護理實習總結(jié)14篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的護理實習總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護理實習總結(jié) 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期xx個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束,實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,亦不少:
我在xx市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的'能力,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
護理實習總結(jié) 篇2
我在心內(nèi)科的實習快結(jié)束了。在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度,尊重老師,團結(jié)學生,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態(tài)對待患者,盡量將學到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結(jié)自己的學習方法和臨床經(jīng)驗,努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的.潛能,不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在老師們的悉心指導和耐心教導下,我認真學習了《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)。通過學習,我認識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀是全方位、全過程滿足患者,是對醫(yī)療服務(wù)更高更新的需求。理論水平和實踐水平必須提高。實習期間,嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊師重道,團結(jié)學生,關(guān)愛患者,不遲到,不早退,努力工作,努力規(guī)范護理工作,提高技能和服務(wù),使基礎(chǔ)護理靈活,使愛心活動經(jīng);,理論聯(lián)系實際,保證理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在實踐過程中,始終以“愛、關(guān)心、耐心”為基本,努力去做。
護理實習總結(jié) 篇3
當今天寫這份總結(jié)的時候一回首,已經(jīng)實習了四個多月了,時間真的過得很快,是該總結(jié)下自己這四個多月來都學到了什么了。總體自我的感覺,自己在不斷地學習中成長,學到了很多,發(fā)自內(nèi)心地感激那些傳授我知識的老師們,因為帶我們,在本來就每天辛苦工作的基礎(chǔ)上,她們得多付出一份關(guān)心、多付出一份擔心與細心還有耐心,無論是在工作上還是生活上。當然說得是大部分的老師。
作為一個學生,從學校跨出幾乎沒接觸臨床的我第一個科室便是急診,對于很多老師或者學生來說可能是件比較不好的事,她們可能考慮到急診是一個節(jié)奏很快、又很多突發(fā)事件、病情錯綜復(fù)雜、病人也五花八門的科室,而我們卻是剛剛接觸,什么臨床經(jīng)驗都沒有的第一步,一開始也是擔心自己適應(yīng)不過來,所以就很認真地備課,認真地聽課,隨時準備著筆記本記錄一些自己不是很懂,或是很重要的。當我在掛號臺分診,有時候病來來得很急需要幫忙做一些搶救的時候,一開始我都不知道自己該干嘛,情急之下老師也完全照顧不到我,那時候就覺得自己什么都幫不上,一開始對物品擺放又不熟悉,老師叫我去找個東西,找了老半天,就更是覺得自己反倒很礙事一樣,可是隨著一天一天地上班,慢慢對科室的一些東西一些事情熟悉了,雖然說第一個月不能做穿刺性的操作,但在急診---尤其是治療室,一到門診下班便有時候忙到不行,這時候老師們都是忙著的,在那里上了一天后,第二天開始我也開始給病人們打針、抽血、皮試等等,最開心的是一個班次我打針都白發(fā)百中,好有成就感的一天。其實很多時候,只要自己去發(fā)現(xiàn)、去行動,有很多事情是可以做的,在那個科室搶救室一周里,我最深刻的體會是:人文關(guān)懷與溝通真的很重要,病人一定比你更痛苦。當看到他躺在床上一動不動的時候,我們走到他們床邊一句暖心的問話:“阿伯,你感覺有什么不舒服嗎?”即使他們不能說,他們欣慰的微笑也可以向你表示感謝。在掛號臺時,我告訴自己:病人什么樣的都有,有些人會很著急、緊張或自我感覺嚴重,但是我們要去理解他們,絕對不能跟著著急,亂了手腳容易出錯,更不要和病人或其家屬起沖突。在這個科室下來,我倒是覺得我學到了很多,也見到了很多,這是很多沒來這個科室實習同學的遺憾。
接下來便是到了心兒科,這是一個?菩院軓姷目剖遥鎸Φ氖且粋個堅強卻也脆弱的生命,有時候很是讓人心疼那些可愛的小寶寶們,在我們的護理工作中,尤其要細心謹慎,無論是在加藥、打針、發(fā)藥等生理方面,還是在生活、心里方面,他們都不像大人們,可以訴說自己的不舒適,更多地要我們自己去了解、去觀察、去留意,這就需要我們要學習更多的專業(yè)知識,這也是我有待提高的地方。
然后是到了口腔腎移植,這里的老師們帶教意識也特別強,而且她們的'操作都很規(guī)范,嚴格要求自己的同時也嚴格要求著我們,讓我們學到更多,也不斷鍛煉我們養(yǎng)成一些應(yīng)該有的好習慣。這個科室比較多腫瘤、癌癥病人,所以一開始可能會聽起來比較讓人害怕,但上了班之后卻發(fā)現(xiàn)很多放化療之后的病人都殘到十分讓人同情,讓你忍不住想要更多一點關(guān)心。病人在與死神作斗爭的時候,那種頑強的力量足以讓你臣服與無限尊敬。之后還到了腦外科,現(xiàn)在在綜合科,在這個科室里都是一些70歲以上的慢性綜合病病人,他們都是高干,有百分之九十的病人是一級護理,但都有陪人,很多病人住院歷史悠久,所以不僅僅是老師是我們的老師,那些陪人們也可以是我們的老師,一開始不會膀胱沖洗,有個陪人就說要這樣這樣,我就直接說我是學生,還有很多不懂的,以后請多多指教,他開心我也開心。這個科室很多的基礎(chǔ)護理,雖然工作量多,但是很好地練習并鞏固了我們的基礎(chǔ)操作,我覺得這是我們的一個很好的練習機會。
總的來說,在實習期間我都遵紀守法,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長、關(guān)愛病人,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,甚至早到十五分鐘,不早退等,接下來幾個月,我會繼續(xù)積極向各個科室老師們學習,讓自己學到更多。
護理實習總結(jié) 篇4
這一次實習,就像是從我的心里打開了一扇窗,透進來一些從未有過的光和溫暖。作為一名兒科護士,我很自豪,也很滿足。
此時此刻我不明白該怎樣去表達自我這段時間的一些所感所得,只能用此時激動的心境來描繪。而我此次的實習也即將結(jié)束了,應(yīng)對這一次結(jié)束,我想我也應(yīng)當重新整理好自我的思緒,重新認定前行的道路,不管將來會遇到怎樣的磨難和挫折,都有決心去對抗,能夠堅定不移的走完這一條路,讓那個熱血沸騰的.自我不負光陰的善待,能夠再一次出發(fā),走向最終的目的地。
以前在學校學習的時候,看見很多學長學姐去實習,覺得很辛苦,所以那時候我對實習這件事情就有一點抵抗了?粗麄冊谌ψ永锇l(fā)的生活片段,我對自我未來的生活也開始有了一些想象。
在兒科實習,孩子比較多,這職責就更加重了一些。
那一段時間是我比較辛苦的一段時間,不僅僅要沒日沒夜的工作,也要加倍學習,提升自我。這些都是一些我很害怕的難題。但這段日子總歸是過去了,之后的我,慢慢的想清楚了這些事情,也逐漸讓我明白了職責的意義。
職責,不僅僅是一種壓力,更是護士這份事業(yè)的信仰和繩索。它給予我們能夠想象的未來,也時時束縛著我們,不讓我們越界、犯錯。護士這一抹光輝,是我事業(yè)人生之中永遠的光亮,也是照明我未來道路的一盞永久的明燈,我會做好一名護士,讓這份事業(yè)得到更多的價值。
護理實習總結(jié) 篇5
本人在20_年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
此外,護理工作的`順利開展和護理水平的提高,得益于以_院長為首的各位領(lǐng)導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術(shù)期刊,提高護理學術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理實習總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,雖然這段實習有點累,有點苦,可是還是挺讓人開心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教教師觀察各種護理操作。每一天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,在肝膽外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是護理術(shù)后病人。
在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,教師的關(guān)心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而歡樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時再好,一旦做錯事他們批評起人來不給你留一點面子,完了之后又好像什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,異常是手術(shù)不順利的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的.話真實欲哭無淚僅有挨罵了。我的帶教教師人很好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的實習經(jīng)歷,我深深體會到了有些病人的不講理,可是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許僅有經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。
在肝膽外科,的特點就是病人流動快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個在外科實習的同學的五味瓶資料也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,可是有一點是相同的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自我的味道。
這一個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改善,這是實習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我能克服,這只是實習之初,今后還需要不斷的摸索,同時必須對自我有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。
護理實習總結(jié) 篇7
在骨科的實習行將完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章準則,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,極力做到不遲到、不早退、不無故曠工及私行脫離作業(yè)崗位。
我在本科室實習期間,恪守勞動紀律,作業(yè)仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學常識用于實踐。在教師的輔導下,我基本掌握了骨科一些常見病的'護理以及一些根本操作,使我從一個實習生逐漸向護理過度,然后讓我認識到臨床作業(yè)的特殊性與必要性。
護理實習總結(jié) 篇8
帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽大學仁和醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
在醫(yī)院骨科實習的三個月里,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個?梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學到了很多。不僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短100多天里,痛苦與快樂并存。而最大痛苦,莫過于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴重程度決定是不是需應(yīng)切開復(fù)位。
當一個下肢骨折確定應(yīng)進行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個創(chuàng)肢消毒。消毒過程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上,當我們消過腿正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸部分如何消毒?對,你想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象那么簡單和輕松。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛,沒什么大不了。
可是,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利刀,如果我們單純抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還應(yīng)沿力線方向牽引患肢。有句話說好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且應(yīng)保證你身體不碰到手術(shù)臺情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?
手術(shù)室里無菌觀念應(yīng)求是很嚴格,而且手術(shù)室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色,并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術(shù)醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀的表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,搜集整理對我說,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕目光注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進股骨內(nèi),
隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意點了點頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家期望與鼓勵,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他期望!
經(jīng)過這近三個月的實習,我也有了不少的體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
一,理論知識的問題:
以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問題。
實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的'鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四,無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作 作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五,微笑服務(wù):
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
在骨科的實習即將結(jié)束,在這三個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時,我將會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,我以后還要學習更多的知識,讓我不斷進取,給自己的要求也應(yīng)該提高,才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習,為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護理事業(yè)盡心盡責!
護理實習總結(jié) 篇9
我通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。
實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結(jié)同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。在實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的'醫(yī)德醫(yī)風。
科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎(chǔ)操作,嚴格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。
并且我還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。本人通過實習理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。
護理實習總結(jié) 篇10
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期xx個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束,實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少:
我在xx市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的.學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
護理實習總結(jié) 篇11
在我們穿上那一身白衣走進醫(yī)院之前,或許從未真正覺得作為一個醫(yī)務(wù)工作者有多高尚甚至偉大,甚至覺得就算是舍生忘死的要去救治一個病人在我們看來那也應(yīng)該是處于本職工作以內(nèi)的事情,但是當我們切身參與到這個工作之中以后終于發(fā)現(xiàn),其實不帶一點情操的去工作那是很難做到的,就如同閉上嘴卻不用自己鼻子去呼吸一樣。同樣,我們也很難不對那些在我們生命里經(jīng)過的人產(chǎn)生一些感情,就算是處于原則上的或者意義上的都不會例外。無論此刻留在我們心中的是感動還是感激,或者感傷都不再重要,重要的是我們將永遠記得這段實習的時光里那些悉心教導過我們照顧過我們陪伴過我們的帶教老師們。但轉(zhuǎn)瞬即逝的青春告訴我們,這一切又走得太快,就像停留在昔日的陽光,霎那間已大雨磅礴。我想我們也許就如同那一縷縷陽光,不可置否地曾溫暖過這個夏日,而帶教老師在我們心中留下的那每一幕身影都會歷歷在目,就像開在每一個實習生心底里絢爛的花一般燦爛一生。
記得剛來到九龍坡區(qū)一院的時候,我們都還是見習生,一群喜好新鮮樂于嘗試的年輕人,對于臨床護理的操作和實踐都充滿了激情和期待,就像一場自己明明很感興趣卻至始至終都未能參與過其中的游戲,吸引著我們稚嫩的好奇心。但很快我們便區(qū)別了這兩者的意義,因為這終究是一個謹慎的行業(yè),但在這短暫的一年見習中我們也總算是得償所愿,游戲也好,好奇也罷,我們都不在如當初那般喜聞樂見,不在如曾今那般不知天高地厚,更多的是變得謹慎而認真起來。
然后接著是我們期望已久的實習時光,期待已久就像是對自己理想和未來抱有滿腔熱血準備做出一番事業(yè)般懷有希望。崗前培訓大會結(jié)束的那天起,我們終于在心底里認可了自己將作為一名護理工作者走上臨床走進醫(yī)院走到病人身邊去的信念,并>第一次有了一種我不再是當初那個只能站在老師旁邊看卻什么也做不了的護士見習生的感覺,也許從那一刻起,我們真正的認可了自己并選擇了堅定高考時填下志愿做護士的決定。實習的第一個月,我們緊張而興奮不已,不同的科室,不同的學習氛圍,甚至產(chǎn)生了不同的學習態(tài)度,手術(shù)室的嚴謹,婦產(chǎn)科的親切,兒科的熱鬧,內(nèi)科的忙碌,外科的井然??面對著不同的老師,我們從當初的無所適從到如今的形影不離,面對不同的病人,從第一次操作時的緊張到如今的熟練和自然,青春在歲月里正瘋狂的成長,盡管它會遇上突如其來的疼痛,但我們不會悲傷,不會遺憾,更不會膽怯,就像在臨床上面對病人的死亡一樣,就像面對自己沒能挽救病人的死亡一樣,就像自己親眼見證病人走死亡一樣。
實習的第二個月,我們輪轉(zhuǎn)到了不同的科室,不同是一種能耐,即便是放在任何時代它都意義非凡,而我們每個人都是與眾不同的,從第一個月實習下來以后我們不再對臨床操作感到惶恐不安,不再對自己與病人之間的溝通感到尷尬和難為情了,一切都開始變得順其自然,這一點不同讓我們變得比一年前見習時更加從容和自信,也許這也算是成長的意義。
隨著實習時間的增加,我們開始接觸到更多臨床上從未想像過的事情,如:醫(yī)患矛盾,上中夜班等。每一個科室都存在著一定數(shù)量的醫(yī)患之間的矛盾,不管它存在于多微妙之間都掩蓋不了它真實存在的事實,而我們實習生的操作規(guī)范也將是這微妙之間的矛
盾的重要影響因素,這也不難解釋為什么總有實習生會被病人投訴,讓病人產(chǎn)生排斥操作的意愿了。盡管面對自己帶教老師的'寬容和支持,我們表現(xiàn)得還是那么心安理得,但這一問題的不斷產(chǎn)生卻始終讓我們的成長坎坷不已。每個實習生都無法否認自己第一次上中夜班時那種難以言狀的精神勁??按帶教老師的話來說也許是因為我們還年輕,還滿懷激情,所以還會對自己未成參與過的事情興趣盎然,但其實我們也會疲憊也會慵懶,漸漸的隨著中夜班的增多,實習期的懈怠情緒也開始滋長出來,就像藏匿在勤奮不已背后的那一瞬間不值得一樣。我們開始在疲憊中思考和抱怨這實習生活的乏善可陳,開始在日復(fù)一日的>挫折中迷失自我,開始樂于在彼此之間去比較和爭執(zhí),這一段路,我們都莫名其妙的喊著累,喊著辛苦,卻忘卻了崗前培訓時那激昂萬丈的信念。帶教老師也在忙碌的工作中無暇顧及我們,也許這就是青春的痛,只等時間來愈合。
正如當時崗前培訓時,醫(yī)院領(lǐng)導所講的那樣,實習期過半,難免會有信心膨脹的人出現(xiàn),也許我們不該立馬把眼光放在他人身上,反思自己其實每個實習過半的人都或多或少的有了那么一點“膨脹”,有時候我們認為那是一種鼓勵自我堅持自我提高自我的自信,但其實那不是,那只會讓我們在面對失敗是更失落更備受打擊,幸運的是我們身邊還有著時刻給我們警醒的帶教老師,于此刻,她們成了我們最交心的朋友和親人,最好的證明就是從每個科室出來以后總會去懷念曾經(jīng)帶過自己的她們。
慢慢的,我們開始熟悉了這里的一切,熟悉了這里的工作環(huán)境,熟悉了實習的時候我們經(jīng)常出入的藥房、熟悉了我們經(jīng)常吃午飯時買盒飯的那個樓梯,熟悉了上班下班必坐的電梯,熟悉了A區(qū)到B區(qū)的交通車,熟悉了站在醫(yī)院的任意一個角落被病人問起的瞬間,最重要的是熟悉了各個科室的各項操作和上班職責,熟悉了讓老師從放手到放眼再到放心的這個過程,即便是有過懈怠,有過迷失,有過抱怨,有過疲憊,但這一切都是值得的,實習時光的結(jié)束也將讓我們告別自己的大學時代,告別自己兒時曾夢寐以求的自由時光,告別那些懵懂幼稚不成熟的過去,告別自己曾犯過的每一個錯,告別那些鼓勵和微笑,告別陽光,告別夏日,迎接冬日到來。
于此刻,我覺得醫(yī)護工作者是高尚而偉大的,她們不>會計較自己的青春里有多少不值得和不完美,同樣我也覺得自己作為一個護士實習生能在九龍坡第一人民醫(yī)院學到這難得的經(jīng)驗是自豪的,成長于此,無所謂值不值得,遺不遺憾,雖然不能將各項操作都做到盡善盡美,雖然總有一天要告別和帶教老師形影不離的去工作的日子,但我覺得我們是成功的,每一個人都帶著自己的不同堅持到了最后,而我們也將帶著手術(shù)室學到的那份嚴謹態(tài)度去操作,帶著婦產(chǎn)科學到的那份親切去溝通,帶著兒科的那種熱鬧氛圍去感受工作的歡樂,帶著內(nèi)科的忙碌去充實自我,帶著外科學到的那種秩序井然去規(guī)劃好自己的生活與工作。
最后,感激那些在我們實習期間悉心教導我們的帶教老師,感激九龍坡醫(yī)院的領(lǐng)導給我們這樣一個實習的環(huán)境,感激讓我們在錯誤中成長起來的嚴厲和指責,感激讓我們獨立走向護理工作崗位的每一份信任,感激學校給予我們的這三年大學時光。
護理實習總結(jié) 篇12
第一次在醫(yī)院穿護士服,感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著這份責任,我的見習生活開始了。
記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會不疼,等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時,你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是占便宜!
見習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數(shù)就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài),有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經(jīng)?吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的.啊。
這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因為凡是都要從小事做起嘛。時間長了,護士長也會在下午空余時間教我一點簡單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調(diào)鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長告誡我,病人急,作為護士的我一定不能急,操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂。
但是即便自己認為已經(jīng)很認真了,可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個老人就是剛才的那個,把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn),及時的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,那這個責任我擔負的起嗎?這是一個教訓,它警告著我在做每一件事之前都必須嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。
見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,議論著誰打針技術(shù)高,誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是:“千萬不要給實習生打,最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會尊敬你,信任的讓你為他打針。
這次見習我學會了許多,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著工作,可我顯然還無法適應(yīng)長時間的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見習還讓我了解了藥理這門學科的重要性。以前一直認為,藥理作為一門考查課不需要學的太認真,護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,不知如何回答?磥砗煤醚a習一下藥理是非常有必要的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谶@一個月里,我學到了書本上學不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實踐的結(jié)合點,也對護理工作有了更深的認識。感謝這次見習,它讓這次暑假變得有意義了許多。
護理實習總結(jié) 篇13
本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎(chǔ)操作,嚴格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的.信賴和好評。
同時本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。
護理實習總結(jié) 篇14
時間飛逝,內(nèi)科見習即將結(jié)束,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的見習,科里的老師們都很重視,每周的見習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的'感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房見習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科見習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應(yīng)對的知識和技巧?傊趦(nèi)科見習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。
在見習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
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