入職實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的入職實習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
入職實習(xí)總結(jié)1
一、實習(xí)地點
重慶亞德科技股份有限公司
二、實習(xí)內(nèi)容
我于20xx年6月13日來到公司作為開發(fā)工程師實習(xí)生至今，在亞德公司實習(xí)了一年了，這一年我從一個只能翻閱教程抄寫代碼看運(yùn)行結(jié)果的學(xué)生，成為了能熟練開發(fā)各功能模塊、搭設(shè)框架的合格新員工。我覺得這樣的蛻變是源于在參與公司各個項目的開發(fā)中不斷積累的開發(fā)經(jīng)驗及離不開同事與經(jīng)理的幫助與支持。
在剛進(jìn)公司實習(xí)時，我和另一位實習(xí)生同事開始接觸到人生第一個商用項目“電大短信平臺”，并共同參與開發(fā)了其中的聯(lián)系人模塊。使用的技術(shù)是struts2+ibatis，第一次接觸到不同于學(xué)校里學(xué)到的簡單的serverlet+jdbc和復(fù)雜SSH不同的ibatis時，我們都比較緊張，因為我們都想給同事和經(jīng)理一個好的印象。但同時我又很興奮，為這種在別人眼里簡單的東西感到了一種挑戰(zhàn)的興奮。因為在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識與實際開發(fā)所要求的能力有一定差距，我開始請教同事，開始查找資料，看同事的寫的其他模塊以及demo。在整個參與開發(fā)模塊的過程中，我們通過虛心的`求教與耐心的查看demo與資料，不僅了解和熟練使用了ibatis，更和同事之間的關(guān)系更進(jìn)一步，讓他們接受了我們這些實習(xí)生，并悉心幫助我們成長。在此之后我們又用同樣的技術(shù)參與開發(fā)了“UME”項目的WAP網(wǎng)站中的模塊、“河套大學(xué)數(shù)組迎新”部分模塊，在這過程中，了解了各項常用框架與技術(shù)后，我漸漸能熟練開發(fā)WAP網(wǎng)站，并獨立開發(fā)了“重慶交通大學(xué)OA”WAP版、“重慶師范學(xué)院學(xué)工”WAP版、“內(nèi)蒙古河套大學(xué)OA”WAP版以及參與開發(fā)了“廢寶網(wǎng)”WAP版本，后又參與學(xué)工項目組參加了“重慶師范大學(xué)學(xué)工系統(tǒng)”前臺開發(fā)以及出差綿陽對項目“綿陽師范學(xué)院OA系統(tǒng)”承包商進(jìn)行實施監(jiān)督。在這樣寶貴的開發(fā)工作中，不斷的加強(qiáng)了自己獨立開發(fā)能力與協(xié)調(diào)工作能力。
三、實習(xí)總結(jié)
上面就是我對本此實習(xí)所做的工作經(jīng)歷與項目的簡單的理解。對于這些知識和做項目的經(jīng)驗，我都認(rèn)為是彌足珍貴的，將受用一生。同時總結(jié)一下，我學(xué)到的東西。首先，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。工作之后，不會有人像同事與經(jīng)理一樣給你講，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，要虛心像別人請教。其次，要端正自己的態(tài)度。一定要有一個積極的態(tài)度，才能更好的提高自己。像我這樣的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。然后，要學(xué)會為人處事，和與人合作�，F(xiàn)在的公司都比較注重這方面，看你的團(tuán)隊合作能力是否強(qiáng)，很好的與人相處也是一種能力。同時，工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
感謝公司給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗，同時也要感謝同事與經(jīng)理對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在課堂上很少接觸的或沒有很好理解的，但是在實際的工作中又十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗、還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐。
入職實習(xí)總結(jié)2
在大學(xué)時候，每年都會參加各種培訓(xùn)。也去了北京，重慶，常州，惠州。已經(jīng)對培訓(xùn)不太感冒了。以前參加的都是針對學(xué)生的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)這是針對之后下社區(qū)工作的，性質(zhì)也有變化。這次培訓(xùn)收獲還是挺多的。
我們的培訓(xùn)四分為幾個階段，2、3號，在銀河假日通酒店培訓(xùn)個人成長的內(nèi)容。4、5號去丁當(dāng)鎮(zhèn)是團(tuán)隊建設(shè)的內(nèi)容，6號到土化樓是6期畢業(yè)典禮，7號是培訓(xùn)社區(qū)態(tài)度，8號到12號是古寨培訓(xùn)。
個人成長是個很漫長的過程，這次培訓(xùn)安排了兩天時間，時間的確很緊。培訓(xùn)的只是兩天，這之后你如何去成長就是自己掌握。這次的協(xié)助者是李建。我們一起完成了個人成長部分。我們用畫一顆樹表示我們的成長，當(dāng)時覺得大家很安靜，積極性好像不是那么高�，F(xiàn)在覺得成長需要靜下來思考，我覺得催著大家去回答一些成長的話題，反而可能不是自己內(nèi)心真正的東西。要思考的越深，需要的時間就越久。在培訓(xùn)中，我們常用漫步去體會自己的感受，其實我在漫步過程中一直沒有什么感覺。可能自己設(shè)和靜靜的思考去感受自己，那時才會感覺。我們把我們自己一個成長的框架畫了出來。從種子開始，種子是我們的一些特質(zhì)。另外還有一個非暴力溝通的冰山，發(fā)生矛盾時，我們?nèi)绾稳タ磳Ψ降膽B(tài)度，從言談開始，再是感受，接下來就是價值觀，最后是需求。更好的溝通，更好地理解對方。我一直用學(xué)習(xí)去看待自己所面對的事情。我發(fā)現(xiàn)自己只要被肯定，很愿意為一個群體做事情，很愿意去服務(wù)，經(jīng)常是等到?jīng)]有人去做了就自己去做收尾，而不會在意能得到多少。
劉老師說：“青春是用來成長的。成長是一個凄美的故事�！蔽乙恢闭J(rèn)為付出的越多，得到的也就越多。我覺得自己一直就這樣，喜歡去做事情。只要我閑下來，我就會自己去找事做。有時就也會感覺自己有好多事，不能很好的去完成工作。我不太擅長的就是語言，這也是自己的特點吧，需要慢慢提高。成長需要一個目標(biāo)，一個框架，知道自己要去做什么事，要去學(xué)什么東西。
后面兩天去到叮當(dāng)鎮(zhèn)，我們步行了一段距離到達(dá)一個比較偏遠(yuǎn)的村子。這個村子是沒有通訊信號的，個人沒有對外聯(lián)系的工具。有一部電話。其實我開始不知道去到村子培訓(xùn)的目的.。說是畢業(yè)旅行。但感覺去到村子里沒有什么事情干，就是玩了些游戲。感覺這次活動并不理想。感覺只呆了一下就走了。而且感覺什么事都沒有做。到培訓(xùn)結(jié)束時，才知道原來是做團(tuán)隊建設(shè)。大家就是完成一餐飯。我覺得這不是什么任務(wù)�？赡苁菚r間太短吧，感覺團(tuán)隊也沒建立起什么太多感情。我一直很懷念曾經(jīng)下鄉(xiāng)的朋友，一起度過了一段艱苦的生活�，F(xiàn)在的生活太好了。一個團(tuán)隊要自己省錢，自己想辦法去做事。在社團(tuán)時，我一直強(qiáng)調(diào)去做事，自己也做很多事，后來退下來了，覺得團(tuán)隊更重要，跟下一屆一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的重要性，他們也把團(tuán)隊做的很活躍，一個團(tuán)隊需要時間的積淀。需要更多的溝通，互相理解。我覺得我們這次的溝通太少。甚至是整個培訓(xùn)過程中，團(tuán)隊的溝通也很少機(jī)會。
旅行回來后，我們?nèi)サ酵粱瘶亲隽?期的畢業(yè)典禮，還有就是社區(qū)工作態(tài)度的培訓(xùn)。看著六期的畢業(yè)禮物，我挺羨慕的。有衣服，有漂亮的證書，還有禮物。6期的畢業(yè)匯報也很精彩。對于燕萍的匯報我是比較深刻的。我相當(dāng)是接她的班。以前總是覺得她一個人很安靜，每天重復(fù)著服務(wù)員的工作，他做的也很出色。她說“開放和信任是重拾人情的關(guān)鍵。”“講故事是一個生命影響另外一個生命的過程”我很認(rèn)可她的話。覺得也是我當(dāng)下要做的。最后方老師講的話也是很深刻的�！拔覀儾灰獙ι磉叺氖澄锸煲暉o睹�！边@也是我經(jīng)常犯的錯誤，總是以為然。很多時候會帶著自己的想法去看待事物，我覺得這個問題需要自己注意下。
7號一天是鄧榮基先生給我們講社區(qū)工作態(tài)度，還有工作手法。鄧榮基先生說，“你帶著什么工作態(tài)度去，就會得到什么樣的結(jié)果。”在社區(qū)工作，工作的主要內(nèi)容是要去接觸社區(qū)的人，你用什么態(tài)度去接觸那里的人，你就會得到怎樣的回應(yīng)。這里我覺得挺遺憾，前一天大家交流的太晚，以至于第二天都沒有精神。真覺得這是很重要的一課。在社區(qū)，社區(qū)的參與度很重要，這才是真正能解決問題。鄧先生還講到聯(lián)合國的千年發(fā)展目標(biāo)，這些目標(biāo)到現(xiàn)在一直沒有什么進(jìn)展，環(huán)境問題還一直在惡化。現(xiàn)在的環(huán)境真的很要緊。我們留什么給我們的子孫后代？
7號晚我們來到了古寨，這里是我相對熟悉的地方，上半年的時候，我在這呆了一個星期。不過我們培訓(xùn)基本在學(xué)校里。來到這里覺得挺自豪的，我們很多時間都在討論愛農(nóng)會與這里的關(guān)系。我們飯店與這里的關(guān)系非常緊密，沒有這里，我們飯店就不能正常運(yùn)營了。上次來這里，與其他農(nóng)戶交流的很少。這次調(diào)研交流的范圍增加很多，對這里有了更深的理解。
榮艷姐在介紹與飯店合作情況時，提到了今年的供應(yīng)量比去年減少了。自己有所觸動。由于生意的減少了。我一直期待的是農(nóng)村與城市的物質(zhì)交流能夠越來越多，而今年卻減少了。在總結(jié)時，有一個關(guān)于可持續(xù)性的疑問。我們當(dāng)時畫了一個這個社區(qū)的關(guān)系圖，并對其中進(jìn)行了分析�，F(xiàn)在這個社區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)最核心的關(guān)系是：愛農(nóng)會、合作社、農(nóng)戶之間。農(nóng)戶是基礎(chǔ)，合作社是核心，愛農(nóng)會則是關(guān)鍵。城市的需求影響著村里的種植。如果合作社，或愛農(nóng)會不能執(zhí)行現(xiàn)有的“任務(wù)”。這個社區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)還能走下去嗎？
關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)與CSA，方圓老師與林志光給我們分享了這方面的經(jīng)驗。我們看來幾個視頻，蜜蜂的消失，CSA新聞?wù){(diào)查，還有自然農(nóng)法。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個很廣義的詞語，學(xué)術(shù)的定義是根據(jù)生態(tài)學(xué)，生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。生態(tài)講求的是一個循環(huán)鏈，要求生物的多樣性。生態(tài)農(nóng)業(yè)這個詞已經(jīng)被濫用，很多地方都說自己是生態(tài)農(nóng)業(yè)。
聽了流芳村的故事，我對于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了更深的理解。起初我一直以為做好外部銷售是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵。由消費(fèi)帶動生產(chǎn)，效果比較顯著。但發(fā)現(xiàn)消費(fèi)的不穩(wěn)定很容易造成生產(chǎn)的不穩(wěn)定，生態(tài)的可持續(xù)性受到挑戰(zhàn)。如果是根植于社區(qū)內(nèi)部文化，生態(tài)農(nóng)業(yè)的延續(xù)性就很強(qiáng)。就著稻魚生產(chǎn)，項目組抓住村里傳統(tǒng)文化離不開魚的特點，并且進(jìn)行文化開發(fā)，村里生態(tài)種植意識很強(qiáng)。曾經(jīng)我一直比較忽視文化的作用，覺得現(xiàn)在的村莊基本沒有文化，有濃厚文化的村子從文化著手進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)的宣傳教育，效果也比較容易出來。
傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)農(nóng)耕是密不可分的，只有將兩者結(jié)合，才能真正可持續(xù)的發(fā)展。
CSA是近年來發(fā)展的熱門，很多機(jī)構(gòu)都宣稱在做CSA。真正的CSA強(qiáng)調(diào)風(fēng)險共擔(dān)，收益共享，尊重農(nóng)民，互信。中國現(xiàn)在真正做到這一點的還很少。CSA在中國20xx年后發(fā)展的很快，他是否會落入市場化邏輯當(dāng)中，追求的低成本，高收益還需要觀察。CSA是反思主流社會消費(fèi)者和生產(chǎn)者的分離關(guān)系。中國的CSA主要靠中介發(fā)展，而這樣消費(fèi)者和生產(chǎn)者交流少，關(guān)系很脆弱。如何加強(qiáng)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的交流也是我們需要努力的。
這次文化的培訓(xùn)讓我感覺收益挺大的。文化行為被分為幾種類型。歷史價值信仰，自然資源，生產(chǎn)生活方式，人與人、社會關(guān)系、制度教育。這些行為是具有關(guān)聯(lián)性和整體性，外在表象是立體的，文化是不斷在變化中的。我們要用整體的視角去看待文化行為。
感覺這次培訓(xùn)時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。自己的學(xué)習(xí)還是剛開始，還有很多東西需要去學(xué)習(xí)吸收。未來的路最重要的就是實踐，只有用腳走出來，那才能證明路的正確性。未來的路需要一個團(tuán)隊才可以走的更遠(yuǎn)。用溝通建立團(tuán)隊的互信，互信互助增加團(tuán)隊的行動力，用行動建立團(tuán)隊的創(chuàng)造力。
入職實習(xí)總結(jié)3
人的一生就像繁華都市的公交車，有許許多多驛站需要�？浚康揭粋�驛站就意味著一個新的目的地和一段新的征程。懷著對未來美好的憧憬和從零開始的心態(tài)，很幸運(yùn)地加入了成都光明光電股份有限公司。從此結(jié)束了美好自由的大學(xué)生活，進(jìn)入了完全陌生的職場，開啟了一段一無所知的全新征程。
怎樣才能迅速地從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�優(yōu)秀的員工呢？帶著滿腦子的疑問，我進(jìn)入了公司的技術(shù)中心支撐技術(shù)研究所，開始了全新的入職實習(xí)生活。工作第一天，完全陌生的環(huán)境，不同年齡層次的同事，讓我對工作有了一絲恐慌。我能否迅速地適應(yīng)新的環(huán)境？我要怎么和不同年齡層次的人溝通交流？我要怎么才能與他們?nèi)谇⑾嗵?我要怎么才能迅速進(jìn)入工作狀態(tài)？等等一系列問題困擾著我，讓我焦慮不安。但是差不多一個月以后，我發(fā)現(xiàn)自己是杞人憂天。支撐所辦公室的生活就跟大學(xué)生活差不多，辦公室的同事就像平易近人的老師，每個人都非常好，都很樂意幫助我解答疑問，解決困難。加上公司采取的導(dǎo)師帶培的方式，之前擔(dān)憂的所有問題都迎刃而解了。隨著時間推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地融入了這個團(tuán)結(jié)的大集體。心理上的問題已經(jīng)然解決了，剩下的就是工作上的問題。在剛開始階段，由于自己所掌握知識的膚淺和實際工作中專業(yè)知識好和經(jīng)驗的匱乏，接收到的所有工作都讓我無從下手，茫然不知所措。在前輩的指導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我很快就找到了問題的解決辦法—同事和導(dǎo)師的指導(dǎo)能彌補(bǔ)實際工作中的專業(yè)知識的匱乏，自我不斷學(xué)習(xí)能擴(kuò)充自身所掌握的基礎(chǔ)知識。萬事開頭難，只要克服了一開始的困難，后面的工作也就順風(fēng)順?biāo)恕Ｆ鋵嵲趩挝还ぷ骱驮趯W(xué)校學(xué)習(xí)有異曲同工之妙，只要虛心請教，努力學(xué)習(xí)，再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就沒有做不好的工作。
實習(xí)到現(xiàn)在快半年了，期間有過迷茫、焦慮、沮喪、幡然醒悟以及豁然開朗�，F(xiàn)在實習(xí)留給我的最大感受就是先苦后甜，受益匪淺�？偨Y(jié)一下實習(xí)期間主要收獲了以下幾點經(jīng)驗：
一、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。
沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是公司為了合理提高效率和保障利益制定的，作為一名員工必須自覺遵守。熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的崗位，工作才能有激情，才能全身心投入。吃苦耐勞是做任何事情都必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，正所謂先苦后甜，收獲都是建立在自己辛苦努力付出上的，假使天上掉餡餅也只會落在有準(zhǔn)備的人手里。
二、加強(qiáng)各項基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與積累，多向工作中的前輩和同事請教，學(xué)會將理論知識應(yīng)用于實際工作。
正所謂活到老學(xué)到老，無論處于什么階段，學(xué)習(xí)的過程都不能停止。如果知識積累匱乏，就會使工作進(jìn)展非常困難，所以在工作中要時刻保持自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不懂多問，多查閱資料，努力掃清工作中存在的`知識盲點。通過不斷地學(xué)習(xí)與積累基礎(chǔ)知識，能為我們打下堅實的基礎(chǔ)，我們還需要向工作中的前輩和同事們學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實際工作。前人的經(jīng)驗總結(jié)能夠使我們看清工作中問題的癥結(jié)所在，進(jìn)而對癥下藥，避免走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。
三、與同事和諧相處，加強(qiáng)團(tuán)隊溝通與協(xié)作，以盡快更好地融入工作團(tuán)隊。
支撐技術(shù)研究所是一個非常優(yōu)秀的科研團(tuán)隊，每一位同事都非常優(yōu)秀，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。物以類聚，人以群分，要與優(yōu)秀的人打交道，那就必須先讓自己優(yōu)秀起來。與同事和諧相處，能為自己創(chuàng)造向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會，才能讓自己向他們看齊。對于初入職場的新人，必定有很多工作上的問題無法解決，這時候就需要求助于優(yōu)秀的團(tuán)隊，加強(qiáng)與團(tuán)隊的溝通協(xié)作，能更快地解決問題，讓自己在最短時間內(nèi)融入團(tuán)隊，跟上團(tuán)隊的節(jié)奏。
四、對待工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡全力完成各項工作任務(wù)。
這是作為一名員工必須具備的基本素質(zhì)。保持積極、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能讓自己全身心的投入工作，減少工作中出現(xiàn)的失誤，提高自己的工作效率。對于領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作，不要有畏難情緒。不管工作有多么困難，我們只要努力按計劃一步一步進(jìn)行，竭盡全力，堅持不懈，困難總會慢慢被蠶食，最終總會做出一些讓自己團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績。
我相信如果完全做到了以上這幾點，就能很順利很迅速完成學(xué)生到員工之間的角色轉(zhuǎn)換。通過這一段時間的入職實習(xí)，獲得的經(jīng)驗將受用終身。我還需要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與積累，在未來的工作中將我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗運(yùn)用到實際工作中，努力做好每一項工作，為創(chuàng)造自我的個人價值和人生價值盡我所能，為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想和光明未來拼盡全力。
入職實習(xí)總結(jié)4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我深感榮幸能夠加入到九龍這個大家庭中，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時間里對我的栽培與厚愛。我已在公司實習(xí)了------，從第一天實習(xí)到現(xiàn)在，已實習(xí)了公司生產(chǎn)部、倉庫、品質(zhì)等部門相關(guān)一線崗位，盡管只是實習(xí)了------，但自己所學(xué)到了溫控器生產(chǎn)流程、制程操作、物料、品質(zhì)控制等的知識。使在五金生產(chǎn)制造企業(yè)工作了14年的我填補(bǔ)了對于溫控器制造的這一空白。
在這段時間里，我感受到的是公司里每一個員工都非常有激情。同時也深深體會到了這個大家庭的優(yōu)勢及團(tuán)隊中缺陷。
讓我感受到與人相處時的溫暖與熱情。從公司最高管理者朱總經(jīng)理到一線的生產(chǎn)員工，在交談時都非常的融洽相處，也十分的樂于將工作及公司文化方面的在解說，體現(xiàn)出了這個大家庭的和諧。更要感激的是在一線作業(yè)的各位兄弟姐妹們，與他們交談時的言語中讓我深深的感受到，我早已經(jīng)融合到他們的團(tuán)隊中。同時，也讓我深深的體會到他們的渴望與激情！更將這份激情寄托與我的來進(jìn)行目前狀況的改善，使我內(nèi)心倍加的嘆感我在九龍身負(fù)的重?fù)?dān)。一線員工的暢談及我實習(xí)中看到、體會到的是，我們目前類似于空有的一份敬業(yè)激情！能夠使生產(chǎn)一線順利完成客戶訂單的基礎(chǔ)是人、機(jī)、料、法、測、環(huán)6要素的控制，都處于不完整控制的狀態(tài)之中。
1. 生產(chǎn)部的基層管理與工段員工的管理溝通：方式依然還處于管理70及80
前期員工的粗暴方式，無法體現(xiàn)出80末期及90一切都為了突出自我的員工管理方式。更不能夠合理的將生產(chǎn)計劃有效合理的安排及完成，造就了一線員工空有一腹激情也無法給予工段創(chuàng)造效率及團(tuán)隊士氣低落！
2. 生產(chǎn)設(shè)備、工裝的管理與保養(yǎng)維護(hù)及使用的規(guī)范：設(shè)備、工裝是制造業(yè)唯不可缺的，卻出現(xiàn)了沒關(guān)系、就這樣無關(guān)緊要的狀態(tài)，無法體現(xiàn)生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)的‘四項要求’同時沒有規(guī)范使用設(shè)備的‘五項紀(jì)律’，繁殖了‘安全事故的苗子’也造成公司習(xí)慣資源的浪費(fèi)！
3. 生產(chǎn)需求的`物料：物料使用的狀態(tài)也處于可悲的困境之中，物料貨期不準(zhǔn)時拋開不說。而來料總是處于特采放行的習(xí)慣，生產(chǎn)總在使用不良物料的狀況之下能夠滿足計劃的需求嗎？品質(zhì)又是我們客戶的所需嗎？員工的那份敬業(yè)激情能夠體現(xiàn)出來嗎？
4. 制程作業(yè)操作的規(guī)范：員工進(jìn)入公司生產(chǎn)一線就不能享受企業(yè)的3級教育，唯有的就是在辦理入職是的廠級教育，而車間級與班組級的2級教育就沒有進(jìn)行，更不要說考核合格上崗了，所有的員工只能夠自行摸索作業(yè)。
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