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實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-24 18:34:41 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)精選15篇

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)1

  20xx年6月15日,接到畢業(yè)證書的那一刻,意味著我的大學(xué)生活徹底結(jié)束,也意味著從此我將邁出校園,踏入社會(huì)。相信很多的小伙伴和我一樣,也迷茫也糾結(jié),站在人生的十字路口,面對(duì)太多的選擇或是沒有選擇的選擇,讓我們不知所措。

  已經(jīng)不止一次聽到畢業(yè)后的第一份工作有多么重要,大四的時(shí)光大都是穿梭在各種校招、面試中度過。我們努力尋找,希望找到那份自己喜歡、薪資高、發(fā)展好的工作;我們拼命摸索,希望自己選擇的行業(yè)、職業(yè),未來將一帆分順、飛黃騰達(dá);我們?cè)囍Х拢瑢W(xué)習(xí)那些已經(jīng)功成名就的前輩,希望未來的自己可以同樣優(yōu)秀。

  我們被這些美麗夢(mèng)困擾著,就想找到那條自己可以看到未來的路,才愿意付出努力和汗水!安皇且?yàn)榭吹较M湃ヅ,而是因(yàn)榕α瞬艜?huì)看到希望”,這句話仿佛點(diǎn)醒了夢(mèng)中的我,不管你信不信,反正我信了。與其抬著頭瞭望,不如低著頭,走好青春這條路。

  第一份工作,不只是通過薪資、企業(yè)規(guī)模、未來發(fā)展方向來簡(jiǎn)單判斷它的'好與壞。第一份工作,猶如我們的第一任老師,父母一般,教給我們除了工作技能以外,如職業(yè)素養(yǎng)、思維方式、工作態(tài)度等更為無價(jià)的品質(zhì),而

  這些將取決于我身邊的前輩、我們的領(lǐng)導(dǎo),也將決定我們未來發(fā)展的高度。

  在我看來,*******公司正是這樣一個(gè)充滿人文關(guān)懷,為實(shí)習(xí)生提供成長(zhǎng)平臺(tái)的企業(yè)。環(huán)顧我們四周,會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多技術(shù)過硬、熱情開朗、認(rèn)真敬業(yè)、愿意傳道授業(yè)解惑的前輩,這些榜樣給予的正能量,才是第一份工作的價(jià)值所在。 說到這里,我不由得感慨,7月22日參加公司20xx年實(shí)習(xí)生入職培訓(xùn)的每位

  小伙伴都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儗摹斑@里”起步,走向未來!

  入職后的第三個(gè)半月,終于迎來這遲到的實(shí)習(xí)生入職培訓(xùn),也正是因?yàn)檫@三半個(gè)月在工作崗位的學(xué)習(xí)和摸索,對(duì)培訓(xùn)每一項(xiàng)內(nèi)容才有了更充分的理解。非常感謝為了組織這次培訓(xùn),投入熱情和汗水的每位領(lǐng)導(dǎo),每位講師,你們通過多種形式,耐心誠(chéng)懇、系統(tǒng)詳盡的為實(shí)習(xí)生展示了*******的全貌,也勾勒出我們對(duì)未來的憧憬。

  除了感謝,還有責(zé)任。公司為了培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,投入了大量的時(shí)間和精力,那我們的產(chǎn)出又該如何?這是每個(gè)對(duì)自己有要求的年輕人都會(huì)思考的問題。當(dāng)我們來到包頭中冶,為企業(yè)注入新鮮血液的同時(shí),也要帶著自己的想法,在工作中多思考多創(chuàng)新,將大學(xué)里學(xué)到先進(jìn)的理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己小小的力量。請(qǐng)相信,有很多人正在默默注視著我們這批剛上社會(huì)的90后,期待我們?cè)诼殘?chǎng)上與眾不同、充滿活力、積極向上的那一面。

  這次的培訓(xùn),是*****為我們上的第一堂課,今后的每一天我們也都會(huì)有大大小小的收獲,我們的身上也會(huì)逐漸烙有******人的印記,要珍惜能讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步的每個(gè)人、每件事。

  希望伴隨著企業(yè)的發(fā)展,我們也將成長(zhǎng)的分外出色,無論未來走在哪里,都會(huì)心懷感激,那些年,我們一起在****實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)2

  一、基本情況

  《電子電氣儀器儀表與測(cè)量》是一門考查課,本課程由學(xué)校統(tǒng)一安排,開設(shè)時(shí)間為20xx年至20xx學(xué)年第二學(xué)期開始,授課班級(jí)為12電氣自動(dòng)化,班級(jí)人數(shù)為63人,共68課時(shí),理論52課時(shí),實(shí)踐16課時(shí)。

  二、教學(xué)進(jìn)度完成情況

  教學(xué)進(jìn)度基本按著教學(xué)計(jì)劃完成,課內(nèi)實(shí)驗(yàn)按照教學(xué)計(jì)劃完成。教材,教學(xué)大綱以及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃基本合理,電子電氣儀器儀表與測(cè)量是電氣專業(yè)一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課,它主要講授電工儀表與測(cè)量的基本知識(shí)、電路各種電量的測(cè)量原理和方法、模擬式和數(shù)字式各類及示波器、信號(hào)發(fā)生器的結(jié)構(gòu)、原理與維修。堅(jiān)持能力為主,重視實(shí)踐能力之培養(yǎng),弱化難度過大的定量計(jì)算,較多采用定性分析,直觀教學(xué);盡量采用理論知識(shí)與技能訓(xùn)練一體化的教學(xué)模式,使教學(xué)實(shí)踐更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;補(bǔ)充資料中的新內(nèi)容(如數(shù)字化儀表、分時(shí)和遠(yuǎn)程電度表),使教學(xué)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  學(xué)生到課情況較好,基本能夠做到不遲到不早退,課上聽講情況也不錯(cuò)。學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,效果很好。預(yù)習(xí)可以幫我們理請(qǐng)內(nèi)容,復(fù)習(xí)可使我們的知識(shí)得到鞏固,做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合也是很好的一種學(xué)習(xí)方法,沒有什么事情是辦不到的。增強(qiáng)學(xué)生的自信心,相信自己的能力。充分利用多種媒體資源,本著教師精講、學(xué)生多練的原則,力求多做習(xí)題,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加深理解?烧故境S脙x表和大型工廠、發(fā)電廠儀表室教學(xué),以啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

  四、體會(huì)與建議

  通過這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我體會(huì)到在講臺(tái)上也要加強(qiáng)師生間的互動(dòng),注重雙邊教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在上課的過程中讓同學(xué)自己來回答問題,調(diào)動(dòng)他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率,而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么緊張。教師的學(xué)識(shí)與人格魅力是一張名片,使學(xué)生自然而然地模仿、學(xué)習(xí)。所以,優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵(lì)贊美會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信,使他們充分發(fā)揮才智,展現(xiàn)風(fēng)采。尊重學(xué)生,平等交流。教師居高臨下會(huì)使學(xué)生因敬畏而口拙。尊重學(xué)生的個(gè)性與思想,與之平等交流與對(duì)話,有利于形成融洽的師生關(guān)系和寬松的課堂氛圍,使課堂閃耀著人性的光芒。通過師生的'共同努力,一定會(huì)把這門課教的越來越好。應(yīng)補(bǔ)充DT9208講解數(shù)字化測(cè)量C、T的應(yīng)用,可在實(shí)習(xí)課組裝DT830,達(dá)到提高技能之目的。習(xí)題課的時(shí)數(shù)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整。習(xí)題課可進(jìn)行課堂討論,對(duì)典型習(xí)題和綜合習(xí)題進(jìn)行分析,著重加強(qiáng)學(xué)生分析問題能力培養(yǎng)。采用適當(dāng)?shù)睦}、練習(xí)題緊化學(xué)生對(duì)精度、誤差的理解,補(bǔ)充電子電度表、分時(shí)電度表、遠(yuǎn)程電度表的有關(guān)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)3

  期待已久的實(shí)習(xí)開始了,在剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我滿心都是期待和疑惑。我害怕自己不能很好的完成工作,又擔(dān)心自己能不能順利的融入到同事們當(dāng)中。好在有幾位同學(xué)和我一起來到了這里,這讓我的心中也有了些許安慰。

  而在進(jìn)入了公司后,面對(duì)我們卻不是直接上崗工作,更不是同事的冷漠。xxx公司的前輩們的都非常的熱情,我們的到來不僅受到了歡迎,還在生活和工作上得到了不少的幫助。我們最開始面對(duì)的工作就是——培訓(xùn)!

  雖說是培訓(xùn),但是卻也是帶薪水的,這點(diǎn)讓我感到很驚異。但是,也感受到了公司對(duì)新人培養(yǎng)的重視,這就讓我在學(xué)習(xí)中更加的有信心。

  在后來的培訓(xùn)中,我們由幾位前輩分成不同的工作崗位領(lǐng)走,在各自的部門進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。當(dāng)我被領(lǐng)走后,跟在一起的還有幾名熟悉的同學(xué),我們一起待在部門的一角,看著領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的資料。這份資料并不難,許多的專用名詞也都是過去學(xué)習(xí)的對(duì)于我們來說是非常簡(jiǎn)單的。但是,這僅僅是培訓(xùn)的剛開始罷了。

  在后來的一天,領(lǐng)導(dǎo)突然要開始考試,盡管我們只看過那些資料但考試卻來到這么突然。面對(duì)這樣的突擊,不少的同期求職者都“陣亡”在了第一回合,而幸運(yùn)的是,我仔細(xì)的看了這份資料勉強(qiáng)算是成功的留了下來。

  而在接下來的幾天里,我們每天都在學(xué)習(xí)不同的知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)經(jīng)常會(huì)對(duì)我們講解一些工作中的方式和方法,當(dāng)然,每天的考試都在不停的壓迫著我們的神經(jīng)。對(duì)于這個(gè)考試,其實(shí)我并沒有太過害怕,只要在前一天仔細(xì)的學(xué),后面的問題都不是問題。倒不如說,這個(gè)考試還幫助了我理解和復(fù)習(xí),讓我更加加深了對(duì)工作的記憶。

  到了再后來,我們開始開始做一些簡(jiǎn)單的工作。但是每天的`學(xué)習(xí)和考試依舊在。這就意味著我們必須用更快的時(shí)間來學(xué)習(xí),更仔細(xì)的記憶。但事實(shí)卻和我想的有些相反。在適應(yīng)了實(shí)際工作后,我發(fā)現(xiàn)通過實(shí)踐的工作,資料上的各種知識(shí)反而好記憶!這反而讓這次的培訓(xùn)在后期對(duì)我來說更加的簡(jiǎn)單。

  這次的培訓(xùn)大大的提升了我的能力,并且期間的體驗(yàn),也讓我深刻的感受到了社會(huì)的壓力。相信在今后的正式工作中,我體驗(yàn)到的壓力并不會(huì)比這小,為此,我要更早的做好準(zhǔn)備,讓自己在今后面對(duì)這樣壓力的時(shí)候也能順利的通過!

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)4

  在大學(xué)時(shí)候,每年都會(huì)參加各種培訓(xùn)。也去了北京,重慶,常州,惠州。已經(jīng)對(duì)培訓(xùn)不太感冒了。以前參加的都是針對(duì)學(xué)生的培訓(xùn),這次培訓(xùn)這是針對(duì)之后下社區(qū)工作的,性質(zhì)也有變化。這次培訓(xùn)收獲還是挺多的。

  我們的培訓(xùn)四分為幾個(gè)階段,2、3號(hào),在銀河假日通酒店培訓(xùn)個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)容。4、5號(hào)去丁當(dāng)鎮(zhèn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容,6號(hào)到土化樓是6期畢業(yè)典禮,7號(hào)是培訓(xùn)社區(qū)態(tài)度,8號(hào)到12號(hào)是古寨培訓(xùn)。

  個(gè)人成長(zhǎng)是個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,這次培訓(xùn)安排了兩天時(shí)間,時(shí)間的確很緊。培訓(xùn)的只是兩天,這之后你如何去成長(zhǎng)就是自己掌握。這次的協(xié)助者是李建。我們一起完成了個(gè)人成長(zhǎng)部分。我們用畫一顆樹表示我們的成長(zhǎng),當(dāng)時(shí)覺得大家很安靜,積極性好像不是那么高,F(xiàn)在覺得成長(zhǎng)需要靜下來思考,我覺得催著大家去回答一些成長(zhǎng)的話題,反而可能不是自己內(nèi)心真正的東西。要思考的越深,需要的時(shí)間就越久。在培訓(xùn)中,我們常用漫步去體會(huì)自己的感受,其實(shí)我在漫步過程中一直沒有什么感覺。可能自己設(shè)和靜靜的思考去感受自己,那時(shí)才會(huì)感覺。我們把我們自己一個(gè)成長(zhǎng)的框架畫了出來。從種子開始,種子是我們的一些特質(zhì)。另外還有一個(gè)非暴力溝通的冰山,發(fā)生矛盾時(shí),我們?nèi)绾稳タ磳?duì)方的態(tài)度,從言談開始,再是感受,接下來就是價(jià)值觀,最后是需求。更好的溝通,更好地理解對(duì)方。我一直用學(xué)習(xí)去看待自己所面對(duì)的事情。我發(fā)現(xiàn)自己只要被肯定,很愿意為一個(gè)群體做事情,很愿意去服務(wù),經(jīng)常是等到?jīng)]有人去做了就自己去做收尾,而不會(huì)在意能得到多少。

  劉老師說:“青春是用來成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)是一個(gè)凄美的故事!蔽乙恢闭J(rèn)為付出的越多,得到的也就越多。我覺得自己一直就這樣,喜歡去做事情。只要我閑下來,我就會(huì)自己去找事做。有時(shí)就也會(huì)感覺自己有好多事,不能很好的去完成工作。我不太擅長(zhǎng)的就是語言,這也是自己的特點(diǎn)吧,需要慢慢提高。成長(zhǎng)需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)框架,知道自己要去做什么事,要去學(xué)什么東西。

  后面兩天去到叮當(dāng)鎮(zhèn),我們步行了一段距離到達(dá)一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的村子。這個(gè)村子是沒有通訊信號(hào)的,個(gè)人沒有對(duì)外聯(lián)系的工具。有一部電話。其實(shí)我開始不知道去到村子培訓(xùn)的目的。說是畢業(yè)旅行。但感覺去到村子里沒有什么事情干,就是玩了些游戲。感覺這次活動(dòng)并不理想。感覺只呆了一下就走了。而且感覺什么事都沒有做。到培訓(xùn)結(jié)束時(shí),才知道原來是做團(tuán)隊(duì)建設(shè)。大家就是完成一餐飯。我覺得這不是什么任務(wù)?赡苁菚r(shí)間太短吧,感覺團(tuán)隊(duì)也沒建立起什么太多感情。我一直很懷念曾經(jīng)下鄉(xiāng)的朋友,一起度過了一段艱苦的生活,F(xiàn)在的生活太好了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要自己省錢,自己想辦法去做事。在社團(tuán)時(shí),我一直強(qiáng)調(diào)去做事,自己也做很多事,后來退下來了,覺得團(tuán)隊(duì)更重要,跟下一屆一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性,他們也把團(tuán)隊(duì)做的很活躍,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要時(shí)間的積淀。需要更多的溝通,互相理解。我覺得我們這次的溝通太少。甚至是整個(gè)培訓(xùn)過程中,團(tuán)隊(duì)的溝通也很少機(jī)會(huì)。

  旅行回來后,我們?nèi)サ酵粱瘶亲隽?期的畢業(yè)典禮,還有就是社區(qū)工作態(tài)度的培訓(xùn)?粗诘漠厴I(yè)禮物,我挺羨慕的。有衣服,有漂亮的證書,還有禮物。6期的畢業(yè)匯報(bào)也很精彩。對(duì)于燕萍的匯報(bào)我是比較深刻的。我相當(dāng)是接她的班。以前總是覺得她一個(gè)人很安靜,每天重復(fù)著服務(wù)員的工作,他做的也很出色。她說“開放和信任是重拾人情的關(guān)鍵!薄爸v故事是一個(gè)生命影響另外一個(gè)生命的過程”我很認(rèn)可她的話。覺得也是我當(dāng)下要做的。最后方老師講的話也是很深刻的!拔覀儾灰獙(duì)身邊的食物熟視無睹。”這也是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,總是以為然。很多時(shí)候會(huì)帶著自己的想法去看待事物,我覺得這個(gè)問題需要自己注意下。

  7號(hào)一天是鄧榮基先生給我們講社區(qū)工作態(tài)度,還有工作手法。鄧榮基先生說,“你帶著什么工作態(tài)度去,就會(huì)得到什么樣的結(jié)果。”在社區(qū)工作,工作的主要內(nèi)容是要去接觸社區(qū)的人,你用什么態(tài)度去接觸那里的人,你就會(huì)得到怎樣的回應(yīng)。這里我覺得挺遺憾,前一天大家交流的太晚,以至于第二天都沒有精神。真覺得這是很重要的一課。在社區(qū),社區(qū)的參與度很重要,這才是真正能解決問題。鄧先生還講到聯(lián)合國(guó)的`千年發(fā)展目標(biāo),這些目標(biāo)到現(xiàn)在一直沒有什么進(jìn)展,環(huán)境問題還一直在惡化,F(xiàn)在的環(huán)境真的很要緊。我們留什么給我們的子孫后代?

  7號(hào)晚我們來到了古寨,這里是我相對(duì)熟悉的地方,上半年的時(shí)候,我在這呆了一個(gè)星期。不過我們培訓(xùn)基本在學(xué)校里。來到這里覺得挺自豪的,我們很多時(shí)間都在討論愛農(nóng)會(huì)與這里的關(guān)系。我們飯店與這里的關(guān)系非常緊密,沒有這里,我們飯店就不能正常運(yùn)營(yíng)了。上次來這里,與其他農(nóng)戶交流的很少。這次調(diào)研交流的范圍增加很多,對(duì)這里有了更深的理解。

  榮艷姐在介紹與飯店合作情況時(shí),提到了今年的供應(yīng)量比去年減少了。自己有所觸動(dòng)。由于生意的減少了。我一直期待的是農(nóng)村與城市的物質(zhì)交流能夠越來越多,而今年卻減少了。在總結(jié)時(shí),有一個(gè)關(guān)于可持續(xù)性的疑問。我們當(dāng)時(shí)畫了一個(gè)這個(gè)社區(qū)的關(guān)系圖,并對(duì)其中進(jìn)行了分析。現(xiàn)在這個(gè)社區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)最核心的關(guān)系是:愛農(nóng)會(huì)、合作社、農(nóng)戶之間。農(nóng)戶是基礎(chǔ),合作社是核心,愛農(nóng)會(huì)則是關(guān)鍵。城市的需求影響著村里的種植。如果合作社,或愛農(nóng)會(huì)不能執(zhí)行現(xiàn)有的“任務(wù)”。這個(gè)社區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)還能走下去嗎?

  關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)與CSA,方圓老師與林志光給我們分享了這方面的經(jīng)驗(yàn)。我們看來幾個(gè)視頻,蜜蜂的消失,CSA新聞?wù){(diào)查,還有自然農(nóng)法。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)很廣義的詞語,學(xué)術(shù)的定義是根據(jù)生態(tài)學(xué),生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。生態(tài)講求的是一個(gè)循環(huán)鏈,要求生物的多樣性。生態(tài)農(nóng)業(yè)這個(gè)詞已經(jīng)被濫用,很多地方都說自己是生態(tài)農(nóng)業(yè)。

  聽了流芳村的故事,我對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了更深的理解。起初我一直以為做好外部銷售是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵。由消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn),效果比較顯著。但發(fā)現(xiàn)消費(fèi)的不穩(wěn)定很容易造成生產(chǎn)的不穩(wěn)定,生態(tài)的可持續(xù)性受到挑戰(zhàn)。如果是根植于社區(qū)內(nèi)部文化,生態(tài)農(nóng)業(yè)的延續(xù)性就很強(qiáng)。就著稻魚生產(chǎn),項(xiàng)目組抓住村里傳統(tǒng)文化離不開魚的特點(diǎn),并且進(jìn)行文化開發(fā),村里生態(tài)種植意識(shí)很強(qiáng)。曾經(jīng)我一直比較忽視文化的作用,覺得現(xiàn)在的村莊基本沒有文化,有濃厚文化的村子從文化著手進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)的宣傳教育,效果也比較容易出來。

  傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)農(nóng)耕是密不可分的,只有將兩者結(jié)合,才能真正可持續(xù)的發(fā)展。

  CSA是近年來發(fā)展的熱門,很多機(jī)構(gòu)都宣稱在做CSA。真正的CSA強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),收益共享,尊重農(nóng)民,互信。中國(guó)現(xiàn)在真正做到這一點(diǎn)的還很少。CSA在中國(guó)20xx年后發(fā)展的很快,他是否會(huì)落入市場(chǎng)化邏輯當(dāng)中,追求的低成本,高收益還需要觀察。CSA是反思主流社會(huì)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的分離關(guān)系。中國(guó)的CSA主要靠中介發(fā)展,而這樣消費(fèi)者和生產(chǎn)者交流少,關(guān)系很脆弱。如何加強(qiáng)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的交流也是我們需要努力的。

  這次文化的培訓(xùn)讓我感覺收益挺大的。文化行為被分為幾種類型。歷史價(jià)值信仰,自然資源,生產(chǎn)生活方式,人與人、社會(huì)關(guān)系、制度教育。這些行為是具有關(guān)聯(lián)性和整體性,外在表象是立體的,文化是不斷在變化中的。我們要用整體的視角去看待文化行為。

  感覺這次培訓(xùn)時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。自己的學(xué)習(xí)還是剛開始,還有很多東西需要去學(xué)習(xí)吸收。未來的路最重要的就是實(shí)踐,只有用腳走出來,那才能證明路的正確性。未來的路需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)才可以走的更遠(yuǎn)。用溝通建立團(tuán)隊(duì)的互信,互信互助增加團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)力,用行動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)5

  近一個(gè)月在智力開發(fā)學(xué)校的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,在本期課程中我擔(dān)任了上午高二三班和下午初三三班的班主任工作。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想指導(dǎo)和引導(dǎo)幫助,我?guī)У膬蓚(gè)班已在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中形成遵守紀(jì)律,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,刻苦努力的良好局面,兩班均是具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和凝聚力的集體。鑒于我本期工作即將告一段落,現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

因?yàn)樗鶎W(xué)為師范專業(yè),所以對(duì)從事班主任這份工作給予了充分重視。雖然是英語專業(yè)的大學(xué)生,帶的兩個(gè)班均為理科課程的培訓(xùn)班級(jí),但我這樣的機(jī)會(huì)當(dāng)做對(duì)我跨專業(yè)帶班的最好鍛煉和寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。在智開這個(gè)優(yōu)秀的集體中,我深深感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,我對(duì)班主任工作的不斷接觸隨著課程的展開而加深,在每天的日常工作中不僅鍛煉了分析問題和解決問題的能力,同時(shí)也鍛煉了我組織活動(dòng)的能力,初來乍到對(duì)工作的不適應(yīng)也漸漸消失,取而代之的是對(duì)工作的習(xí)以為常。衷心感謝有幸在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍里和眾多業(yè)務(wù)精英一起工作!

  我所帶的高二三班開始時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)間較為陌生,是一個(gè)比較沉寂的集體?吹綄W(xué)生們上課并不十分活躍的響應(yīng)老師提出的問題,我決定要調(diào)動(dòng)他們的積極性。經(jīng)過三天的課程,我對(duì)這個(gè)班大多數(shù)學(xué)生都熟悉了解了,并私下同不愛說話的幾位同學(xué)經(jīng)行交流,下一步是每次課前讓幾位同學(xué)上講臺(tái)來進(jìn)行個(gè)人介紹,大家果然有了興趣,之后幾天在課上和老師的互動(dòng)明顯頻繁許多,我趁熱打鐵,又讓全班同學(xué)推選班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等班委,充分調(diào)動(dòng)他們的集體和學(xué)習(xí)積極性,顯著增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。初三是一個(gè)很特殊的年紀(jì),學(xué)生們剛從初二畢業(yè),有的學(xué)生對(duì)即將面臨的中考升學(xué)壓力和優(yōu)勝劣汰意識(shí)并不十分強(qiáng)烈,這讓經(jīng)過了中考和高考?xì)埧岣?jìng)爭(zhēng)的我看在眼里,急在心里。于是在和他們熟悉之后,我便每天強(qiáng)調(diào)中考的重要性和淘汰的嚴(yán)峻性,可能和我相處時(shí)間過短,這些學(xué)生對(duì)我的“苦口婆心”并不買賬,甚至有時(shí)紀(jì)律不好,我扯著嗓子也不能讓他們安靜的聽我說話,為此我一度嚴(yán)厲的進(jìn)行全班性批評(píng)教育,有時(shí)真覺得“恨鐵不成鋼”!就在我工作進(jìn)入一個(gè)新的'瓶頸一愁莫展的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)梁老師和主管米老師無微不至的關(guān)心著我們這些初來的實(shí)習(xí)生,她們得之我工作上的困難后多次主動(dòng)找我談話,啟發(fā)和激勵(lì)我要和學(xué)生多交流,多鼓勵(lì),這樣才能建立師生的穩(wěn)定關(guān)系,如果一味嚴(yán)厲批評(píng),可能會(huì)加深自己和學(xué)生的隔閡,我聽后恍然大悟,頓時(shí)覺得醍醐灌頂!在隨后的課程培訓(xùn)中,我認(rèn)真反思了自己前期工作的漏洞,意識(shí)到要有比批評(píng)更合適的教育方法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過反復(fù)考慮,我采取了一系列改進(jìn)措施,包括課前組織趣味習(xí)題練習(xí),常識(shí)性知識(shí)拓展,初三奮戰(zhàn)宣誓,優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比等各種鼓勵(lì)性學(xué)習(xí)方法,收效不僅快而且很明顯。在調(diào)動(dòng)了大部分人的積極性之后我又對(duì)個(gè)別內(nèi)向的學(xué)生進(jìn)行交流,鼓勵(lì)他們?nèi)谌爰w;同時(shí)充分發(fā)揮班上幾個(gè)“活躍分子”帶動(dòng)課堂的互動(dòng)氣氛,鼓勵(lì)他們多與老師進(jìn)行學(xué)習(xí)上的“切磋”;時(shí)常與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通交流,讓孩子從家長(zhǎng)那里也能獲得學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。功夫不負(fù)有心人,初三三班通過我的調(diào)整逐漸顯現(xiàn)出一批優(yōu)秀活躍的學(xué)生,在他們影響下全班整體學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,許多學(xué)生表示來上課很開心,收獲也不小。他們的話語使我再次認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性和復(fù)雜性,是領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨讓我有了改進(jìn)的勇氣,使我的工作盡善盡美!在這里我要由衷感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本期工作的大力支持,同時(shí)感謝主管米老師這些天對(duì)我實(shí)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn),謝謝每位熱心幫助我的同事們,通過你們的幫助,才能使我的工作能盡善盡美!最后要感謝智力開發(fā)學(xué)校提供給我本次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),預(yù)祝智開學(xué)校越辦越好,更上一層樓!

  實(shí)習(xí)班主任:張瀟文

  20xx/8/

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)6

  畢業(yè)后,我們會(huì)走向崗位,走向社會(huì),而畢業(yè)后的實(shí)習(xí)和崗前培訓(xùn),無疑是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走向崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)培訓(xùn)在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了以前在課堂上個(gè)版本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下見識(shí)的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn),與以往的學(xué)習(xí)生涯不同,這是我第一次接觸實(shí)際的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)是,通過各位領(lǐng)導(dǎo)的講解,使我明白了,在以后的工作中,要不斷鍛煉自己分析問題、思考問題并想辦法解決問題的能力,要充分凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,為公司做貢獻(xiàn)。

  通過這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)今后自己的工作進(jìn)行了深入的思考,總結(jié)一句話是:勵(lì)精圖治、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。作為一個(gè)年輕人,要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),值得我們每一個(gè)人認(rèn)真考慮。特別是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,如果我們不改變固有的、守舊的觀念,積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活,最終逐步將被社會(huì)淘汰,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的事一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不斷變化的社會(huì)。通過思考,我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)我們贏做到:

  一、要有積極的心態(tài),用一種“我愿意、我負(fù)責(zé)、我奉獻(xiàn)”的激情投入到工作中,不斷轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和快速發(fā)展的公司。

  首先在主觀上認(rèn)同自己的工作,對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作任務(wù)負(fù)責(zé),認(rèn)同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對(duì)公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用,真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)責(zé),對(duì)待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  二、要有一種敢想、敢干的魄力,面對(duì)自己的工作敢于闡述自己的想法和觀念,為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

  一是要加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有自己對(duì)所從事的崗位非常熟悉的情況下,才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點(diǎn)的看法;二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新對(duì)自己崗位的工作思路和舉措,在解決問題中創(chuàng)造初新的經(jīng)驗(yàn)和特色。

  三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。

  在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的'知識(shí)水平,綜合實(shí)際的工作中運(yùn)用,并且又從工作中總結(jié)初新的經(jīng)驗(yàn)和做法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力,并且這個(gè)能力的強(qiáng)與弱,將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒有一次性能夠?qū)W完的知識(shí),只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富的才干,因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作,通過理論加強(qiáng)實(shí)踐能力、通過實(shí)踐提高理論知識(shí),形成一個(gè)良性的循環(huán),最終促進(jìn)自己工作的能力

  四、要有一種不怕錯(cuò)、不服輸?shù)木瘛?/p>

  具備了以上的幾個(gè)方面,我們至少還應(yīng)該具備一種不怕錯(cuò)、

  不服輸?shù)木,在變革中求發(fā)展、錯(cuò)與對(duì)的膠體循環(huán)最終形成事物的向前發(fā)展,沒有一成不變的事物,只有不斷變化才能獲得進(jìn)步,因此在工作中,我們首先應(yīng)保持一種不怕錯(cuò)的精神,不去守住舊有的習(xí)慣和思維,在自己的崗位上創(chuàng)新工作思路和工作方法,并敢于實(shí)踐,錯(cuò)了再重來,并最終總結(jié)出一種新的解決問題的方式和方法;二是保持一種不服輸?shù)木瘢瑹o論在任何一個(gè)崗位上,受到挫折是難免的,關(guān)鍵在于我們?cè)趺礃尤タ创@種挫折,在工作中,我們應(yīng)持有一種永不服輸?shù)木,越挫越勇,迎難而上,不怕苦、不服輸,知道我們?cè)谧约旱膷徫簧峡偨Y(jié)出了新的經(jīng)驗(yàn)和新的做法,并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。

  這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),在這短短的幾天里,我了解到了煤礦的復(fù)雜而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個(gè)煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進(jìn)系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。其中,采煤系統(tǒng)是最重要的生產(chǎn)系統(tǒng),煤炭企業(yè)所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的。排水、通風(fēng)系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障。運(yùn)輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。

  幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)生活,回顧下來,感觸是很深的,收獲是豐碩的。總之,我覺得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成就,無論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂趣。也許,在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中,我做的不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)所付出的汗水和努力是

  對(duì)我最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谂ψ鲎詈玫淖约。在?shí)習(xí)培訓(xùn)的過程中,我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)7

  20xx年04級(jí)學(xué)生赴阿勒泰地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作已圓滿結(jié)束,我院在總結(jié)上次實(shí)習(xí)工作的基礎(chǔ)上,對(duì)本次05級(jí)學(xué)生赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作更加高度重視,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來完成。從本學(xué)期開始我們就已經(jīng)開始著手為這項(xiàng)工作做各種前期準(zhǔn)備。從課程的提前安排到搜集學(xué)生各方面情況的資料,以及在相關(guān)課程的教學(xué)中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)支教工作的重大意義,做好教學(xué)的資料搜集等方面,都作了大量的前期準(zhǔn)備工作。

  在院系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我院對(duì)漢文20xx級(jí)實(shí)習(xí)支教前培訓(xùn)工作做了周密的安排,并按計(jì)劃于07年-08學(xué)年對(duì)05級(jí)漢文學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)支教前培訓(xùn)。目前,這項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束了,在這次培訓(xùn)中,我們主要做了如下工作:

  一、以院領(lǐng)導(dǎo)為核心的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)的作用,確保了培訓(xùn)工作的順利完成。

  二、根據(jù)大學(xué)要求,院里經(jīng)過反復(fù)研究、慎重考慮,將選派工作能力強(qiáng)、政治思想過硬的年輕老師為實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)指導(dǎo)老師。

  三、為了使實(shí)習(xí)支教的學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)支教工作的`重要意義,使學(xué)生及早做好向教師角色的轉(zhuǎn)變,我院組織召開了04級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)暨05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),分別請(qǐng)了院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了生動(dòng)、有效的動(dòng)員講話。這些活動(dòng)在學(xué)生和老師中,反映良好,使他們?cè)谒枷胍庾R(shí)上從政治任務(wù)的高度充分認(rèn)識(shí)到了這次執(zhí)教的重要意義。尤其是實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)后,同學(xué)們都熱情高漲,打消了之前的一些顧慮和擔(dān)憂,表示要在實(shí)習(xí)支教期間努力學(xué)習(xí)教學(xué)本領(lǐng),做好支教工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),為院為大學(xué)爭(zhēng)光。

  四、請(qǐng)輔導(dǎo)員和班主任專門組織了以實(shí)習(xí)支教為主題的班會(huì),對(duì)全體實(shí)習(xí)支教的學(xué)生進(jìn)行安全教育和紀(jì)律教育,尤其反復(fù)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)支教期間的安全和紀(jì)律問題。安全教育的重點(diǎn)是如何防止學(xué)生遭受意外傷害及不法傷害等,紀(jì)律教育主要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)支教的學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)支教學(xué)校和我校的校規(guī)校紀(jì)以及國(guó)家的法律。

  五、為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的執(zhí)教技能,確保實(shí)習(xí)支教期間的教學(xué)質(zhì)量,此次培訓(xùn)中,我院特別選派了中文系6位熟悉中學(xué)教學(xué)并在教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師為學(xué)生指導(dǎo)備課、輔導(dǎo)試講,6位指導(dǎo)老師兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),不辭辛勞,指導(dǎo)每生3-5篇課文的備課,輔導(dǎo)試講每生2學(xué)時(shí),另討論評(píng)課4學(xué)時(shí),在他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,學(xué)生的教學(xué)能力有了顯著提高,為保證教育實(shí)習(xí)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  六、為了確保實(shí)習(xí)支教的效果,在本學(xué)期初便特別安排了相關(guān)專業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)的老師為實(shí)習(xí)支教生開設(shè)了關(guān)于學(xué)科教學(xué)論、多媒體教學(xué)方法等方面課程,受到了學(xué)生的歡迎。

  七、為了使學(xué)生的教師基本功得到更好的鍛煉和展示,增強(qiáng)學(xué)生自信心并提高他們實(shí)習(xí)的適應(yīng)能力,我院中文系語文教學(xué)論教研室在8-12學(xué)周按原計(jì)劃組織05級(jí)學(xué)生開展了粉筆字比賽、課件比賽和講課比賽。本次比賽鼓勵(lì)和動(dòng)員05級(jí)94名同學(xué)全體參加,比賽結(jié)束后特評(píng)選出29名獲獎(jiǎng)學(xué)生。本次比賽,不但同學(xué)們的基本功得到了更好的鞏固,而且他們對(duì)中小學(xué)的課堂教學(xué)程序、教學(xué)法有了更深入的了解和掌握,有利于實(shí)習(xí)中教師角色的盡快轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)8

  金秋匆匆過去,初冬已悄悄到來。轉(zhuǎn)眼間在平朔已經(jīng)度過了三個(gè)半月的時(shí)光。初來平朔,經(jīng)過一個(gè)月的軍訓(xùn)生活,我被分配到平朔第一煤矸石發(fā)電有限公司。

  分配到電廠感覺非常榮幸,感覺全身充滿了工作的激情和奮斗的熱血。電廠系統(tǒng)的特點(diǎn)是發(fā)展非常快、理論性極強(qiáng)、涉及專業(yè)較多,對(duì)于培訓(xùn)的課程需要結(jié)合實(shí)踐消化吸收;厥變蓚(gè)半月的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):在單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排和幫助下,我們的工作先后分四個(gè)階段。

  9.1-9.19第一階段學(xué)習(xí)和研究可行性報(bào)告

  在這期間,我們對(duì)電廠的可行性報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí)之余大家互相講課討論電廠知識(shí)?尚行詧(bào)告包括項(xiàng)目建設(shè)的必要性和依據(jù)、廠址的選擇、工程地質(zhì)和水文地質(zhì)等自然條件的可靠性、資金的估算、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的估算等。對(duì)于平魯?shù)乃礂l件,咱電廠采用空冷節(jié)水措施。在這期間,我學(xué)習(xí)了循環(huán)流化床鍋爐教材,對(duì)CFB項(xiàng)目初步了解。雖然過程裝備與控制工程專業(yè)學(xué)的主要是設(shè)計(jì)控制維護(hù)換熱器和管道,但發(fā)揮本專業(yè)認(rèn)知流程圖的優(yōu)勢(shì)對(duì)電廠工藝流程圖的系統(tǒng)和設(shè)備進(jìn)行加深學(xué)習(xí)和理解。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。在電廠建設(shè)期間,盡量多學(xué)習(xí)電廠知識(shí),因?yàn)橐院罂赡軓氖码姀S控制工作,所以多接觸和學(xué)習(xí)DCS系統(tǒng)和PID控制,多多充實(shí)自己,全面學(xué)習(xí)電廠運(yùn)行知識(shí)對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。

  9.20-9.29第二階段培訓(xùn)熱力發(fā)電廠基礎(chǔ)知識(shí)

  在領(lǐng)導(dǎo)安排下,由師哥師姐們和電器專工等人員為我們和勞務(wù)派遣人員一起進(jìn)行了電廠的安全,鍋爐風(fēng)機(jī)汽輪機(jī)等設(shè)備的學(xué)習(xí),設(shè)備的選型等方面的培訓(xùn)并進(jìn)行了安全考試和培訓(xùn)總結(jié)考試取得良好的成績(jī)。雖然設(shè)計(jì)范圍很廣,但各個(gè)專業(yè)都有所涉,很多課程有了籠統(tǒng)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),深深感覺到自身的不足急需完善。張總給我們提出要多了解多學(xué)習(xí)電廠控制和機(jī)電保護(hù)等方面的專業(yè)知識(shí)為以后工作充分做好準(zhǔn)備。了解操作票和工作票制度的必要性。電廠是專業(yè)性很強(qiáng)的工作。在這期間,單位組織的足球賽、籃球賽、乒乓球賽極大地豐富員工的業(yè)余生活。

  10.8-10.31第三階段現(xiàn)場(chǎng)參與監(jiān)督基建工作

  十一長(zhǎng)假回來,領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場(chǎng)參與電廠的基建。我們感到非常的榮幸并好好地把握非常難得的寶貴機(jī)會(huì),因?yàn)檫@可以拓展土建知識(shí)面。在現(xiàn)場(chǎng)主要是工程前期重要的打地基環(huán)節(jié),包括混凝土灌注樁和2:8灰土擠密樁的施工。我們被分成3個(gè)組輪著上夜班,雖然辛苦了些但是很高興也很充實(shí)。席工加班加點(diǎn)監(jiān)督我們的工作和人身安全、耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊帽O(jiān)督施工工作,他的認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心的工作態(tài)度給我們留下很深的印象。

  樁基工程于今年9月份末開工,11月份初停工。在此期間,山西機(jī)械化建設(shè)集團(tuán)公司負(fù)責(zé)完成主廠房地基處理混凝土灌注樁310根,太原市第一建筑工程集團(tuán)有限公司完成鍋爐補(bǔ)給水處理室及化驗(yàn)樓地基處理灰土擠密樁1062根。在現(xiàn)場(chǎng),我們和施工監(jiān)理和公司領(lǐng)導(dǎo)熟悉認(rèn)識(shí)融入這個(gè)大家庭,和他們我們學(xué)到了很多現(xiàn)場(chǎng)施工的知識(shí)。施工結(jié)束后我們做了樁基施工總結(jié)和心得。施工時(shí)應(yīng)保持樁位正確,成樁深度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。對(duì)于灰土擠密樁,主要優(yōu)勢(shì)是成本低對(duì)環(huán)境污染的影響小,但對(duì)于土質(zhì)的要求和夯擊次數(shù)要求較高,結(jié)合試驗(yàn)結(jié)果最后定為“底7上8”。對(duì)于混凝土灌注樁,主要是鋼筋樓的焊接和運(yùn)輸過程不得扭曲,把握好砼料的澆注速度,在澆注砼時(shí)盡量要一次澆注,因客觀原因確實(shí)不能一次澆注時(shí),應(yīng)在前一次澆注砼未凝固前盡快澆注,避免出現(xiàn)斷樁現(xiàn)象。

  經(jīng)過這段現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,在學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。對(duì)于剛走出學(xué)校踏入社會(huì)參加工作的學(xué)生來說,這次實(shí)踐為我們建立正確的人生觀價(jià)值觀是非常重要的。

  11.1-11.15第四階段系統(tǒng)的對(duì)電廠知識(shí)培訓(xùn)

  施工現(xiàn)場(chǎng)停工后,席工詳細(xì)為我們的.做了全方面的培訓(xùn)安排并且制定課程表,課程安排到20xx年2月3日。賀總監(jiān)專業(yè)地給我們講解電廠運(yùn)營(yíng)的凝結(jié)水系統(tǒng)、高壓給水系統(tǒng)、汽機(jī)低壓抽氣及疏水系統(tǒng)等等,當(dāng)然這只是運(yùn)營(yíng)后的一小部分,這讓我們深深地進(jìn)一步地了解到自身的嚴(yán)重不足。XXX和XXX耐心地給我們講解有關(guān)中國(guó)電力建設(shè)國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程的評(píng)審環(huán)節(jié)和QC小組的活動(dòng)管理做了詳細(xì)的講解,為以后的參與電廠的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審工作做好充分的準(zhǔn)備。在這期間,我們參與電廠相關(guān)制度的提升和制定工作,我們要努力做好每項(xiàng)任務(wù)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和重視。

  經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),自己逐漸掌握了正確的學(xué)習(xí)方法。在以后的工作中,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看熱力發(fā)電廠行業(yè)知識(shí)書籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。還要調(diào)整心態(tài),心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。我相信“世上無難事,只怕有心人”。付出才會(huì)有收獲,只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。努力XXXXXX有限公司的建設(shè)和發(fā)展盡我綿薄之力。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)9

  今天是我第二次上課了,總覺得第一次上得不夠好,這一次我希望有所突破,思考了很久,我覺得我現(xiàn)在陷入了一個(gè)思維誤區(qū),我總覺得自己缺少經(jīng)驗(yàn),我想得更多的是親親姐是如何操作的,然后我進(jìn)行模仿,可是我覺得的話可能會(huì)缺少一個(gè)自我,于是我想有點(diǎn)自己的東西。聯(lián)系了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),幼兒園的一個(gè)重要教育理念是“調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),讓幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者”,所以我決定這一次,由我來引導(dǎo),讓幼兒自己去說,去做。

  這一次授課的主題是“上幼兒園”感覺確實(shí)是不怎么好操作,不過好在靈活性挺強(qiáng)的,我可以自由的發(fā)揮。

  我由幼兒歌曲《打電話》導(dǎo)入,培養(yǎng)孩子們聽與說的'能力,讓孩子們自己去聽然后回答:歌曲里有誰,在哪里,在干嘛,爾后再講了一個(gè)關(guān)于兔媽媽問小朋友們?cè)诩t黃藍(lán)幼兒園里的一些事情,讓孩子們回答:在紅黃藍(lán)孩子們最喜歡哪位老師,為什么,紅黃藍(lán)有什么好玩的東西,再后,兔媽媽說她的寶寶們也要上幼兒園了,讓小朋友們送送她的寶寶,這樣,讓孩子們每人拿一個(gè)娃娃,帶他們買票,上車,坐車的時(shí)候?qū)W唱《我上幼兒園》的兒歌穿越獨(dú)木橋,隧道,到了以后讓孩子們介紹自己的同班同學(xué)給娃娃,之后再是發(fā)書,引導(dǎo)孩子們看書,最后是引導(dǎo)孩子們貼貼紙,裝飾幼兒園的汽車。

  我設(shè)想得似乎很不錯(cuò),對(duì)孩子們聽,說,做的能力都是有所幫助的,環(huán)節(jié)之間的銜接也似乎比較有趣。但是真正到了操作的時(shí)候,那確實(shí)可以用慘不忍睹來形容,第一個(gè)問題拋出來,他們就直接告訴了

  我,是娃娃在唱歌。我再自己清唱了一遍,想讓他們聽清楚,但是有一個(gè)寶寶在亂跑,接下來另一個(gè)也跑起來了,還有一個(gè)干脆就躺下了,總共四個(gè)寶寶,城城因?yàn)榉蛛x焦慮一直在哭,親親姐帶著,沒有一個(gè)是在聽課的,而且我連個(gè)配教都沒有,為了吸引孩子,所以我就馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們終于被手偶吸引過來了,不過問題他們都是拒而不答,討論環(huán)節(jié)只好過了,沒有配教我只好自己做司機(jī),又做售票員,售票員提問去哪的環(huán)節(jié)中只好又省了; 走的話也沒什么走頭,那呼啦圈地洞太具吸引力了,他們直接拿著走,兒歌也是匆匆就過了,要求介紹別人,孩子們條件反射式的一個(gè)個(gè)介紹的都是自己,就一句我是**就過了,發(fā)書后,三三直接翻到中間玩自己的貼紙畫,妮妮就亂跑,把書給媽媽看看,西西還好,城城繼續(xù)由親親姐抱著,課堂不知道成什么了,撕貼貼紙也幾乎沒有孩子聽要求,我設(shè)計(jì)的一個(gè)小時(shí)的活動(dòng),還不到35鐘就過了,之后還是親親姐來繼續(xù)了,親親姐就帶他們唱歌,直到下課。

  這一堂課我發(fā)現(xiàn)自己還是太理想化了,理論還是沒有聯(lián)系上實(shí)際,我明白了,對(duì)于一群不到2歲半的孩子,你想要她們聽懂指令,自己表達(dá)還是很困難的,聽可以適當(dāng)?shù)膽?yīng)用于課堂,但說,在托班不能作為一個(gè)讓孩子們參與的重點(diǎn),只能作為一個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn);還有就是孩子們對(duì)語言一般都是只注意開頭和結(jié)尾,所以我們要把重點(diǎn)在始末;再者就是新穎的教具一定不能在活動(dòng)前就出現(xiàn)在教室,那樣會(huì)分了孩子們的心,我把那呼啦圈放在了教室是使得孩子們亂跑的一個(gè)重要原因;以后做什么事情一定要有二手準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)助教不在等突發(fā)情況;

  在有家長(zhǎng)陪同的課堂,可以借助家長(zhǎng)的力量,讓其維護(hù)秩序;我可以作為一個(gè)教師,課堂操控能力是我接下來該努力的重點(diǎn)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)10

  本人非常榮幸參加了自治區(qū)律師協(xié)會(huì)舉辦的實(shí)習(xí)律師崗前培訓(xùn)班,首先感謝自治區(qū)律師協(xié)會(huì)提供求知的平臺(tái)和貼心的服務(wù),良好的組織安排贏得了學(xué)員的一致好評(píng)。其次,感謝眾多在百忙之中前來授課的司法廳領(lǐng)導(dǎo)、律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、資深律師等,你們豐富的學(xué)識(shí)、廣博的閱歷、深厚的法學(xué)涵養(yǎng)、活潑的教學(xué)方式不僅為學(xué)員們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的法學(xué)知識(shí)大餐,更讓我們深刻的感悟到了法律共同體堅(jiān)守的法治精神與秉承的濟(jì)世情懷,你們的努力,不僅讓學(xué)員們汲取了知識(shí)與技能,而且感悟到了做人做事的道理。對(duì)于你們卓有成效的管理與服務(wù),深表感激。

  此次培訓(xùn),讓我獲益匪淺、感觸良多,總結(jié)如下:

  一、恪守律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德。

  對(duì)于律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要深刻體會(huì),它是每一位執(zhí)業(yè)律師必須遵從的職業(yè)操守,是執(zhí)業(yè)律師的底線要求。遵守律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德,既是律師協(xié)會(huì)的告誡,也是律師法的要求。破壞執(zhí)業(yè)紀(jì)律,無視執(zhí)業(yè)道德,不僅要受到行業(yè)處罰,還有可能受到法律的追究。對(duì)于律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德,我們必須始終銘刻在心。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。

  律師行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,良好的自身修養(yǎng),深厚的法學(xué)功底,才是律師的立足之本、執(zhí)業(yè)之基、力量之源,而這一切的獲得,離不開日積月累的學(xué)習(xí),離不開點(diǎn)點(diǎn)滴滴的修行。年輕律師要準(zhǔn)備3-5年的時(shí)間,耐得住寂寞,守得住底線,搞好專業(yè)功底,提升自身素質(zhì)。

  三、堅(jiān)定執(zhí)業(yè)信心。

  堅(jiān)持“律師夢(mèng)”就是堅(jiān)持“中國(guó)夢(mèng)”,律師是法治中國(guó)的重要參與者,是社會(huì)公平正義的重要維護(hù)者,律師業(yè)的興旺發(fā)達(dá),將成為依法治國(guó)的重要推動(dòng)力量。作為一名即將開始執(zhí)業(yè)的實(shí)習(xí)律師,我們更要信守依法治國(guó)的法治理念,始終把維護(hù)社會(huì)的公平正義作為執(zhí)業(yè)的立足點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)。隨著改革開放的逐步深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念深入人心,律師的業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,律師服務(wù)市場(chǎng)也前景廣闊。同時(shí),國(guó)家的民主法治不斷改善,律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境得到優(yōu)化,執(zhí)業(yè)權(quán)益更有保障。我們要堅(jiān)定信心,律師行業(yè)的未來將會(huì)更加美好。

  我相信,只要我們堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,每一位實(shí)習(xí)律師都會(huì)擁有屬于自己的華麗篇章。

  然而,律師是一個(gè)法治社會(huì)應(yīng)有的權(quán)益保障,按照西方法治國(guó)家的律師與人口數(shù)相比,我們的律師數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于法治國(guó)家的要求。但也正如我所言,我并不傾向于僅僅是以數(shù)量和西方法治國(guó)家相比,比這些更為深切的原由是我們的.司法需要和他們不可相提并論。還因我們的司法本土資源和他們的制度基因有著天壤之別。世人那樣去說律師的價(jià)值是以他們固有或是以他們所片面的了解信息得知的,而在實(shí)踐中親身接觸了律師的生存景況后卻是那般的思索萬千。

  首先,在中國(guó)本土做律師,律師有時(shí)真的不是在為了法律的精神和原則前去為當(dāng)事人利益考慮,而考慮更多的卻是關(guān)系和人情,這是中國(guó)化法治進(jìn)程中特有的現(xiàn)象。

  一個(gè)案件的雙方,一方的某某是局長(zhǎng),另一方的某某是另外一個(gè)局的局長(zhǎng),等案件到了法院的時(shí)候,這個(gè)案件即外化成了權(quán)利紛爭(zhēng)的舞臺(tái),因?yàn)殡p方都會(huì)通過關(guān)系說話。這時(shí)展現(xiàn)彼此理由的事實(shí)即被權(quán)利所替代,而律師在此案中的角色定位我有時(shí)也在想,他們到底是在為了什么而為當(dāng)事人利益作保障。說按法律,這個(gè)案件本身就沒按法律辦,說按關(guān)系,這個(gè)案件里面還是要暗含著法律的陰影的,因?yàn)榉ü僭谂袥Q時(shí)總要找到相關(guān)的法律法規(guī)做鋪墊。很有意思的是,即使這個(gè)案件完全是個(gè)十足的法律錯(cuò)案,在法官的判決中一般人也會(huì)認(rèn)為這是個(gè)在法律上看來公正的判決,因?yàn)榉ü贂?huì)在寫判決時(shí)經(jīng)過特殊化的處理試圖為自己的法律錯(cuò)案找到相關(guān)的法律法規(guī)做支撐,而且這種法律法規(guī)的支撐在有些法律人看來也是正確的,因?yàn)榉ü偈窃谶m用現(xiàn)行的法律辦案。我們無力去說此種法律法規(guī)有問題。當(dāng)然,這樣的案件總是很少的,也可能在我們實(shí)習(xí)的過程中一件也遇不到,而我想說的是這樣的案件不是說少了我們就慶幸了,我們理應(yīng)慶幸的是這樣的案件在中國(guó)絕跡而不是僅僅說減少了。關(guān)于關(guān)系案或人情案對(duì)司法正義或是對(duì)司法公正的挑戰(zhàn)自不言自明,而考慮到中國(guó)特定的語境,法治的追求目標(biāo)總是和世人的理想目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),連同律師的角色定位也遭詬病,我們就不得不思考,律師在辦案的過程中理應(yīng)以何種姿態(tài)樹立自身的良好形象并讓世人尊敬這個(gè)職業(yè)進(jìn)而敬畏這個(gè)職業(yè)即成為一個(gè)值得探討和思索的話題。

  其次,中國(guó)的律師隊(duì)伍普遍要比法官隊(duì)伍整體法律技能高。

  這樣高水準(zhǔn)的律師在向低水準(zhǔn)的法官闡釋法律時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)彼此的理解差異,又因?yàn)榉ü俚摹皺?quán)利文化”作怪,律師往往在這一“博弈”處于不利的地位。因?yàn),進(jìn)入律師這個(gè)行業(yè)它的門檻水準(zhǔn)高,原先的法官人員聘用制度都是內(nèi)部考核,而讓自己考自己并因此而得到晉升的制度他的弊端是顯現(xiàn)的。而律師的行業(yè)準(zhǔn)入度還是律師資格考試,而律師資格考試的試題難度和考核水平當(dāng)然的要比法官的高許多。我們也當(dāng)然不能以偏蓋全的就說法官的水準(zhǔn)低律師的水準(zhǔn)高,而僅僅是說這個(gè)準(zhǔn)入的尺度至少說明了他們的前期能力水準(zhǔn)的不一。第二就是法官的工資待遇由國(guó)家負(fù)擔(dān),對(duì)于法官的社會(huì)保障要比律師好的多,某一職業(yè)的待遇和薪水好且還沒有對(duì)此相配套的考核制度,那么此種職業(yè)人員業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的上升幾率即會(huì)很少。律師是自謀生路,他們的生活保障完全是靠他們自己的業(yè)務(wù)水平,而且自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)總是和自己的生活水準(zhǔn)相掛鉤,而在法院有的法官即使業(yè)務(wù)水準(zhǔn)不強(qiáng)他還一樣的可以過上有保障的生活,就因?yàn)樗幵谶@個(gè)被行政所壟斷的體系中可以享受到壟斷所帶來的利益。當(dāng)律師和法官對(duì)于法律的理解和認(rèn)知不一樣時(shí),雖然律師為了自己當(dāng)事人的利益可具理紛爭(zhēng),但此種紛爭(zhēng)的結(jié)果有時(shí)在還沒有開始紛爭(zhēng)時(shí)就已注定。又因?yàn)槁蓭熀头ü俚闹g一個(gè)是“權(quán)利文化”的替代者,一個(gè)僅僅是當(dāng)事人利益的替代者,而這兩替代者之間的利益紛爭(zhēng)往往在處于平衡時(shí)更容易受到外在因素的影響。這個(gè)外在因素的影響有時(shí)竟是定性的,它可以使這個(gè)案件完全的倒向另一邊。

  再者,律師對(duì)于案件勝訴決定權(quán)的掌握并不是如他們當(dāng)初向當(dāng)事人承諾的那般堅(jiān)定。

  有的律師總是在接到案件后向當(dāng)事人承諾,此案一定贏,要是贏不了我可以少受或是不受律師費(fèi)。這樣的承諾于當(dāng)事人看來是大有好處,而最后真正的結(jié)果當(dāng)事人不愿看到時(shí),律師與當(dāng)事人關(guān)于承諾的糾紛就此生起。我認(rèn)為,在當(dāng)事人向律師闡述案件事實(shí)時(shí),總是僥幸的假想或是因?yàn)閷?duì)法律的不了解而認(rèn)為,案件是他方有錯(cuò),自己一點(diǎn)錯(cuò)也沒有。而且當(dāng)事人也總是傾向于只說自己對(duì)的地方,不說自己錯(cuò)的地方,這樣建立起的事實(shí)當(dāng)然的在律師看來是對(duì)自己的當(dāng)事人有利的,而假使律師僅僅是以當(dāng)事人陳述的事實(shí)定性案件。那么,案件到了法院審理時(shí),由對(duì)方所闡釋的另一種事實(shí)與自己掌握的自己當(dāng)事人的事實(shí)不一致時(shí),由于本身對(duì)案件的了解不充分,敗訴的幾率大那是很有可能的,當(dāng)敗訴的結(jié)果已定局時(shí)原先的承諾在此即才成為導(dǎo)致律師與當(dāng)事人糾紛生起的誘因。所以,我認(rèn)為,在律師受理案件后哪怕自己深信當(dāng)事人的陳述是正確的,也萬不可給當(dāng)事人做打贏官司的承諾,由于案件單方面的不全面性,到時(shí)出現(xiàn)了以外情況,那么這樣的承諾就變成糾紛的誘因并進(jìn)可能導(dǎo)致律師與當(dāng)事人間的官司發(fā)生。

  我想,應(yīng)該做和必須做的就是按照法律的職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)法律人才,更重要的應(yīng)是讓他們以這樣的知識(shí)找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向并把職業(yè)方向的定位與社會(huì)的緊缺人才結(jié)合起來,我們社會(huì)需要的不是學(xué)習(xí)法學(xué)之人,而是學(xué)習(xí)法學(xué)后所被塑造成的高精尖法律人才。這樣的法學(xué)人才組成的律師隊(duì)伍才是未來中國(guó)法治進(jìn)程崛起和加快的最好保障和最佳依托。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)11

  XXXX 年 7 月 22 日,我們 XXXX 風(fēng)力發(fā)電有限公司一行 6 人,在 X 工的帶領(lǐng)下,慕名來到內(nèi)蒙 XX 風(fēng)力發(fā)電有限公司所屬的 XX風(fēng)電場(chǎng)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。 短暫的實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作將要結(jié)束了,回顧過去的時(shí)光,自己倍感收獲巨大,感觸頗深,總結(jié)起來有以下三方面的收獲。

  一、全新的場(chǎng)容場(chǎng)貌給自己留下了深刻的印象。

  當(dāng)我們進(jìn)入風(fēng)電場(chǎng)時(shí),首先映入眼簾的是風(fēng)電場(chǎng)的辦公樓、后勤服務(wù)區(qū)和遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)、風(fēng)葉。如此規(guī)模的風(fēng)電場(chǎng),對(duì)我們剛剛步入風(fēng)電行業(yè)的學(xué)徒工來說感到既好奇新鮮又覺得榮幸自豪,不由的想到了自己將要從事的工作,肩上擔(dān)負(fù)的重任。想到了我們 XXXX 風(fēng)力發(fā)電有限公司即將投入運(yùn)營(yíng)的風(fēng)電場(chǎng)也一定會(huì)像這里一樣,生產(chǎn)蒸蒸日上,事業(yè)燦爛輝煌。 實(shí)習(xí)培訓(xùn)開始前,XX 風(fēng)場(chǎng)的 X 場(chǎng)長(zhǎng)為我們?cè)敱M的介紹了風(fēng)電場(chǎng)的基本情況。從中了解到,內(nèi)蒙 XX 風(fēng)力發(fā)電有限公司 XX 風(fēng)電場(chǎng)于 20xx 年 xx 月投產(chǎn)發(fā)電,直接管理 XX、查干塔拉兩期 49.5MW風(fēng)電場(chǎng), XX 兩期風(fēng)機(jī)各 33 臺(tái), 風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)為華銳 1500KW 風(fēng)電機(jī)組、查干塔拉風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)為聯(lián)合動(dòng)力 UP82-ⅢA 型 1500KW 風(fēng)力機(jī)組,總裝機(jī)容量為 9 萬 KWH。XX 升壓站為 220KV 升壓站,所屬兩個(gè)風(fēng)電場(chǎng)經(jīng)主變升壓并入電網(wǎng)。并且,這幾個(gè)風(fēng)電場(chǎng)在設(shè)計(jì)、建設(shè)、安裝、調(diào)試和運(yùn)營(yíng)過程中都做出了較好的成績(jī),這些都給我們留下了深刻的印象。

  二、從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作,使自己在感性認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)新的`飛躍。

  風(fēng)電場(chǎng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),是將課堂所學(xué)到的有關(guān)理論知識(shí)與實(shí)際操作工作緊密結(jié)合,加深對(duì)本專業(yè)感性認(rèn)識(shí)必然要經(jīng)過的階段。只有通過實(shí)習(xí)培訓(xùn),才能牢牢掌握有關(guān)的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作流程、原理,生產(chǎn)中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計(jì)算,生產(chǎn)的組織與管理。 基于這些認(rèn)識(shí),我們?cè)诒敬蔚膶?shí)習(xí)培訓(xùn)過程中,以風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行生產(chǎn)為主戰(zhàn)場(chǎng),采取邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)的方法。這期間,風(fēng)電場(chǎng)的朱場(chǎng)長(zhǎng)分別給我們講解了風(fēng)電場(chǎng)生產(chǎn)安全工作規(guī)程;風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行模式;升壓站運(yùn)行監(jiān)控;升壓站電氣一次系統(tǒng)接線和運(yùn)行方式;繼電保護(hù)及二次設(shè)備;風(fēng)機(jī)監(jiān)控及故障處理;電氣倒閘操作;“兩票三制”的執(zhí)行以及其它風(fēng)電場(chǎng)日常工作。緊接著又對(duì)我們進(jìn)行了入場(chǎng)安全教育。淺顯易懂的講解,讓我們明白了風(fēng)電運(yùn)行生產(chǎn)操作的全過程。懂得了在今后的實(shí)際工作中,“安全無小事”不可懈怠,必須把安全生產(chǎn)放在工作首位,把“安全重于泰山”時(shí)刻掛在心上,要有“居安思!钡膽n患意識(shí),與電打交道,一不小心就會(huì)危及生命,就會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。所以說,“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”應(yīng)作為自己的行為準(zhǔn)則貫穿于今后工作學(xué)習(xí)和生產(chǎn)操作的全過程。 跟班實(shí)際操作是這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的又一重要環(huán)節(jié)。在短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,XX 風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行的 X 值長(zhǎng)和值班的李師傅等同志對(duì)自己的熱情幫助和無微不至的關(guān)懷感人至深,使自己初步掌握了升壓站電氣監(jiān)視監(jiān)控、風(fēng)機(jī)監(jiān)視操作、日常巡回檢查、簡(jiǎn)單的故障處理、工作票和操作票的辦理、每日電量統(tǒng)計(jì)上報(bào)以及運(yùn)行表報(bào)、運(yùn)行日志、交接班記錄填寫等等。 為了進(jìn)一步了解風(fēng)機(jī)的機(jī)械部分、電控部分構(gòu)造和原理,我們又討教了華銳和聯(lián)合動(dòng)力廠家的維護(hù)修理人員。他們對(duì)我們提出的問題一一進(jìn)行了解答,并且為我們提供了大量寶貴的風(fēng)機(jī)資料。同時(shí),我們還多次跟隨廠家的維護(hù)安裝人員到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)如何處理故障,但由于風(fēng)電場(chǎng)出于安全方面的考慮,幾次都無法讓我們親自登上風(fēng)機(jī)機(jī)艙和塔筒對(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和組成進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)而感到惋惜。 在實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間,續(xù)工還對(duì)我們進(jìn)行了安規(guī)和有關(guān)方面知識(shí)的書面測(cè)試,自己在這些方面也取得了較好的成績(jī)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)12

  1實(shí)習(xí)概況

  根據(jù)學(xué)校的安排,我們于XX年10月12日正式入駐北辰洲際酒店,開始了為期兩周的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容很全面,包括基本禮儀,酒店規(guī)章制度及注意事項(xiàng),部門概況,行為規(guī)范等多個(gè)部門的理論及實(shí)踐。11月1日,經(jīng)過最后的面試,我們被分配到商務(wù)部開始了正式工作。大約2周后出徒,開始頂崗。最主要的任務(wù)就是接聽電話,輔助性的協(xié)助工作。

  2實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)介

  我在北辰洲際酒店商務(wù)中心工作的主要職責(zé)是為酒店客戶提供打印、復(fù)印、傳真、上網(wǎng)等服務(wù),有時(shí)也組織小型的商務(wù)會(huì)議,會(huì)展布置和及時(shí)商務(wù)翻譯。

  3實(shí)習(xí)工作分析

  本人承擔(dān)的主要工作

  主要職責(zé)是協(xié)助正式員工處理打印、復(fù)印、傳真、檢索等工作。偶爾參與組織小型的商務(wù)會(huì)議和會(huì)展布置。

  專業(yè)知識(shí)和技能的應(yīng)用

  主要運(yùn)用酒店管理基礎(chǔ)理論,溝通心理學(xué),組織行為學(xué),商務(wù)談判,商務(wù)英文翻譯等技能。

  4實(shí)習(xí)總結(jié)

  收獲

  這次為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),我收獲頗豐,不論是在工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事,還是生活上,都有了不小的長(zhǎng)進(jìn)。

  起初來到北辰洲際酒店,感到很新奇,很陌生。我小心翼翼的對(duì)待這里的每一個(gè)人,生怕說錯(cuò)了,說多了。社會(huì)和學(xué)校不一樣,很復(fù)雜,要多聽少說,適應(yīng)社會(huì)而不是讓社會(huì)適應(yīng)你。聽到這些言論,還沒踏入社會(huì)就有一種莫名的緊張。抱著這種心理,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始了實(shí)習(xí)。

  真的很幸運(yùn)自己能在洲際酒店實(shí)習(xí),這里的理念很先進(jìn),能學(xué)到很多,雖然很累,但是我覺得這是值得的,在今后的返校上課的過程中我會(huì)更加的知道自己需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)。

  酒店服務(wù)宗旨服務(wù)至誠(chéng):尊重賓客,贏得賓客的信賴,努力營(yíng)造親切、溫馨的服務(wù)和環(huán)境氛圍,使之有賓至如歸之感。

  酒店服務(wù)宗旨敬業(yè)樂群:?jiǎn)T工熱愛企業(yè),忠于企業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,企業(yè)關(guān)心員工。

  經(jīng)過兩個(gè)星期的培訓(xùn)結(jié)束后,我被分配到商務(wù)中心工作,最初的幾天還真挺不適應(yīng)的。不過同事們都很好,在他們的幫助與照顧之下,我很快熟悉了自己的工作并且適應(yīng)了這個(gè)部門的生活。在商務(wù)中心的工作中我漸漸的成長(zhǎng),面對(duì)陌生的環(huán)境不再像以前那樣青澀,面對(duì)逆境也不再像以前那樣無助。最大的收獲是經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我明白了知識(shí)的重要性,也找到了今后為之奮斗的目標(biāo)。

  不足

  先來談?wù)勛约簜(gè)人的`不足,我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中,讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己。自己的稚嫩那是毋庸置疑的,面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境還是會(huì)覺得處理的不夠火候,這次的實(shí)習(xí)為自己提供了良好的鍛煉機(jī)會(huì),但面對(duì)自己的不足任然要引起重視,逐步改善,階段式提高!

  一個(gè)人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的,一個(gè)人的行動(dòng)也就是他心理狀態(tài)的外在體現(xiàn),因此要想在學(xué)習(xí)、事業(yè)方面得心應(yīng)手,最重要的就是使自己心理處于最佳狀態(tài)。正如來酒店實(shí)習(xí)前就給自己打了預(yù)防針,會(huì)很苦的,會(huì)很累的。你只有去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。調(diào)整好自己的心態(tài),才能更平和地面對(duì)工作。

  個(gè)人還擁有很大的提高空間,既要認(rèn)識(shí)到自己的潛力,同時(shí)也要發(fā)現(xiàn)自己的不足,抓緊時(shí)間通過學(xué)習(xí)和磨練是自己真正得到提高。

  接下來淺顯的談?wù)勛约簩?duì)酒店的一些看法。我只在北辰洲際酒店實(shí)習(xí)了半年,對(duì)很多問題認(rèn)識(shí)的不到位并且淺顯。12

  首先就是員工流動(dòng)性問題。服務(wù)業(yè)本來就是個(gè)員工流動(dòng)性很大的行業(yè),因?yàn)槔邸⒆飨⒉灰?guī)律等等。因此酒店行業(yè)的人才流動(dòng)性太大,不利于酒店的長(zhǎng)期發(fā)展。

  其次是酒店文化的培育不是很到位,一個(gè)酒店的硬件基礎(chǔ)可以考量,軟件評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)則無法衡量,因此需要一個(gè)適合該酒店的文化站在類似道德的高度上去引領(lǐng)員工和酒店朝著好過的方向前進(jìn)。

  問題只是少數(shù),還是好的地方多。當(dāng)然自身亦有許多不足,比如閱歷太淺,看事情總是比較極端,目光比較短淺,缺乏深思熟慮。在一些事上,站在自己的角度去思考,少了理解與諒解。這么大一個(gè)企業(yè),要想維持生計(jì),不可能面面俱到,洲際酒店作為亞洲第一的酒店,其自身的優(yōu)點(diǎn)自然不言而喻,對(duì)于有這樣的機(jī)會(huì)在這樣的酒店有半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)自己有莫大的幫助。

  5結(jié)束語

  首先我要感謝學(xué)校和北辰洲際酒店為我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)我收獲了太多,這樣的經(jīng)歷必將為我今后的人生打下良好基礎(chǔ)。

  同時(shí)要感謝洲際酒店的幾位領(lǐng)導(dǎo),是你們給我這個(gè)機(jī)會(huì),幫我培訓(xùn),給我指導(dǎo),還時(shí)不時(shí)的找我談話,關(guān)心我的工作和生活,謝謝你們。

  我同樣要感謝學(xué)校在大二初期就要求我們參加實(shí)習(xí),起初很不愿意,覺得才大二就出去實(shí)習(xí)誰要?可如今都快實(shí)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)回顧這一路走過的歷程時(shí)覺得學(xué)校這么做是有道理的,我通過這次的實(shí)習(xí)極大的鍛煉了自己,也明白了很多道理,更重要的是我找到了今后奮斗的方向。

  我要感謝同學(xué)們,每當(dāng)我有些堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是你們一個(gè)個(gè)電話,一條條短信幫我梳理情緒,讓我由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),讓我逐步的成長(zhǎng)。

  我還要感謝我的家人,沒有你們?cè)谂缘闹С、鼓?lì)和照顧,我肯定會(huì)狼狽不堪,沒有現(xiàn)在這般瀟灑自在,更不會(huì)有如今的成長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,寒假開始了。寒假在家靜下心來讀讀書書,學(xué)學(xué)英語。英語的重要性不言而喻,在洲際酒店你要面對(duì)各個(gè)國(guó)家的人,他們大多數(shù)說英文,而且還夾雜著復(fù)雜的口音,如果沒有好的英語根本無法和客人溝通,除此之外在這一樣綜合素質(zhì)很重要,所以寒假的時(shí)候要多看些書,靜靜的待在書桌旁,開卷有益。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)13

  從5月中接到培訓(xùn)通知到現(xiàn)在,回憶起來就像是一場(chǎng)集訓(xùn),僅僅三個(gè)月,我們通過各種方式吸取知識(shí),接受鍛煉,從什么都不懂到現(xiàn)在可以獨(dú)立上線處理大部分的問題,有時(shí)候仍感覺不可思議,F(xiàn)做一總結(jié),也好梳理一下這段歷程。

  最初,接到培訓(xùn)的通知,滿懷好奇的走進(jìn)這個(gè)大集體,上課培訓(xùn)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)一點(diǎn)都不敢怠慢,每天回家都把一天的知識(shí)梳理一遍作總結(jié),由于工行業(yè)務(wù)種類很多,以致每天的課程都很緊,知識(shí)量也很大,所以必須以最快的速度把基礎(chǔ)打牢,這樣也能輕松地應(yīng)對(duì)每周的階段性考試。

  兩周的高強(qiáng)度培訓(xùn)課程結(jié)束后,考試也順利通過了,也稍稍松了口氣,但也不知接下來一周的電子銀行實(shí)踐又會(huì)有什么樣的考驗(yàn)。

  第三周,終于來到日后工作的地方--工行電子銀行中心,第一感覺就是有氣魄。第一天,感覺什么都新鮮,看著這里的老坐席接電話,很多都不知道他們說的是什么意思,大多都是電腦設(shè)置,而且讓我佩服的是他們都是脫口而出的,頓時(shí)讓我覺得要達(dá)到這樣的水平得訓(xùn)練多久才行呢?墒遣艁頉]兩天,突然說要上線練習(xí),頓時(shí)佩服工行的'魄力,難道不怕我們應(yīng)付不了么。在這兒的培訓(xùn)內(nèi)容也更有針對(duì)性了,是把網(wǎng)銀里面的模塊拆開來講的,技術(shù)性也更強(qiáng)了,有時(shí)候說到一些從來沒接觸過的領(lǐng)域也真是一頭霧水,只能都記下來回去慢慢研究。來電子銀行的這幾周,光筆記就做了兩大本,從頭整理了兩遍才都規(guī)整好,并且一邊了解網(wǎng)銀,一邊熟悉知識(shí)庫(kù)的構(gòu)架,實(shí)在有太多東西要學(xué)了。

  后來,慢慢變成了半天學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),半天上線練習(xí),上線從一對(duì)一到一對(duì)十,再到全班一起上,不會(huì)的就跑去問老師,或是老師跑過來解決,那時(shí)候大廳里真是熱鬧得很……

  那時(shí)候,每接一個(gè)電話我都把內(nèi)容記下來,然后把不會(huì)的總結(jié)出來,現(xiàn)在看來,其實(shí)很多問題都是相關(guān)聯(lián)的,就像一棵樹,從核心可以延伸出各方面的問題,接的多了慢慢就知道哪些問題比較頻繁,在總結(jié)的時(shí)候按樹型模塊整理,以登陸密碼為例:

  還有U盾密碼、口令卡密碼、匯款問題、U盾排查和控件排查等等,我都按問題模塊做了整理,做出了一個(gè)強(qiáng)大的筆記本,每一天都有完善,到現(xiàn)在幾乎95%的問題都能在里面找到解決方法,并且隨時(shí)與知識(shí)庫(kù)同步更新,很好很強(qiáng)大!

  除了業(yè)務(wù)方面,溝通技巧也同樣重要。有時(shí)候能感覺到同樣的意思,不同的說法會(huì)引起對(duì)方不同的反應(yīng)。就比如不要說對(duì)方"操作錯(cuò)了",但可以說"可能您不小心操作失誤了";還有不要說對(duì)方網(wǎng)速慢,可以說"現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能不太穩(wěn)定"等等;總之,要婉轉(zhuǎn)、要官方、要專業(yè)!

  算算到現(xiàn)在接的電話也有6000個(gè)左右了,也有那么幾個(gè)讓我印象很深。其中一個(gè)剛接起來,客戶就很大的脾氣,是一個(gè)錯(cuò)誤代碼,查到后就是要到網(wǎng)銀里改一下登陸密碼就好了的問題,可是這位先生一直弄不成功,說在家請(qǐng)假弄了兩天,打過很多次電話,所以很激動(dòng),我一直在安撫他,很耐心的帶著他操作,后來這位先生慢慢的不生氣了,還跟我道歉說剛才脾氣不好,我真誠(chéng)的說非常能理解您的心情沒關(guān)系的,后來先生也不著急了一步一步跟著我操作,最后解決了他的問題,這位先生后來一直表?yè)P(yáng)我,我心里也很欣慰。其實(shí)一開始真是很緊張,但是后來的那種成就感讓我至今難忘。

  三個(gè)月過去了,現(xiàn)在的我接起電話來胸有成竹多了,有很多客戶說之前打過電話都弄不好,說還是我比較專業(yè),每每這時(shí)我心里總在竊喜。從成績(jī)上面來看,7月的監(jiān)聽成績(jī)才82.5,那時(shí)感覺給班里拖后腿心情特別不好,8月抽聽了12通,平均是96.6,排名在全體的36位,感覺好多了,說明我是有很大進(jìn)步的,但也還要向著100分努力,F(xiàn)在我的業(yè)務(wù)解答和溝通已經(jīng)能應(yīng)付大部分問題了,也能脫口而出了,回想起那時(shí)聽老坐席接電話的心里,感覺這三個(gè)月真是個(gè)奇跡。當(dāng)然現(xiàn)在我這水平還不能和老坐席相比,所以現(xiàn)在我趁著還沒入組,把接電話當(dāng)中還存在的細(xì)小問題都記下來,然后去問老師,盡快補(bǔ)漏洞。

  不久之后就要入組了,這三個(gè)月我們這個(gè)小團(tuán)體一起努力一起玩笑的時(shí)候真是很開心,和老師、同事們都有感情了,還真有些不舍,也希望大家以后的工作都順利吧。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)14

  實(shí)習(xí)目的

  目的是了解電廠主要工藝流程,各典型單元操作中設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用,增強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)過程的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn),為以后在韶關(guān)的生物質(zhì)發(fā)電廠運(yùn)行提供必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)過程

  安全教育

  在實(shí)習(xí)開始時(shí),白楊電廠組織我們?cè)陔姀S會(huì)議室由電廠安生部領(lǐng)導(dǎo)(袁姐)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了電廠安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在危險(xiǎn)等等。

  運(yùn)行部實(shí)習(xí)

  運(yùn)行部實(shí)習(xí)是我們此次實(shí)習(xí)的主要方式,而我主要在電廠的汽輪機(jī)班及電氣班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  汽輪機(jī)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括跟隨班長(zhǎng)和各位師傅進(jìn)行車間運(yùn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的記錄、出現(xiàn)問題時(shí)處理的操作方法及日常設(shè)備運(yùn)行的巡檢等工作,電氣班大同小異,不過還要負(fù)責(zé)不同情況下各設(shè)備的及時(shí)斷電和送電。通過這段時(shí)間的學(xué)識(shí)實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本上熟悉了汽輪機(jī)發(fā)電機(jī)運(yùn)行的基本原理、發(fā)電機(jī)車間所包含的主要設(shè)備及其工作原理,和看懂熱力系統(tǒng)循環(huán)圖和電力系統(tǒng)圖。也可以對(duì)設(shè)備運(yùn)行過程中出現(xiàn)的.簡(jiǎn)單故障做出判斷并找到解決的方法。

  由于我剛到鍋爐班,還未進(jìn)行及時(shí)的學(xué)習(xí),所以這是我此次實(shí)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)就不多加敘述。

  實(shí)習(xí)過程中存在的問題

  由于我在大學(xué)期間不是學(xué)發(fā)電專業(yè)的,專業(yè)理論知識(shí)明顯不足,好多最基本的專業(yè)名詞都不知道,這為實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的影響。雖然通過在網(wǎng)上搜索相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)有不懂的也向工人師傅請(qǐng)教,但顯然不如在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的好。

  總的來說,這次的實(shí)習(xí)結(jié)果還算是比較圓滿的,對(duì)火力發(fā)電廠的與之相關(guān)的各部分都有了一個(gè)大概的印象,相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論知識(shí)和相關(guān)實(shí)際操作技能都會(huì)得到更大的提升,并可以為韶關(guān)即將建設(shè)而成的新生物質(zhì)發(fā)電的順利生產(chǎn)運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)15

  伴著窗外飛舞的雪花,踏著新年的腳步,在寒假即將到來之際,我們清原縣教育局、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師、全縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和“十二五”中小學(xué)骨干教師近400人,齊聚XX一中,開啟了“十二五”中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。這無疑是縣教育局、縣教師學(xué)校的又一重要舉措,旨在引領(lǐng)和帶動(dòng)全縣教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

  會(huì)議由教育局基礎(chǔ)教育股楊股長(zhǎng)主持。首先由教師學(xué)校秦校長(zhǎng)宣讀“十二五”中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)方案。方案翔實(shí)具體、組織嚴(yán)密有序、可操作性強(qiáng),對(duì)全縣骨干教師的成長(zhǎng)和殷切關(guān)懷展露無余。接下來由教育局主抓基礎(chǔ)教育的李主席做了重要講話,其對(duì)于教育的殷切希望和拳拳之心讓我們熱血沸騰。接下來,由新老骨干教師代表發(fā)言,一方面,通過名師——一中高XX的成長(zhǎng)實(shí)例,為全縣骨干教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路起到一個(gè)引領(lǐng)作用;另一方面,通過新骨干教師代表XX中學(xué)高學(xué)生老師的`激情洋溢的動(dòng)員講話,號(hào)召全體培訓(xùn)班學(xué)員抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地、博采眾長(zhǎng)、開拓視野、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,爭(zhēng)取早日踏上專業(yè)成長(zhǎng)的道路。

  接下來,縣教育局和教師學(xué)校對(duì)參加“第八屆‘中石油、中石化’杯職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)”教育賽區(qū)獲獎(jiǎng)的老師進(jìn)行了表彰。參賽的16名教師中有的獲得了教學(xué)能手的榮譽(yù)稱號(hào),有的獲得了優(yōu)秀選手榮譽(yù)稱號(hào)。讓我們對(duì)于基本功大賽演練的場(chǎng)景再次浮現(xiàn)在眼前。多少個(gè)休息日、多少個(gè)訓(xùn)練日的“痛苦的折磨”;局領(lǐng)導(dǎo)、師校領(lǐng)導(dǎo)的全程跟蹤;多少位師校老師、多少位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家忙碌!作為參賽選手,雖未獲獎(jiǎng),但成長(zhǎng)歷歷在目,了然于心。只有在心里衷心獻(xiàn)上一句:謝謝你們了!更為獲獎(jiǎng)的兄弟姐妹真心的送上一句:祝賀你們!

  接下來,由XX市教師進(jìn)修學(xué)院黨委書記鄭重做了題為《中小學(xué)骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)》的專題講座,把上午的啟動(dòng)儀式推上了高潮!會(huì)場(chǎng)上持續(xù)的掌聲,既是送給鄭重書記的,更是送給縣教育局、教師學(xué)校的!讓我們有幸聆聽了專家對(duì)于骨干教師的理解。讓我們找到了專業(yè)成長(zhǎng)的航標(biāo)!

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