專業(yè)認識實習總結10篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的專業(yè)認識實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專業(yè)認識實習總結1
繼上學期的金工實習之后,這學期的認識實習讓我們對自動化這個專業(yè)又有了進一步的認識。如果說金工實習是鍛煉我們動手能力的話,那么認識實習則是開闊我們眼界的一次學習。通過這次實習,讓我感受到了科技的力量是無窮的,同時也對自己所學專業(yè)有了更近一步的了解,更加堅定了我學習本專業(yè)的決心。
說實話即使已經在校入讀一年了可我仍然對自動化這個專業(yè)不太了解,甚至都不知道畢業(yè)以后去哪工作,可是經過此次實習后我對未來有了些看法,學校組織我們參觀了湘潭各大有關集團,或許這些地方就是我們畢業(yè)后要來應聘的地方。
在之前我總以為工廠就是臟亂差,工人就是沒能力,但經過實習之后發(fā)現其實還是有能力的人才能進去的,在參觀過程中,講解員就是工廠的員工,他們其實比我們都懂得多,他們也許還比我們有頭腦些,我們是在學校接受書本上的死知識,他們確實在工廠實打實的驗證和運用所學知識。所以此次實習讓我對工廠的的感觀有所改變。
除了感官上的認識以外,此次實習還讓我們對自己的學習態(tài)度有了一定了的認識。通過連續(xù)一周的認識參觀,我們知道了實踐的重要性,我們看著他們在制作的時候貌似懂了,其實你在真正動手起來肯定有個摸不著頭腦的,通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
實踐是檢驗真理的唯一標準。僅僅是知道書本上的知識是遠遠不夠的,我們還要怎樣把所學到的知識運用起來,當今社會需要的不僅是需要知識型人才,更需要的'是運用型人才。學好自動化專業(yè)是非常不容易的,所以為了能擁有更強大的實戰(zhàn)能力,我們應該首先將自身的理論知識加以牢固,才能在自己的專業(yè)領域里取得成就。
總的來說這次實習還是很成功的,一來讓我們長見識了,二來也大大提高的了我們的學習興趣,所以在學校提供了這么好了學習機會之后,我們一定會將自動化這個專業(yè)學好,將來報效祖國。今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s。
專業(yè)認識實習總結2
從20xx年6月24至6月28日進行了為期1周的專業(yè)認識實習。專業(yè)認識實習是機械設計制造及其自動化專業(yè)學生必修的實踐環(huán)節(jié)之一。其目的是通過專業(yè)認識實習環(huán)節(jié),增加學生對工業(yè)過程和產業(yè)裝備及企業(yè)產品的感性認知,使學生對生產、制造等企業(yè)有初步了解,培養(yǎng)學生的工程意識,提高學生學習本專業(yè)課程的興趣,使學生能較快地了解機械專業(yè)知識在制造業(yè)領域的應用和重要性,為后續(xù)有關課程學習奠定一定的實踐基礎。
本次實習由20xx20xxXXX等五位教師擔任指導教師,實習地點主要是20xx20xx、機械學院實訓基地及校內教室。實習內容包括了解冶金專業(yè)基礎知識學習,參觀20xx20xxX和機械學院實訓基地,了解機械制造基礎知識,了解液壓基礎知識及了解數控加工基礎知識等。通過此實踐環(huán)節(jié)一則是使學生接觸了工廠實際、擴大了視野,將所學知識與工廠實際相聯系,增強了對企業(yè)的認識;二則為后續(xù)專業(yè)課的`更好學習做了鋪墊工作。
實習主要內容及過程如下:
實習第一天,首先在校內進行了全體學生和指導教師參加的實習動員和安全教育會。由指導教師向學生講述實習目的、意義、實習任務、實習要求,同時講述了實習內容及安排、實習中應注意的安全事項及實習紀律。使學生對此次實習做好充分的準備。之后,進行了冶金專業(yè)基礎知識學習,了解了軋鋼、煉鐵、煉鋼基礎知識。
實習第二天,進行機械制造認識實習,帶領學生參觀了20xx20xx和機械學院實訓基地,實地了解企業(yè)生產加工實際環(huán)境,了解機械制造基礎知識。
實習第三天,帶領學生學習液壓控制基礎知識。
實習第四天,帶領學生學習數控加工基礎知識。
實習第五天,組織學生進行實習總結,指導學生完成實習報告。
在這一周的實習過程中,學生們能夠結合已學過的專業(yè)知識,帶著實習任務認真進行實習。在實習期間,學生認真觀看,積極思考,遇到問題及時請教。遵守紀律,受到好評。
此次實習主要做到以下幾點:
1、實習任務清晰,實習目的明確。
每個學生實習前就已知道自己的實習任務,使得學生在實習過程中能夠有針對性的進行實習,避免了出現漫無目的、摸不到頭緒的現象。
2、實習準備工作充分
實習前由教研室制訂實習計劃,派相應的指導老師前往實習地點聯系實習,組織指導教師討論實習內容。
3、實習安全、紀律要求嚴格
實習前在校內對學生進行安全教育及強調注意事項,入廠前請廠方做入廠安全教育。實習過程中要求學生嚴格遵守實習時間及紀律。
4、實習方式合理
實習采用理論授課與現場實習相結合的方式,指導教師針對現場講授相關理論。
5、工廠支持、配合
實習期間得到廠方的熱情接待,給予各方面的大力支持。
6、指導教師認真負責
指導教師親臨現場,帶領學生逐步進行實習,認真解答學生實習過程中提出的各種問題。每天進行學生出勤考查。
總體上來說,此次實習順利完成,達到了預期目的。
專業(yè)認識實習總結3
學生姓名:
班級:通信02-8班學號:19號
實習指導老師:
成績:
實習起止日期:20xx年7月4日——20xx年7月15日
本次認識實習定期為兩周。前一周由指導老師組織在學校內進行學習,分別參觀了計算機網絡實驗室、學院網絡技術中心、現代制造工程中心、電氣工程學院實驗基地,第二周在學校的統一安排下我們參觀了哈工程大學電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。
通過近兩周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了觀察能力,讓我收獲頗多。
具體實習進程如下:
7月4號上午星期一陰計算機網絡實驗室
指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網絡拓撲結構,以及聯接服務器、交換機與主機所使用的連接線,然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。
計算機網絡實驗室所使用的服務器是聯想6512,網絡拓撲結構采用總線型,交換機型號:d—link100m24口交換機,網絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號,由網絡標識和主機標識組成,連接線主要采用雙絞線和光纖。
老師還帶我們參觀了網絡實驗室的交換機柜,交換機柜中包括主交換機、服務器、數臺d—link100m24口交換機,并且了解到主交換機與d—link100m24口交換機采用光纖連接,d—link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。
7月5號上午星期二陰信息網絡中心
參觀了學院的網絡中心,我們了解到校園網的總體結構主要有三部分組成:xx核心層
xx匯聚層
xx接入層
本校網絡核心層采用華為s8016交換機,該交換機屬于萬兆交換機;匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機。
通過前兩天的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解,我學習到網絡中心的服務器的配置,網絡中心的服務器主要配有網絡管理服務器,網頁服務器,視頻點播服務器等,進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。
7月6號上午星期三晴現代制造工程中心
現代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的,擁有多種高精密高強度加工儀器。
在老師的細致講解下,我認識到了許多精密的儀器如:
(1)由mikron公司制造hsm
600v數據五軸超高速切削加工機,主要用于航空航天高精密度設計使用。
(2)由德國制造的dmc63v數控立式加工機,工作范圍x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要轉速50-10000rad/s,主軸功率30kw,定位精度xx015。
(3)由意大利制造型號c7x32,x-260,y32,z-450四軸聯動機器。
(4)由日本制造的數控電火花慢走絲線切割機,技術原理:瞬間斷開產生電火花,精度高。
(5)cnc計算機數字控制室,主要用于教學、培訓、編程工作。
(6)快速控制中心根據程序快速把模型制造出來。
(7)三維光學掃描儀,用于數據采集。
(8)掃描電鏡室用于材料進行成分含量分析,還可以對材料的內容結構進行透視和觀察。
7月7號上午星期四晴
我們在老師的帶領下參觀了電氣工程學院試驗基地,現場參觀了電氣工程學院學生的設計。
其包括:電氣工程實踐基地、應用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、eda實踐基地、單片機工程實踐基地、工業(yè)控制工程基地。
7月8號上午星期五小雨信息報告廳
在圖書館的信息報告廳,哈爾濱工程大學信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關于通信電子專業(yè)的報告。具體內容包括:
通信電子信息專業(yè)特點:
(1)發(fā)展速度快
(2)應用范圍廣
(3)涉及知識領域廣
(4)交叉學科領域廣
通信的基本理論:
(1)電路理論
(2)電磁場理論
(3)信息與信號
(4)計算機
(5)通信系統
通信的基本技術:
(1)模擬通信:線性調制和非線性調制。
(2)數字通信:數字信號傳輸,編碼技術。
移動通信的主要特點:
(1)移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。
(2)移動通信在復雜的干擾環(huán)境中進行的。
(3)移動通信可以利用的頻譜資源非常有限。
(4)移動通信系統的網絡結構多種多樣。
(5)移動通信設備必須適于移動環(huán)境。
通過郭教授的講解,我們對現代移動通信有了新的
認識和了解,進一步認識了移動通信的特點,理論基礎的要求,技術指標和發(fā)展前景。同時郭教授對未來人才的需求的分析,使我們更加明確了學習目標,增強了我們對所學專業(yè)的熱愛。
7月11號上午星期一晴哈爾濱工程大學
我們來到了哈爾濱工程大學的信息與通信工程院參觀實習,我們分別在哈工程實驗老師的講解下參觀了高頻電子實驗室,電路基礎實驗室,電子線路1(模擬電路)實驗室,數字電路實驗室。
其中數字電路實驗室給我的印象最深,室內設備較先進主要有fpga實驗箱,該設備不需要投片生產就能得到合用的`芯片,有豐富的觸發(fā)器和i/o口。
之后我們參觀了哈爾濱電子競技運動基地,在訓練區(qū)我們得知這里的每臺電腦均是兩兆內存,三星純平顯示器,整套裝備約xxx萬元人民幣。其訓練區(qū)共有兩臺千兆交換機,七臺百兆交換機組成。
7月12號上午星期二晴信息報告廳
哈爾濱工程大學信息與通信工程院張昕教授在信息報告廳給我們做了一個《關于電磁場輻射對生物和物質的影響的報告》。
報告主要內容為:
(1)電磁場輻射對人體的影響
(2)電磁場輻射對植物的影響
(3)電磁場輻射對動物的影響
(4)電磁場輻射對其他物質的影響
(5)人類應當保持我們的電磁環(huán)境
教授的講解使我明白了電磁場的作用和危害的嚴重性,認識到事物都有兩面性,即給我們帶來方便與進步的同時也存在對人類的危害。其中大型基地(大型發(fā)射塔,變電所等)周圍的人患癌癥的幾率要高于正常群體。我們還了解到了電磁場對生物和物質的影響,電磁輻射對人體的影響。我們人類要合理利用電磁資源。
7月12號上午星期三晴轉大雨哈爾濱美龍電控有限責任公司
美龍電控有限責任公司負責研制生產各種型號的采煤機電控部分,其產品被全國煤礦系統應用。該公司的1400大功率采煤機是目前中國及亞洲功率最大的采煤機,日采煤高達16200噸。
通過在設計室的學習,我們了解到本安板是用來保護工作電源不超過1安,因為1安時會自動保持在1安,以防瓦斯爆炸。其中還有一個重要部件變頻器a800系列(芬蘭),變頻器采用交直交的方式。制冷設備采用的是水冷,這是由環(huán)境決定的,因為若采用風冷性能雖好但會產生大量的粉塵等排泄物,這是礦下環(huán)境所不允許的。
此次參觀我們注意到大部分設備都是從國外進口的,那是因為進口產品性能優(yōu)良,我們需把這些設備組裝到一起協調各部分參數,連調各種指標使其達到一定功能。這也表明我們在技術上還依賴于國外的支持,存在一定的依賴性,這也要求我們努力的學習加強科技的研發(fā)和積累。
感想和心得:
經過現場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認識到理論學習的重要性,
當然也發(fā)現要結合實際運用的必要性。
通過認識實習,本人對工業(yè)設計、生產和科研都有了一個感性認識,對通信產品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。
我建議學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。
專業(yè)認識實習總結4
在老師的帶領下我們于6月24號星期一到6月29號參加了20xx級土木工程專業(yè)認識實習活動。此活動由院里領導和老師精心策劃和安排,在大學第一年級將要結束時開展。讓我們在大一簡單學習認識土木工程專業(yè)知識后及時去現場認識實習。擴展和強化了我們所學的知識。對于大二即將進一步學習專業(yè)知識將起到主觀和客觀上的幫助。實習過程中雖然艱苦卻收獲不少,讓我們明白了要想作為一個優(yōu)秀的土木工程師,只學習課本上的知識是遠遠不能滿足我們日后投身于嚴肅的土木工程施工中。為此寫下本次實習的實習總結,僅以供日后再次體會本次學習的收獲。
學校的土木專業(yè)在省內有非常大的影響力,在國內也小有名氣。起初對于自己躋身學校的土木專業(yè)頗為自豪。有一種投身于祖國現代化建設的榮譽感和使命感。本次實習把我從幻想拉回了現實,在第一天觀看了一棟建筑的完整建造過程的教學視頻后,頗為震撼。作為剛剛涉足的大一學生來說,自己的所學連皮毛都不如。認識了土木行業(yè)中巨大的`學問,其中不僅包含了施工技術、建造技術,還包括了復雜的人事關系。認識了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意識到了自己唯有認證學習,抓住每一個知識點和知識細節(jié)。不能只學個皮毛,學個大概。同時也意識到了土木行業(yè)的艱辛,還要充分做好思想準備。
第二天我們參觀了施工館,再次感受了學校土木專業(yè)的強大。里面的設施、設備、材料齊全。包含了從施工到裝修的的各種樣例和各種重要的設備。學校可謂是用心良苦的投資,作為學生,在大學期間一定不能浪費學校提供的如此齊全優(yōu)秀的平臺,要用心學習專業(yè)知識,刻苦實踐,努力讓自己躋身于學校優(yōu)秀土木工程師的行列。
第三天上午我們繼續(xù)感受了施工館的強大,并參觀了學校的各種那個實驗室。了解到了再以后的大學學習中需要做的一些實驗,起到了提前預習的效果。
注意安全!實習過程中我們班的一同學不小心踩到了釘在模板上上的生銹鐵釘。幸好在老師的指導和幫助下沒有什么大礙。為此向我們警示了,空有一番投身土木建筑事業(yè)的熱情是遠遠不行的,還需時刻注意安全。沒個工地的、每個項目都將“注意安全”作為第一條例置于守則的醒目位置。雖然如此,但每個項目下來都有一些傷害事故。這其中和行業(yè)本身有很大關系,但是,只要我認真做好防范工作,將事故防范于未然。時刻謹記注意安全,安全第一,就能將一些事故的發(fā)生降到最低。讓生命和工程部留下遺憾和污點。
專業(yè)認識實習總結5
經過幾天的實習我的體會很深,實踐是掌握好知識的最好辦法,而知識則是實踐的基礎。俗話說,千里之行始于足下,很多最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的幾天實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,心中又多了一份人生感悟。通過這次的認識實習,我對課本的知識有了更深的興趣,對課本知識也有了進一步的了解,并對水電站,水庫,污水處理廠等有了相關的認識,這將激勵我們以后更認真地學習專業(yè)知識,也為我們將來走向實際工作打下了堅實基礎。
當然,從另一方面來說,這只是一個簡單的`認識實習,并沒有涉獵到很強的專業(yè)知識,而我們對這些專業(yè)知識又都是很陌生的,如一開始的時候我都不知道分洪區(qū)于滯洪區(qū)的區(qū)別。甚至說,老師在給我們做相關介紹的時候,我們都有很多地方是聽不懂的,自然就連問題都提不出來。就像那句話說的,懂的越多,就越覺得自己無知。通過此次實習,我深切的認識到了自己知識的有限與不足,我們離“專業(yè)性”還有很長一段路要走。不過,我們只是大一,我們還有三年的時間可以奮斗。因為需求感與緊迫感,我們會更加努力!我想這也是我們此次實習的重要意義。
另外,不可否認的是,這幾天的認識實習也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質。剛考完試的我們都顯得很頹廢,突然不知道該干什么了,有些同學甚至整天上網玩游戲。而此次的實習又讓我們有了規(guī)律的生活,每天都能做到早起。除此之外,因為這幾天天氣很熱,室外的太陽很毒,但很少有同學抱怨或者無故請假,大家都能積極參與,最終圓滿完成了此次的實習任務,也使自己得到了鍛煉。當然,這次的實習也給了同學們更多相處的機會,大家互助互愛,同學之間的感情得到增強,這也有利于優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建。
最后,我要特別感謝學校和學院安排的此次認識實習,感謝幾位領隊老師的辛勤工作,感謝各個單位的接待。
專業(yè)認識實習總結6
在20xx年的11月,我告別了學習3年半的母校,與同學來到了廣東省東莞市亞華機械設備有限公司實習。轉瞬之間,為期3個月的實習工作已經結束了,在工作的時間里,我學習到了很多學校里學不到的東西,付出了很多,當然也收獲了很多,回想過往,真是酸甜苦辣,各在其中,感觸頗多。
11月22日,懷著忐忑的心情,我們來到了公司的所在地盛景大廈,迎接我們的是公司的營銷經理翁先生,在他的介紹下,我認識了公司的老板陳先生以及將要一起工作的同事。無論是在生活上還是工作上,他們都給了我很多幫助,教會了我很多東西,讓我感受到了集體大家庭的溫暖,告別了來時的忐忑與不安,輕松開始了我的工作旅程。
我從事的是SMT行業(yè),即表面貼裝技術(Surface Mount Technology),是新一代電子組裝技術,也是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術和工藝,我的.主要工作是對Yamaha貼裝設備進行日常維護與保養(yǎng),SMT所要求的貼裝設備有印刷機、檢查機、高速貼片機及回焊爐。其中貼片機的故障率比較常見,所以需要對它進行精心維護,其工作范疇主要為月度保養(yǎng)和年度保養(yǎng),月度保養(yǎng)主要是對機器貼裝的氣路進行簡清潔和機器主要運動部件的清潔加油;年度保養(yǎng)是對氣路進行深度清潔,對已經磨損或損壞的部品進行更換,對貼片機的精度進行調整。在3個月的工作中,通過領導的悉心教導和同事的熱情幫助,我已經基本了解和掌握了貼片機的工作原理和日常維護方法,能夠對其常見故障進行簡單的維修處理。在這基礎上,我還大量閱讀了有關Yamaha貼片機方面的書籍,從機器的發(fā)展歷史,到未來的前景;從機器的基本操作,到對其故障進行簡單處理都有了很大的提高。
另外,除了對Yamaha貼片機的學習,我還掌握了Yamaha印刷機的日常保養(yǎng)及Kohyoung SPI檢查機的基本操作,在整個貼片的工藝流程中,印刷的質量對整個基板的貼片的質量影響很大,而檢查機是高質量印刷的重要保證。其中印刷機是將錫膏磨成微米級別的顆粒,通過刮刀在鋼網來回運動而將錫膏印刷在基板上;SPI檢查機是利用三維立體技術,對焊盤上錫膏的體積、面積、厚度等各方面進行綜合分析,并將結果反饋給上流的印刷機和下流的貼片機,從而保證貼片的質量。所以,對SMT工藝流程的學習也是我實習過程的又一個重要里程碑。
美好的東西稍縱即逝,實習的時間快樂而短暫,轉眼之間就要告別實習3個月的亞華機械設備有限公司而回到母校,我想說,3個月的實習工作我很開心,很高興能夠和你們一起工作,一起為自己、為公司而奮斗。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助的領導同事們,相信這次寶貴的實習經歷回一直伴隨著我今后的工作生活。千里之行,始于足下,我將會倍加珍惜這次美好的實習,在今后的工作生活中更加努力學習知識,不斷的充實自己。
專業(yè)認識實習總結7
不禁又要感慨時間易逝。在7月份,我們走出校園踏上了工作崗位,轉眼間實習就快要結束了。三個月的實習時間短暫卻過得充實,在這三個月中,我所學到的知識,經歷的事情,思考的問題,會使我終身受益!
來到公司的第一天,公司領導從百忙中抽出時間為我們新員工召開了新員工歡迎會,讓我們感受到公司領導對我們的重視和關愛,幫我們掃去了些許初涉職場的不安。在會上公司領導給我們介紹了公司的發(fā)展歷史及現狀,讓我深深的體會到公司能有今天的成就源自幾輩人無私的奉獻與辛勤的付出,同時我也為能進入這樣一個向上的集體感到高興。
莊總在會上給我們提出的幾句箴言讓我受益匪淺。“面對理想和現實時,不好高騖遠;處理大事和小事時,不眼高手低;衡量眼前利益和長遠利益時,不急功近利;進行溝通和創(chuàng)新時,不自以為是,對待黨員和群眾時,不目中無人!痹趯嵙暺陂g,我腦海里時常會浮現這些話,在我遇到問題,感到困惑時,總能從中獲得啟發(fā)和思考。
來到公司的第二天,我們的車間實習就正式開始了。第一階段是在電控操作間進行實習。第一,二周,我學習的主要內容是xx機的控制臺操作面板及xx機的電氣系統。雖然所涉及知識與校園所學歸為同一大類,然而運用起知識來會發(fā)現還是有很大區(qū)別。我不禁感慨,隔行如隔山。在校園時,我一直在集成器件的范疇里學習,所以在開始接觸到這些“大型”分立器件,總是找不到那種親切感。當在車間里看到整齊排列的xx機時,總覺得這些黃機器過于龐大,自己顯得過于弱小。但同時我也告訴自己,一定要用最快的時間了解xx機,掌握xx機。要沉下心來,踏實學習,重視每一個小事,不忽視每一個細節(jié),不眼高手低,更不要自以為是。
兩周的時間里,同事帶著我從最簡單的電子分立器件開始學起,首先熟悉各種控制開關,變阻器的類型參數,用途及組裝注意事項,然后是結合圖紙熟悉各個控制開關的具體電控作用及攤鋪機電氣組成。在進行組裝過程中,一定要細致謹慎,要確保每個器件的有效性,每段接線的連通性,每個螺絲的穩(wěn)固性。這兩周的周五我們還分別學習了xx機的機械結構和發(fā)動機結構原理。這兩周學習的整
體狀態(tài)都處于好奇興奮中,對xx機的各種知識充滿了興趣,也在這段時間學習了很多的東西。
在接下來的三,四,五周時間,我的主要學習內容是組裝左側總線箱。組裝機箱是很有學習價值的,通過組裝總線箱,我對繼電器有了更為直觀和詳細的.了解,對線型,接線圖有了進一步認識。其中最磨練心智的工作內容是接線,要核對接線線號,絞線,壓線,插線,梳理線,綁線,接好一個總線箱,要跟上百根線打上至少一天的關系,要壓上上百個小套管。組裝機箱時,我特別認真,生怕一個不小心會導致更為繁復的工作。然而當機箱組裝完成后下班回到宿舍時,我的心里卻有了些許失落和迷茫。我慢慢感覺在這段時間,自己學習的新知識不是很多,運用知識的機會也沒有增加。靜下心來想一想,我是不是有些好高騖遠,同時我也鼓勵安慰自己,工作中的瓶頸期應該是在所難免的吧,這個時候更要靜下心來,尋找動力,要調動起自己的積極性。正所謂處處留意皆學問。當我轉變思想后再次面對工作時,發(fā)現了一些可以提高自己的地方,心情也開朗起來
在余下的實習時間里,我走出電工房,來到整機車間學習調試車輛。調試車輛不是一件輕松地工作,幾次上車下車,就感覺身體耗費了很多能量。車開起來,熱氣帶著燃油味直撲過來,還真是讓我花了一些時間來適應。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭{試xx機的過程是真正進入利用所學解決問題的階段?吹阶约褐暗乃鶎W可以解決實際問題,這是學習知識過程中最讓人振奮精神的了。調試xx機所涉及的知識不僅僅是電控方面的知識,有時也會涉及發(fā)動機,液壓系統,機械組裝的問題。我也意識到自己要學習的知識還很多,在這段時間,我更加明確了我的努力方向;也告訴自己要踏踏實實,耐得住寂寞。認真做好自己的工作,做愛崗敬業(yè)的天順人,為公司貢獻自己的一份力量。
實習的這三個月,是我剛剛走出校園的三個月,實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識以及為人處事的許多道理,認識了自己的不足和長處,學會了保持積極向上和腳踏實地的良好工作態(tài)度。很感謝公司領導對我的關愛,也很感謝同事們對我工作上的幫助和生活上的照顧,沒有你們就沒有我的進步和成長。在今后的日子里,大家一起為公司的蓬勃發(fā)展努力加油!
專業(yè)認識實習總結8
機械實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。
現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的`工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”
一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝機械實習,我還想再有一次。
專業(yè)認識實習總結9
畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。
我所實習的杭州麗偉電腦機械有限公司,是在國內最著名的數控機床制造商之一,它經過20余年的成長與發(fā)展,其產品的技術水平一直處于行業(yè)的領先地位,杭州麗偉生產的產品系列有:1、V系列立式加工中心(線軌),廣泛應用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、MV-I系列立式加工中心(線軌)3、T-系列高速化精致化數控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產品。
在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我?guī)煾档臒嵝闹笇,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的.實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
在公司我主要的工作是協助師父裝配一些機床,由于缺乏經驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與機床裝配,并對企業(yè)公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
專業(yè)認識實習總結10
這個學期的專業(yè)認識實習我們以參觀工廠為主,另外理論課上也講到了一些機電一體化方面的概念。我們先后參觀了杭州熱電廠、杭州娃哈哈集團和杭州數源科技股份有限公司,這些都是機電技術應用的典型企業(yè)。
一、參觀內容及對機電設備的認識
1、杭州熱電廠
20xx年8月2號下午,我們在熱電廠技術工人的帶領下參觀了杭州熱電廠。杭州熱電廠是浙江省最早建設的集中供熱、熱電聯產的節(jié)能企業(yè),自1984年一爐一機投產至1991年發(fā)展到三爐三機規(guī)模,年供熱417萬吉焦,發(fā)電1。7億千瓦小時,小時最大供汽量已達279噸。杭州熱電廠以供熱為主,同時發(fā)電,投產后發(fā)揮了集中供熱的優(yōu)越性,至1991年末已比小鍋爐分散供熱累計節(jié)約原煤60萬噸;由于拆除和免建了60余臺小鍋爐、小煙囪,以中溫中壓鍋爐和150米高煙囪取而代之,汽溫高,汽壓穩(wěn)定,大大減輕了所在區(qū)域的環(huán)境污染,提到了熱用戶的產品質量,節(jié)約了用戶的資金、勞力、場地和管理精力,產生了顯著的社會效益,深受熱用戶歡迎,以至申請用汽的企業(yè)逐年增加,呈現供不應求的局面。至1992年,熱用戶已發(fā)展到59家。杭州熱電廠依據熱電聯產的先進工藝,供熱和發(fā)電的單位煤耗已達國內較先進的水平,經濟效益明顯高于國內同行業(yè)。
我們主要參觀了熱電廠的循環(huán)流化床以及熱電控制室。進入循環(huán)流化床所在的廠房,我們看到的是一個個大大小小、各種顏色的管道,它們錯綜復雜而又極又規(guī)律地通往設備的各處。我們最大的感覺就是熱,隨后帶領我們參觀的技術師傅打開了燃燒室的一個小口,從小口里看進去,我們看到了火紅的飛竄的火焰,技術師傅告訴我們那里的溫度大概有900攝氏度左右,火焰中心的溫度更高。隨后我們來到了控制室,并列排放著七八臺計算機,主要用于對熱電的控制,墻上懸掛著幾臺電視機,從里面可以看到生產車間的一些重要場合。技術師傅告訴我們,這套系統采用的是西門子的控制系統,操作簡單,一個技術工人就可以控制幾天計算機,節(jié)省了許多人力資源。隨后我們從各個角度參觀了循環(huán)流化床。整個流化床有基層樓那么高,流化床周圍的溫度也比較高,技術師傅告訴我們,流化床上遍布著許多測點,用來測流化床各處的溫度、壓力等參數,以便用來調節(jié)生產。后來通過跟技術師傅的交流了解到,這臺設備經過了技術改進,煤的燃燒效率可以達到89%,改進之前硫化床采用的是上方點火,每點一次火要30噸左右的柴油,而改進之后采用下方點火,每點一次火只要3噸左右的柴油,可見技術改革在生產中的重要作用。最后我們參觀了整個廠的熱電控制室,在一面豎立的平板上,密密麻麻分布著各種器件模型,整個廠各個地方的生產情況在上面都可以反映出來。控制室的周圍有許多柜子,里面掛著各種用途的電表,上面都標明了各個表的用途。最后我們就跟工人師傅告別,結束了對熱電廠的參觀。
2、杭州娃哈哈集團
我們實習參觀的第二個地點是杭州娃哈哈集團,20xx年7月31號下午,幾經周轉,我們終于來到了杭州娃哈哈集團,在娃哈哈工作人員的帶領下開始了對娃哈哈集團的參觀。
1987年,娃哈哈前身——杭州市上城區(qū)校辦企業(yè)經銷部成立。1996年,公司與合資后,先后從德國、美國、意大利、日本、加拿大等國家引進大量具有九十年代世界先進水平的生產流水線。公司擁有世界一流的自動化生產線,以及先進的食品飲料研發(fā)檢測儀器和加工工藝,主要從事食品飲料的開發(fā)、生產和銷售,主要生產含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料、罐頭食品、醫(yī)藥保健品、休閑食品等八大類近100個品種的產品,其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來產銷量一直位居全國第一。20xx年,公司實現營業(yè)收入258億元,娃哈哈在資產規(guī)模、產量、銷售收入、利潤、利稅等指標上已連續(xù)10年位居中國飲料行業(yè)首位,成為目前中國最大、效益最好、最具發(fā)展?jié)摿Φ氖称凤嬃掀髽I(yè)。
我們首先參觀的是娃哈哈集團的模具生產車間,在這里我們終于知道了那些外形優(yōu)美,形狀多變的娃哈哈瓶子是怎么來的。車間里有各種正在加工和已經加工好的模具,這些形狀形狀詭異的模具一般都是通過銑、削、磨等工藝得到的,我們參觀的時候許多工人都在忙碌著,我們也有幸看到了他們工作的過程,我們發(fā)現他們工作也挺輕松的,這主要是由于設備的自動化程度比較高,需要人工控制的'部分比較少的緣故。在車間的最里面,有一個隔離室,里面并排放著四臺一起設備,工作人員告訴我們這幾臺設備是國外進口的,精度極高而又價格昂貴,所以隔離起來有利于對它們的保護。參觀完模具制造車間,我們來到了娃哈哈自動生產線,這也是最讓我們嘆為觀止的一部分。偌大的生產車間里只有寥寥幾個工人在工作,可見生產線的自動化程度之高。我們目睹了一瓶瓶娃哈哈飲料生產的全過程,一個個空空的沒有任何東西的空瓶子經過了生產線的一道道工序之后就變成了一瓶瓶裝滿飲料的成品,之后裝進箱里,而整個過程是全自動的且速度很快,少數的幾個工人只負責贗品的清除以及設備的檢修。最后廠里送了我們每人一瓶娃哈哈飲料,結束了我們對娃哈哈集團公司的參觀。
3、杭州數源科技股份有限公司
參觀完杭州娃哈哈集團,緊接著我們就參觀了杭州數源科技股份有限公司。由西湖電子集團有限公司投資控股,以高科技的數字電子信息、通信產品為主業(yè),主要經營數字視頻音頻產品、數字(模擬)彩色電視機、通訊設備等。下沙數源科技信息產業(yè)園擁有1個由高速貼片機、自動插件機組成的機插車間,16條彩電生產線,2條機頂盒生產線,數字彩電、大屏幕液晶彩電年產能力超過200萬臺,數字電視機頂盒達100萬臺。
我們主要參觀了彩色電視機的自動生產線,沒有技術人員的講解,但這并沒有影響我們的參觀,因為整個生產過程一目了然。我們看到生產線的各個部分的技術工人負責不同的工序,有的工人負責組裝,有的工人負責調試。一個個散亂的零件,在生產線上走過一遭之后就組成了一臺臺成品電視機。由于每個工人只負責生產的一小部分,所以他們的技術都十分的熟練,雖然生產線的自動化水平不高,但是生產效率仍然能夠很高。
二、對“機電一體化”概念的認識
“機電一體化”是以微電子技術,特別是計算機控制技術為核心,以機械為主體,將微電子技術與機械相結合的貫穿于設計和制造全過程的技術。機電一體化主要由機械本體、動力系統、傳感及檢測系統、信息處理及控制系統、執(zhí)行機構等部分組成,每一個部分有著不同的功能。機電一體化的功能主要有變換功能、傳遞功能、儲存功能,有機電一體化的各個部分分別去完成。
與其他技術相比,機電一體化有著許多的優(yōu)點:
1)生產能力和工作質量提高
由于機電一體化集機械與電子技術于一體,機械的自動化水平和精度都得高了很大的提高,機械的生產能力和工作的質量也就得了提高,
2)使用安全性和可靠性提高由于自動化水平和精度得到了提高,生產過程中需要的人為操作也就大大減少,這就減少了可能產生的人為操作失誤,使得機械的使用安全性及可靠性得到了提高。
3)調整和維護方便
整個機電設備是一個有機的整體但又相互獨立,所以當設備的某一個部分出現故障或損壞時,只需對相應部分進行調整和維護,所以機電設備的調整和維護就比較方便。
4)具有復合功能,適用面廣
機電設備可用于生產不同產品的同一環(huán)節(jié)的生產,有著更大的適應性。
5)改善勞動條件,有利于自動化生產在一些不適合人類工作生產的場合,可以通過自動化設備減少或避免人為工作,同時在適合人類工作的地方也可以通過自動化生產減輕人們的工作負擔,從而改善了勞動條件,實現自動化生產。
6)節(jié)約能源,減少原料損耗
機電設備可以通過對設備和生產工藝的改進減少能源的消耗以及原料的損耗,達到節(jié)能減排的目的。
目前,“機電一體化”技術正朝著高性能化、智能化、系統化、輕量化及微型化的方向發(fā)展,在以后的生產過程中,機電一體化技術必將起到越來越重要的作用。
三、個人實習小結
通過這次參觀實習,我們對機電專業(yè)在實際生產中的應用有了一定的認識,對生產中要注意的實際問題和及其相應的解決方案有了一定的了解,在實習過程中也見到了一些比較先進的生產設備,對機電一體化的概念有了更深的理解。下學期我們要開始學專業(yè)課了,這次的參觀實習算是給我們的專業(yè)課上了一個導論課。
當然實習過程中我們也發(fā)現了一些問題,我們所參觀的工廠里的比較先進的設備幾乎都是從國外進口的,比如杭州熱電廠的控制設備和娃哈哈集團的模具生產機床,購買和維修的費用相當的高,這就使得生產的成本大大提高,所以這次參觀實習也給我們敲響了一個警鐘,在引進和學習先進技術的同時也要注重對先進技術的吸收而不僅僅是盲目的應用和模仿,我們要努力設計研發(fā)出自己的新技術來。
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