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大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-16 14:51:32 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)(集合15篇)

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1

  院別:電子信息工程學(xué)院

  班級(jí):移動(dòng)通信 姓名:閆剛強(qiáng)

  日期:20xx-9-5

  摘要

  俗話說(shuō):“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種真實(shí)的感覺(jué)。作為一個(gè)學(xué)生,我原與社會(huì)的接觸并不多,但在這次的實(shí)踐中,我更好的接觸了這個(gè)社會(huì),了解了這個(gè)社會(huì)。我想通過(guò)這次實(shí)踐,在我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候,我能夠更好的找到生活的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但實(shí)際操作,親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少,而學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐,只有經(jīng)過(guò)了自己的親身實(shí)踐才能更好的理解書(shū)本上的理論知識(shí)。這個(gè)暑假里,我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,了解了建筑、機(jī)械等非電子信息專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。從而更加深了我對(duì)實(shí)踐書(shū)本的感悟。

  關(guān)鍵詞:

  社會(huì)實(shí)踐,建筑,機(jī)械,電子信息

  正文

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,讓每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子憂心忡忡。但在我的記憶中,每個(gè)要參加高考的考生都對(duì)“大學(xué)”這個(gè)名詞是充滿向往的,因?yàn)閹缀跛械母咧欣蠋煻几嬖V我們,大學(xué),是一座彩色的城堡,沒(méi)有壓力,沒(méi)有高考,沒(méi)有追著我們跑的功課,自由而輕松。走進(jìn)了這所謂的城堡,回過(guò)頭來(lái)細(xì)想,卻發(fā)覺(jué)也許高中老師的話是為了鼓勵(lì)在高考前苦苦掙扎的我們而已,并不可信。因?yàn)樵谖业囊曇袄,幾乎每個(gè)大學(xué)生都為了各自的目標(biāo),每天忙碌于學(xué)習(xí)與工作之間,空暇時(shí),還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外技能,比如考駕照,專(zhuān)升本等。

  我所看到的并沒(méi)有社會(huì)輿論口中的燈紅酒綠,歌舞升平,不求進(jìn)取卻空談理想抱負(fù),眼高手低。面對(duì)就業(yè)壓力,當(dāng)代大學(xué)生顯得更成熟,更全能的發(fā)展,但盡管如此,我從許多畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口中得知,社會(huì)輿論還是持否定態(tài)度的居多,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的能力業(yè)顯得頗有疑慮,認(rèn)為大學(xué)生空有理論知識(shí),與實(shí)際脫軌。而正如我們所看到的,在現(xiàn)代社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。在這種情況下,為了真正的了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的態(tài)度與要求,也為了擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸面,拓展自身實(shí)踐能力,加強(qiáng)處事能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉,提高綜合能力,以便在以后畢業(yè)后更快更好的融入社會(huì)工作。我走進(jìn)了一所建筑工程公司,在我非專(zhuān)業(yè)的'情況下,我依然決定實(shí)踐到底,并開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),舒緩了自己的就業(yè)壓力,在實(shí)踐中找出自己的不足。為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  古語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睂(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論,轉(zhuǎn)化為實(shí)際,應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中去,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)真正的通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)到了多少。我對(duì)自己的這次實(shí)踐之路充滿期待和不安,實(shí)際上這次的實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)并不相符。但我也相信,學(xué)校鼓勵(lì)我們進(jìn)行實(shí)踐,并不僅僅只為了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),更為了讓我們?cè)诮佑|社會(huì)的過(guò)程中,了解作為一名將要就業(yè),接受社會(huì)考驗(yàn)的大學(xué)生,與成為一名企業(yè)所需人才之間的差距。從而在日后的學(xué)習(xí)中改變態(tài)度,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到差距,體會(huì)到力不從心的無(wú)奈之后,才有更強(qiáng)大的動(dòng)力去充實(shí)自己。有了這些心里準(zhǔn)備,我的心態(tài)平和了許多,于是這次的實(shí)踐就是建筑方面的工作。

  實(shí)踐的時(shí)候,身邊所謂的同事也都是一些上了年紀(jì)的叔叔們,但也不乏像我一樣的實(shí)踐同事,讓我們覺(jué)得和叔叔們之間的交流可能會(huì)有代溝。并且剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得這只是一些基礎(chǔ)的體力工作,就是這樣的工作,常常我們也向他們提問(wèn)。作為一個(gè)大學(xué)生,根本無(wú)法施展我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了多年的才能,但是想到不可以眼高手低,還是決定試試,哲人說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”很快,實(shí)踐證明,任何一項(xiàng)工作都是充滿智慧的,我不該輕視它。而那一群叔叔們,也給我上了生動(dòng)的一堂哲理課。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1.要善于溝通:無(wú)論在什么地方,做什么事情都要和自己碰到那些公司職員多加交流,彼此熟悉,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),熟悉公司的一些規(guī)定和生產(chǎn)主要流程。同時(shí)可以請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,更好的在自己的工作崗位生存下去。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

  2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起工作也就很開(kāi)心,我們是第一次干這些工作,所以基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的去

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)2

  一. 公司概況

 。ㄒ唬 實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年7月11至xx年4月25

 。ǘ⿲(shí)習(xí)地點(diǎn):銅陵市金山西路1號(hào)

  (三) 實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介: 我所在的實(shí)習(xí)單位是銅陵有色金屬公司下屬的金隆銅業(yè)有限公司,金隆公司是由銅陵有色金屬集團(tuán)股份有限公司、日本住友金屬礦山株式會(huì)社和住友商事株式會(huì)社、廣西平果鋁業(yè)公司共同組建的中外合資企業(yè)。建設(shè)項(xiàng)目于1993年動(dòng)工,1995年被列為國(guó)家“八五”重點(diǎn)建設(shè)工程,1997年11月8日建成投產(chǎn)。是我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)和施工的閃速煉銅工廠,初期設(shè)計(jì)生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)高純陰極銅10萬(wàn)噸、硫酸38萬(wàn)噸以及金、銀等副產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)挖潛改造,公司生產(chǎn)規(guī)模逐步擴(kuò)大,20xx年形成年產(chǎn)量40萬(wàn)噸陰極銅、100萬(wàn)噸硫酸的生產(chǎn)能力,是中國(guó)有色金屬行業(yè)及安徽省最大的中外合資企業(yè)之一。

  二.實(shí)習(xí)主要工作介紹

  (一) 實(shí)習(xí)過(guò)程

  實(shí)習(xí)大致分為二個(gè)階段,第一個(gè)階段;理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段。這階段主要對(duì)一些設(shè)備、機(jī)器元件及配件等大致信息進(jìn)行了解,系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)公司設(shè)備點(diǎn)檢的基礎(chǔ)理論階段。

  第二階段:正式工作階段,到了這階段,我才有資格進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行真正的點(diǎn)檢實(shí)踐。

  (二) 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本著對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)電業(yè)的憧憬,我走進(jìn)了金隆銅業(yè)有限公司,我在公司里所從事的工作是機(jī)保點(diǎn)檢。主要工作是檢查我所負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)的設(shè)備是否能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。點(diǎn)檢這個(gè)崗位說(shuō)起來(lái)算是一個(gè)比較輕松但卻對(duì)技術(shù)性要求很高的崗位,要想成為一個(gè)合格的點(diǎn)檢員,除了要有很高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)外,還要有一顆高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,二者缺一不可。剛開(kāi)始被分配到機(jī)保課的時(shí)候,并不知道機(jī)保是干什么的,總覺(jué)得有點(diǎn)類(lèi)似于搞維修的那種感覺(jué),所以總有點(diǎn)瞧不上。后來(lái)我才知道點(diǎn)檢并不是維修,點(diǎn)檢是運(yùn)用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)技能檢查機(jī)器設(shè)備是否能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)工作,如果不能正常工作,問(wèn)題又是出在哪個(gè)地方,找出問(wèn)題的所在,又要怎么樣去修理;不過(guò)還好修理不用我們機(jī)保課的人下去修理,因?yàn)槲覀儐挝挥袑?zhuān)門(mén)的修理人員,我們的任務(wù)只是把問(wèn)題找出來(lái)再通知他們維修,該怎么維修。待到正式上班的時(shí)候,我跟著師父下現(xiàn)場(chǎng),看著師父在點(diǎn)檢的時(shí)候所展現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技能和鎮(zhèn)定神情,我由衷的感到佩服,因?yàn)樗邳c(diǎn)檢的時(shí)候很多的方法都是我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,有溫度測(cè)量法,振動(dòng)測(cè)量法,更讓我感到驚奇和佩服的是聽(tīng)音辨故障的方法,這種方法我以前只有在書(shū)本上看到過(guò),但從沒(méi)親眼看到,這次倒是開(kāi)了眼界,親眼看到了這種高技術(shù)含量的點(diǎn)檢方法。然后師父把聽(tīng)聲音的鐵棒子遞給我,讓我去聽(tīng)一聽(tīng);我把聽(tīng)音棒的一頭放在機(jī)器上,另一頭靠近自己的耳朵,仔細(xì)的去聽(tīng);可是,我把聽(tīng)音棒靠近自己耳朵的時(shí)候聽(tīng)到的不是師父說(shuō)的那樣,而是一片“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,什么異常的聲音也聽(tīng)不出來(lái),我跟師父說(shuō)了聽(tīng)到的結(jié)果,師父說(shuō)我現(xiàn)在聽(tīng)不出結(jié)果很正常,現(xiàn)在想聽(tīng)出什么結(jié)果是不可能的,這種本領(lǐng)是要多聽(tīng)才能練出來(lái)的,并不是一朝一夕就能練

  好的,所以師父給我的要求就是要多聽(tīng),聽(tīng)出經(jīng)驗(yàn)就能從聲音里面發(fā)現(xiàn)故障。然后師父讓我繼續(xù)在那聽(tīng)了一會(huì)的聲音,不能只聽(tīng)一片混混的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,而是要從嗡嗡聲里繼續(xù)往深處聽(tīng),從里面發(fā)現(xiàn)細(xì)微的不同之處;所以經(jīng)驗(yàn)很重要,關(guān)鍵在于多練。

  公司的閃速爐排風(fēng)機(jī)有一次出了故障,排風(fēng)機(jī)振動(dòng)過(guò)大,找了很久都沒(méi)找到原因。剛開(kāi)始認(rèn)為是排風(fēng)機(jī)軸承座的緊固螺栓松了,所以通知協(xié)力單位派人過(guò)去將緊固螺栓進(jìn)行緊固;剛開(kāi)始緊固振動(dòng)是小了一點(diǎn),但是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后振動(dòng)又大了起來(lái);在以后的十幾天里,每次振動(dòng)大了都是對(duì)螺栓進(jìn)行緊固,但這都是治標(biāo)不治本的。期間也想到了軸的對(duì)中性沒(méi)對(duì)好,也對(duì)它重新進(jìn)行了對(duì)中,但結(jié)果并不是很理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟蹤觀察,終于發(fā)現(xiàn)了排風(fēng)機(jī)振動(dòng)過(guò)大的主要原因:排風(fēng)機(jī)扇葉上某一點(diǎn)的重量不平衡,最終我們?cè)谏厦婧干狭髓F塊以平衡它的重量,經(jīng)過(guò)一番苦苦的研究實(shí)踐后,排風(fēng)機(jī)振動(dòng)過(guò)大的原因終于解決了。

  在以后的點(diǎn)檢過(guò)程中師父教了我很多關(guān)于這方面的知識(shí)和技術(shù),使我受益匪淺;以前在學(xué)校的時(shí)候我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化,雖然說(shuō)是機(jī)電一體化,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要還是偏向于電學(xué)的,說(shuō)老實(shí)話,我對(duì)電學(xué)沒(méi)多大的興趣,但是我對(duì)機(jī)械方面卻有著很濃厚的學(xué)習(xí)興趣,剛好我分到的部門(mén)就是與機(jī)械方面有關(guān)的,所以也算是找到一個(gè)比較滿意的工作吧!

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)成果

  1:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母掙錢(qián)真的很不容易!

  2:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次頂崗實(shí)習(xí)中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  4:自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇

  到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這五個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  5:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  6:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了機(jī)電為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中暫時(shí)只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  三. 思想總結(jié)

  1實(shí)習(xí)體會(huì)

  這是我第一次經(jīng)歷頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然還沒(méi)正式畢業(yè),我毅然踏上了頂崗實(shí)習(xí)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)頂崗實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)

  驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的.問(wèn)題,我來(lái)到了金隆公司,開(kāi)始了我這個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后的頂崗實(shí)習(xí)中,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)3

  在第一周的實(shí)習(xí)中,我們主要是認(rèn)知實(shí)習(xí),從整體上對(duì)該公司進(jìn)行大概的了解。__建材技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)引進(jìn)生產(chǎn)__保溫材料最早的廠家之一,位于__開(kāi)發(fā)區(qū),占地約x畝,是一家集生產(chǎn)和銷(xiāo)售于一體的民營(yíng)企業(yè)。根據(jù)市場(chǎng)要求,公司從80年代開(kāi)發(fā)生產(chǎn)各大系列保溫材料,發(fā)展和集生產(chǎn)、銷(xiāo)售、承接各種保溫工程__的大型企業(yè)。企業(yè)產(chǎn)品通過(guò)多個(gè)省市質(zhì)檢部檢驗(yàn)為合格產(chǎn)品,成為中國(guó)建材流通協(xié)會(huì),綠色環(huán)保質(zhì)量放心產(chǎn)品。此外,公司在京津、安徽等地設(shè)有銷(xiāo)售服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),具有先進(jìn)的生產(chǎn)線,實(shí)力雄厚的施工隊(duì)伍,的技術(shù)力量,可承擔(dān)各種保溫、保冷、供熱工程的施工任務(wù)。多年來(lái),在科研、設(shè)計(jì)、使用單位的。大力支持下,公司奉行以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展的原則,使企業(yè)得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,成為保溫行業(yè)的骨干企業(yè)。同時(shí),許多“新興”產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的'經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。經(jīng)了解,僅過(guò)不懈努力,公司現(xiàn)在已由最初的二十幾個(gè)人擴(kuò)大到現(xiàn)在的六十多個(gè)人,其中管理人員6個(gè),工人60個(gè),公司的經(jīng)營(yíng)理念是誠(chéng)信,務(wù)實(shí),努力,合作。企業(yè)目標(biāo)是:擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,提高企業(yè)效益。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)4

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣跟身上所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)老師,要以教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)學(xué)生要盡心盡責(zé)。

  剛到這邊感覺(jué)不習(xí)慣,過(guò)了幾天后覺(jué)得適應(yīng)了許多,這邊的老師對(duì)我也很好,吃的住的也都挺好的,很感謝他們對(duì)我兩個(gè)月的照顧。實(shí)習(xí)的兩個(gè)月讓我真正體會(huì)到了為人師表的道理,雖然是實(shí)習(xí)生,但是要以一個(gè)老師的身份來(lái)要求自己,盡心盡責(zé)的教好學(xué)生,絕對(duì)不能誤人子弟。也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)跟難點(diǎn)仔細(xì)給同學(xué)們講解,照顧到差學(xué)生跟好學(xué)生。

  從實(shí)習(xí)當(dāng)老師我明白了做一名人民教師的.辛酸苦辣,也學(xué)到了做人的原則,更多的是走向社會(huì)以后的為人處事,交際。作為一名老師不容易,一輩子奉獻(xiàn)給了講臺(tái),我們應(yīng)該向他們致敬

  實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),通過(guò)這七周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的。

  總之,通過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)多月時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)覺(jué)到自己的不足?梢哉f(shuō)我們的實(shí)習(xí)只不過(guò)是是我們以后教育工作的一種開(kāi)端。它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)5

  在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實(shí)習(xí)達(dá)兩個(gè)月了。這段時(shí)間來(lái),我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活,并在各方面取得了進(jìn)步。

  首先,在工作上,學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,我們?cè)趯?shí)習(xí)初幾乎每天都會(huì)聽(tīng)指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課。在這一過(guò)程中我們學(xué)到了許多可貴的東西,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽(tīng)課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺(tái),開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對(duì)我們每個(gè)人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。在講課過(guò)程中我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng),活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,經(jīng)常布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫(xiě)作方面的.作業(yè),從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個(gè)月末,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗(yàn)我們一個(gè)月來(lái)的實(shí)現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽(tīng)評(píng)課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)完我們四個(gè)人的課后,為我們進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)課,針對(duì)我們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),使我們?cè)诳吹阶约簝?yōu)點(diǎn)的同時(shí),也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻,有些已?jīng)開(kāi)始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報(bào),開(kāi)展各種活動(dòng),逐漸進(jìn)入了角色,管理起班級(jí)額有模有樣,很有班主任的架勢(shì)。

  其次,在生活上,我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯(cuò),全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學(xué)校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負(fù)擔(dān),盡管飯菜不是很可口,但在我們四個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中,一切都可以克服。雖然遠(yuǎn)離了都市,我們少了許多娛樂(lè)的項(xiàng)目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點(diǎn)子來(lái)自?shī)首詷?lè):打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒(méi)有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場(chǎng)上跑步,散步,以此來(lái)鍛煉身體。

  再次,在交往上,我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽,經(jīng);突ブ。我們對(duì)待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來(lái)全校老師對(duì)我們的一致好評(píng)。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛(ài)。

  總之,這段時(shí)間我們不斷摸索,不斷進(jìn)步,我們實(shí)習(xí)生活也步入正軌,我們會(huì)繼續(xù)努力的!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)6

  我來(lái)到了學(xué)校的大活動(dòng)中心的超市實(shí)習(xí),開(kāi)始了步入社會(huì),從一個(gè)學(xué)生向一個(gè)上班族轉(zhuǎn)變,面對(duì)陌生的環(huán)境,有些迷茫,有些不知所措,不過(guò)慶幸在一起工作的同事給了我?guī)椭蜏嘏?/p>

  實(shí)習(xí)的第一個(gè)感覺(jué)就是累,上班真的好累!原來(lái)掙錢(qián)真的好難,我想有些東西我們應(yīng)該懂得珍惜了。很多事并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,做的過(guò)程中會(huì)有很多的困難需要我們克服。在此的實(shí)習(xí)中我總結(jié)了兩句話,我感覺(jué)它對(duì)我以后的生活或者工作都有幫助。一,就是沒(méi)有你不會(huì)做的事,只是你做不做的問(wèn)題。二,并不是每一顆播下的種子都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,做好你該做的剩下的唯有等待。我個(gè)人認(rèn)為,這是我最大的收獲。

  看著用百分百二十的努力換來(lái)的成果真的很快樂(lè)!艱辛的路是漫長(zhǎng)的但歡樂(lè)的汗水澆的之花卻是無(wú)比的嬌艷! 嘗試和努力付出的人體會(huì)的是滋味的。這些天我學(xué)會(huì)的還真不少呢,比如說(shuō)與人的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠(chéng)心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶(hù)滿意,想客戶(hù)之所想、憂客戶(hù)之憂。當(dāng)然交流是必不可少的經(jīng)驗(yàn),你不會(huì)與人交流那事自然是做不了的,交流這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)! 的 。好像可以看見(jiàn)的成長(zhǎng)呢,從心底里高興為高興呢! 讓我更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  在工作中,我也犯了許多錯(cuò)。比如算錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、擺錯(cuò)貨…… 我相信我會(huì)盡最大的努力改掉那些不好的錯(cuò)誤。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中相信我能夠?qū)W到更多的知識(shí),努力把理論知識(shí)和動(dòng)手能力結(jié)合。鍛煉自己的能力,相信我會(huì)變得優(yōu)秀并且對(duì)社會(huì)有用的人!

  剛開(kāi)始接觸處工作本著好奇的心里,小心翼翼的工作學(xué)習(xí),每天不同的接觸學(xué)習(xí)生活很充實(shí),每天下班回想著一天的過(guò)程,心里有種滿滿的感覺(jué)?赡苓@就是自我小成就的心態(tài)。生活和工作并肩而行,我當(dāng)時(shí)就想也許工作就是生活的全部了,每天沒(méi)有多余的'時(shí)間去想其他的事,平平淡淡的。工作之余和同事聊聊天,聽(tīng)著那些姐姐講述他們的生活,我開(kāi)始想那就是大人的世界,人長(zhǎng)大了就有一定的責(zé)任,我們必須做好自己分內(nèi)的事情,認(rèn)真的做事踏實(shí)的做人,好好地生活,這就是人生。對(duì)于我們的夢(mèng)想需要認(rèn)真的守望,一點(diǎn)點(diǎn)的額拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。每天都需要進(jìn)步,每天都要學(xué)習(xí)不同的東西,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己,讓人生變得有意義。

  回想過(guò)往的時(shí)光有些不敢相信它走了這么遠(yuǎn),有些懷念,還記得那時(shí)和舍友一起找教室上課,現(xiàn)在的自己已經(jīng)開(kāi)始上班,每天看著那些學(xué)弟學(xué)妹在我面前逛來(lái)逛去,感覺(jué)自己還是有些孩子氣,沒(méi)事時(shí)去圖書(shū)館借本書(shū)看看,這是我比那些去海信電信上班的唯一好處,就是還在學(xué)校的環(huán)境中,更多幾天的感受學(xué)生的氛圍,在不久的將來(lái)我們就會(huì)懷念那些在英才的美好,想念那份寧?kù)o的天空和活潑的空氣,不知怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的心情,開(kāi)始有些感傷,有些舍不得學(xué)校,舍不得那些事,那些人,將來(lái)我們會(huì)天一方的工作生活,不管怎樣,我想我們應(yīng)該感謝學(xué)校,感謝那些老師,謝謝他們包容我們的調(diào)皮任性,謝謝他們教我們認(rèn)識(shí)社會(huì),讓我學(xué)會(huì)了做人。

  同時(shí)也謝謝給我們機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)的單位領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也在電信實(shí)習(xí),因?yàn)槲疑眢w問(wèn)題學(xué)校照顧我,把我重新安排到了學(xué)校實(shí)習(xí)。在電信通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我懂得了很多,學(xué)習(xí)了一些客服和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),解除了很多在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí),并用于實(shí)踐,現(xiàn)在最后悔的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有等到考核,很想知道自己的水平。在哪里實(shí)習(xí)上崗幾天,很能理解服務(wù)人員的辛苦和作用,很多東西要用心學(xué),否則一兩個(gè)問(wèn)題幫用戶(hù)解釋錯(cuò)誤,會(huì)給用戶(hù)造成不便,就像一句話說(shuō)的“細(xì)節(jié)決定成敗"。同時(shí)為別人解決煩惱時(shí),自己也很開(kāi)心,因?yàn)檎业阶约旱膬r(jià)值。時(shí)間雖然短暫,但有些東西是記在心里的。

  這段時(shí)間過(guò)的很快,時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了結(jié)束的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

  實(shí)習(xí)不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了生活。在這些月的社會(huì)實(shí)習(xí)中我受益匪淺。珍惜每個(gè)機(jī)會(huì),努力去學(xué)習(xí)更多,體驗(yàn)更多……

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)7

  實(shí)習(xí)目的:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。二、二郎廟污水處理廠

  時(shí)間:200x年7月5日

  工廠概況:

  武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬(wàn)人,主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬(wàn)噸/天,本期實(shí)施規(guī)模為18萬(wàn)噸/天。污水處理等級(jí)為一級(jí)。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開(kāi)工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2。1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的`環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(zhǎng)江的污染。

  主要單元:

  (一)格柵

  作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運(yùn)行,和滿足后續(xù)處理的需要,設(shè)備:機(jī)械格柵2臺(tái),輸送機(jī)1臺(tái),不銹鋼輕便閥門(mén)6臺(tái),工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過(guò)水總流量:1。042立方米/秒

  (二)提升泵房

  作用:將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。 設(shè)備:立式離心泵6臺(tái) 工藝參數(shù):?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量:3100立方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:280kw

  (三)四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)

  作用:清除污水中較小的沉渣,通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計(jì)量來(lái)水量。 設(shè)備:階梯格柵機(jī)2臺(tái),沙水分離機(jī)2臺(tái),羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái),吸沙機(jī)2臺(tái) 工藝參數(shù):曝氣量0。1立方米氧氣/立方米污水 格柵柵距:6mm,有效水深:2。5m,停留時(shí)間:1。68h

  (四)平流沉淀池

  作用:通過(guò)重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。 設(shè)備:橋式刮泥撇渣機(jī) 工藝參數(shù):?jiǎn)纬爻叽纾?6。76m*40。32m,停留時(shí)間:2。14h,有效水深:3。70m,水池坡度:1:0。01

  (五)濃縮池

  作用:通過(guò)污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。 設(shè)備:橋式濃縮機(jī)2臺(tái) 工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負(fù)荷85。20kg/㎡。d

  (六)污泥脫水機(jī)房

  作用:用離心式脫水機(jī)是固液分開(kāi),是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。 設(shè)備:離心機(jī)2臺(tái),螺旋輸送機(jī)2臺(tái),絮凝劑自動(dòng)配置系統(tǒng)1套 工藝參數(shù):進(jìn)泥量:241立方米/天,進(jìn)泥含水率:92,出泥含水率:78。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  200x年7月5日~7月6日我們武漢科技學(xué)院200x級(jí)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的70多名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)實(shí)習(xí)。

  首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境科學(xué)研究院給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝兩天里老師在工作和生活上對(duì)我們的關(guān)心和照顧。這些在我們的大學(xué)生涯里留下了精彩的一章。這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的一次全面的檢驗(yàn),是一次將理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)自己所學(xué)理論知識(shí)有了更深刻的理解,使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在,同時(shí)對(duì)我國(guó)現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距。

  在實(shí)習(xí)二郎廟污水處理廠時(shí)間里,對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。在工程師的仔細(xì)講解和演示下,我們對(duì)工廠的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備等各個(gè)方面有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)。將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識(shí)。

  在湖北省環(huán)境科學(xué)研究院實(shí)習(xí)的過(guò)程中,技術(shù)人員帶領(lǐng)我們參觀了一些國(guó)際領(lǐng)先的設(shè)備儀器,使我們了解現(xiàn)在監(jiān)測(cè)技術(shù)的先進(jìn)性和一些基本的監(jiān)測(cè)方法。

  這是我從這次短暫的實(shí)習(xí)中所得到的收獲!相信這必將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)8

  其實(shí),這次實(shí)習(xí)令我感觸最深的,不僅僅是在物理教學(xué)方面,而更重要的是在班主任的班級(jí)管理上面。

  初見(jiàn)我們班的班主任蒲老師時(shí),她就告訴我班主任助理平時(shí)應(yīng)該要做些什么工作。我都一一細(xì)聽(tīng)。到了周一的班會(huì)上,我就做個(gè)自我介紹,給大家一個(gè)初步的印象。然后下后,因?yàn)槲也恢腊嘀魅涡丈,而我又剛好遇到我班的一位女生,所以我就?wèn)了她一下。從此,她便成為我在這個(gè)班上第一位認(rèn)識(shí)的學(xué)生。

  之后的日子里,除了給他們上物理外,平時(shí)我就在準(zhǔn)備早讀和晚自修時(shí)過(guò)去看看班,管一下紀(jì)律。一開(kāi)始同學(xué)們見(jiàn)到我就立刻安靜下,不過(guò)后看我不怎么嚴(yán)厲,就慢慢地松散了紀(jì)律。有時(shí)還要我開(kāi)口管管紀(jì)律。就這樣,我和孩子們之間,慢慢地就形成了這種既是師生,又是朋友之間的關(guān)系。甚至有時(shí)候,他們不叫我老師而是直呼我的名字。他們看見(jiàn)我的都不直接跟我打招呼,反倒是我跟他們打的招呼還要多。不過(guò)我并不介意他們這樣說(shuō)我。而是很享受這個(gè)過(guò)程。我不想因?yàn)樽约菏抢蠋煻鲜窃趯W(xué)生面前彰顯自己的地位,覺(jué)得自己高高在上的感覺(jué)。只是想與孩子們更加親近,去融入他們的生活,去傾聽(tīng)他們的心聲。放下自己這一身份,去貼近他們。也從沒(méi)有去批評(píng)他們,罵他們。而且,當(dāng)我置身在他們的世界,他們也不再怕我時(shí),那么他們就會(huì)把整個(gè)班出現(xiàn)的各種問(wèn)題暴露出。而我也可以把問(wèn)題放映給蒲老師,大家一起商量怎樣解決這些問(wèn)題。雖然總覺(jué)得自己好像個(gè)“間諜”,但是這樣做才能發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)不好的問(wèn)題和根。

  其實(shí),他們都知道我只是一位實(shí)習(xí)老師,沒(méi)有什么權(quán)力去約束他們,更不要說(shuō)去懲罰他們。所以,我更多只會(huì)去提醒他們應(yīng)該怎樣怎樣做,而不應(yīng)該去做某些事。他們會(huì)不會(huì)聽(tīng)我說(shuō)就是他們的事了。我只是希望通過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力去改變他們的現(xiàn)狀,哪怕只是改變了一點(diǎn)點(diǎn)。這樣我就很欣慰了。

  之后,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)班有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。之后跟蒲老師說(shuō)過(guò)以后,才發(fā)現(xiàn)原他們都有“前科”。比如有同學(xué)在初中時(shí)就有網(wǎng)癮,上到高中后即使想學(xué)好,但由于基礎(chǔ)差,很難再補(bǔ)回。有很多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。由于基礎(chǔ)差而只能得0,40分。對(duì)于這些同學(xué),我們做老師的其實(shí)能幫到他們的確實(shí)不多。因?yàn)槔蠋煹穆氊?zé)是要盡可能照顧好每一位同學(xué),而不能只是一味地教好那幾位學(xué)生。而且,老師除了教書(shū)之外,還有很多事需要做,就像要照顧自己的家庭,還有很多雜七雜八的事要做。所以,其實(shí)老師的能力和精力是很有限的。而學(xué)生如果要提高自己的弱勢(shì)科目,更多的只能靠自己,或者找家教輔導(dǎo)了。而且還是要從初中甚至是小學(xué)的知識(shí)開(kāi)始輔導(dǎo)。這是我在實(shí)習(xí)后體會(huì)很深刻的。

  另外,我剛開(kāi)始的時(shí)候是有種想跟每一位同學(xué)做一個(gè)交心的朋友。但之后才發(fā)覺(jué),這很難。因?yàn)槌宋颐咳栈旧现挥性谠缟虾屯砩喜艜?huì)看到他們之外,其余時(shí)間都在辦公室做自己的東西。見(jiàn)的面少了,不要說(shuō)是談心,就連最基本的見(jiàn)面打招呼也未必可以做到。就算是經(jīng)常見(jiàn)面,也很難真心真意把自己心里話告訴給我聽(tīng)。因?yàn)楫吘刮覀兪菐熒P(guān)系,總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)隔閡。而且有的學(xué)生天生就不喜歡怎么跟老師說(shuō)話。因此,我只能在每次看班的時(shí)候多跟他們開(kāi)玩笑,以一種幽默、平易近人的方式去接近他們。讓他們都覺(jué)得這位老師是能聊,能玩,能夠與他們打成一片。通過(guò)這種方式接近他們,才能盡力地了解他們的想法,發(fā)掘他們的潛力。并教育好他們。

  還有,我逐漸意識(shí)到,很多時(shí)候,當(dāng)一個(gè)學(xué)生,尤其是差生做錯(cuò)事,讀書(shū)不好時(shí),老師并不是說(shuō)去嚴(yán)厲地批評(píng)他們,罵他們,就可以改變現(xiàn)狀。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,并不是都是他們自己想這樣的,而是可能以前出現(xiàn)了一些影響他們很深的事情,甚至能影響一輩子。他們不是一下子就能改過(guò),也有可能是不可能改變了。所以,這就是為什么我們老師要盡可能傾聽(tīng)他們的心聲,了解情況后再對(duì)癥下藥,而不是一味地去批評(píng)。蒲老師深知這一點(diǎn),所以她也不會(huì)隨便去批評(píng)學(xué)生。

  再者,有少部分孩子確實(shí)存在著心理問(wèn)題。除了之前說(shuō)的那位有網(wǎng)癮情況的學(xué)生之外,還有一位學(xué)生平時(shí)看上去沒(méi)什么問(wèn)題,有時(shí)還挺好學(xué)的。但是一旦被別人批評(píng),人家叫他不要去做某事時(shí),他就偏要去做,好像想故意激怒別人那樣。但在事后也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且很誠(chéng)懇地道歉。我們老師也不知道怎樣處理,覺(jué)得這是心理問(wèn)題。但是自己在這方面也不是專(zhuān)業(yè)的,所以只能叫他們的`家長(zhǎng)帶自己的孩子去看心理醫(yī)生;蛘哒覍W(xué)校的心理老師聊聊。對(duì)于這類(lèi)型的同學(xué),就更加不能隨便批評(píng)了,因?yàn)榕u(píng)也沒(méi)有用。我們能做的,或許只有盡量引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們?nèi)プ龊卯?dāng)前事務(wù)了。

  我?guī)У倪@個(gè)班是普通班。在還沒(méi)有實(shí)習(xí)之前,我似乎對(duì)普通班的學(xué)生有一種偏見(jiàn),覺(jué)得這些學(xué)生很調(diào)皮,很難教。直到我?guī)Я诉@個(gè)班后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)得很離譜的。接觸他們后,我了解到其實(shí)他們大部分同學(xué)都想學(xué)好。但又不會(huì)很勤奮,平時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),也不愿意投入更多時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目的不明確。而且,由于在小學(xué)初中時(shí)沒(méi)有打好基礎(chǔ),導(dǎo)致上高中后成績(jī)一直不盡人意。在這種長(zhǎng)期失敗的打擊下,他們對(duì)某些科目已經(jīng)失去了信心,覺(jué)得自己是不可能讀好了。有些物理學(xué)得不好的學(xué)生也問(wèn)過(guò)我怎樣才能學(xué)好物理。他們是連最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的理解概念都搞不定。說(shuō)實(shí)話,真不知道怎樣才能讓他們理解到位。因?yàn)槲易约菏窍矚g物理的,興趣是最好的老師,很多東西一看我就能理解了。所以我不明白為什么他們會(huì)怎樣都搞不懂。因此,我只能盡可能講解給他們聽(tīng),讓他們盡可能理解了。在今后的工作中,我也會(huì)嘗試讀下關(guān)于教育學(xué)的著作,去了解學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題。

  除了自身的問(wèn)題之外,我和蒲老師都認(rèn)為,家庭氛圍也是一個(gè)很重要的因素。如果家里人從小就沒(méi)有重視教育孩子讀書(shū)的重要性,那么在沒(méi)有這種求學(xué)的氛圍和父母的熏陶下,他們很難會(huì)讀好書(shū)。老師也只能盡力而為了。

  在這三個(gè)月中,我和蒲老師也進(jìn)行了多次談話。每一次她都把班里的情況告訴我,并指點(diǎn)我應(yīng)該怎樣更好地管理好這個(gè)班集體。在管理這個(gè)班時(shí),由于自己的年少氣盛,我犯了不少錯(cuò)誤。剛開(kāi)始時(shí)還與她發(fā)生了少少矛盾。但是在她的教育和自我深刻反思后,我覺(jué)得她有很多話是正確的,也讓我受到很多啟發(fā)。她還教導(dǎo)我在以后踏進(jìn)社會(huì)后,要少說(shuō)話,多做事:在工作一段時(shí)間后,對(duì)人和整個(gè)形勢(shì)有所了解后才有發(fā)言權(quán),不要?jiǎng)傞_(kāi)始就鋒芒畢露。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候講者無(wú)心,說(shuō)者有意。不僅要三思而后行,而且還要后言語(yǔ);當(dāng)新到一個(gè)地方時(shí),給人第一印象很重要

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)9

  從就讀新聞專(zhuān)業(yè)以來(lái),我一直向往每天在外面跑新聞的生活,可以見(jiàn)識(shí)不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無(wú)法體驗(yàn)的快樂(lè)。

  暑假的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我來(lái)到了北京青年報(bào)的本市熱線版,我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂(lè),同時(shí)讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也看到自己努力的方向。

  *初來(lái)乍到之熱線篇

  第一天到報(bào)社報(bào)道,看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭著話,聊得也都是報(bào)紙上的今天的'好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺(jué)北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我,也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來(lái)報(bào)社,有活兒就直接從家去然后寫(xiě)完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯,工作就完成了。聽(tīng)到這個(gè)我長(zhǎng)出一口氣,暫時(shí)放松了,原來(lái)記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗(yàn)過(guò)記者生活,才了解其中滋味。

  編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽(tīng)電話,把事件重點(diǎn)記下來(lái),最重要留下聯(lián)系方式,以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說(shuō),記者一般會(huì)比較關(guān)注車(chē)禍爆炸等突發(fā)事件,但所有來(lái)電都要耐心的聽(tīng),然后做好記錄。在接熱線的過(guò)程中,我最大的感覺(jué)就是無(wú)能為力,雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事,但

  熱線組是無(wú)法切實(shí)為市民排憂解難的,只能讓問(wèn)題得到關(guān)注,但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)真的很復(fù)雜,也十分無(wú)奈。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話,很多熱心市民關(guān)注北青報(bào),關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

  下面列舉些我接到的熱線之最:

  最艱難的父親———為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有,現(xiàn)在家里只能喝粥,急需醫(yī)藥費(fèi),求助紅十字無(wú)果。

  最差勁的veva手機(jī)——最多一天接到4通電話都是反應(yīng)veva手機(jī)質(zhì)量太差,與電視購(gòu)物上承諾嚴(yán)重不符,并且沒(méi)有售后服務(wù)。

  最可憐的愛(ài)情失敗者——名三十歲男子來(lái)電說(shuō),比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了,卷走了他所有的現(xiàn)金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒(méi)領(lǐng)結(jié)婚證。

  最無(wú)厘頭的登廣告要求——名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問(wèn)為什么要用腳底板,他解釋人們?cè)绞强床坏皆绞呛闷,從而達(dá)到宣傳商品的效果??

  最有責(zé)任感的市民——體育大學(xué)已退休教師,曾經(jīng)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門(mén)外有影響市容的殘破小房,一直無(wú)人管理,嚴(yán)重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。

  最現(xiàn)實(shí)的線人——因?yàn)樘峁┚索被采納后會(huì)有線索費(fèi),所以也就產(chǎn)生了一

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)10

  除了上課之外,我還實(shí)習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,對(duì)那里的教師們的印象是樂(lè)觀、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個(gè)人擠一個(gè)辦公室,教師們喝水的水都得是自己打水燒開(kāi)等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè)。

  剛開(kāi)始沒(méi)去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺(jué)得學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)把我自我的計(jì)劃打亂了。在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我十分感激學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的`實(shí)習(xí)我的收獲很大,我明白了做為一個(gè)語(yǔ)文教師,不僅僅自身要知識(shí)豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績(jī)有所提高,所以要做一個(gè)合格的語(yǔ)文教師,我覺(jué)得要做的工作、要付出的努力是很多的。

  作為一個(gè)班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認(rèn)為教師是個(gè)很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個(gè)星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡(jiǎn)便了。此刻,我的觀點(diǎn)完全改變了,我覺(jué)得教師這個(gè)工作,是個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認(rèn)為我還要多努力,多花時(shí)間在提高自身知識(shí)水平的同時(shí),要學(xué)著怎樣做一個(gè)合格的教師。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,今年x月份,我正式走進(jìn)天潤(rùn)公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)以及數(shù)據(jù)的處理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是統(tǒng)計(jì)公司每周的銷(xiāo)售情況,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的'就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)公司開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在天潤(rùn)公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)以及管理,查詢(xún)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中辦公計(jì)算機(jī)化的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我的認(rèn)識(shí)從純理性的上

  升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)公司的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)12

  在通過(guò)供電局第一階段的書(shū)面考試及面試后,我被安排在從江供電局宰便供電所進(jìn)行為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)。從20xx年4月27日到宰便供電所報(bào)到,現(xiàn)在回想起剛來(lái)報(bào)道時(shí)的青澀、緊張、和忐忑不安、都會(huì)不知不覺(jué)的莞爾一笑。畢竟當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)新手。

  一直到7月13日期間,在將近3個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,按照所長(zhǎng)的培訓(xùn)計(jì)劃,先讓我熟悉全所的整體運(yùn)作情況及打好人際關(guān)系,等我對(duì)所里面的工作有一定的了解后,再分配我到資料室實(shí)習(xí),但是因?yàn)楣ぷ餍枰腿藛T情況,對(duì)抄收班、線路班、微機(jī)員等工作都有大體上的了解。因?yàn)椴皇嵌◢徫粚?shí)習(xí),很多工作都是接觸到一些表面的皮毛。所以,這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),沒(méi)有固定崗位,可以很隨機(jī)的接觸所里的工作。雖然每次都跟著學(xué)著怎么處理故障,跟師傅們一起冒雨前行搶修線路,頭頂烈日更換老化的線路,但是更多的時(shí)間只是在看和聽(tīng)?梢簿褪沁@兩個(gè)月的時(shí)間,讓我實(shí)實(shí)在在的了解了宰便這里地理環(huán)境的惡劣,也讓我深刻地感受到了我們電力員工的艱苦和樸實(shí)。這里地勢(shì)較高,一些鄉(xiāng)村遇到雷雨季節(jié)道路垮塌,車(chē)輛無(wú)法通行即使通行也只是摩托車(chē),更糟糕的情況就以步帶車(chē),帶上沉重的工具和所需的`材料。跟著師傅們一起在宰便的大山里安裝變壓器;或者坐在行駛在陡峭山路上的摩托車(chē)上,心臟顛的快要跳出去;或者是行走在山崖上,松動(dòng)的碎石不停往下掉;或者是收工之后老鄉(xiāng)給的一碗米飯?zhí)嗵嗟幕貞。作為一名新員工,我感謝這些經(jīng)歷,它讓我艱苦并快樂(lè)著,因?yàn)檫@些經(jīng)歷,這些實(shí)實(shí)在在的一線工作,讓我更快的從理想回到現(xiàn)實(shí),讓我避免眼高手低,讓我更加懂得踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的道理。

  在次實(shí)習(xí)期間,在老師傅們的細(xì)心教導(dǎo)、解釋和自己不斷學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問(wèn)答、在農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料中學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)踐,從而把握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。從中也深刻的意識(shí)到了技術(shù)是必須虛心吸取的,必須認(rèn)真的學(xué),全心全意的學(xué),心里面不可有一絲的大意和松懈。否則,一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽(tīng)取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對(duì)的積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我在以后不管是與客戶(hù)還是行內(nèi)人士交流和調(diào)節(jié)中運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。更讓我開(kāi)拓了我人生的視野。讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)思考、條理、耐心、學(xué)習(xí);生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,在宰便供電所實(shí)習(xí)的這近3個(gè)月里,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。一開(kāi)始每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得在一線工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在辦公室坐著要累要苦,這是總所周知的,但是把思維放開(kāi)先,把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),就會(huì)知道在不懂外線的流程的情況下來(lái)做內(nèi)業(yè),那是非常的吃力,因?yàn)橐恍┎牧系拿Q(chēng)、和操作流程,你不去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作、哪怕是最簡(jiǎn)單的工作票第一部分的線路名稱(chēng)和所在位置都不知道,那樣下來(lái)我們還說(shuō)什么做資料?做內(nèi)業(yè)?猶如鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)那句很有影響力的話:“實(shí)踐出真知!”。來(lái)到了這里我在一次的領(lǐng)悟了這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字代表了多么大的含義,它包括了毅力、恒心、和求知的欲望。

  來(lái)到這里將近2個(gè)多月的時(shí)間里,我除了得到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我在以后的工作中奠定了以塊鋪路石,但是最讓我覺(jué)得欣慰的是在這里的同事們、親切的說(shuō)是師傅們、他們平時(shí)很健談到了工作的時(shí)候卻是一絲不茍的做著最簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,我時(shí)常會(huì)問(wèn)一些最簡(jiǎn)單的問(wèn)題、原本我以為他們會(huì)笑我在他們面前是那么的無(wú)知,可是他們沒(méi)有這樣、不管哪一位師傅他們都是認(rèn)真的給我講解,還會(huì)舉一反三說(shuō)明這個(gè)東西的用法和安裝路徑,因?yàn)槲乙仓廊绻丫路接反,這樣送電的時(shí)候會(huì)讓用電居民家里的因?yàn)樽柚颠^(guò)高而使電器燒壞。因?yàn)槲沂窃趯?shí)習(xí)期間,大多數(shù)時(shí)間我都只是在看著、聽(tīng)著、學(xué)著、即使我主動(dòng)要求幫忙,師傅們也是在一旁認(rèn)真的看著我,指點(diǎn)我、及時(shí)的糾正我在操作過(guò)程中存在的誤區(qū)。時(shí)間飛快,短暫的實(shí)習(xí)即將過(guò)去,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,更多的還是學(xué)到了我從未接觸過(guò)的知識(shí),似乎還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜。那就是對(duì)企業(yè)工作的認(rèn)識(shí)和一線工作的操作僅僅停留在表面,只是在看著做,聽(tīng)著講如何做,親身感受的機(jī)會(huì)很少、具體處理一些工作還不是很流暢,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)電力方面的基本知識(shí)的理解。在這里我十分感謝過(guò)來(lái)的日子里有上面的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)可以爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì),更感謝陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,教導(dǎo)我的師傅們。他們?cè)谝痪上做出了屬于一線的驕傲!在以后的日子里我會(huì)時(shí)刻保持著一顆持之以恒的心態(tài)和積極向上的努力面貌。既要注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)的,更要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。爭(zhēng)取為企業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),我堅(jiān)信只有把個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)一致起來(lái),就會(huì)使個(gè)人的知識(shí)和技能有用武之地發(fā)揮最大的作用。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)13

  20xx大學(xué)生車(chē)間實(shí)習(xí)工作報(bào)告范文1在生產(chǎn)部實(shí)習(xí)三個(gè)月終于結(jié)束了,整體來(lái)說(shuō)還是挺難忘的。7月中旬剛來(lái)車(chē)間的時(shí)候,還在30多度的高溫中。我們?nèi)齻(gè)人一起來(lái)到一個(gè)陌生的車(chē)間,從晨會(huì)到下班都是汗流浹背。我們八個(gè)小時(shí)沒(méi)出汗。第二天穿上衣服的時(shí)候,后背都是鹽面,可以想象有多辛苦。當(dāng)時(shí)是很難過(guò)的八個(gè)小時(shí),想想還有三個(gè)月就挺郁悶的。但是隨著時(shí)間的推移,我對(duì)車(chē)間逐漸熟悉,在車(chē)間里能夠找到適合自己的工作后,我的生活變得好了很多。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了,感謝師傅和同事。

  尤其是中后期在車(chē)間工作的時(shí)候,雖然很累,但是玩的很開(kāi)心。可能從小就受我爸影響。我爸是工程師。小時(shí)候他經(jīng)常帶我去各個(gè)磚廠的機(jī)械修理室。那里的工作和我現(xiàn)在的工作差不多,所以師傅會(huì)夸我是車(chē)間里干活快的。真的很有意思,尤其是當(dāng)我能熟練的使用車(chē)間里的各種工具,師傅也能放心的獨(dú)立工作,很有成就感!車(chē)間的生活真的很累。經(jīng)?吹焦ぷ鞯臅r(shí)候汗水掉下來(lái),但是累了之后很舒服,尤其是做完工作的時(shí)候,幾個(gè)人一起笑啊笑啊。

  六個(gè)月的實(shí)習(xí)有一半是這樣的。感覺(jué)像是大一新生開(kāi)學(xué)前軍訓(xùn)。我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是對(duì)設(shè)備的熟悉。這個(gè)機(jī)會(huì)只有從其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后才會(huì)有,以后也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)長(zhǎng)期在一線。我堅(jiān)信我學(xué)到了很多,我也堅(jiān)信我學(xué)到的東西會(huì)對(duì)我的未來(lái)起到很大的作用。爸爸說(shuō)我們這樣的大學(xué)生缺乏鍛煉,我也這么認(rèn)為。之前在實(shí)驗(yàn)室做一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)臺(tái)就很滿足了,但是來(lái)了這里參加了出口大機(jī)組的組裝后才知道之前做的太簡(jiǎn)單了!罢撐钠毓猓晕覐膩(lái)不知道這件事要實(shí)踐”是的,我自己做過(guò),得到的都是自己的。

  三個(gè)月過(guò)去了,我的心里被教會(huì)了很多,身體也經(jīng)歷了鍛煉。讓我們總結(jié)如下:

  1、見(jiàn)面。經(jīng)常在車(chē)間碰到頭,次數(shù)已經(jīng)無(wú)數(shù)。通常我會(huì)遇到兩種情況。a斜切水箱下端的角閥,我起來(lái)久了就碰到;連接到b ldk上的經(jīng)濟(jì)器端口的壓縮機(jī)的擴(kuò)展客戶(hù)端接口已被觸摸多次。因?yàn)榇髁税踩保瑔?wèn)題不是很大,只是不舒服。

  2、肩膀被壓碎。有兩次,一次是吊管子,一次是槽鋼。扛在肩上的時(shí)候被壓垮了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)。第二天,我開(kāi)始淤青。用我主人的話說(shuō),“再抬幾下就行了!”。

  3、劃痕。三次,移動(dòng)坡口機(jī)時(shí)右手手掌被刀片劃傷一次;掛吊牌時(shí)手臂被鐵絲劃了一下;還有一次我看到一個(gè)傷口,但是不知道怎么回事。

  4、夾傷。有一次推工具車(chē)的時(shí)候被車(chē)門(mén)夾住了,汗流浹背!

  5、燃燒。兩次,一次是被煤氣割破的管子。正要收拾的時(shí)候,打了個(gè)招呼,心不在焉。我直接用手抓住了。幸好有手套,不然我會(huì)燒豬蹄;還有一次玩凹槽的時(shí)候鐵屑飛進(jìn)了袖子和手套接口的縫隙里,真的不好!

  6、崩潰。有一次換鏈條開(kāi)車(chē)的時(shí)候,卸鏈條的時(shí)候鏈條掛鉤晃了一下,打在我臉上,疼死我了!。

  7、摸摸你的腿。無(wú)數(shù)次,每次碰到面前的大骨棒,都疼的要死。最讓我印象深刻的是:自貢項(xiàng)目,一天之內(nèi)同一條腿被撞了四次,撬塊拆下來(lái)心里滿滿的。

  8、打腳。有兩次,我拿煙斗的時(shí)候掉在腳上了。幸好我鞋里有鋼頭,不然腳趾沒(méi)了。

  20xx年7月7日,大學(xué)生車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告范文2來(lái)到我公司,到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了。這三個(gè)月,我在部門(mén)實(shí)習(xí),和硫化機(jī)車(chē)間主任、硫化車(chē)間一起,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這三個(gè)月的`實(shí)習(xí),我對(duì)公司的情況和產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。這三個(gè)月,看到公司生產(chǎn)有序,公司逐漸壯大,覺(jué)得自己的選擇是對(duì)的。同時(shí),我愿意用自己的知識(shí)為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望我在機(jī)器車(chē)間的實(shí)習(xí)報(bào)告能給你提供參考案例。

  在硫化車(chē)間努力工作的這一個(gè)月里,我收獲了很多。在這一個(gè)月里,我積極與王勝導(dǎo)演溝通。這個(gè)月接觸的模具多了,生產(chǎn)的產(chǎn)品也多了。當(dāng)我遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,我積極思考。在王主任的幫助下,我分析了遇到的問(wèn)題,并找到了解決的辦法。例如在生產(chǎn)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到產(chǎn)品開(kāi)裂的現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴(yán)重導(dǎo)致產(chǎn)品不合格和浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)了解,這種現(xiàn)象主要是由于硫化時(shí)沒(méi)有排氣造成的。解決方法是多次從模具中放出空氣,在眼角處放少量膠水,可以大大減少眼角。

  在部門(mén)硫化機(jī)車(chē)間主任實(shí)習(xí)期間,我盡我所能了解我們的生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的方法,積極做一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。這期間看到領(lǐng)導(dǎo)每次遇到事情都不怕臟不怕累,就很佩服自己,給自己樹(shù)立了榜樣。

  實(shí)習(xí)期間也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中對(duì)硫化工藝沒(méi)有任何要求,大多依靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)控制生產(chǎn)過(guò)程中的溫度和時(shí)間,并不能保證產(chǎn)品的穩(wěn)定性。硫化時(shí)間、硫化壓力和硫化溫度決定了硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。

  第一,我們要發(fā)展,就需要努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們?cè)谕袠I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。我們應(yīng)該在生產(chǎn)過(guò)程中逐步控制硫化過(guò)程,以生產(chǎn)出質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。

  其次,通過(guò)交流,了解到混膠受天氣影響很大。比如我們加工的管膠的橡膠方塊中的石蠟設(shè)置為0。7股,夏天放到0。4~0。當(dāng)為5 phr時(shí),橡膠不易從橡膠車(chē)上拉下。如果使用橡膠方塊中的量,橡膠可能會(huì)粘在橡膠軟管上,難以剝離。冬天增加到0。當(dāng)尺寸為7個(gè)零件時(shí),尺寸太硬,在車(chē)間很難使用,經(jīng)常加到0。9-1部分。

  第三,我們橡膠公司在出道或者有新的橡膠公司的時(shí)候,缺乏跟蹤和完善,往往會(huì)在某些時(shí)候嚴(yán)格按照橡膠公司加的膠,不便于車(chē)間使用。我們也缺少專(zhuān)門(mén)調(diào)試橡膠公司的人,只靠混膠機(jī)自己調(diào)試,不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  雖然畢業(yè)兩年了,但是對(duì)橡膠的深度生產(chǎn)還不夠,對(duì)生產(chǎn)也不是很了解。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的知識(shí)為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。我來(lái)我們這里已經(jīng)三個(gè)月了。希望公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。如果有機(jī)會(huì),希望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫助。我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨著公司的發(fā)展而成長(zhǎng)。

  20xx大學(xué)生工作坊實(shí)習(xí)報(bào)告范文3 6、26周日,我們乘坐北行列車(chē)前往六朝古都—洛陽(yáng),兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,相信每個(gè)學(xué)生都有自己的經(jīng)歷,都有自己的感悟和收獲。這里我就說(shuō)說(shuō)自己對(duì)實(shí)習(xí)的理解和實(shí)習(xí)的收獲…

  理解文章

  在學(xué)校,我們學(xué)到了書(shū)本知識(shí),對(duì)理論有了一定的理解和掌握。然而,我們對(duì)如何將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)以及如何將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。所以學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),直觀的感受理論在生產(chǎn)中的應(yīng)用。對(duì)比洛陽(yáng)拖拉機(jī)一廠新舊設(shè)備,可以直觀感受到加工技術(shù)和工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。

  剛到洛陽(yáng)的時(shí)候,住宿環(huán)境不好。但在游老師的動(dòng)員下,我們積極克服困難,防止外界條件影響我們的實(shí)習(xí)。我們堅(jiān)持咬牙切齒,從未錯(cuò)過(guò)每一次出席,這培養(yǎng)了我們的吃苦精神,使我們更有彈性。我相信學(xué)生的良好表現(xiàn)也讓帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的老師覺(jué)得值得付出。同時(shí),我也相信我們的學(xué)生在未來(lái)的任何崗位上都會(huì)發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,為企業(yè)和集體貢獻(xiàn)自己的力量。

  收割物品

  俗話說(shuō),不勞無(wú)獲。在實(shí)習(xí)期間,我們付出了汗水,不僅獲得了知識(shí),還感受到了企業(yè)文化、員工的態(tài)度以及他們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的堅(jiān)持。這些優(yōu)秀的品質(zhì)將極大地幫助我們的學(xué)習(xí)和生活,并將使我們的學(xué)習(xí)和工作變得簡(jiǎn)單、順利和高效。在學(xué)校,我們對(duì)過(guò)程只有理論上的了解。在實(shí)踐中,我們直觀地感受到過(guò)程,理論與實(shí)踐的結(jié)合鞏固了我們對(duì)理論的理解。另外,我們直觀的感受生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓我們了解從毛坯到成品的全過(guò)程。雖然工廠現(xiàn)在號(hào)稱(chēng)全自動(dòng)生產(chǎn),但鑒于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,科學(xué)技術(shù)與歐美、日本等先進(jìn)國(guó)家仍有較大差距,實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)生產(chǎn)仍有一定難度,這使得該領(lǐng)域的許多工人做著簡(jiǎn)單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,努力改善工人環(huán)境是我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生未來(lái)的首要目標(biāo)。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),勤于思考,充分實(shí)現(xiàn)工廠自動(dòng)化,做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外,感謝各位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)老師和工廠講解老師的辛苦。謝謝你。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)14

  本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)習(xí)水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義和毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的`護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)習(xí)水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)15

  經(jīng)歷了此次的實(shí)習(xí),讓我也是對(duì)于工作有了更多的了解,以前雖然也是利用寒暑假工作過(guò),不過(guò)和此次的實(shí)習(xí)還是有區(qū)別,同時(shí)自己也是在此次的實(shí)習(xí)中找到以后自己要去努力的方向和職場(chǎng)上的一個(gè)路,也是會(huì)繼續(xù)的做好工作,讓自己更好在社會(huì)立足。

  在進(jìn)入職場(chǎng)前的實(shí)習(xí),也是很有必要,這段日子工作其實(shí)也是個(gè)人感覺(jué)和正式的員工相比輕松不少,同時(shí)也是這種的狀態(tài)更是有利于自己去學(xué)習(xí),而不是忙碌在工作的任務(wù)里面沒(méi)有太多的時(shí)間去思考,去讓自己能力有提升,而我也是積極的來(lái)問(wèn)同事,把工作做好,不懂的方面會(huì)去思考,形成了自己在崗位做事的一套方法,也是讓自己更好的去把事情能完成好的,同事們也是愿意來(lái)教我,作為實(shí)習(xí),我的工作任務(wù)不多,但是也是很全面可以很好的.讓我來(lái)了解這個(gè)崗位,也是一件件的工作完成讓我也是感受到,自己有哪些的能力,又是還有哪些方面是需要去進(jìn)步提升的,同時(shí)在學(xué)習(xí)中也是感觸到自己在校的理論知識(shí)很有用,可以更好的來(lái)理解崗位的工作,又是該如何的去做好的。

  通過(guò)工作,我也是錘煉了自己的一個(gè)工作技巧,對(duì)于崗位更多的理解,也是讓我能完成領(lǐng)導(dǎo)布置給我的任務(wù),實(shí)習(xí)下來(lái),我也是可以獨(dú)立的把工作完成,并得到了肯定,能在公司繼續(xù)的工作下去,這也是對(duì)于我能力的一個(gè)認(rèn)可,當(dāng)然我也是知道以后要去走的路還有很長(zhǎng)也是要繼續(xù)的去積累經(jīng)驗(yàn)。來(lái)讓自己可以完成更多的一個(gè)工作,去面對(duì)更多的一個(gè)挑戰(zhàn)而實(shí)習(xí)的結(jié)束,也是意味著自己真正的要告別校園,不再是學(xué)生的一個(gè)身份,的確有很多的不舍同時(shí)也是讓我知道進(jìn)入社會(huì),有更多的機(jī)會(huì)以及競(jìng)爭(zhēng)在等著,我也是要繼續(xù)的去努力。實(shí)習(xí)中,工作的完成,讓我也是會(huì)看到自己挺合適的,之前也是喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)以及想要進(jìn)入這家公司,所以也是很努力的來(lái)做好,而今能繼續(xù)的下去,我也是對(duì)自己的職業(yè)去把規(guī)劃進(jìn)一步的優(yōu)化,要繼續(xù)的去做的更好才行。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也是有了成長(zhǎng),同時(shí)在崗位上,我也是更能去處理一些問(wèn)題,即使沒(méi)有做過(guò)的事情,我也是有一些信心去嘗試來(lái)做,不再像之前那樣的生澀和對(duì)于工作也是沒(méi)有那么的緊張了,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)我也是會(huì)努力的去進(jìn)步,去讓自己在崗位上能作出一番成績(jī)來(lái)不負(fù)這么多年的所學(xué)。

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