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康復治療實習總結(jié)

時間:2024-04-12 19:40:41 曉鳳 實習總結(jié) 我要投稿

康復治療實習總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的康復治療實習總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

康復治療實習總結(jié)(精選18篇)

  康復治療實習總結(jié) 1

  來到康復中心有三個月之久了,但總感覺時間過得太快,尤其是在逐漸喜歡上這的老師、學生,習慣了上班的生活,每天都能見到那些孩子。轉(zhuǎn)眼就要走了,不禁讓我回想起剛來的時候。

  剛來時被分到了幼兒園,既來之則安之,抱著任何經(jīng)歷都是財富”的思想開始了我的實習生活,剛開始幾天很不適應,感覺整個人都提不起精神,不喜歡孩子,他們太鬧了,也不適應工作感覺疲憊,后來努力調(diào)整自己心態(tài),希望這次實習能多學點東西,加上對班里的學生稍微有些了解了,上班的節(jié)奏也適應了,心情好多了,也對工作燃起了熱情,我最喜歡上的課是帶小孩子游戲,我希望小孩的童年都是快快樂樂的,每天早上來上學都是高高興興的,每天一放學就期待著明天還能來學校,而不是為了完成“爸媽的任務”,所以我會看一些游戲的書,想讓他們的游戲更有趣,在上課時感覺孩子們在玩的方面還是挺單調(diào)的,每當給他們玩到一個新的游戲時他們特別開心,看到他們開心的樣子,我特別高興有一點小小的成就感,我能讓孩子更開心一點我很滿足。我?guī)У氖谴蟀,我們班的生活老師很好,我很喜歡她,我們班的孩子是最乖,最守紀律的,后來我們開始講課,我講的是科學,我很喜歡這個課,感覺比較有意思。在授課過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,語言組織,應變能力都比較不好,每次上課都稍微收集一些資料,希望能把課講好,我很喜歡準備的過程,充實,孩子們都很棒,我感覺的到他們對知識的渴求,但也苦于我能力有限,總感覺可其實可以更豐富,更有趣,大有不知道怎樣做,這的欣欣老師常會給我一些建議,幫助讓我不至于太盲目。

  中間又一次生活老師請假了,我自己帶了一段時間的孩子,開始感覺有點力不從心,但我并沒有向別人請求幫忙,盡管大家挺熱情的提出要幫我,其實我是想證明自己是不是也可以帶十幾個孩子,我成功了。開始時手忙腳亂的,常會忘記一些事情,會因為孩子鬧哄哄的就發(fā)脾氣,后來就好多了,很多事都能按順序來,這是對我的一次鍛煉。

  在幼兒園呆了大概一個月就去了康復中心,心里一邊舍不得這邊的孩子一邊期待見到那邊的孩子,由于實習人員被分成了兩批,所以宿舍里在康復中心的同學會經(jīng)常說起那邊的孩子,會有好多可笑的事,還有一些"恐怖的事"孩子有的咬人,有的孩子打人。到那了開始還不是很適應,雖然早有心理準備但還是一時難以接受,那的孩子有好多不好的行為,需要太多的輔助,對于我這樣沒耐心的真的一種挑戰(zhàn),過了大概一個星期我逐漸習慣了,對孩子有一一定了解以后,也變得喜歡那些孩子,他們有時候真的很可愛。我非常喜歡一個小胖子,特別乖,長著一對大眼睛,總是給人希望,據(jù)了解他還有好幾個兄弟姐妹,但媽媽從沒有放棄過他,我還看過一封小胖子媽媽給小胖子寫的信非常感動,字里行間流露著對小胖子的愛,對老師的感謝、有這樣的家長支持者,也是老師們堅持不懈的'動力吧。

  開始的時候都是帶孩子,后來我們開始上課,我上的是生活自理和點心課,記得第一節(jié)點心課上下來我就緊張的全身都出汗了,雖然看著容易,但真到自己做了還是有難度,課上孩子很亂,看他們一亂我就慌了,張老師還安慰我。后來上了幾節(jié)課就不緊張了,老師們也經(jīng)常告訴我一些建議,讓我得到了鍛煉。我還經(jīng)?磦訓課,也學到了很多,我在跟社交情緒課的時候和個訓老師一起探索訓練方法,我很喜歡這個過程,讓我對特殊教育更加的喜歡,我想對我以后走這條路也是一個借鑒。

  給我印象深刻地是參加了一次IEP會議,雖然康復中心的規(guī)模不是很大,但學生的IEP制定的很好,在家長和老師共同評估學生能力,為他制定訓練計劃,家長在場能夠在當時就修改不合適的目標,制定家長比較期待的目標,做到了兼顧學生和家長,有了評估才能知道現(xiàn)在的能力,才能為下一步計劃提供依據(jù),不是更具老師的感覺隨意的上課,有憑有據(jù)?上У氖俏抑宦犃艘淮,了解的還不多,學懂的也很少,真是遺憾,以后如果有機會一定好好學一學。希望再有機會吧!

  以前以為只要你對孩子好,那么家長就會理解和支持,但現(xiàn)實不是這樣的,老師和家長的立場不一樣,尤其是是思考方式不同時,很容一互相難以理解,要對孩子好,不光要把教學搞好,還要注意與家長的溝通,不斷的溝通才能使大家的意見都得到表達和接受,尤其是特殊孩子更是需要家長的配合,只有家長和老師配合好了才是真正為孩子好,才有可能使孩子取得更大的進步,溝通很重要!

  劉老師一再強調(diào)安全問題,從我的角度我不是很在意,感覺孩子嘛很淘氣尤其是男孩磕碰是難免的,不用很在意吧,可是從劉老師角度想再結(jié)合以前見到的新聞關(guān)于孩子偶然弄傷而產(chǎn)生的嚴重后果真的挺可怕的,從管理者的角度來看,辛辛苦苦辦的學校,嘔心瀝血的,因為下面的老師疏忽導致的事件常常會讓整個私人的學校倒閉,就例如昨天的事件讓人確實很后怕,一個小零件都好幾千。謹記教訓!

  在這還認識了許多好老師,他們的一些品質(zhì)讓我感到自己為孩子們做得還太少.這也是一個收獲,不管學什么都是收獲,不斷在收獲,我就離成功不遠了,走在前進的路上-------無限幸福。

  康復治療實習總結(jié) 2

  在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。

  (一)先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論

  使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……

  這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

  (二)那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。

  我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

  理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的`態(tài)度和扎實的基本功。

  在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心

  (三)這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。

  下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。

  (四)這一周是我們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。

  因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

  按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

  之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。

  康復治療實習總結(jié) 3

  一、實習單位情況的簡介

  從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx康復醫(yī)院實習。xx康復醫(yī)院創(chuàng)建于20xx年中心建筑面積x平方米,是全國首家集康復、教學、科研、預防為一體的工傷康復?茩C構(gòu)。在國內(nèi)首創(chuàng)了醫(yī)院企業(yè)社區(qū)(家庭)無縫鏈接的以醫(yī)療康復為基礎(chǔ)、職業(yè)康復為核心,促進工傷職工全面回歸社會和重返工作崗位的工傷康復模式;建立了以神經(jīng)康復、骨創(chuàng)康復、燒傷康復為特色的專業(yè)技術(shù)體系;完善了工傷預防、醫(yī)療康復、職業(yè)康復和社會康復一體化的服務。設(shè)有x個康復病區(qū)共x張床位,20xx年被人力資源和社會保障部確定為全國工傷康復綜合基地,是人力資源社會保障部與xx省政府部省共建的國家級工傷康復基地

  二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)

  我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,作為xx康復醫(yī)院的一名康復實習生,我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實際操作等活動,認真努力的學習康復知識和學習作為一名合格康復治療師這行的職責和任務。

  經(jīng)過了一年的實習生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實習,通過與醫(yī)院老師、同學、病友的接觸和交流,建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們的經(jīng)驗與成長。一年的實習生活,使我成熟、進步了許多,現(xiàn)將我在xx省xx康復醫(yī)院實習成果的總結(jié)如下:

  1、經(jīng)過了醫(yī)院領(lǐng)導的安排,20xx年x月x言語治療科。初到言語科室,什么都不懂,日邁進了實習生涯中的第一個科室后來漸漸的從第一次給病人做評定、第一次做認知訓練、第一次做吞咽的訓練,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般的言語評定內(nèi)容、治療方案,重點針對失語癥及構(gòu)音障礙的病人制定個體化的治療方案。老師對我們的評定及治療方案作出評價給予建議,先不管提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展并熟練圓滿地完成治療。

  2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室理療科。我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候?qū)懑焹x器的操作都很陌生,在對理療科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能對基本的理療儀器進行操作并掌握了其相應的適應癥及禁忌癥,更為重要的是x老師還鍛煉了我如何對新病人做相應的理療,雖然理療不用做相應的評定但廖老師嚴謹?shù)娘L格教導我無論什么病人都應該做一個簡單的評定開出相應的理療處方;

  3、接下來的三周在假肢矯形科進行我的實習生涯。在那里第一次親眼見識了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的'取型、成型到修整的過程,初到就已經(jīng)對此非常的好奇并倍感新鮮,曾只在書本上電視上見過的支具卻在我的眼前逐漸成型,我還主動的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡單的矯形鞋墊,雖然我不是專業(yè)假肢矯形的學生,以后的工作中也不用我去做這些假肢,但了解其基本的制作過程及各種病人需佩戴何種支具及機理是什么并對佩戴支具后應做怎樣的康復訓練,卻是十分必要的,帶教的x老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學原理,雖然很難理解但x老師會耐心的向我們解釋直到聽懂理解為止,這一點很讓我佩服,老師的耐心讓我燃起了對假肢矯形濃烈的興趣,積極思考并提出問題,在這個過程中使我的知識更加的豐富,在矯形科還有x老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應癥及基本原理,在兩位老師的帶教下我不僅學到了基本的理論知識還學會了制作矯形鞋墊。

  4、作業(yè)治療是我實習的第四個科室,在那實習了六周,在學校的課本中對作業(yè)治療的了解甚少,在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達到生活自理,看到了C5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬能袖套進行吃飯,腦外傷患者能夠進行翻身坐起,胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級及床椅轉(zhuǎn)移,輪椅的大輪平衡等高難度的動作的訓練等,這不僅僅使治療師見到自己的成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂趣, 作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作,它輔助了作業(yè)治療項目的開展,輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高,壓力衣的穿戴能對燒傷患者的疤痕增生進行有效的控制,總體來說,作業(yè)治療的項目的設(shè)定是一個極富創(chuàng)意性的設(shè)計,它需要我們開動自己的大腦,使治療項目即貼近生活又富有樂趣性。

  5、鑒于xx省內(nèi)的康復大多都只是停留在運動康復上加上運動康復是最基礎(chǔ)的一個項目,所以我把將近五個月的時間放在了運動治療上,在xx區(qū),運動治療的模式有所改革,分為了骨科康復,神經(jīng)損傷康復,燒傷康復及手外傷康復四大區(qū)域,其中神經(jīng)損傷康復又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組,我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實習了6周,8周,4周,2周,系統(tǒng)掌握了各病種的康復評定及治療。最深刻的是在骨科組在x老師的帶領(lǐng)下對人體解剖學、人體運動學及對病人的評定有了一個很深入的了解和掌握,在脊髓損傷及手外傷組,在x老師的帶教下,我不僅學會了如何嚴謹?shù)臅鴮懖v外,我更領(lǐng)悟到的是一種思考問題的模式,對各種病人的治療項目應深入了解,思考為什么這兩個病人的某個治療雖一樣但對個體的作用又有何區(qū)別,思考問題的時候不可只局限于某個方面應打開思維從各個角度及整體去觀察,x老師開闊的思考方式真的是讓我大開眼界了,在x老師的引導下,逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學習中去。在運動除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外,還有就是運動科室里各種先進的儀器設(shè)備,這些設(shè)備為康復治療提供了一個治療多樣化平臺,康復治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓練等。

  除了以上的科室外,我還輪過了臨床12周、影像科4周,職康和社康共4周,這些科室也讓我印象深刻,不論在哪里我都倍感充實,同時我對各位帶教的老師也充滿了感激,在你們的身上我不僅僅學到了專業(yè)上的知識,還有感受到了老師們對康復治療事業(yè)的堅持與激情,這些都將成為我以后在康復治療道路上不竭的動力。

  三、存在的問題

  一年的實習結(jié)束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

  1、基礎(chǔ)知識還不夠扎實,知識無法很靈活的運用到臨床中去

  2、自信心不夠,無法將自己的想法很勇敢的去實踐。

  四、對學院的建議

  1、多組織同學們?nèi)メt(yī)院見習,從中體會醫(yī)院的氣氛。

  2、上專業(yè)課時多提供動手操作的機會。

  康復治療實習總結(jié) 4

  一、醫(yī)療質(zhì)量:

  20xx年在我科職工的共同努力下,業(yè)務工作取得顯著進步。1-10月份收治病人815名,業(yè)務總收入1046,7395.62萬元,其中針灸治療121,4298.8,占總收入的11.6%,中藥飲片354985.01,占總收入9%,藥品收入。甲級病歷達標率96%,病床周轉(zhuǎn)率1.26次,病床使用率121.6%,科室連續(xù)四個月醫(yī)療質(zhì)量考核評分排名第一(6-9月)。門診收入,基于以上數(shù)字目前科室門診收入比率較低主要是科室目前無專門的門診,加之出門診的醫(yī)生較少嚴重制約了門診的收入及收治病人。

  二、醫(yī)療業(yè)務工作管理

  全體成員積極學習鉆研醫(yī)療技術(shù),提高醫(yī)學醫(yī)藥業(yè)務素質(zhì),全科工作秩序協(xié)調(diào),對就診患者熱情接待,精心診治,醫(yī)德、醫(yī)風、執(zhí)業(yè)行風良好,醫(yī)療技術(shù)過硬,我科在患者的心目中仍有很好的信譽,在診治過程中,不僅對一般常見病,多發(fā)病有很好的療效,而且對不少疑難雜癥也有獨特的治療經(jīng)驗。至今年4月份以來科室每周三為針康一體化查房時間,周四為科室業(yè)務學習時間及今年5月份符文斌教授工作室成立以來每月至少兩次的臨床帶教及業(yè)務講課通過不斷的.學習使科室每位成員的業(yè)務水平及專業(yè)能力得到很大提升,同時帶教廣州中醫(yī)藥大學,海南醫(yī)學院,?谑行l(wèi)生學校,昌江中醫(yī)院,瓊中中醫(yī)院等多家院校及兄弟醫(yī)院的見習生,實習生,進修生及助培生多名。借助符文彬教授工作室今年承接十二五課題臨床觀察一項(電針治療圍絕經(jīng)期抑郁癥),目前正在運行中。申報省級課題2項,發(fā)表核心論文2篇,統(tǒng)計源論文3篇。

  三、安全生產(chǎn),嚴防差錯事故

  我科在嚴格勞動紀律的基礎(chǔ)上,要求醫(yī)務人員嚴格遵守各項技術(shù)操作規(guī)程及首診負責、醫(yī)療查對、醫(yī)患溝通等醫(yī)療核心制度。強化規(guī)章制度的落實特別是十三項核心制度及十大安全目標,三級查房落到實處,考慮我可醫(yī)生較年輕臨床經(jīng)驗相對較匱乏,科內(nèi)制定三個醫(yī)療小組,每個醫(yī)療小組每日查房疑難危重病人重點查,科內(nèi)定期召開會議,每日交班,布置工作;每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:

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  抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控

  (1)入院時:全面查體,詳細病史,嚴格用藥;

  (2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務。

 。ǎ常┏鲈簳r:注意事項,復查標準,熱情相送。在源頭上做到盡量降低醫(yī)療風險。

  四、醫(yī)德醫(yī)風教育,廉潔行醫(yī)

  為了提高職工的思想政治素質(zhì),我科加強學習政治思想及醫(yī)院各種規(guī)章制度。特別是加強學習衛(wèi)計委“九不準”及“互簽拒收拒送紅包”等文件,職工經(jīng)過政治思想學習,大大提高了思想政治覺悟,能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項院內(nèi)規(guī)章制度。一年來,我科職工能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導分工安排,按時上下班,未出現(xiàn)遲到、早退、跑班、脫崗現(xiàn)象。

  五、人才培養(yǎng)及硬件建設(shè)

  一年中積極申請派出人員參加各種學術(shù)研討會,通過交流學習提高科室醫(yī)務人員整體醫(yī)療水平,開展新技術(shù)、新業(yè)務。

  六、存在不足

  1、中醫(yī)藥及針灸康復學術(shù)發(fā)展相對滯后、科室人員科研意識,創(chuàng)新能力仍須加強。

  2、中醫(yī)預防、保健、康復、養(yǎng)生、治療未病的理念未能充分發(fā)揮優(yōu)勢。

  3、須進一步加強中藥、針灸、推拿、體療等各種治療的合理配合運用。

  總之,我們將以提高人員素質(zhì)為基礎(chǔ),以加強內(nèi)涵建設(shè)為內(nèi)容,以減輕患者負擔為目的,注重繼承發(fā)揚中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,進一步理清思路,明確責任,擴大針灸康復科的社會影響。我院針康科目前還處于一個少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些醫(yī)生對康復治療也是一個盲端。今后,我將不定期的組織相關(guān)知識講座,開展各種宣傳活動,加大與科室間的溝通合作,努力讓更多的人了解、認可康復治療,使更多的患者接受、選擇早期康復治療,努力擴大其社會影響,提高經(jīng)濟效益。

  上述總結(jié),如有不適之處,望各位領(lǐng)導給予批評指正。

  康復治療實習總結(jié) 5

  我們醫(yī)院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學們紛紛總結(jié)了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從20xx年7月隨同學來到這里第一個考驗我的.是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

  這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結(jié)束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!

  我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會,也感謝老師們給我們制定的實習計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次實習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  康復治療實習總結(jié) 6

  康復科,是一個特殊的科室,在這兩年里,病人及家屬對康復醫(yī)生的工作給予了很高評價。同時也給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。以下就是我在康復科實習期間,所學的.感想以及對康復醫(yī)療的認識。

  一、端正工作態(tài)度,嚴格遵守科室的管理制度和工作紀律

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  我知道,自己還有很多的不足,懇請各位領(lǐng)導和同志們繼續(xù)給我支持和幫助,我將虛心接受大家評價和監(jiān)督。

  二、在思想上

  積極參加學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心病人,對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實踐中積極探索理論知識。

  三、在生活上

  崇尚樸實,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,不與社會上一些不良風氣沆瀣一語,養(yǎng)成不與同事斤斤計較的品行。

  當然,我也有自己的不足之處:

  一是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  康復治療實習總結(jié) 7

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在xx人民醫(yī)院實習中度過了這個十個月,回首這走過的十個月,很幸運來到這里實習,認識了那么多性格各異的老師及其他學校實習生。大家一起學習一起進步,我在大家的身上學到不少的知識。十個月以來我心中最大的感受便是要做一名合格的康復治療師不難,但要做一名優(yōu)秀的'康復治療師就不那么簡單了。除了對病人有耐心和愛心。在專業(yè)方面,理論知識與實踐操作也要非常扎實。

  在工作上,我在言語,PT,OT,理療,病房及病房實習學習過。在言語上我所取得的最大收獲是我接手的第一位病人的康復出院。他左側(cè)額頂葉近皮質(zhì)區(qū),右側(cè)顳葉多發(fā)新近梗死。表現(xiàn)出典型的Broca失語癥狀。我對其采用構(gòu)音訓練,文字表達為重點訓練,從音節(jié),單詞,短語到文章,最后他恢復到了能用簡單的語句表達意思,稍慢語速流暢性與人交談。PT上主要以訓練偏癱,脊髓損傷,共濟失調(diào)病人為主,葉取得了很大的進展。至于自己的缺點也從訓練中顯露出來。首先,自己的理論知識基礎(chǔ)并不是很扎實,其次,實際操作中結(jié)合理論知識不夠融會貫通。

  十個月的實習結(jié)束,讓我明白自己的可取與不足之處,更增添了我在實踐中的經(jīng)驗。此外,在待人處事方面懂得更多,也會花費大量時間去溫習知識,對待病人要有足夠耐心和愛心,更要有很強的責任心。在省人民醫(yī)院,我感受到很多?傊,道路是曲折的,所以更需要我們堅持。讓我們充滿信心,展望未來!

  康復治療實習總結(jié) 8

  我們醫(yī)院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!

  對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學們紛紛總結(jié)了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療針灸運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的`操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!

  這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結(jié)束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!

  我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會,也感謝老師們給我們制定的實習計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次實習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  康復治療實習總結(jié) 9

  來到工傷康復醫(yī)院進行為期近8個月的實習。經(jīng)過的學習和老師的教誨,年月。已具備了步入社會的基本條件,以下就是幾點體會。

  分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我實踐經(jīng)驗護理實習小結(jié):

  1、注重實習“方法”學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主。這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)并且可以普外科醫(yī)生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結(jié),勤學好問、舉一反三,還可以寫好實習日記和科室小結(jié)。省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了學習中工作,工作中求進步的護理實習小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學會善于把握。

  2、具備康復治療師應有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問我康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣。心里想:和臨床醫(yī)生的目標是一樣的愛因斯坦說過:熱愛是最好的.老師”這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到很好的體現(xiàn)。所以首要的要熱愛自己的專業(yè),每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的治療師的提問和授課都說明他那種虛心求學的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我講知識,充分體現(xiàn)了勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

  3、學會能夠解決問題的能力。實習中我擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后。都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我當成好朋友,說些心里話。面對這些患者,要清楚自己處于一個怎樣的位置,將如何回答他回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,好是壞?卻值得我去思考,說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原則。因此,老師的教導下和自己的切身體會,一定要學會善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復。

  4、勇于嘗試和創(chuàng)新。一個大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習能力的高峰階段。應該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。

  將堅持不懈地去理解,需要總結(jié)的還有很多。去學會,實習結(jié)束,意味著步入社會的開始。今后的日子里,會以這次實習經(jīng)驗來完善自身,做好今后的工作。

  康復治療實習總結(jié) 10

  我們班這次的實習工作,大部分都被分配到康復科實習,在和前輩們學習的過程中,學會了要有的一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,應該充滿活力,充滿干勁,發(fā)揮自我潛力。通過這次學習,使本人無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高,增長了不少見識。可以說感受頗深、受益匪淺。在此,也謝謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!

  在理論學習階段,我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫(yī)學院教授、臨床專家將近一個月的授課,學習內(nèi)容主要包括康復科常見病的護理常規(guī),護理要點,康復評定的內(nèi)容,康復評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導尿,良肢位擺放等等。

  這次學習對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動學習的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的,沒有系統(tǒng)的學習相關(guān)的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學習使我認識到疾病早期康復的`重要性,更新很多新的觀念,掌握了新的技術(shù)如:間歇導尿,膀胱功能訓練,直腸功能訓練,良肢位擺放。通過學習把這些知識運用到以后工作中,讓每一位病人都得到及時康復,恢復達到最佳狀態(tài),早日回歸社會。

  臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽,學生愛學,老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的。把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通,從她身上學到了如何成為一名優(yōu)秀的?谱o士,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

  作為受過?婆嘤柕囊幻祻妥o士,我深知自己的責任和使命,在加強自身學習的同時,通過言傳身教,加強培訓,為打造一支思想覺悟高、業(yè)務技術(shù)強的護理團隊為康復事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  康復治療實習總結(jié) 11

  我們院全體實習護士在康復科實習工作中的表現(xiàn),均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學們紛紛總結(jié)了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從月隨同學來到這里第一個考驗我的是炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的.都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

  這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結(jié)束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!

  在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會,也感謝老師們給我們制定的實習計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次實習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  康復治療實習總結(jié) 12

  我們醫(yī)院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能

  找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學們紛紛總結(jié)了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從09年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

  這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結(jié)束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的`人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!

  在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會,也感謝老師們給我們制定的實習計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次實習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  康復治療實習總結(jié) 13

  我們醫(yī)院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學5今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!

  同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份6責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的`緣分,在自我總結(jié)中同學們紛紛總結(jié)了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從——年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

  這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結(jié)束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里查字典被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付7出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!

  康復治療實習總結(jié) 14

  我們醫(yī)院所有護士在康復科過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在紀律上 ,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的.時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我中同學們紛紛了自己在過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從09年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

  這次會意味著我們即將結(jié)束自己的生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結(jié)束,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!

  在此我衷心的感謝科室主任給們這次的機會,也感謝老師們給我們制定的計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  康復治療實習總結(jié) 15

  在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的',但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我們也需要進步。

  不論是生活還是學習實踐,老師給我們太大的幫助,同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們這段的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!

  在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,做一個對社會有貢獻的醫(yī)務人員。

  康復治療實習總結(jié) 16

  20XX年,在院領(lǐng)導提升學科建設(shè)、擴大教學、科研的指導下,我們心康中心積極配合,認真投入,至11月初止,總共帶教了即將畢業(yè)的康復治療專業(yè)的實習生40人和實習生8人。他們分別來自:湖南中醫(yī)藥大學、湘南學院、長沙民政學院、株州中醫(yī)藥高等?茖W校。他們的到來,為我們的工作注入了新的血液,同時也帶來了新的氣象。

  在徐佳主任的主導下,我們嚴格按照實習帶教計劃,有步驟有規(guī)范地執(zhí)行相關(guān)計劃。每批實習生來我們心康中心時間總均為四周。每周我們都安排了實習的具體內(nèi)容。有理論到實踐,深入淺出,做到理論和實踐很好的結(jié)合。每周有徐佳主任、董波副主任進行理論授課。每天康復老師、臨床醫(yī)師手把手帶教、訓練。通過四周的學習,他們基本了解了心康中心的基本情況,對心臟康復有了基本的認識;全面了解和掌握心臟康復程序。在康復醫(yī)師的指導下,協(xié)助帶教老師,負責具體的治療工作,指導病人進行心臟康復訓練。能正確使用心電圖機、功率踏車、電動跑臺、氣血循環(huán)儀等心臟康復設(shè)備;熟悉了心電圖的'基本知識,活動平板的意義及心功能的分級及心血管病的基本診治手段。

  在平時的工作中,除了教會他們掌握基本的理論知識和操作技能外,更注重他們世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)。通過四周的學習,能正確應用人際溝通與技巧,與患者很好的交流,并能耐心對患者進行健康宣教。陪患者交流、心理疏通和訓練相關(guān)聯(lián)系。

  每批學生在即將出科的時候,由主任和帶教老師組織他們進行理論和操作考試,均以優(yōu)異的成績通過了出科的考核。師生關(guān)系融洽、也受到了患者的一致好評。

  康復治療實習總結(jié) 17

  在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了帶習老師的好評,對于康復科將來的進展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的進展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信念和樂觀性,我信任這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)懷的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應當是黃金時間,我也盼望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的狀況下連續(xù)深造提升自己,社會在進步我們也需要進步。

  不論是生活還是學習實踐,老師給我們太大的關(guān)心,同樣與我們在一起教育我我們的帶習老師也對我們這段的'實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜愛我們,從一開頭我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師急躁的指導和不斷灌輸我們學問讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴厲的批判我們,而是很急躁的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!

  在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,做一個對社會有貢獻的醫(yī)務人員。

  康復治療實習總結(jié) 18

  首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導的支配,讓我有機會參與了四川省護理學會組織的第五屆康復護理專科護士的培訓班。通過這次學習,使本人無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高,增長了不少見識?梢哉f感受頗深、受益匪淺。在此,也感謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!

  在理論學習階段,我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫(yī)學院教授、臨床專家將近一個月的授課,學習內(nèi)容主要包括康復科常見病的護理常規(guī),護理要點,康復評定的`內(nèi)容,康復評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導尿,良肢位擺放等等。

  這次學習對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動學習的愛好。以往很多學問技能都是通過"傳幫帶得到的,沒有系統(tǒng)的學習相關(guān)的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學習使我熟悉到疾病早期康復的重要性,更新許多新的觀念,把握了新的技術(shù)如:間歇導尿,膀胱功能訓練,直腸功能訓練,良肢位擺放。通過學習把這些學問運用到以后工作中,讓每一位病人都得到準時康復,恢復達到最佳狀態(tài),早日回歸社會。

  臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的非常融洽,同學愛學,老師愛教。特殊是趙老師。她豪無保留的。把全部的學問都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都特別精通,從她身上學到了如何成為一名優(yōu)秀的?谱o士,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

  作為受過?婆嘤柕囊幻祻妥o士,我深知自己的責任和使命,在加強自身學習的同時,通過言傳身教,加強培訓,為打造一支思想覺悟高、業(yè)務技術(shù)強的護理團隊為康復事業(yè)進展貢獻自己的一份力氣。

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