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實(shí)習(xí)生工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-22 12:09:25 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)生工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

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實(shí)習(xí)生工作總結(jié)1

  時(shí)間匆匆,蒞臨崗位已經(jīng)數(shù)月,收獲甚多,感悟很深。正如專家所言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),它會(huì)去證明的。

  職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)你步入工作的正軌,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)適者生存,如果太天真,事事為別人考慮,最終會(huì)發(fā)現(xiàn),吃虧的總是自己,我以前堅(jiān)持退一步海闊天空,不過(guò)現(xiàn)在不行了,有些事還是需要去競(jìng)爭(zhēng)的,去大膽表述的。不然等到需要事情擠壓在心里,會(huì)讓自己崩潰的,因此,我嘗試去克服自己的心里壓力,去拼搏了一把,不管效果如何,始終堅(jiān)持著不忘初心,方得始終這句戒言。

  記得當(dāng)初剛剛在招聘平臺(tái)上,在拿到面試機(jī)會(huì)的喜悅,真的是一種精神上的滿足與開(kāi)心,因?yàn)橛X(jué)得這份工作是我目前所打算的一份得體工作,不過(guò)等到面試通過(guò)后去上班才會(huì)發(fā)現(xiàn)我又入坑了,真的是求職路上,步步危險(xiǎn)。最后也因考慮到其他很多方面的原因,我也就應(yīng)下來(lái),答應(yīng)留下來(lái)去拼搏一把。

  我明白我對(duì)于銷售性質(zhì)的崗沒(méi)有很大的性趣,也聽(tīng)旁人了解到銷售的工資是沒(méi)有上限的,只要知自己有本事簽單,不過(guò)這種東西在一定程度還是需要經(jīng)驗(yàn)的,以及一定的方法,有的人是通過(guò)努力去完成目標(biāo),拼的是我比你花費(fèi)更久的時(shí)間,而有的人靠的是技巧,只要方法是對(duì)的,我可以在短時(shí)間內(nèi)就可以完成目標(biāo),事事都是從零到一很難,但正當(dāng)你邁過(guò)這一道坎,真的是越干越有動(dòng)力,越能體會(huì)到這份工作不錯(cuò),還挺適合我的。

  當(dāng)我在一月份去上班的時(shí)候,經(jīng)歷了一周的培訓(xùn),如果培訓(xùn)周能通過(guò),你就會(huì)留下來(lái)正常發(fā)工資,如果不行這段時(shí)間都沒(méi)有工資,所以就很難,你必須堅(jiān)持下去,這些條條框框的東西都是職場(chǎng)上的約束,或者對(duì)于我們初入社會(huì)職場(chǎng)的人的一份壓榨。不過(guò)還好啦,我通過(guò)了,我那段時(shí)間可是有好好的去學(xué)習(xí),補(bǔ)充崗位知識(shí),以及我的工作職責(zé)。公司又分幾大戰(zhàn)區(qū),我這邊戰(zhàn)區(qū)的同事人初入感受,都還挺不錯(cuò)的,為人都挺熱情,不會(huì)的問(wèn)題都很樂(lè)意去幫助,主管也是對(duì)我照顧有佳,我也是慢慢的適應(yīng)了這種辦公區(qū)的工作狀態(tài),雖然不是什么事情都能如心意,比如做六休一,加班,為完成目標(biāo)扣工資等,但我也因?yàn)槲沂切氯私o了我一些特殊的照顧吧,有時(shí)會(huì)讓我早下班。

  在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的企業(yè)家電話邀約,我也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),因?yàn)槲沂蔷帉?dǎo)是負(fù)責(zé)企業(yè)家素材收集的甄選工作,我們戰(zhàn)區(qū)簽單也分為三大步驟,每一步都有對(duì)應(yīng)的'人去完成,剛開(kāi)始的時(shí)候以為這樣還挺輕松的,覺(jué)得我們只要邀約到有意向的客戶就行,可是我這種小白,跟這些企業(yè)家聊溯源欄目真的是效果不入人意,這些決策人都是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人,幾個(gè)問(wèn)題你就會(huì)不知如果回答。奇葩問(wèn)問(wèn)在他們那里都分很多種情況,不過(guò)還好我們這邊也有術(shù)語(yǔ)只是的補(bǔ)充,前輩們說(shuō)遇到事情不要慌張,要大膽自信的跟它去交流,說(shuō)如果你不自信的話,很容易就會(huì)被別人牽著走,所以我們要拼我們工作職責(zé)的專業(yè),通過(guò)運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)去表達(dá),讓這些企業(yè)家們跟著我們的節(jié)奏走。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間我也從什么都不太懂得小白到也可以去指導(dǎo)其他剛剛?cè)肼毜膯T工,這個(gè)過(guò)渡的過(guò)程是艱辛與收獲同在的,真的是需要你去如何看待并且把握這些事情。

  電話上的邀約是這樣的,因?yàn)樾Ч皇呛軜?lè)觀,因此,我們戰(zhàn)區(qū)就改變方式去跑展會(huì),通過(guò)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去跟客戶進(jìn)行,了解企業(yè)情況,進(jìn)行選題大會(huì)的邀請(qǐng)。我們這份工作也就是紀(jì)錄片欄目題材的甄選,也是分為幾大流程的,初審,復(fù)審,終審,每個(gè)流程都有相關(guān)的工作內(nèi)容去完成,因此一檔10分鐘的紀(jì)錄片需要3個(gè)月的時(shí)間去完成。如果企業(yè)家的資質(zhì)符合我們的要求的話,紀(jì)錄片會(huì)在央視軍事頻道和老故事頻道進(jìn)行展播。

  展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的邀約也是需要有方法的,一般客戶的目標(biāo)展區(qū)都是中等型,跑展會(huì)真的是不容易,去新國(guó)際和國(guó)家會(huì)展中心每天來(lái)回路程都挺遠(yuǎn)的,而且如果采訪任務(wù)沒(méi)有完成的話,天天也會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn),很多事情都是一言難盡,去展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)跟客戶溝通邀約真的是太難了,我心里承受的壓力挺大的,但是有時(shí)候也必須硬著頭皮往前上,因?yàn)闆](méi)辦法,即使它是一種精神和心里上的挑戰(zhàn),但還是要去拼了,真的很鍛煉人的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

  印象最深刻的是我自己邀請(qǐng)了一個(gè)來(lái)自Tensa工業(yè)設(shè)計(jì)的意大利企業(yè)雖然了解到他們?cè)谶@邊只是代表處,不過(guò)整個(gè)活動(dòng)的流程都是我自己來(lái)完成的,現(xiàn)在想一想都會(huì)覺(jué)得挺刺激的,真的不管成不成,這種收獲真的是巨大的,因?yàn)槲乙彩情_(kāi)拓公司的先河,唯一一個(gè)邀請(qǐng)外國(guó)企業(yè)家走入欄目中心,想想都挺有趣,當(dāng)天帶著老外在節(jié)目中心轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),用英文去表達(dá)欄目中心的情況,并邀請(qǐng)他去聽(tīng)會(huì),雖然他聽(tīng)不懂中文。還好他帶來(lái)了以為翻譯人員,不過(guò)他們這邊的口音真的很重,只重視溝通意思的環(huán)節(jié),其他的他們都不重視的,我說(shuō)的你能聽(tīng)懂就行。

  所以,在這家公司實(shí)習(xí),我也是在辛苦中成長(zhǎng)著,痛苦也滿足過(guò),因?yàn)槲医o自己定的目標(biāo)算是完成了,即使它沒(méi)有拍攝紀(jì)錄片的形式,不過(guò)我真的也挺滿足的,讓我走了選題中心的整體流程。

  這份實(shí)習(xí)已經(jīng)接近末尾,真的感悟挺深的,防人之心不可無(wú),不能太天真了。有些事情,都明白,都知道。我不想用語(yǔ)言去表達(dá),但是我心里可是很清楚明了的。所以,加油吧!后面還有很長(zhǎng)的路等你去闖一闖。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)2

  在臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校頂崗期間,雖然沒(méi)有工資,但是在那里實(shí)習(xí)我所收獲的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)工資能夠給予的。我在實(shí)習(xí)期間我除了頂替指導(dǎo)老師所有的工作(八年級(jí)五班數(shù)學(xué)教師)以外,還擔(dān)任了副班主任(八年級(jí)五班副班主任)一職。在實(shí)習(xí)期間,各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一,班主任工作總結(jié)

  班主任,可以說(shuō)是學(xué)生在學(xué)校里面的第二個(gè)父母,不僅要管理班級(jí)紀(jì)律秩序,還要管理學(xué)生的生活及學(xué)生在學(xué)校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。作為班主任要做到:

  (一)以完整的制度管理班級(jí),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓

  在進(jìn)行班主任工作之前,首先,必須擬定一份適合學(xué)生年齡心理特征的班規(guī),并在第一節(jié)班會(huì)課中公布于學(xué)生,并要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守校規(guī)及班規(guī)的相應(yīng)規(guī)定。其次,要在學(xué)生面前樹(shù)立好威信,這樣班規(guī)才能更好執(zhí)行。再者,班主任要按班規(guī)的具體要求對(duì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)胡獎(jiǎng)罰。這樣,學(xué)生的課堂紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;學(xué)生的集體歸宿感也會(huì)更好。

 。ǘ┝私鈱W(xué)生的心理需求,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  作為班主任一般都很受學(xué)生的歡迎,為了更好的進(jìn)行管理和工作,每位學(xué)生的學(xué)習(xí),生活狀況班主任都必須了解清楚,以便日后的工作可以做到以學(xué)生為主體。而這工作最好是通過(guò)與學(xué)生的經(jīng)常性談話了解學(xué)生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要,而且也會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)老師一直在關(guān)心他們,對(duì)其學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有很大的益處。與此同時(shí),班主任要注意獎(jiǎng)勵(lì)各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,特別在學(xué)習(xí)方面,這種獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄈ╅_(kāi)針對(duì)學(xué)生心理的主題班會(huì),為學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程的心理困惑大部分處于青春期的學(xué)生都會(huì)有相應(yīng)的成長(zhǎng)煩惱和心理困惑。

  比如:叛逆,煩惱,或是將有好感的異性同學(xué)當(dāng)做戀人從而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象等等。班主任要經(jīng)常到學(xué)生群體力聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲及煩惱,以便能夠拿出更好的`辦法為學(xué)生解決心理困惑。對(duì)于大部分學(xué)生存在的現(xiàn)象要以主題班會(huì)的形式進(jìn)行,對(duì)于個(gè)別特殊情況應(yīng)特別處理。

  一個(gè)好的班主任不僅在班級(jí)管理方面要有所作為,而且還要當(dāng)學(xué)生的長(zhǎng)輩和朋友。當(dāng)一個(gè)能為學(xué)生出謀劃策的長(zhǎng)輩,還要當(dāng)一位能夠解決學(xué)生心理困惑的朋友。

  二,教學(xué)工作總結(jié)

  在臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)兩個(gè)月的教學(xué)里,我在自己的以學(xué)生為主體的興趣教學(xué)理念方面不斷探索,不斷更新,在實(shí)習(xí)結(jié)束后總結(jié)以下教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

  (一)以學(xué)生為教學(xué)主體引導(dǎo)性的高效課堂教學(xué)

  高效課堂主要是在學(xué)生接受知識(shí)方面做的一個(gè)重要的教學(xué)計(jì)劃之一;而高效課堂的執(zhí)行不僅需要教師的認(rèn)真?zhèn)湔n,更需要學(xué)生的積極配合。高效課堂主要以導(dǎo)學(xué)案為教學(xué)工具,導(dǎo)學(xué)案不僅是教師準(zhǔn)備的教案,還是學(xué)生預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。在課前發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自行預(yù)習(xí),在課上要做到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新知識(shí)的探索和總結(jié),在課后將導(dǎo)學(xué)案收回批閱,了解學(xué)生的聽(tīng)課情況和弱項(xiàng)所在,然后在練習(xí)課上出更有針對(duì)性的習(xí)題加以講解,可以達(dá)到提高的效果。

 。ǘ┘訌(qiáng)課堂紀(jì)律,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況

  一個(gè)高效課堂的執(zhí)行不僅需要良好的導(dǎo)學(xué)案作為教具,而且還需要控制課堂紀(jì)律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀(jì)律做好。因?yàn)槿绻n堂紀(jì)律很差,那么想聽(tīng)課的學(xué)生沒(méi)有辦法集中精神,而且很容易受到其他學(xué)生的影響,這樣的高效課堂計(jì)劃不再高效。教師還要經(jīng)常到學(xué)生群體里了解學(xué)生的科目學(xué)習(xí)情況和聽(tīng)課效果,從而對(duì)自己的教學(xué)和教態(tài)做一個(gè)調(diào)整以更好地適合學(xué)生的接受能力。

 。ㄈ┒喾矫嫠伎,趣味教學(xué)

  數(shù)學(xué)不僅要求學(xué)生掌握基本的思考能力和邏輯思維,而且更需要學(xué)生的多角度分析。因?yàn)闊o(wú)論是數(shù)學(xué)題還是思維方面都需要多角度的思考問(wèn)題,有可能會(huì)出現(xiàn)一題多解的情況。而這種思維的培養(yǎng)需要教師的多方面的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和分析,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生思維能力的效果。數(shù)學(xué)雖然很神奇,但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),很多時(shí)候是枯燥無(wú)味的,更沒(méi)有興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考。所以,在教學(xué)過(guò)程中,如果教師能與相關(guān)的數(shù)學(xué)史或者相關(guān)的趣味數(shù)學(xué)題進(jìn)行教學(xué),這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生興趣有很大的作用。

  三,師德師風(fēng)總結(jié)

  教師,在現(xiàn)在不僅僅是以前的傳道受業(yè)解惑的教師,很多時(shí)候還是學(xué)生的第二個(gè)父母,兄長(zhǎng),朋友等等。教師不僅要在專業(yè)知識(shí)上突出,還要求在道德方面給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。首先,教師教態(tài)要自然;其次,教師要有自己能夠讓學(xué)生服從的氣場(chǎng);最重要的是要給社會(huì)及學(xué)生樹(shù)立良好的道德榜樣。在實(shí)習(xí)前,我聽(tīng)過(guò)很多教師道德敗壞的例子,并以此為戒;在實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)了陳起賢事跡以后,在各方面永遠(yuǎn)幫助一個(gè)學(xué)生的過(guò)程中,明白了教師的真正含義。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)3

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20xx年xx月xx日進(jìn)入xx國(guó)際招標(biāo)有限公司,在xx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排

  做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測(cè)試。

  二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作

  到xx貨物招標(biāo)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:

  參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:xx電氣集團(tuán)(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;湛江項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流(徐州赫爾斯)。

  參與標(biāo)書(shū)審查的項(xiàng)目:寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查;寶鋼檢測(cè)公司xx熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查。參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目:寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(沈陽(yáng)福州)。

  參與開(kāi)評(píng)標(biāo)的項(xiàng)目:寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(沈陽(yáng)福州;梅山夾鉗起重機(jī);寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(柳州鄭州);梅山1450扎制油;寶鋼運(yùn)輸公司框架車(chē)配套框架;寶鋼股份直屬?gòu)S部20xx冷軋25t橋式起重機(jī)等。

  在以上的工作中我按照各位師傅的的`吩咐,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從xx過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能

  作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父xx指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書(shū)審查,編寫(xiě)招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購(gòu)標(biāo),開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū),向xx市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開(kāi)標(biāo),抽取評(píng)委時(shí),在xx限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委,2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。

  開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在xx上的誤操作,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案,在咨詢了xx工作人員后,及時(shí)與xx市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤?傊,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。

  同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為xx國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)4

  通過(guò)2年多的學(xué)習(xí)知識(shí)累積,總算在20.xx年,開(kāi)始了人生道路的一個(gè)新的經(jīng)歷——見(jiàn)習(xí)。做為行政管理專業(yè)的學(xué)員,我選擇了與技術(shù)專業(yè)比較貼近的的酒店前臺(tái)接待做為我的實(shí)習(xí)崗位。

  剛到賓館的情況下,挺激動(dòng)的,終究是第一次真真正正步入社會(huì)工作中,對(duì)任何東西都感覺(jué)新鮮和好奇心,可當(dāng)宣布入崗的情況下,才發(fā)覺(jué),這一份工作很艱辛,可是也令人獲利頗多。

  前臺(tái)接待做為賓館的店面,是最開(kāi)始對(duì)顧客造成危害并作出服務(wù)項(xiàng)目的單位。一家酒店餐廳的高效率及其盈利的造就,通常全是從這里開(kāi)始的。因此,一般來(lái)說(shuō),酒店餐廳對(duì)前臺(tái)接待的規(guī)定都是會(huì)高一點(diǎn),通常都會(huì)要求英語(yǔ)要過(guò)三級(jí)。

  前臺(tái)接待的運(yùn)行具體分為招待、酒店客房市場(chǎng)銷售、搬入備案、退房流程及花費(fèi)清算,自然,這之中也包含了為顧客答疑解惑,幫顧客解決服務(wù)項(xiàng)目規(guī)定,來(lái)電轉(zhuǎn)接,taxxi外叫服務(wù)項(xiàng)目及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)流程等工作中。此外,前臺(tái)接待做為顧客直接接觸的單位,因此客戶的許多規(guī)定并不會(huì)立即向樓房服務(wù)生明確提出,反而是選取她們最開(kāi)始觸碰的單位――前臺(tái)接待,因而前臺(tái)接待還需要做為全部酒店餐廳的融洽核心開(kāi)展工作中。顧客的規(guī)定基本上都類似,少個(gè)電吹風(fēng)、缺塊純棉毛巾、要個(gè)衣服架哪些的,通常全是零碎的瑣事,但也有一些顧客會(huì)蠻不講理,例如訂飛機(jī)票,顧客自己說(shuō)要訂三張去.xx的飛機(jī)票,而且顧客自身簽字確定的,但在我們前臺(tái)接待工作人員幫助訂完飛機(jī)票給顧客的情況下,這名顧客卻不承認(rèn)自身訂了三張,規(guī)定大家退回多訂的飛機(jī)票花費(fèi)。盡管這件事情錯(cuò)沒(méi)有大家,由于有他自己的簽字確認(rèn)單,可是,服務(wù)廳主管或是使我們承認(rèn)錯(cuò)誤,并退回飛機(jī)票錢(qián)。那時(shí)候很氣惱,可是,常言道:“顧客至上”,“顧客始終是對(duì)的”這也是酒店業(yè)眾所周知的運(yùn)營(yíng)格言,而我早已深切的感受到了。

  酒店餐廳的前臺(tái)接待,工作中半次分成早班、幼兒園中班和徹夜班三個(gè)班,交替工作中,并一周一休。除整夜班為兩個(gè)人外,早班和幼兒園中班都都各有三人當(dāng)擔(dān)。在其中一人為因素職業(yè)支付,此外兩個(gè)人依照具體勞動(dòng)量狀況分派剩下工作中。那樣的分配較為比較寬松,既可以在勞動(dòng)量大的情形下分派為一人支付,一人備案推銷產(chǎn)品,另一人承擔(dān)別的服務(wù)項(xiàng)目和聯(lián)絡(luò)工作中。并且還能減輕支付的工作壓力,讓支付可以保證大腦清明節(jié),不錯(cuò)誤。最重要的是,那樣的工作方式,可以快速讓新手得到工作經(jīng)驗(yàn),在勞動(dòng)量小的時(shí)候由代班朋友具體指導(dǎo),勞動(dòng)量大的情況下又可以大量的吸取工作經(jīng)驗(yàn),快速發(fā)展。

  見(jiàn)習(xí)是一個(gè)非常好的服務(wù)平臺(tái),使我們對(duì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了新的理解和了解,僅有在事實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì)搞清楚這一社會(huì)發(fā)展是這般的繁雜,遠(yuǎn)沒(méi)有大家預(yù)料的幸福。在酒店實(shí)習(xí)期內(nèi),曾有一段時(shí)間,我察覺(jué)自己的看法和思想觀點(diǎn)是這般的孩子氣,但是之后我便漸漸地放寬了。在大學(xué),大家僅僅一張白紙,僅有根據(jù)見(jiàn)習(xí)才可以氣味社會(huì)發(fā)展和人生道路,在前臺(tái)接待這一不值一提的.職位,我可以感受到社會(huì)發(fā)展上的人情世故處事,我還在一點(diǎn)點(diǎn)的累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)為人處事之道,掌握人際交往的繁雜,這也是全部實(shí)踐環(huán)節(jié)中最珍貴的一部分。全部見(jiàn)習(xí)過(guò)程,我不但見(jiàn)到自身好的一面,也將我還在各領(lǐng)域的不足之處不遺余力的變大出去,進(jìn)而要我關(guān)心到自身從未曾留意的物品。

  不言而喻,前臺(tái)接待的勞動(dòng)量是挺大的,并且,當(dāng)酒店餐廳招待主要的顧客時(shí),通常是主管會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐乃至親自解決,分毫不允許粗心大意。不得不承認(rèn),細(xì)心和仔細(xì)是酒店餐廳每一個(gè)職工都務(wù)必具有的物品。雖然酒店餐廳里的工作中每日全是千篇一律、循環(huán)往復(fù)的,可是,因?yàn)檎写念櫩痛蠖鄶?shù)都是以國(guó)內(nèi)各地前去旅游觀光的,因此,可以體會(huì)不一樣的地區(qū)擁有不一樣的文化藝術(shù)氣場(chǎng),自然,來(lái)杭州臨安的多是中國(guó)游人,因此異域氣場(chǎng)甚少。

  或許,在別人來(lái)看,前臺(tái)接待的工作中非常簡(jiǎn)單,實(shí)際上,這作業(yè)的流程繁雜多種多樣,在這里說(shuō)帥不久說(shuō)短不短的三個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要搞好一項(xiàng)工作中,心理狀態(tài)務(wù)必調(diào)節(jié)好,無(wú)論工作中是繁雜或是悠閑,要用充分的心態(tài)去進(jìn)行大家的每一份工作中,而不是去埋怨;如果你犯錯(cuò)誤的情況下,要費(fèi)盡心思一切辦法去填補(bǔ)你的過(guò)錯(cuò),而不是躲避。說(shuō)起的是,如今酒店餐廳的前臺(tái)接待的工資一般全是基本工資加提成的,換句話說(shuō),搬入的顧客多,自身的薪資也高,這算得上激勵(lì)大伙兒艱苦奮斗,日夜奮戰(zhàn)也想要堅(jiān)持不懈的驅(qū)動(dòng)力所屬。

  做為一個(gè)小有成就的新手,我在工作上在所難免有犯錯(cuò)誤的情況下,好在主管與同事都沒(méi)有很指責(zé),反倒幫我寬慰和激勵(lì),這使我十分打動(dòng),碰到那樣賢明的領(lǐng)導(dǎo)與同事,但是不易的啊。感激一位年老的朋友跟我說(shuō),無(wú)論在哪一種自然環(huán)境,都需要要記牢三點(diǎn):一、勤勞,二、忍,三、敏而好學(xué),我能一直銘記于心的。

  見(jiàn)習(xí)如今早已結(jié)束,這也是一段難以忘懷的日子,有喜悅、有汗液、有苦味,難以用一言兩語(yǔ)說(shuō)清晰。這三個(gè)月的時(shí)間是短暫性的,但全過(guò)程則是悠長(zhǎng)的,我想好好匯總梳理一下,將自身的存在的不足開(kāi)展加強(qiáng),分類整理自身的自信心,迎來(lái)新的開(kāi)始。根據(jù)此次見(jiàn)習(xí),我確實(shí)學(xué)得了許多具體的物品,而這種剛好是在課堂上學(xué)過(guò)不上的。

  之后的2年,我都將再次校園內(nèi)中學(xué)習(xí)培訓(xùn),由于下一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也跟這一份實(shí)習(xí)工作有關(guān),因此,也為我日后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)確立了一定的基本。最終,感激酒店餐廳的任何的朋友和主管,感謝你們對(duì)于我這兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的在意和照料,從你們的身上,我學(xué)習(xí)到了許多,也期待酒店餐廳可以越變?cè)胶?

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)5

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的流程、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。實(shí)習(xí)的時(shí)候每天較早就要上班培訓(xùn),傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  (1)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的'價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)

  學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

 。2)提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一年的教育工作已經(jīng)結(jié)束了。這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè),在這一年的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò)、也空虛過(guò),但我們從不曾后退過(guò),因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的磨練,實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

  20xx年3約1日至7月1日。我在額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)中學(xué)一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在河西學(xué)院體育系實(shí)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一年里。作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動(dòng),在新疆我?guī)У钠古仪蛴?xùn)練隊(duì)在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名,跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎(jiǎng)的成績(jī)給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象,讓他們看到了河西學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力。在新疆實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種。種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。

  下面我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié):

  一、具體情況

 。ㄒ唬、課堂教學(xué)

  三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經(jīng)感到迷茫和無(wú)助,但通過(guò)這次的實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明方向。

  首先,認(rèn)真在備課。

  我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上可前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。

  其次,課堂上要“一心兩用”。

  我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表

  表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。

  也有也于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,餓哦應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

  再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。

  做好課后的反思總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。

  最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。

  批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”通過(guò)在新疆和河西學(xué)院這次真槍實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來(lái)的路。

  (二)、班主任工作

  在新疆實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  1、班主任工作實(shí)習(xí)情況:

 。1)深入了解班級(jí)的基本狀況:

  通過(guò)找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的'主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。

  (2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。

  每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門(mén)窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。

  2、反思總結(jié)

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到下面幾個(gè)方面:

  (1)做好計(jì)劃,繁而不亂。

  班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開(kāi)展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。

 。2)了解學(xué)生對(duì)癥下藥。

  深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對(duì)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的教育方式,對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容,而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。

 。3)尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)。

  作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),對(duì)待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對(duì)待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。

 。4)做好自己,為人師表。

  老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教!睙o(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。

  (5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。

  常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水!币虝(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的。

  實(shí)習(xí)雖然過(guò)去?僧(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看一下自己留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

  挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,一年的實(shí)習(xí)一結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,而我們正面臨新的學(xué)期任務(wù),正面臨新的學(xué)期機(jī)遇,真正的工作會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識(shí),迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)7

 。ㄒ唬、課上:

  在課上,我努力將自己備課中學(xué)習(xí)到的和聽(tīng)老教師講課所學(xué)到的知識(shí)精心的取其精華然后傳授給學(xué)生,不敢懈怠每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其次,將在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)努力滲透到課堂中。另外,時(shí)刻注重孩子的思想教育,做好班級(jí)文化建設(shè)。我覺(jué)得一名優(yōu)秀的人民教師,不僅注重孩子的思想教育還要時(shí)刻關(guān)注孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)。初一孩子,處于從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡時(shí)期,所以孩子的心理轉(zhuǎn)變和心理需求值得我們倍加關(guān)注和正確引導(dǎo)。

 。ǘ┱n外:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

  課下我盡心盡力,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真判作業(yè),自習(xí)課進(jìn)班輔導(dǎo)。雖然每個(gè)班一周只有兩節(jié)生物課,但讓我真正感到了做為一名教師的責(zé)任感。從備課到上講臺(tái)講課,我不敢有任何怠慢。

  真正吸引孩子喜歡自己的課堂,必須自己的課堂教學(xué)水平能引起他們的興趣。因此,每節(jié)新課之前都會(huì)聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校老教師的一堂課,從而在教學(xué)方式和教態(tài)上學(xué)到很多課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)。另外,在備課中,我會(huì)準(zhǔn)備一些笑話和符合初一年級(jí)的知識(shí)水平的幽默的語(yǔ)言,以防他們上課覺(jué)得乏味而睡覺(jué),并且用搞笑的語(yǔ)言、順口溜、比喻等巧妙的方法讓他們更好的記住知識(shí)點(diǎn),這樣使他們記憶的更牢固。其次,在學(xué)生的課堂反應(yīng)上,認(rèn)真揣摩孩子的知識(shí)水平,從而在教學(xué)中的用語(yǔ)和舉例能貼合他們的知識(shí)世界。并且我注重了如何控制好一節(jié)課的課堂氛圍,這樣既不會(huì)亂班又不失活潑,因此孩子們也特別喜歡我的課。

  在這要感謝金華中學(xué)的兩位指導(dǎo)老師郅麗光老師和李夢(mèng)瑩老師對(duì)我的幫助,無(wú)論從課堂教學(xué)到課堂管理都讓我學(xué)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)生物課。聽(tīng)課是我這學(xué)期實(shí)習(xí)的核心工作之一,幾乎每節(jié)正課講課之前都會(huì)聽(tīng)課,聽(tīng)自己指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)思路和教學(xué)方式。在課上,我學(xué)習(xí)了很多老教師多年來(lái)總結(jié)的教學(xué)精華,并且基本了解到孩子的易錯(cuò)點(diǎn),從而確定了上課需要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)。更多的學(xué)習(xí)老教師沉著穩(wěn)重的教態(tài),這是我一個(gè)新教師所比較缺乏的。在課下認(rèn)真總結(jié),找指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教自己教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,從而補(bǔ)充自己的漏洞和知識(shí)點(diǎn)。每次老師都會(huì)提出意見(jiàn)和建議,因此我受益匪淺。另外,有時(shí)會(huì)聽(tīng)不同年級(jí)的課,聽(tīng)不同學(xué)科的`課,向他們學(xué)習(xí)如何教授知識(shí)點(diǎn),如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。

  我做好每一節(jié)的習(xí)題,備好每一堂課,備好每一個(gè)環(huán)節(jié),給孩子們上好他們?nèi)松械奈ㄒ坏拿恳惶谜n。

  2、利用課余時(shí)間到班里,與學(xué)生溝通交流。

  在教學(xué)中我很重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,和每一個(gè)學(xué)生真正成為朋友,讓他們尊重我,理解我,喜歡我。也就因?yàn)檫@樣,我學(xué)會(huì)了怎么和學(xué)生交流,另外,清楚了這些學(xué)生的想法才能更好開(kāi)展我的各項(xiàng)工作。走近他們的心里,他們就會(huì)發(fā)自內(nèi)心喜歡我,從而更喜歡我的課堂。

  3、教學(xué)理念和教學(xué)方式有了脫胎換骨的改變。

  還記得第一次公開(kāi)課的時(shí)候有正副校長(zhǎng)、正副主任等等十多位領(lǐng)導(dǎo)和老師聽(tīng)我的課,我鎮(zhèn)定自如、落落大方的授課得到很高評(píng)價(jià)。但是,我知道自己每次講課之前,我需要把每一句話、每一個(gè)字清清楚楚的寫(xiě)在紙上,生怕在課上說(shuō)錯(cuò)話。因此,無(wú)形中導(dǎo)致了背教案這種現(xiàn)象,也很難改正這個(gè)缺點(diǎn)。直到期中考試之后,在和我的所有學(xué)生里分?jǐn)?shù)最低的一位學(xué)生進(jìn)行試卷分析時(shí),孩子說(shuō)了一句話“老師,您講的太難了,聽(tīng)不懂”,使我大徹大悟,給沉浸在所帶兩個(gè)班級(jí)期中成績(jī)排名為年級(jí)第一第二的驕傲感中的我當(dāng)頭一棒。我靜下心來(lái)徹徹底底的反思自己的教學(xué)方式,指導(dǎo)老師也說(shuō)過(guò),因?yàn)樗谡n的孩子年齡較小,加上第一次接觸生物,所以上課用語(yǔ)不能用“大學(xué)式”的過(guò)于專業(yè)語(yǔ)言,有些內(nèi)容要轉(zhuǎn)化為孩子們能接受的語(yǔ)言。我開(kāi)始反思自己的教學(xué)行為,決定以后堅(jiān)決改變備課方式,不要那種說(shuō)完上一句想我下一句該怎么說(shuō)的“背誦式”教學(xué),而應(yīng)該先把所授知識(shí)理清一條思路,再用最通俗的專業(yè)語(yǔ)言給學(xué)生講明白,即“不要為了講而講,要為了讓學(xué)生明白而講明白”。我覺(jué)得這是最大的教學(xué)收獲,這將是我在以后的教學(xué)實(shí)踐中最受益終身的。

  另外,由于經(jīng)常給別的老師代課,所以初一16個(gè)班都有教過(guò)。正因?yàn)槿绱,也發(fā)現(xiàn)這些班級(jí)的授課方式是截然不同的。有的班學(xué)生整體水平比較高,我就可以講快點(diǎn),多擴(kuò)充點(diǎn)課外知識(shí);有的班可能學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,這時(shí),我就會(huì)放慢講課的速度,上課多提問(wèn),多落實(shí)。所以,我知道了“因材施教”這一原則,這也是我需要謹(jǐn)記的。

  4、在課堂教學(xué)方面,努力從傳統(tǒng)教學(xué)模式中走出來(lái),貫徹落實(shí)新教學(xué)模式。

  在傳統(tǒng)教學(xué)模式中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的我,在實(shí)習(xí)前對(duì)于新教學(xué)理念的貫徹落實(shí)一直存在各種迷茫。通過(guò)自己真正的教學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)解決遇到的各種問(wèn)題,使我從模仿“主體是學(xué)生”的模式開(kāi)始教學(xué),到最后試著真正掌握,我一步一個(gè)腳印走來(lái),真正理解了新教學(xué)理念的真正內(nèi)涵。金華中學(xué)提倡“337”教學(xué)模式,多次聽(tīng)了當(dāng)?shù)乩蠋煹墓_(kāi)課之后才懂得這所學(xué)校的教學(xué)理念的創(chuàng)新之處。在教學(xué)中我努力真正把課堂交給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生自主探索,合作交流,努力做到老師成為他們真正意義上的引導(dǎo)者,指路燈。這種模式的課堂不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神,還能培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,從學(xué)生的要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),減少了課堂的枯燥乏味,多了一份創(chuàng)新和活力。但這種模式老師的課堂設(shè)計(jì)非常重要,老師怎么設(shè)計(jì),學(xué)生基本就怎樣做。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在課堂設(shè)計(jì)方面我有了很大的提高,如問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)題銜接,多媒體利用方面。在一次學(xué)校組織的探究性實(shí)驗(yàn)錄課教學(xué)活動(dòng)中,自己從教學(xué)設(shè)計(jì)到實(shí)施,準(zhǔn)備了整整一周,因此在探究性實(shí)驗(yàn)課方面,我的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方式也有了很大的提高。

  總之,無(wú)論在教學(xué)還是生活中,我真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用心去和每一位學(xué)生相處,讓他們真正感受到老師的愛(ài)。用我的心照亮他們的內(nèi)心世界,讓他們喜歡課堂,喜歡學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)8

  通過(guò)一個(gè)月的走訪,和村民的感情加深了,在走訪中有群眾主動(dòng)邀請(qǐng)我們干部到家中反映情況,有急事還會(huì)打電話找住村干部,從3月3日住村以來(lái),工作組已經(jīng)將喀爾喀提村的情況摸了個(gè)透,村里有多少人,誰(shuí)家是平困戶,誰(shuí)家有困難,我們都了如指掌。

  本月共召開(kāi)三民工作小組會(huì)議6次,和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的開(kāi)展進(jìn)行了細(xì)致的溝通和意見(jiàn)交換以及安排了村委會(huì)安保值班工作,制定了工作計(jì)劃,成立了“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)工作組成員做了具體分工,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室制定的各項(xiàng)制度,已將制度上墻,并聯(lián)系村兩委班子召開(kāi)會(huì)議,對(duì)更好的完成今年鄉(xiāng)政府交付的植樹(shù)造林任務(wù)做了規(guī)劃,完成了村委會(huì)綠化用地的'土壤更換和土地平整,工作組的成員每周都將村委會(huì)院落的環(huán)境衛(wèi)生做了清潔打掃。督促村衛(wèi)生室完成兒童第一輪脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫工作。3月18日至19日組織工作組及村兩委班子全體成員參加組織部安排的遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn),聯(lián)合工作組的全體成員、村兩委班子、派出所民警及十戶長(zhǎng)14人分成4個(gè)小組,完成了對(duì)全村居民的入戶調(diào)查摸底工作,由于現(xiàn)正處于農(nóng)業(yè)春灌期間,大部分村民白天都忙于下地勞作,我們利用夜間和派出所的民警一起開(kāi)展入戶調(diào)查和流動(dòng)人口清查工作,本月共入戶調(diào)查120戶,其中入戶掌握重點(diǎn)戶10戶,解決群眾反映的問(wèn)題4件,調(diào)解2起群眾上訪事件,化解群眾春水糾紛問(wèn)題2件。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)9

  前不久,系里組織在一所小學(xué)附屬幼兒園實(shí)習(xí)了一周,像往常一樣去之前開(kāi)了個(gè)短會(huì)。很快,實(shí)習(xí)的日子來(lái)了,我?guī)е鴮?duì)孩子的激情和向往走上了實(shí)習(xí)的道路。

  進(jìn)入幼兒園,突然被里面的氛圍感染了。我拋開(kāi)一切雜念,只想在一周內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭且恢茏o(hù)理實(shí)習(xí),所以基本上關(guān)注孩子的生活飲食,教室衛(wèi)生等。但也要觀察老師上課的一些方法。

  我的實(shí)習(xí)班是二班。剛進(jìn)去的時(shí)候不知道站在哪里,也不知道坐在哪里。我問(wèn)老師,坐在孩子吃飯的位置。每天早上7:30到8:00是孩子們進(jìn)入公園的時(shí)間。進(jìn)入教室后,他們會(huì)在游戲區(qū)玩一會(huì)兒。人到八點(diǎn)半,大家都會(huì)去操場(chǎng)用道具做早操;亟淌液人蠋,九點(diǎn)開(kāi)始上課。一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)老師每次上課都能很好的集中注意力,吸引孩子的注意力,然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。而且上課效果很好,孩子能很好的回答老師的問(wèn)題。除了上課,幼兒保育還是很重要的。孩子們?cè)谟變簣@每天花八個(gè)小時(shí)。在此期間,孩子的狀況極其重要,不可大意。善良的'護(hù)士阿姨也給我們展示了一些護(hù)理知識(shí),讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的了解。

  關(guān)閉便箋

  在我的班級(jí)里,有幾個(gè)孩子讓我深受影響。

  一個(gè)可愛(ài)的6歲女孩,很漂亮。據(jù)了解,她正在學(xué)鋼琴,已經(jīng)拿到了五年級(jí)。她還告訴我,我父親是一名科學(xué)家和醫(yī)生。姬姨很乖很聽(tīng)話,但是有一個(gè)缺點(diǎn):動(dòng)作慢。那是我吃完一頓側(cè)飯洗手坐回位置的下午,因?yàn)榍芭诺奈恢帽粍e人搶走了(位置剛剛坐好),所以她一個(gè)人站著找不到位置。老師跟她分析為什么找不到,希望看到她在以后的行動(dòng)中有所改變。

  6歲的帥哥,很懂事,積極參與課堂,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,能準(zhǔn)確回答。周二上課,姚依楠的行為給我留下了深刻的印象。上課前,老師讓大家猜謎語(yǔ)(利用與課堂內(nèi)容相關(guān)的謎語(yǔ)來(lái)吸引孩子的注意力,這樣更容易教給孩子相關(guān)知識(shí))。大家都猜不出來(lái),討論了半天,突然一個(gè)小男孩舉手告訴了他答案,說(shuō)是姚一男告訴他的。由此可見(jiàn),他很喜歡思考。

  一個(gè)5歲的小女孩,周一放學(xué)前,老師拿出本玉木自己的書(shū),讓她上前說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí),我并不明白她畫(huà)的是什么。但是當(dāng)她開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候,我嚇了一跳。只有兩張紙,但她談了很多。看來(lái)本玉木很有想象力。

  波波圖的小男孩,媽媽也是小學(xué)附屬幼兒園的老師,每次放學(xué)都會(huì)帶他去媽媽辦公室。有一天,他無(wú)意中看到了媽媽,感覺(jué)他們是一個(gè)模子刻出來(lái)的,很可愛(ài)。許高雯是個(gè)大大咧咧的男生,上課也很熱情地舉手發(fā)言。不過(guò)他的語(yǔ)言組織能力有點(diǎn)欠缺,相信多練習(xí)會(huì)更好。

  總的來(lái)說(shuō),二班的孩子都很聰明。當(dāng)積木時(shí),他們會(huì)造出各種形狀:愛(ài)情、蛋糕、劍等等。

  堅(jiān)定的信念

  時(shí)間過(guò)得真快,一周的護(hù)理實(shí)習(xí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。在此期間,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),例如,在孩子進(jìn)入花園之前,教室應(yīng)該打開(kāi)窗戶通風(fēng),讓孩子在教室里呼吸新鮮空氣。中午吃飯前對(duì)餐具、桌子進(jìn)行消毒,讓孩子在無(wú)毒、安全的環(huán)境下吃飯。桌子要噴消毒水擦拭,然后用干凈的濕布擦拭。午睡醒來(lái)后,看著孩子們自己穿衣服。如果你不擅長(zhǎng),你可以適當(dāng)?shù)貛椭麄。你還應(yīng)該看看廁所,洗手,以避免里面發(fā)生什么。反正每個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。

  在教學(xué)方面,上課要注重方式方法,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué),讓幼兒更直觀的了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。上課的導(dǎo)入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來(lái)引入上課的主題。

  一周的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對(duì)這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅(jiān)定。在這里為我們的未來(lái)一起加油吧。!

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)10

  這次教育實(shí)習(xí),是跟著大部隊(duì)前往農(nóng)村山區(qū)支教。這是我人生中第一次支教,雖然這樣的經(jīng)歷是我之前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,但是一想起即將要體驗(yàn)一次這樣的實(shí)習(xí),我也覺(jué)得這或許是一件很有意義的事情。因此,我把我好了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),正式的踏入了這一次支教實(shí)習(xí)生活。

  來(lái)到我們的目的學(xué)校之后,我還是有一些感觸的,雖然現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展很快,但是不得不承認(rèn)的是,還有很多的地方發(fā)展仍是有些落后的。來(lái)到的這所小學(xué)是一所公辦小學(xué),但是教學(xué)設(shè)施確實(shí)還是很簡(jiǎn)單,一個(gè)學(xué)校就只有兩間多媒體教室,其他的就是最原始的黑板。雖然我的確很喜歡用黑板進(jìn)行教學(xué),但是對(duì)于我的工作量而言,我認(rèn)為有多媒體的配合,我的工作會(huì)更加的順利和輕松。現(xiàn)實(shí)情況已然這樣,我也只能根據(jù)現(xiàn)狀而做出一些調(diào)整了。

  雖然是第一次進(jìn)行教學(xué)工作,但是和這里的孩子相處起來(lái)也是非常開(kāi)心的,他們的父母一般都是去了外地務(wù)工,大部分的.孩子都是跟著爺爺奶奶在農(nóng)村里生活,所以很多孩子都是留守兒童。現(xiàn)在雖然他們還是處于小學(xué)階段,但是他們承擔(dān)的絕不是一個(gè)小孩子的責(zé)任,有很多學(xué)生每天下課回去之后還會(huì)幫著爺爺奶奶去務(wù)農(nóng),鋤草,挖土,種菜等等,這些事情他們都會(huì)做,并且可以做的很好。有一次有個(gè)學(xué)生還給我送來(lái)了一筐子的蔬菜,說(shuō)這是他自己種的,雖然白菜長(zhǎng)得不算大,但是也很甜。我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)到快要熱淚盈眶,還好我忍住了,及時(shí)阻止了那種煽情的場(chǎng)面。

  對(duì)于農(nóng)村和城市的區(qū)別,或許現(xiàn)在我也明白了一些。雖然我自己也是從農(nóng)村出來(lái)的,但是這些年的城市生活也幾乎讓我忘了該怎么去理解農(nóng)村了。這次再進(jìn)入農(nóng)村支教,才讓我明白,對(duì)于發(fā)展,教育是位于首要的位置的。就像上次給我送菜的那個(gè)學(xué)生一樣,他注定是一個(gè)非常善良且勤勞的人,這是很多大城市孩子不會(huì)有的,他應(yīng)該接受更好的教育,走出大山,也應(yīng)該有自己更好的人生。

  從那一刻起,我也下定了決心,我愿意花自己一生的時(shí)光貢獻(xiàn)于這份教育事業(yè)。我希望有更多聰明、勤勞智慧的孩子有自己的未來(lái),有更好的人生。這是我的理想,也是我這份事業(yè)上一路的指明燈!感謝這一次實(shí)習(xí),讓我有了更明確的一個(gè)目標(biāo),讓我有了更好的一個(gè)工作心態(tài),我會(huì)把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)11

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到紅楓這個(gè)大家庭已經(jīng)四個(gè)多月了。到了紅楓,分配到了財(cái)務(wù)部的小家庭。在部里的姐姐大哥們的指導(dǎo)下,我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些日常事務(wù),脫離了什么都不太懂的模糊局面。感覺(jué)是一種進(jìn)步,F(xiàn)在我來(lái)描述一下我的工作經(jīng)歷和總結(jié)。

  來(lái)到財(cái)務(wù)部,給我們每人分配了一個(gè)師傅,正好月底結(jié)賬。因?yàn)閹煾挡辉,這個(gè)月的.所有手續(xù)都是在王姐的指導(dǎo)下一步步完成的。王姐讓我熟悉了整個(gè)金蝶軟件的操作流程。物流方面,要先入庫(kù),還要進(jìn)行簽證核算。嚴(yán)格要求按照程序執(zhí)行。購(gòu)買(mǎi)簽證的同時(shí),嚴(yán)格要求附件齊全,領(lǐng)導(dǎo)必須在簽證上簽字后才能付款。說(shuō)到領(lǐng)導(dǎo)簽字,今年1月,我發(fā)現(xiàn)了去年10月犯的一個(gè)錯(cuò)誤,現(xiàn)在看來(lái)是那么幼稚。一張10月份核銷零星采購(gòu)的付款憑證,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)簽字,剛來(lái)的時(shí)候不知道需要領(lǐng)導(dǎo)簽字,F(xiàn)在看來(lái)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤都可以犯,這很不可思議,但也說(shuō)明我在不斷進(jìn)步。

  處理在建工程時(shí),每月應(yīng)出具月度決算,由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字。當(dāng)某一合同完成時(shí),應(yīng)按合同規(guī)定的條款比例計(jì)提材料質(zhì)量保證金。在處理資金問(wèn)題時(shí),必須非常小心。申請(qǐng)支付的金額應(yīng)與應(yīng)支付的金額進(jìn)行比較,并檢查是否有錯(cuò)誤。處理預(yù)付款問(wèn)題的所有程序應(yīng)完整,如中標(biāo)通知書(shū)、合同會(huì)簽表、合同和預(yù)付款審批表。在處理銷售問(wèn)題時(shí),公司規(guī)定集團(tuán)公司內(nèi)部各單位都要辦理賒銷審批表,否則不予賒銷。

  工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:在成本分析中,發(fā)現(xiàn)乳品廠使用原料奶生產(chǎn)酸奶和滅菌奶不合理。問(wèn)題是酸奶和消毒牛奶的產(chǎn)量大于或等于生牛奶的量。在處理生物資產(chǎn)時(shí),每頭牛的原值和相應(yīng)的折舊無(wú)法準(zhǔn)確確認(rèn)。由于綁定賬戶的時(shí)間,銷售發(fā)票存在當(dāng)月開(kāi)具,下月借記的問(wèn)題。

  總之,這幾個(gè)月的工作,有成績(jī)也有歡樂(lè),但也有不足,但我會(huì)在以后的工作中不斷努力,不斷提高。最后,向財(cái)務(wù)部所有幫助過(guò)我的大佬姐姐們表示衷心的感謝。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)12

  見(jiàn)習(xí)期思想工作總結(jié)回顧我的見(jiàn)習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了人力資源管理的實(shí)際操作,同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

  我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常人事相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí),讓自己更快更好的融入到工作中去。

  本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。

  一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;

  二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的'方法;

  三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我認(rèn)為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)了工作環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)人事管理、薪酬、福利等方面的規(guī)章制度,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開(kāi)的。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出貢獻(xiàn)!

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)13

  俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。實(shí)習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅僅是知識(shí),同時(shí)還感受到xx企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的`執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)給我們很大幫忙,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡(jiǎn)單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對(duì)工藝只有理論認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)時(shí),直觀感受工藝,理論與實(shí)踐結(jié)合,鞏固了我們對(duì)理論的認(rèn)識(shí),另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過(guò)程。雖然此刻工廠自詡?cè)詣?dòng)化生產(chǎn),但鑒于我國(guó)目前社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進(jìn)國(guó)家有很大差距,真正實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場(chǎng)還有許多工人在進(jìn)行簡(jiǎn)單、重復(fù)、單一的工作。幫忙工廠真正實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,努力改善工人環(huán)境,是我們機(jī)電學(xué)子將來(lái)的首要目標(biāo)。我們定會(huì)努力學(xué)習(xí)勤于思考,為工廠全面實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,貢獻(xiàn)自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)14

  透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我就應(yīng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的',也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們就應(yīng)虛心的理解。

  在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每一天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  最終,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我得到了自我該得到的。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)15

  春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春歸來(lái),回望兩個(gè)月前我剛剛走出校門(mén)的那一刻,帶著青澀與懵懂來(lái)到了這里,一個(gè)我完全不熟悉的地方,一個(gè)帶著些許嚴(yán)肅與溫馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會(huì)的第一步就要從這里開(kāi)始了,我希望自己是一名優(yōu)秀的員工。

  帶著這個(gè)想法我進(jìn)入了這家公司,開(kāi)始的工作是讓我做設(shè)計(jì)助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的技巧,讓我了解該如何理解客戶的想法才能做出更好的設(shè)計(jì),在這里我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導(dǎo)我,并為我提供各種機(jī)會(huì)讓我歷練,一開(kāi)始我做的設(shè)計(jì)是生硬自我的.,后來(lái)通過(guò)師傅的指導(dǎo)慢慢的理解了為客戶做東西不是自己覺(jué)得好就能適合客戶,所以在不斷的改進(jìn)中我的設(shè)計(jì)已經(jīng)在慢慢被客戶所接受;

  在這兩個(gè)月的工作中我還體會(huì)到了,工作和學(xué)習(xí)的不同,學(xué)習(xí)是單一的,而工作需要多方面的協(xié)調(diào),它需要自己的努力,大家的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,朋友的支持,太多時(shí)候作為一個(gè)初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)都很難去迎合客戶,這為我的工作帶來(lái)很大困難,當(dāng)我處于困境的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過(guò)難關(guān);所以我想我是幸運(yùn)的。

  在此我深深地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及朋友在你們的幫助下讓我距自己的目標(biāo)更近了,希望在不久的將來(lái)我能越戰(zhàn)越勇,把工作能做的更好,爭(zhēng)取早日做一名優(yōu)秀員工。

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