個人頂崗實習總結(jié)集合14篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的個人頂崗實習總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人頂崗實習總結(jié) 篇1
1.在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
2.總之,回顧過去,是為了更好地應對未來。在這段時間的庫管員工作中,我得到不斷的改善是離不開各位領導的悉心關(guān)懷和指導及各位同事的大力支持和配合。對過去的不足,我將會不懈努力爭取做到更好,我會用行動來證明。為適應企業(yè)的發(fā)展,努力提高自己職業(yè)技能和業(yè)務水平,認真學習公司的各項管理制度,以用心的態(tài)度做好領導交給的每一項工作,是自己在普通的崗位上發(fā)揮自己的光和熱!
3.回顧在公司這一年來的工作,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的'工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改進和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做的自己!以上就是我對一年公司工作的總結(jié),請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!
4.最后,感謝公司所有領導和同事,我有今天的進步離不開大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功?傊,20xx年我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務對待我的工作,追求完美,創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!
5.對于過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領導們指導,我會成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個人能力。也感謝領導給我這一個合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠最好,但我相信在今后工作中,我還會繼續(xù)不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
個人頂崗實習總結(jié) 篇2
實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說十分重要的經(jīng)歷,實習是我們接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。
我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領域有了全新的熟悉,并且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的`鍛煉了自己,增長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自我所認知,自我所學知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
個人頂崗實習總結(jié) 篇3
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們在某某中學的頂崗實習生活已經(jīng)過去一個月了。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,努力適應著新的角色,新的生活。作為某某中學頂崗實習組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關(guān)注其他三位同學的工作,生活問題,并及時將同學們的問題報告給駐縣老師。現(xiàn)我就這一個月的`工作生活問題做如下總結(jié):
首先是工作方面:
鑒于某某中學今年要參加某某市教學評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設施。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現(xiàn)出任何不滿。
作為來到某某中的唯一男生,我主要負責檢查、修理學校的硬件設施,為了整齊化一,學校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作?梢,每天的起早貪黑有了回報。
在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院某某同學在來校第一周便開始上課,某某的獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。
該校有體育特長生五人,將于4月25號參加體育特招,專業(yè)出身的我便擔負起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我?guī)ьI五人開始訓練。給他們講解專業(yè)動作,運動技巧,每天放學后,也會加緊訓練一個半小時。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高。
因該校特殊原因,歷史老師缺失,中文系某某同學肩負起了初一、初二六個班16節(jié)歷史課,雖然不是專業(yè)出身,但經(jīng)過仔細備課,課堂效果也得到了學校老師和學生的認可。
在生活方面:因?qū)W校用水不便,我們便每天自己下樓打水。四人齊心協(xié)力,很順利解決了用水問題;學校沒有食堂,我們四人合理分工,負責做飯,三位女生負責洗碗,所以說生活上,我們用不到一個星期的時間便適應了一切。
以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝某某老師和某某中學校長對我們的關(guān)心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。
個人頂崗實習總結(jié) 篇4
一、實習目的
1、通過實踐學習,同時進一步加深對理論知識的理解,是理論和實踐知識有所提高。
2、通過此次實習,為畢業(yè)后找工作做更好的準備。
二、實習地點
部門:xx
三、實習內(nèi)容
時間過的真快,一眨眼時間我在xx公司為期x個多月的實習生活就要結(jié)束了,回顧這段在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿足,我收獲了很多。慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應的座位,當我在學習軟件測試過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
在此次實習過程中,我把自己當成是公司一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔;努力學習,重點學習復習了平臺開發(fā)語言為C;熟練掌握SqlServer20x,復習并掌握了簡單的Sql語句。
在這段時間中,我學習了軟件測試各方面的知識,在這里我接觸了CMM,測試管理工具,自動化工具,QC。這讓我真正看到了在測試中使用的工具。
實習完后,我總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
學會利用網(wǎng)絡
有一次項目經(jīng)理分配任務,覺得依靠手中的秘籍加上自己的“聰明才智”很快會完成,不料短短的時間,所有的一切變成了馬奇諾防線。解決問題很慢,思路不清晰,最后經(jīng)過旁邊的'一位研發(fā)同事,告訴我用網(wǎng)上資源,在網(wǎng)上查找自己需要的資源。自己的知識永遠沒有技術(shù)本身的變化快,掌握了這招,這讓我解決了很多疑問,屢試不爽。
思考自己所做的
剛剛進入公司時,我一點都不會,只是用項目經(jīng)理給我們的一些測試完的文檔看,讓我們先模仿測試。這些其實是照著別人的路來走,絲毫沒有自己的一點思想和想法,幾天我就開始自己寫測試要點了,記得第一次寫的被當天負責人說我寫的過于簡單了。但只有是思考的過程,才是進步學習的過程。第三招學會利用論壇資源。其實測試新兵和測試高手之間的區(qū)別,往往是不會利用現(xiàn)有資源。在論壇中我們會看到很多新手不斷的提問,但是有很多問題其實都是已經(jīng)別人提過了,或者已經(jīng)有解決方案的。所以經(jīng)常會看到“測試高手”的身影,并且不提問題,而且還能“鋤強扶弱”,是測試新丁的救命稻草。我經(jīng)常進出是csdn網(wǎng)站,這里是中國軟件開發(fā)者的樂園。
在這里我也經(jīng)常向研發(fā)部的同事請教和交流。我復習了曾經(jīng)學過的編程語言C#,讓我對C#在認識的基礎上,又具備了用C#開發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解和C#,就會發(fā)現(xiàn)是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下的開發(fā)語言。公司選擇作為開發(fā)平臺,C#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺將是現(xiàn)在和未來基于Windows開發(fā)的平臺,不管開發(fā)Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在上,以后還將不限平臺,包括其它操作系統(tǒng)下都會推出,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實力,的未來會更美好。開發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫,我對Oracle數(shù)據(jù)庫也有了新的認識。
四、實習總結(jié)
我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中我加入了一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
個人頂崗實習總結(jié) 篇5
自20xx年2月15日至20xx年6月28日在定州市晏陽初中學實習,到學校去體驗、去磨練。我滿懷憧憬和期待來到這里,期待在這里成功實現(xiàn)從學生到老師的蛻變,成為一名合格的老師,一名學生認可的老師。
第一天到達晏陽初中學的記憶還深深留在腦海里,我們剛來的時候還是冬天,天氣特別冷,我們被安排住到辦公樓里,以前的實習生也是住這里,學校里早就停了暖氣,宿舍里沒有暖氣,冷颼颼的。在出發(fā)前學校給我們實習生每人發(fā)了一件軍大衣,那時候我就不知道軍大衣的用途,現(xiàn)在派上用場了。雖然有軍大衣,但依舊很冷,晚上還會被凍醒,凍感冒了,嗓子啞了好幾天。學校里沒有教工食堂,我們和學生共用一個食堂,食堂里的飯每天依舊。有時候打份土豆,土豆還半生,很是同情這里的學生。實習條件雖然艱苦,但是我堅信一分耕耘一分收獲,在艱苦的條件下更能磨練意志,培養(yǎng)頑強的品質(zhì)。實習點的教學條件也比較簡陋,農(nóng)村基礎教育教學設施比較差,教室里沒有多媒體,僅有會議室可以當做多媒體教室使用。因而經(jīng)常使用多媒體教學是不現(xiàn)實的,只能利用傳統(tǒng)的教學媒體,因而我必須充分利用黑板。實習點的學生學習基礎比較差,學習興趣不濃厚,因此如何提高學生的學習興趣激發(fā)學生學習的動力,是一個很大的挑戰(zhàn)。我努力備好每一堂課,認真批改作業(yè),努力豐富課堂內(nèi)容來吸引學生注意力;同時結(jié)合現(xiàn)實生活從實際生活中學習地理,深入淺出,激發(fā)學生學習的興趣。自習課上,認真輔導學生,解答疑問。通過學習,我的教學技能得到一定的提高。另外,積極向當?shù)乩蠋煂W習,吸取教學經(jīng)驗,努力提高自身的教學技能。
針對一些學生懶散的學習態(tài)度沒有目標沒有計劃的情況,采取在課堂上開展活動討論題“我以后要干什么”,鼓勵學生發(fā)言,讓學生自由發(fā)表意見,讓學生認識到他們應該認真考慮這個問題了,認識到這個問題的重要性,給學生適當施加壓力,目的在于激發(fā)學生學習的動力,刻苦學習,制定學習計劃和學習目標,認真思考未來,繪制一幅屬于自己的一片藍天。其次又開展以“天道酬勤,恒者為勝”班會,暢談理想,讓學生認真思考和反省,理想是美好的,但是理想只有付諸實踐才有實現(xiàn)的可能性,否則理想只能是理想。通過開班會,了解有關(guān)班會的知識,學習如何開好一個班會。另外,開導學生,給學生做思想工作,勸導一個學習成績比較差的學生打消退學的想法,幫助學生學習,制定學習計劃,提高學習成績,期中考試時這位學生的成績進步很多,我很欣慰。
在實習期間,我擔任高一3班的見習班主任,向班主任學習如何當一位稱職的班主任,如何管理好一個班級。同時協(xié)助班主任工作,見習班主任的工作:我每天早上6:30去盯早自習,中午去班里督促學生午休,下午第四節(jié)課盯自習,晚飯后督促學生進教室上晚自習,了解班里學生的'學習成績,給學生做思想工作,及時向班主任匯報班里情況等等。通過學習,班主任技能得到一定提高。
在實習期間,由于學校需要,學校給我安排了初一地理課程,于是我就教高中地理和初中地理,擔任兩個年級的地理老師。這樣我就要備兩份課,看兩份作業(yè),任務加重了,增加了挑戰(zhàn)。并且初中生和高中生思維水平不一樣,教學模式、教學方法也不一樣。雖然任務重,但這是一個很好的鍛煉機會,讓我對初中教學、高中教學都有所認識,這是一把雙刃劍,既有挑戰(zhàn)也有機遇。去共同探索初中教學、高中教學,增加鍛煉,讓我的實習生活忙碌充實,讓我的實習變得更加豐富和有意義。
在實習期間,我和我的戰(zhàn)友們,共同探討教學方法,探討如何激發(fā)學生學習興趣,如何給學生做思想工作,如何解決學生之間的矛盾等等。從學習到生活方面,我們自由談論,互相學習,互相幫助,正所謂三個臭皮匠頂個諸葛亮。
在實習期間,通過訪張老師,我受益匪淺,從張老師身上我學到很多東西。
在這將近半年的實習生活里,我認識到了扎根農(nóng)村基礎教育老師們的辛苦,認識到老師的責任是重大的,老師不僅是知識的傳授者,更要育人。經(jīng)過半年的實習,我更加敬佩老師這個職業(yè),也更加熱愛老師這個職業(yè)。
在這將近半年的實習生活里,我得到了鍛煉和成長,但是我還有很多不足之處。
時間過的很快,匆匆流逝,初到晏陽初中學的畫面還深深留在腦海里,時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們的實習即將結(jié)束。將近半年的實習生活讓我收獲頗多,感謝河北師范大學給我們提供頂崗實習的機會。感謝晏陽初中學,在這里,我們轉(zhuǎn)換角色從學生一步步向老師轉(zhuǎn)變;在這里,我們第一次以老師的身份登上講臺;在這里,我們第一次給自己的學生批改作業(yè);在這里,第一次以老師的身份參加升旗儀式;在這里,第一次參加教研會;在這里,讓我們有機會鍛煉自己,克服缺點,提高自身的教學技能,積累教學經(jīng)驗,體驗教師生活,完成從學生到老師的蛻變,成為一名合格的老師,在這里我們揮灑汗水也收獲勞動果實,在這里我們留下豐富的記憶。感謝晏陽初中學的學生,你們是我的第一批學生,在我還缺乏經(jīng)驗時依舊認可老師。感謝我親愛的戰(zhàn)友們,我們一起度過我們的實習生活,我們一起工作一起學習,因為有你們我的實習生活充滿了樂趣。
個人頂崗實習總結(jié) 篇6
本學期我在威縣二中進行頂崗實習,經(jīng)過一個學期的時間,我經(jīng)歷了上課、獨立帶班、與當?shù)乩蠋熀蛯W生進行溝通交流、參加團日活動等一些列事,以下為我對自己這一個學期的行為及表現(xiàn)進行總結(jié)鑒定。
一,教學方面。本學期我認為自己進步最大的就是教學技能的提高。在未參加頂崗實習之前,我還是一個坐在教室里聽講的學生,但來到威縣二中,我已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了一個站在講臺上給學生講課的小老師。我經(jīng)歷了備課、講課、聽課、評課、說課等最基本的教學活動,并且積極參加學校組織的各項和教學有關(guān)系的活動。一個學期的經(jīng)歷使我在理解把握教材能力,應用先進教學模式和方法能力,課堂管理能力及與學生溝通能力等方面都有很大程度的提高。根據(jù)學期初制定的教學計劃,現(xiàn)在已基本完成教學任務。這一學期來,我積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便更好地"因材施教"。在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),尤其是積極配合本校的"5+2"教學模式,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教學任務。但是我在教學方面也有很大程度上的欠缺和不足,比如說學科知識間的聯(lián)系,知識整合能力,統(tǒng)籌計劃學期教學目標,形成個人完整的教學體系等能力,我都把握的不是很好,這些都是需要我去繼續(xù)學習的東西。
二,班主任工作方面。本學期我擔任高二5班的見習班主任,跟隨班主任梁美英老師學習管理班級的經(jīng)驗。在最初的時候,我給自己定下了幾個目標,比如培養(yǎng)學生的自信心等,在實習的過程中,我的目標逐漸的'實現(xiàn)。在實踐的過程中,我舉行了幾次完整的班會,參加學校組織的班主任培訓,深入學生等,大大的鍛煉了我的操作能力。我開了三個完整的班會,分別是關(guān)于培養(yǎng)自信、強調(diào)學生安全問題、培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。通過演講、觀看視頻、學生發(fā)言、邀請老師、幻燈片播放和全班討論等方式展開。我相信要讓學生信服、愛戴,必須要了解學生,幫助學生解決問題和困難。所以我每到大課間都會去教室和學生談心,和學生一起討論一起歡笑,遇見問題積極為他們解決;午休或晚上休息時間我和同學約好到學生宿舍看學生等等。其中我也獲得了很多經(jīng)驗,比如說對待學生要注意距離,注意公平,把握教育方式等。做見習班主任的這段時間,我注意到了自己的心態(tài)問題。期間有點懈怠的感覺,但我很快就調(diào)整過來了,作為一個班主任,一定要有愛,一定要堅持,有始有終,有激情,有創(chuàng)新。
三,黨團活動方面。這個學期我一共參加了三次團日活動,第一次參加了名師座談交流會。其中翁老師給我們了很多關(guān)于教學方面的經(jīng)驗和注意事項,她的講解形象生動,深入淺出,給我們強調(diào)了很多我們注意不到的東西,比如說一節(jié)課要怎樣確立重點,上每一節(jié)課都要有自己的目標等等,是我受益匪淺。第二次是參觀宣傳"趙三多義和團起義紀念館",我們從中重溫了農(nóng)民起義對歷史的貢獻,有很多實物以及歷史文獻,增長了我們的見識。第三次是參加了班級風采到賽,在活動的過程中,我體驗了組織活動的不易,卻又嘗到了勝利的甜。通過積極參與黨團活動,我感覺到了自己的真誠與付出。
四,思想政治方面。在實習的這段期間,我一直堅持熱愛教育事業(yè)的思想,一切以學生的出發(fā)點為主,每一天都把最多的時間放在學生身上,除了講課與守自習之外,我會把很多課下的時間用到學生身上;此外,我在思想上一直積極向黨組織靠攏,熱愛自己的事業(yè),熱愛國家的未來。
五,生活方面。從我的心態(tài)來說,我屬于爆發(fā)力強但意志力比較差的人,干什么事都比較容易出現(xiàn)三分鐘熱度的情況。擔任班主任這段時間,我的熱情是很高的,但在中期和末期自我感覺有一些懈怠。梁老師說做班主任,工作確實有些繁瑣,但一定要堅持。而后我自我反思,做事有始有終,有創(chuàng)新,不斷探索,這樣不斷的為學生帶來新意,自己也有收獲。其次,對待學生有很多需要注意的事,比如說要信守承諾、說到做到,公平對待學生,多與學生交流接觸等。這些都需要日積月累慢慢發(fā)現(xiàn)總結(jié),我知道,我的經(jīng)驗還不多,但我會繼續(xù)努力的。最重要的一點,做一名教師最重要的是要用愛來溫暖學生、感化學生。對待學生的愛有很多種,慈愛的,嚴厲的,關(guān)懷的,堅持不懈的…最重要的是要帶著一顆充滿愛的心幫助學生、教導學生,使學生在愛中成長,做一個有用之才這也正是教育的目的所在。由于我擔任著高二五班的英語老師和見習班主任的工作,每天早操、早讀、自習課當然還有英語課,我們都一起度過。這段時間以來不斷有學生同我交流,因為我只比他們大了四五歲,我們之間的共同語言有很多。我喜歡給他們講一些我讀高中時的學習經(jīng)驗,將一些正確的人生價值觀等等,學生們都喜歡這些。
頂崗實習給了我們一個非常完美的機會來鍛煉我們的各項能力,我一定會把握好這個來之不易的機會,充分的體會教學上的所有有形和無形的東西,不斷充實完善自己。如今頂崗實習已經(jīng)進入末期,所能實踐的機會已經(jīng)不多了,但未來更長遠的路在等待著我,一旦走上教師這個崗位,課堂教學永遠都是重中之重。今天的總結(jié)報告不僅僅是這個學期教學結(jié)束的一個總結(jié),其更大的意義則在于這是我今后教學生涯的一個開端!半年的的點點滴滴,半年的的心里路程,半年的的生命經(jīng)歷,用短短的幾行字是說不清的,當我站到講臺上的那一刻起,當我望著我們高二5班一張張笑臉時,當我要踏上凱旋的列車一次次回眸時,我看到了我的轉(zhuǎn)變,我的成熟,以及我的,責任!
個人頂崗實習總結(jié) 篇7
兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的頂崗實習工作已經(jīng)接近了尾聲,拉著行李來到學校門口的情形仿佛還是昨天的事,但現(xiàn)在,卻要離開了,孩子們可愛的面孔,老師同事們活力的身影,領導們耐心的指導,這一切,都是那么得舍不得……
在這兩個月頂崗實習的過程中,我得以將學科專業(yè)知識進行實踐、得以享受作為一個人民教師的快樂和辛勞、得以提前體會職場的生活,在這個過程中,我學到了太多東西,也因此明白,任何事情都不是想象就能成功,而是需要更多的實踐和艱苦的奮斗才會得以實現(xiàn)。
在頂崗實習工作的準備階段,我已經(jīng)知道我們是要下去到小學,主教小學數(shù)學。那時,自己很自信,覺得小學數(shù)學,無論怎樣都是難不倒我的,這么簡單的任務,肯定能夠輕而易舉的就完成了?墒,在開始真正的教學工作的時候,我才真正地了解到,作為一個教師,是一件不那么簡單的事,要想順利進行教學活動、完成教學目標、實現(xiàn)教學價值需要的不只是自信,而是各種要素的結(jié)合。那時我才明白,我要學習的東西還有太多太多……
剛開始實習,我的主要任務是聽課,除了我的指導教師王連珊老師的課,還會聽其他老師的課,在聽課的課程中學習老師們的教學方法與教學策略,了解老師們的教學模式;同時,為了盡快掌握我所接的班級學生的學習認知水平及學習能力,在聽課的同時,我不僅學習上課老師的上課優(yōu)勢,還會分析學生課堂之中對于知識或者活動的反應,以及學生們上課時會出現(xiàn)的紀律問題,將其記錄下來,為我后面的教學設計提供分析材料。這樣,我為我的教學活動做了充足的準備,信心滿滿地開始了我的實習工作。
每個老師都有自己上課的'風格,孩子們一旦接受了一種教學風格,就很難適應或者需要很長時間適應新的教學模式或教學風格。所以,為了能保證孩子們能夠正常地進行學習,我在教學開始時會采用原任課教師的上課模式,然后漸漸地加入自己的教學風格,這樣孩子們能夠輕松地接受新老師,我也能將自己的一些關(guān)于教學的新想法或者一些獨特的教學方法進行實踐。
在實習學校,學校領導給了我們充分了信任及肯定,校長說:”你們是當代的大學生,有很多理論知識是我們沒有學習到的,希望你們能將所學的知識變成促進教學的動力,為我們的教學注入新鮮的血液,為我們的孩子帶來更有趣活潑的課堂,讓孩子們有有一個更為廣闊的學習的海洋,這些都需要你們的努力呀!希望你們在這兩個月中,努力的工作,學校領導信任你們!”學校領導的一番話,更是激起了我對于教學探究的熱情,我決心投入教學工作中,講學到的一些新理念新思路實踐到教學中,運用網(wǎng)絡資源,為學生們搜集更多的學習素材,為他們營造一個信息時代的情形,不讓他們因為生在農(nóng)村而不能享受到信息時代的愉悅。作為教育技術(shù)學的學生,我覺得,這正是我們的一種責任和義務!
我所接手的班級是三一班,一群八九歲的孩子,感覺很懂事卻又很調(diào)皮。小孩之間是不是會有小矛盾發(fā)生,同時實習班主任的我,更是要時刻關(guān)注這些孩子們,擔心他們打架,鬧矛盾,或者遇到了不能解決的問題。那個時候我才能理解,班主任為什么是學校管理工作的支撐了,班主任就像孩子們在學校的家長,無時無刻不在想著念著他們,心里時刻都在掛念都在牽絆。除了課后工作的管理,作為班主任還要時刻想到在處理問題或者進行管理的過程中將一些做人的小道理交給他們,讓他們養(yǎng)成好習慣,做個好孩子。同時,作為班主任還要考慮如何為孩子們營造一個良好的學習環(huán)境,如何讓孩子在玩;蛘呋顒拥倪^程中也能習得知識,作為一個班主任,真是一件不簡單但是卻很偉大的事。
我不僅是三一班的班主任,還是他們的數(shù)學老師,在相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)這一班的學生整體水平不高,但是孩子們都很聰明。從其他老師口中了解到這個班級三年之內(nèi)因為各種原因換了四個數(shù)學老師,所以成績一直不是很好,于是我分析也許是孩子們對于教師更換頻繁這件事不能適應,才影響了他們對于知識的習得程度。于是,為了讓孩子們在這期間有所進步,當然首先是要激起他們對于數(shù)學這個學科的學習熱情,所以,作為他們眼中新老師的我,首先得讓孩子們喜歡我,還要讓他們覺得我的數(shù)學課是充滿樂趣的,對于我有了充分的喜愛和信任后,他們便會樂于接受我所教授的知識,課后,再對水平較差的同學進行補充輔導和講解,爭取讓他們跟上學習能力較強的同學,跟上教學進度,掌握所學知識。
對于孩子們來說我不只是一位數(shù)學老師,還是他們的好朋友。對于小孩來說,他喜歡你就會喜歡關(guān)于你的很多東西,所以,作為一位教師,同學生的關(guān)系也非常重要,同時我也很樂意和孩子們交朋友。在課間活動的時候,我會和孩子們一起打球,和他們一起玩耍;當他們犯錯的時候,我不會一味的責罵或者體罰他們,
而是分析問題給他們聽,最后帶著他道歉或者將錯誤改正,我想在孩子們的眼中我更像一位大姐姐在照顧他們吧。
在學校校運會上,老師的拔河比賽時,孩子們都站在我身后,為我們加油,聽見他們賣力地喊著“田老師,加油”的時候,我心里是暖暖的,我覺得最幸福的事便是成為孩子們的好朋友,讓他們喜歡我喜歡我教的課喜歡學習……
這次頂崗實習,我們不再是單純以實習生的身份出現(xiàn),我們也是作為一名人民教師出現(xiàn)的。所以,我們也滿身的責任感,時刻想到,此刻我是一名光榮的人民教師,我的言行代表著教師的形象,我的行為或思想會潛移默化影響孩子們的發(fā)展,所以,我們更應該將教師的職責扛在肩上,隨時提醒自己,加強自己的責任心及責任感,努力做好這一份工作。在這個過程中,也享受了一把工作后的生活,有一群有活力的“同事”,大家一起工作,分享自己的喜悅和煩惱,共同努力提高學校的教學質(zhì)量……讓我也知道,工作后的生活并不像我們想象中那樣恐怖,反而,這是一個能夠讓我們更自由發(fā)揮的天地。
轉(zhuǎn)眼,兩個月過去了,頂崗實習工作接近尾聲,看著三一班可愛的孩子們,隱隱有些難過和傷感,因為就要離開他們了,我多么希望看著孩子們考試,最后再給他們耐心講解試卷呀……
這次的頂崗實習,讓我受益匪淺,也對自己做了一場絕好的檢驗。我認識到作為一名數(shù)學教師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,應該學會創(chuàng)新,尋找適合孩子們的教學方法,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經(jīng)過這段時間的實習,覺得自己過的也充實了,我在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作就快要結(jié)束了,雖然心里是多么的不舍,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中所獲得的經(jīng)驗和體會,是我日后工作和學習的路基,因為它們我會走得更穩(wěn)。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平和教學水平,同時我也增強了自己的責任感。“書山有路,學海無涯”,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷探索前行。
個人頂崗實習總結(jié) 篇8
我于20xx年2月20日至20xx年7月5日在大名志遠學校進行了四個多月的頂崗實習。從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯,
大三的頂崗實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的四個月多實習對我來說是進入職場前的培訓,但是我已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。作為一名實習教師,我深感自身責任重大。因此,腳踏實地,虛心學習,提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們河北師范大學數(shù)學與信息科學專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。
在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關(guān)心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。我從班干部入手,從他們的言語中來了解班級情況,同時我也通過他們想起他同學傳達一種信號,我愿意和他們成為朋友。
我的頂崗實習的基本內(nèi)容包括四部分:教學工作、助教工作、實習學校的工作、團隊精神。本人主要做了如下工作:
一、教學工作
教學工作在教學工作方面,我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。積極了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改,自我進步。
上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)試講上課接受學生反饋的信息評講”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
由于數(shù)學與生活聯(lián)系緊密,與初中相比知識要從感性到理性升華,很多問題要用數(shù)學知識去解決,因此學生很難將所學與實際相結(jié)合。經(jīng)過三個星期的聽課,我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的.注意力。我聽了四位老師的課,一位活潑,兩位嚴謹,一位嚴謹中有活潑,從效果來看,后者要好一些。因此要調(diào)動學生的積極性,就必須有好的教學設計。在教學設計中,首先我能夠注重情景的設計,也就是導入。在我上《認識三角形》時,就是采用的問題導入,下面是具體過程:
師:這節(jié)課我們的學習內(nèi)容是:Triangle(板書)。是什么呢?生:三角形。
師:對,這節(jié)課讓我們一起來---認識三角形。(板書課題)師:同學們想一想,在我們身邊有哪些三角形的例子?
生1:三角形巧克力
生2:房蓋上的部分(師補充:屋脊)
生3:公路上的警示牌
生4:我們平常用的三角尺
生5:三明治
生6:晾衣架……
師總結(jié):生活中的三角形很多很多,我們小學也學過三角形。在這里,我也為大家搜集了一些三角形的圖片。請看這些圖片,哪一幅你不太熟悉呢?(圖片有:金字塔,半坡氏族時期的陶器,塔吊,懸掛電視機的支架,自行車的大梁)
生:中間的。(半坡氏族時期的陶器)
師:這是距今6、7千年前半坡氏族時期出土的陶器。同學們,這些三角形像金字塔和陶器上三角形或許表現(xiàn)了古埃及人和古代中國人對三角形的喜愛,其他圖片中大多運用了三角形的穩(wěn)定性。
這節(jié)課我們要一起去探索三角形其它一些重要的性質(zhì),有信心嗎?生:有!
話說得好:“好的開始是成功的一半”好的導入不僅能激發(fā)學生們的學習興趣,而且更能使課堂有序的進行,學生更能快速的接受;
其次注重課堂討論的設計。在討論的同時,我還在討論中設置了不同的任務。這些任務都是圍繞討論展開,討論環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學生的成就動機,更好的調(diào)動了學生的積極性。
最后注重對教學媒體的設計。在教學媒體上,通過動畫、視頻有等多種形式來調(diào)動學生的學習興趣。
在教學過程中,我始終體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,并努力貫徹新課標的三維目標,以學生為主題,培養(yǎng)學生的自主學習能力。新課標下,教師與學生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學生自主的、個性化的學習,有利于培養(yǎng)學生解決問題的能力;同時為學生實現(xiàn)自主學習創(chuàng)造了更大的空間。在教學過程中,自己還存在不少缺陷。
(1)個人在講授知識點時,在突出重點、難點的同時卻對學生的自主探索學習有所忽略。
。2)我上課的對象是初一年級,課程以理論可為主,因此相對枯燥和乏味,在整堂課的教學設計還要加強,同時要多設計學生活動,避免讓自己成為課堂的主角。
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,在學生到來之前把自己的工作處理好,以免耽誤學生上課。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。
在每次課上我都會用最直觀的講解去讓學生明白課的內(nèi)容,并且插入部分課外的知識讓學生更加生動形象的了解課的內(nèi)容,更加的能明白其中的道理。也使他們對外界的知識得到拓展。
每周一節(jié)的主題班會,都會采用不同的形式。使班會主題更加形象生動。經(jīng)常和學生在課下討論班會的主題內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)他們生活中的問題。在了解情況后采用適當?shù)闹黝}在班中我們一起來探討。這樣更加的能使班會貼近學生,走進學生,更加的能了解學生。
二、助教工作
在大名志遠學校實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。在這短暫的日子里,作為實習班主任兼體育實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性.
實習期間。在協(xié)作和組織能力上及對教學實習和理論聯(lián)系實際的認識上,首先工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的指導老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。其次能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象
在實習期間與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。我的助教生活是從早上6點30開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,就要帶領學生早鍛煉并督促學生做好值日和晨讀,檢查學生完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理學生午休和保潔。在下午還要督促學生放學打掃衛(wèi)生,等我拖著疲憊的身軀離開學校幾乎接近6點。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持,而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。
三、實習學校的工作
積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。使自己更加的完善起來。不能只求完成就好,應當更加出色的高質(zhì)量的完成工作,這樣才能更加的鍛煉自己。對自己的工作能力也是很大的考驗,應當抓住這機會不能錯過,畢竟機會來之不易。
學校的運動會時的比賽場地是我用了半天的時間來畫出來的,但是我不感覺累,而且還有一種成就感。在運動會上,我們實習生們扮演了主要角色,從開始的排練到后來運動會的召開都有我們的身影,在運動會我身兼檢錄長之職,成功的完成自己的職責,促使了運動會的圓滿成功。我感覺學校能把任務交給我們這就是對我們的信任。自己能有這個機會感到高興。自己應該出色的去完成學校交給我的任務,這也是對我的鍛煉。
四、團隊精神
我們一行八名實習老師都是來自河北師大,但是在來之前我是不認識的,都是在來了以后我們才是互相了解,相互認識。我們能走到一起這就是緣分,我們在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結(jié)同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,各有自己的思路和設想。我們身在外邊應該互相幫助,不管是生活上還是在工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見我們應該提出來,讓我們大家一起分析。我在這方面做的還是很好的,沒有和同事之間鬧矛盾也沒有出現(xiàn)什么重大的錯誤。
非常感謝大名志遠學校給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的半年在校領導和指導老師的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作基礎上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在了諸多不足例如:在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。但我相信只要努力了,一切都是會可以做得好的,F(xiàn)在我就覺得自己進步了很多。
為期半年的頂崗實習將要結(jié)束,回顧這四個多月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:頂崗實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這半年的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登!
個人頂崗實習總結(jié) 篇9
終于到了頂崗實習,走上教師工作崗位的時候。
三年來持之以恒不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題之外,我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個春天,我們真的要走上自己心中期盼已久的崗位,我們不得不在實習過程中為我們的未來把好關(guān)。抱著十分期待的心情,我們北羅中學小家庭12位兄弟姐妹來到了唐縣北羅中學,開始了真正意義的社會生活。
一、實習學校簡述
我們一行人來到的北羅中學也是一個有著幾十年辦學歷史的老牌學校,而且在過去的幾年中,北羅中學在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學率位居全縣第二名。另外,北羅中學和師大的淵源也是很深,自從頂崗實習支教創(chuàng)立之日起,北羅中學基本上每一期和我們都有合作。有了這樣的歷史,北羅中學的領導們對我們這一期的實習小分隊也抱有很大希望,并且承諾給予我們一切支持,聽了校長在接待會上的講話,我的心里是踏實了許多,至少我可以在這里放開手腳去拼搏了。北羅中學每個年級有八個教學班,而我分配在了七年級,教授一到四班歷史,剛剛聽到這個任命之后,我心里著實咯噔了一下—剛剛走出校門的我,能夠勝任半個年級的教學工作嗎?還沒有等我質(zhì)疑完這件事情,一個新的事情又來了:為了完成學校任務,我還要在七年級四班見習班主任,協(xié)助班主任對其日常事物進行管理。
在四個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,(個人總結(jié) http://)虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
二、教學工作方面
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導老師李娜老師的3節(jié)歷史課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。通過聽課,我了解了講授初中歷史大體上應該遵循怎樣的方式,上課學習和課下復習應該如何去安排等等很多必須了解的事情。另外除了聽本專業(yè)的課之外,我還去聽了其他專業(yè)優(yōu)秀教師的課,觸類旁通,我也吸取了不少經(jīng)驗。
2、上課
由于實習學校急需老師,所以在在聽課的同時,我已經(jīng)開始正是登上講臺講課了。我教四個班,每個班每周三節(jié)歷史,加上一屆輔導課,一周我要上十三節(jié)課啊!當時和在別的地方定崗的同學聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒課上,而我的苦惱是課太多了。其實現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運的,因為我積攢的經(jīng)驗遠遠比他們豐富。四個班的學生各具特色,一班的學生循規(guī)蹈矩,態(tài)度認真,但是靈活性欠缺一點;二班學生活潑開朗,上課反應很快,但是學習態(tài)度不認真,歷史成績不是很好;三班學生可以說是集合一二班特色,既有靈活的學生,也有欠缺一點的學生,上課紀律很好;四班明顯的`兩極分化,好學生特別好,差學生特別差。通過和班主任共同之后,我針對每個班特色制定了相應的教學計劃。
帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。
經(jīng)過實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
個人頂崗實習總結(jié) 篇10
結(jié)束了x年豐富多彩的大學生活,我憧憬著自己能夠進入一個在社會上有地位、受人尊重、有良好發(fā)展前景的大企業(yè)工作。經(jīng)過努力,終于圓了自己的夢我獲得了x電網(wǎng)公司賜予的這一就業(yè)機會。在激情似火的x月我懷者激動無比的心情進入了夢寐以求的x電網(wǎng)公司,榮幸成為x供電局的一名新員工。
x月初到局里報道后我們首先加入了x電網(wǎng)公司在x開辦的x年新員工培訓班。這是我們大學畢業(yè)參加工作的一個重要轉(zhuǎn)折點亦是一個新的起點,在短暫的x天時間內(nèi)我們進行了軍事訓練、電網(wǎng)專業(yè)知識學習以及觀看了抗冰保電專題視頻和圖片展。軍訓不僅能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。
x天的培訓結(jié)束,我們緊接著又加入到都勻電網(wǎng)開辦的.x年新員工生產(chǎn)技能培訓班進行了為期一個月的深入學習。通過x多天的學習培訓,使我對都勻電網(wǎng)有了一個更為清晰的認識。同時也對高電壓設備的基礎知識、油務技術(shù)監(jiān)督的分類任務、電氣試驗在電力生產(chǎn)中的應用、繼電保護的基礎知識、變電運行、電氣接線及運行方式、變電站的相關(guān)知識、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語、調(diào)度自動化系統(tǒng)功能、電力營銷系統(tǒng)的相關(guān)知識、電力線載波、光纖通信技術(shù)和信息自動化、計量管理所的結(jié)構(gòu)及職能權(quán)限、電測量指示儀表的基礎知識、線路管理及輸電線路的基本知識、調(diào)度管理的相關(guān)知識等有了一定程度的了解。這次學習將對我們今后的工作有著不容忽視的作用。
近x個月的培訓結(jié)束了,我分配到馬x所見習上班,從事收費工作。剛接觸收費難免有些棘手的以前不曾碰到的問題,當我耐心向所里面的同事請教時,他們總是非常熱情,不厭其煩的給我講解,每次看到的都是他們熱心的笑容,一股暖流從心間流過,我知道也堅信這股暖流是不會干涸的。所里面的每一名同事都極好相處,樂于助人,我想這也許和x人在外界的良好口碑是分不開的吧。
上班到現(xiàn)在已經(jīng)x個星期,恰逢收費高峰期,每天前來繳納電費和辦理業(yè)務的客戶還是比較多,有的時候從早上開門幾乎可以說是忙到下午六點過下班,實話說累肯定是有一點,但更多的感覺是充實和快樂。我實習的崗位屬于服務性窗口,不論是現(xiàn)在還是今后我每天都會以一個良好的精神面貌和熱情的態(tài)度去為任何一名客戶服務,要做到服務永無止境!爭取做一名優(yōu)秀的x網(wǎng)人!
個人頂崗實習總結(jié) 篇11
時光如梭,半年的頂崗實習在忙碌的生活中已經(jīng)接近尾聲,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在六溝初級中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。想想就要離開這些可愛的孩子真有點舍不得。細細回想20xx年2月25日我們踏上頂崗的征程。2月25日一大早,我們就懷著既緊張又興奮的心情前往一個新的環(huán)境。
2月25號的中午我們到達了承德縣教師進修學校,第二天開始進行了為期一天半的崗前培訓,27號中午,實習學校就要來接我們了,這一路上,我們的心情才真是緊張又興奮。在來六溝初級中學的車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務,讓這個實習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。到了下午3點半,我們到了六溝初級中學,看到了她的廬山真面目。六溝初級中學并不大,有一個四層的教學樓、一個四層的宿舍樓,然后就是一個學生餐廳了,中間是一個操場。學校的領導已經(jīng)事先安排了幾個學生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。
六溝雖然沒辦法和石家莊比,但是環(huán)境卻比石家莊好太多了,藍藍的天空、白白的云,四周被青山綠水環(huán)繞,非常美。早上起來,呼吸一口新鮮的空氣,能讓人精神一整天。在這實習半年,也算是一件很美的事了。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習已經(jīng)接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學工作開展進了自己的一份力量。
我來這的第二天就要登上講臺,我真的是超級緊張,從來沒有真正的給真正的學生上過課。剛來的時候因為沒有經(jīng)驗,所以剛來的那幾天一直在聽課,基本上是聽完一節(jié)上一節(jié)。我不僅去聽實習老師的課,而且去聽當?shù)仄渌蠋煹恼n,當然在聽當?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽專業(yè)數(shù)學課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學習的方面。比如說,范恩余老師在講同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角那一節(jié)時為了便于理解,把其余的線擦掉幫助學生找角,那樣既方便又有趣。所以那節(jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。
學校給我安排的是八年級7、8班的數(shù)學,學校校長給我介紹了我的指導老師范恩余許老師和指導班主任許桂蘭老師后,我就跟著許老師聽她介紹班級一些情況。原本是許老師帶著8班,我來以后我們一起帶一個班,我除了是7、8班數(shù)學教師之外,還是8班的副班主任。剛開始心里特別緊張,尤其在27號晚上備課的時候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了上好六溝初級中學的第一節(jié)課,我整整準備了兩個小時,反復的進行練習。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,,但是不一會就將自己調(diào)整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設計一步一步進行,課上內(nèi)容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大,我都能靈活應用了。而且可以完全脫離教案進行授課了。進行教學的這段時間,對我真的是一個很好的`鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上稀稀落落的一些粉筆字,一黑板寫不了幾個字,字間距又很大。經(jīng)過這段時間的教學實習,雖然字還是不大好看,但是板書設計改進了不少,可以有效控制字的大小和間距了。我不僅在教學中提升了自己,而且在處理與學生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大姐姐的關(guān)懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學,但基礎很差,所以在教學中經(jīng)常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,查一些習題,總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學后突然變得明朗了。
在與學生的接觸中,我覺得七年級7、8班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長楊歡,塌實肯干的楊小軍,聰明機靈的范家興,心靈手巧的胡清。 在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。
頂崗實習生活結(jié)束在即,這半年我得到了很多,成長了很多,而且這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習帶給我的收獲與成長!
個人頂崗實習總結(jié) 篇12
在實習的前兩個月,經(jīng)過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個中學老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的教學工作做好,F(xiàn)將自己前期的個人思想工作鑒定如下:
教學工作方面
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課。在這期間我聽了2個課任老師的課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
在這兩個月的實習期間,我認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,仔細批改學生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。
班主任工作
我們高一七班有51位學生,為了準備好自我介紹,我到校第一天晚上,構(gòu)思和動筆寫了一份個人介紹。初次和同學見面,我與學生們交流了一節(jié)課的時間,回答了同學們比較關(guān)心的問題。接下來的時間,我經(jīng)常和原班主任李老師請教和交流有關(guān)學生的基本信息,特別是他們的興趣愛好及個性特點,很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任劉老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀、晚讀,搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。除了常規(guī)工作外,我還經(jīng)常針對學生的個性,興趣愛好找學生談心,聊天,傾聽他們的心聲。
教育調(diào)查和教育研究:
每周五我都會積極主動的參加學校組織的調(diào)研活動,認真總結(jié)各位歷史老師提出來的問題與解決辦法,并且不斷的像各位老師請教關(guān)于教學方面的一些問題。
黨團活動
我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現(xiàn)實、重視長遠影響。三月份的時候我們舉辦了地理知識競賽活動,還有春游活動,鍛煉了學生們的思維能力和堅強意志。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在清中的實習就要結(jié)束了。在這段時間里,我經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,已經(jīng)由一名在校大學生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛T谶@個飽含收獲的時節(jié),我的實習生活也碩果累累,現(xiàn)將幾點歸納如下:
關(guān)于教學方面的收獲:首先,講課的條理要分明。在講授的過程中,教師還將難點、重點、考點在授課中傳遞給學生,使學生有目標的進行學習復習,避免了學習的盲目性,進一步地減輕了學生的'學習負擔。
其次,尺度適中。對于理科班,教師在知識的講授上多傾向于趣味性,使學生了解相關(guān)的史實,增加學生的歷史修養(yǎng)。對于文科班,則加深了知識的難度。不僅要在相關(guān)的歷史環(huán)境中解讀知識、記憶知識,而且還要使學生做到活學活用,能自己思考解決一般的歷史問題。
再次,注意師生互動。沒有師生互動的課堂就如一潭死水一樣毫無生機可言,老師的教學好比一場獨角戲,而學生只是記筆記看書,不去思考,久而久之就會在學習上變得麻木。
關(guān)于實習班主任方面的收獲:讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,工作很瑣碎,很繁雜。我除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,比如說課前紀律工作,辦理板報等等。在擔任高中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
在教育調(diào)查與研究方面的收獲是:我們從教學實際出發(fā),針對學生上課不認真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動等一系列活動來解決這些不良習慣,學生們親自參與到活動中來,極大地調(diào)動了他們的積極性,這項活動的進行不僅使教學環(huán)境得到優(yōu)化而且教學成績也顯著提高。同時,一直以來我都堅持參加每周五的歷史教研活動,使我教育教學方面的知識增長了很多。
黨團活動方面的收獲是:
我們根據(jù)實際情況舉辦了多種形式的團日活動,比如說“濃情五月天,感恩母親節(jié)”活動,“我的青春我做主”主題班會,“愛國主義教育圖片展”等一系列的活動,通過舉辦這些活動,我們的組織能力都得到了鍛煉。
在這里的實習,真的很好。
總之,在實習中,每天我都在認認真真的學習著,工作著,雖然忙碌,但很充實。頂崗實習鍛煉了我的意志,促使了我向更加成熟的方向轉(zhuǎn)化,讓我明白了“工作就是責任”。
個人頂崗實習總結(jié) 篇13
1.經(jīng)過了這一階段的工作和學習,感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻,也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
2.回顧這一年的工作里,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在著不足。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,看傳票的時候還是不夠仔細和認真,個別工作做的還是不夠完善,需要繼續(xù)學習更多的業(yè)務知識和生活常識,擴大自己的知識面。
3.在領導和同事們的`關(guān)心、指導和幫助中提高自己、更加嚴格要求自己,為中行的發(fā)展添磚加瓦。通過這一年的工作,使我個人的綜合素質(zhì)得以提升,也鍛煉得更加成熟。在以后的工作中,我還要繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,愛崗敬業(yè),吸取他人之所長、克已之所短,一如既往地為本行的發(fā)展敬獻自己的一份微薄之力。
4.在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,公司的明天更美好!
5.綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經(jīng)
個人頂崗實習總結(jié) 篇14
經(jīng)過一段時間,我轉(zhuǎn)到了眼科,這是我實習的第二個科室。雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現(xiàn)在又要準備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學習與鍛煉,我學會了很多東西,作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術(shù),還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,生活將會是我們成長的最好的導師。
在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的`患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
在眼科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的。各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴謹求實,服從安排,團結(jié)同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴。
在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù),全年共看眼病患者9012人次。
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