學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)1
在十天的實(shí)習(xí)中，累嗎?自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少啊!比如說(shuō)：在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘，相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好回憶吧。
在車工實(shí)習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床，但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在磨工實(shí)習(xí)中，我們領(lǐng)會(huì)到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后，精制砂輪敗得無(wú)地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無(wú)數(shù)的“火花流星”。
在銑工實(shí)習(xí)中，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ)，也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上，按幾下按扭，一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。
在氣焊的實(shí)習(xí)中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。
在鑄造實(shí)習(xí)中，讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
在鍛造實(shí)習(xí)中，大家不難發(fā)現(xiàn)：這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的.鐵圓柱在同學(xué)們的操作下，乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
在沖壓實(shí)習(xí)中，更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿，一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，而且沖壓操作簡(jiǎn)單，產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!
在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種，因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短，觀察時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)2
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。我們知道，“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育，因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應(yīng)該知道的�，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!
重要的安全
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等�？粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證!而以后的實(shí)習(xí)過(guò)程也充分印證了這一點(diǎn)，10天的時(shí)間我們沒(méi)有發(fā)生任何的安全事故。
注塑擠塑
作為高分子專業(yè)的學(xué)生，塑料本應(yīng)是我們最最熟悉的事物，但實(shí)際情況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實(shí)習(xí)中，我突然發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此的淺薄!原本認(rèn)為與自己最為貼近的事物實(shí)際卻是如此的陌生!那些在我平時(shí)看來(lái)都是很平常的東西，突然間都變得那么神秘!這一課給我的印象很深，它讓我很自然的就想，生活所用的一些東西如喝水用的杯子，超市里各形各樣的塑料瓶子，它究竟是注射成型呢，還是擠出成型呢?這些都是很平常的`問(wèn)題，也許你會(huì)覺(jué)得可笑，但是在此之前我卻從未想過(guò)。還有老師幽默的講解，讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)會(huì)了很多書本上沒(méi)有的東西，這些雖說(shuō)我們離開它照樣過(guò)活，但是會(huì)給我們以后的日常生活帶來(lái)很大的方便。
鑄造成型
鑄造也是一項(xiàng)非常辛苦但卻能鍛煉我們?cè)S多技能的工種。要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了，世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的，只要我們積極。鑄造成型，可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來(lái)就這么簡(jiǎn)單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái)，不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂(lè)就是一個(gè)不可避免的難題，它就像你人生中的岔路口，沒(méi)個(gè)人都是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。
好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長(zhǎng)隊(duì)，迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽(yáng)光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚(yáng)，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了目的地——南航金工實(shí)習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程，三個(gè)實(shí)習(xí)班各就各位，到各自的實(shí)習(xí)車間，在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來(lái)``````畢竟是第一次進(jìn)工廠車間，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，一個(gè)比一個(gè)賣勁。說(shuō)快也真快，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)3
通過(guò)在x銀行頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)習(xí)要求，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下，熟悉x銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。為學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
一、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年x月—xx年x月
二、頂崗實(shí)習(xí)單位
x銀行股份有限公司x省x市x支行
三、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容
工作內(nèi)容：由于還沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，所以只能在頂崗實(shí)習(xí)期間以熟悉與了解為主，讓我以后能更好更快的掌握業(yè)務(wù)技巧與工作內(nèi)容。在x銀行頂崗實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我主要對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與了解：
在銀行大堂和顧客接觸，了解和滿足他們的需求。在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識(shí)，才能更好的解答客戶問(wèn)題，引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體服務(wù)效率。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：解答客戶問(wèn)題、營(yíng)業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。在此段時(shí)間我學(xué)會(huì)了如何跟顧客進(jìn)行溝通，如何使顧客對(duì)我們的服務(wù)感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機(jī)。到營(yíng)業(yè)部學(xué)習(xí)，了解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程。
x銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證由每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的.單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行事后稽核。而我要做的就是學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等等。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。我還學(xué)習(xí)了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統(tǒng)中事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。
做一些打雜的小工作。如分類書信，打word文檔和ExCEL表格，使用ExCEL公式計(jì)算，折對(duì)賬單等等。雖然是些小工作，讓我學(xué)會(huì)了以前不會(huì)的東西例如如何使用復(fù)印機(jī)，打印機(jī)，掃描機(jī)和傳真機(jī)，捆鈔機(jī)等以后在銀行要經(jīng)常用到的基本用品。
四、頂崗實(shí)習(xí)的心得與收獲
雖然這只是五個(gè)星期的頂崗實(shí)習(xí)，雖然短暫但卻又非常的充實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對(duì)此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程，例如《x銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)》、《x銀行學(xué)》等等，這些都為我在銀行的頂崗實(shí)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些都屬于銀行內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時(shí)書本沒(méi)有詳細(xì)介紹的知識(shí)。這使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這三年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固與運(yùn)用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè)于助人，給予我很多鼓勵(lì)與幫助。
在這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是存在一定距離的，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，不緊緊局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的，所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會(huì)到我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心，因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的，小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請(qǐng)教。在這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我收獲的不僅僅是各方面的專業(yè)知識(shí)的提高，還有就是做人做事的道理。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)4
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候，內(nèi)心又是那么的不舍，在xxxx中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著，那是一個(gè)收獲的季節(jié)10月25日，一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的'任務(wù)——頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的xxx縣，給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師，他來(lái)時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié)，我分落于xxxxx中心小學(xué)。在這里，我感覺(jué)經(jīng)歷了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。
我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課，指導(dǎo)老師是xxxxx主任，他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任，兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師，何主任在生活上對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，工作上認(rèn)真指導(dǎo)，是一位很有文采的人才；我們班主任是xxx老師，她的語(yǔ)文教的一流的棒，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教我們一些工作方法，很好的處理學(xué)生的問(wèn)題，我們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，一直都很支持配合我們。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的幫助，全校老師都挺歡迎照顧我們的，只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受，或許這是我遇到的挫折吧！以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪�？傊�，感謝老師們，如意，順心！
我始終相信，“一分耕耘，一分收獲”，無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn)，無(wú)論是自己的開拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(zhǎng)提高，都讓我感到無(wú)比的幸福！
我希望，等以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校，能比現(xiàn)在更好！
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)5
第一節(jié)前言
作為試驗(yàn)員在項(xiàng)目部試驗(yàn)室里，我們的工作就是做試驗(yàn)。只是我們的試驗(yàn)種類很多，涉及面很廣，有時(shí)做一個(gè)試驗(yàn)就需要查找很多標(biāo)準(zhǔn)，這也在無(wú)形中增加了我多領(lǐng)域知識(shí)的積累。以下是我近一年來(lái)主要學(xué)習(xí)到的知識(shí)：
第二節(jié)專業(yè)學(xué)習(xí)
一、水工混凝土
水工混凝土：大壩、水閘、泵站、堤防、橋梁、涵洞等水工建筑物的混凝土稱為水工混凝土。
水工建筑物質(zhì)量的主要保證：水工混凝土合理設(shè)計(jì)，施工質(zhì)量的嚴(yán)格控制。
直接影響混凝土強(qiáng)度因素：水泥強(qiáng)度的波動(dòng)，摻合料品質(zhì)，外加劑質(zhì)量，骨料的含泥量、泥塊含量以及堅(jiān)固性。
影響混凝土耐久性的因素，水泥品種，外加劑質(zhì)量，骨料的吸水率、含泥量、堿活性。
確�；炷临|(zhì)量滿足設(shè)計(jì)要求、質(zhì)量穩(wěn)定、波動(dòng)小的方法：
施工全過(guò)程對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢測(cè)。
原材料：水泥、細(xì)骨料、粗骨料、摻合料、外加劑、拌合用水、鋼筋，建筑物中埋設(shè)的塑料或橡膠止水帶以及銅片止水和施工過(guò)程中使用的各種材料。
原材料檢驗(yàn)作用：檢驗(yàn)材料品質(zhì)，采用合格產(chǎn)品把關(guān)，了解材料性能，為配合比設(shè)計(jì)提供數(shù)據(jù)，對(duì)比擬采用材料性能，為優(yōu)選材料提供數(shù)據(jù)。
混凝土物理力學(xué)性能檢測(cè)項(xiàng)目：抗壓強(qiáng)度、劈裂抗拉強(qiáng)度以及軸拉強(qiáng)度、抗彎強(qiáng)度、抗剪強(qiáng)度、彈性模量、極限拉伸、干縮變形、徐變變形、自生體積變形、絕熱溫升、導(dǎo)熱系數(shù)、導(dǎo)溫系數(shù)、比熱等。
檢測(cè)作用：為混凝土設(shè)計(jì)符合性提供統(tǒng)計(jì)性數(shù)據(jù)，為了解施工質(zhì)量波動(dòng)性提供統(tǒng)計(jì)性數(shù)據(jù)，提供數(shù)據(jù)依據(jù)為設(shè)計(jì)計(jì)算需要服務(wù)，為分析工程問(wèn)題追溯原始情況提供數(shù)據(jù)。
混凝土耐久性能檢測(cè)項(xiàng)目：抗凍性、抗?jié)B性、抗沖磨性、抗氣蝕性、抗侵蝕性、堿骨料反應(yīng)、抗碳化性等。
檢測(cè)作用：按設(shè)計(jì)的耐久性要求配制混凝土，檢驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)拌制混凝土與設(shè)計(jì)配合比符合性，為工程問(wèn)題追溯原始情況提供數(shù)據(jù)。
現(xiàn)場(chǎng)混凝土質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目：拌和物的現(xiàn)場(chǎng)工作度、混凝土含氣量、入倉(cāng)溫度、澆筑溫度、混凝土拌和物的實(shí)際水灰比（水膠比）；混凝土表觀密度；相對(duì)壓實(shí)度；抗壓強(qiáng)度，裂縫深度、內(nèi)部缺陷；芯樣物理力學(xué)性能和耐久性；原位直剪、鉆孔壓水試驗(yàn)等。
檢測(cè)作用：查明缺陷存在的位置、狀態(tài)，對(duì)已建建筑物質(zhì)量評(píng)價(jià)提供技術(shù)數(shù)據(jù)，為分析評(píng)估缺陷對(duì)建筑物安全威脅提供數(shù)據(jù)，為病害破壞提供修補(bǔ)加固數(shù)據(jù)。
砂漿性能檢測(cè)項(xiàng)目：稠度、泌水率、含氣量、抗壓強(qiáng)度、劈裂抗拉強(qiáng)度、黏結(jié)強(qiáng)度、極限拉伸、干縮、抗凍性、抗?jié)B性等。
檢測(cè)作用：為配制砂漿提供技術(shù)數(shù)據(jù)，為適應(yīng)施工調(diào)整砂漿配合比提供數(shù)據(jù)，為分析工程問(wèn)題提供追溯原始情況數(shù)據(jù)。
二、各種原材料的取樣規(guī)定
碎石：最大粒徑20mm不少于50kg；最大粒徑40mm，不少于60kg；在料堆頂部、中部和底部均勻分布的15個(gè)不同部位，將表面鏟除抽取大致相等的石子15份，組成一組樣品。以400m3或600t同產(chǎn)地同規(guī)格且同一次進(jìn)場(chǎng)的為一驗(yàn)收批。不足者以一批計(jì)。若檢驗(yàn)不合格，應(yīng)重新加倍取樣，對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)行復(fù)檢。
砂：不少于30kg；在料堆上取均勻的8處，鏟除表面抽取大致相等的砂共8份，組成一組樣品。
以400m3或600t同產(chǎn)地同規(guī)格且同一次進(jìn)場(chǎng)的為一驗(yàn)收批。不足者以一批計(jì)；若檢驗(yàn)不合格，應(yīng)重新加倍取樣，對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)行復(fù)檢。
水泥：不少于12kg；取樣應(yīng)從20個(gè)以上不同部位取等量樣品，組成一組樣品。以同品種，同標(biāo)號(hào)，統(tǒng)一出廠編號(hào)且同一次進(jìn)場(chǎng)的袋裝水泥不超過(guò)200t，散裝水泥不超過(guò)500t為一批；備份樣品保存三個(gè)月粉煤灰：隨機(jī)抽取不少于1.5kg；袋裝灰從每批中任抽10袋，每袋取樣不少于1Kg；散裝灰從每批中不同部位取15份，每袋取樣不少于1Kg。200t為一批，不足200t者按一批計(jì)。
鋼筋：熱軋帶肋鋼筋和熱軋光圓鋼筋：拉伸2根，彎曲2根；任選兩根鋼筋，每根中分別切取450mm、350mm的樣品兩個(gè)，分別用于拉伸和彎曲。
以同一牌號(hào)，同一廠家，同一爐罐號(hào)，同一規(guī)格，同一進(jìn)場(chǎng)時(shí)間的不大于60t的鋼筋為一批，抽取一組試件。若有某項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不合格，應(yīng)從同一批中再任取雙倍數(shù)量的試樣進(jìn)行該不合格項(xiàng)目的復(fù)檢。
三、土方填筑
1、填料試驗(yàn)：土方填料擬定采用本標(biāo)段合格土開挖利用料和料場(chǎng)取土，回填前取樣進(jìn)行顆粒分析、液塑限、天然含水量，天然干密度、擊實(shí)試驗(yàn)。試驗(yàn)結(jié)果報(bào)工程監(jiān)理部審核。其控制參數(shù)要求參見施工圖紙、規(guī)范及監(jiān)理例會(huì)發(fā)文。取樣頻率：按監(jiān)理指示執(zhí)行。
2、渠道堤基填前碾壓：堤基應(yīng)取清表50cm后的土樣送試驗(yàn)室做擊實(shí)試驗(yàn)。基礎(chǔ)清理完成后應(yīng)進(jìn)行碾壓，碾壓后現(xiàn)場(chǎng)取樣進(jìn)行干密度試驗(yàn)。
3、渠堤回填：填筑土料應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，每填筑層填筑前需取樣3組試樣檢測(cè)土料含水率，可采用酒精燃燒法或烘干法。如果含水率不在適宜含水率范圍內(nèi)需灑水或翻曬方法調(diào)整，填筑土料含水率與最優(yōu)含水率上下限偏差不超過(guò)—2%～+3%，若含水率偏低，則應(yīng)均勻?yàn)⑺蝗艉势�，則應(yīng)翻曬，待土壤達(dá)到適宜含水率范圍內(nèi)方可碾壓。碾壓后：
①總干渠堤每填筑層每100～200m3取樣1組且至少取一組且每層不少于3個(gè)點(diǎn)進(jìn)行壓實(shí)度檢測(cè)。根據(jù)土質(zhì)的不同采用環(huán)刀法、灌砂法或灌水法。本標(biāo)段渠堤填筑和弱膨脹土換填壓實(shí)度不低于98%，改性土換填壓實(shí)度不低于95%。堤基范圍內(nèi)的坑、溝、槽等，應(yīng)按堤身填筑要求進(jìn)行回填處理
�、诮ㄖ锾幟刻钪䦟�50㎡應(yīng)有一個(gè)壓實(shí)度或相對(duì)密度檢測(cè)點(diǎn)，要求每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)都應(yīng)合格。
四、砂石料的顆粒級(jí)配
1、砂料的顆粒級(jí)配試驗(yàn)：
�。�1）用于顆粒級(jí)配試驗(yàn)的砂樣，顆粒粒徑不應(yīng)大于10mm。
（2）稱取烘干的砂樣500g，置于按篩孔大小順序排列（5m、2.5m、1.25mm、0.63mm、0.315mm、0.16mm、底）最上一號(hào)篩上，加蓋，將整套篩安裝在搖篩機(jī)上，搖10min，取下套篩，按篩孔大小順序在清潔的搪瓷盤上逐個(gè)用手篩，篩至每分鐘通過(guò)量不超過(guò)砂樣總量的0。1%時(shí)為止。
（3）當(dāng)砂樣在各號(hào)篩余量超過(guò)200g時(shí)，應(yīng)將該篩余砂樣分成兩份，再進(jìn)行篩分，并以兩次篩余量之和作為該號(hào)篩的篩余量。
�。�4）篩完后，將各篩上剩余的砂粒用毛刷輕輕刷凈，稱出每號(hào)篩上的篩余量。
�。�5）計(jì)算分計(jì)篩余百分率，即各號(hào)篩上的篩余量除以砂樣總量的百分率。
（6）計(jì)算累計(jì)篩余百分率，即各號(hào)篩上的分計(jì)篩余百分率與大于該號(hào)篩的各號(hào)篩上的分計(jì)篩余百分率之總和。
�。�7）細(xì)度模數(shù)FM=（A2+A3+A4+A5+A6）—5A1/100—A1，細(xì)度模數(shù)：3.7—3.1為粗砂，3.0—2.3為中砂，2.2—1.6為細(xì)砂。
2、石料的顆粒級(jí)配：
�。�1）稱�。�5mm—20mm/20mm—40mm）5kg，置于按篩孔大小順序排列（20mm、10mm、5mm、底/40mm、30mm、20mm、底）最上一號(hào)篩上，加蓋，將整套篩安裝在搖篩機(jī)上，搖10min，取下套篩，按篩孔大小順序在清潔的搪瓷盤上逐個(gè)用手篩，篩至沒(méi)有石子下落。
�。�2）篩完后，稱出每號(hào)篩上的篩余量。
（3）計(jì)算分計(jì)篩余百分率，即各號(hào)篩上的篩余量除以砂樣總量的百分率。
（4）計(jì)算累計(jì)篩余百分率，即各號(hào)篩上的分計(jì)篩余百分率與大于該號(hào)篩的各號(hào)篩上的分計(jì)篩余百分率之總和。
（5）中徑的.累積篩余量為40%—70%為合格
五、影響混凝土凝結(jié)時(shí)間的因素
1、原材料的影響。
�。�1）水泥的影響。其中包含水泥熟料組分（熟料中礦物成分的多少及相對(duì)含量的大�。┑挠绊懠八嗉�(xì)度的影響（水泥顆粒越細(xì)，總表面積就越大，早期水化熱就越快，與水的接觸面積也大，其水化速度就越快，從而表現(xiàn)為水泥漿的凝結(jié)硬化加快，凝結(jié)時(shí)間短。）
�。�2）粉煤灰摻量的影響。其中粉煤灰的摻量越大，水泥漿體的濃度就越低，水化速度就越慢，初凝時(shí)間與終凝時(shí)間就越長(zhǎng)。
（3）集料的影響。其中包含細(xì)集料、粗集料的影響及砂率的影響。
�。�4）混凝土的影響�；炷恋膹�(qiáng)度等級(jí)影響著混凝土的凝結(jié)時(shí)間，在相同的養(yǎng)護(hù)溫度下，混凝土的強(qiáng)度等級(jí)越高，其凝結(jié)時(shí)間就越短。
�。�5）外加劑的影響。加入混凝土中能延長(zhǎng)其凝結(jié)時(shí)間而不顯著降低其后期強(qiáng)度的外加劑稱為緩凝劑。緩凝劑的摻量對(duì)混凝土的凝結(jié)時(shí)間影響很大。緩凝型減水劑的摻量增加1倍時(shí)，混凝土的凝結(jié)時(shí)間幾乎增長(zhǎng)1倍。
2、施工工藝的影響。
混凝土生產(chǎn)時(shí)投料順序不當(dāng)，攪拌時(shí)間太短及施工現(xiàn)場(chǎng)加水等因素，都會(huì)影響到混凝土的凝結(jié)時(shí)間，所以為了保持試驗(yàn)所需的坍落度與混凝土的水灰比保持不變，我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)采取增加外加劑摻量的辦法來(lái)解決。
3、混凝土的養(yǎng)護(hù)溫度與養(yǎng)護(hù)濕度的影響。
由于水泥是水硬性膠凝材料，水泥水化硬化過(guò)程直接與環(huán)境溫度、相對(duì)濕度及其變化情況相關(guān)，使其產(chǎn)生水化與凝結(jié)硬化的前提是必須有足夠的水分存在。
六、混凝土冬季施工方法
受凍進(jìn)臨界強(qiáng)度：冬期澆筑的混凝土在受凍以前必須達(dá)到的最低強(qiáng)度。
蓄熱法：混凝土澆筑后，利用原材料加熱以及水泥水化放熱，并采取適當(dāng)保溫措施延緩混凝土冷卻，在混凝土溫度降到零攝氏度以前達(dá)到受臨界強(qiáng)度的施工方法。
綜合蓄熱法：摻早強(qiáng)劑或早強(qiáng)型復(fù)合外加劑的混凝土澆筑后，利用原材料加熱以及水泥水化放熱，并采取適當(dāng)保溫措施延緩混凝土冷卻，在混凝土溫度降到零攝氏度以前達(dá)到受臨界強(qiáng)度的施工方法。
電加熱法：冬期澆筑的混凝土利用電能進(jìn)行加熱養(yǎng)護(hù)的施工方法。
電極加熱法：用鋼筋做電極，利用電流通過(guò)混凝土所產(chǎn)生的熱量對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的施工方法。
電熱毯法：混凝土澆筑后，在混凝土表面或模板外覆蓋柔性電熱毯，通電加熱養(yǎng)護(hù)混凝土的施工方法。
頻臥流法：利用安裝在鋼模板外側(cè)的鋼管，內(nèi)穿導(dǎo)線，通以交流電后產(chǎn)生渦流電，加熱鋼模板對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的施工方法。
暖棚法：將混凝土構(gòu)件或結(jié)構(gòu)置于搭設(shè)的棚中，內(nèi)部設(shè)置散熱器、排管、電熱器或火爐等加熱棚內(nèi)空氣，使混凝土處于正溫環(huán)境下養(yǎng)護(hù)的施工方法。
負(fù)溫養(yǎng)護(hù)法：在混凝土中摻入防凍劑，使其在負(fù)溫條件下能夠不斷硬化，在混凝土溫度降到防凍劑規(guī)定溫度前達(dá)到受凍臨界強(qiáng)度的施工方法。
硫鋁酸鹽水泥混凝土負(fù)溫施工法：冬期條件下，采用快硬硫鋁酸鹽水泥且摻入亞硝酸鈉等外加劑配制混凝土，并采用適當(dāng)保溫措施的負(fù)溫施工法。
起始養(yǎng)護(hù)溫度：混凝土澆筑結(jié)束，表面覆蓋保溫材料完成后的起始溫度。
熱熔法：防水層施工時(shí)，采用火焰加熱器加熱熔化熱熔型防水卷材底層的熱熔膠進(jìn)行粘結(jié)的施工方法。
冷粘法：采用膠粘劑將卷材與基層、卷材與卷材進(jìn)行粘結(jié)，而不需加熱的施工方法。
涂膜屋面防水：以瀝青基防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料或合成高分子防水涂料等材料，均勻涂刷一道或多道在基層表面上，經(jīng)固化后形成整體防水涂料層。
成熟度：混凝土在養(yǎng)護(hù)期間養(yǎng)護(hù)溫度和養(yǎng)護(hù)時(shí)間的乘積。
等效齡期：混凝土在養(yǎng)護(hù)期間溫度不斷變化，在這一段時(shí)間內(nèi)，其養(yǎng)護(hù)的效果與在標(biāo)準(zhǔn)條件下養(yǎng)護(hù)達(dá)到的效果相同時(shí)所需的時(shí)間。
7、土石方邊坡開挖
1、邊坡開挖特點(diǎn)：
a、部分渠段邊坡開挖高，挖深較大。
b、戰(zhàn)線長(zhǎng)，機(jī)械設(shè)備投入使用量大。
c、邊坡平整度控制為+5cm。削坡工作量大。
2、作業(yè)要求：
a、開挖前，要按設(shè)計(jì)圖紙的設(shè)計(jì)開挖圖進(jìn)行放線，保證開挖線準(zhǔn)確。
b、先清除邊坡開口線外至少50cm范圍內(nèi)表層不小于50cm厚的腐植土，并對(duì)開挖邊線區(qū)域內(nèi)的樹木、樹根、雜草、廢渣、垃圾等進(jìn)行清理。
c、坡比在開挖中是施工控制的關(guān)鍵，不同坡比渠段之間設(shè)有三十米寬的漸變段，坡比也是漸變的。這樣開挖的開口線控制就非常重要，開挖前測(cè)量放線要準(zhǔn)確。
d、開口線向下到馬道之間的坡面平整度較難控制。開挖仍按分層法，邊坡分兩次開挖，第一次粗挖，按放線開挖坡口，坡比用塔尺量水平距離和用水準(zhǔn)儀測(cè)量高差，整個(gè)坡面要預(yù)留5cm～10cm的保護(hù)層。
e、其次是控制馬道高程及內(nèi)連線，現(xiàn)場(chǎng)施工人員要用水準(zhǔn)儀測(cè)量馬道高程，馬道要預(yù)留10cm～20cm的保護(hù)層，馬道成形后，測(cè)量人員要測(cè)量放馬道內(nèi)邊線即坡腳線，作為坡面坡比控制的下邊線。
f、第二次精確削坡開挖。在開挖過(guò)程中進(jìn)行坡比的控制方法是：先按坡比每隔10m先挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)坡槽，再用挖掘機(jī)挖，重點(diǎn)是：挖掘機(jī)的斗齒不能用，要在斗齒上焊一個(gè)1。6cm厚以上鋼板，用平板來(lái)刮去坡上的預(yù)留保護(hù)層厚度。坡面按坡比開挖后，測(cè)放馬道外連線，作為下一層馬道開挖的開口線，放線要精確。
g、其余每一層馬道開挖仍分兩層或三層開挖，坡面及坡比控制作業(yè)同上，一定要注意控制在第一次粗挖坡面時(shí)不能將坡面挖掉了。開挖到馬道高程后測(cè)量人員再測(cè)放下一坡面的開挖線（馬道外邊線）。
3、各渠段的開挖根據(jù)地形地質(zhì)條件和控制性工期安排，保證安全，嚴(yán)禁超挖。坡面有成巖好較硬的巖石部位用破碎錘破掉，不能爆破。
4、從上至下分層依次開挖，嚴(yán)禁自下而上或采取倒懸的開挖方法。施工中邊坡開挖應(yīng)隨時(shí)做成上游高下游低以利排水，應(yīng)避免邊坡范圍內(nèi)形成積水。開口線外可先開挖一道排水溝，不讓地面水沖刷坡面。
5、雨季施工時(shí)，要注意對(duì)開挖的坡面進(jìn)行保護(hù)，用塑料布、彩條布等覆蓋坡面。冬季施工的開挖邊坡修整及其護(hù)面和加固工作，宜在解凍后進(jìn)行。
6、施工機(jī)械在邊坡開挖時(shí)要爬到坡面上，坡面較陡，要有人員時(shí)刻注意人員和設(shè)備的安全，注意邊坡穩(wěn)定的情況，如出現(xiàn)裂縫、滑動(dòng)等滑坡先兆時(shí)，應(yīng)立即暫停施工，人員和機(jī)械撤至安全地點(diǎn)；根據(jù)觀測(cè)經(jīng)各方確認(rèn)安全后再繼續(xù)施工。
7、膨脹土渠道開挖，首先開挖到一級(jí)馬道高程，然后進(jìn)行一級(jí)馬道以上保護(hù)層土方開挖和削坡，削坡采用人工和挖掘機(jī)進(jìn)行。削坡合格后及時(shí)驗(yàn)收，否則要進(jìn)行坡面覆蓋保護(hù)，防止受到日曬雨淋遭到破壞。驗(yàn)收合格及時(shí)進(jìn)行改性土換填，換填土施工要保持連續(xù)進(jìn)行，除非特除情況不得中斷。如換填土中斷施工，填筑表面要進(jìn)行覆蓋保護(hù)。水泥改性土施工期間對(duì)已完成的部位要進(jìn)行灑水養(yǎng)護(hù)。
八、公路橋橋臺(tái)回填土施工方案
在橋涵回填施工時(shí)必須蓋板吊裝、錨固安裝完畢后，兩側(cè)對(duì)應(yīng)回填壓實(shí)，并保持結(jié)構(gòu)物的完整無(wú)損，且各部位混凝土強(qiáng)度達(dá)到75%進(jìn)行，應(yīng)在兩側(cè)平衡進(jìn)行回填，并按設(shè)計(jì)寬度一次填足。
1、分層填筑
（1）橋臺(tái)臺(tái)后背土應(yīng)采用級(jí)配良好的天然砂礫進(jìn)行填筑，填筑范圍根據(jù)規(guī)范要求，橋梁頂部為6m，底部距基礎(chǔ)內(nèi)緣3ｍ，填土過(guò)程中要分層填筑，每層虛鋪厚度不超過(guò)15cm，并應(yīng)在橋臺(tái)背墻或明顯地方標(biāo)明高度及相應(yīng)的層次，以此為參照進(jìn)行每層的施工。
�。�2）臺(tái)背回填嚴(yán)格控制分層厚度和密實(shí)度，派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，橋涵臺(tái)背填土的壓實(shí)度不小于96%。
2、碾壓
碾壓時(shí)壓路機(jī)應(yīng)與橋臺(tái)背保持不小于1m的距離，以免對(duì)橋涵的臺(tái)背造成不良影響。為保證與路基銜接良好，碾壓密實(shí)，要挖高30cm，寬50cm的臺(tái)階。壓路機(jī)壓不到的地方，應(yīng)使用小型機(jī)具夯實(shí)。
3、檢測(cè)
�。�1）壓實(shí)度檢測(cè)：
橋臺(tái)背回填壓實(shí)度從其基礎(chǔ)底面至路床頂面要求達(dá)到96%。檢查頻率為每50m2檢查一點(diǎn)，不足50m2時(shí)按50m2計(jì)，且每側(cè)不少于兩點(diǎn)。
�。�2）碾壓后的壓實(shí)度不能小于96%，合格后報(bào)監(jiān)理工程師檢驗(yàn)。
質(zhì)量要求：臺(tái)背填土要采用天然砂礫材料，不得采用含有泥草、腐殖質(zhì)或凍土塊的土。必須分層填筑壓實(shí)，每層表面平整，碾壓密實(shí)。臺(tái)身、墩柱強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%以上時(shí)，方可進(jìn)行填土。臺(tái)背填土的長(zhǎng)度，不得小于規(guī)范規(guī)定，即臺(tái)身頂面處不小于橋臺(tái)高度2m，底面不小于2m。臺(tái)背填土壓實(shí)度按規(guī)范規(guī)定檢查，不符合要求的重新返工壓實(shí)，直至到達(dá)要求為止。
九、土方填筑工程冬季施工措施
1、冬季土方填筑用未凍土進(jìn)行，壓實(shí)干容重是隨土溫而異，在一定壓實(shí)功能下，土溫愈低，則壓實(shí)干容重也愈低；
2、粘土含水量須控制在接近或低于塑限，控制在最優(yōu)含水量下限，甚至低于最優(yōu)含水量1—4%。凍土的含水量與土的總含水量成正比，含水量愈大，土凍結(jié)的愈快；
3、采用重型的壓實(shí)機(jī)具；
4、臨時(shí)堆土區(qū)采取的防凍措施：
�。�1）堆土要堆高、堆大，表面扒松0.5m以上，增加抗凍效果；
�。�2）堆土區(qū)宜選在運(yùn)距近、含水量較低、向陽(yáng)、背風(fēng)、地勢(shì)較高處；
�。�3）氣溫降到—5℃以下時(shí)，土堆表面覆蓋塑料布、草苫等。
5、冬季土料運(yùn)輸
土溫的散失主要是在土料的裝卸過(guò)程中，因此運(yùn)土應(yīng)快速運(yùn)輸，一次直接運(yùn)到填土地點(diǎn)。
6、填筑現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：
主要土方回填項(xiàng)目有：渠堤填筑、防護(hù)堤填筑、粘土換填。
�。�1）土方填筑安排在白天9點(diǎn)后到夜間22：00前填筑；
�。�2）鋪土與壓實(shí)應(yīng)快速連續(xù)不斷地進(jìn)行，盡量縮小工作面；
�。�3）填土作業(yè)結(jié)束后，作業(yè)面用塑料布覆蓋一層，上面再用草苫、簾子覆蓋，使作業(yè)面不凍或少凍；
（4）土方填筑在氣溫低于—5℃或填筑土中含有大量?jī)鰤K時(shí)停止作業(yè)；
�。�5）碾壓機(jī)械易采用凸塊振動(dòng)碾。
第三節(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同前輩一起解決工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我懂得了，作為試驗(yàn)人員，我們的一份報(bào)告一個(gè)數(shù)據(jù)是那么的重要。毫不夸張的說(shuō)它關(guān)乎著我們國(guó)家千秋萬(wàn)代工程的質(zhì)量和進(jìn)度，所以實(shí)習(xí)練就了我謹(jǐn)慎、細(xì)心的工作態(tài)度，以及超乎我本能的記憶力，還有就是讓我深刻的理解并掌握了混凝土的凝結(jié)時(shí)間、坍落度、稠度、強(qiáng)度以及鋼筋的抗拉、抗折、抗彎、抗剪等性能的各種參數(shù)和指標(biāo)。并學(xué)會(huì)了關(guān)于檢測(cè)這些參數(shù)的試驗(yàn)方法、步驟與技巧。
另外通過(guò)實(shí)習(xí)也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自身能力的不足，不如說(shuō)理論知識(shí)的不足，表現(xiàn)在考試時(shí)感覺(jué)考題是那么的熟悉卻又陌生，以及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域太狹窄。平時(shí)自己做試驗(yàn)沒(méi)有涉及到的自己都不懂，像環(huán)境類的、砌體類的都不懂。不過(guò)我相信，只要我努力學(xué)，不放棄本專業(yè)我相信我會(huì)贏得屬于自己的那片天空。
第四節(jié)實(shí)習(xí)感言
能夠來(lái)xx工程上實(shí)習(xí)，我非常感謝系里面的領(lǐng)導(dǎo)以及老師為自己提供的良好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)也非常感謝工地領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及同事們的指導(dǎo)與幫助。有了他們的指導(dǎo)與幫助，在工作上我找到了自信與快樂(lè)，找到了展示自我的平臺(tái)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)6
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向工作崗位的第一步。
隨著20xx年夏季的到來(lái)，大學(xué)四年時(shí)間即將結(jié)束，同時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。時(shí)間過(guò)得很快，相比別人的四年的大學(xué)生活，可能自己過(guò)的很簡(jiǎn)單沒(méi)有接觸太多的校外生活，給自己生活圈劃的很小，想想過(guò)去自己想法很多，愛好很多由于一些原因很多事情都沒(méi)有去做，但是四年的大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了，四年的生活讓我從當(dāng)初一個(gè)迷失不知未來(lái)的孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人，不會(huì)再依賴父母依賴親人，不會(huì)覺(jué)得女生要比男生做的差，尤其在理科方面要相信自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對(duì)待以后的生活，以前都感覺(jué)自己年齡還小，不需要做的太多，不需要承擔(dān)太多，什么事簡(jiǎn)單的完成了就可以了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了自己，看清了自己，每個(gè)人都可以完美的完成。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來(lái)的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。那段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很高興。因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。對(duì)自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離，體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話說(shuō)：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信，以前沒(méi)有接觸有關(guān)專業(yè)的.公司行業(yè)，說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。當(dāng)時(shí)是抱著好奇的心來(lái)到捷捷微電子有限公司的，想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來(lái)的，因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。剛來(lái)到這里，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不知從何處下手看到上萬(wàn)的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它，而且每一個(gè)師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是分秒必爭(zhēng)的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請(qǐng)教他們。有些工作是很簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的同時(shí)還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來(lái)。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜，熟練和巧力問(wèn)題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個(gè)月時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本職工作，認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書籍，以充實(shí)自己。
以下幾個(gè)方面幾方面就是對(duì)這一個(gè)月來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié)：
1.車間師傅讓我們親自體驗(yàn)各類芯片制作流程，在每一個(gè)車間都感受到了每一個(gè)制作過(guò)程的復(fù)雜和樂(lè)趣。
2.了解了私企公司嚴(yán)格的管理制度，老板嚴(yán)格的制度要求下平時(shí)會(huì)對(duì)員工的生活方面特別關(guān)心，老總也是很隨和的人。做了一段時(shí)間芯片操作流程明白了每一個(gè)產(chǎn)品的來(lái)之不易，師傅的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí)，對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。這對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的幫助。保障公司利益同時(shí)要學(xué)會(huì)保障自己的權(quán)益。
3.一個(gè)月時(shí)間主要在激光劃片和磨砂劃片實(shí)習(xí)操作，含有的每一道工序都親自操做了，剛開始由于陌生的原因儀器讓自己感到很害怕，后來(lái)習(xí)慣了并且認(rèn)識(shí)了它們的原理操作起來(lái)就非常簡(jiǎn)單。不忙的時(shí)候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到公司的未來(lái)意向，發(fā)展方向。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。
這段時(shí)間以來(lái)，從不敢面對(duì)生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：走的更多我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一個(gè)月的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的。
人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平
能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。 因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我一個(gè)月來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)7
不知不覺(jué)幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過(guò)去了，很感謝公司能夠提供這次機(jī)會(huì)讓我能有幸和公司的同事們一起度過(guò)這段愉快、充實(shí)、真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光。感謝張總，葛總，張杰經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo)，跟你們的交談不僅幫助我加快對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解，解答了很多工作上的疑問(wèn)，更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷，體會(huì)到你們的所歷、所思、所得，這種人格和心智上的傳承，在個(gè)人思想的啟發(fā)上，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切!
感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持，在繁忙的工作之余能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購(gòu)的每天的工作量之大，而我的一些客戶詢價(jià)很多并不是真心合作，這種不記結(jié)果的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓勵(lì)和支持。由衷感謝!
感謝劉冰哥和夢(mèng)夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。都是公司銷售前輩和精英，冰哥爽快穩(wěn)重，夢(mèng)姐干練而不失女性柔美，兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深，也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個(gè)銷售角色的類型定位。
感謝羅工，姜工，徐哥，小姚哥，康哥，袁哥在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助，還有徐穎姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫助和解答，對(duì)于我這個(gè)技術(shù)上的小菜鳥而言，這些幫助的程度不言而喻。
感謝創(chuàng)捷科技的張工，作為第一個(gè)接受我拜訪請(qǐng)求的`客戶，在我成長(zhǎng)過(guò)程中有著里程碑式的意義。
最后還要感謝我們這一批同來(lái)的小實(shí)習(xí)生們，沒(méi)有大家的互相鼓勵(lì)和幫助，是不可能堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!
要感謝的還有很多很多，公司的同事，認(rèn)識(shí)的朋友，接觸的客戶，上海相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!很遺憾不能堅(jiān)守到實(shí)習(xí)的最后時(shí)刻，因?yàn)閷W(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過(guò)，25號(hào)必須返校，答辯時(shí)間從1號(hào)開始到20號(hào)結(jié)束，具體由學(xué)校安排!雖然回去帶的東西不多，但是確有3個(gè)月來(lái)沉甸甸的收獲!
寫了這么多，與其說(shuō)是一篇實(shí)習(xí)報(bào)告，倒不如說(shuō)是一篇實(shí)習(xí)的心情日記，我是個(gè)感情多于理性的人，所以想到什么也就全都寫下了，都是些離開的時(shí)刻血液里翻滾的感觸、心情。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)8
通過(guò)最近一段時(shí)間的實(shí)踐實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多很多對(duì)以后工作有利的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際的不同。讓自己在社會(huì)的實(shí)踐中有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
剛剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，只接觸了一些最基本最簡(jiǎn)單的工作，比如說(shuō)，去給某一個(gè)客戶量房子。這在大家眼中看是普通簡(jiǎn)單的工作，等到我們真正的去接觸了，去做了，我發(fā)現(xiàn)其中同樣有著很大的學(xué)問(wèn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是最直接和客戶接觸的機(jī)會(huì)。在量房的同時(shí)，我們要采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc客戶進(jìn)行交流。去認(rèn)識(shí)去了解眼前這個(gè)即將有可能給你創(chuàng)造利益的人�！氨M量的多開口說(shuō)話”這是我自己在與很多個(gè)客戶交流的方法的總結(jié)。從多個(gè)方面了解他，知道他對(duì)家的最求。我們要用最短的時(shí)間去了解一個(gè)客戶。這對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。
實(shí)踐的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我們所從事的行業(yè)的性質(zhì)決定了我們是為大眾服務(wù)的。作為服務(wù)行業(yè)的我們對(duì)待客戶就要有個(gè)很好的態(tài)度。誠(chéng)心、細(xì)心、恒心、耐心都是我們所要具備的基本職業(yè)素質(zhì)。一個(gè)成功的項(xiàng)目的前期客戶都對(duì)我們已經(jīng)有了很高的信任度。這就要求我們要學(xué)會(huì)向客戶推銷我們自己。把自己當(dāng)做一件商品，而客戶就是那一個(gè)需要你這件商品的消費(fèi)者。我們要讓客戶對(duì)我們充滿信心，把我們的強(qiáng)勢(shì)優(yōu)勢(shì)都讓客戶了解，讓他們對(duì)我們的服務(wù)無(wú)可挑剔，與客戶之間形成一種微妙的關(guān)系，架起一座信任的橋梁。
從我自身的情況來(lái)看，我在第一次與客戶接觸的時(shí)候存在著“開不了口”、“不知道怎么開口”的問(wèn)題。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次與客戶的交流以后，慢慢的知道在交流過(guò)程中應(yīng)該從那個(gè)方面入手，突破口又是怎么被挖掘出來(lái)的。
在單位實(shí)習(xí)的時(shí)間里，更多的時(shí)間是向有工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師們學(xué)習(xí)。我在實(shí)習(xí)的單位就遇到了一個(gè)很不錯(cuò)的設(shè)計(jì)師，可謂我的導(dǎo)師，她毫不保留的給我分享了她多年的工作經(jīng)驗(yàn)。這讓我自己感覺(jué)的很慶幸，讓我更快更好的適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。
在這短短的將近一個(gè)月的時(shí)間里，我從最基本的量房做起，到后來(lái)慢慢的接觸了設(shè)計(jì)，在自己的實(shí)習(xí)單位也找到了自己的定位。
做設(shè)計(jì)的.過(guò)程是一個(gè)展示自己的過(guò)程，我們剛剛步入社會(huì)，需要通過(guò)各種方式讓所在的單位的老板，同事們認(rèn)可自己的價(jià)值。所以設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程我非常的重視。在整個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差的還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我們?cè)趯W(xué)校的理論知識(shí)在實(shí)際的工作生活中并不是所有的都行的通的。
我發(fā)現(xiàn)自己的一些想法與實(shí)際施工的可行性是相悖的，這也許是所有剛剛進(jìn)入社會(huì)的設(shè)計(jì)行業(yè)從事者都會(huì)遇到的大問(wèn)題。我決定盡量多的找出時(shí)間來(lái)，深入到施工的前線，去施工工地去向施工師傅們學(xué)習(xí)怎么施工，自己一定要明白所有的施工工藝，只有這樣才能讓我們自己的設(shè)計(jì)被采納，拿到現(xiàn)實(shí)中來(lái)施工。
我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)只是為我們走出社會(huì)的一個(gè)前期的準(zhǔn)備，我們真正的來(lái)到社會(huì)中以后，我們的另一個(gè)學(xué)習(xí)階段才剛剛開始。在這個(gè)階段的起點(diǎn)上我們要懷著青年奮斗的激情去面對(duì)去挑戰(zhàn)這個(gè)社會(huì)。這個(gè)過(guò)程只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。社會(huì)中有太多太多的事物我們還不清楚不了解，只有在以后的跌爬滾打中慢慢的讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)此我自己充滿了信心，也要做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)他，去迎接我們走出校門以后的奮斗生活。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程是短暫的，感覺(jué)自己學(xué)到的還是很少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彌補(bǔ)不了我們與別人的劣勢(shì)�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，我們要在這么一個(gè)環(huán)境中去生存，去創(chuàng)造我們的人生價(jià)值。我們要付出比別人更多的努力去打造自己更美好的未來(lái)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)9
在xx縣xx中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)從20xx年9月7日到20xx年1月6日，歷時(shí)4個(gè)月，終于在今天結(jié)束，把實(shí)習(xí)隊(duì)員從實(shí)習(xí)學(xué)校平平安安帶回來(lái)華師后，我松了一口氣，感覺(jué)放下了心頭的一塊大石。雖然在這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)中，作為xx中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的指導(dǎo)老師，我只是一個(gè)配角，但是從我接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我獲益良多，甚至一定程度上改變了我的價(jià)值觀。
記得4個(gè)月前，剛到xx中學(xué)的時(shí)候，無(wú)論是生活環(huán)境的艱苦還是學(xué)生的抗拒學(xué)習(xí)，都是讓實(shí)習(xí)隊(duì)員甚至我們指導(dǎo)老師始料不及的。整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)12人，分男女?dāng)D在兩間學(xué)生宿舍，和學(xué)生住在一起的諸多不便，想象一下就能知道。而讓我很震驚的時(shí)候，當(dāng)我第二次去xx中學(xué)跟實(shí)習(xí)隊(duì)員交流的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)儼然成為那里的一份子，對(duì)那里的艱苦生活是那樣的游刃有余，只剩下學(xué)生的問(wèn)題還困擾著他們。[蓮~]xx中學(xué)絕大部分的學(xué)生都是留守兒童，他們的父母都到城里打工，他們大部分都是住宿，很少能見到父母，也就是缺乏家庭教育和關(guān)愛。他們都沒(méi)有長(zhǎng)期的打算，讀書無(wú)用論在那里是一個(gè)主流思想，所以如何讓他們重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，建立積極的人生觀成為了實(shí)習(xí)隊(duì)員主要攻破的難關(guān)。但是由于課堂紀(jì)律很差，學(xué)生隨意早退曠課，課上大聲喧鬧，睡覺(jué)，實(shí)習(xí)隊(duì)員們光是管理維持課堂紀(jì)律已經(jīng)耗盡了力氣，根本沒(méi)有多余的精力進(jìn)行教學(xué)工作，這是讓所有實(shí)習(xí)隊(duì)員比較沮喪的事情，有的隊(duì)員甚至因?yàn)橐S持課堂紀(jì)律把嗓子喊壞了，病了一個(gè)多星期。造成這種局面，很大程度上是因?yàn)槟切┢匠＠蠋熝劾锏摹皦摹睂W(xué)生是主流群體，真正想學(xué)習(xí)的只有幾個(gè)。但我始終認(rèn)為，這個(gè)世界上沒(méi)有真正的“壞”學(xué)生，他們只是處于調(diào)皮的年齡段，只是缺乏關(guān)愛，接觸的世界太小，暫時(shí)失去了方向。所以我反對(duì)以暴制暴。他們只是十幾歲的孩子，他們的心也是肉造的，如果老師是真心的關(guān)心他們，他們能感受得到。因此我建議實(shí)習(xí)隊(duì)員以感化關(guān)愛為主，耐心教導(dǎo)他們，嘗試讓他們找到讀書的意義，建立自己的目標(biāo)。當(dāng)我第三次造訪實(shí)習(xí)隊(duì)員的時(shí)候，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么處理學(xué)生的問(wèn)題，在辦公室我看到他們跟學(xué)生的關(guān)系很親密。學(xué)生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對(duì)我們熱情起來(lái)，都主動(dòng)到辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，我看到實(shí)習(xí)隊(duì)員從一個(gè)學(xué)生蛻變成一位老師，雖然有苦有淚，但是我能看到他們臉上洋溢幸福的表情。看著他們的總結(jié)，我知道在這4個(gè)月里，他們經(jīng)歷了很多，也獲得了很多。而真正讓我覺(jué)得他們是成功的幸福的老師，是在1月6日我們離開xx中學(xué)的前一天和當(dāng)天。1月5日晚上，學(xué)生一下了8:40的晚自習(xí)，幾個(gè)班的學(xué)生就涌入了實(shí)習(xí)隊(duì)員的辦公室，把辦公室擠得水泄不通，有送禮物的，有來(lái)道別的，有來(lái)合照的，有來(lái)要聯(lián)系方式的，有來(lái)跟老師說(shuō)說(shuō)話的，有要求老師留言的……一直喧鬧到11點(diǎn)半實(shí)習(xí)隊(duì)員勸他們回宿舍休息。作為一個(gè)旁人我被學(xué)生們對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)員的真情所感動(dòng)，每每看到他們師生抱成一團(tuán)哭的時(shí)候，我都能感受到他們的深厚感情。1月6日是
離開的日子，本來(lái)安排是一早趁著學(xué)生上課的時(shí)候離開，免得學(xué)生送別時(shí)傷心，但是由于來(lái)接的司機(jī)不懂路，所以一直拖到了學(xué)生第4節(jié)下課車才到，學(xué)生們都很熱心幫實(shí)習(xí)隊(duì)員搬行李，等行李全搬上車，車周圍已經(jīng)圍滿了趕來(lái)送別的學(xué)生，看著很多學(xué)生在掩面流淚，我不禁為之動(dòng)容。在車沿著小路倒車的時(shí)候，學(xué)生一直揮著手，哭著跟著車到路口才停下來(lái)。從我們剛到的時(shí)候他們從遠(yuǎn)處投來(lái)好奇的眼光，到現(xiàn)在流淚送別，實(shí)習(xí)隊(duì)員和學(xué)生的`距離是拉得這么近，我能感受到隊(duì)員們的努力沒(méi)有白費(fèi)，他們付出真心，也收獲了真心。
xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛也是讓我們感到心里暖暖的，校長(zhǎng)主任們對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)員生活和教學(xué)上的照顧都是無(wú)微不至，雖然生活相對(duì)城市確實(shí)是艱苦了很多，但是在那樣的條件下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是盡力安排好，像對(duì)待親人一樣，在很細(xì)微的地方都親自安排，讓實(shí)習(xí)隊(duì)員很快就能適應(yīng)那里的生活。從開始的幾個(gè)校長(zhǎng)親自去縣城接實(shí)習(xí)隊(duì)員回校到離開時(shí)親自送實(shí)習(xí)隊(duì)員，在歸途中，隊(duì)長(zhǎng)還收到了實(shí)習(xí)期間一直照顧隊(duì)員們飲食的伍校長(zhǎng)的短信提醒隊(duì)長(zhǎng)在彎曲的山路要建議司機(jī)開慢點(diǎn)。教學(xué)上，賴校長(zhǎng)給實(shí)習(xí)隊(duì)員的空間很大，即使是初三的畢業(yè)班也放手讓實(shí)習(xí)隊(duì)員帶，我建議隊(duì)長(zhǎng)在實(shí)習(xí)結(jié)束前搞一個(gè)學(xué)生活動(dòng)，校長(zhǎng)也大力支持，在全體實(shí)習(xí)隊(duì)員的努力下，知識(shí)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得很順利，受到學(xué)生的歡迎。這一段并不是客套話，只要身處其中，你也能感受到xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都很親切和平易近人，讓實(shí)習(xí)隊(duì)員沒(méi)有在異鄉(xiāng)的感覺(jué)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)10
實(shí)習(xí)目的
為了更好的學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)提高自我學(xué)習(xí)的能力，我于20xx年12月參加了社會(huì)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的意義在于為自己提供一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，獲得成長(zhǎng)，適應(yīng)社會(huì)并為自身和社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值與財(cái)富。
本人的實(shí)習(xí)單位是xx集團(tuán)，是一家專注于養(yǎng)生、美容的獨(dú)具發(fā)展前景的集團(tuán)化公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我接受了公司系統(tǒng)化的培訓(xùn)，包括公司的發(fā)展歷史及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，公司的產(chǎn)品種類，產(chǎn)品的規(guī)格、價(jià)格、功能、效果，下市場(chǎng)銷售交流技巧等。除此之外，公司還要在實(shí)習(xí)生熟知產(chǎn)品的前提下培訓(xùn)所有人上臺(tái)講課的能力，確保下到全國(guó)各地的市場(chǎng)能對(duì)市場(chǎng)人員進(jìn)行公司產(chǎn)品及產(chǎn)品銷售的能力。培訓(xùn)集上臺(tái)講課培訓(xùn)、與市場(chǎng)人員交流、向顧客鋪墊銷售產(chǎn)品并獲得成交機(jī)會(huì)、能適應(yīng)艱苦的出差旅途生活、布置店鋪活動(dòng)氛圍、小或大型會(huì)議執(zhí)行等能力于一身的全能型人才。
實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
從20xx年12月底正式來(lái)到xxx集團(tuán)實(shí)習(xí)、接受培訓(xùn)。我收獲最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情，更多的.是讓我更加確定了自己走向社會(huì)的目標(biāo)與方向。慢慢的，我也由一個(gè)什么都迷茫不懂的大學(xué)生成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的社會(huì)工作者。特別是在工作能力方面，由最開始的什么都不懂，到最 后獲得公司認(rèn)可并獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，這樣一個(gè)過(guò)程是非常值得自己高興和珍惜的。
從一開始呆在宿舍迷茫的翻閱著各大招聘網(wǎng)站，到瘋狂投放簡(jiǎn)歷，到撥打電話咨詢，到獲得第一次面試機(jī)會(huì)，到面試成功，到第一天進(jìn)入公司接受培訓(xùn)，到通過(guò)新人淘汰制，到獲得公司主持機(jī)會(huì)，到獲得所有人認(rèn)可，到獲得下市場(chǎng)機(jī)會(huì)，到踏上開往杭州的車程，到走進(jìn)第一家美容院，到緊接著的各種出差，到獲得第一筆交易。
只有當(dāng)你真正的去實(shí)踐了，付出行動(dòng)了，那才能真正的成為你骨子里的東西，才能成為你的財(cái)富。
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