著,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和指導(dǎo)下,取得更大的成績。

此致

敬禮

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  通過一年的實習(xí),讓我成長不少,我們學(xué)到許多東西不僅僅是書本上的。在工作上能很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現(xiàn)場問題和做一些質(zhì)量的資料,F(xiàn)在我把自己工作的這段時間做一下小結(jié)。

  以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(芒果雅苑),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事...從20xx年7月畢業(yè)到現(xiàn)在,我在航天五院光學(xué)遙感中心廠房項目部已經(jīng)工作三個月了。在這段時間里我憑著自己的努力和同事的教導(dǎo)逐漸從一名大學(xué)生成長為一名施工技術(shù)人員,能漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強度。在這段時間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責(zé)所在,同時也在工作中認(rèn)識到自己的不足,F(xiàn)在我將這段時間的工作做以下總結(jié)。

  從7月13號加入這個項目,我先后從事了一個月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現(xiàn)場責(zé)任工程師說起,這是一個重視現(xiàn)場管理和溝通的工作,由于剛來到項目對整個項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開始的工作很是被動。從剛來時候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實磨的沒了形狀。在這關(guān)鍵時刻,是項目領(lǐng)導(dǎo)和同事及時和我交流疏導(dǎo)我,讓我認(rèn)清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開展起來。

  對于施工員,自己必須先對每天的工作內(nèi)容有掌握,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理,F(xiàn)場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的.現(xiàn)場工作人員。

  再接下來的一段時間,我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個月施工員的工作經(jīng)驗,所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?dǎo),我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現(xiàn)場問題和做一些質(zhì)量的資料,F(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時間做一下小結(jié)。

  以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(芒果雅苑),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在芒果項目部的二次結(jié)構(gòu)施工中,由于施工隊的質(zhì)量觀念不高,對墻體砌筑和構(gòu)筑的澆筑不以為意,經(jīng)常出現(xiàn)墻體垂直度欠佳和構(gòu)造柱澆筑出現(xiàn)“狗洞”的現(xiàn)象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發(fā)現(xiàn)一些問題:墻體砌筑不帶線現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其是砌筑小白磚時候;在澆筑構(gòu)造柱尤其是短柱子時候不振搗。在發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象以后我們果斷處理,要求我現(xiàn)場工長加強現(xiàn)場監(jiān)督,重新進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊派專門的質(zhì)量員進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗和教訓(xùn),培養(yǎng)自己工作中的預(yù)見性,并應(yīng)用至工程中。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)13

  一實習(xí)公司簡介

  XXXX市XXXX食品有限公司成立于20xx年,地處江西省XXXX市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。公司前身為XXXX市XXXX副食品批發(fā)部,歷史二十余載。公司主營業(yè)務(wù)為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權(quán)。目前,公司旗下XXXX市代理品牌有娃娃哈系列產(chǎn)品,中糧香谷坊食用油系列,XXXX市龍共產(chǎn)品系列,XXXX市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍廣、銷售終端的數(shù)量多,銷售模式引領(lǐng)XXXX市同行業(yè)。

  二實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)工作是參與娃哈哈新產(chǎn)品的銷售及宣傳,主要負(fù)責(zé)XXXX市XXXXXX六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估計當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車,驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為:向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費者眼球的特點,和店主相對注重的價差(售價和進(jìn)貨價之差),再盡力說服店主購進(jìn)新產(chǎn)品銷售;倘若店主同意購進(jìn),則需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種,各產(chǎn)品數(shù)量及單價及各單品總金額,并將所購產(chǎn)品選擇合適的位置陳列,最后清點并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產(chǎn)品有一定的認(rèn)識,便于自己下次銷售工作的順利進(jìn)行。

  實習(xí)收獲:

  1。商場如戰(zhàn)場,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在銷售工作中,知己,站在消費者角度了解新產(chǎn)品的獨特之處,產(chǎn)品能為消費者提供哪些好處,新產(chǎn)品價格的公正公道之處;知彼(店主及消費者),單件產(chǎn)品價差的多少能滿足店主,店主的銷售量情況,消費者的購買能力及消費需求。

  2。做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通能力,如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,是一項很專業(yè)的技巧。

  3。確認(rèn)客戶問題,并且重復(fù)回答客戶疑問。這點在與客戶溝通攀談中易于打消其顧慮,進(jìn)而容易接受銷售員及銷售產(chǎn)品。

  4,。副食品代理行業(yè)的簡單分析;各代理商銷量的主要來源于重大節(jié)日,如春節(jié),端午,中秋等,親朋好友走家串戶攜帶禮品,整袋(旺旺袋裝品)和小箱(金典,真果粒等)的`知名品牌商品容易受到消費者的追捧。隨著科技的發(fā)展,演變出來的消費品種也越來越多,商品琳瑯滿目,競爭越來越激烈。

  代理商的成功往往需要長時間的堅持,因為消費者接受產(chǎn)品的過程是漫長的。產(chǎn)品的質(zhì)量及價格定位是決定能否暢銷的關(guān)鍵因素,還有生產(chǎn)企業(yè)做市場能力和產(chǎn)品的宣傳等。由此可見,代理商很多時候是被動的,受制于生產(chǎn)商。代理商別稱“高價的搬運工”代理商幫生產(chǎn)企業(yè)將商品搬運到消費者手上,賺取相對高價的搬運費。當(dāng)然這個“搬運”附加銷售成分,畢竟代理商的銷售對象是各終端商鋪店主。

  實習(xí)體會:實習(xí)期間日復(fù)一日的銷售工作,從陌生無從下手到掌握銷售技巧,習(xí)慣適應(yīng)銷售工作的過程中。使我明白選擇了就得學(xué)會面對,而面對僅僅是需要踏出的第一步;在陌生的環(huán)境中,少不了的是舉足無措處處碰壁,此時不應(yīng)該消極逃避,應(yīng)用積極的態(tài)度去接受并解決困難,從而獲得寶貴的經(jīng)驗,經(jīng)驗是一把利器,是所向披靡能從容解決問題的法寶,是每一個人最應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)的東西以助于用最短的時間適應(yīng)每一種新環(huán)境。勇敢的面對,積極的態(tài)度,寶貴的經(jīng)驗僅僅是適應(yīng)環(huán)境的三個方面。而要在新環(huán)境里取得成功,則需時刻分析了解環(huán)境的變化,研究與選擇合適的改變方式;環(huán)境在改變,變化的世界,而不變的是原則,問題和困難是普遍存在的,而他們的解決之道永遠(yuǎn)都建立在普遍,永恒,不證自明的原則之上。這些原則膚淺的認(rèn)為是不抱怨,寬容,和諧,誠實,滿足,內(nèi)方外圓的為人處世之道。機會和運氣我不認(rèn)為是上帝的贈予,就像天上不會掉餡餅,即使有人把餡餅扔了也得扔在你腳下,你還得愿意撿起來才可能是你的。所以每一個人最應(yīng)該完善的是自己。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)14

  校外實習(xí)是專業(yè)實踐教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的有效途徑,是培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力的重要手段。實習(xí)是高職學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中必須經(jīng)歷的一個實訓(xùn)過程。以下范文組織的實習(xí)工作很酷。希望你喜歡。

  實習(xí)工作真的很快。轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會的實習(xí)即將結(jié)束。在過去的40天里,我覺得我收獲了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,而且在實踐中,這讓我受益匪淺。

  一開始,在集體動員會上,部門領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,實習(xí)期間可能會有一些困難和一些思維上的變化,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,腳踏實地地做好每天的工作,與單位同事和睦相處,坦誠相待。當(dāng)時我暗暗下定決心:一定要珍惜這次實習(xí)機會,努力工作,認(rèn)真向老師和前輩學(xué)習(xí)。

  帶著稚氣和青春的熱情,我踏上了人生第一份工作的征途,進(jìn)入了更廣闊的舞臺。當(dāng)天下午,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和幾個同學(xué)來到了高新區(qū)管委會。人民教育部華先生首先向我們介紹了管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后根據(jù)個人性格特點進(jìn)行了分配。我被分配到研究室。

  研究室是高新區(qū)管委會的重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展的研究工作和宣傳工作。第一天,唐主任就跟我說,這個部門對文字處理能力要求很高,是管委會的智能組,專門為分析研究管委會的程序目標(biāo)而設(shè)計的。心冷。雖然我有一定的寫作水平,但是看政治理論文章就頭疼。唐主任也看到了我的困難,告訴我實習(xí)時間不是很長,不可能在這么短的時間內(nèi)完全掌握一些東西。他建議我在實習(xí)期間多讀書,多思考,多總結(jié),盡快了解實驗室的運行體系,了解其存在的意義。

  我曾經(jīng)設(shè)想過實習(xí)時的休閑放松。眾所周知,現(xiàn)實已經(jīng)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)我在書本上學(xué)到的東西就像大海里的一滴水,與現(xiàn)實相去甚遠(yuǎn)。實驗室里東西多,電話也多,經(jīng)常從早到晚。大部分是和其他高新區(qū)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,以及他們對外的宣傳報道。高新區(qū)有重大活動的時候,事情忙到?jīng)]辦法完成。唐先生正忙著給領(lǐng)導(dǎo)寫演講稿和拍照。另外兩位老師會對整個活動形成書面材料“簡報”,發(fā)到各地高新區(qū)和省市機構(gòu),使得研究室的工作節(jié)奏非常快,根本沒有機構(gòu)“一份報紙和一杯茶”得過且過的心態(tài)。這時,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我明白了,任何時候都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地對待自己的工作,精益求精。

  我很高興和三個老師在實驗室工作了40天。他們非常重視實際工作,處處給我指導(dǎo)和照顧。在此期間,我經(jīng)歷了很多實質(zhì)性的工作。雖然很多看起來微不足道,無足輕重,但我能從他們身上學(xué)到的東西,卻無法用三言兩語解釋清楚。工作中遇到一些新情況,總有幾個老師主動給我講解,讓我很快融入到這個新環(huán)境中。在40天的實習(xí)中,我越來越覺得實驗室的三位老師信任我。管委會的所有資料和文件都是嚴(yán)格保密的,但是老師們很相信我,給我看了很多從他們那里吸收營養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時候,三個老師主動讓我坐了進(jìn)來。感覺他們的談話氛圍很真誠,大家的交流也沒有什么不好的感覺,很感動我。這種信任加強了我的紀(jì)律性和責(zé)任感,感覺老師真的把我當(dāng)成了其中一員。

  另外,老師對我的生活無微不至的關(guān)心。因為我住的學(xué)校離管委會有些距離,他們覺得八點上班太緊張,所以我不用早來,但是我不想遲到。實習(xí)機會很難得,F(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位,這樣可以提前打掃辦公室,給三位老師創(chuàng)造一個好的辦公環(huán)境。在過去的40天里,我和管理委員會的老師們一起工作,早出晚歸。在這個新的群體里,我感到很溫暖,每個人都像一家人。

  實習(xí)工作很酷。2懷著忐忑的心情來到xx電力公司,正要從一個學(xué)生那里接實習(xí)崗位。我面對的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻(xiàn)青春為人民服務(wù),F(xiàn)在這個機會終于來了,我很開心,但同時也覺得有責(zé)任。既然工作了,就要多學(xué)習(xí)知識,多了解做人。要想不被社會拋棄,就要不斷充實自己,提升自己,充實自己。

  剛到公司的時候,進(jìn)了人生第一個部門,遇到了第一個領(lǐng)導(dǎo)。在系里長輩的指導(dǎo)下,每天都可以學(xué)到很多新東西。

  第一,學(xué)會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經(jīng)常坐一天。在師傅的耐心和無微不至的細(xì)心指導(dǎo)下,一開始總是會犯錯,最后自己也能做到,每天都在成長。雖然每天都重復(fù)一件事,就是畫畫,但心里還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學(xué)好做好了,獨立完成了一件事。

  坑,學(xué)會填塔單。剛開始對各種電桿都不熟悉,對電桿上的材料感到不解?崎L拿了一本貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集給我,意味深長地說:“好好看看,以后會很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法。紙上談兵不切實際,期待有機會跟著長輩下鄉(xiāng)驗線。

  每天我們追上太陽,八點半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,那是周六。科長拉著我耐心的指給我看:什么是支桿、門桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點,但心里一直是開心的。

  下鄉(xiāng)驗收是進(jìn)步最快的時間。你不僅鍛煉好了,還知道了很多材料和新知識。五眼關(guān)節(jié)、橫擔(dān)、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過,現(xiàn)在終于在現(xiàn)場看到了,真的很激動用手去感受。每當(dāng)我從長輩那里學(xué)到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在接受過程中,我們不僅可以看到,而且有機會觸摸到那些“新朋友”,好開心。

  長輩知道的太多,有時候太忙,我就“偷偷”你真的可以從他們的言行中學(xué)到很多。在驗收線,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“松散電纜,5°;,電線與地面的距離不夠……”,等等。他們努力工作的方式。帥氣”太好了,我真的希望有一天能像他們一樣。

  我們在陽光下出發(fā),在月光下返回。雖然有時候有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的`心情。朋友遇到我,第一句話是“你又曬黑了”我不僅不沮喪,而且發(fā)自內(nèi)心的驕傲。

  因為我一直相信,付出是沒有回報的,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白了實事求是,待人真誠,虛心學(xué)習(xí),勤于實踐是生活和工作的基本原則。

  還有很長的路要走,所以我需要腳踏實地,一步一步……

  實習(xí)生的工作很酷。懷著極大的期望進(jìn)入富士康,嘆息著離開富士康。

  當(dāng)我聽說我可以在世界500強企業(yè)財富集團實習(xí)時,我非常期待。因為良禽擇木而休息,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過那次篩選,選出了40個差異不大的班級。幸運的是,我在名單上。

  為什么說一聲嘆息就離開了富士康,因為光是來富士康實習(xí)是解釋不了什么問題的?我漫無邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無生氣,一點也不像一個精力充沛的年輕人。剛進(jìn)富士康的時候,感覺到很多不適,帶來很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。嘆息時光飛逝。嘆息我們學(xué)到了多少,嘆息是值得的。富士康給我們的感嘆應(yīng)該是,這些同學(xué)雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見。不知道他們以后能不能用我們教他們的技術(shù)…

  短短幾周,恐怕真的沒幾個人能學(xué)到多少先進(jìn)的加工技術(shù),但這幾周,我學(xué)到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學(xué)習(xí)了最先進(jìn)的線加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上,一般的教學(xué)多是單調(diào)的文字,理論是高深的東西。光靠幾節(jié)課是很難學(xué)會的。但是富士康的教學(xué)模式和學(xué)校不同。當(dāng)老師重新講授WEDM的理論知識時,一切從實際出發(fā),當(dāng)天知識立即付諸實踐,不多說什么,使時間得到有效利用,所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習(xí)和推廣。

  實習(xí)期間一直在思考一個問題:以我現(xiàn)在的水平和能力,像富士康這樣的跨國企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說遠(yuǎn)。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠(yuǎn)的路要走?我覺得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。

  在富士康的這段時間,我感受最深的是,我深深體會到什么是世界500強,什么是跨國公司。富士康的成功一定有自己的獨特之處。我覺得這在于它的企業(yè)文化和內(nèi)在精神。在郭老總說的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個人人生觀和價值觀讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號和人生信條。這應(yīng)該是富士康倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工的活力。富士康之所以能成為世界500強,應(yīng)該是因為它擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,無論技術(shù)多么先進(jìn),管理多么有效,運營多么合理,歸根結(jié)底都是人。

  我在富士康的實習(xí)將是我人生中一次重要的經(jīng)歷:提前做人,不斷充實完善自己,進(jìn)而實現(xiàn)人生價值!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)15

  內(nèi)七的老師很早就告訴我,8月26日有個學(xué)習(xí)講座,可以去聽下。

  今天去學(xué)習(xí)時,我在大二那年暑假的見習(xí)時光全部涌出了記憶,布滿腦袋,因為那時我寫的見習(xí)報告題目就是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  當(dāng)時是地震那年的假期,我抱著為我的家鄉(xiāng)做點什么的心理找到了江油人民醫(yī)院,那時候豪情壯志,希望能夠進(jìn)入抗震救災(zāi)的前線做出驚天地的大事來,哪知“壯志未酬”,被護理部的老師分到了院感部,然后我的任務(wù)就是幫助院感部老師登記科室報上來的傳染病病例以及上報到網(wǎng)上,就這樣,沒做到驚天地,一個月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。

  現(xiàn)在明白,世上的大事很多,可是他是由無數(shù)個小事組成的,這些小事的好壞就是細(xì)節(jié)的注意與否。

  護理行業(yè)的工作說起來很繁瑣,可是又很簡單,只要你做到嚴(yán)格執(zhí)行查對制度即“三查八對”?根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥?掌握并遵循注射輸注原則?密切觀察反應(yīng)?注意與病人良好溝通等等,在護理工作活動中你已經(jīng)成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學(xué)習(xí),不僅要提高自己的`醫(yī)療護理質(zhì)量水平,還要提高自身政治思想?科學(xué)文化?專業(yè)和身體心理素質(zhì),所以很喜歡今天學(xué)習(xí)中獲得的一句話:“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂!

  實習(xí)生很累,是因為要學(xué)的東西很多,需要自己親自動手才能熟練的,要動腦袋思考的,要適應(yīng)這個角色轉(zhuǎn)換的,要培養(yǎng)自己慎獨精神的等等。這就是一個過程,堅持下來,自己會有個完美的跳躍。

  所以,在實習(xí)這個崗位上堅定不移地學(xué)習(xí)怎樣對待細(xì)節(jié),怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價值和素質(zhì)吧,我相信我會有個滿意的實習(xí)回憶。▽嵙(xí)生:向華娟)

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