學生的實習總結(jié)【熱門】
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學生的實習總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學生的實習總結(jié)1
近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八,九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇"處女作"。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了"講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契"等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站,罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
八,九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"興趣對于一個小學生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充,糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由"要我學"轉(zhuǎn)化為"我要學"的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:"真好","真響亮","還不錯"等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用"棒,棒,你真棒!"的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的`評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)"沒有教不好的學生"的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。"知識是永無止境的。"在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
學生的實習總結(jié)2
通過在x銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉x銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅定的基礎。
一、實習時間
20x年x月—20x年x月
二、實習單位
x銀行股份有限公司x省x市x支行
三、實習過程和內(nèi)容
工作內(nèi)容:由于還沒有經(jīng)過專業(yè)性的業(yè)務學習和培訓,所以只能在實習期間以熟悉與了解為主,讓我以后能更好更快的掌握業(yè)務技巧與工作內(nèi)容。在x銀行實習的短短一個月時間內(nèi),我主要對以下幾個方面進行學習與了解:
在銀行大堂和顧客接觸,了解和滿足他們的需求。在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學習,大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關(guān)業(yè)務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產(chǎn)品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機。到營業(yè)部學習,了解銀行的基本業(yè)務及其流程。
x銀行儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。憑證由每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行事后稽核。而我要做的就是學習柜員間每天交接工作時的對賬,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等等。通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。我還學習了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統(tǒng)中事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。
做一些打雜的小工作。如分類書信,打word文檔和ExCEL表格,使用ExCEL公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,讓我學會了以前不會的東西例如如何使用復印機,打印機,掃描機和傳真機,捆鈔機等以后在銀行要經(jīng)常用到的基本用品。
四、實習的心得與收獲
雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學校期間我就已經(jīng)學習過一些關(guān)于銀行方面的.課程,例如《x銀行業(yè)務與經(jīng)營》、《x銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎。
這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務管理部學習,因為這些都屬于銀行內(nèi)部運營的機構(gòu)。在這些機構(gòu)中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
當一個月的實習結(jié)束時,我收獲的不僅僅是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
學生的實習總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,實習還有不到一個月就要結(jié)束了。在實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結(jié)束,現(xiàn)在真的快要結(jié)束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調(diào)皮的學生,舍不得指導老師,舍不得這半年來的實習生活,畢竟這半年的實習生活教了我很多東西。
半年的實習,讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識。實習之初,我不知道如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應該是沒有問題的?墒菦]想過他們有些事情并不想主動說出來,這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的問題。后來,我向指導老師詢問有關(guān)班級的情況,經(jīng)常去看自習課,和學生多接觸、多溝通交流。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學生,他們每個人都有著多才多藝的.一面,有很多平時學習中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點,這就需要我對學生們有更加全面的認識。和學生多溝通,明白他內(nèi)心的真實想法,而不是一味的去訓斥他,要幫助他找出自身的不足之處并改正。
當然,在實習過程中也不總是盡如人意的,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學生總是不能按時交作業(yè),有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業(yè)也是如此。說過他好多次,他也只是答應我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談談。我問他為什么總是不能按時完成作業(yè),是不是作業(yè)太難不會或者是其他原因。他說不是,作業(yè)他也會,可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之后,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業(yè)的危害:如果經(jīng)常不按時完成作業(yè),課堂學習的內(nèi)容得不到聯(lián)系與鞏固,學習成績就會下滑。如果寫作業(yè)的時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監(jiān)督自己,寫完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個良好的習慣,以后就能按時完成作業(yè)了。就這樣,他也能按時去交作業(yè),“挽救”了一個不能按時交作業(yè)的學生,真的感覺有成就感。
在我的實習過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。
學生的實習總結(jié)4
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。
實習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現(xiàn)有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內(nèi)容的重點把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現(xiàn)以前的認識是模糊不清的,現(xiàn)在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的方式進行引導,對于較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現(xiàn)初中學生的分析能力已有一定的水平。應繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的'學習打好堅實的基礎。
存在的問題是有些的,在板書設計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當謹慎。一個多月的教育實習工作已經(jīng)結(jié)束,回想起實習的日子,我的體會是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學生,與學生真心交流,教師和學生本來是矛盾的統(tǒng)一體,本身就有一種天然的障礙,學生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有認識我的,會很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點,我感到很遺憾。
以上都是我實習期間對于學生的一點粗淺認識。
學生的實習總結(jié)5
苦苦思索,我的實習報告還是該寫一些我的心里軌跡,從我的實習心理的變化來總結(jié)我的實習經(jīng)驗與教訓。短短的兩個月時間,我的心理經(jīng)歷了從渴求早日到實習單位,到剛到單位時的無所適從的心理,到慢慢適應、積極主動工作,再到對公安工作的無奈甚至想放棄參警的心理,最后到深感肩上的擔子是如此沉重的心理的一個翻天覆地的大的變化。
20xx年四月中旬,得知我們馬上將赴基地實習的消息。此后的一段時間我的心情難以平靜,只盼早日趕往基地,過一過“警察”癮,以至后來的復習備考就心不在焉。這種渴求早日到實習單位的迫切心情也許別人難以理解,但警校的每一個學員都是可以自己理解的,哪一個立志從警的熱血男兒還愿意整天呆在學校紙上談兵呢?
五月十日我們終于到了實習單位,我被分配到x公安局x派出所,所里的接待干部也準時到局機關(guān)大院來接我們。當時由于車子問題只接走了兩個女生,而我們兩位男生則吃過便飯后就在局里幫忙打雜,直到晚上才回到x。第二天早上我們準時參加所里的點名,點完名之后,我們四個實習生坐在一起聊天,他們都說別的地方招待實習生搞的特別的好,我們這邊也是太差了,我們在這里就好像是多余的,可有可無。當時的我們心里確實很郁悶,所里把我們晾在一邊不理不問,著實叫人無所適從。雖然如此,但我很快發(fā)現(xiàn)這個一級派出所的管理的確很有特色,他對民警的管理方面有很多軍隊的管理成分,不像大多數(shù)的公安機關(guān)一樣管理散漫。至少它每天堅持的早點名制度執(zhí)行的相當?shù)暮,對案件的處理也相當(shù)募皶r。剛進這樣一個派出所里,雖然很迷茫,很是無所適從,但我覺得應該可以學到東西,圓滿的完成自己的實習任務。實習完之后的結(jié)果也確是證實我當初的想法是對的,雖然后來對我們工作的安排也不敬如人意,但如果在無所適從的階段不抱這樣的的想法,我的實習結(jié)果將是一片茫然。
到實習單位一個星期以后,我慢慢的適應了那里的生活,也開始積極主動的找事去做。在這段時間內(nèi),我跟警務室的幾位領導和老師一起參加了幾個案件的辦理,學到了不少的經(jīng)驗,也有不少的教訓值得總結(jié)。
二00五年六月五日深夜二十三時左右,我所在的警務區(qū)接線報:“去年在x網(wǎng)吧將人砍成重傷的陳某現(xiàn)已回家!苯訄蠛,所長迅速召集警區(qū)干警及兩名保安隊員去執(zhí)行抓捕任務。當我們所乘的面包車快接近陳某家時,我們一行六人下車步行至陳某家的院子,然后迅速按原分組情況對其家進行包圍。我和一個年紀已經(jīng)五十歲的賢伯負責堵后門,所長一行則從正面接觸。過了大約十來分鐘,我們接所長電話:“嫌疑人正在街上和幾個人吃宵夜,我們馬上撤到車上,到夜市攤上去找人。”兵貴神速,我們摸黑驅(qū)車趕到x街夜校點搜索目標。大概在6月6日凌晨1:30左右,我們發(fā)現(xiàn)目標,陳某正在與四個青年圍著吃麻辣燙。因為有其他四人的在場,以及周圍吃宵夜的群眾還比較多,給我們的抓捕工作帶來了實際困難。經(jīng)過研究決定,我們暫時化裝成吃宵夜的群眾等待時機進行抓捕。周圍的群眾漸漸散去,只見所長起身走向陳某,還沒有等我們反應過來,他一個箭步迅速到了陳某的身后,用右肘鎖住了陳某的喉嚨,這時我們才一擁而上把陳某押上車。回所后,我們馬上對其搜身檢查,結(jié)果在褲兜里搜出一把已經(jīng)彈出刀刃的跳刀,好險!好險!……
此次抓捕行動總體來說還是成功的,組織也還算不錯,但在細節(jié)上也存在很多還需要注意的問題。一是領導意見不夠統(tǒng)一,多重領導,在抓捕方案的選擇上意見分歧較大,這主要是老同志與領導之間有爭議,具體是誰的責任我認為年輕的同志即使是領導也要多聽聽老同志的意見,他們畢竟經(jīng)驗豐富;二是所長在抓捕時提前動手,雖然行動成功,但也還是存在相當?shù)奈kU;三是抓捕之后沒有即使搜身檢查,假如我們這次的任務執(zhí)行人數(shù)比較少,也許陳某會和我們動手,因為在我們六人占絕對優(yōu)勢的情況下他還敢把刀彈出來,可見其“野心”之大;四是搜身不夠徹底,在搜出一把刀之后就萬事大吉,疏忽大意,完全沒有考慮到他身上可能還存在的其他武器,這與我們所學的“加一原理”(即我方發(fā)現(xiàn)敵人有一種武器之后,我們還要想象他有其他的一種或者更多的武器)是相違背的。
還有一次行動是在二00五年六月八日夜,我跟分管治安的副所長一起去一個較大的賭場摸線索。在去賭場的路上,副所長對我的任務進行了明確,我主要的任務是掌握到底是誰在控制著進入賭場大門的鑰匙,他則想辦法打入賭場內(nèi)部搞線索。我們經(jīng)過簡單的化裝之后迅速各就各位,我趴在唯一一個路燈照不到的垃圾堆里,密切注視著鐵門的動靜。但事情并不是很順利,因為我呆的地方是一個狗窩,因為我的`闖入,那條野狗一直在一旁汪汪的直叫。過了一會兒,幸虧有一個婦女進壩子里看了幾眼,可能沒有發(fā)現(xiàn)陌生人就把那條狗趕走了。大概過了一個多小時后,終于有一個穿紅色衣服的女子領著兩個中年婦女過來開門,我在確信大門的鑰匙在那個穿紅衣的女子身上時,就一直跟蹤她?赡苁堑谝淮握嬲母櫚,我跟的太近,很快就被她發(fā)現(xiàn)。正當我無計可施的時候,副所長來電話要我原路返回,一直向前走,不要往后看。走了十來分鐘剛到一黑暗的拐角處,舒副所長叫住我說:你已經(jīng)暴露了,我也沒有辦法打進內(nèi)部,我們只能從長計議,重新計策。于是他給在所里待命的所長匯報:“我們這邊已經(jīng)失敗,是不是用第二套方案強攻進去!彪S后,我們二人再次經(jīng)過簡單的重新化裝以后,又慢慢接近賭場展開外圍的偵查。不到十分鐘,所里的三臺警車悄然停在我們旁邊,稍作商量,所長就帶著所里的二十七名干警用大鐵鉗進入賭場,成功的控制了所有參賭的十六名人員以及七萬多元的賭資。
這次的行動是我在實習期間最有意義、最刺激的一次行動,他與我所學的專業(yè)是一致的,讓我第一次體驗了化裝偵查、跟蹤盯梢,是理論與實踐相結(jié)合的一次典范。但在實施過程當中比較緊張,甚至暴露了自己。究其原因有四:一是我把書本上的化裝偵查死搬硬套;二是提前準備不充分,沒有條件和時間去研究化裝;三是經(jīng)驗不足,怕失敗所以跟的太近,以至在跟蹤的時候暴露了自己;四是我們對參賭人員沒有好好的分析,這個賭場主要是接收中年婦女參賭,所以我們的那位男同志想打入內(nèi)部沒有成功。
在接下來的一段時間里,也許因為我已經(jīng)熟悉了業(yè)務,對公安法律文書的處理能力有所加強,派出所的領導開始讓我接觸所里一些所謂“內(nèi)幕”工作。二00五年六月二十四日上午,我在110辦公室值班,大約9:30的時候,有一中年的婦女小心翼翼的走進值班室,輕聲的問我:“同志,我可以報案嗎?”我連忙站起身,禮節(jié)性的讓他坐下。完成了所有的受案程序之后,我問她:“你的自行車是前天被盜的,為什么今天才來報案呢?”她還是小心翼翼的說:“我和鄰居家的自行車是同一天被盜的,他昨天來報案后說你們態(tài)度很好的,沒有吼她,更沒有罵他。其實我原來打算是不準備報案的。”多么老是坦誠的老百姓!可我就是不明白我們的干警為什么要不明不白的吼罵我們的老百姓呢?我們公安干警的坦誠何在?怎么說他們都是我們的衣食父母!這是我對公安工作喪失信心的第一件事。
真正開始接觸派出所的“內(nèi)幕”工作還得從做假材料開始說起。我記得很清楚的就有兩次:一次是在辦理一個勞教案件時,由于我們的民警看人時睡覺,疏忽大意,使得嫌疑人吞下玻璃窗的風鉤,逃避了法律的制裁。既然事已至此,我們的民警想著反正沒有辦法懲罰他,而且勞教已經(jīng)審批下來,于是就在他的卷宗里加入了二十多個扒竊案件,以此提高破案率。并且最后在綜合調(diào)查報告中這樣寫道:“違法嫌疑人某某某因在抓捕時為了逃避法律的制裁,吞下了玻璃風鉤,故對他的勞教無法按期執(zhí)行!痹谧鲞@個案件的假材料時,本人也參加了部分工作,對照他們所寫的訊問筆錄寫了幾份報案材料。還有一次具體的時間我記得不是很清楚,但那天晚上我們四位實習生加上一位女實習生的同學共五人從晚上八點一直忙到凌晨兩點鐘左右,這一次是所長交給我們的任務,而且所長還說這些材料明天要送到市局,這些事我們在這里可以說說,你們回學校后就不要吱聲。我也不記得那晚我寫了多少假材料,但我從受案、到立案、再到破案一條龍的搞出來的。我現(xiàn)在很難想象我居然還會參加自己本來就深惡痛絕的事,由此我們可以想象,我們的公安統(tǒng)計到底有多少是真實的。也就是因為這些事的出現(xiàn),使得我對公安工作完全喪失了信心。
回顧我實習期間所做的一切,我所在的所謂的一級派出所的工作無非就是圍繞兩個方面進行的,一是應付上級的各種檢查,使出渾身解數(shù)“保級”;二是抓經(jīng)濟創(chuàng)收,一切與經(jīng)濟無關(guān)的問題都靠邊站,所以抓賭抓嫖是他們最積極的事。對此,我不禁要問:“我們的公安工作什么時候才能真正的少一些形式上的檢查?公安派出所不定經(jīng)濟任務的規(guī)定到底什么時候才能真正落實?”真的,每次在忙這些事的時候,我不得不對自己的參警信心產(chǎn)生懷疑!
我的實習生活也就是在這樣的心情下接近尾聲的,回到學校后,大伙兒都在一起炫耀著自己實習所參與的大案,有的還爭的面紅耳赤。有人在問我的實習戰(zhàn)績時,為了不掃興,我也添油加醋的講過幾個。但此時我的心情真的好復雜,在經(jīng)過幾天的思考之后,我仔細想了一下自己當初到底為什么死心塌地的報警校?最后,我終于明白了一個問題,我的目標就是當一名普通的警察,不能因為現(xiàn)實的幾個問題和一些不良的因素就開始退縮,我更不能就此放棄斗志,放棄自己神圣而偉大的誓言。相反,我更覺得我們肩負著警務改革的重任。我們這一代因該摒棄以前的一些不良的作風,樹立良好的警察形象,切實做到全心全意為人民服務,做好三個代表,不斷推進中國警務改革的前進!
總之,用一句話來結(jié)束我的實習報告:“坦誠做人,務實工作,真真實實做警察!”
學生的實習總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間,我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經(jīng)結(jié)束了。本來,我的心是忐忑不安的,一向擔心自我是否能夠勝任這個工作,可是指導教師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心境,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊資料談談我的實習情景:
一、教學工作
我這次實習的對象是南安國光中學高一年(2)班的學生,教學的主要資料是高一數(shù)學新教材。該教材對課程資料作了適當?shù)恼{(diào)整,同時相對初中數(shù)學較為直觀、形象、易于掌握的'特點來說,高中數(shù)學增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳授的資料較多,所以學生剛上高中,可能一時難以適應。所以,如何組織教學,促進學生的進取性,使學生掌握好所學知識是十分重要的。我所教學的具體資料是第二章函數(shù)的第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學知識的一個重要模塊,學生能否學好這一知識點對其今后的數(shù)學學習有很大的影響。
同時函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。并且由于是新教材,它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次,這更是具備了必須的挑戰(zhàn)性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的教師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學經(jīng)驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動學生的進取性,如何與學生進行互動在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括教師用書,高中數(shù)學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導教師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取教師與隊友指出的不足之處?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,在以后的教學中改善,力求到達最好的效果。
二、班主任工作
除了教學工作,實習的另一個重要工作模塊就是實習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任能夠說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準時到達班級檢查衛(wèi)生以及出勤情景,然后督促他們早讀,每一天上午及午時的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節(jié)后的課間操,我都到場督操。
同時,我也利用這些時間與學生聊聊,盡可能快速的了解學生,掌握學生的情景,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學生,要善于在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現(xiàn),能透過學生的外部行為洞悉學生的內(nèi)心世界,及時引導學生、幫忙學生解決問題。每周三午時第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進我與學生交流的好機會,同時也是我提高組織本事的機會,如何分配工作,讓學生自覺地、高效率的完成任務,絕不是一個“兇”字能夠解決的。勞動的時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學生看到都會很自覺的將自我份內(nèi)的事做好,速度快并且質(zhì)量高。我們這次實習剛好碰上60周年校慶,故學校將校運動會提前舉行。
為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊張心理,發(fā)揮良好水平,經(jīng)過這次校運會,班級同學又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情景開展了一次以“班級職責感”為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學生對此例給出自我的看法,再慢慢引導到本班的情景。實習班主任,使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學生著想,事事從學生出發(fā),對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學生。要做為一名優(yōu)秀班主任確實不容易。
實習工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然那里面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。
學生的實習總結(jié)7
學校給我們安排了兩個星期的實習時間,現(xiàn)在距離實習結(jié)束已經(jīng)過去一個星期了,實習的日子仍然記憶猶新。以前對旅行社的具體操作不了解,所知道的只局限于書本上的知識,現(xiàn)在對旅行社已經(jīng)有一個大概的初步了解。
本來打算讓學校安排,可是又覺得自己應該先試著找找看,如果找不到就讓學校安排,自己也可以鍛煉一下。于是自己就嘗試著先在網(wǎng)上找旅行社,一個一個打電話詢問,于是位于解放南路的國泰商務旅行社同意我去實習。到了九月二十號,我也就開始了我的實習任務。
第一天去的時候,由于環(huán)境很陌生,我有點拘束。旅行社的老總?cè)诉是挺和藹的,叫我想看什么自己看。當時我心想,旅行社也不大,能有多少業(yè)務呢?在那里呆了一天,發(fā)現(xiàn)業(yè)務還是可以的.。因為旅行社的區(qū)位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區(qū)。加上再過兩天就是中秋節(jié)了,很多人會有一個小假期,他們會來咨詢一些一日游的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發(fā)現(xiàn),旅行社不但經(jīng)營旅游業(yè)務,他們還提供租車服務,期間旅行社就談成了兩筆租車業(yè)務,還是多次合作的。
由于我是個實習生,什么都不懂,旅行社里的員工也不安排我做什么事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的事。再加上事情本來就很瑣碎,也無從教起,于是我就坐在那里看他們是怎么接待的,客人會問什么,要怎么回答,我就默默地記在心里。等到了第二天的時候其實我已經(jīng)可以試著接待了,可能是他們?nèi)藛T足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由于第一天的時候我看到他們的員工也負責打掃旅行社里的衛(wèi)生,要拖地燒水之類的,想閑著也是閑著,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛(wèi)生,旅行社同意我來實習已經(jīng)是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。
中秋過后的一天,店里只有我一個人,他們都有事出去了。正好有人來咨詢,我想不能什么都不說把客人晾在那里等客人走,而且這正好也是一個讓我嘗試的機會,我可以試一下。于是我就對客人說明我是一個實習生剛來幾天,現(xiàn)在他們正好有事出去,我對業(yè)務不是特別熟悉,您有什么想問的,如果我知道就一定會為您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,問了價格,坐什么交通工具,
住宿標準,用餐和在北京的用車等問題。由于之前聽里面的員工講過,大概知道怎么回答,就一一給客人解答了。客人比對了幾個不同價格的標準后就決定要去。由于沒有允許,我不敢擅作主張簽合同,更不能私自接觸錢物之類的,我就讓客人稍等,準備打電話請示老總。這時正好其中一個工作人員回來了,及時地跟客人簽了合同。從這以后,我他們就和我講了一些線路的報價,客人大概會問什么問題,讓我在他們不在的時候負責接待、接電話之類的,他們在的時候他們來就好了,但我還是很高興。
在旅行社實習的期間,回來也會和宿舍里在其他旅行社實習的同學交流,畢竟我接觸的業(yè)務不多,聽聽她們的工作經(jīng)驗,分享一下她們學到的東西。我發(fā)現(xiàn)原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的相互合作,資源共享吧,但每個旅行社的報價都不一樣。我所在的那個旅行社可能是以團隊為主,不怎么重視散客,我覺得這一點有些不足。有一家七個人想去世博,我給了他們最低價,他們說人多還能不能再便宜一些,我說已經(jīng)是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說如果可以的話就打電話給他們,我說好的。等我們旅行社的員工回來后,我把事情說明,問要不要回個電話。旅行社的員工說不要回了,別管他們。我覺得這一點很不好,不管這筆生意能不能做成,都應該給客人回個電話,說明理由,而不應該置之不理。
現(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束了,說實話我不能說自己已經(jīng)學會了很多東西,我覺得仍然是一些很基本的,但從書本到親自實踐已經(jīng)是一個進步了吧。這次實習遺憾的是我沒能有機會獨立帶一次團,可能也和旅行社的性質(zhì)有關(guān),加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個機會。我想如果我還有機會實習,我一定會爭取再多學一點,爭取帶一次團。我以后也許不一定會做這一個行業(yè),但既然學了這個專業(yè),接觸了這一行,總要嘗試一下才不會遺憾。,
學生的實習總結(jié)8
一、實習結(jié)果
通過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學(教學案例,試卷,課件,教案)的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質(zhì)量。我在五年級學生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。
二、實習體會
在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學生
教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
2、用正確的方法去引導學生
體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的'輔導,讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由教師示范,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導學生熱愛體育運動。
3、用師生間良好情感去感染學生
在體育教學中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是的?崾钪,我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中,幫助學生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。
學生的實習總結(jié)9
俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心里沒有底,但在這三個月里我已經(jīng)喜歡上這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的`領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在在協(xié)調(diào)辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對于一個即將畢業(yè)離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒于在xx實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以后的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。
實習的結(jié)束只是屬于我在xx工作的告一段落。在今后的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗;努力學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力,以新形象,新面貌,為自己的發(fā)展而努力奮斗。
學生的實習總結(jié)10
上個月初,還呆在學校的我依舊對這個即將初探職場的平臺感到興奮。5號,搭載飛往深圳的航班的我順利到達這個全球知名的省份廣東。一段驅(qū)車過后,自己如愿來到TCL液晶產(chǎn)業(yè)基地(惠州)這個將會度過充實一月的地方。而如今,時光荏苒,一個月實習的日子也漸進結(jié)束,對于我,除了內(nèi)心的激動,就是對這一個月實習工作收獲的感慨了。
剛來到公司,看到的是以前從未接觸過的景象,那就是忙碌。每個人,都匆匆忙忙地走著,頓時,自己倍感壓力巨大,是啊,馬上,你將漸漸窺探自己以后的職業(yè)生涯。
6號,誠哥給我安排好了工作,LCM中心,OLB部。由此,一個月當中,就與這個曾經(jīng)聞所未聞的部門朝夕相處。而,就在這一個月當中,我收獲頗豐,這也讓我感受到了企業(yè)在進行生產(chǎn)的嚴謹規(guī)范的流程,同事兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還有的就是收獲到了一份對未來的美好憧憬。
一、實習初感及實習內(nèi)容
對于實習工作,我也從之前的一個什么也不怎么明白的人,逐漸開始對自己的工作環(huán)境和工作范疇有了一定的較為熟悉地認識。
一開始,面對一切,除了好奇還是好奇,好奇這里的人,好奇這里的辦公環(huán)境,好奇這里的嚴肅的標語。內(nèi)心的驅(qū)使,促使自己很想趕快適應這新的環(huán)境。
工作第一天,進入辦公區(qū)的時候很多的規(guī)范步驟也大大吸引著自己,如,進辦公區(qū)域之前要脫鞋,穿上單位配發(fā)的拖鞋。第一次進模組生產(chǎn)線,需要的是穿上統(tǒng)一的防塵服,還要進入風淋室進行風的吹凈,這幾點也就反映了公司對生產(chǎn)線無塵要求的重視程度。
當自己真正進入的時候,指導我馬哥,就為我介紹起廠區(qū)內(nèi)的產(chǎn)線,以及自動化產(chǎn)線的運轉(zhuǎn)方式。據(jù)了解,公司內(nèi)的自動化生產(chǎn)裝置自動化程度之高,甚至在國內(nèi)找不出第二家類似的產(chǎn)線。對于該一套設備,就完成了液晶面板(panel)從投入到背光測試結(jié)束的所有檢測壓制步驟,這也讓自己大為驚嘆產(chǎn)線的強大功能和精準無誤的生產(chǎn)模式。而,這也注定著,接下來的一段時間,我就得和它們打起交道來。
頭幾天,自己的任務就是要摸清設備運行的具體步驟,而且還必須細致到一些簡單的小問題也要好好地理解認識,在剛哥的悉心指導下,自己也對產(chǎn)線OLB過程有了個比較基礎的理解。
對于整條線的理解,特作出一些總結(jié):
裝有面板(panel)的Tray投入Loader,在前段滾動滑輪(即in roller步驟)的作用下推動Tray進入升降處,經(jīng)過in lift步驟,將Tray升至預先設定位置,并給與固定。Tray handler過來揭走面板表面的緩沖保護塑料,之后,Panel Handler過來揭起面板進入Pre Align環(huán)節(jié),進行水平位置固定,使之位置符合設定要求,由于剛投入的面板在邊緣的壓制IC出會有很多異物及金屬,為了防止后面處理出現(xiàn)對面板的損壞,就必須將該邊緣給予清洗操作,由此,Pad Clean是一個必要步驟。接下來就要進行ACF(異方性導電薄膜)的預壓,在清洗過邊緣準確壓上IC,這個步驟只是初步的壓制,各方性能都還有所欠缺,所以之后立刻就應該較為完善的壓制,是IC、ACF等能夠和panel lead能夠完美導通,即本壓環(huán)節(jié)。下一步就是要觀察本壓是否滿足良品概念,需進行AK檢查,主要是看IC上面的導電小球個數(shù)時候滿足良品需求。若沒出現(xiàn)什么問題,那下一步驟就是哈需要進行涂布保護了,就是在IC所在邊緣涂上一層硅膠保護層,防止panel邊緣的氧化和腐蝕。接下來就是要為面板安裝驅(qū)動PCB了,即PCB預、本壓環(huán)節(jié),最后就是背光測試,進行良與不良的判定。
這就是產(chǎn)線對面板處理的大概步驟。
接下來的日子,我們就深入到了具體UNIT,觀察,看每個小步驟是怎樣的情況,然后待自己對他們有直觀的了解后,然后就開始學習設備的具體手動操作。也就是在這方面的行家剛哥的指導下我逐漸掌握了設備交互電腦對設備Handler、stage等實體物件的操作控制,并能夠在一步一步的情況下能把樣本面板完成預先處理步驟。
由于對設備的操作時很重要的環(huán)節(jié),因此,在上面也花了大部分時間來研究,從面板上AUTO檔位開始,同時也對MANUAL、DATA、TEACH等模塊都有了簡單的了解。
后期,我也在誠哥的指導下,開始對面板出現(xiàn)的不良問題進行分析,綜合。他在不良產(chǎn)品出處給選了幾個樣例,對照板子上貼附的不良信息,然后對癥檢驗。如,我們對D/D short不良作出一些測試檢查,就是在背光測試的電腦的幫助下,我們定位好壞線的坐標,然后在顯微鏡下觀察壞線處是否有異物或者IC錯位等情況,以此給出是否能返工修理的結(jié)論,并做好相關(guān)記錄。對我來說,產(chǎn)線上管理嚴謹也讓我印象深刻,對于簡單的一個破片,都必須要經(jīng)過多個部門的檢驗簽字并要移送記錄等多項步驟,這樣的責任細分勢必讓公司發(fā)展更能穩(wěn)定健康。
最后,誠哥,相繼給了我們許多資料,包括奇美、三星、友達、華星幾個公司面板的ACF標準,感壓紙的壓痕分析的作業(yè)指導書,緩沖材的認識,設備壓力標準以及不良現(xiàn)象的分析處理等多項資料。對此,自己也通關(guān)查閱,了解這些基本東西之后,進線對比參照,學會點滴的分析與記錄。以不良分析來說,由于產(chǎn)線上不良率較低,而且重復出現(xiàn)相同不良原因的情況較大,在深入接觸方面可能不是太過于全面。正是在產(chǎn)線上不良的學習,也對MMT在面板畫質(zhì)的檢測也有了一些了解。
二、實習自我總結(jié)
一個月,恍如隔日,但是,正是這個月,讓我對這個企業(yè)有了比較客觀綜合的了解,深入實踐是我此行的的一部分,體會認知是我此次實習的重中之重。本次為期一個月的實習,很短,但我學到的是無限的,我體會到得的是我不曾有過的,我所呈現(xiàn)來的缺點不足,也正是我之前難以體現(xiàn)的,我慶信,對于未來,我更有優(yōu)勢。而我不得不對自己做出一些總結(jié):
、俜憾s,細心欠缺
設備操作上,只有深入、細致地觀察每個UNIT的整套流程步驟,才能完整無誤的理解設備工作流程,更好的來對設備進行準確快速的操作,而自己當時就未能領會到這一點,細節(jié)把握不準,當剛哥(王剛)讓我們操作的時候卻有些漏洞百出的情況出現(xiàn),當時才意識到自己到底哪里做的不好,寬泛的理解并不是一個掌握的前提,必須靜下心來細致對待,不管做什么樣的工作,只有用心對待,不自已為是,都會獲得意外的.收獲。
、诠ぷ鲊乐,企業(yè)之魂
對于一個公司,不管大小,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅能杜絕工作失誤等原因帶來的損失,而且更能為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟社會效益和深刻美好的印象。步入生產(chǎn)線,自己的所見所聞,不管在無塵要求上,還是職工素質(zhì)的體現(xiàn),再者產(chǎn)品不良實時跟蹤改善等,我都為這樣一個嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L而感到欣慰。步入職場,自己決不能把在學校的一些壞習慣帶進公司,因為自己已經(jīng)是一個職業(yè)人,是一個一舉一動深關(guān)公司形象、利益的代表,必須對自己嚴格要求,本職工作做精做好,能進步則快速要求進步。
③良好的人際關(guān)系
一個人,成功與否不能單單的通過業(yè)績一方面來說明,全才、完美的成功追求才是每一個人應該根深蒂固的人生觀。良好的人際關(guān)系,不僅會促進自己的快速進步,而且在這一前提下帶來的工作氛圍是一個良性循環(huán)的相互提高的氛圍,同事和睦共處、分享共同喜悅是一個多么美好的事情。良好的人際關(guān)系,短期內(nèi),你得到的可能更多。和睦、友情共處,小方面,部門團結(jié)無猜,大方面,公司發(fā)展跨越指日可待。而自己,也會秉承這一核心,做準定位,完善自我。
、芘d趣第一
有誰不希望自己所在的位置能夠順應自的心呢?在合適的位置,哪怕累一點,因為那是他的選擇,他一定會不遺余力,加油奮進。倘諾,絕非他心儀,做什么他自己都會認為有些格格不入。學習,是一個過程,而我們希望學習的目的能順應心意,那么一切都會變得很順理成章。
三、感謝
對于自己,真正地踏入職場,我也做好了準備,彌補不足,發(fā)揚長處,爭取早日、成為一名優(yōu)秀的職場人。
對此,我也需要對這一個月來對自己提供很多幫助的大哥、師姐道聲謝:
謝謝張志榮部長對我工作的熱忱安排;感謝黃哥、趙哥的工作建議和幫助;感謝田哥、吳哥、宋哥、梁哥、君哥、劉哥、龍哥在我工作上的大力支持和幫助以及對公司工作的細致了解;感謝邱姐、柏鴿對我工作生活問題的照顧;感謝蒙肖梅、張海玉、茍丹丹、唐寶發(fā)及一些不知名的幫助過我的同事在產(chǎn)線上給與我們的極大幫助;感謝剛哥(我前期的指導老師)對我們工作上嚴格、悉心、不厭其煩地指導,是你讓我們在剛進部門后得到了較好的工作鍛煉,而在生活中,你也與我們交流人生,讓我們獲益匪淺,謝謝,雖然不久后,你離職歸家發(fā)展,請接收我衷心的祝愿,往人生發(fā)展再上一新篇章;感謝誠哥(后期指導老師),你的寬容、你的耐心讓我感觸頗深,是你讓我在后段實習期變得充實,你也讓我學習到很多的工作知識,擴充了自己的產(chǎn)線視野,謝謝;感謝軍哥和天哥曾給與我工作的極大幫助;最后感謝的是誠哥,一直以來,從校園招聘到在職實習,我是麻煩你最多的,你也是幫過我最多的,不論大事小事,你都很樂意幫我解決,給我安排,對此,我也要給你說句衷心的謝謝。
請允許我再次給大家說一句,謝謝!實習已過,相信自己的新人生馬上開始,也期待自己的快速騰飛!
學生的實習總結(jié)11
20xx年,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年。我部在集團公司領導的正確領導下、在開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下,緊緊圍繞集團公司的發(fā)展目標及“團結(jié)、務實、開拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,勤奮學習,積極工作,同心協(xié)力,較好地完成了上級和公司領導交給的各項工作任務。現(xiàn)將20_年工作總結(jié):
一、開展全員培訓,提升員工素質(zhì)
現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能,完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標。這就需要創(chuàng)造一個公司文化網(wǎng),讓所有的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,重新修訂完善了《勞動人事管理規(guī)定》、下發(fā)了員工手冊,并根據(jù)員工需求詳細制定了全員培訓計劃并組織實施。這次培訓歷時一個月,參加培訓人數(shù)_人,人均參加軍訓20學時、接受理論知識授課_學時、參觀考察3學時。參訓人員均寫出_字左右的培訓心得,紛紛表示將培訓中所學的知識、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務,去支持公司,積極主動地去工作。通過_節(jié)的檢驗,員工的綜合素質(zhì)和整體服務意識均有很大提高,此次全員培訓收到了良好的效果。
二、積極學習、開拓創(chuàng)新
在人力資源管理與開發(fā)方面,我部為進一步做好人力資源管理基礎工作,在加強定崗定員、人力資源培訓與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設有效結(jié)合的同時,不斷開拓人力資源管理人員視野,把握人力資源動態(tài),吸收外部先進的人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。形成了人力資源管理人員月例會制度,在人力資源管理人員中間倡導“學習、積累、總結(jié)、提高”;“專業(yè)勤奮”;“8 2”的工作、學習理念。在思想上,我部各位同志都充分認識到了學習型企業(yè)的深刻含義,積極學習了_,積極參加了市、區(qū)相關(guān)部門組織的各種培訓活動,在充實頭腦的同時也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎。
三、人力資源的管理和調(diào)配
今年,為了實現(xiàn)公司利益的最大化,針對我們旅游行業(yè)在不同的'季節(jié)、不同的崗位有不同的人力需求情況,我部及時、合理調(diào)配工作人員,保證了各崗位工作的有序運行。一是年初,我部門及時地完成了集團公司安置彭樓子及石臺子子女就業(yè)的收尾工作。并與所安置的_彭樓子及石臺子子女并簽訂了勞動合同;二是根據(jù)開發(fā)區(qū)人事局的要求,為_更換了技術(shù)等級證書,并著手為符合條件的_職工晉升初級職稱;三是集團公司自19_年轉(zhuǎn)制后至20_年_月末,對已達到退休年齡的職工一直未辦理退休手續(xù),致使_職工未按時辦理退休手續(xù),導致本應由保險公司支付的退休金一直由企業(yè)自付。經(jīng)我部工作人員多方位的協(xié)調(diào)溝通逐一的理順了與市(區(qū))勞動局、市(區(qū))保險公司的工作關(guān)系,而且極力挽回了本應由保險公司支付確因延誤或停辦造成的由企業(yè)負擔的養(yǎng)老金_余元;四是為適應公司發(fā)展的需要,公司領導班子做出決定,面向社會招聘一部分專業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,我部門立即著手通過知名招聘平臺——智聯(lián)招聘發(fā)布招聘信息,在兩周的時間里,共有_人通過電話、email以及親自登門報名。我部門對這些人員通過筆試、面試、體檢等方式逐一篩選,共有_被我公司錄用。此次公開招聘也是集團公司成立以來的第一次,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了新鮮的血液;五是根據(jù)市里的有關(guān)規(guī)定,養(yǎng)老保險在20_年元月開始要對欠繳部分收取滯納金,因我單位從20_年_月份由事業(yè)繳費轉(zhuǎn)為企業(yè)繳費,所以養(yǎng)老保險個人賬戶存在著很多問題,通過對集團公司_的賬戶進行核對,在時間緊任務重的情況下整理出了_的錯誤信息,做實了以前未做實的_的個人賬戶,并補齊了以前漏繳的_的養(yǎng)老保險,協(xié)助公司_位兩不找人員補繳養(yǎng)老保險_余元;六是在日常管理交納住房公積金的同時糾正了_條錯誤信息;七是認真做好公司干部職工的考核工作,是人力資源部的一項重要工作。過去的一年里,在本部門領導的帶領下對各級干部職工作了職能評價,了解并掌握了職工在崗位工作的適應能力,在統(tǒng)一考核標準的情況下,規(guī)范的管理了職工工作情況,促進了各部室的工作開展;八是_月份,我部為進一步強化企業(yè)勞動人事管理,建立與市場經(jīng)濟體制相適應的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,指導員工理性和規(guī)范工作,充分的調(diào)動廣大員工的創(chuàng)造力和積極性,切實圍繞集團公司發(fā)展的目標努力工作,我部認真的起草了《勞動人事管理規(guī)定》,在經(jīng)過職工代表大會討論通過后貫徹實施;九是為保障公司因工作遭受事故傷害的職工獲得醫(yī)療救治和經(jīng)濟補償,我部門在理順了辦理工傷及工傷評殘的工作程序后共計為_同志辦理了工傷保險及傷殘等級認定;十是共受理游客投訴_,解決_,另有_投訴由于涉及對方自身責任,目前尚在解決當中。十一是去年末,我部門起草了《集團公司薪資改革方案》,這個改革方案目前正處于討論階段。十二是按照集團公司《員工勞動保護與防護用品配置的暫行規(guī)定》,我部先核對了發(fā)放標準,進而組織采購、發(fā)放,共計發(fā)放棉工裝_套;棉鞋_雙;毛巾_條;香皂_塊。
四、20xx年工作設想
繼續(xù)秉承“團結(jié)、務實、開拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,將下一年度的工作設計
1、制定《集團公司工資制度改革方案》,通過后組織實施。
2、完成職工工齡確定工作。
3、建立績效考核評估方案并組織實施。
4、干部、技術(shù)人員信息臺帳。
5、整理檔案,補辦檔案內(nèi)缺少的相關(guān)錄用手續(xù)。
6、設計并組織實施20_年員工崗位培訓。
7、進一步落實勞動保護用品的發(fā)放工作。
8、及時做好人員調(diào)配工作。
20_年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑,在感悟著過去的一年的點點滴滴中,我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。
學生的實習總結(jié)12
今年是大三第一學期,在結(jié)束了繁忙的前八周課,我們學院給我們分配了新的分散實習計劃。我在上海彬雨餐飲有限公司旗下的酒店進行了接近1個月的酒店業(yè)務實習。我在該酒店人事部擔任了一個小職務,因為以前有過在必勝客實習的經(jīng)歷,相對來說熟悉餐飲行業(yè)的流程和流程。在實習期間對酒店的歷史背景和產(chǎn)品知識有了相當?shù)牧私夂驼J識,也對酒店的運作程序有了一定的熟知,在服務技能上有所提高,在個人服務意識上有所提升。我覺得雖然我們是學設計,但將來離不開與人打交道,提前培養(yǎng)這種交際意識是有必要的!
通過本次實習,我要了解餐飲的服務程序和技巧,學會如何去調(diào)整自己的心態(tài),如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關(guān)系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識,加強自己的給人文化修養(yǎng),為自己日后向管理層努力做下鋪墊。
在酒店實習期,我都按照酒店的要求去做好自己分內(nèi)的工作,還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練,達到一流的水平;在服務意識上加強思考,達到超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領導面前,表現(xiàn)自己好的一面,得到客人和領導的認可。
我的實習崗位是餐飲部服務員,每天做的事:布草的盤點及清洗、茶水服務、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛(wèi)生以及臺面。每天我都按要求地做好各項準備工作,以及客人用餐時的服務工作。當一切準備工作全部就緒后,要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。每天這樣還是非常累人的一件事,但是通過細致的學習和觀察,我已大概知道客人是什么的脾氣秉性,我想我灑下的汗水沒有白費。
有時還要向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選,推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲,一開始還難以啟齒,后來也逐漸得心應手,我想起我母親時常教導我的`,人生就是一個自我營銷的過程,也許這是我必經(jīng)之路。
我們在上菜時,還要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向客人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”
當客人起身要離開時,也要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
這些瑣事看起來繁瑣,但卻是一個教導我們學習尊重他人的過程,而一向嬌貴的我們也的確缺少這種品質(zhì),以后我們?nèi)ハM,也能享受到他人最真摯的問候和體貼到位的服務。
馬上就要大四了,一切好像還沒頭緒,工作的時候能讓我靜下心來,想想工作帶來的成長。我要成為什么樣的人,我常如是想?涩F(xiàn)在的我依舊茫然,我只知道只要用心做事,就能看到希望。
學生的實習總結(jié)13
說實話,很榮幸我能在酒店實習階段來到了酒店客房部,雖然這里很少能夠有面客的機會,雖然在這里的大部分時間我們都是在從事著重復的動作,干著反復的工作,雖然這里的氣氛有時候很壓抑人。但是,我依然覺得在這里呆了這些日子很值!正因為在客房里工作,讓我們接觸了一群同樣在客房工作的樸實的大姐們,也許單純靠說我不能完全描述客房大姐身上的優(yōu)點,但是,是他們幫我度過了實習階段中最容易讓人躁動不安的日子!
在這里,我很現(xiàn)實的認識了xxx的社會,社會并不是我們想象中的那么美好,并不是到處充滿和諧的陽光,我們要在現(xiàn)實的社會中學會生存、學會成長、學會如何真正的做人!有這樣一句話我一直銘記在心做人講人品,做事講職業(yè)道德!這是xx人教育我的,而我,也是盡全力的去這么做。
工作中,我們真的體會到了xx主任之前的話客房的工作是很辛苦的,還是很清晰的能夠記得當時我們幾個初到客房部,跟師傅學了一個周之后我們就單獨做房,當時部門人手挺緊張,我們也被當作正式員工一樣來分房,每天平均xx間,當時的壓力真的很大,我們五個同學真是抱緊膀子度過來的,誰干完的早主動去幫忙,大家一起下班,那種感覺帶給人的力量是無法想象的!那時候,每天干完活累的都不想吃飯,腳疼得如被針扎一般,而現(xiàn)在,不管再大的勞動量,至少腳已經(jīng)感覺不到那種針扎般的疼痛,或許,這就是磨礪過得成果,對我而言,也是一種成長吧!
首先,我認識到一個企業(yè)的發(fā)展壯大,最重要并不是效益,而是安全,這里的安全包括生產(chǎn)過程中的`安全,也包括生產(chǎn)的產(chǎn)品的安全性,只有保住了安全這個底線,我們才能談到發(fā)展!其次,我真正的認識到管理在工作過程中的重要性,有效的管理會帶給員工以無限的力量,在這里,我用親身實踐驗證著好的管理者的價值所在,用心的去學習現(xiàn)實工作生活中的管理方法與知識。很多時候,一個個鮮活的案例擺在眼前,回憶著經(jīng)理的處理方法,我有時會想假如我是經(jīng)理我會怎么處理,在這個過程中我會記錄下來她好的一面,并記錄存在問題的一面,一邊自己以后不會犯這種管理失誤。然后,我要提到的一個重要點就是,在工作中,在與人交往過程中,語言的藝術(shù)以及待人接物的藝術(shù)都要把握好分寸,同樣的話、同樣的一件事,我們要盡量學會用一種比較容易讓人接受的方式表達出來。
我想,這一年我所學到的東西遠遠超過我所表述出來的內(nèi)容,甚至有很多潛質(zhì)的影響已經(jīng)深入我的體內(nèi),日后的不經(jīng)意間我所表現(xiàn)出來的或許就是我這一年所得到的。雖然,這一年的生活單調(diào)、重復、乏味,但還好,這一年我堅持的很好。磨練了不僅僅是身體吃苦耐勞能力,還有我心理上的承受能力,更有在重復中,在寂寞中的堅持!
最后,我想我要感謝我的偉大的老師們,雖然實習過程中偶爾會對老師有埋怨,但真正走過了,才真正理解老師們的用心良苦!這個時候,真的為我是這個學校,這個專業(yè)的學生而感到驕傲!然后,還要感謝xx酒店集團在我們涉世之初為我們提供的實習磨礪機會!最后,我還要感謝這一年來給過我?guī)椭牟块T大姐們,以及共同生活的同學們。
實習后,畢業(yè)后,不論我走入怎樣的工作崗位,走入了怎樣的生活環(huán)境,我都不會忘記這一年對我的影響,我會帶著這一年我的成長成果,勇往直前的開辟我的未來人生之路!
學生的實習總結(jié)14
于去年x月份開始,短短一年的實習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,對大學四年所學進行自我檢驗,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開實習期間的帶教老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
要說學校理論的學習室自我的壯大,那么臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床藥師工作、職責重新認識的升華,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們加倍珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教導我們,介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的實習。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
參與臨床查房,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握相關(guān)的用藥方案。實習的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導下,以及自己積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的.表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果實--我相信。
學生的實習總結(jié)15
在這短短的xx周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。
近xx個月的實習生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務的處理,不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力,增加了實際操作經(jīng)驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的.學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不應局限于表面,深層的精髓不下苦功是難以取得的。
實習生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,就會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
【學生的實習總結(jié)】相關(guān)文章:
學生實習總結(jié)12-30
學生的實習總結(jié)01-05
學生護理實習總結(jié)01-03
衛(wèi)校學生實習總結(jié)01-02
學生頂崗實習總結(jié)12-30
學生專業(yè)實習總結(jié)01-06
學生實習個人總結(jié)01-13
【熱門】學生實習總結(jié)01-09
學生實習總結(jié)【熱】01-09
【精】學生實習總結(jié)01-09