有關實習總結(14篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的有關實習總結，希望對大家有所幫助。
有關實習總結 篇1
參與院校安排的頂崗實習早已有四個月的時間段了，在這段時間里，從一名學員轉化為一名老師，擔負起立德樹人的重擔，在其中有心酸也是有香甜，但都教會了我發(fā)展。下邊我將從在生活上談一談自身頂崗實習過程中的感受和感悟。
一、自立獨立在頂崗實習以前，我盡管是個長期性寄宿的學員，可是生活上還并不是尤其獨立。頂崗實習之后，因為標準比較有限，大家常常必須自己做飯，那樣我便漸漸地學會了煮飯。盡管做的全是些非常簡單的飯食，可是對比于我之前的什么什么都不容易，確實有非常大的發(fā)展。
在這兒冬天的羽絨衣、床單被套等衣服都自身清理，而不是像從前那般取得洗衣連鎖店去洗;在這兒全部脫線的衣服也自身嘗試修修補補然后穿;在這兒全部壞掉的器皿我們都嘗試自身維修，或者念頭找東西替代，融入了這類日常生活以后，就察覺自己確實自強自立了許多。見習日常生活不但規(guī)定我們在自身的日常生活獨立，在心態(tài)上更要單獨和頑強。
由于大家所飾演的人物角色不但是學員，更主要的是一名教師，因此大家務必以一名老師的規(guī)范來嚴于律己，對院校承擔，對領導干部承擔，對學員承擔，也一種對自身負責的行為。那樣我們自己就得最先從情緒上強勁起來，承受住多方工作壓力，勤奮融洽多方關聯，并逐步完善自身的.課堂教學事項，讓自身變成值得信賴的朋友、教師、和好朋友。
二、與人相處頂崗實習期內，我所觸碰到的人大約有三類：親愛的老師、我的小伙伴及其我的學生。和許多人一起的日子，讓我還在與人相處層面更為完善。在與老師們的相處中，我持續(xù)保持重視和了解、謙虛和尊敬的心態(tài)。有念頭和建議會第一時間和老師們商議，征詢她們的觀點;業(yè)余時間多和她們觸碰和溝通交流，提高雙方的掌握;當老師們碰到困難的情況下，我就積極給予有意義的事的協助。
20xx年在校大學生頂崗實習實習個人總結20xx年在校大學生頂崗實習實習個人總結針對與我一樣來源于河北師大的同學們，大家無話不說，互相協助，相互之間激勵，無論在工作上或是生活上，都像親如一家的姊妹。盡管大伙兒有時候也會建議合不來或者小吵小鬧，可是以往以后大伙兒靜下心來，又會再次返回相親約會相敬的情況，乃至比之前關聯更鐵更強。日常生活的非常大一部分時間我全是和同學們一起享受的。應對這種比我小不上多大的高中學生，我有許多感受和體會。有時我了解不上一樣做為90后，她們的觀念緣何跟我相距這般大;有時我感慨一樣做為90后，她們的活力如何可以那般充沛;有時我歡慰一樣做為90后，她們的笑容如何可以這般討人喜歡。和她們在一起，我是師，也是友。
我一面要維持老師的嚴肅認真，一面也需要維持好朋友的貼心。逐漸的過程中一直掌握不太好這中間的度，可是由于時間的變化，在我們變成了良師益友的情況下，我忽然發(fā)現，實際上只需投入心，大家就可以變成好朋友，就可以變成關聯優(yōu)良的老師學生。因此我就很感激這群90后的孩子們。
頂崗實習的日子將要結束，我在這期間獲得了許多，也對見習院校擁有許多舍不得和戀戀不舍。如今我特想感激河北師大給予了此次實踐的機遇，根據見習我發(fā)展了很多，之后無論走到哪里，無論干什么，見習的日子都將是人生道路的一筆資本，令我令人難忘。
有關實習總結 篇2
晃眼間，來****已五月有余。當初我懷著對生活的美好憧憬，只身來到這個完全陌生的城市。剛來時的忐忑和恐懼還清楚記得，生活的不適應，工作上的各種不懂都讓我舉步維艱。讓我覺得自己的能力太有限而處身于這樣的大公司感到窘迫，會覺得幫不上多少忙反添事而沮喪。但是我并沒有就此灰心下去，而是盡快地讓自己適應下來，確定好努力的目標，奮斗向前。
這近半年的實習，是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，同事們“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，體會到了真正肩任工作后的艱辛以及取得成就時的興奮，也樹立了繼續(xù)開拓向前的勇氣和堅定了做好本職工作的信心。我在對大家都兢兢業(yè)業(yè)工作肅然起敬的同時，也為自己有機會成為保利大家庭的一份子而驚喜萬分。在“大學畢業(yè)即失業(yè)”的嚴峻形勢下，能一出來就有機會從事自己喜愛的領域工作，并且還是有著優(yōu)秀的、卓有成效的、融傳統和現代管理理念于一體的大企業(yè)，是我覺得最幸運的事情。所以我更應該好好把握這個難得的機會，努力工作充分體現自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡自己的綿薄之力。
實習期間有辛酸，有快樂，而最多的就是收獲。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面都取得了很大的進步。
一、對企業(yè)文化的認知和感受
記得初次應聘時，我對**（公司）的認識僅局限于知道是規(guī)模挺大的以房地產開發(fā)為核心的多元化、綜合性央企。來到這里以后，除了學習到很多工作業(yè)務上的東西，更重要的是，從表面到內涵，我更深入地了解到了保利“誠心、務實、和諧、共贏”的企業(yè)價值觀和其它各方面優(yōu)秀的企業(yè)文化。保利始終秉持“文化地產，和諧生活”的開發(fā)理念，以先進的開發(fā)理念，卓越的產品品質，優(yōu)質的服務管理，打造精品特色人居典范。企業(yè)的價值觀對我也起著導向和規(guī)范作用，我會把為企業(yè)工作看作是為自己的理想奮斗。
二、實習的成果及不足之處
在工作上，盡管我只是入門，但是我對工作充滿著熱情。我非常感謝領導的栽培和陳經理的指導。領導的諄諄教誨以及對我工作上的建議和生活上的幫助都讓我倍感溫暖。學校學習的知識有限，并且把理論聯系到實際工作中還需要一個過程。在陳經理熱心盡心的教導下，從一開始的什么都不懂，到現在差不多能獨立完成一些招標清單的編制，各施工單位進度款的審核以及部分工程項目的預結算。我的每一點進步都離不開領導同事的支持和幫助，我內心非常的感激。在不斷學習和摸索的過程中，除了工作能力得到了一定的提高，待人接物方面也學習到了很多。在社會上并不像在學校那樣單純簡單，首先除了自身要做到誠實、虛心，為人處事的很多技巧都應該很好地去意會去揣摩。這也是對于剛踏出校園的我極為重要的一課，在以后的工作生活中我會慢慢學習慢慢成熟起來。
當然，我還有很多不足的地方。在畢業(yè)返校期間，我自己也做了深刻的反省和總結，重新給自己定位，也給以后的工作制定了新的奮斗目標。實習期間，因為要兼顧畢業(yè)設計，所以沒能全身心投入到正常的工作中去，也因設計而占用了一部分的日常工作時間，工作做得不夠到位，一味的.追求速度并沒有注重效率。以后我不會再出現這種情況，我會心無旁騖，很好地保質量完成工作任務。另外，我還要鍛煉出自己更耐心更細心。我們的工作性質容不得半點疏忽，不能因一己之錯造成公司的損失，這一點我會更加的注意。在工作中會舉一反三反復檢查不要出現一些低級錯誤。以后我會嚴格地聽從領導安排和指揮，絕不再犯上次先離崗位的錯誤，也請領導給一次改過的機會，我會盡自己最大的努力更好地服務部門服務公司。
三、對未來工作的計劃
接下來的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，不斷學習業(yè)務知識。公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。學無止境，我會通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。并且還要鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。不會因為在工作中遇到點困難就想著退縮，我會告訴自己可以辦到某件事，假使這事是可能的，你便辦得到，不論它有多艱難。相反的，你若認為連最簡單的事也無能為力，你就不可能辦得到，而鼴鼠丘對你而言，也變成不可攀的高山。我堅信這一點。
在見習期間，我吃苦耐勞、積極主動、努力工作。在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我希望能和公司全體員工一起拼搏一起努力，把公司推向一個又一個的顛峰。
有關實習總結 篇3
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間，為期兩周的金工實習已經結束，回想兩周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，雖然實訓期只有短短的兩周，在我們大學生活中它只是小小的一部分，卻是十分重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的`，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
有關實習總結 篇4
在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實踐相結合起來，通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。建議與展望1 、短暫的時間只能讓我們的.認識停留在表面。延長實習時間，將同學們分成各個興趣小組，每組由老師帶領對同學們感興趣的地方作更長時間的實習，并對其中的問題進行討論總結，避免過于被動。
加入一些簡單的需要同學們自己動手的環(huán)節(jié)，如零件的簡單設計或者是機床的操作講解。這次只有在重慶動手拆過摩托車，有點遺憾。、實習內容能更好的接合數控專業(yè)，例如數控機床的操精品文檔控，維護與維修，數控編程等。感謝這次實習，感謝這次實習的老師。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁.
有關實習總結 篇5
時光飛逝，通過一個月的集中學習，我終于踏入了見習的職位，并在其努力學習。
針對我本人來講根據逐層選撥能被列為見習的工作崗位是艱苦而又難而寶貴的，這也是一次機會也是一種考驗，希望能根據自身的勤奮堅持學習不斷發(fā)展為見習日常生活畫上完滿的句點。
在這里好多個禮拜至今，盡管一開始不論是從工作中也是日常生活上面必須融入，但通過兩天的磨合期都能融進在見習日常生活的氛圍中，這離不了領隊教師及其學校領導的仔細關心和投入。在這里也需要深深地的謝謝老師們的辛勤付出，定會謹記在心，我能以更為出色的心態(tài)去認真學習工作中。
通過基礎理論的學習培訓，我對安全操作規(guī)程觀念更為明顯，在最近的入崗見習中一定要確保安全，僅有安全性才可以保證一切一切順利的進行。
見習是堅持不懈認真學習不斷提高工作中的工作能力。今天見習后的第二個禮拜，根據實際的見習學習培訓我還在地鐵站，信號樓里都學習培訓到大量基礎課上學習培訓不上的專業(yè)技能，與師父的跟崗實際操作學習培訓，對各種機器設備的掌握了解，怎樣在具體職位中實際的進行工作中全是我所學習培訓到的地區(qū)，對實體的工作中才可以將自身的基礎知識與具體融合，才可以更快的激發(fā)自身的工作能力與同事間的協作精神實質對工作方面也是有更為難忘的熟悉與了解。
在地鐵站的跟崗實習中我學習培訓到廳巡、站口、客值、行值等有關進行的工作中，我還努力學習，以積極主動的心態(tài)工作中每一天。在廳巡時要承擔站廳的.紀律和安全工作，協助旅客處理疑惑，在站口崗中要保證旅客乘車安全及其火車進入地鐵站的安全性�？椭党袚眲罩行墓ぷ髦�，對決臺的各種各樣全自動票機，票崗起監(jiān)管功效。內行值工作上規(guī)定對站口，站廳的員工生產調度及其工作計劃，在信號樓中學習培訓車輛段內車子出入的信息操縱及其各個路線火車的維修狀況。根據見習時以上地鐵站運作的操縱有一定的掌握，加重地鐵站的運營模式，對每個職位都是有很深的了解。
通過好多個禮拜的實習崗位學習培訓，對地鐵站運行有一定的掌握。也對全部地鐵站領域的發(fā)展趨勢有一定的了解，在全部見習中關鍵先向最淺表層也是最重要的地鐵站開展學習培訓，地鐵站是服務項目旅客的服務平臺，可以把實際學習培訓放進基礎理論緊密結合，更有利于學知識和把握技術性，堅持學習，不斷發(fā)展。
匯總，這好多個禮拜之后的見習成效，務必認真思索每一天的實習任務，學而不思則罔，有一切搞不懂的地區(qū)都必須立即向老師傅求教，每日回望自身所做的工作中，也有哪些方面必須改善，才可以持續(xù)汗自身，保證每一天都能學得物品，因而要珍惜每一天的見習全過程，把下面的實習工作每日任務作為宣布工作中來進行。
認知每一天的感受，發(fā)覺存在的不足，解決問題疑慮，獲得經歷與工作能力，堅信在下面的見習日常生活不論是工作中或是生活上都是會以一個更為奮發(fā)向上，用心學習的態(tài)度去學習，追求進步，持續(xù)超過，為將來的實習工作奠定優(yōu)良的基本，以認知能力的心態(tài)去學習，以積極主動的心態(tài)去工作中，以均衡的心理狀態(tài)去獲得，明白投入才有獲得，認真完成每一天的實習工作。
有關實習總結 篇6
有一名話叫做：不經過風雨，怎么見彩虹?我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢?
在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產品和技術服務，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統一，資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍，應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立，形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業(yè)信息化建設的.必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx專業(yè)活動的流程�，F實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認識，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。
就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為的我們要想適合自己的工作，在實際中實現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為，擇業(yè)的選擇是大多數人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習
東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。
總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!
有關實習總結 篇7
這次實習，除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的`責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
有關實習總結 篇8
時逢金融危機就業(yè)形勢萎靡的我們，更是意識到自己肩上的重擔。經過實習的這段時間，讓我懂得了一些隱藏的知識。從學校到社會的大環(huán)境的變化,身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了老板，同學變成了同事，相處之道也完全變得不同了。雖然之前有過這方面的心里準備，但是真正地融入到這巨大的轉變當中，還是有點不適應，彷徨過、迷茫過，無法馬上適應新的環(huán)境。不過好在自己所在的公司并不像自己之前對所有公司的看法那樣會令人難以接受與付出。同事之間也沒有勾心斗角或漠不關心，大家相處得很融洽，并不會因為你是剛是新來的就排斥你或者是可以為難你的。你只要你不懂的地方而謙虛地請教他們，他們都會很耐心的講解直到我明白。
工作的收獲讓我對自己有了新的看法，自己在知識、技能及于人溝通交流等方面還是很欠缺。工作方面，至于如何協調部門之間的關系問題以及工作交接問題，對于剛踏入社會的大學生的我來說，還是很困難的，需要多加鍛煉。在這種金融危機影響下，我們大學畢業(yè)生更要放好心態(tài)，現在我們的動手能力還不是過硬，一定要把心態(tài)放平和了。目前的大學生最大的一個問題就是眼高手低，總是希望自己一出社會就能找到一份好工作，又舒服又賺錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，還要求工資高。我是覺得這么的心態(tài)與思想是很不好的，就算不受金融危機的影響，我們也要根據自己的能力來判斷自己的工作及薪酬待遇，沒有誰能夠一步登天的，我們現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬起來的。也就是由于畢業(yè)生的就業(yè)理念不成熟導致了大學生在單位的流動性大，企業(yè)的成本也大，所以會有好多的企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生，這樣更導致大學生未就業(yè)的人數增多�，F在又是就業(yè)萎靡形勢，大學生想找份工作就更加的艱難了，更別說是實習了，實習階段大學生的流動性更大。
所以很慶幸自己能找到這份實習的.工作，雖然時間不長，但還是得到了鍛煉。看清了自己的不足，在學校學的東西都沒有用上，不過在工作中學到了不少的新知識，也鍛煉了自己的各方面的能力。從工作中我明白了好的人脈是打開事業(yè)成功的一個關鍵因素，好的人脈必然少不了溝通。也就是因為與同事之間的溝通又讓我懂得了自己是屬于他們團隊中的一員。作為團隊中的一員就應該服從團隊的指揮。也就唯有這點是自己在校所學到的，本來自己就慢喜歡閱讀這方面的書籍。不是有這么一句話嗎：沒有完美的個人，只有完美的團隊。
有關實習總結 篇9
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋�實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，
越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，
我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，
做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，
各說紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點是明確的`使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流is very important！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，
所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：
一，理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，
每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
有關實習總結 篇10
從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將閱歷一段特殊的不平凡的并且充斥收獲的人生旅程，那旅程一定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，一定會在我的生命中留下絢爛多彩的回想，一定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
一、實習目的：
卒業(yè)實習是我們學期間的最后一門課程，不知不覺我們的學時光就要停止了，在這個時候，我們異常希望通過實踐來磨練自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的卒業(yè)實習。
二、實習內容及歷程
為了達到卒業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客不雅的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也獲得了相應的提高
1、工作能力。在實習歷程中，積極肯干，虛心勤學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和成長做出供獻。
2.實習方法。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接介入企業(yè)的運作歷程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的懂得，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教授教化的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和未來的工作取得了一些名貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促造詣業(yè)。四是為卒業(yè)論文積聚了素材和資料。
三、實習總結及體會：
在摸索中，為期一個月的頂崗實習停止了。帶給了我太多的回想與反思。我虛心聽取先生和同學的意見，盡我最的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)明自己許多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很的贊助。
在短短的一個月里，我學到了許多器械。這比在學校這么長的時間里學到的更出色、更富厚。但同時也讓我認為自己以前學習得不敷認真等一些問題，這次實習使我加深了對管帳工作的認識和了解，進一步鞏固與成長了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了自力從事管帳工作的能力，堅決了我從事管帳工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)接洽并和他們樹立耐久的關系有利于開展一系列的合作�？傊�，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個相符時代要求的管帳工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的.事理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓現代人恨入骨髓的贅肉，恨不得急速恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的叱責。相似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意認可這么多年的學習其實只是為了給自己一個交卸。在首次踏入社會的我們身上，可能充斥著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精力。然而如此精力帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得好笑。
幾近三年管帳專業(yè)的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不敷的。一紙管帳從業(yè)資格證書加上一紙管帳電算化證書并不代表若干的學業(yè)造詣，僅僅是在茫茫管帳學海里的一粒粟罷了。
有關實習總結 篇11
頂崗實習是師大教育中一個極為重要的實踐性的教學環(huán)節(jié)。在這期的頂崗實習中，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)；行為上為人師表，處處以一名正式老師的標準來嚴格要求自己；工作中塌實上進，維護師大良好的師范形象。此外，我還積極參與各類政治、業(yè)務學習，不斷提高自己的政治覺悟和業(yè)務水平；服從學校的工作安排，配合學校和老師們做好校內外的各項工作，圓滿地完成了學校交給的各項任務；為學校注入了新的活力，受到了實習學校領導和師生的廣泛好評�，F將各方面的工作總結匯報如下：
**年2月26號到6月30號，本人在南宮市蘇村中學實習。實習期間，我的實習任務是教學工作實習及班主任工作實習，通過實踐來提高自己的教學技能及班級管理能力。正式頂崗之前，我們在南宮教師進修學校進行了為期一周的崗前培訓。培訓始終，我認真的聽取來自各教學一線的優(yōu)秀教師和班主任的經驗之談，為即將開始的教學實踐作著準備。
于3月2號，我們實習小組來到實習基地-----蘇村中學，受到了全校師生的歡迎。在學校的安排下，我擔任初一（2）的數學老師并兼班主任。在正式工作之前,先進行為期一周的聽課，在此期間，我認真聽取當地老師的課程，并思索課上的每個教學環(huán)節(jié)及程序，以及老師的，認真做好聽課記錄。
接下來是正式試講，我精心的做好準備，備教學內容，備教學活動，更重要的是備教學心態(tài)，力求打響教學第一課。功夫不負有心人，除了略微緊張外，我較流暢地講好了第一課。好的開始是成功的一半，在接下來的教學工作，作為一名數學老師，我認真鉆研教材，根據學生的接受知識的能力，按大綱要求，制定了教學計劃，注重教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，上好每一節(jié)課，并且堅持聽各優(yōu)秀教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平，還注意從生活出發(fā)，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面多角度去培養(yǎng)學生的數學能力。在教學中，我是從以下幾個方面做的：
第一，作好課前準備，精備課。
�。�1）認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本要領了解教材的結構，重點與難點掌握知識的邏輯，能運用自如，并補充一些資料，拓寬學生的知識面；
（2）了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣、需要和習慣；
（3）考慮教法，思考如何把知識傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
第二，把握控制好課堂，做一個合格的引導者。
在數學課上，把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯系，為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，帶動他們學習的`積極性。例如，我在解二元一次議程組的實際應用時，舉了一個同學們日常去商店買東西的例子，引導學生設身其中，用“假如是你，你是怎么做的”來提問，啟發(fā)學生思考。在講解時，面對學生基礎較差的現狀，我多方面啟發(fā)引導，盡量抓緊學生思維，讓他們的思路主動跟隨課堂。對于上課走思、睡覺的同學，我采用多提問的方式來抓住學生的注意力；習題設計層次化，使所有學生有所發(fā)展。平時我還注意積累小故事和笑話，適當用于調控課堂氣氛，寓教于樂之中。此外，還注意合理分配課堂時間，講解與練相結合，留給學生思考空間。
第三，注重課堂總結，做反思型教師。
在課堂最后幾分鐘，我都會為學生做課堂總結，讓他們明確重點、難點，為他們梳理知識脈絡還向他們灌輸平時多總結的思想。為人師表，我是他們的表率，每節(jié)課后，我都會認真聽取指導教師的點評，明確自己在課堂上的不足，作好課后總結，力求下一節(jié)課有進步。平時我還注意針對課堂上出現的一些問題，多查閱相關教育書籍，掌握更豐富的教育理論，提高自己的教學素質。
有關實習總結 篇12
一、實習目的
現在對于我們即將畢業(yè)的學生來說，畢業(yè)實習是進入社會的重要一環(huán)，通過畢業(yè)實習我學到了很多有價值的東西。
1）通過近一年的實習和實踐，通過看、聽、感等主觀認識對實習目的進行多方面、全方位的實地考察，獲得第一手實際資料。培養(yǎng)了綜合運用所學理論知識和技術分析解決工程實踐問題的能力。
2）通過實習，初步了解郵政物流的市場組織及運營管理，掌握安全操作知識，做到理論和實際相結合，促進專業(yè)知識的學習，拓寬知識面，逐步實現由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力。
3）通過實習，幫助我樹立了“人人為我、我為人人”的服務意識，培養(yǎng)了我們調查研究、查閱文獻資料的能力。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習時間、單位
實習時間：20xx.06——20xx.05
實習單位：中國郵政物流速遞物流股份有限公司泰州分公司姜堰營業(yè)部
三、實習單位簡介：
中國郵政速遞物流股份有限公司（簡稱中國郵政速遞物流）是經國務院批準，中國郵政集團于20xx年6月聯合各省郵政公司共同發(fā)起設立的國有股份制公司，是中國經營歷史最悠久、規(guī)模最大、網絡覆蓋范圍最廣、業(yè)務品種最豐富的快遞物流綜合服務提供商。
中國郵政速遞物流在國內31個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）設立全資子公司，并擁有郵政貨運航空公司、中郵物流有限責任公司等子公司。
中國郵政速遞物流主要經營國內速遞、國際速遞、合同物流等業(yè)務，國內、國際速遞服務涵蓋卓越、標準和經濟不同時限水平和代收貨款等增值服務，合同物流涵蓋倉儲、運輸等供應鏈全過程。擁有享譽全球的“EMS”特快專遞品牌和國內知名的“CNPL”物流品牌。
中國郵政速遞物流堅持“珍惜每一刻，用心每一步”的服務理念，為社會各界客戶提供方便快捷、安全可靠的門到門速遞物流服務，致力于成為持續(xù)引領中國市場、綜合服務能力最強、最具全球競爭力和國際化發(fā)展空間的大型現代快遞物流企業(yè)。
四、實習內容
我實習的工作內容是協助速遞一線人員日常工作:
1、協助市場部人員處理一些日常工作，通過對部門業(yè)務骨干的學習觀察以及與同事之間的'交流溝通中，我比較詳細的了解了郵政速遞物流的運作流程及工作方式，對郵政速遞物流有了一個直觀的認識。
2、在11183呼叫攬收平臺實習階段，首先負責受理速遞物流專業(yè)客戶服務問題，處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作，承擔派攬派投調度，攬投工單處理質量督辦工作；其次負責客戶網上訂單受理、重點客戶維護以及呼入客戶資源的采集、維護、分析及反饋等工作；最后負責提供相關話務及業(yè)務數據監(jiān)控、客戶信息、服務質量、運行質量等各類統計數據、客戶用郵服務監(jiān)督、客戶回訪及評價意見征集工作。
3、熟悉快遞的發(fā)放、收取和轉運流程�？爝f的發(fā)放需要跟著大家常見的郵政快遞車在市區(qū)內來回流動，名副其實的苦力活，我們所負責的范圍主要是一些老舊小區(qū)，以普通的樓房為主，沒有電梯，就算是為了很不起眼的一個小件，有時也需要自己爬六樓親自送到客戶手中，甚至是特意去某個小區(qū)，不過這個有一個最大的好處就是能夠和更多的人打交道，同時會讓我們很有成就感。快遞收取和快遞發(fā)放的工作差不多，
只是相對更加輕松一點。快件的收取工作主要是在總部和各個點部之間，也是跟車行動。對于那些從客戶手上收取上來的快件，根據分類發(fā)放到各個分公司，有各個分公司派車去取�？爝f轉運的主要任務就是通過大的箱式貨車，將總部的派發(fā)件送到各分部進行下一級派送，同時將各分部收上來的件送至總部進行投遞，這個的主要規(guī)律是每天四次，以保證快遞投遞的及時性。
4、體會調度員崗位的艱苦和細致。我們每日負責從IT系統中列印所有配送點貨清單，配送點出貨清單與之相關的訂單一一對應核對并裝訂整理。 將所有客戶配送點統籌排車，制定排車表，安排出最安全、效捷的行駛路線。 所有車輛及配送點異常的處理：包括電話接聽、異常記錄、轉詢客戶、確定結論、下達執(zhí)行。 在整個的實習過程中，充分體現了我們的吃苦耐勞精神，出色地完成了自己的工作，同時通過向老師學習，對調度員工作有了更深層次的了解。
五、實習總結
第一，對速遞物流行業(yè)有了直觀具體的了解。
通過不同階段的觀察、學習和工作，我在感性和理性上對中國郵政速遞物流公司的發(fā)展歷史、運行方式、企業(yè)文化等各方面有了一定的認知。郵件的寄遞過程主要由驗視、收寄、分揀、封袋、轉趟、中心局開拆、分揀、封袋、運輸、轉趟、開拆、分揀、封袋、轉趟、投遞等環(huán)節(jié)組成。從整個速遞行業(yè)的大環(huán)境來看，郵政EMS正面臨著來自國內外多家實力強大競爭對手的挑戰(zhàn)。以順豐快遞、宅急送、申通、圓通等為代表的國有和民營快遞企業(yè)異軍突起，正在加緊構建自有的覆蓋全國的運營網絡，并積極融資，向規(guī)�；⒁�(guī)范化的方向發(fā)展，與EMS爭搶國內異地業(yè)務。在多家強大的競爭對手的進攻下， EMS的領先優(yōu)勢越來越不明顯。
第二，實際工作能力得到了檢驗與提高。以前在學校里學習的都是理論知識，缺少實踐經驗，通過這次將近一年的實習，我逐漸能夠將在學校里面學到的理論知識運用到實踐中去，理論知識的積累為我的業(yè)務實踐提供了指引，而具體業(yè)務的操作也進一步完善了我的物流知識體系�！凹埳险剚斫K覺淺，絕知此事要躬行�！敝挥邪牙碚撜嬲穆撓祵嶋H，才能更好的運用所學到的知識。
第三。學會了做人。每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我深深體會到必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 不管做什么事，態(tài)度決定一切。明確生活目標，合理的設計規(guī)劃自己。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，學會自我寬慰，能容忍，要心懷坦蕩，善于化壓力為動力。
通過這次實習，把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，在我們就業(yè)之前“實踐預演”，使我們對我國的物流業(yè)發(fā)展的現狀有了更深的了解，能夠使我們更好的完善自己，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
有關實習總結 篇13
一、見習的目地
頂崗實習是xx職業(yè)技術學校遭遇大學畢業(yè)的大專生的一門關鍵理論性課程內容。根據頂崗實習可以使我們把在校園里學得的基礎知識與運行實際合理的結合在一起。頂崗實習有別于教學課堂，課堂教學中，教師解讀，大家領悟，而頂崗實習則是在公司的大環(huán)境里、在領導干部的輔導下，由我們自己去實踐活動學習培訓。根據操作過程，一方面可以推進在課本上學習到的基礎知識，另一方面，可以得到在課本上不容易掌握和不容易學得的具體專業(yè)知識，使大家在日常生活中獲得增強和鍛練。
頂崗實習也是學校課堂教學的關鍵填補一部分，它與大家將來的工作日常生活擁有最立即的聯絡，頂崗實習可以使我們慢慢進行從學員到社會工作師的銜接。因而頂崗實習是院校為時代塑造技能人才，完成大家人生理想的首要方式。它不但是校園內課堂教學的持續(xù)，并且或是校園內課堂教學的匯總。
二、頂崗實習過程中的獲得
根據四個月的頂崗實習，使自身得到了較大的獲得，也懂了很多的大道理，使自身的觀念更加完善，工作中、日常生活和專業(yè)技能水準獲得提升，具體表現在好多個層面;
1、思想觀念根據過此次頂崗實習，我感覺自身的轉變便是觀念越來越成熟了，不會再像學員那般孩子氣了，逐漸學好用低俗化的邏輯思維去獨立思考解決事兒，逐漸明白一切事兒的極致都務必投入十分艱苦的.勤奮，社會發(fā)展是很實際的，也是很公正的，一份投入便會有一份獲得，不必想象將來，要做一個有觀念有方向有準備的踐行者。與此同時我就感受了身為一個社會發(fā)展工作員要擔得起義務二字，每個人要用心勤奮，對自身的工作中承擔，一絲不茍的辦事，一切一點微小的粗心大意，將給公司自身導致一定的財產損失，也會給本人的安全性導致一定的危害。
2、工作方面在xx見習的這段時間里我懂得了認真細致的工作責任心，精雕細琢的工作態(tài)度，提高了我的團隊觀念和團隊協作能力。在這兒我從業(yè)的助手工作中，機器設備都非常價格昂貴，pm查驗時必須細心分辨，運送和置放時必須分外當心，一切一個小的疏忽便會給企業(yè)導致很大的財產損失。與此同時一個隊組便是一個精英團隊，每個人要為這一精英團隊作出自身的勤奮才能換得精英團隊的發(fā)展趨勢，精英團隊的進步才可以讓每個人獲益，讓企業(yè)獲益。
3、生活上培養(yǎng)了較好的生活方式，維持身心健康。普遍的參加企業(yè)的舉行的娛樂活動，豐富多彩自身的課余生活，白夜輪休對身體健康的損傷非常大，但加工制造業(yè)這類生產制造方式就決定了如此的運行規(guī)律性，因此日常日常生活保持穩(wěn)定的生活方式對人體健康擁有同時的危害，上四休二也給大家預埋了相對性充足的時間，參與娛樂活動可以有效的調整心身，緩解工作壓力。出門時也第一次感受到了公司與院校的區(qū)別，明白了怎樣來擺脫這類不適合。
三、實習心得
頂崗實習是大家基本步入社會的逐漸，也是大家真真正正踏入崗位的踏腳石，僅有這一步走穩(wěn)了，之后才會更成功，曾經我一直相信自身的工作能力，可是在轉瞬即逝的見習環(huán)節(jié)中我深情的體驗到自已學過專業(yè)知識的淺薄與在具體應用中的基礎知識的貧乏，剛開始的一段時間里，對一些工作中覺得找不到方向，迷惘手足無措，這使我覺得十分的傷心。最后經過自身不斷學習培訓，與此同時也在大伙兒的幫助下漸漸地的逐漸融入，逐漸單獨的進行工作中。
見習的日子要我獲得了大學課堂里沒有的專業(yè)知識，及其待人接物的很多大道理與方式，學會了學生自主學習，也學會了認真細致的工作責任心，精雕細琢工作態(tài)度，與此同時也學會了義務。頂崗實習是一次大家用自已的眼和耳去體驗社會發(fā)展的機遇，根據頂崗實習，我獲益匪淺，對社會發(fā)展擁有更加詳細而深入的掌握。
根據此次見習，我了解到了自身的優(yōu)點和不夠，僅有保證理論和實際緊密結合，勇于實踐活動，才可以做一名達標的大學畢業(yè)生!感激校領導和老師們對咱們的艱辛塑造和教育，感激鄂爾多斯源盛光學責任有限公司幫我的此次珍貴的實踐機遇，感激部門里的朋友給與的照料和協助，與此同時也感謝工作中和日常生活給與我挫敗的人，感謝你們讓我懂得了發(fā)展。最終祝xx的市場前景更為光輝，祝大家電子器件學校明日會更幸福，為時代塑造大量優(yōu)秀人才，祝大家學校領導干部與老師一切順利，家中美滿幸福。
有關實習總結 篇14
我的為期xx個周的實習在昨天徹底的結束了，原以為我會很輕松很瀟灑的離開，但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別，收拾行李踏上返校的汽車的時候，心情竟然是如此的`復雜。有對我們班那些學生的不舍，剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體，常常會覺得很失落，可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體，發(fā)現了那群學生的活潑可愛的時候，實習卻要結束了。發(fā)現現實真的是很殘酷的，它總是能抓住人性的弱點，然后再給我們狠狠一擊。
這次的實習也讓我明白了，生活中所有的我們認為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的度過，人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關鍵是我們要堅持，有一顆積極進取的心。加油！
【實習總結】相關文章：
頂崗實習實習總結01-16
教育實習實習總結04-02
車間實習實習總結03-16
實習幼師實習總結07-08
在銀行實習的實習總結06-10
教育實習實習總結05-20
實習律師實習總結01-27
金工實習實習總結01-15
教育實習的實習總結08-22
護理實習實習總結07-23