【薦】應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1
20xx年9月19日,由文學(xué)院4名同學(xué)、外文學(xué)院3名同學(xué)、歷史學(xué)院2名同學(xué)和地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院2名同學(xué)共同組成的教育實習(xí)團(tuán)隊在團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)開始了為期2個半月的教育實習(xí)。從入校到實習(xí)結(jié)束,共進(jìn)行了為期47天的教育實習(xí),整個實習(xí)過程可以用“緊張實效”進(jìn)行評價。
實習(xí)學(xué)校位于朝陽區(qū)水碓子?xùn)|路,距北京師范大學(xué)有一個多小時的車程。我們實習(xí)的學(xué)校是團(tuán)三中的初中部,學(xué)校每個年級7個班,每個班只有30多人,總共約800人左右。學(xué)校堅持“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,以特長生教育為辦學(xué)特色,全年級7個班中有3個特長班,分別是管樂特長班、棋類特長班、美術(shù)和科技特長班。特長班是全校紀(jì)律和學(xué)習(xí)最好的班級。
9月19日在文學(xué)院張國龍老師的帶領(lǐng)下,我們順利的完成了與團(tuán)三中的實習(xí)交接任務(wù)。全面負(fù)責(zé)實習(xí)生工作的是團(tuán)三中的校長助理宋國榮老師和書記潘會峰老師。雖然學(xué)校資源有限,但在宋主任的妥善安排下,我們順利地開始并進(jìn)行著教育實習(xí)。
實習(xí)工作中,先后遇到各種困難,但都被我們堅強(qiáng)的實習(xí)生們一一攻破。由于實習(xí)學(xué)校距離北師大很遠(yuǎn),又不能住在實習(xí)學(xué)校,為了保證早上7:10之前能到達(dá)實習(xí)學(xué)校,我們不得不早上5點起床,然后在寒風(fēng)中奔向?qū)嵙?xí)學(xué)校。雖然很苦,但除了特殊情況以外,我們沒有實習(xí)生遲到。我們11名實習(xí)老師圍坐在不到15平米的小會議里進(jìn)行辦公,雖然辦公地點很小,但這并不影響實習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作,大家在這片小天地里順利的完成了各種實習(xí)任務(wù)。
在實習(xí)學(xué)校里,我們每位同學(xué)都有一名教學(xué)指導(dǎo)老師和一名班主任指導(dǎo)老師(有的實習(xí)生兩個任務(wù)是同一位老師)。實習(xí)過程中,我們得到了指導(dǎo)老師們認(rèn)真全面的指導(dǎo)。到實習(xí)結(jié)束時,11名實習(xí)生都完成了學(xué)校交付的實習(xí)任務(wù),還有不少同學(xué)超額完成教學(xué)工作,上課節(jié)數(shù)最多的多大41節(jié)。
讓我們感到更為幸運(yùn)的是我們有機(jī)會參與團(tuán)三中的校級公開課活動。20xx年10月初到11月初,團(tuán)三中組織了為期一個月的校級公開課活動,所有45歲以下的老師都要準(zhǔn)備一堂精彩的公開課在全校范圍內(nèi)公開講授。這種公開課活動已經(jīng)成為團(tuán)三中的傳統(tǒng),每年一次,很有實效性。每一堂課都是這些老師煞費(fèi)苦心,精心準(zhǔn)備的結(jié)果,這些課代表了這些老師最好的教學(xué)水平。本次校級公開課的研究主題是“如何有效的設(shè)問”,所有公開課都對實習(xí)生開放,我們可以去聽任何一位老師,任何一門課的公開課。雖然課程內(nèi)容不同,雖然授課老師的風(fēng)格迥異,但老師們用心的設(shè)問,精彩的講解都給予我們很大的啟發(fā),整個說課活動讓我們受益匪淺。
實習(xí)過程中,實習(xí)成員都嚴(yán)格要求自己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對老師有禮貌,對學(xué)生有愛心,時刻注重自己的一言一行,努力維護(hù)北師大學(xué)生的良好形象。實習(xí)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的課堂教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次對我說,本次參加實習(xí)的實習(xí)生是團(tuán)三中接收的實習(xí)生中表現(xiàn)最好的一批。校領(lǐng)導(dǎo)還時常半開玩笑的對我說,你們都是有“賣身契”的,我們很想留下一兩個,但看來是沒有希望了,太遺憾了。
實習(xí)過程雖然緊張實效,但也存在不可忽略的問題。由于實習(xí)時間主要位于秋冬季節(jié),正是感冒的高發(fā)季節(jié),實習(xí)生有感冒生病的情況。據(jù)統(tǒng)計,在47天的實習(xí)過程中,我們小組就已經(jīng)有多達(dá)20人次請病假,其中有兩名實習(xí)生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴(yán)重影響請假學(xué)生的實習(xí)進(jìn)度,因此,希望今后的實習(xí)生都注意防寒保暖,早晚記得添加衣服,保持健康的.身體才能保障順利地完成實習(xí)任務(wù)。
兩個多月的時間很快就過去了。20xx年11月25日中午12:20,團(tuán)三中為我們舉行了隆重的歡送會。主持歡送會的是團(tuán)三中書記潘會峰老師,參加歡送會的有團(tuán)三中校長助理宋國榮老師、北師大實習(xí)總領(lǐng)隊錢小芳老師、團(tuán)三中全體指導(dǎo)教師和團(tuán)體實習(xí)生。歡送會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校實習(xí)生的表現(xiàn)給予了高度的評價。韓加強(qiáng)、李曉雨和周穩(wěn)娥等同學(xué)作為實習(xí)生代表進(jìn)行了發(fā)言,闡述了自己的收獲和體會,表達(dá)了對團(tuán)三中領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激和祝福;指導(dǎo)教師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導(dǎo)老師進(jìn)行了發(fā)言,對實習(xí)生的良好表現(xiàn)進(jìn)行了肯定,對實習(xí)生的未來提出了建議和期望。我?傤I(lǐng)隊錢小芳老師做了簡要的發(fā)言,表達(dá)了對團(tuán)三中的感激和對實習(xí)生的期望。歡送會的最后,校領(lǐng)導(dǎo)宋國榮老師做了重要總結(jié),并贈給在座的每一位老師三句含義深刻的話:教育是一種職業(yè),職業(yè)需要奉獻(xiàn);教育是一種科學(xué),科學(xué)需要求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)需要創(chuàng)新。宋主任的話既是對教育事業(yè)的肯定,也是對我們提出了要求和期望。希望我們每位同學(xué)都能謹(jǐn)記宋主任的教誨,為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
在此,忠心感謝團(tuán)三中對北師大實習(xí)生的大力支持和幫助,祝團(tuán)三中的明天更加美好;誠摯感謝每一位辛苦付出,耐心指導(dǎo)的老師們,祝你們平安健康;感謝每一位實習(xí)成員的互幫互助,祝大家事業(yè)有成,打造自己的美好人生。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2
我們這次實習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
本次專業(yè)實習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個要求:
一、鞏固專業(yè)思想
通過接觸設(shè)計和生產(chǎn)實際,加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中所出的地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增強(qiáng)我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責(zé)任心和使命感。同時了解和體會設(shè)計師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的'責(zé)任心和使命感。
二、觀察和分析
在專業(yè)實習(xí)過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設(shè)計案例,深入了解設(shè)計程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。
三、理論聯(lián)系實際
通過實際設(shè)計,以及設(shè)計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。
專業(yè)實習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們設(shè)計思想的能力,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。
在實習(xí)中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認(rèn)識到這一點,也都忽視了這一點。
最后,很感謝老師給我們這次實習(xí)機(jī)會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3
我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功 的最重要的.基石。實習(xí) 是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
總結(jié) 這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4
我是20xx年X月到公司任職的,在XXXX這個大家庭里工作生活了八個月的時間里,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,圓滿完成了公司賦予的各項任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個人的能力素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步和發(fā)展,有很多的收獲和感動,總的感到,有以下幾點:
一是磨練了意志品質(zhì)。
雖然上學(xué)期間也完成了一些工作,積累了一些經(jīng)驗,但就工作的強(qiáng)度和標(biāo)準(zhǔn)而言,這八個月的實習(xí)生活還是讓我得到了巨大的磨練和進(jìn)步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來對待工作中的每一個細(xì)節(jié),小心收集各類財務(wù)信息,杜絕發(fā)生任何差錯,對領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)也能夠一絲不茍的認(rèn)真完成,得到了項目領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的一致肯定。
二是提升了業(yè)務(wù)水平。
任職以來,始終抱著學(xué)以致用、學(xué)無止盡的態(tài)度,如饑似渴的獵取各種財務(wù)知識。曾經(jīng)在會計事務(wù)所工作的`經(jīng)歷,使我深深懂得在工作中不斷學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識反哺到工作中去是提升自身素質(zhì)能力和工作標(biāo)準(zhǔn)的最好方式,同時能夠虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和項目上的同事們虛心請教,并利用業(yè)余時間刻苦鉆研專業(yè)知識,經(jīng)常總結(jié)工作中的紕漏和弱項。實習(xí)期間,我通過兩門注冊會計師的資格考試,使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個新的臺階。
三是和睦了人際關(guān)系。
剛剛從大學(xué)的象牙塔走進(jìn)社會,走進(jìn)北方城建這個大家庭時,沒有褪去的學(xué)生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的心來對待周圍的每一個人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),在工作和生活中都能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務(wù)工作雖然多是重復(fù)繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的工作,才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5
實習(xí)的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學(xué)校里面學(xué)到過的,和沒學(xué)到過的。在這段實習(xí)期里,我都有學(xué)習(xí)和接觸到。所以,在這段時期里,我還是成長了很多。我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個實習(xí)的機(jī)會,不僅讓我有了一個上升空間這么大的發(fā)展平臺,還讓我學(xué)習(xí)到了這么多的東西。
其實一開始找實習(xí)工作的時候,很多同學(xué)都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當(dāng)時找工作就兩個要求,一個是有發(fā)展前途,一個是能學(xué)到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進(jìn)行實習(xí)工作。當(dāng)然我的崗位目標(biāo)也是很明確的,就是和我專業(yè)對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學(xué)了四年的專業(yè),而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專業(yè)水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學(xué)里面的時候,沒有用心學(xué)習(xí),也學(xué)的.十分的糟糕。所以一開始進(jìn)公司的時候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內(nèi)心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰(zhàn)多多,我也硬著頭皮給闖了下去。
我知道自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識還不夠扎實,所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時間都用來花在了學(xué)習(xí)和我們本專業(yè)相關(guān)的知識和內(nèi)容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事咨詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習(xí),想把工作做的更加的完美和出色,也想學(xué)到更多的內(nèi)容和知識。
其實我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會如此珍惜這段實習(xí)期的時光,不想浪費(fèi)一分一秒。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我有幸在自己的實習(xí)期間來到了xx公司,并在這段工作的體驗中,學(xué)習(xí)的并鍛煉了自己的能力,F(xiàn)實習(xí)結(jié)束,我在此總結(jié)實習(xí)期間的工作如下:
一、實習(xí)崗位情況
作為實習(xí)的xx員工,我每天負(fù)責(zé)的事情其實并不固定。我們主要根據(jù)公司的需求由領(lǐng)導(dǎo)安排工作的任務(wù)。雖然有些雜亂,但我們卻從中吸收并學(xué)習(xí)了很多崗位的相關(guān)經(jīng)驗,并在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下掌握了工作的方法。
后來,伴隨著我們工作經(jīng)驗的成長,我自身的能力也得到了極大的進(jìn)步。并且在工作方面也漸漸的穩(wěn)定了下來,逐步于正式員工統(tǒng)一任務(wù)。
對于實習(xí)的工作,我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)又仔細(xì)的態(tài)度。在實習(xí)的工作中,我很清楚的能感覺到的自己能力的不足以及經(jīng)驗上的差距。為此也一直在工作上細(xì)心的去學(xué)習(xí),請教前輩們的工作經(jīng)驗。
經(jīng)過一番努力,現(xiàn)在的我不僅掌握了工作的技巧和方法,還逐步接受了前輩們指點的許多技巧,進(jìn)一步優(yōu)化了自身的工作能力,加強(qiáng)了工作的.質(zhì)量。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,我是在適應(yīng)了工作的基礎(chǔ)工作后才逐步開始的。結(jié)合了對工作的了解之后,面對專業(yè)的學(xué)習(xí)我也能更好的找準(zhǔn)方向,學(xué)習(xí)適合自己崗位需求的知識,并積極通過實踐來加強(qiáng)自我的經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)方法上,我有通過書籍儲備自己的知識,但同時也經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請教經(jīng)驗,這讓我收獲了更多實用且專業(yè)的意見,對于工作崗位也增添了更多的理解。
三、實習(xí)工作反思
經(jīng)過這次的實習(xí)工作之后,我對自己有了很多的了解,也進(jìn)一步的為此反思了自己;仡欉@次實習(xí)的表現(xiàn),我清楚自己很多地方都是不盡人意的。但也因此,我找到了自我的改進(jìn)方法,通過明確的目標(biāo)和積極的鍛煉,讓自己的業(yè)務(wù)能力變得更加精練。但是,對比與其他同事,我仍有許多的不足的地方。這不僅僅是能力,更是運(yùn)用經(jīng)驗上的差距。為此,我還需要多多練習(xí),積極的吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗技巧,讓自己能成為一名出色的工作者!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7
實習(xí)就像是一次奇特的體驗,讓我們從一名在校的學(xué)生,一轉(zhuǎn)身就成為了一名步入職場的工作人士。在這段身份的轉(zhuǎn)變中,我從環(huán)境、工作、人際方面感受到了很多與學(xué)校體會的不同,但在同時又有很多相似的地方。這些奇特的感受都讓我沉浸在社會環(huán)境的學(xué)習(xí)中。甚至不知不覺間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了三個月的時間。
如今,我已經(jīng)充分的體會了社會的環(huán)境,并讓自己適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境以及自我責(zé)任。現(xiàn)回顧這三個月來在xx公司xx崗位上的工作情況,我對自己實習(xí)期來的工作做總結(jié)如下:
一、實習(xí)的工作情況
此次,我按照實習(xí)老師的指點,通過對自身簡歷和各方面的準(zhǔn)備,順利的在x月x日來到了此次實習(xí)的企業(yè)——xxx有限公司。
在實習(xí)的工作上,領(lǐng)導(dǎo)不僅是我的管理者,也是我在這份崗位上的教官。通過在正式進(jìn)入崗位前的培訓(xùn)和鍛煉,我借助自身的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),牢固的掌握了工作的基礎(chǔ)技術(shù)。并在實踐的鍛煉中,發(fā)揮了自身的能力和知識,掌握了實際的工作經(jīng)驗。
此外,在工作期間,我還學(xué)習(xí)了關(guān)于公司的管理要求,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,提高自我的管理能力,并能按照要求完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。
二、工作的學(xué)習(xí)成長
首先,我在過去所累積的知識和技巧在實際工作中得到了較好的發(fā)揮,對于過去在書本知識上不懂的問題,在經(jīng)過實際的操作后,也漸漸有了了解和體會。
其次,在工作期間,我通過請教并模仿領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的工作方法,借此學(xué)習(xí)到了很多的實用經(jīng)驗,并大大提升了自己的工作處理能力。學(xué)習(xí)了較為簡單的技巧。
再次,面對實際的工作,我的從崗位上體會到了自身的'一些不足。但也因此明白了自己今后需要學(xué)習(xí)的方向,通過自我的鉆研,我的專業(yè)能力也有了很大的進(jìn)步!
三、個人的變化和不足
在這次的實習(xí)工作中,我較好完成了實習(xí)頂崗的任務(wù),并在社會的環(huán)境中,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗,體會了環(huán)境中的許多變化。讓自身的適應(yīng)能力和應(yīng)對技巧都有了許多的成長。
但在實習(xí)中,我仍然有許多明顯不足的地方,如:判斷力、工作集中性、自我反思能力等。在工作方面,都還是十分不足。
為此,在今后的工作道路上,我要多向前輩學(xué)習(xí),提升自我經(jīng)驗,改進(jìn)自身不足,在社會中,取得更好的成績!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)8
我是20xx年x月到公司任職的,在xxxx這個大家庭里工作生活了八個月的時間里,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,圓滿完成了公司賦予的各項任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個人的能力素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步和發(fā)展,有很多的收獲和感動,總的感到,有以下幾點:
一是磨練了意志品質(zhì)。雖然上學(xué)期間也完成了一些工作,積累了一些經(jīng)驗,但就工作的強(qiáng)度和標(biāo)準(zhǔn)而言,這八個月的實習(xí)生活還是讓我得到了巨大的磨練和進(jìn)步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的.心態(tài)來對待工作中的每一個細(xì)節(jié),小心收集各類財務(wù)信息,杜絕發(fā)生任何差錯,對領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)也能夠一絲不茍的認(rèn)真完成,得到了項目領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的一致肯定。
二是提升了業(yè)務(wù)水平。任職以來,始終抱著學(xué)以致用、學(xué)無止盡的態(tài)度,如饑似渴的獵取各種財務(wù)知識。曾經(jīng)在會計事務(wù)所工作的經(jīng)歷,使我深深懂得在工作中不斷學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識反哺到工作中去是提升自身素質(zhì)能力和工作標(biāo)準(zhǔn)的最方式,同時能夠虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和項目上的同事們虛心請教,并利用業(yè)余時間刻苦鉆研專業(yè)知識,經(jīng)常總結(jié)工作中的紕漏和弱項。實習(xí)期間,我通過兩門注冊會計師的資格考試,使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個新的臺階。
三是和睦了人際關(guān)系。剛剛從大學(xué)的象牙塔走進(jìn)社會,
走進(jìn)北方城建這個大家庭時,沒有褪去的學(xué)生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的心來對待周圍的每一個人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),在工作和生活中都能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務(wù)工作雖然多是重復(fù)繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成每一件看似平凡的工作,才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)9
本次實習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本,授課的主要對象是xxx(9)班和xxx(10)班,共授課38節(jié),其中獨(dú)立新課11節(jié),其他均為重復(fù)課;此外,還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師盡職盡責(zé),言傳身教,使我得到不斷進(jìn)步。
實習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致的名牌重點高中,能到此校實習(xí)既感幸運(yùn)又深感壓力的存在。在實習(xí)之前,我通過上網(wǎng)、與隊友交流等方式盡力了解實習(xí)學(xué)校的基本情況,以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較扎實的知識基礎(chǔ),因而教學(xué)重點不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面,而應(yīng)上升到“如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。這一切,恰為一名實習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機(jī)會。面對真正的課堂教學(xué),如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計學(xué)生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時里進(jìn)行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題,在一個多月的教學(xué)實踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。
1、實習(xí)初期努力適應(yīng),把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié),初嘗教師滋味
在教學(xué)實習(xí)的第一周,我的主要任務(wù)是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。
聽課是一個學(xué)習(xí)的過程。有目的地進(jìn)行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在教師的教學(xué)設(shè)計上。設(shè)計是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用,為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機(jī)會。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導(dǎo)老師提出了這樣一個觀點:課堂教學(xué)不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進(jìn)行收集。所以,教學(xué)評價也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)?梢,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟,通過自主思考構(gòu)建知識框架,最后教師有對其掌握情況進(jìn)行及時檢測的任務(wù)。
作為一名缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的實習(xí)老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課,又設(shè)身處地地把自己代入,思考當(dāng)今語文教學(xué)對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時,也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達(dá)到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學(xué)中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清晰明了,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導(dǎo)老師的'幫助下,我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個星期的時間準(zhǔn)備第一節(jié)獨(dú)立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹(jǐn)慎按照“備知識,備學(xué)生,備教法,備課堂”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行。經(jīng)過前期聽課,我對學(xué)生的知識掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私,同時閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容,保證知識體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導(dǎo)老師的建議下進(jìn)行改進(jìn),我自信地走上了講臺,完成了我的第一節(jié)獨(dú)立課。搜集老師和隊友意見后,總結(jié)出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨(dú)立課準(zhǔn)備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點目標(biāo),通過請教指導(dǎo)老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進(jìn)步。
2、實踐+反思=成長
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗后,指導(dǎo)老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機(jī)會。一周三節(jié)新課的進(jìn)度對于實習(xí)生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實習(xí)中后期,日子是數(shù)著過,所謂的忙碌其實就是對教師這份職業(yè)最實在的體驗。就教學(xué)本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機(jī)會!”在實習(xí)中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)10
在這個學(xué)期我來到了__公司進(jìn)行學(xué)習(xí),修正高新藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū),她是一個經(jīng)過許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來用自我的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評,作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高并且人性化的制藥廠是十分榮幸的。
在那里,我明白了藥物的生產(chǎn)流程,在那里我結(jié)識了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,并且還告訴我許多他們實習(xí)的經(jīng)驗以及我應(yīng)當(dāng)注意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識,而這些是我們此刻還沒有學(xué)到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識,據(jù)此藥廠的管理人員說,那里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過程中了解未來員工的品行,這既是對他們的考驗也是對其表現(xiàn)的評估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實材辯證至關(guān)重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。
在建廠的初期修正藥業(yè)還是個"袖珍藥廠",在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實藏時又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有活力,活力是克服困苦動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽(yù)和成就面前,天泰人并沒有滿足現(xiàn)狀,他們深深的明白要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一向秉承著“修德正心,開創(chuàng)無限”的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級打好基礎(chǔ)。
在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的職責(zé)和義務(wù),就是:為廣大病患者供給良心藥、放心藥,好讓他們早日康復(fù),為員工供給良好的.個人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困苦,可是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我以往在一些統(tǒng)計上看到過,修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)材核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技提高、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而堅持自我不可替代的一種本事,這種本事之所以重要,因為他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不可替代的,修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往包含結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。
經(jīng)過同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)治理本事對企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在那里每個員工的心態(tài),每個員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實材辯證,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。
因為,企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時,僅有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣?傊,當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌到達(dá)了必須高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),僅有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。
經(jīng)過這次實踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們此刻學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時也要求我們要學(xué)會許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,從學(xué)生變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實踐過程中我明白了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。
經(jīng)過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過程中的種種缺乏與缺點,我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也能夠?qū)W習(xí)許多做人的道理。在修正中成長,在成長中修正,完善自我,發(fā)現(xiàn)自我的缺乏。也能夠讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)11
實習(xí)期到來,作為一名xx屆的大學(xué)畢業(yè)生,我有幸在xx公司的xx崗位上展開了自己的社會實習(xí)工作,并在經(jīng)歷了三個多月的工作之后,順利完成此次的實習(xí)目標(biāo)。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,在工作中,作為一名新人實習(xí)生,我不僅要面對工作中的種種問題,解決自身能力的不足。同時還要適應(yīng)社會環(huán)境,解決社會中的大小事務(wù)。對于剛踏上社會道路的我而言,這些接踵而來的事情無疑是十分麻煩的挑戰(zhàn)。但也正是因為突破了這些經(jīng)歷,我才能在生活中有這樣的成長和進(jìn)步!在此,我總結(jié)自己實習(xí)期來的工作如下:
一、思想情況
此次社會實習(xí)的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和的影響。尤其是在工作中,從一名在校的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樵趰彽墓ぷ髡,這在身份和環(huán)境上的巨大變化,讓我的思想也發(fā)生了很大的影響。
在思想上面,我首先學(xué)會的是“積極溝通”。溝通是交流的手段,也是融入一個團(tuán)體的捷徑。在溝通中,我不僅解決了自己工作中的不足,還加強(qiáng)了與領(lǐng)導(dǎo)同事的交流,更加體會到了團(tuán)隊精神,并加入成為了其中的一員!
二、工作發(fā)展
我注重在工作中聯(lián)系自己的知識。通過結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的指點和自身掌握的專業(yè)基礎(chǔ)更好的完成工作,并從中吸收實際經(jīng)驗。但從實習(xí)工作中,我漸漸認(rèn)識到我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和實際工作中運(yùn)用的方式技巧是有差別的。比起書本上的標(biāo)準(zhǔn)知識,工作中的方法更加實用,也更加貼近實際的問題。這讓我意識到,僅靠書本上的知識并不足以讓我們很好的解決問題,只有多在實際中累積經(jīng)驗,才能更好的鍛煉自己的能力,取得更大的進(jìn)步。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
在實習(xí)期間,公司的培訓(xùn)給我留下了十分深刻的印象。在培訓(xùn)中,不僅有領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)給我們工作的知識和技巧,我們這些新人也在討論著自己在工作中遇到的問題,看到的方法。這些經(jīng)歷,大大的擴(kuò)寬了我的思想,讓我從多方面的了解了這份工作。
四、工作感受
這次工作的體會,讓我親身走進(jìn)了社會和工作的環(huán)境,切實的體會到了作為一名工作者的生活。但我知道,現(xiàn)在的自己也不過剛剛走上這條道路,后面的未來還會有很多我沒有經(jīng)歷和體會的事情。我必須更加努力的做好準(zhǔn)備,讓自己能在未來突破這些困難,創(chuàng)造屬于自己的理想人生。
6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習(xí)就在這樣的天氣下,不知不覺進(jìn)入了第二階段,也不知不覺地結(jié)束。在這段實習(xí)的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)如下:
實習(xí)內(nèi)容:
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的.工作每天都在繼續(xù)著,充實著實習(xí)的每一天,但在這個月的實習(xí)中對這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,有了一個整體的把握:
在立案庭立案后,會把案子隨機(jī)地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:
首先,第一步是聯(lián)系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料),告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá),在六月份的實習(xí)報告中已有涉及,故在此不累述)!@通常都是很令人頭疼的事情。
其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項新的證據(jù)、事實材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方,以便質(zhì)證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財產(chǎn)擔(dān)保請求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據(jù)當(dāng)事人的請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功,就無需開庭,可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)
接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個細(xì)節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當(dāng)事人的宣判。
在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個找到本人補(bǔ)簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。
以上便是我的實習(xí)工作總結(jié)。這段實習(xí)經(jīng)驗使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)12
實習(xí)是一個走向社會的重要過程,通過實習(xí),我們不僅可以接觸到期待已久的社會環(huán)境,還能從實際的崗位和工作體會中認(rèn)識自己未來的行業(yè),讓自己對未來做出真正的選擇。
此次,作為應(yīng)屆大學(xué)生的我在xx工廠找到了自己人生中第一次的實習(xí)工作,并在接下來近三個多月的時間里,在工作中積極的體會并發(fā)展了自己。這段經(jīng)歷,讓我有了很多的成長和收獲,同時也感觸良多。在此,我總結(jié)自己在xx工廠的實習(xí)工作情況如下:
工作剛開始的時候,我的內(nèi)心感動十分的激動、緊張。面對陌生的環(huán)境、同事以及自己的負(fù)責(zé)工作。我一直害怕會不會因為自己的不足將工作搞砸,為此在工廠中小心翼翼,也不敢多做任何領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)外的事情。
但俗話說的好“一回生,二回熟”,工作進(jìn)行了一段時間后,我也漸漸放開了心思,將自己的精力和思想,都投入到了工作和學(xué)習(xí)中來。并積極的要求和管理自我,讓自己能遵守工廠紀(jì)律,完成領(lǐng)導(dǎo)和師傅教導(dǎo)的任務(wù)。
在工作中,我的.工作任務(wù)是作為xx崗位的學(xué)徒跟隨xx師傅學(xué)習(xí)。起初的一段時間里過的真的很辛苦。每天都是搬運(yùn)和檢查,不僅和工作沒有太大的關(guān)聯(lián),還十分勞累。但我并沒有因此抱怨,反而默默的做好自己的工作任務(wù),并跟隨在師傅身邊學(xué)習(xí)。因此,師傅也對我比較滿意,總是在工作的時候耐心的教導(dǎo)我,并將一些細(xì)節(jié)和常見問題一一指點給我,讓我對xx崗位的工作有了很多新的見解。
在學(xué)習(xí)中,我的能力慢慢得到了完善和認(rèn)可。起初只能做一些體力活。但后來,師傅也開始分配給我一些復(fù)雜的任務(wù)。雖然一開始的時候這樣的變化讓我有些“手足無措”,但在冷靜下來后,我也在師傅的指點中慢慢適應(yīng)了這樣的變化,并能緊跟發(fā)展,主動請教新知識,在工作外也能鉆研并擴(kuò)展自我。
此次的實習(xí)工作讓我有了很大的成長,也了解到了工廠的環(huán)境和社會的人際關(guān)系。雖然我從這段經(jīng)歷中吃了不少的苦。但我也慶幸因此我才能收獲到這么多的進(jìn)步和體會。
如今,學(xué)習(xí)了這么多的工作經(jīng)驗后,我卻越發(fā)的感到自我的不成熟。但我會繼續(xù)努力下去,不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)的指點,讓自己能成為一名合格的xx工作者!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)13
實習(xí)期的日子對于我們剛出學(xué)校,并沒有太多工作經(jīng)歷的這些大學(xué)生來說,是一段充滿了好奇和充滿了挑戰(zhàn)的日子,我也不例外。作為一名20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我對我的實習(xí)期同樣也充滿了期待。但是在真正實習(xí)過后,我才感受到工作的日子要比讀書的日子艱難的多,也才開始想念在學(xué)校里的日子。雖然這段日子很辛苦,但是我也得到了很多收獲,這些收貨是我們學(xué)校上課讀書所學(xué)習(xí)不到的。
我的實習(xí)工作主要是負(fù)責(zé)公司里的行政助理的工作。雖然助理的工作不是很難,但是也挺多挺雜的。一邊要幫助行政主管整理報表,一邊要學(xué)習(xí)新的工作任務(wù),還要總結(jié)我每天的工作情況。所以一開始,我根本適應(yīng)不過來公司給我的安排,有幾次還忍不住跟我主管抱怨。但是主管并沒有對我進(jìn)行鼓勵和安慰,反而還批評了我。在批評過后,我也認(rèn)識到了自己承受能力太弱的問題。所以為了改正這一缺點,我不再抱怨和逃避,而是積極勇敢的承擔(dān)我的責(zé)任。我不但開始合理的處理好我每天的工作安排,還主動向公司里申請更多的工作機(jī)會。就這樣,我之后的工作就越來越順利,越來越得心應(yīng)手了。我很慶幸我堅持了下去,也很慶幸自己沒有辜負(fù)這次的實習(xí)機(jī)會。
雖然在參加工作以后,能留給我自己娛樂的時間不多,但是我把更多的時間花在了有意義的事情上面,花在了提升自己上面。雖然我在參加工作以后,我每天都要為工作上的事情而煩惱,但是我卻感到很充實,很有美滿。
在這段實習(xí)的日子里,我感受到了工作帶給我的樂趣,也知道了自己成年以后的.責(zé)任,我不再是讀書時期那個整天只知道吃喝玩樂的學(xué)生,我要開始學(xué)會為自己的未來著想,我要開始為我爸媽以后的養(yǎng)老生活著想。我不再是那個只知道伸手要錢的年紀(jì),我要認(rèn)清自己未來的發(fā)展道路,我要考慮很多事情,我的生計,我的夢想都等著我去實現(xiàn)和規(guī)劃。
所以通過這次實習(xí)期,我成熟了很多,也懂事了很多。并且也明確了自己未來要走的道路,確定了我自己以后的人生目標(biāo)。在實習(xí)過后,我會朝著這個目標(biāo)一直努力奮斗下去!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)14
在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習(xí),說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂。
從200*年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。
首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動項目。特別是在對20xx賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。
業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相,互相愛護(hù),誰有了困難都會得到最真誠的。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認(rèn)真鉆研的.集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。
還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。
得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)15
人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:
1.確定人事管理的方針政策;
。玻_定人事管理體制、編制人事規(guī)劃;
。常幹迫耸掠媱,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位;
。矗贫ㄈ耸鹿芾淼臈l例辦法;
。担搪殕T工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
6.人才選拔、使用、交流(流動);
7.考核、獎懲、任免;
。福べY、福利與保險
。梗x休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進(jìn)行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計算機(jī)來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次,將學(xué);騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機(jī)的磁盤里,需要時可以通過計算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。
第三,還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實行計算機(jī)化,讓計算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時的人事信息來進(jìn)行決策,實現(xiàn)管理。只有計算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進(jìn)行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問題。
。ǎ玻⿲θ耸滦畔⑦M(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時提供依據(jù)。
(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。
實踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時,即管理人員的勞動強(qiáng)度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼_@樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此,實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的.作用。一般來說,計算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:
。ǎ保┯嬎銠C(jī)能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù);
(2)計算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);
。ǎ常┯嬎銠C(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);
。ǎ矗┯嬎銠C(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因為如此,我們利用計算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現(xiàn)優(yōu)化決策。
當(dāng)前,不少單位的人事部門對于計算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會繼續(xù)增加。
總之,計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
人們運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
[實習(xí)體會]
四年的大學(xué)生活,讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期兩周的上機(jī)實習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝!
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