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實習生實習總結

時間:2023-01-21 10:50:52 實習總結 我要投稿

實習生實習總結合集15篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的實習生實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習生實習總結合集15篇

實習生實習總結1

  時間飛逝,轉眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。

  對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費大量的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經(jīng)能夠完全了解教學實踐,同時每個人也形成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經(jīng)向其他方面轉移,除了完成作業(yè),就是期待實習的.結束。

  在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己終于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個文科生來說確實有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經(jīng)常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。

  在頂崗實習的中期,我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z。雖然只有短短的三個星期,但還是得到了鍛煉的機會。由于自己的專業(yè)就是英語,加之初中英語非常簡單,因此備課不需要花費太多的時間,這就為我節(jié)省了大量的時間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學者,就需要花費更多的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如說學生英語基礎普遍不牢固,許多學生對最基礎的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個單詞都記不住,其中出現(xiàn)問題最多的就是英語語法,許多學生連英語最基本的句型都不知道是什么,許多語法重復講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學生自制力比較差,沒有自主學習的意識,同樣地,學生對待學習的態(tài)度也很消極,在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,必須經(jīng)過多方面的努力,不能只靠學校一方面的努力。

  在頂崗實習的后期,我相對比比較悠閑,沒有什么教學任務,只是作為候補,給其他老師做助手,同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間,我沒有什么實質性的工作,大多數(shù)時間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期,幫助班主任準備一些事宜,同樣在也教導處幫忙,給初三年級的學生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學到了許多實用的技能,比如對photoshop軟件的使用,以及對掃描機的使用,這些技能都是在現(xiàn)實生活中比較實用的。從實習的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現(xiàn),用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識。

實習生實習總結2

  珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  實習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習?吹街車耐缕疵墓ぷ鳎乙泊蛳碎_始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里,我更與領導建立了濃厚的師生情誼。領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的.品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的活動和一些社會實踐。例如東城區(qū)運動會為公司爭得了榮譽,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓我的生活更豐富多彩,雖然有時會感到累些,但是我樂此不彼。積極參加!

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,然而我自己認為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過一年的實習生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  一年的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

實習生實習總結3

  時間飛逝,眨眼一個多月的時間就過去了,緊張、美好的實習生活也結束了,我和同學們以及指導老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,這樣的分離是為更美好的相遇而設的。以下僅對我的實習做個簡單的總結。

  9月19號,我們拎著大包小包的東西來到了新豐縣第一中學?吹饺碌男^(qū),我興奮之極。剛來到這里什么都不懂,首先是跟著領導熟悉學校的環(huán)境,之后便是開會認識班主任和指導老師。和班主任、指導老師見面那一刻,感覺就是在拜師,因為自己什么都不懂。在班主任和指導老師的帶領下,我認識了17班和19班的學生。聽到他們叫第一聲"老師好"的那一刻,我覺得自己真的從一個學生的角色轉到了一位老師的角色。于是在班主任和指導老師的帶領和指導下,我這一段短暫、幸苦,但是美好的旅程就開始了。

  從實習開始到國慶放假期間就是聽化學課,班會課,看班和熟悉學生。開始覺得這段時間的鍛煉作用很小,只是聽聽課和看看班。但是后來發(fā)現(xiàn)自己這個想法是不對的,此段時間相當重要。首先這段時間是自己從一位學生的角色轉變?yōu)橐晃焕蠋煹慕巧彌_時間。在者就是充分利用這段時間對學生進行深入的了解和熟悉。這讓我了解到學生的強項,弱項,學習態(tài)度,為人習慣等等,以便工作開展能夠更加有針對性和更加直接有效。由于在實習隊里面,我的班主任工作和教學工作是不同的兩個班,因此,在了解學生方面我就得付出比別的隊友更多。

  國慶回來馬上就是為期三天的月考。學校的月考很嚴格,很正式。作為實習老師,我也參加了考試的幾項工作。三天下來,我一面做機動監(jiān)考員,一面做試卷的檢查員。這樣的三天比平時的正常上課負荷還要大。月考成績出來了,我對學生的成績很失望。因為之前,我對他們很嚴格,要求很高,同時期望也很大。正所謂恨鐵不成鋼啊。我很失望,但是班主任和指導老師以及其他的一些老教師都表現(xiàn)出"驚人"的從容。對此,我覺得很奇怪。待快要開班會課的時候,夏老師對我說這節(jié)班會課主要講一些鼓勵學生的話。之后又無意聽到一位老教師說當班主任不能只是嚴厲,對他們應該是更多的寬容。這時我才理解他們的從容。他們不是不緊張,而是認為學生在打擊的面前更需要的不是責備而是寬容,是鼓勵,是自信。也就在這時候,我理解了,我也懂了:過分的嚴厲不一定是好的,或許他們還沒有達到我的要求。給他們更多的理解,更多的寬容,或許他們可以成長得更快。這就像李老師對我一樣。我上的課,有些真的存在很多的問題,有些上的自己都不滿意。但是李老師從來就是以寬容的態(tài)度來對待。這無疑給了我莫大的信心,也讓我更有信心地講課。所以,月考之后,我對他們也漸漸學會了寬容。我也看到了些成效。他們學習的氣氛增強了許多,他們的時間觀念也增強了,他們的讀書聲也在某天后嘹喨了起來。一切都在好起來,他們也在失落中找回了信心,也懂得了要在失敗和鼓勵中努力。老師給了他們鼓勵,給了他們信心,給了他們時間,他們不會讓我們失望,他們能夠做得更好。

  月考后緊接著就上課了,在李老師的指導下,我也學到了不少東西。李老師安排了我的第一節(jié)課講試卷,讓我先熟悉真正的課堂;第二節(jié)課才上新課。果然,這樣的安排讓我可以很快地適應真正的課堂教學。每節(jié)課李老師都有來聽,這對我來說是很大的支持。我自己上一個班的課,李老師自己上一個班的課。對比我和李老師的不同設計以及李老師給我的意見,我學到了許多。首先,對于一位老師必須要把講授的內容講透,講得學生聽得懂。進而就要更好的把握時間,把握學生反應。最后才是隨機而變。還有,對于不同的學生要有不同的要求,不同的學生也需要不同的講課方式以及不同的難度要求。對于一般的學生要講得簡單一點,一方面給學生學好的信心,另一方面讓他們容易消化,并慢慢地鞏固深化。對于重點班的學生就必須要更加深化,而且他們的進度也可以比普通班快,用更多的時間進行拓展。這就是因材施教。我也在實際中體會到:對于理科并不是用PPT上課的效果會比不用PPT上的效果好。對于年輕教師,很難做到人機結合,人容易被PPT帶著走?偸荘PT先出,自己才想到下一段內容是什么,不論你對內容有多熟悉。年輕教師又特容易把PPT做得很細很多,拓展很開,上課又很怕內容上不完,所以上課在趕,PPT放得很快。不是所有的課都適宜用PPT上的。計算的課程與習題課都是多媒體無法替代板書的。板書可以講演算過程一步步做給學生看,也更可以給學生思考的時間。這樣他們才會真正用心聽課,也才能夠掌握好所講內容。而PPT就基本上無法將計算的推導與算法傳授給學生。所以,不是傳統(tǒng)的教法就一無是處,不是現(xiàn)代的工具就用得越多越好;瘜W不能一味地講理論,也需要舉很多例子。因為對于高中生來說,他們的理解能力還是很不夠的。必須從日常生活中舉出能夠幫助他們理解的例子。這些具體的例子需要在教育教學中通過很長時間的'積累才能夠豐富的。我發(fā)現(xiàn)這是一位老教師與年輕教師非常明顯的經(jīng)驗之舉。最后,作為一位老師可以稍微放下大架子,給學生講解要耐心,這樣學生才會真正體會到我們的真切,才會把不懂的講出來,虛心求問。這也是我課外十多次輔導的心得。

  在學校里,班主任就是學生的第一監(jiān)護人,因此班主任工作也比較瑣碎。監(jiān)督學生的日常生活行為,衛(wèi)生情況,紀律情況,午晚睡情況等等。月考后,我學會了對學生寬容,同時我也給予了他們更多關心和耐心。雖然夏老師才畢業(yè)一年,但我仍在他的身上學到了很多班主任需要的東西。做一名真正盡職盡責的班主任,更要做一名和學生一起進退的班主任。每天都要比學生早到,比學生晚回去睡。在自己的職責上做到最好。此外,還需要和學生一起勞動,一起除草,能夠做的可以示范給他們看,增進與學生的感情。但是不能走得太近,要始終能夠壓住調皮的學生。在班主任工作中始終要堅持"一個標準",就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任"執(zhí)法"一定要公允,要一碗水端平,做到一視同仁。在夏老師身上,我學到了:一位新老師一定要謙虛,誠懇請教有經(jīng)驗的老教師。只有這樣,自己才可能真正地在實踐中,在問題里成長。也是在無意間,我在一位老班主任身上學到:教育要講究時機。新班主任剛接手一個月到一個半月都是教育的最佳時機,錯過了,那么就難辦了。在最佳時機學生進入狀態(tài)了,后面的時間就好辦了;錯過了后面的時間很難再捉,而且效果也不好。

  臨走的日子到了,學生都不舍得,我也不舍得。他們也都有送禮物留念,我和感動。17班的男生還額外買了蛋糕為我餞行呢,因為他們也深深感覺到我是真心為他們的。

  臨走的前一天,我們還搞了個整個年級的大型活動,大家都玩得很開心。他們也在快樂中感覺到了我們活動設計的意圖--增強同學間的凝聚力與合作。

  在這次實習中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。

實習生實習總結4

  內控測試是用來檢查企業(yè)賬目的內部管理制度是否規(guī)范的。調查內容涉及到銷售及應收賬款控制、購貨及應付賬款控制、存貨成本控制、投資控制以及主要會計執(zhí)行情況調查等。風險評估主要進行會計報表分析性測試:對資本負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表和重要財務比率指標進行核查,用以確定下一階段的審計重點領域和重要會計問題。

  這一階段盡管理論上來說并不困難,可實際操作上確實讓我覺得注冊會計師真的不是很容易就能做好的。記得我們接到了一家銷售商用汽車和零配件的公司的年報項目,因為公司規(guī)模不小,而且他們是按行業(yè)會計來操作的',對我來說,覺得他們涉及到的科目和方法特別多,我大二時學的那點會計學原理知識遠遠不夠用的。彭老師會很認真地詢問并看賬目以確定他們的內控制度和會計政策,而我只有在旁邊做記錄的份兒。什么固定資產(chǎn)大修理攤提法啦,商品購銷核算法啦,搞得我是暈頭轉向。有一次讓我去查應收賬款分戶帳是否與總帳核對相符、有否賬齡分析,我在亂如蠶絲的賬目中搞了一上午,用計算器算了半天,發(fā)現(xiàn)賬與賬之間根本碰不平,之后興高采烈地跑去報告彭老師。彭老師過來只用了兩分鐘略略按了幾下計算器,就說沒問題,而且一針見血地指出我算錯的原因,頓時彭老師立馬取代了日本連續(xù)劇中那些擁有超能力的主人公形象,我不由得心中感嘆:擁有這樣的專業(yè)水準該是一件多么令人自豪的事情啊!

  第二階段就是審計實施階段,具體就是要現(xiàn)場取證、實地勘察賬目、盤點庫存。也許彭老師也知道讓我看賬就等于看天書,所以他就安排我去盤點庫存。那家的倉庫還算蠻正規(guī)的,臺賬記得也挺清楚,只不過抽查零配件也是一個很辛苦的事情,稀奇古怪的汽車配件型號應有盡有,有的用盒子放,有的用箱子放,一件一件的數(shù)讓我覺得很象小時候學數(shù)數(shù)的時候。查汽車庫存不禁使我這個汽車白癡腦子里一下子塞滿了形形色色的汽車品牌和型號,盤點實物的時候,我甚至想入非非:不是要檢查庫存商品有沒有殘次和質量問題嗎?要不要讓他們開車帶我沿著寶楊碼頭兜一圈試試?……

  第三階段就是審計完成階段了,主要是整理草稿、審判、出具審計意見報告等。彭老師告訴我很多企業(yè)雇的小青年只懂得按會計準則記帳,卻不知道我們國家稅法的約束,往往過度記提一些費用,又不會做調整,搞得企業(yè)不經(jīng)意之間就造成偷稅漏稅之嫌。好心的彭老師不光幫他們調整過來,而且仍然出具無保留意見的審計報告,只是多加了一條應稅調整的聲明。

實習生實習總結5

  實習的兩個月過得很快,我一個接一個的回憶著實習的過程,F(xiàn)將實習報告總結如下:

  在教學中:

  在教學方法上,要注意啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。在教學過程中,要特別注意課堂紀律,加強對紀律和組織不好的學生的教育。幾個一起練習的同學經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,彌補自己的不足。作為一名美術老師,我想收集大量的資料和教學工具,而不僅僅是一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡力認真教好每一節(jié)課。我很高興我和同學的.關系很融洽。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己教學中的很多不足。比如教學邏輯不強,解釋性語言太多。有的時候學生知道問題出在哪里,但是表達不到位,教學節(jié)奏把握不好。有時候,一節(jié)30分鐘的課不到20分鐘就結束了。另外說話速度有點快。

  在學習中:

  我的課程安排很滿,每天給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨著人生的一個轉折點,這需要提高他們的繪畫技巧。我覺得他們和我一樣:一個是畫畫深造,一個是想找份好工作。每天和學生一起畫畫,給同學換圖。這不僅有助于學生,也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級的時候,經(jīng)常會看一些東西,希望能跟上學生的思維模式,從中得到很多有價值的東西。在業(yè)余時間,我會看一些學校帶來的專業(yè)書籍。

  生活中:

  我們幾個人一起吃飯、做飯、打水。我從來沒有想過,雖然有幾個我不認識的人能在這么短的時間內了解到這個水平。我們經(jīng)常在一起談笑風生,聊學校里的事情,聊初次見面的印象。我和這里的老師關系很好。我們經(jīng)常一起打籃球,聊天。這里的學生也很有禮貌。即使沒教他們,見面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關系更好。即便如此,我有時也會和他們保持一定的距離。我記得老師說過,我們既要有親和力,又要有尊嚴。這次實習對我的社會經(jīng)歷和人際關系也有很大的幫助。

實習生實習總結6

  實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出南湖職校較高的德育和智育水平。鑒于南湖職校的實習生表現(xiàn)較好,同意繼續(xù)接收素質較好的學生。

  學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的'國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

實習生實習總結7

  實習期間,經(jīng)理和一些同事給了我很大的幫助。有時候我會不好意思問一些問題,他們看到了會主動幫我,這讓我很感動。所以在我正常的工作或者生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不僅能幫助別人解決困難,還能得到快樂和滿足。

  在這個月的實習中,我做了很多事情,比如口述會議紀要、接報紙、接電話、收發(fā)傳真、收發(fā)快遞、做表格、查倉庫、登記日記本等等。學會了一個企業(yè)的基本操作,以及如何在企業(yè)中生存。這就是我想要的實習生活。它豐富多彩,我可以學到很多東西。但是現(xiàn)在競爭這么激烈,我一次幫他們招導購,但是申請這個職位的有幾十個人?梢姡绻覜]有可以吸引雇主的因素,我只能被淘汰。現(xiàn)實世界就是這么殘酷!我真的`應該珍惜這次實習機會。

  在我即將離開公司的時候,我向所有的老師和同事告別,得到了他們的祝福。我想我會努力學習,為我的未來而奮斗!

  這次實習是我人生中不可或缺的經(jīng)歷。真心感謝在座的各位前輩,感謝熱心幫助我的同事,感謝培訓我的經(jīng)理。

  再過半年,我就要踏上社會找一份長久的工作,真正磨練自己,讓自己在這個社會中保持中立。希望在我的努力下,未來的職業(yè)生涯一帆風順!

實習生實習總結8

  我實習的醫(yī)院是一所優(yōu)秀的醫(yī)療單位。實習期間,我在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨床病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫(yī)師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時了解他們的.病情和需要,很好的協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過,從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習期間最重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維,我們不應該僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際結合起來。

  剛下臨床時,實習生往往很難在短時間內就適應醫(yī)院的節(jié)奏,并且迅速的轉換心態(tài),因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決于個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一臺手術是髖關節(jié)置換,抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看著血花四濺、骨屑橫飛的術野,由于體力不支和心態(tài)的不適應,我最終請求下臺,從而結束了一次失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第一次上手術臺,一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經(jīng)很不錯了,并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術的進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了。”第一次上手術,失敗的經(jīng)驗告訴了我,凡事要量力而行!為了盡快的適應新的環(huán)境和及時調整自己的心態(tài),以后凡是有手術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合,并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。

實習生實習總結9

  轉眼間在信用社上班已經(jīng)有好幾個月的時間了,幾個月的時候一晃就過去了,但這幾個月我所經(jīng)歷的,所學到的到,我想我一輩子也不會忘記,每天對我來說既是忙碌的一天更是充實得一天,既是辛苦的一天,可是這辛苦中卻不知道藏了多少快樂!

  還清楚的記得第一天來到咱們東區(qū)信用社,當時心里非常緊張,但更多的是期待,害怕自己做不好會挨罵,但是心里面也很想把該學的盡快學好,從而能夠盡快投入到工作崗位當中,為大家分擔一點。我很慶幸,我們的會計王姐給我找了一位很負責任的師傅柳洋姐,第一天師傅給予我充分的信任,讓我上柜慢慢辦理業(yè)務,我有啥不會的,師傅手把手的教我,即使教了很多遍之后我忘了,師傅還是耐心的一遍一遍的教,直到我徹底的記;我辦錯業(yè)務了,師傅也沒有怪罪我,而是一邊安慰我,一邊及時地幫我更正錯誤!正因為有這樣的`好師傅,我學的特別快,沒過多久我就差不多學會了儲蓄基本業(yè)務的辦理。

  緊接著就是省聯(lián)社組織的新入職員工培訓,一個月的時間里,學到了很多東西,包括信用社的發(fā)展史,信用社核心業(yè)務系統(tǒng),信貸,銀行卡業(yè)務,銀行安全風險防范,還有八天的上機練習,禮儀,心理等等;同時也結交了一些新朋友,新同事,我們一起度過了這難忘的三十三天。

  回來之后就到元旦了,大家早早下班聚餐,然后唱歌,每個人都很開心,不僅僅是因為收到了很多紅包,更是因為大家能夠聚在一起,一起分享完成任務的喜悅,這一年總算沒有白忙活!我作為一個新人第一次參見聚餐,有些拘束,最讓我感動的是我們嚴主任帶著我把我介紹給大家一個一個認識,一圈下來我雖然沒有完全記住大家的名字,但也慢慢融入了這個大家庭,漸漸的放開了,心里同時也在暗暗下決心,遇到這樣的主任我跟定了,

  一定要好好工作回報主任對我的期望!

  雖然只有幾個月,但我已經(jīng)深深愛上了我工作的地方信用社,首先有幾位好領導統(tǒng)領我們全局工作,然后有一位好師傅時刻指導我的工作,最后我們有一個團結活躍的營業(yè)室,有一群樂于助人,活潑可愛同事,在這里就算再累你也會感到很快樂,王姐是我們公認的美女,強哥的年齡如今對我來說仍然是個謎,不管怎樣我始終相信強哥永遠活在十七歲;蓓姐永遠能給我?guī)須g笑,是我們永遠的開心果;哪里有疑問,鑫哥保證第一時間出現(xiàn)在那里幫我們解決問題;柳洋姐和玲玲姐是我們的重點保護對象;凱哥最擅長冷幽默,總是讓我們陣陣發(fā)抖,還有工作認真負責的月姐以及我們的新郎官趙哥!每當想起我們一起共事的時光,就連心里也笑開了花!總之,我很愛這份工作,很愛這個地方,很愛這里的人,在今后的時光里,我將更愛這份工作,更愛這個地方,更愛這里的人!

實習生實習總結10

  時光如梭,迎來了學校安排的第一次實習,此次實習讓我明白了很多,實習讓我們 了解社會,深入體驗社會,更好的幫助自己累積經(jīng)驗,然后幫助自己找到一個高薪的好工作。

  我本次實習所在單位名稱XX,位于XX航空路銀河大廈1樓,公司普通員工、店長共8人,主要銷售蒸菜,我的職位是外賣員,工作內容是送外賣、其次是做好店內產(chǎn)品宣傳。了解客人需求,尊重客人意見,對店里不足進行合理改善。多于他人交流,不懂的就問,經(jīng)過這段時間的工作實習,我體會到,要多于他人溝通,多觀察,多思考,多動手等。

  在實習中,我們不僅要處理好同事、客人關系還要跟老板領導搞好關系,很多時候不像我們自學校那么簡單直接,這就要求我們調整好自己的心態(tài)。在實習過程中約束還是很多的,有的時候還要忍氣吞聲,挺不爽的,但是經(jīng)歷多了,也就好了。

  在我們這個集體當中,我的工作還是比較自由、輕松的。很多客人都往往以自己為中心,但是像我們這種服務行業(yè)微笑就是最簡單,直接的語言,所以微笑往往可以使自己更好的'完成好工作,面對一些無理的客人,一定要耐心的跟他講。不要發(fā)火。人與人之間的交流,適當?shù)奈⑿,會拉進彼此之間的關系,讓我們不再成為陌生人。

  在此次實習中,我學到了更多課堂上根本就學不到的知識,不僅開闊了視野,還增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也為以后我們走向工作崗位的打好了基礎。

  實習中,讓我認識到了自己的不足:處理應急問題不夠清晰,應變能力差;缺乏經(jīng)驗;一件事情做久了,容易產(chǎn)生厭倦的心理;遇事考慮不夠全面,不夠細致;對待工作不夠主動用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神。我相信在以后的工作中一定會越來越好。

  四個月的實習時間已經(jīng)結束。當我剛從學校走向社會時,心里充滿了迷茫,時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙。

實習生實習總結11

  一年來,在院班子和主管院長領導下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,門診部全體同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取的了較好成績,截至X月,完成門診工作量xxx人次,門診觀察治療病人xxx人次,實現(xiàn)業(yè)務收入xxx萬元,業(yè)務利潤xxx萬元。完成社區(qū)及主體職工查體余人次,較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項工作任務,取得了一些成績,現(xiàn)總結如下:

  一、堅持行風建設,不斷提高服務質量

  ⒈、強化思想教育,提高職工醫(yī)德素質通過普遍教育與重點教育相結合、正面教育與反面曝光相結合、經(jīng)常性教育與專題教育相結合、理論教育與解決實際問題相結合,不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)。本年度科室思想政治學習余人次,為部門行風建設打下堅實的理論基礎

 、、建立和完善監(jiān)督網(wǎng)絡,把醫(yī)德醫(yī)風建設真正落到實處通過發(fā)放病人問卷調查表,邀請社會義務監(jiān)督員協(xié)助科室開展行風建設,共發(fā)放調查表余份,滿意率達到。本年度共收到患者表揚信篇。

 、、實行“兩公開”,增強透明度嚴格落實醫(yī)院規(guī)定的掛牌服務、醫(yī)患聯(lián)系簿制度,定期檢查聯(lián)系簿,對患者提出的意見建議,由科主任及時答復,時刻接受群眾監(jiān)督,受到患者好評。

 、础⒙鋵嵧晟浦贫,加強管理嚴格貫徹落實管理中心頒布的《衛(wèi)生技術人員禁令》以及xxx衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設若干規(guī)定(八要十不準),積極響應醫(yī)院組織的無假日醫(yī)院活動,確保了全年無收受紅包等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生,并榮獲xxx優(yōu)秀黨風廉政建設先進基層單位的光榮稱號。

  二、堅持科教興醫(yī),不斷提高醫(yī)療質量

 、、建立質控網(wǎng)絡在院質控小組的領導下,門診部制定了科室質量控制方案并予以落實。定期利用班會組織職工對管理制度和醫(yī)療缺陷進行討論、評價,提出整改意見,制定整改措施督并予以落實。門診重點強化了首診醫(yī)師負責制,門診醫(yī)師能夠根據(jù)病情需要合理檢查,合理用藥,認真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫(yī)療服務;合理排班,配足醫(yī)療力量;制定就醫(yī)流程并懸掛過于醒目位置,達到了簡化就醫(yī)手續(xù),縮短候診時間的`目的,極大的方便了病人。

  ⒉、努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質、組織醫(yī)務人員每兩周安排業(yè)務學習一次。由科主任或高年資的醫(yī)生講課,結合科室特點,理論聯(lián)系實際開展病例討論,相互學習,共同提高,落實了“兩個筆記本”制度,即聽課筆記和自學筆記,每季度檢查考核一次,xx年職工筆記平均達字以上。有計劃的向院內推薦業(yè)務骨干外出進修學習,本年門診部共選派外出學習進修人員人次,并嚴格落實院內規(guī)定的知識共享制度,將外出學到的新知識、新理論、新進展廣泛的`與同事們進行交流。

  鼓勵和支持科內人員報考參加各種成人學歷教育,本年度由兩人考取了本科學歷教育。目前門診人員結構,大學人,大專人,中專人,高級人,中級人,助理人,員級人。鼓勵職工總結臨床經(jīng)驗,積極撰寫學術論文,年門診部在省級刊物發(fā)表論文人次,篇,獲得社區(qū)各項成果人次項。對提高職工的整體素質起到了積極的作用。

  ⒊、加快了醫(yī)療設備更新,提高醫(yī)療競爭力為了提高醫(yī)療質量,不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療需求,年在醫(yī)院的大力支持下,門診部新添置了預真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機、手機注油機、滅菌袋封裝機、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測量儀、電腦康復治療儀、全科治療儀、胎心監(jiān)測儀等價值余萬元的先進醫(yī)療設備,大大促進了診療水平的提高,發(fā)揮了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  ⒋、加強對外技術合作門診部xxx積極引進“星期天工程師”,深入開展聯(lián)合辦醫(yī)即:利用上級醫(yī)院專家在我院開展新技術、新項目?谇豢崎_展了正畸、修復,業(yè)務收入較去年翻番,睡眠中心開展了兒童xxx的手術治療,提高了醫(yī)院的影響力,取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

  三、堅持基層文化、不斷提高職工凝聚力門診部始終把基層文化建設作為提高職工凝聚力的橋梁和紐帶

  積極組織職工參加院內各項活動,開展干群談心活動,為職工解決實際困難。xx年,參加社區(qū)及院內各項活動余人次,在社區(qū)十大歌唱家評選中,一人奪得十大歌唱家稱號;在社區(qū)書法繪畫比賽中,奪得三等獎人,二等獎一人。日常工作中,門診部關注職工生活工作細節(jié),自籌資金為科室發(fā)放護手油、熱寶、膠棒、肥皂盒等物品。開展干群談心余人次,使得職工都能以院為家,在困難面前、煩惱面前都愿找組織交流。

實習生實習總結12

  20xx年10月8日至11月30日,我在湛江市吳川第四中學進行了為期近兩個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。

  在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,需要有恒心、細心和毅力,做到讓思想上邁出的幾大步。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。但在指導老師吳老師的帶領下,我順利的完成實習教育。

  我于10月8日到吳川四中報到,正式開始了實習生活,實習年級為高一級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。

  教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導,每天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),答疑時,我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的

  習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

  班主任工作實習方面,我擔任的是八年級5班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,了解不同學生的具體情況,很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由班主任陳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的'現(xiàn)象,影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就可以正;恕R虼宋也扇「鱾擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡打籃球,在實習期間,很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,心思都放在籃球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,老師對打籃球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來。

  在實習期間,我也有了一些收獲。通過實習,對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結自己,不跟別人比,就跟自己比,總結著自己的不足,積累著一點一點的經(jīng)驗,用每一天小改變來讓自己成長,左邊是收獲,右邊是不足。在實習中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復思考,反復學習,讓自己的能力得到提升,充實自己。

  總之,我在實習的短短兩個月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

實習生實習總結13

  今年的實習,我選擇了在一家醫(yī)藥公司做醫(yī)藥代表。有個人的原因,也有外在的原因。由于我是生物制藥專業(yè),學校的要求就是我們選擇的實習公司必須要與醫(yī)藥有所關聯(lián)。目前的醫(yī)藥公司基本分為兩種,一種是直接下車間,當苦工。另一種是當醫(yī)藥銷售代表。珍誠醫(yī)藥相對于他們又有所區(qū)別,公司主要是利用電子商務來經(jīng)營醫(yī)藥,算是另一種銷售方式。珍誠醫(yī)藥主要經(jīng)營醫(yī)藥批發(fā),集在線交易、專業(yè)物流、電子供應鏈金融、網(wǎng)絡會展等醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)供應鏈增值服務為核心的行業(yè)平臺,運用先進信息技術和創(chuàng)新商業(yè)模式,致力于成為國內一流的醫(yī)藥分銷渠道服務提供商。公司與浙江省及周邊部分省份的約1XX家第二、第三醫(yī)藥終端用戶及區(qū)域醫(yī)藥分銷企業(yè),提供以國家基本藥物、otc、醫(yī)保用藥為主力約1XX個品規(guī)的醫(yī)藥商品。

  進入公司后,我們先接受了一系列的培訓,主要是關于公司的規(guī)章制度以及醫(yī)療器械。進過將近一周的'培訓,我們十幾位同學徹底的分開了,我和兩位同學被選到了醫(yī)療器械部。醫(yī)療器械,是指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材料或者其他物品,包括所需要的軟件;其用于人體體表及體內的作用不是用藥理學、免疫學或者代謝的手段獲得,但是可能有這些手段參與并起一定的輔助作用;其使用旨在達到下列預期目的:(一)對疾病的預防、診斷、治療、監(jiān)護、緩解;(二)對損傷或者殘疾的診斷、治療、監(jiān)護、緩解、補償;(三)對解剖或者生理過程的研究、替代、調節(jié);(四)妊娠控制。醫(yī)療器械行業(yè)是一個多學科交叉、知識密集、資金密集型的高技術產(chǎn)業(yè),進入門檻較高。目前,中國醫(yī)療器械行業(yè)同發(fā)達國家相比雖然存在差距,但是中國醫(yī)療器械的發(fā)展速度令世界都為之側目。中國最新研發(fā)的醫(yī)療器械產(chǎn)品也走在了國際醫(yī)療器械行業(yè)的尖端。對于這方面的知識,我感覺到有很大的壓力,畢竟我不是學醫(yī)療器械的,而且在校期間也不是很關注這方面,所以對于我來說這是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇。

  同時,在器械部的這段時間我也學到了很多。我們之前被派出去調查市場,主要走訪了一些個體經(jīng)營戶和連鎖店,比如海王星辰,華東大藥房,天天好等藥店。這期間我多次碰壁,有幾次還差點被人趕出來。這些事情當中我深深地了解了我的不足之處:首先,自己不夠勇敢,沒有越挫越勇的精神,反而一下就被打敗了;其次,由于本人的語言組織能力有限,不能在復雜的情況下很好的組織語言讓對方明白自己的來意。再次,就是不會看別人臉色行事,想當然的認為別人不會赤裸裸把自己趕出來。最后,自己的反省不到位,沒能看到主要的失誤,并及時改正。可是南昌之行,卻讓我大大的飽了一次眼福。那次主要是跟經(jīng)理去采購藥品的,以前從來就沒聽說有這么大規(guī)模的藥品展銷會,人數(shù)大概在十萬左右,給我的感覺就是人山人海。在展銷會上,則是數(shù)不盡的柜臺,每家公司都展示了自己公司最有實力的以及公司最近新出的藥品。而來看展銷會的大都是一些醫(yī)藥代理商,這之中發(fā)生了多少生意,已經(jīng)超出了我所計算的范圍。名片,宣傳冊,宣傳帶,試用品……“漫天飛舞”。

實習生實習總結14

  本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。

  通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

實習生實習總結15

  在這兩個星期的實習過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學的知識,比如C語言,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)頁制作等,讓我們更加加深了對所學知識的理解。

  畢業(yè)實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習,學生將進一步加深對網(wǎng)站制作、設計、開發(fā)的理解,進一步熟悉用.NET開發(fā)網(wǎng)站程序的相關知識,為學生畢業(yè)后實際工作打下良好的基礎。

  我們實習的單位的是軟帝信息科技有限公司,這里有專門的.NET培訓老師指導我們,設備齊全,老師也很負責。

  .NET技術的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開發(fā)的一個大型平臺,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應用的很多方面,用來開發(fā)各種應用程序和大型網(wǎng)站。我們實習使用C#為.NET的編程語言,主要學習和開發(fā)Web方面的知識。

  帶我們實習的肖老師是一位經(jīng)驗豐富、技術嫻熟的軟件工程師,他非常細心地指導我們,對我們不懂的問題能夠進行詳細的講解,他對我們要求非常嚴格,但這也是件好事,這樣才能有所提高。

  老師帶我們開發(fā).NET網(wǎng)站,這個網(wǎng)站是一個精品課程網(wǎng)站,使用vs20xx環(huán)境開發(fā),采用div+Css網(wǎng)頁布局,C#,MSSQL數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word,技術比較先進。

  由于學校離公司太遠了,我們每天早上7點起來,坐一個半小時的公交,然后開始一天的'實習,在外奔波比較辛苦,不過大家都能堅持,精神可嘉。

  同學們基礎較差,實習前幾天老師帶我們復習,C語言的語法,sql語句,vs20xx的使用等等,高強度的復習使部分同學無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收獲。

  雖然學了三年計算機,對很多計算機理論知識很有了解,學了很多東西,什么都會一點,但是真正精通的不多,實際運用的時候就無從下手,這是很多學計算機同學的現(xiàn)狀。我本人讀網(wǎng)頁制作、div+Css設計、asp.net網(wǎng)站開發(fā)方面比較熟悉,也是我的強項,雖然在同學當中比較擅長,但是實習的時候感覺還是有很多不足,感到真正實踐還是有點困難,還需繼續(xù)努力加強學習。

  往往老師布置一個任務下來,同學們往往都無從下手,不知道怎么動手,最后都是在老師一步一步的帶領下完成,這說明了我們在學校學習期間,非常缺乏實際動手能力,這是需要加以彌補的,否則無法參與實際產(chǎn)品的開發(fā)。

  面對這種情況,老師只好帶我們從最簡單、最基礎的東西學起,但是時間有限,只能強行把大量知識灌輸我們,對于很多基礎不好的同學來說,只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統(tǒng)的讓我們對所學知識有個整體的了解,而不是分散的,知道一個完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機學科來完成的。

  經(jīng)過兩個星期的實習,對asp.net網(wǎng)站開發(fā)有了更深入的理解,學習了很多方法,積累了一些經(jīng)驗,很有收獲。學無止境,實習的過程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續(xù)努力學習,做得更好。

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