畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年1
我于20xx年x月x日至x月x日在xx計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認(rèn)識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。這次的實(shí)習(xí)工作主要是開發(fā)xx分公司的勞動定員測算系統(tǒng),它是用計(jì)算機(jī)根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)20xx年8月版》(下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計(jì)算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段à設(shè)計(jì)編碼階段à測試調(diào)試階段。需求分析階段這個系統(tǒng)的需求比較簡單,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗(yàn)儀表臺帳),調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標(biāo)準(zhǔn),由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項(xiàng)目經(jīng)理何春平介紹整個項(xiàng)目的開發(fā)背景。設(shè)計(jì)階段有了在需求分析階段中對整個項(xiàng)目的整體認(rèn)識,我們也就進(jìn)入了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)階段,這個系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設(shè)計(jì)怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)----臺帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補(bǔ)充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步討論。經(jīng)過討論,我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標(biāo)嫉牟鉤涔娑ù?理中達(dá)到一致意見,從而得到各臺帳表、補(bǔ)充規(guī)定表、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。黝后我們討論了應(yīng)用Sql語言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細(xì)節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設(shè)計(jì)好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表。另外在設(shè)計(jì)階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了項(xiàng)目開發(fā)管理軟件visualsourcesafe,它能夠?qū)?xiàng)目開發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進(jìn)行管理,便于實(shí)現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。設(shè)計(jì)階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團(tuán)結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問題都能夠運(yùn)用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨(dú)特見解和解題思路,并得到項(xiàng)目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發(fā)項(xiàng)目的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和visualsourcesafe的過程中,我根據(jù)它們跟sqlsever數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學(xué)習(xí),能夠很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,從而進(jìn)一步提高了自己的自學(xué)能力,因?yàn)楝F(xiàn)代社會技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學(xué)習(xí)的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。
從中我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學(xué)習(xí)能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實(shí),有很多知識的細(xì)節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。編碼階段應(yīng)用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應(yīng)用游標(biāo)寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認(rèn)識到所學(xué)知識要扎實(shí)的重要性,我自進(jìn)入大學(xué)以來都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué),而是以培養(yǎng)能力為學(xué)習(xí)動機(jī),這次實(shí)習(xí)的'實(shí)踐也是檢驗(yàn)知識水平的過程,實(shí)踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細(xì)節(jié)和應(yīng)注意的問題。調(diào)試和測試階段寫好定員測算的存儲過程后,我們便進(jìn)入了程序的調(diào)試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)數(shù)據(jù)庫的各張表中,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實(shí)所寫的程序并不難,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細(xì)心,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當(dāng)也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在項(xiàng)目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計(jì)劃!
數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿意的結(jié)果在項(xiàng)目開發(fā)的后期,我們還應(yīng)用excel設(shè)計(jì)了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機(jī)狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實(shí)現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過我學(xué)到了很多,也驗(yàn)證了之前所學(xué)的知識,并從實(shí)踐中掌握得更加深刻;了解到學(xué)習(xí)是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年2
中專的學(xué)習(xí)時光就要結(jié)束了,時間很是短暫,一眨眼便迎來了一個春天。這個春天我加入了自己的實(shí)習(xí),在一個農(nóng)村小學(xué)做實(shí)習(xí)教師。當(dāng)初選擇示范學(xué)校,是我家里的決定,但接下來的路就要我自己去闖了。這次實(shí)習(xí)并不長,但是給我很大的觸動。我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候總是無憂無慮的,自我感覺良好,認(rèn)為自己在本專業(yè)上已經(jīng)非常的熟悉了,但當(dāng)我走進(jìn)了自己的實(shí)習(xí)崗位時,才認(rèn)識到自己目光的短淺。我也領(lǐng)悟到了一個更深的道理,那就是謙虛才是成功最終的表達(dá)。
剛剛進(jìn)入學(xué)校的時候,我很膽小,和我一同的幾個同學(xué)膽子都比我大,也比我開朗熱情,不一會他們就適應(yīng)了這個環(huán)境。而我,卻還在為是否有勇氣走向幾十個人注目的.講臺發(fā)愁。后來學(xué)校的一名老教師幫助了我,她告訴我走向講臺需要的不是勇氣,而是自信。如果我對自己不自信,那么又怎么會有勇氣走向它呢?我突然想起自己在學(xué)校試講的時候都非常的自信從容,現(xiàn)在雖然面對幾十個學(xué)生,但是我也不應(yīng)該去害怕,我應(yīng)該要更加自信一些。在教師這份事業(yè)上,容不得我們退縮,也容不得我們?nèi)シ艞,我們只有勇敢的往前走,才會觸摸到最后的光亮。
實(shí)習(xí)中,我教的是一年級的語文,剛和孩子們接觸的時候,由于剛剛認(rèn)識,我性子又比較冷淡的原因,學(xué)生和我之間的距離比較的遠(yuǎn),但是時間長了之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對我的態(tài)度越發(fā)的肯定了,有個學(xué)生有一次在文章中寫到“語文老師雖然看起來嚴(yán)肅,但是我知道她的內(nèi)心住著一只小綿羊!边@句話讓我的心里一暖,能夠有這樣一個評價,我非常的開心。從這一點(diǎn)上,我知道學(xué)生們其實(shí)在關(guān)注課程的同時,也是非常關(guān)注我們教師的。所以以后當(dāng)我真正的步入崗位之后,我一定會拿出更多的精力來,給這些可愛且天真的孩子們。
教師這份事業(yè)是光榮且艱巨的,我時時刻刻都不會放松,我會拿出自己最好的水平,去帶領(lǐng)學(xué)生們走向一個更好的未來,不辜負(fù)孩子們的信任,也不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托。我也會努力提升自己的教學(xué)水平,希望能在自己的專業(yè)領(lǐng)域拓寬疆域,為這份事業(yè),為信任我的學(xué)生們,創(chuàng)造更多的價值和未來。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年3
我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往,開始了我的實(shí)習(xí)工作。我的實(shí)習(xí)工作從6月31日開始,到7月2日結(jié)束,歷時六個星期。我實(shí)習(xí)所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園,這是省政府機(jī)關(guān)直屬幼兒園,她是一間美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗(yàn),為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。
幼兒園指導(dǎo)老師安排給我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)是對小一班進(jìn)行班級管理工作。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處,我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友,不僅聽我的話,使我的教育管理實(shí)習(xí)工作順利開展,他們還經(jīng)常找機(jī)會將自己的喜怒哀樂與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心里感到高興無比,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)以下:
一、對幼兒進(jìn)行班級管理,愛與夸獎最重要。
托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師!庇纱丝梢,教師對學(xué)生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在對小一班的班級管理實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。
實(shí)習(xí)的第一周是見習(xí)周。我首先聽取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見習(xí)了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實(shí)習(xí)第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀(jì)律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責(zé)罵,家長們對于這種情況也頗有微言,認(rèn)為班上老師管理不力。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的`方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結(jié)果,我想,這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個想法在我腦中出現(xiàn)了。
實(shí)習(xí)的第二周,按計(jì)劃該由我開展小一班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上,我微笑著拿出了一個手制小白兔,并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說:“小朋友,你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦:“小朋友要是不相信,我現(xiàn)在就來聽聽*老師的心里在說什么,好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦,他們齊聲說:“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽,然后神秘的說:“呀!小朋友,*老師心里在說——我最愛小朋友啦,最不喜歡做的事情是批評小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進(jìn)步了,比如上課比以前認(rèn)真啦,或者不打架啦,*老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預(yù)備好的,用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙,對小朋友說;“愛的禮物就是*老師親手做的,哪里也買不到的,哪個老師也沒有的小兔貼紙,這小兔貼紙以后聽到*老師最愛哪位小朋友,它就會跟誰回家,還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看,小兔最喜歡跟誰回家,誰的紅花最多,*老師最愛哪一位小朋友,好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到:“好!”
這“愛的活動”在小一班開展以后,我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了:經(jīng)常打架的**逐漸減少了打架的次數(shù),上課愛講話的**上課也變得專心了,連最麻煩的**也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。**是個調(diào)皮小朋友,上手工課,他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……,這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當(dāng)**一回幼兒園,我就抓住一切時機(jī)來表示對**的“愛”:“哇,**,你今天真帥,*老師喜歡你!”“**,今天你做操時不拉小朋友褲子啦,我又喜歡你多一點(diǎn)啦!”“**,你今天午睡有進(jìn)步,小兔也跟我說好愛你,今天要跟你回家”……,“越來越喜歡**的結(jié)果”就是:他的“麻煩事”一件件減少了,終于有一天,他的媽媽特意來到幼兒園,就近期**的可喜變化來對我這位實(shí)習(xí)老師表示了感謝。
這一次活動使我明白到,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年4
時光飛逝,實(shí)習(xí)結(jié)束,大學(xué)畢業(yè)指日可待。實(shí)習(xí)10個月,我想我已經(jīng)從一個懵懂的大學(xué)生走向了社會,進(jìn)入了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。我在學(xué)校學(xué)護(hù)理的時候,就知道理論知識的重要性,認(rèn)真對待每一門課程,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但為了自己的努力支持,我還是在醫(yī)院寫下了自己的自我評價。
在這個日益激烈的社會競爭中,我充分認(rèn)識到做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著一種猶豫和緊張的感覺,我開始了為期10個月的臨床護(hù)理實(shí)踐。但是當(dāng)我接觸到患者的時候,發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和書本還是有差距的`。我不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還有愛傷害的觀點(diǎn)等等。在工作中不斷總結(jié)自己在操作過程中所學(xué)的知識,讓現(xiàn)在的實(shí)踐能夠彌補(bǔ)過去理論的不足。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己。帶著對目標(biāo)的強(qiáng)烈追求和成為優(yōu)秀白衣天使的知識,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),有正確的態(tài)度,有明確的目標(biāo);菊莆樟艘恍⿲I(yè)知識和技能,理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們還注重各方面知識的拓展,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高自己的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到,臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前最好的鍛煉。所以我們倍加珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會,珍惜和老師這種難得的師徒關(guān)系。
剛進(jìn)病房的時候,總覺得很茫然?粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué),我不禁贊嘆。什么時候可以這樣?當(dāng)時的護(hù)理工作還處于一種陌生的狀態(tài),在這樣一個新的環(huán)境下,我能做什么還沒有形成概念。
好在老師介紹了病房環(huán)境,班次和每班的工作,工作的自我保護(hù),當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感和謹(jǐn)慎精神。
回想在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天也是我實(shí)習(xí)的第一站,供應(yīng)室。對我來說,我們這里的實(shí)習(xí)是兩個星期,但是因?yàn)槭菍?shí)習(xí)的第一個部門,所以充滿了好奇和期待。第一次進(jìn)供應(yīng)室,雖然表面可以理所當(dāng)然的當(dāng)做供應(yīng)東西。但不止如此?吹侥切┬聶C(jī)器,高壓滅菌器,它們看起來還是那么新鮮。不敢隨便碰,怕不小心按錯了開關(guān)就壞了,價值幾萬。不知從何說起。我什么都不知道。我想,這個實(shí)習(xí)適合我嗎?我能做到嗎?當(dāng)我猶豫不決的時候,我心里的某個地方傳來了一絲安慰“偉人只是從零開始,相信自己,堅(jiān)定地走下去”。最后,在老師的指導(dǎo)下,熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),基本可以幫助患者解決相關(guān)問題。我不需要事事都去請教和麻煩老師,因?yàn)槲乙仓览蠋熡凶约旱氖虑橐觯凶约旱娜蝿?wù)要完成。漸漸的,我基本上可以獨(dú)立解決窗口里的很多問題了。每次幫病人解決問題后,心里真的很開心,很舒服。我不知道從哪里說起那種感覺,但我知道,他們嘴角微微的笑,是對我工作的認(rèn)可和肯定。希望這個笑容一直笑下去,會更甜更美。隨著時間的積累,自然我也在部門中發(fā)揮作用“重要角色”作為這個大家庭的一員,我真的很感謝老師們不斷的教導(dǎo)和關(guān)心,真的希望能一直和你們相處下去。
老師有豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我很快適應(yīng)了護(hù)理工作和醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
護(hù)士的工作室很重,很亂。雖然進(jìn)診所前有感覺,但真正進(jìn)病房后感覺很深。確實(shí),護(hù)士的工作很零碎,可以說很低。我們用自己的腳一遍又一遍地測量病房的距離;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院離不開護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境也離不開護(hù)士。這項(xiàng)瑣碎的工作有一個完整的系統(tǒng)?梢哉f麻雀小而全。
既然選擇了護(hù)理職業(yè),我就有一個座右銘:把有限的生命奉獻(xiàn)給無限的護(hù)理工作。在以后的工作中我會越來越努力的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力。這是我過去十個月實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,也算是實(shí)習(xí)階段的第一收獲:學(xué)會適應(yīng),在內(nèi)心環(huán)境中成長!
在今后的工作中,我會更加努力地提高自己的理論知識和操作技能,以便更好地為患者服務(wù)。努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,無愧于白衣天使的光榮稱號!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年5
愛因斯坦有一句名言說:“一個人的價值,不是看他取得了什么,而在于貢獻(xiàn)了什么。”同樣,學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)得再豐富,重要的是能夠?qū)W有所成、學(xué)以致用,服務(wù)于社會。因而,學(xué)習(xí)的過程必須與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正領(lǐng)悟知識的實(shí)際價值,成長為一個能夠有所作為的人。因此,在學(xué)習(xí)課本知識的同時,必要的實(shí)踐是必須的,事實(shí)上,實(shí)踐出真知,實(shí)踐自己亦是每個人不可或缺的能力。
1 [實(shí)習(xí)目的]
為了化抽象為具體,真正深入了解生物專業(yè)知識,認(rèn)清生物科學(xué)專業(yè)的當(dāng)下形勢及重要地位,開拓視野,構(gòu)建知識與實(shí)踐的橋梁,加強(qiáng)實(shí)踐及專業(yè)應(yīng)用能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的發(fā)展,特別是實(shí)踐認(rèn)知能力。在學(xué)校有關(guān)部門和生物技術(shù)系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下,特進(jìn)行此次實(shí)踐過程,并順利落下句點(diǎn)。
2 [實(shí)習(xí)時間]
20xx年07月01日
3 [實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
海南省?谑行阌^(qū)長怡路20號
4 [實(shí)踐單位]
海口市VTI生物研究院
5 [實(shí)習(xí)內(nèi)容]
**生物研究院是由美國疫苗技術(shù)有限公司投資,于20xx年3月在?谧猿闪⒌囊患腋叨松锛夹g(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)。由美籍華人科學(xué)家呂亦晨教授擔(dān)任法人代表和首席科學(xué)家,主要從事艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細(xì)胞免疫檢測試劑盒的研發(fā)工作。此外,還承接國際資助的科學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目和舉辦有關(guān)的國際學(xué)術(shù)交流活動。
VTI以“追求最高健康水準(zhǔn)是每個人的基本權(quán)利”宗旨,致力于將最新的生命科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為提高大眾健康水準(zhǔn)的醫(yī)療產(chǎn)品。
**生物研究院的技術(shù)平臺是一種基于分子生物學(xué)和生物信息學(xué)的全新的疫苗構(gòu)建技術(shù)。從疫苗設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的整個過程中,無需借助任何病毒,從根本上避免了傳統(tǒng)疫苗研制中有可能造成的生物污染問題。
炎炎烈日,在幾位老師帶領(lǐng)下便從學(xué)校坐車出發(fā)了,享受著車上空調(diào)的清涼,似是與世相隔,一路各種物景,點(diǎn)綴眼簾,神采奕奕。樹回路轉(zhuǎn),到得某陽光淡然處車已停下,卻是已落在目的地。只見別致的建筑,木或制或雕,形成樓臺,渾然一體,架落于曠野而不失氣魄,周邊落英繽紛,芳草萋萋,抬頭舉眉間迷醉于眼眶。墻上赫然列在幾個大字,自是“?赩TI生物研究院”。本人不甚惘然,如何取此怪名?此刻倒是已明了,是為Vaccine Technologies Incorporation之簡寫,如此說來,亦是不枉此顧。
剛?cè)氲冒氩剑还墒煜さ漠愇稉浔嵌鴣,不是?shí)驗(yàn)室藥品散發(fā)的氣息,還會是什么!方走過清麗蕩漾的大自然,此刻蒙此,不禁心中有些許差反油生,還好對此味道并不陌生,亦覺當(dāng)是情理之中,就不再理會,倒是被心情的激蕩所淹沒無蹤。于一樓中廳,游魚細(xì)水旁(此間居有以養(yǎng)魚為景),稍頓片刻,投影儀已裝好。院長徐徐而來,一頭白發(fā),分明是智慧的結(jié)晶,一副修著邊幅的眼鏡,無法掩住老者的慈祥,皺紋橫肆的臉頰竟煥發(fā)出昂昂的精氣神。
院長先生話語一出,卻是爽朗的聲音,熱忱地歡迎我們的光顧,眉宇間的微笑似是蓬蓽生輝。如果你曾留意,那么先前你就會看到在樓梯口已陸陸續(xù)續(xù)站了數(shù)十人,約莫是該院的工作人員。此時,院長先生便一一向我們引薦,果不出所料,倒是不乏資深人士。接著,院長先生站在電腦前,開始用幻燈片給我們展示該院的概況。在此強(qiáng)調(diào)站著時想說明一種職業(yè)精神,之于某些事情,站著要比坐著好。所以,我們也是站著聽受。
院長先生簡要地給我們介紹,其中講到,該院剛建院不久,承哈弗大學(xué)專利,致力于研究及生產(chǎn)研疫苗,說到前段時間海南鬧霍亂時,恰逢該院疫苗生產(chǎn)尚未成熟,不能以饗社會,救民水火,不甚扼腕嘆息!院長先生接著介紹了該院生產(chǎn)的三大類疫苗,即:艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細(xì)胞免疫檢測試劑盒的研發(fā)。這些研究及生產(chǎn)可謂很前沿,同時又深具現(xiàn)實(shí)影響,且與我們所學(xué)專業(yè)知識息息相關(guān)。院長點(diǎn)到即止,我們亦是興趣盎然。院長先生還特地結(jié)合我們所學(xué)給我們講解,同時不懂的可提問言明,院長先生學(xué)識淵博,見聞廣闊,不禁暗自嘆服!最后院長不忘加上一句,歡迎在座的`有識之士加入我們共同服務(wù)社會!頓時,大家暗暗心潮澎湃,氣氛亦親切祥和許多,也就為我們接下來的參觀做了鋪墊。
在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,大家分為兩組,分別依次參觀一樓和二樓。各種車間盡數(shù)分布,同時配有嚴(yán)密的隔離措施,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。據(jù)帶領(lǐng)我們的主任介紹,一些車間時相互連通的,形成傳送帶式生產(chǎn)方式,緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣。
感受著眼前的布局,便可想象科研并非容易,科研需要一種堅(jiān)持不懈的科研精神,如果一個人不能投以強(qiáng)烈的興趣,自是難以適應(yīng),更不用說發(fā)展。真正一個人有多能耐,不入實(shí)踐不得而斷。
以前都是在書本上見識這些物事過程,此刻陳列眼前,熟悉而新穎。如此多從未親見的高科技產(chǎn)品,怎能不激起每個人的好奇心,對生物產(chǎn)業(yè)的好奇心!總有想了解了解這些消除病患拯救生命的過程都應(yīng)用了什么道理,倒恨起為何當(dāng)初不好好鉆研,以致這般無知,對自己、生物科學(xué)專業(yè)也就有了更深刻的認(rèn)識!皶接脮r方恨少”,果是良言。
其實(shí)眼前看到某些儀器藥品還是很熟悉的,自己亦曾在實(shí)驗(yàn)室做過,只是當(dāng)初不知所以然,因而漸漸忘卻。現(xiàn)在看過之后,覺得原來生產(chǎn)這些與生命有關(guān)產(chǎn)品,居然自己亦曾做過,于是對自己所學(xué)專業(yè)盡添了幾分敬意,這種認(rèn)識是前所未有的,是一種生物科學(xué)專業(yè)向著實(shí)踐忽然連接起來的感覺。
通過這期間的參觀,在那位責(zé)任的盡心介紹下,對各種實(shí)驗(yàn)及生產(chǎn)儀器、生產(chǎn)過程有了進(jìn)一步了解,比如,各種發(fā)酵罐,一些用于分析提取的機(jī)器,純化過程等等,這種實(shí)踐的具體化認(rèn)知,使得以前學(xué)過的知識非常具體化,可不是嗎,未來有那么一天,或許自己就真正操作起這些機(jī)器儀器起來。
每個人的成長總是要從想象的階段進(jìn)入實(shí)踐的階段,任何人都非走此路不可!
車已啟動,意欲駛往何方,遠(yuǎn)去的無法說清楚。車上又載著我們——實(shí)習(xí)之后的我們,原路返回。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年6
匆匆的一個多月的教育實(shí)習(xí)在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個多月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。非常幸運(yùn)被分配到x中學(xué),擔(dān)任x班的語文老師和班主任,這一個多月的教育實(shí)習(xí),不僅讓我重新認(rèn)識自己,也讓我第一次以一個老師的身份去看待教育這件偉大的事。實(shí)習(xí)期間,驚喜、快樂充滿著我的生活,回首在x中學(xué)的每一天,都是充實(shí)美滿的。
近x個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任,體會到了身為一個老師的辛苦和不容易。同時,也有機(jī)會使我的.教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
一、教學(xué)技能方面
剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下做筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真的聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
二、班主任工作方面
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時,原任班主任x老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在x老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正式認(rèn)識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
在班主任x老師的支持下,我們策劃了三個主題班會。通過組織這三次知識、趣味于一體的活動,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂,也增強(qiáng)了老師和學(xué)生的互動,有利于增強(qiáng)班集體凝聚力,增進(jìn)師生關(guān)系。
我們實(shí)習(xí)的x中學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,農(nóng)村學(xué)校其中一大特色就是留守兒童數(shù)量龐大,基于此現(xiàn)象,在我當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的時候,我將工作的很大一部分重心放在關(guān)注班級留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方面,時刻關(guān)注他們的心理狀態(tài)。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。
臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。
x周的時間很快就過去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!我會記住他們那顆純真、善良的心,并且希望他們身上那些美好的品質(zhì)不會隨著他們的成長、不會隨著時間的過去而流逝。永遠(yuǎn)記住他們。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年7
20xx年xx月xx日,我們赴xxxxxx參觀實(shí)習(xí),雖然沒有深入到各物流公司的內(nèi)部運(yùn)作中去,但通過基地主任的全面而深刻的講解和實(shí)地考察,我們對物流企業(yè)的運(yùn)作流程有了大致的了解,使我們受益匪淺。之前有個問題一直困擾著我:物流企業(yè)究竟是怎樣運(yùn)作的?
一、先進(jìn)物流理念落地開花形成宏大產(chǎn)業(yè)利潤
在這里,每天都可以看到大小貨車川流不息地排隊(duì)進(jìn)入,xx萬平方米的停車場內(nèi)約有八百輛貨車出入。目前,總面積xxx萬多平方米的交易大樓內(nèi),已有近300家客戶在這里展開了新的事業(yè)天地。
紛至沓來的省內(nèi)外工商企業(yè)、物流企業(yè)代表,在這個剛建成不久的基地四處察看,他們想知道我省首個現(xiàn)代化物流基地能不能真正帶來“第三利潤源”。
先進(jìn)的運(yùn)行理念和切合實(shí)際的運(yùn)行方案,在物流基地同仁的努力下,取得了切實(shí)的成就。在xx集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過xx物流基地合體上下的一致努力,理念在基地這片熱土上,經(jīng)過汗水澆灌,匯成了宏大的利潤源。上半年,xx物流基地積極推出各項(xiàng)有力營銷舉措,加大宣傳力度,使物流基地的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)快速增長,尤其是成功舉辦開業(yè)典禮以來,不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大客戶對物流基地的信心,鼓舞了士氣,且極大地促進(jìn)了xx物流基地品牌的建設(shè)。雖然經(jīng)歷了非典疫情的重大影響,但經(jīng)公司上下的共同努力,全體克服了重重困難,使得各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)呈現(xiàn)穩(wěn)定上揚(yáng)趨勢。
二、信息技術(shù)介入基地現(xiàn)代物流實(shí)現(xiàn)多方共贏
從事貨運(yùn)的企業(yè)和車主們,幾乎都領(lǐng)教過貨運(yùn)市場內(nèi)的人聲嘈雜、車輛堵塞、又臟又亂的場面,一塊黑板、一部電話就是全部的交易工具。正朝著現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的企業(yè)主和車主們迫切希望從小、散、亂、差的`傳統(tǒng)貨運(yùn)中解脫出來。改變這一現(xiàn)狀的重要手段之一是信息技術(shù)。站在xx物流基地的交易大廳內(nèi),會以為來到了證券營業(yè)廳。與證券交易信息顯示屏一般大小的兩塊貨運(yùn)信息顯示屏,聚焦了大廳內(nèi)所有人的眼球。來來往往的車主和尋找交易的各類代理商,在滾動顯示的發(fā)貨目的地、貨物名稱、數(shù)量、車輛要求等欄目里,盤算著自己可以成交的一個個合同。只要找到一條合適的信息,就可以循著同時顯示的信息發(fā)布者在大樓內(nèi)的房號與另一個代理商談判、簽約,誰也舍不得錯過“有機(jī)可乘”的每一次機(jī)會。
據(jù)基地負(fù)責(zé)人介紹,xx物流基地目前的運(yùn)行模式成功后,還會在其他地方進(jìn)行復(fù)制。最終使整張物流網(wǎng)發(fā)揮潛在的資源整合能力。例如,形成一張覆蓋全國的高速信息網(wǎng)絡(luò),滲入從運(yùn)輸、倉儲、信息到配送、流通加工、電子結(jié)算的一系列物流環(huán)節(jié),最終實(shí)時在線執(zhí)行業(yè)務(wù)處理這些現(xiàn)代物流的高級功能。我們也祝愿xx物流能擁有更好的發(fā)展前景。
這次的參觀實(shí)習(xí)不僅讓我們在實(shí)踐中更透徹地理解了物流的深刻內(nèi)涵,而且提高了我們接觸社會、融入社會的能力,收獲頗多,廣大同學(xué)反應(yīng)普遍良好。在此非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師在此過程中所做的大量工作,我們將更加積極地投入到專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)中去,為下一次更進(jìn)一步社會實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
我的報告可能不夠完善,但這次經(jīng)歷帶給我的收獲卻讓我受益匪淺。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年8
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。
4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的`簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因?yàn)槟硞工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)工作總結(jié)在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年9
在進(jìn)行x年的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
大三的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的機(jī)會,所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。
作為一個設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容,也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活。方法,沒有真實(shí)的情景空想出來的東西是不切實(shí)際的。
實(shí)習(xí)的好處在于:
第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;
第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的.,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會去現(xiàn)場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會實(shí)習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實(shí)習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。
在實(shí)習(xí)了將近一個月的時間下,我終于達(dá)到了我的目的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年10
學(xué)校是積累知識成長的時候,社會是釋放能力改變的時候。我即將走完大學(xué),在最后一個學(xué)期中進(jìn)入到了xxx公司實(shí)習(xí),開始學(xué)習(xí),開始發(fā)展,也開始走向自己的未來。
每個剛剛開始工作的大學(xué)生,都有著自己的夢想。但當(dāng)接觸到真實(shí)的工作后發(fā)現(xiàn)想要實(shí)現(xiàn)自己的報復(fù),實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們要付出的,不只是努力更多的是堅(jiān)持,在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位里面,我們一共有十來個人,而到結(jié)束時,真正能夠留下來的之后一兩個,因?yàn)楝F(xiàn)在的工作要的不只是好工作,更要有足夠的能力去面對其中的艱辛和阻礙,去正確的接受一些改變,接受各種阻礙,能夠一直前進(jìn)的人才能夠一直走到最后。
我清楚自己不如老人那么有經(jīng)驗(yàn),也不如其他學(xué)歷比我高的人優(yōu)秀,但是我知道公司需要更多的是能夠踏實(shí)做事的人,這是我能夠做的,我每天對自己的作息嚴(yán)格,做好自己的工作,更不會在乎有什么難題,只要我堅(jiān)持做好,能夠一直都按照要求來完成每日任務(wù),完成自己的事情,就能夠得到公司的看中,每天堅(jiān)守在崗位上,為了避免自己出問題,我會自主加班,不為其他只為了自己能夠?qū)W到更多。
進(jìn)入社會的我如同一塊海綿,干燥需要繼續(xù)養(yǎng)分,需要不斷的增加自己的體重,只要我可以不斷的提升自己的.,就會在崗位中一直前進(jìn),我清楚自己的情況,也清楚自己的能力踏踏實(shí)實(shí),是我唯一有效的做法。在工作中我會多學(xué),不管是工作中的還是其他事情,我喜歡主動學(xué)習(xí),學(xué)的多才能夠在自己的位置上做好,每天留下的汗水,每天付出,不在意有多累只在意自己學(xué)到更多,走的更遠(yuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)的命令,我不忤逆,領(lǐng)導(dǎo)的安排我會及時做好,更會保證完成,畢竟會計(jì)工作必須要做好每天的工作任務(wù),如果有一點(diǎn)的耽誤都會用很大影響,留下了遺憾不好,雖然我是實(shí)習(xí),但是卻一直都把工作當(dāng)做自己的正經(jīng)工作。我不會吧工作當(dāng)做一種打發(fā)時間的無聊工具,而是會把工作當(dāng)做自己提升的途徑,學(xué)的多的人有足夠的謙虛,知道前方的無畏,更知道工作一直都有很遠(yuǎn)的距離,才能夠走的更遠(yuǎn)。
從前我一直都認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀,但是到了崗位上我才知道優(yōu)秀的人太多了,想要獲得他們的認(rèn)可需要的不只是優(yōu)秀,更多的是堅(jiān)持,堅(jiān)守著崗位,堅(jiān)守著自己的最終夢想,一次次的前景,一次次的不斷拼搏。走的更遠(yuǎn),走的更高。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,但我卻得到了更多的是一分堅(jiān)持,一分努力。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年11
快畢業(yè)了,能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作職責(zé),較好地完成了本職工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
進(jìn)公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作主角,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。用心參加公司里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本職工作
進(jìn)公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴(yán)格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復(fù)印等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,貼合材料的規(guī)格。在文字排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守,嚴(yán)格做好工作
在文字錄入的同時,能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的.底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。
四、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)
為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了文印登記簿,對打印、復(fù)印或油印超出材料,都要如實(shí)登記。厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。對于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。
五、不足之處和今后打算
自從擔(dān)任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必須會倍加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),力爭做一名優(yōu)秀的工作人員,為我們公司的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年12
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
理財能力
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
專業(yè)的重要性
選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的`浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運(yùn)。
最后
通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年13
帶著一份希翼和一份茫然來到了x醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
在醫(yī)院x實(shí)習(xí)的個月里,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了x個?梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短x天里,痛苦與快樂并存。
手術(shù)室里無菌觀念應(yīng)求是很嚴(yán)格,而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴(yán)格訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色,并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個學(xué)生,而是當(dāng)成一個標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀的表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次x手術(shù),他主刀,一共上臺了個人,他,他手下住院醫(yī)生,x醫(yī)生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演,教授很滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,教授表示,希望我做一名x醫(yī)生。得到這位全國知名x專家期望與鼓勵,我感覺自己目標(biāo)更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負(fù)他期望!
經(jīng)過這近個月的實(shí)習(xí),我也有了不少的體會。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、理論知識的問題
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的一向是填鴨式的,被動地接受那么多的`知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作
在外科實(shí)習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
在x的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了x一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝x醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時,我將會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識,讓我不斷進(jìn)取,給自己的要求也應(yīng)該提高,才會更加有所收獲。我會謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí),為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年14
我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在**公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時間里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到實(shí)好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報告。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進(jìn)行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的'工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。
二是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識,并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
三是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在未來工作中,我會更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的努力。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2022年15
在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成。
在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對x專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。
如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給我們直觀的視覺沖擊和心理震撼,那么之后的信息化講座就揭開了信息化和x專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成x專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計(jì)成成功的x專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國x專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對x專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是作為x專業(yè)的學(xué)生的感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須不斷的.增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。此刻的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無疑的是本次的x專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。
上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的x專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)x年的回顧和反省。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解了很多和懂得了做人的道理,體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),必然會令我的人生走向新一頁!
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