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設計畢業(yè)實習總結

時間:2023-02-02 17:33:10 實習總結 我要投稿

有關設計畢業(yè)實習總結12篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的有關設計畢業(yè)實習總結,希望對大家有所幫助。

有關設計畢業(yè)實習總結12篇

有關設計畢業(yè)實習總結1

  通過面試我進入了海鹽良友汽修有限責任公司成為了一名實習生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰(zhàn)經驗,來彌補在大學期間所欠缺的。首先,通過不斷的在實際操作與師傅們教學,使得我掌握了不少與人溝通的技巧,在師傅的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力不管是與老客戶回訪還是新客戶初步溝通,都取得了不錯的進步和巨大的收獲,不得不說我在判斷理解客戶的速度上大有長進。其次,我不得不提的就是社交了,這次畢業(yè)實習在社交這一方面真的是受益匪淺。初出茅廬的我本來就是屬于內向性的對于人際交往這一塊是有點少,帶著點天真簡單的想法,很多時候只是看到表面。這次畢業(yè)設計讓我認識了很多人際交往上學問,學到很多為人處事。

  總結對我們來說其實非常重要,但很多時候我們都沒有主要到。時不時的對自己最近的情況進行總結可以讓你認識到這段時間自己在做些什么,那些地方做的好需要去保持的,哪些地方做的不好需要去改進的,自己又從這段時間里獲得了什么。如果能有這個習慣那么你會不斷的進步。我在這段畢業(yè)實習的時間中可以總結以下幾點:

  一、實習目的

  重點鍛煉了與他人溝通的能力,了解與陌生人的語言溝通,為日后與他人良好的溝通做下鋪墊。實習期間,我通過電話跟各種各樣的客戶進行了溝通講述,使我與人溝通的能力又長進了一大步。

  其實在我個人看來是這次實習首先學到的也是在以后生活中非常重要的就是為人處事,怎么去跟身邊的人家人朋友還有同事的等等人去交往,這點我感觸很深。其實社會和學校還是有著非常大的差別的!在學校里我們的任務必須要好好學習,不斷地充實自己,但是一旦踏入社會之后,我們便會發(fā)現社會并不是我們所想象的那么簡單的,僅僅是學校里面所學習過的知識還是遠遠不夠的,社會上需要我們不僅要具備專業(yè)知識,更重要的是要具備如何做人,如何與人交往。做人和做事同樣重要。在這實習期間身邊有很多形形色色的人,有一種就是一開始感覺這個人不錯,挺友好很好接觸,可是時間長了你就發(fā)現他的身上有很多的毛病,甚至有的時候讓我看不順眼,當然自己還是很友好的跟他相處只是自己心里知道這是不能深交的朋友。還有一種就是從始至終都是對你好的,雖然他不想第一種人那樣一開始你就關注到了他,但是他是發(fā)自內心的對你好不會去損你,我組上有兩個同事對待我就跟自己家人一樣,我平常也比較愿意去接近他們。自然的有一些人你一開始就會覺得他做人真的假,這也就不用提了因為他們的個性已經出賣了他。

  整個公司就好比是一個社會的縮版。這里有不同性格的同事也有形形色色來往的客人,在和他們的交往過程中我學到了很多,學到很多為人處事。其實對我這種沒有任何社會經驗的人來說。為人處事真的很重要。很多時候需要人家說著很白才會明白他的意思,等到自己很直白的時候就已經撞墻了。以后上社會遇到的`社交肯定會更多,各有各的性格和為人處事等這我去體會。不想連別人的雙重意思的言語都聽不出來。人際交往就是一個很大的學問這次實習也只是讓我略懂一二,還需要在之后的生活中積累經驗。社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  二、工作方面

  我是在海鹽良友汽修有限責任公司里面實習,在這里上班非常的充實而且愉快。因為這里的老員工和帶我的師傅對我其實都是很照顧的,上班的時候也很輕松很隨意。也有讓我頭疼的地方,那就是工作上的事了。在學校學的那些到實際工作的時候的作用不是很多,在學校學的只是一些基礎,而且對于為人處事溝通這方面更沒有什么。還好帶我的師傅還是很和藹的非常有耐心的指導我。在這里我主要是學習一些與人初步溝通的知識,當然也給老客戶做一些回訪的工作。剛開始的時候是有師傅帶著我實習的,因為初來咋到實在是太多的不懂的地方了。在這個過程中我發(fā)現經驗實在是太重要了。很多時候我會因為一些客戶的問題糾結個半天也得不到答案,而師傅過來一看就知道問他出在哪里,有的時候我會問自己是不是自己方法出來問題為什么老是想不到關鍵去呢。不過后來在師傅那里得到了答案,做這一行最重要的就是工作經驗,只要你工作經驗夠豐富你在工作的時候就會有很好的效率,因為工作久了見的多了自然而然的效率就有了。

  因為做銷售在積累經驗這方面非常重要,在加上自己本來就懂得少,很多的東西一開始都是通過師傅的指導才得以解決的。于是我就準備了一本筆記本每天記錄下碰到的問題和解決的方法,然后在日后不斷的鞏固。通過不斷的在實際操作與師傅們教學,使得我掌握了不少的溝通技巧,在師傅的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力不管是與客戶溝通技術上還是一些軟件的應用上,都取得了不錯的進步和巨大的收獲,不得不說我在判斷客戶心里的速度上大有長進。在師傅的幫助下學到的東西非常多,非常的感謝他。在這工作我也很努力認真的去對待。在銷售的過程中我發(fā)現自己的溝通能力真的是有待提高,所以需要好好鍛煉。

  三、存在的問題

  幾個月來,我雖然有努力的去做好自己的工作,但距離領導及個人的要求還有不小差距,如溝通水平、工作能力上還有待進一步提高,在新的環(huán)境下如何更好的與人交往等等,這些問題,我決心在今后的學習工作中努力加以改進和解決,使自己更加適應這個社會。

  針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

  1、因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  4、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  5、踏實做好本職工作。面對新的挑戰(zhàn),我將以更加積極的學習工作態(tài)度更加熱情的學習工作作風把自己的本職做好。

  6、主動的去與別人交往,在各各不同的場合鍛煉自己。

  這次畢業(yè)實習對于即將畢業(yè)的我來說是一筆相當豐富的財富。對于剛出來混的自己來說這是非常重要的一段經歷。時間真的是非?欤徊恢饕揖鸵厴I(yè)了,這三年來在學校里學到了很多的知識,肯定是終身受用的。但是,這次實習時間雖然沒那么長久,但是在這個過程中學到的東西可以說不亞于這三年,這筆財富對于今后自己的發(fā)展可以說是尤為重要,因為這是第一次走上社會這個大家庭中去體驗,讓自己在學校學習到的東西發(fā)揮作用并且進一步的去鞏固它讓它更為的實用。更多的是去了解這個社會,了解這個社會上的人、事,去認識自己在這個社會在是什么地位,以后該如何給自己一個定位去進一步的發(fā)展自己。這段畢業(yè)前的實習對每個人來說都是一個新的起步。

  以上是我對這次畢業(yè)實習工作的總結,這段初入社會的畢業(yè)實習時光讓學到了很多很多,那些是課堂上不能得到的知識,我將永遠不會忘記這段時光,這是我人生中新的一個階段的開始。總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

有關設計畢業(yè)實習總結2

  時間如梭,轉眼間三個月的實習期快要結束了,在這里是我邁出校門進入社會的第一個工作,是我十幾年在校學習結束后真正步入社會的第一個人生大學,很榮興也很興奮,在新的十年開始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開創(chuàng)之年的第一份工作,對我、對我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導過我、給我專業(yè)知識的老師,是你們含辛茹苦地從我開始上學至之大學畢業(yè)一點一滴的默默地奉獻著,在此忠心地感謝你們,沒有你們的付出就沒有我好的開始,再者感謝我步入社會中的老師,在我不懂,在我迷茫之時他們都會我,指導我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。

  首先是實習報告,我要先介紹下我的公司寧波薩卡機械有限公司,寧波薩卡機械有限公司直屬于比利士HACO集團,是HACO集團的全資子公司,HACO集團為世界上最大的鈑金設備生產商之一,公司成立于1965年,其寧波地區(qū)公司為HACO在亞洲的生產基地,生產出的產品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區(qū),年生產銷售額在9億歐元之上,生產的主要設備有:液壓聯合沖剪機,激光切割機、數控折彎機、數控剪板機、型鋼彎曲機,剪角機、噴漆烤房。HACO旗下在亞洲的公司主要有薩卡機械有限公司、哈姆渡機械有限公司、金泰售后服務有限公司,公司秉承“無限可能,盡在HACO”的宗旨,將更好,更先進的設備提供給廣大的客戶。

  我們薩卡公司主要做鈑金設備的生產,及噴漆烤房的設備,以及銷售等業(yè)務,無限追求,在大公司的前景下我們薩卡公司將更加跨步前進。

  我在公司的主要任務是設計繪制鈑金件,編寫數控加工程序,經過三個月的學習培訓,使我從本質上發(fā)生了變化,技術性得到了很大的提高,我相信在今后的`工作中我會更著力出色地完成我的本質工作。

  沒有付出就沒有回報,這點我深有體會如果沒有我這三個月的努力學習工作,是不會有我這門技術的,學習如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個個難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當初剛入這工作時一問三不知到現在的大部分問題的解決那是一步步走來的,在工作中我學到了很多,也更懂得了很多,清醒地認識到我們這行工作的重要性,雖說我學的是機電類雖同為機械類知識,但鈑金類在校我卻從未接觸過,在這是從聽到認識再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學校學的過多,但是些理論知識,很多知識都很鎖碎,我在學校中學習的思想也完全是憑著個人的思維來發(fā)展進行的,但來到這里使我了解到了本質的區(qū)別,產品的生產加工更多的是實用,經濟,減輕工人的勞動方面來考慮的,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表達能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過多的繁鎖完全可以拋棄掉,再者重要的一點就是做我們制圖設計這行的絕不可馬虎,一點錯誤可能造成很大失誤,至之帶來的是經濟和人力的損失,這點入行三月來是我犯的最大的錯誤,腦子要靈活,心要細才能完成任務,在沒工作之前自己本以為所學知識已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的實在是太多了,就連自己專業(yè)上的知識也有很多不會的,所以師傅動不動就說整天在校學的啥,也許更多的原因在于我的不認真吧,師傅常對我說的就是“多看,多學,多動手”在這里我才看清了,車音里的師傅個個身手不凡,讀圖,識圖能力,各種技能工作真的很扎實,很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認識到了自己的一些缺點,一是不大愛向別人請都,這樣不會的會更深,二是,師傅批評后自己太傲氣,動不動頂撞他人,這兩點我要認真地改正,決不可在以后的工作中出現。

  進入社會告別大學生活,來到工作中自己需要面對的很多,技術性工作很重要,但為人處理和同事間的關系也更為重要,在工作處事中我學會了熱情,主動,在自己力所能及的時候主動幫助同事解決一些問題,給我們辦公室創(chuàng)造一些個和諧,快樂的小家庭。

  因為我們公司是外企吧,所以英語在這里應用也很廣泛,聽著他們都用那熟練的口語和老外交流時我自己也暗下決心從新努力學習英語,有朝一日我也一定能夠用熟練的口語和他們交流,所以這也是我學習外語的好地方。

  通過這三個月的實習培訓讓我收獲至多,給了我話多無形的寶貴財富,我相信在這里工作一定是快樂的,在知識的殿堂里我會走得更遠,為自己的,為公司創(chuàng)造更多的價值,不負父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹立起一個新的征程,加油!

有關設計畢業(yè)實習總結3

  作為土木工程專業(yè)的學生,畢業(yè)實習是大學階段尤為重要的一門實踐環(huán)節(jié)課程,也是我們綜合運用大學階段所學專業(yè)知識的重要課程。它不僅使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學的知識實踐化。通過畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的綜合訓練,強化學生的自學能力,獨立分析問題和解決問題的能力,實現本科教學目標,為學生畢業(yè)后盡快適應所從事的工作打下基礎。

  自12月16號開始,我們就參加了我院組織的為期十幾天的畢業(yè)實習課程。通過閱讀建筑設計的相關規(guī)范,學習建筑結構施工設計圖紙,參觀了本校的幾個工地以及河南大學學生宿舍樓,土木建筑學院院樓等部分重要建筑以及開封市一些重要建筑的參觀和考察,在此過程中一方面聯系課本上的理論文化知識,另一方面在實踐中我們從中得到了很多課本上無法學到的東西,這對我以后的學習工作都有著至關重要的幫助。

  通過閱讀相關的規(guī)范和設計要求,我又重新學習了解到以下部分內容:

  1、在建筑設計中除應執(zhí)行國家有關工程建設的方針政策外,尚應執(zhí)行下列基本原則:

 、佼數爻鞘幸(guī)劃部門制定的城市規(guī)劃實施條例;

 、诟鶕ㄖ锏挠猛竞湍康模C合講求建筑的經濟效益、社會效益、環(huán)境效益;

  ③合理利用城市土地和空間,提倡社會綜合開發(fā)和綜合性建筑物;

 、苓m應我國經濟發(fā)展水平,在滿足當前需要的同時適當考慮間來提高和改造的可能;

  ⑤節(jié)約建筑能耗,保證圍護結構的熱工性能;

 、藿ㄖO計的標準化應與多樣化結合;

 、唧w現對殘疾人、老年人的關懷,為他們的生活、工作和社會活動提供無障礙的室內外環(huán)境;

 、嘟ㄖ铜h(huán)境應綜合考慮防火、抗震、防空和防洪等安全措施;

 、嵩趪一虻胤焦嫉母骷墯v史文化名城、歷史文化保護區(qū)、文物保護單位和風景名勝區(qū)的各項建設,應按國家或地方制定的有關條例和保護規(guī)劃進行。

  2、對于建筑的平面布置應根據建筑的使用性質、工藝要求、合理布局,并應符合有關防火規(guī)范的規(guī)定,做到適用、安全、經濟、合理;平面布置的柱網、開間、進深等定位軸線尺寸,應符合《建筑模數協調統(tǒng)一標準》GBJ2等相關規(guī)定,平面布置宜有一定的靈活性和可改造性;根據使用功能,應使大多數房間或重要房間不布置在有良好朝向、日照和通風的部位,輔助性房間如衛(wèi)生間、設備用房可設在朝向較差的部位,對有私密性要求的房間,應防止視線干擾;地震區(qū)的建筑,平面布置宜規(guī)整,不宜錯層;建筑平面布置應將不同人流、物流,水平和垂直的交通道路線分隔開,互不干擾。

  3、建筑物層高應結合建筑功能、使用要求和技術經濟條件綜合確定,并應符合有關建筑設計規(guī)范的規(guī)定;室內凈高應按樓(地)面至吊頂或樓板地面之間的垂直距離計算;樓板或屋蓋的下懸構件影響有效使用空間者,應按樓(地)面至結構下緣之間的垂直距離計算;建筑物各種用房的室內凈高應符合有關建筑設計規(guī)范的規(guī)定(地下室、局部夾層、走道及房間的最底處的凈高不應小于2m)。

  4、對于樓梯的梯段、平臺寬度、踏步的數目、踏步的高度和寬度,欄桿的高度,走廊的寬度,根據建筑物的建筑功能、使用要求和技術經濟條件的不同,規(guī)范上也有著不同的尺寸要求。

  另外通過參觀正在施工的工地,我們又一次重溫了建筑施工中對模版工程、鋼筋工程、混凝土工程的有關要求與相關的注意事項,進一步加深了我們對所學知識的熟悉與了解。

  建筑常見的結構體系有混合結構體系、框架結構體系(以混凝土梁柱組成的`框架來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構)、剪力墻體系(以混凝土剪力墻來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構)、框架─剪力墻結構、筒體結構(以內部外部設置雙重混凝土筒體,來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構)、桁架結構體系、網架結構、拱式結構、懸索結構、薄壁空間結構等等。本次實習我們參觀了具有混合結構體系的學生宿舍與旅館,由于建筑物功用的要求,往往要求建筑物底層會采用框架柱與梁,以滿足對大跨使用空間的需要,而相對較高的部分則采用磚砌體結構,以滿足人們的居住要求。本學院院樓的結構體系屬于框架─剪力墻結構,即框剪結構,這種結構形式是以混凝土梁柱組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。相對于框架結構與剪力墻結構,框剪結構中框架與剪力墻協同工作使建筑物的工作性能要好一些。

  通過本次實習,不僅讓我溫故了以前所學的知識,也讓我更深的體會“溫故而知新”這句話的意思。以前總在感覺,大學四年自己幾乎是學一門丟一門。大家都在討論說,曾經學到的東西在考試完之后不久就已經全部歸還給老師了。但是經過這次實習之后,我發(fā)現,其實我們學到的知識并沒有丟給老師,只是因為所學的知識沒有應用的空間,所以暫時的存儲在大腦中。這也使我認識到,土木工程專業(yè)是一個注重理論與實踐相結合的專業(yè)。記不住,只是因為缺少實踐的機會。因而,為了能讓我們學有所用,學有所得,我們應積極參加實踐,同時也肯定了我們其實我們的未來的學習與生活是美好的。至少我們有著我們的發(fā)展空間;蛟S對我們這些對未來畏懼,對未來未知的畏懼的大學生有著不同的意義。

  這實習的十幾天,很短,但是卻給予了我們綜合大學四年所學知識,應用所學知識的機會,也成為了我們這些還迷茫于人生路口至關重要的轉折點。

有關設計畢業(yè)實習總結4

  高職20xx級全體同學:

  經研究,汽車工程系將從20xx年x月x日至5月x日組織高職11級同學完成頂崗實習總結、考核和畢業(yè)設計,F將有關事項通知如下,請同學們遵照執(zhí)行。

  一、頂崗實習總結與考核

  頂崗實習是高職同學畢業(yè)前的集中實踐教學環(huán)節(jié),是直接從企業(yè)與生產崗位中獲得高素質、高技能的主要培訓方式,是教學計劃的重要組織部分。至4月底,頂崗實習接近尾聲。因此,要求我系全體同學自通知之日起,填寫好頂崗實習手冊,認真撰寫頂崗實習個人總結,接受頂崗實習單位考核,分別由指導教師實事求是填寫評語。校方指導教師評語于畢業(yè)設計答辯前提交時填寫。具體要求如下:

  1、對有穩(wěn)定對口實習單位同學的要求

  凡有穩(wěn)定工作單位和實習工作崗位的同學,均得按有穩(wěn)定對口實習單位同學頂崗實習要求進行總結與考核,完善頂崗實習手冊各種表格填寫,包括總結、心得等。手冊中凡需要簽字蓋章的.地方,務必辦理簽字蓋章手續(xù),免得返工。要求答辯前向班主任提交就業(yè)合同。

  2、對自主就業(yè)和實習同學的要求

  對于少數回家自主創(chuàng)業(yè)或待業(yè)的同學,如一直未能找到固定工作單位而無法正常完成頂崗實習的考核和表格的簽字蓋章,則須撰寫一份書面總結報告,認真反映頂崗實習各個時期的工作與學習,總結收獲與成績,分析自身問題,提出下一步努力方向、創(chuàng)業(yè)計劃與措施,字數不得少于2500字。同時,請根據自己的頂崗實習總結內容,實事求是地填寫頂崗實習手冊,按時間順序、單位變動情況和個人學習及收獲分別填寫相關表格,提交證人并由證人簽署意見或評語。

  要求頂崗實習總結格式如下:行序——標題(用2號字,黑體)、專業(yè)與班級、學號、姓名、總結內容,最后注明日期。除總標題外,分段標題用3號字。文稿用小四號字。用A4紙打印裝訂。最終連同頂崗實習手冊提交給指導教師。

  3、頂崗實習手冊和總結提交時間

  上述頂崗實習手冊和總結,要求在畢業(yè)設計答辯前全面完成。凡畢業(yè)設計答辯前未能提交合格頂崗實習手冊和資料者,不得安排答辯。

  二、畢業(yè)設計安排

  1、時間

  汽車工程系高職20xx級畢業(yè)設計共安排6周。為了不影響同學按期畢業(yè)和集中上報省教育廳全體同學的畢業(yè)設計資料,擬定該年級畢業(yè)設計自第7周至第12周(4月x日至5月x日)進行。

  2、選題

 、耪n題形式:試驗研究報告、實驗分析、產品故障檢測與維修、單項故障檢測與維修、某種汽車故障處理與效果、4S店功能與經營、某種專項技術應用分析、總結報告、專項工藝總結、試驗設備改進與效果、某種工藝裝備的應用與改進、某種(汽車)零部件的制造工藝總結、某種新材料的應用、某項新工藝的應用、電動汽車應用與發(fā)展概況、電動汽車維修業(yè)的發(fā)展動態(tài)、汽車品牌優(yōu)勢與發(fā)展等等。

  ⑵課題來源

  自選自報。由同學結合自己在頂崗實習中所從事的專業(yè)技術或職業(yè)崗位要求與工作提出課題名稱與內容。建議同學本人先請教周圍工程技術人員幫助立題,也可結合個人工作、實習的內容上網查找相關資料立題。更有把握的是向學校指導老師匯報,共同確定畢業(yè)設計課題。

  真題假做或假題假做。一般由學校指導教師根據學生頂崗實習情況擬題。

  ⑶課題要求

  原則上要求一個同學一題?紤]到今年我系畢業(yè)學生人數較多,也可能出現課題重復的情況,但是必須明確,如有課題重復,重復者的畢業(yè)設計或畢業(yè)論文中,重復內容不得超過全文的三分之一。否則,重復者雙方或幾方都不能允許答辯。

  課題名稱要求實際、完整、目標明確、內容能夠具體。一般不要超過30個字。

 、日n題上報時間

  請同學在收到本通知后,爭取在3月x日前主動與學校指導老師聯系,把這半年的頂崗實習予以匯報,把自己關于畢業(yè)設計的思路與困難反映給老師,做到雙方都提前有所思想準備。

  3、時間節(jié)點與工作內容

 、耪n題與任務下達

  指導教師于第六周(3月31至4日)內負責下達畢業(yè)設計(論文)課

  題與工作計劃,發(fā)送任務書電子稿,提供參考資料不少于5篇。

  ⑵教師跟進與指導

  有關教師指導畢業(yè)設計同學分配名單另行通知。

  每一同學配備教師專人指導,但要求至少當面指導兩次,建議分別安排在下達任務書與答辯之前。平時以通訊指導為主,主要通過電話、網上電子郵箱等形式聯系。

  下達任務書后,同學應主動與指導教師聯系。教師應及時為同學解難。答辯前,請教師各自審閱和通知修改,完善、規(guī)范畢業(yè)設計文稿。

  4、畢業(yè)設計答辯

  計劃分兩批答辯:

  第一批答辯時間:5月17、18兩天;

  第二批答辯時間:5月24、25兩天。

  三、畢業(yè)設計資料規(guī)范

  按學院教務處統(tǒng)一規(guī)定進行,由指導教師負責把關。

  參考文獻和資料,每人至少5篇,附在設計說明書后面。排序為:資料序號、作者姓名、論文或書名、雜志名、頁碼、出版地點、出版社名、出版時間。

  參考資料主要由指導教師提供和同學自行補充。

  四、紀律

  學生不聽指導教師安排,或因其他原因貽誤時機而未能如期完成頂崗實習總結與答辯者以及畢業(yè)設計成績不及格者,將按教務處有關規(guī)定處理。

  五、聯絡方式

  同學與指導教師電話和Emil電子郵箱請各自聯通。

  特此通知。

  汽車工程系

  20xx年x月x日

有關設計畢業(yè)實習總結5

  一、實習內容

  1、實習的目的和意義

  希望通過這次實習在專業(yè)方面上有進一步的提升,鞏固和加強專業(yè)技能。深入了解藝術設計機構和其各部門的關系、日常業(yè)務活動、設計流程等基本情況。了解室內裝潢設計在繁華的市場現狀及前景,進一步掌握PS、3Dmax、CAD等設計軟件的運用。初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。為畢業(yè)后真正步入社會奠定基礎。

  2、實習單位的背景:

  廣東風華卡萊斯裝飾設計工程有限公司,是由風華裝修工程顧問有限公司,豐泰花園酒店管理顧問有限公司進行相關業(yè)務整合而成立的一家從事酒店與房地產策劃、顧問、室內設計、施工及工程管理的專業(yè)公司。公司立足廣東,運籌全國,酒店策劃、顧問、設計及工程管理等業(yè)務板塊呈現全面開花的局面,房地產項目亦蒸蒸日上。公司在堅實的管理平臺上,不斷朝著專業(yè)化、品牌化的方向縱深發(fā)展。隨著業(yè)務范圍不斷拓展和市場開拓能力的不斷提升,公司先后在廣州、西安、天津、內蒙古、新疆、河南、山東等地參與和承接了多個項目的運作并設立了相關的配套機構。

  該公司規(guī)模不大,分為總經辦、人事部、采購部、工程部、設計部等五個部門,每天在職員工穩(wěn)定在12人左右(工程部人員除外,因為工程部在工地工作),當時業(yè)務來往的顧客比較多。固然如此,據我所了解,公司效益良好,處于尾部上升時期。個部分相互協調,總經辦其中包括總經理和總經理秘書,總經理復雜審定方案,總經理秘書復雜配合總經理,處理公司及總經理安排的日常事務;人事不么跟主要負責接單,招聘人員,公司日常支出;采購部是負責軟裝部分、采購及平面處理;工程部主要負責施工、預算和結算;設計部負責出方案,包括方案草圖,制作施工圖和效果圖。

  3、實習要求

  要求專業(yè)知識過關,扎實的美術功底,一定的手繪能力,能力熟練操作專業(yè)軟件,有良好的團隊合作精神,積極向上,

  資料共享平臺

  4、實習過程

  第一天走進公司,先是和人事部經理進行簡單的對話,給我介紹我每天需要負責的工作,我當時應聘的是設計助理,由于總經理秘書離職了,所以我也兼任總經理秘書。每天負責處理公司雜務,和繪制平面圖。由于經驗不足,剛開始工作效率很低,反應不夠靈敏,但是我很幸運,因為剛進來就有前輩帶著我學習,少走了很多彎路,因此我在作圖方面有了很大的提升。

  二、實習結果

  通過實習,我所取得的一些經驗:

  1、對住宅空間的尺寸要求及布局原則

  人們在解決喂飽問題后,轉而關心自己的生存環(huán)境。住宅,是人為的生活空間環(huán)境。它反映著當時當地的社會物質文化水平和科學技術水平。住宅空間,包括從室內到室外的整體空間。住宅空間是人們長期聚居休憩的場所。由于偶給你做的原因,人們每天大約有三分之一的時間生活在住宅里,所以人們對住宅布局的要求,不僅要創(chuàng)建一個對申通健康有意的、與工作環(huán)境相適應的環(huán)境,而且還要求創(chuàng)造一個文雅幽靜、美麗的景觀,以美化生活。簡而言之:即舒適、健康、高效和美觀。因此,我們對住宅空間進行合理分割、布局,最大限度的滿足人們的居住需求。

  在對住宅空間內的局勢進行劃分時,要滿足人體工程學的尺寸,根據人的身體尺寸,來制定空間尺寸。這不是一個固定的概念,但是要求應該滿足在規(guī)定范圍里和滿足人的心理需求。在滿足基本的居家功能之后,就要考慮居室的風格。居室裝修風格是體現居住者文化層次與審美要求的重要方面,在設計時應與居住者深度溝通,了解其個性愛好、審美傾向及潛在的心理需要后,通過提煉,準確的進行室內風格定位,然后用設計元素表現出來,讓復雜的空間視覺關系符合基本審美原則,是居室視覺效果既能彰顯業(yè)主的個人品味,又能雅俗共賞,令人愉悅,滿足人們對美的要求。

  2、對公共空間的功能了解與認識

  (一)酒店設計入口要寬敞

  寬敞典雅的入口很重要,會給客人留下美好的第一印象。過于狹小,局促的入口會讓人感到非常難受。同時,酒店的入口最好有一相對寬敞的過廳,形成室內外的過渡空間,這不僅可以提升酒店的'檔次,而且易于節(jié)能。此外,還要考慮到殘疾人的需求,為其設計專用的坡道。

  (二)酒店設計總臺時可采用多種形式

  大堂中總臺是重要的場所,其位置應可能不要面對大門,這樣既可給在總臺辦理相關手續(xù)的客人一個相對安逸的空間,同時又可減少過濃的商業(yè)氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個方向的門的進出。一扇是供客人使用,另一扇連接總臺,供服務人員進出。對于規(guī)模較小的酒店,商務中心可與總臺相鄰,以節(jié)約人力,而規(guī)模較大的酒店商務中心與會議中心安排在一個區(qū)域內是理想的選擇。

  (三)酒店設計大堂吧的功能不宜過于單一

  大堂酒吧是中、高星級酒店中必備的功能場所之一,設計中應注意如下問題:

  1、根據酒店的實際客人流量,大堂酒吧的面積與客位數相應吻合。

  2、要與服務后場緊密相連。

有關設計畢業(yè)實習總結6

  實習正是室內設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會實習談單、協助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你 是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。實習做為非畢業(yè)生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發(fā)展是至關重要的。所以這次去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  通過這次實際的`工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  在實習了將近一個月的時間下,我終于達到了我的目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

有關設計畢業(yè)實習總結7

  經過四處奔波,在8月初終于找到廣告公司實習。經過了一個學期的理論學習和電腦學習,使我對廣告設計和廣告策劃有了一些了解,也對這個專業(yè)有了一個大概的學習和掌握。但是在應聘廣告方面的實習單位,還是遇到過很多不順的,因為沒有多少實踐經驗。但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當珍惜這次來之不易的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。

  這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在理論知識、實踐操作、與人溝通等方面都有了不少的收獲。同時也看到自己在很多方面的欠缺,沒有像以前那樣覺得工作就像考試一樣容易,對自己今后的發(fā)展也有了明確的規(guī)劃。

  記得剛到公司的前兩天,由于環(huán)境和同事都是陌生的,我做什么事都小心翼翼。實習幾天后,一切都漸漸熟悉起來,膽子也就大了。發(fā)現自己之前沒必要那么擔心,只要認真工作,好學好問,每天還是可以過得很開心。以后無論到哪里,在陌生的地方都要調整好自己的心態(tài),不于擔心,一切都會熟悉起來的。

  我實習的公司不大,人員也不多,所以分工不是很明確,各個部門之間可以根據需要調整工作。雖然這樣工作任務多了雜了,但是對于一個新人來說,正是學習的好機會。第一二天,老板沒有布置任務給我,主要是讓我盡快熟悉環(huán)境,他給我安排了一個師傅。我有什么不懂的事都直接請教師傅,以后的工作也都由師傅給我安排。

  面試的時候老板知道我對軟件的掌握程度不是很好,尤其是corelrdaw12,于是他把教程借給我,讓我在空閑的時間里抓緊學習。之后的一個星期里,我都抽時間在學習軟件的使用,有時會邊學邊用。有一次,師傅來不及設計,叫我?guī)兔ω撠熞粋簡單的排版,還好我前兩天熟悉了幾個工具的使用方法,做的時候沒有太難堪。那種感覺還真是趕鴨子上架。

  實習之初,每天都精神抖擻,無論是多雜的事情都愿意去做,生怕錯過一個個的學習機會。但是怕什么來什么,總是會遇到不順的事情,挫敗自己的積極性。最根本的原因是自己學識不夠,即使是簡單的平面設計,我都做得不好,需要在師傅的指導下,反復修改很多次才能完稿。而我又是追求效率的人,做事有些心急,難免不會有丟三落四的時候。就像是一輛新買的車,很想試試性能怎樣,能跑多遠,能跑多快?上蜎]有加滿,車技也不夠,也只能是跑在很有限的.范圍內。泰山之巔,始于壤土。想要達到自己的期望,只能先從基礎知識和經驗的開始累積,先穩(wěn)扎穩(wěn)打,然后尋求迅速前進。

  在這一個多月的實習工作中,我由于粗心也失誤過。比如,我把打的文件打錯字,說明我在工作時候還是有些馬虎,打字速度也需要練習。我也委屈過,比如,明明這件事不管你的事,就是按照上級的意思辦的,但往往,由于某人的原因還是會涉及你,而我第一時間解釋了也沒有用,都被視為推卸責任的行為。我雖然覺得這是公司不人性化的地方,但目前階段也只能學會忍耐,把工作做到位。公司里的為人處世各方面都很鍛煉人,對人對事的心理素質很重要。這是我最薄落的地方,也是我最需要去適應的地方,鍛煉自己的“厚臉皮”。

  社會本身就是一所大學,里面有大大的學問。一旦踏入這所大學里,就得活到老學到老。現在算是為踏入社會大學做好心理準備吧。

  當然,在實習中也會遇到很多開心的事,勞動本身就是件快樂的事嘛。公司業(yè)務量比較大,人員也不夠,所以每個人的事情都有很多。隨著實習天數的增加,師傅給我安排的任務也逐漸增多。雖然師傅相信年輕的我能夠學的很快,但是畢竟是新手上路,總是會遇到很多不懂的地方,甚至在最基本的軟件工具上,我有時也會被難倒。但是每次師傅都會耐心的教導我,這讓我覺得很幸運,給我信心不恥下問。在我生日那天,早上一到辦公室,同事們就祝我生日快樂,雖然是普普通通的幾個字,但是讓我感動了好久。辦公室里也沒有電視劇里德情節(jié)那么復雜吧,只要微笑著對待別人,人家也總會是禮貌的回應的。

  人生真的就像在不斷的旅行,在奔波中增長見識。每段歷程都呈現出不同的風景,不同的故事,不同的喜怒哀樂。在不斷的積累中,我的心態(tài)也在不斷的調整。很快就會迎來畢業(yè),我做好準備了嗎?答案是沒有,那么現在繼續(xù)努力,為時還不算晚,懷著理想,帶著家人的期盼,加油。

有關設計畢業(yè)實習總結8

  20xx年3月6日,我應聘進入到新鄉(xiāng)xx有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的'色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

有關設計畢業(yè)實習總結9

  20xx,當我們還站在大四憧憬時,就已經被社會推向現實。20xx年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴峻的,在學校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學四年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,如何證明自己的作用。

  我們將更新的姿態(tài),我們將面對更加現實的任務和困難--獨立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  離開學校后我在xxx公司里面實習工作,xxx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的xxx傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。

  在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經歷,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。

  這個專業(yè)在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業(yè)走向幼稚后必定要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需求而出現的分析型、創(chuàng)新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場兩者之間找到的平衡點。

  所以僅僅經過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的,這就需求我們去理論,走進設計公司,通過社會實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面。經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。

  在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。

  經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

  如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創(chuàng)意,人文素質等方面。設計并不是一個容易的行業(yè),其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。

  在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。

  其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

  人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

  實習總結:雖然實習的時間有限,但我在xx省xx市xx縣xxx有限公司設計實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的`或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經歷。

  一個設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優(yōu)良的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。

  所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。

  經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業(yè)務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進行溝通等等。

  這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。

  進修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。

  通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最后,感謝這一段美好的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的照顧,讓我自己點亮了照向前路的明燈。

有關設計畢業(yè)實習總結10

  通過這次實習,我了解到做衣的過程,并且嘗試著學習了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。我想通過實習學到實踐的知識,就能提前別人一步了。實習期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過兩個月短暫而又充實的實習,我不但積累了管理經驗,而且學習到在專業(yè)課上所學習不到的東西,有效地補充了課堂學習的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學習能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。

  這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的`過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向業(yè)務前輩請教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的做業(yè)務人員的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

有關設計畢業(yè)實習總結11

  在實習過程中我們必須遵守公司的各項規(guī)章制度。而我也利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的同事學習和水洗師傅求教,因為我是實習生所以得到了特別的關照,對我提出的各種問題同事們均能認真的向我解答。我利用空余時間認真學習學校課程內容以外的相關知識,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設計、制版、生產等一些流程,從而進一步鞏固了所學到的知識,為以后走上工作崗位積累了寶貴的實際經驗。

  由于公司是做牛仔設計的,而牛仔設計在結構上的設計比較少,重點都是水洗方面的設計,而在學校我們在水洗方面接觸的比較少,所以我一切都要從頭開始,不過我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統(tǒng)工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中,我積極參與公司的日常設計相關工作,注意把書本上學到的設計理論知識對照實際工作,用理論知識加深實際工作的認識,用實習驗證所學的設計理論,探求日常設計工作的本質與規(guī)律。

  實習過程中,有時候也在車間里跑來跑去,比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個生產流程:設計部門;技術科;水洗開發(fā)中心部門;返單確認;返單后再由技術科修板,然后由前道批量生產,再由水洗車間進行批量水洗,再由后道檢是否合格再進行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實習的,也有看著別的工人進行的,但至少做到了從課本中走到了實習中,從抽象中回到了豐富多彩的實際生活中。

  在實習中我還參與了公司面料的挑選,認真學習和了解了牛仔面料的種類和什么樣的牛仔面料能產生什么樣風格,有時候x總也會讓我打樣,那時我特別緊張,x總給我一套牛仔服裝我要按著客戶所給的樣衣做出來,這樣一套的整個流程我都要學會。偶爾還要幫設計師找找圖片,分類面料等。如果有空就自己在那寫寫畫畫,跟前輩們學習一些設計軟件。

  在打版室那里,打版師教我許多經過多年的經驗得來的打版的方法,把制作工藝考慮進去了,簡單且實用。外貿服裝是復雜的,一件衣服的版型就有幾十塊,我力所能及的幫師傅裁剪,看上去簡單,但里面有一個“排料”問題,我不時的向師傅請教,學到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道流水生產。

  在了解并參與了樣衣的開發(fā)與制作后,我在接下來的一段時間里學習了Corel draw這個軟件來畫款式圖。一般的手繪款式圖對設計人員的要求較高,對作品的修改存在較大的困難,對服裝系列化設計需要很多時間,很難提高工作效率。Corel draw能有效的解決上述問題,大幅度的提高工作效率。

  在公司時,x總跟我說,想做設計這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像新聞工作,要不斷的.更新,那么這就需要你的激情、耐心、堅持不懈的不斷去學習,提高自己的專業(yè)水平和理論知識,將理論與實習相結合創(chuàng)造出屬于自己的風格。在一些具體的工作當中也是這樣的。做好的設計師就要在知識上全面發(fā)展,光一味的畫圖是遠遠不夠的。

  我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的,工作也不是很難,很容易進入工作狀態(tài),關鍵我能夠學到知識。由于經驗少,我必須從小事做起,點滴的積累經驗,F在才明白,我遲早要工作,遲早要步入社會,遲早要面對這些避免不了的事。所以,我要正視自己、正視這份來自不易工作,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后步入社會肯定會有很大的幫助。

  我現在要好好鍛煉自己,再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找到更好工作來回報父母及其所有的老師的期望。別的沒有什么奢求,現在當然是把磨練自己放在位。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是要“忍”了,俗話說的好,小不忍則亂大謀,吃虧是福。

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  這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實習。

  首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益非匪淺。

  其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的.服裝工藝流程。

  通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

  一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間。

  二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間。

  三、整燙與包裝:

  1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫。

  2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

  每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

  再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

  在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。

  而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

  在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

  然后,真正學會將理論運用于實習。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實習之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實習所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區(qū),在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實習中得到了引導。

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