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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-08-28 14:42:25 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用15篇

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1

  每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前都會(huì)出去實(shí)習(xí)一段時(shí)間。通過(guò)實(shí)踐,我們將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,讓我們對(duì)社會(huì)工作和我們的專業(yè)有更好的了解。在實(shí)踐中,我們都實(shí)踐動(dòng)手,這培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力,也會(huì)在工作中遇到很多問(wèn)題。一定要學(xué)會(huì)如何解決這些問(wèn)題,培養(yǎng)自己的工作素質(zhì),增加各自的工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)了兩年電子商務(wù)專業(yè)之后的一次綜合性實(shí)踐鍛煉。就是把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,讓我們學(xué)會(huì)工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在學(xué)校的安排下,我去了xx。

  第一天,我來(lái)公司上班。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,和一個(gè)長(zhǎng)輩實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始沒(méi)有什么工作任務(wù),只是了解了一下公司的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)我的.努力和前輩的講解,我已經(jīng)很了解公司的產(chǎn)品了,然后給我一些電話號(hào)碼,讓我賣(mài)給上面的人。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí)和了解,工作還是很簡(jiǎn)單的。我看其他同事都做的不錯(cuò),大家都賣(mài)了一些產(chǎn)品。

  而我興奮地給這些人打電話,卻沒(méi)有成功。后來(lái)心情就更差了。我停下來(lái)想。我做錯(cuò)了,但是反復(fù)思考之后,我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。前輩們?cè)谖疑磉吙吹搅宋业囊苫。他?lái)找我,然后告訴我打電話的技巧,說(shuō)話的方式,讓我從別人的角度思考問(wèn)題,還告訴我他的一些銷售技巧和工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會(huì)碰壁,但每天都在堅(jiān)持努力,總結(jié),積累。等我成功賣(mài)出第一款產(chǎn)品,就慢慢順利了。現(xiàn)在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務(wù)。雖然我做不出漂亮的,但我一定會(huì)超過(guò)他們。

  通過(guò)這次工作實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對(duì)。工作中會(huì)遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急,不要發(fā)脾氣,否則群體只會(huì)越來(lái)越混亂。在工作中,我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),這讓我對(duì)未來(lái)的工作有了一定的信心。畢竟無(wú)論我在哪里找工作,后面都會(huì)加上一句“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,所以我會(huì)不斷努力,在以后的工作中盡我所能做得更好。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2

  時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)可以在別的時(shí)候補(bǔ)過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè)不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

  在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒(méi)有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機(jī)會(huì)鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語(yǔ)系的導(dǎo)員帶隊(duì),與他們以后相處會(huì)怎么樣,帶隊(duì)老師會(huì)經(jīng)常來(lái)看我們嗎?帶著一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當(dāng)老師的`地方——8月27日來(lái)到xx中學(xué)。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán),日子過(guò)得很輕松!

  早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì)有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中一個(gè)教二年級(jí)的任課老師,沒(méi)有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對(duì)我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長(zhǎng),也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng),陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)想到他會(huì)干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂(lè)也有悲傷,有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò),兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過(guò)于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

  ①我的第一個(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對(duì)我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物我卻一個(gè)也沒(méi)有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒(méi)想到會(huì)有這突如其來(lái)的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會(huì)受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報(bào)會(huì)使自己忘記工作中的累與痛。

 、诟卑嚅L(zhǎng)景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒(méi)有留住,無(wú)可奈何也只能那樣?墒菦](méi)過(guò)幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣,要從根本上解決問(wèn)題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問(wèn)題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會(huì)迎刃而解。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3

  半年來(lái),作為一名頂崗實(shí)習(xí)老師,我一直認(rèn)真的對(duì)待工作,絕沒(méi)有違反校規(guī)校紀(jì),一切以學(xué)校、學(xué)生利益為先。下面就是我的個(gè)人總結(jié):

  1.師德方面

  在這半年的時(shí)間里,我做到了主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,理解學(xué)生,擺正了自己的位置,在崗一天,認(rèn)真對(duì)待,絕沒(méi)得過(guò)且過(guò)。主動(dòng)去關(guān)心學(xué)生,拉近與學(xué)生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒(méi)有體罰或者變相體罰學(xué)生。

  2.教學(xué)方面

  我做到了熟記課堂教學(xué)規(guī)范,不去做規(guī)范中不允許的事,也沒(méi)有縱容學(xué)生去做;反復(fù)實(shí)踐;堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課;及時(shí)反思自己的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法;有問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)教師詢問(wèn)。

  3.教學(xué)成績(jī)

  在頂崗期間,我教授五、六班的成績(jī)。五班成績(jī)一直要高于六班,但是兩班成績(jī)都或多或少的有進(jìn)步。期中考試六班前45%的`平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段時(shí)間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細(xì)分析。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,沒(méi)有分重點(diǎn)班。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級(jí)管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人民教師。以下是我的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

  一、思想觀點(diǎn)方面

  作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國(guó)家的未來(lái)的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識(shí),但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

  二、教學(xué)工作方面

  來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn),和指導(dǎo)老師見(jiàn)面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。

  上課帶給我們的感受是,講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會(huì)像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著你的`教學(xué)走。我會(huì)問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮穑遣皇翘岬膯?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

  三、班主任工作方面

  一個(gè)班級(jí),首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩。班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí),有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,來(lái)到一個(gè)新鮮的環(huán)境。看著洗車中的洗車房還真覺(jué)得神奇,這么個(gè)東西就能解決人們手洗的煩惱,而且據(jù)說(shuō)相比較于人工洗車電腦洗車對(duì)的傷害更小,突然覺(jué)得還真的可以改變一切。

  因?yàn)槭菍?shí)習(xí)的第一天,對(duì)于我這個(gè)對(duì)電腦洗車沒(méi)有一點(diǎn)概念的人來(lái)說(shuō)一切都是陌生的。接待我的人很親切,把我介紹給了這個(gè)洗車的一個(gè)師傅,師傅很熱情,還問(wèn)我是來(lái)實(shí)習(xí)的,在哪兒念書(shū),說(shuō)讀大學(xué)真有出息。他說(shuō)這電腦洗車其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)就更簡(jiǎn)單了,肯定一學(xué)就會(huì),我的工作就是負(fù)責(zé)電腦洗車,因?yàn)槭堑谝惶鞂?shí)習(xí),師傅說(shuō)主要就是看看別人怎么操作,遇到什么不懂不會(huì)的就直接問(wèn),沒(méi)事的。

  看著師傅熟練的操作著,安排車輛進(jìn)入,操作電腦,與洗車房另一端的人員溝通,和顧客寒暄,忽然覺(jué)得原來(lái)每一樣工作其實(shí)都是很有意義的,也許它雖然簡(jiǎn)單,但是只要我們認(rèn)真的去做,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)任何工作都變得那么有意義。

  今天雖然沒(méi)真正學(xué)到什么,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)有了這種體會(huì)已經(jīng)意義很大了,時(shí)間在轉(zhuǎn)眼間到來(lái),在xx正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要響起結(jié)束的鐘聲。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)。

  在新的環(huán)境里,我工作難免也會(huì)有問(wèn)題,但這些都不重要,因?yàn)檫t早會(huì)過(guò)去的。

  在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)了很多,對(duì)于汽車的汽車油漆漆樣的識(shí)別、汽車漆面的上蠟操作、汽車漆面受損情況識(shí)別、汽車內(nèi)部常用材料的識(shí)別、汽車防爆膜的識(shí)別、還有汽車外部清洗操作、汽車內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車儀表臺(tái)清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的、汽車玻璃的護(hù)理、汽車燈具的`護(hù)理、勞動(dòng)安全防護(hù)、常用輔助工具的使用與維護(hù)、清洗設(shè)備的使用與維護(hù)、安全、表面預(yù)處理、涂刮膩?zhàn)、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。

  我在公司先是就職于汽車組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。

  總聽(tīng)到人家說(shuō)剛的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。實(shí)習(xí)結(jié)束就要踏出社會(huì),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),不再存在有恐懼。我會(huì)百倍信心的去迎接新的開(kāi)始!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6

  20xx年x月x號(hào)開(kāi)始,我在xx稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí),帶我的主管是張碧梅,十分幸運(yùn)遇到她,這是個(gè)很愉快很充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  剛到的時(shí)候,真的什么都不會(huì)。會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的,也挺迷茫的,不明白憑證怎樣貼,不明白費(fèi)用的具體分類是怎樣的,也不懂得如何將一張張?jiān)紤{證錄入電腦。但是大家都很熱情的教我,和我一齊實(shí)習(xí)的曉嘉、思涵、育嘉都是很可愛(ài)的人,是友亦是師。

  在大家的幫忙和學(xué)習(xí)下,我慢慢的學(xué)會(huì)了那些從未接觸的東西:

  貼憑證和裝訂憑證,是我在會(huì)計(jì)部學(xué)到的第一樣?xùn)|西,很多人覺(jué)得貼憑證很煩很無(wú)聊,但是我習(xí)慣邊貼憑證別細(xì)看憑證是怎樣錄的,還能夠熟悉一下各種各樣的發(fā)票,所以這算是我最喜歡做的事情之一了。以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候,明白增值稅發(fā)票有專用和普通之分,在貼憑證的時(shí)候總算是真實(shí)看到了。而且,當(dāng)你把憑證打印出來(lái),然后整理粘貼整齊到最后的裝訂成冊(cè),一本本整齊的憑證會(huì)帶給你小小的喜悅和成就感。

  固定資產(chǎn)折舊,做固定資產(chǎn)折舊表,首先要確定使用的折舊方法,而本月計(jì)提折舊,需要重新計(jì)算一遍每一項(xiàng)固定資產(chǎn)的殘值、月折舊額、本月累計(jì)折舊額和凈值,以此檢查過(guò)往固定資產(chǎn)折舊表是否正確無(wú)誤。做出本月的固定資產(chǎn)折舊表,填制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。同時(shí)也要在用友U8中檢查賬上每一項(xiàng)固定資產(chǎn)累計(jì)折舊和月折舊額與固定資產(chǎn)累計(jì)折舊表上的本月累計(jì)折舊和月折舊額是否一致。[]

  銀行余額調(diào)節(jié)表,剛開(kāi)始最怕就是銀行余額調(diào)節(jié)表了,所以一看到銀行余額調(diào)節(jié)表是平的總會(huì)感到個(gè)性僥幸、但是之后接觸多了,具體做多幾家企業(yè)的銀行余額調(diào)節(jié)表以后,發(fā)現(xiàn)做銀行余額調(diào)節(jié)表也沒(méi)想象中那么煩。首先要確定銀行的借貸是跟企業(yè)銀行帳的借貸是相反的。然后整理出企業(yè)已收銀行未收、企業(yè)已付銀行未付、銀行已付企業(yè)未付、銀行已收企業(yè)未收的具體數(shù)據(jù),最后做相關(guān)的加減。在這個(gè)過(guò)程中,最需要的就是細(xì)心和耐心了。

  錄入憑證、第一次錄憑證的時(shí)候,薄薄的一小疊原始憑證我就錄了一天,而且還出現(xiàn)各種錯(cuò)誤。梅姐都會(huì)在檢查的時(shí)候告訴我,讓我以后注意。才發(fā)現(xiàn)自己做事那么不細(xì)心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)數(shù)字要將整個(gè)賬再檢查一次。浪費(fèi)了大家的時(shí)間。我挺麻煩的,因?yàn)楹枚嘣紤{證我根本看不明白,所以遇到各種問(wèn)題總是邊做邊問(wèn)梅姐,然后記錄下來(lái)。之后曉嘉教我照著上個(gè)月的憑證去錄這個(gè)月的憑證。所以在第二次錄憑證的時(shí)候,不明白的'地方就減少了很多。速度也稍稍提高了那么點(diǎn)。梅姐教了很多檢查數(shù)據(jù)的方法。例如,資產(chǎn)負(fù)債表中的期末未分配利潤(rùn)減期初未分配利潤(rùn)就剛剛好等于利潤(rùn)表中的凈利潤(rùn)。如果不等的話,就能夠查314115中的未分配利潤(rùn)的發(fā)生額。此刻錄憑證熟練了一點(diǎn),也習(xí)慣了做每一筆分錄的時(shí)候都檢查一下,然后在全部做完的時(shí)候再檢查一次再給梅姐檢查?吹侥切┰撓嗟鹊臄(shù)字相等了真是件幸福的事情、

  總的來(lái)說(shuō),我在這一個(gè)月中學(xué)到了很多以前不會(huì)的東西。也接觸了國(guó)稅、地稅、客戶等。這是一個(gè)很值得回憶的經(jīng)歷。xx稅務(wù)師事務(wù)所給我印象最深的地方就是,那里對(duì)實(shí)習(xí)生的工作指導(dǎo)都是很詳細(xì)很細(xì)致,明珠姐做菜很好吃,張姐總是最早到的而且總是笑。那本實(shí)習(xí)生手冊(cè),第一次看它的時(shí)候,我很驚訝,居然能夠如此詳細(xì)。上次許寧主管對(duì)我們實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)也讓我在宏觀上了解了作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程。我的實(shí)習(xí)時(shí)間比較短。學(xué)到的東西還是有限的。還是有很多地方是很不清晰的,需要在將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

  我很喜歡那里的工作氛圍。簡(jiǎn)單而不失嚴(yán)謹(jǐn),人性而不失規(guī)矩。感謝大家一個(gè)月以來(lái)的照顧。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7

  實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生畢業(yè)之前必定會(huì)遇到的一件事情,其實(shí)在這一次實(shí)習(xí)之前,我也已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備了。在進(jìn)入大四的時(shí)候,我就開(kāi)始籌備如何進(jìn)入實(shí)習(xí),找一家怎樣的實(shí)習(xí)公司去學(xué)習(xí),往什么樣的方向發(fā)展,這些我通通都是考慮過(guò)的,同時(shí)這些也讓我感到了巨大的壓力和責(zé)任。

  每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)階段中設(shè)立一個(gè)自己的目標(biāo),而我在這個(gè)與社會(huì)過(guò)渡的時(shí)間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價(jià)值,爭(zhēng)取能夠在這段時(shí)間中有一個(gè)巨大的飛躍。這是我最好的打算,但在此之后,我便想在這個(gè)基礎(chǔ)上慢慢的往前走,不要心急,也穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,堅(jiān)定好前進(jìn)的方向,把握好手里的資源,好好的運(yùn)用進(jìn)去,最大化的去實(shí)現(xiàn)自己的力量和抱負(fù)。

  有了這樣的思想和打算,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我能夠很順利的學(xué)習(xí),也能夠在這段時(shí)間中有一些自己的成果。這是我在這份事業(yè)道路上的'一次開(kāi)場(chǎng),同時(shí)也給予了我莫大的鼓勵(lì),鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創(chuàng)造著未來(lái)、發(fā)散著自己的光芒。在工作學(xué)習(xí)中,我總能保持好一份正確的學(xué)習(xí)觀,可以學(xué)習(xí)的方面一個(gè)也不落下,能夠爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)一定會(huì)爭(zhēng)取,公司組織的培訓(xùn)或者是平時(shí)的一些活動(dòng),我都會(huì)積極的參與。因?yàn)槲抑,只有一個(gè)人經(jīng)歷多了,他的思想和能力才會(huì)提高起來(lái)。如果我在這個(gè)崗位上一直處于一種非常安穩(wěn)的狀態(tài),那么我是一定沒(méi)有辦法去成長(zhǎng)的,也沒(méi)有辦法去做任何突破的。

  在這次實(shí)習(xí)中,我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤,或大或小。但好在我在這一次次的錯(cuò)誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來(lái)了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯(cuò)或者是跌倒其實(shí)都是對(duì)我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實(shí)我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時(shí)時(shí)刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對(duì)我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進(jìn)入社會(huì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應(yīng)該去思考的問(wèn)題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會(huì)保持這樣一個(gè)良好的心態(tài)。為將來(lái),為理想做好奮斗的準(zhǔn)備!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8

  在 電子科技有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

  一開(kāi)始,我來(lái)到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。

  在這里實(shí)習(xí),我被分配到該公司的元件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn),?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的`要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  2、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

  只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。

  于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  4、要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。 第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。 在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

 。1)、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

 。2)、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)9

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒(méi)有做到位,作為一名實(shí)習(xí)生,我實(shí)在是感覺(jué)自己收獲了很多很多,來(lái)到公司實(shí)習(xí)是我一個(gè)幸運(yùn),我知道自己能夠結(jié)合自己的理論知識(shí),提高自己的能力,對(duì)于我而言,幫助很大很大,在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度,我一直以來(lái)都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣,我虛心的學(xué)習(xí),提高自己的能力,專業(yè)知識(shí)方面一絲不茍,對(duì)于這三個(gè)月來(lái)的工作,我也總結(jié)一下。

  首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,這讓我感覺(jué)非常的好,因?yàn)樽约核鶎W(xué)的知識(shí)能夠運(yùn)用出來(lái),還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識(shí)是有限的,所以在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中更加能讓我體會(huì)到這種感覺(jué),我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請(qǐng)教,因?yàn)樽约旱哪芰Σ⒉皇前渭獾哪欠N,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識(shí),來(lái)到這里實(shí)習(xí)是一種幸運(yùn),也是一種機(jī)會(huì),我不會(huì)錯(cuò)過(guò)的,日常的工作當(dāng)中遇到的困難,我都會(huì)虛心的去學(xué)習(xí),去請(qǐng)教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識(shí)的,我相信自己能夠有著一個(gè)好的心態(tài),有這一好的`態(tài)度,去做好這些工作當(dāng)中也經(jīng)常能夠體會(huì)到這一點(diǎn),所以我不會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì),正是因?yàn)槲矣兄@樣的態(tài)度,所以我在工作當(dāng)中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。

  在日常的工作當(dāng)中,我也是非常認(rèn)真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個(gè)工作流程,這對(duì)我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會(huì),我需要去好好的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始,這樣的經(jīng)歷對(duì)我而言是非常寶貴的,會(huì)影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的,所以這次的實(shí)習(xí)工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過(guò)工作,我也成長(zhǎng)了很多,給了自己足夠的知識(shí),給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達(dá)自己的一個(gè)信念,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我真的是成長(zhǎng)了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,所以我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中更加的用心體現(xiàn)自己的價(jià)值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應(yīng)該做好的事情,我相信未來(lái)有很多機(jī)會(huì)在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機(jī)會(huì),是我的幸運(yùn),我也感激實(shí)習(xí)公司,我也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)10

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末,已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲。本以為漫長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí),結(jié)果卻在不知不覺(jué)中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐,還是在社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。房山區(qū)大寧學(xué)校實(shí)習(xí)了近半年,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的短線和學(xué)習(xí)收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  學(xué)校校園并不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,學(xué)校是“九年一貫”制學(xué)校,全校共18個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體設(shè)備等教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)在學(xué)校教師有55人,學(xué)生有658人。學(xué)校在四至九年級(jí)(六年級(jí)除外)實(shí)行的是新課改“四學(xué)一檢”高效課堂模式,導(dǎo)學(xué)、讀學(xué)、研學(xué)、展學(xué)、檢學(xué),將課堂教給學(xué)生,整堂課以學(xué)生為主,老師為輔,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  我擔(dān)任的'是四至六年級(jí)品社課以及七年級(jí)一班歷史課,每周15節(jié)課,指導(dǎo)老師隔段時(shí)間便會(huì)聽(tīng)我的課,課下告訴我一些在課上的不足,是我在課上便顯得更游刃有余;在課余時(shí)間我和姜老師也經(jīng)常討論一些歷史問(wèn)題,互相補(bǔ)充不足,這是我收益很大,他在生活和教學(xué)上都很幫助我;歷史教研一般都在周五上午,而我周五四節(jié)課調(diào)不開(kāi),所以教研活動(dòng)很少參加,但每次姜老師回來(lái)都會(huì)和我說(shuō)一些教研活動(dòng)的內(nèi)容。

  學(xué)校對(duì)我們?nèi)粚?shí)習(xí)生比較照顧,剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí),李校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)分別和我們談過(guò)話,向我們介紹了學(xué)校的一些情況,在餐廳和走廊碰見(jiàn)也會(huì)不時(shí)地問(wèn)下我們的情況。為了我們更好地適應(yīng)學(xué)校,適應(yīng)教師的角色,學(xué)校給我們都安排了相應(yīng)的指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師姜會(huì)松老師雖說(shuō)比較年輕,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還算比較豐富。剛剛開(kāi)始工作一周后,他便開(kāi)始聽(tīng)我的課,每節(jié)課聽(tīng)完都會(huì)給我適當(dāng)?shù)慕ㄗh,比如要學(xué)會(huì)回應(yīng)學(xué)生;導(dǎo)入要新穎,足夠引起學(xué)生的興趣;課堂上發(fā)生的問(wèn)題要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變等。后來(lái)在做導(dǎo)學(xué)案時(shí),他把七年級(jí)的內(nèi)容交給我,但我每次都會(huì)想他詢問(wèn)題目是否適合學(xué)生去做。除了教學(xué)上幫助我,他也教了我很多在學(xué)校的一些為人處世之事。

  在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在課堂上抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  雖說(shuō)我從其他老師那里獲得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在課堂上處理學(xué)生突發(fā)情況還是不算太得心應(yīng)手,發(fā)生了事情我都是先詢問(wèn)一番,為了保證課堂順利進(jìn)行,大多時(shí)候去交給班主任處理;對(duì)于學(xué)生提的一些稀奇古怪的問(wèn)題經(jīng)常應(yīng)付不來(lái),那是我都會(huì)說(shuō)“咱倆課下在討論好嗎?”下課后學(xué)生忘了我也忘了……這樣的我并不算真正的解決了問(wèn)題,大多我是在逃避問(wèn)題;還有就是在和同事之間的人際關(guān)系上可能做得也不是很到位。這些都是我的不足之處。

  我希望以后頂崗的學(xué)生可以更多地掌握專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)做好應(yīng)對(duì)課堂上突發(fā)狀況的舉動(dòng),以及為人處世的一些原則,和學(xué)生及其他老師搞好關(guān)系,作為實(shí)習(xí)生,要多做事,少說(shuō)話?傊,實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)11

  在校園中經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,如今我們終于走出了校園,在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己的次啊華和能力!而在這場(chǎng)社會(huì)實(shí)習(xí)的浪潮我,我也在xxx酒店得到了自己的頂崗實(shí)習(xí)崗位——前臺(tái)的收銀員工作!

  作為一名實(shí)習(xí)生,雖然我在這次的工作中的負(fù)責(zé)的任務(wù)都很簡(jiǎn)單,甚至在身邊一直還有前輩和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。但在這次的體會(huì)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生,自己和社會(huì)工作者之間的差距究竟是有多少。這份感受,讓我更加充分的認(rèn)識(shí)了自己,也了解了自己今后的方向和道路!

  一、實(shí)習(xí)崗位

  在xx酒店大堂前臺(tái)的一小塊地方就是我的工作崗位,雖然只有一點(diǎn)小小的位置,但作為前臺(tái),我們卻被要求能在這個(gè)位置,“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,照顧好整個(gè)大廳的情況。

  作為前臺(tái)的我們也是作為酒店的重要接待人員,不僅一舉一動(dòng)都要保持著相應(yīng)的禮儀,更要在顧客面前表現(xiàn)出的服務(wù)和熱情,為酒店留住顧客,增加更多的收益!

  二、工作情況

  作為酒店的一名前臺(tái),禮儀和服務(wù)可以說(shuō)是最重要的事情!為此,在正式上崗前,我就在領(lǐng)導(dǎo)的鍛煉下,徹底的鍛煉并改善了自己的服務(wù)能力,同時(shí)在思想上也進(jìn)行了完善,不僅學(xué)習(xí)了xxx酒店的企業(yè)文化,更將酒店的服務(wù)理念熟記于心!

  而在正式的工作中,我主要是由xx前輩帶教,一邊在工作中完成著工作,我也一邊利用空閑觀察著xx前輩的.工作。不得不說(shuō),在對(duì)比與前輩的嫻熟和靈活,我在工作中的表現(xiàn)就好像非常的呆板,而且經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卖[出問(wèn)題。但好在前輩和領(lǐng)導(dǎo)一直也在幫助并教導(dǎo)我,讓我在一次次的工作中累積了許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并順利的提高了自己作為前臺(tái)的服務(wù)水平!

  三、自身體會(huì)

  經(jīng)歷了前臺(tái)的實(shí)習(xí),我對(duì)社會(huì)的工作又有了新的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng),我還以為在前臺(tái)的崗位上不用到處走動(dòng)其實(shí)是一份很輕松的工作,但如今才體會(huì)到,要時(shí)刻保持優(yōu)良的儀態(tài)才是最累人的。

  但雖然工作辛苦,可收獲也同樣是非常豐厚的!

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我不僅提高了自身各項(xiàng)能力,也累積了許多工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,最重要的是,通過(guò)這次的鍛煉,我的思想也發(fā)生了巨大的改變!相信這會(huì)給我未來(lái)的選擇和努力都帶來(lái)更多的改善!今后,我一定能在社會(huì)中取得更大的進(jìn)步!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12

  為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲,在這四個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高,已具備了當(dāng)一名教師的基本素質(zhì)。同時(shí)日常的生活、工作更教會(huì)了我如何與人相處,使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在艱苦的條件下磨練了自己的意志,讓我明白了改變自己要比改變環(huán)境容易得多的道理。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

  一、紀(jì)律管理方面

  開(kāi)始的幾節(jié)課上,孩子們很拘束幾乎不敢回答問(wèn)題,但是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)星期指導(dǎo)老師要聽(tīng)我課時(shí),課堂幾乎就亂掉了,他們七嘴八舌說(shuō)個(gè)不停,好不容易恢復(fù)平靜但也幾近下課了。開(kāi)始我以為對(duì)孩子們不能太嚴(yán)厲,這樣拉近師生的距離更有利于管理?墒钦?yàn)槲业腻e(cuò)誤想法導(dǎo)致了課堂的混亂,讓我認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)肅的重要作用。接著問(wèn)題又來(lái)了,課堂冷冷清清有一種肅殺的氣氛,無(wú)論我怎么講,他們作出的回應(yīng)總是很少。而指導(dǎo)老師的課上他們循規(guī)蹈矩,師生之間配合的也十分默契。

  在指導(dǎo)老師的幫助下我認(rèn)識(shí)到了"軟硬兼施"對(duì)于一個(gè)教師管理的重要性。同時(shí)我切實(shí)的理解了賞識(shí)教育的并將它投入實(shí)踐帶入課堂。課上對(duì)他們作嚴(yán)格的要求,在時(shí)間的限制下讓他們緊張起來(lái)積極思考,課堂就不會(huì)松散;按難易程度將提問(wèn)委任以不同的學(xué)生、小組,讓他們積極配合,在新課標(biāo)的實(shí)踐中提高教學(xué)質(zhì)量,更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、分析、解決問(wèn)題的能力;對(duì)于成績(jī)差一些的學(xué)生,常常留些簡(jiǎn)單的問(wèn)題給他們或通過(guò)重復(fù)的方法來(lái)提高他們的理解力,并通過(guò)鼓掌等方式來(lái)鼓勵(lì)他們,以提高他們的自信心。

  二、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

  與孩子們相處的日子里真正讓我感到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。雖然一路走來(lái)一路的艱辛,但對(duì)我的選擇無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有頂崗也許永遠(yuǎn)不知道老師這一職業(yè)的偉大,不懂得什么叫博愛(ài)。同時(shí)讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神的可貴。還記得學(xué)校迎接省里評(píng)估的.日子里,我們仨披星戴月,有一次在微機(jī)室一直待到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,當(dāng)我們攜手漫步在回宿舍的路上,雖然辛苦,可我們一路歡笑,為了我們的果實(shí),我們的勝利。還記得第一次做飯的手忙腳亂,雖然不好吃但心里一直甜甜的。記得趕集的情形慢慢也學(xué)會(huì)了討價(jià),懂得了生活。

  三、實(shí)習(xí)心得

  幸福不是你得到了多少而是計(jì)較得少,這是我在孩子們的留言冊(cè)上寫(xiě)下的格言。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我在今后一年半的時(shí)間里更珍惜我的大學(xué)生活,對(duì)于我今后走上工作崗位,也會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教學(xué)事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。即使以后不會(huì)再走上講臺(tái)我也會(huì)帶著一顆赤子之心支持教育。

  相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福,而且永遠(yuǎn)銘記于心。感謝這次實(shí)習(xí)為我留下了一生的財(cái)富與一段永不磨滅的記憶。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)13

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習(xí),是把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于,了解管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能。通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識(shí)和企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn),幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰(zhàn)略。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。

  通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),主要想達(dá)到以下幾個(gè)目的:

  1、考察自己在校所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中是否能夠得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)致用;

  2、增強(qiáng)自己上崗意識(shí)。企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地,可以允許人犯錯(cuò)不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會(huì)組織,不盈利就會(huì)被社會(huì)淘汰,每個(gè)員工都要承受著壓力,把企業(yè)做好的。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),可以磨練和增強(qiáng)我的崗位責(zé)任感。

  3、積累工作經(jīng)驗(yàn)。公司要培養(yǎng)一個(gè)人才是要成本的,所以公司招聘人才的時(shí)候,一般都會(huì)把有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)我的工作能力,增強(qiáng)工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干,積累經(jīng)驗(yàn)。為今后的就業(yè)鋪路。

  4、適應(yīng)以后工作的生活方式。在學(xué)校里,有著學(xué)校的限制和同學(xué)朋友的真誠(chéng)友誼。剛踏進(jìn)復(fù)雜多彩的社會(huì),是需要一個(gè)過(guò)渡期。通過(guò)這次實(shí)習(xí),可以提前讓我更加早地了解與體會(huì)真正進(jìn)入社會(huì)后該如何生活,該如何面對(duì)工作與生活的困難,然后找出解決的。

  5、通過(guò)實(shí)習(xí),回校后有更加明確的目標(biāo),抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己在實(shí)習(xí)中缺乏的知識(shí),為以后的工作做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20××-06-25到20××-7-31

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  ××省××市天河區(qū)小新塘小區(qū)D2梯10樓001室

  四、實(shí)習(xí)單位和崗位

  ××愛(ài)購(gòu)愛(ài)度電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò)客服

  五、崗位工作描述:

  我是在××分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺(tái)手提電腦和一臺(tái)座機(jī)電話,每天上公司給定的53KF工作平臺(tái)的客服號(hào)和一個(gè)QQ客服號(hào)。售前,耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,引導(dǎo)顧客購(gòu)物;售后,指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿情緒。除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話回訪顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒(méi)有需要再繼續(xù)訂購(gòu)的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應(yīng)如何。還有一項(xiàng)工作就是接電話,由于我們是官××直銷,是有訂購(gòu)熱線的,經(jīng)常會(huì)有顧客打電話進(jìn)來(lái)咨詢我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

  六、1)沉著、冷靜、有自信地面對(duì)

  對(duì)于如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激勵(lì)的.市場(chǎng)中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有,而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)找到一份適合自己的工作的。

  雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,但是只要有信心、堅(jiān)定地走下去肯定能夠找到的。當(dāng)然,當(dāng)我在網(wǎng)上投了大量的,也到實(shí)地那里面試了好多家,可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì)走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著、冷靜、自信地面對(duì),最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò)客服。

  失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。

  2)腳踏實(shí)地,從小事做起

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會(huì)認(rèn)同你的,相信你的。所以,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,不要因?yàn)樽约旱挠袑W(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺(jué)。必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),請(qǐng)教別人,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,把一件件的事情做好。事情雖小,也要做出實(shí)效。要不,連一個(gè)打掃衛(wèi)生的職位,別人也不會(huì)請(qǐng)你。

  在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更加明確自己的目標(biāo),無(wú)論前面的路是荊棘的還是坎坷的,我都會(huì)以積極的態(tài)度面度它,我相信我會(huì)闖出屬于我自己的一片天空的。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14

  世宇樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲?yàn)樽谥迹谌珖?guó)已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,這里會(huì)接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

  我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,而且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙不過(guò)來(lái),但是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。

  但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達(dá)到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。

  做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有激情,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的'地方。

  這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我可以很自豪地說(shuō)有,而且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)檫@里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對(duì)?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我們的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!

  通過(guò)四個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:

  在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過(guò)奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15

  半年實(shí)習(xí)時(shí)間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

  還未來(lái)實(shí)習(xí)頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來(lái)的路,我想象過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)遭遇的哪些困難,可是夢(mèng)里走的再遠(yuǎn),醒來(lái)還是在床上,終究要行在實(shí)習(xí)的路上才知道會(huì)發(fā)生什么,遇到什么,會(huì)收獲什么,會(huì)得到什么。

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,學(xué)生大概有三百人左右,沒(méi)有分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開(kāi)朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái),我看到了一種千載難逢的好機(jī)會(huì),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級(jí)管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人民教師。

  下面,我對(duì)半年的頂崗實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié):

  一、思想觀點(diǎn)方面:

  作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國(guó)家的未來(lái)的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識(shí),但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、聽(tīng)課

  來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn),和指導(dǎo)老師見(jiàn)面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,

  我的知道老師是學(xué)校語(yǔ)文組的組長(zhǎng),有三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn),剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個(gè)禮拜里我聽(tīng)了二個(gè)課任老師共9節(jié)課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤(pán)想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應(yīng)如何,我都在聽(tīng)課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽(tīng)完之后,與指導(dǎo)老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、備課與上課

  一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。開(kāi)始,由于初登講臺(tái),害怕自己講的課程特別無(wú)趣,就對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特殊的'處理,過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時(shí),對(duì)語(yǔ)文的知識(shí)講解的不夠透徹,語(yǔ)文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時(shí)候要充分考慮到語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì),不能有所偏失。對(duì)于我而言,最大的疑惑應(yīng)該是“要教到什么程度?”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,總覺(jué)得語(yǔ)文知識(shí)太無(wú)趣,現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣。我想盡量避免這種無(wú)趣感。卻缺失語(yǔ)文最基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的目標(biāo),剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來(lái)備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著手。

  由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在科任指導(dǎo)老師趙愛(ài)亭老師的指導(dǎo)下,我依瓢畫(huà)葫蘆,盡量根據(jù)趙老師老師的安排來(lái)備課。

  3、上課

  上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會(huì)像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著你的教學(xué)走。我會(huì)問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮穑遣皇翘岬膯?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,趙老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評(píng),我也能欣然接受。

  三、班主任工作總結(jié)。

  首先,必須要樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  一個(gè)班級(jí),首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說(shuō): 無(wú)規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩。班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí),有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。

  其次,選好小助手

  作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體。

  再次,了解學(xué)生、交流溝通

  作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級(jí)。在實(shí)習(xí)的頭一周內(nèi),我通過(guò)班主任了解情況,拿著名單挨個(gè)的詢問(wèn)每一名學(xué)生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,努力了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習(xí)、早讀、聽(tīng)課時(shí)間,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。實(shí)習(xí)報(bào)告

  然后,作好計(jì)劃、繁而不亂

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。做任何事都要有有計(jì)劃的進(jìn)行,如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺(jué)走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以致工作難以開(kāi)展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間寫(xiě)一份詳盡的計(jì)劃對(duì)我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來(lái)也順手有勁多。

  最后,獎(jiǎng)懲要公平

  用獎(jiǎng)罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項(xiàng)的獎(jiǎng)罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會(huì)寫(xiě)得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯(cuò)小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會(huì)具備一些技巧,公平的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,是令獎(jiǎng)罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎(jiǎng)罰不公,在學(xué)生眼中,是無(wú)可饒恕的罪過(guò);這樣的老師,日后無(wú)論說(shuō)話多動(dòng)聽(tīng),做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯(cuò)誤,欺騙感情的補(bǔ)救舉動(dòng),終歸失去學(xué)生的信任。

  四、與當(dāng)?shù)亟拥貧?/strong>

  二月七號(hào),石家莊是個(gè)艷陽(yáng)天,卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷,那日我們定在在早上七點(diǎn)出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內(nèi)心的緊張和期待,等待第二天太陽(yáng)的到來(lái),由于宿舍去的點(diǎn)不同,有的室友還沒(méi)有來(lái),第二天,快出發(fā)了,我們忙著搬行李到樓下,還沒(méi)有出發(fā)的同學(xué)都來(lái)幫忙。沒(méi)多久,行李就搬好了,衡水饒陽(yáng)分隊(duì)的實(shí)習(xí)生們照實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近把行里分成了內(nèi)外層,留楚中學(xué)的點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽(yáng)光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結(jié)了一層美麗的冰花。

  汽車一路行來(lái),閃過(guò)了好多風(fēng)景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個(gè)健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說(shuō)到了,我們都睜開(kāi)了眼睛,汽車停在了饒陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

  到了饒陽(yáng)進(jìn)修學(xué)校,由哪里的老師們對(duì)我們說(shuō)了些注意事項(xiàng),我們留楚七名隊(duì)友被宋校長(zhǎng)接走了,他請(qǐng)了我們吃了一頓農(nóng)家綠色的飯。來(lái)到了留楚后,我們的住宿條件相對(duì)來(lái)說(shuō)非常不錯(cuò)了,沒(méi)有期待過(guò)會(huì)有這么好的條件,不過(guò)就是沒(méi)有水,我們要到很遠(yuǎn)的地方去提水,初期,我們幾個(gè)小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺(jué)得時(shí)間飛快。

  在這里我們得到了當(dāng)?shù)卦S多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買(mǎi)東西也陪著我們。

  感謝各位老師們無(wú)私幫助,感謝同學(xué)們給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),愿留楚中學(xué)的明天越走越輝煌!

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