學(xué)生實習(xí)總結(jié)5篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)1
時間過得飛快,不知不覺,又一周過去了。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得,心里有點百感交集的味道。
這一周我聽了很多老師的課,現(xiàn)在聽課的感覺跟以前完全不一樣,以前的聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在的聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思路思想。
聽了課之后,自己也親身體會到當(dāng)老師的艱辛。接下來的第二天,指導(dǎo)老師就去聽了我的課,順便幫助我助陣維持紀(jì)律,我雖然是有備而上,但自我感覺也還不是很好,上完一堂課下來我才知道,要抓住學(xué)生的心維持好課堂紀(jì)律是多么的不容易。此外我還覺得課堂任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性,才能讓他們好好配合我上好一節(jié)課。
當(dāng)了班主任后,要處理的事情就變得很多很多,每天都會有學(xué)生來請假。本周班里發(fā)生了打架事件,是屬于同班同學(xué)互打的狀況,在當(dāng)天我就跟張主任處理完了,對于打假雙方都有所懲罰,但是當(dāng)天結(jié)束后,被打的學(xué)生家長打電話給我打電話說,她不允許她的孩子在恐懼中上課,并要求對方給家長一個交代,我采取的方式是盡量安撫家長,因為我在處理這方面還有欠缺,還缺少經(jīng)驗,所以隔天我就請教務(wù)處的組長來協(xié)調(diào),結(jié)果在單獨的`問話下,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕,沒有說出完全的實情,原來是被打的那位學(xué)生其實也有問題,可以說這兩個學(xué)生都有錯的地方,但是由于有一方的家長真的很介意,所以我就將這件事情完全交給學(xué)校來處理,對于后面的處理方式我會找機會請教務(wù)處組長,畢竟這是書本上學(xué)不到的東西。
當(dāng)了班主任,就跟學(xué)生的家長接觸多了,向家長匯報學(xué)生的情況,在校表現(xiàn)。感覺自己跟學(xué)生很親近,看到他們就想起了自己當(dāng)時,不過他們有點太皮了,面對他們有時候感覺很煩,有時候又覺得他們很可愛,甚至過周六日兩天不見他們就想他們!袄蠋煛眱蓚字,在我心中蘊含豐富。老師是不辭辛苦的園丁,勞累了自己但培育了學(xué)生,但是看到有的學(xué)生上課不好好聽課而且還搗亂,心里真的很窩火。
通過本周學(xué)習(xí)到了很多書上學(xué)不到的實踐性知識。所以本周總結(jié)為——實習(xí)的苦與樂。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)2
1、主要目的和任務(wù):了解鉆井過程概況和各種錄井方法,使我們對學(xué)校所學(xué)理論知識有更深刻的認識,并了解石油各個方面的生產(chǎn)環(huán)節(jié),鉆井實習(xí)報告。通過實習(xí),了解專業(yè),增強感性認識,學(xué)習(xí)基本技能,深化已學(xué)的知識,并以現(xiàn)場實際操作來培養(yǎng)我們動手動腦能力,增強我們對石油鉆井技術(shù)更感性的認識,了解我國石油工程的現(xiàn)狀,激發(fā)我們熱愛專業(yè),勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
2、實習(xí)地點及方式:地點:華東石油局——新疆井場。方式:實踐。
3、具體內(nèi)容3.1井場的組成及鉆井過程概況3.1.1、井場概況井場是在陸地上打井時為便于鉆井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據(jù)鉆機鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機約需120×90m2,鉆3km井深的鉆機約需100×60m2,再小于此的鉆機,井場可小到60×80m2。井場用于放置鉆井設(shè)備如井架、動力機、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等,實習(xí)報告《鉆井實習(xí)報告》。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫房等臨時建筑。
井場的'空場大小應(yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時大批車輛進出、擺放的需要。
井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門前方通入井場,不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應(yīng)放于井場入口附近,以免井場上出現(xiàn)井噴、失火等險情時搶險車輛無法進入井場。
對離礦區(qū)較遠的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
規(guī)格:方鉆桿電鉆桿長2~3米;壁厚是普通鉆具厚的4~5倍材料;優(yōu)質(zhì)合金鋼、截面是正方形、方邊形。
特點:方鉆桿上下扣都是母扣,方鉆桿有保護接頭下面是正扣,上面是過渡接頭—反扣。
作用:1、傳遞扭矩。2、承載具的重量。3、輸送鉆井液方鉆桿運輸、使用中的注意事項:放在鼠洞內(nèi),防彎曲、防生銹。
鉆鋌
作用:1、施加鉆壓 2、防止井斜 鉆鋌尺寸不同鉆具組合不同 3、不斷延續(xù)加深井眼 4、輸送鉆井液
結(jié)構(gòu):①光本體 ②壁厚③重量是鉆桿的4~6倍,大約為 600~800斤 ④正旋螺紋⑤優(yōu)質(zhì)合金鋼
鉆桿:鉆桿多為一側(cè)公扣,一側(cè)母扣,F(xiàn)在用的鉆桿為5寸, 127毫米直徑,真空無縫鋼管制成。
作用:1、傳遞扭矩2、輸送鉆井液3、不斷延續(xù)加深井眼
維護方法:防止放在場地泥水里。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)3
我們是從11月4號開始實習(xí)的,我被分到九江縣第二中學(xué)。在沒去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告訴自己,去實習(xí)就是去吃苦的,要做好心里準(zhǔn)備,11月3號開始收拾行李,4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了實習(xí)地點,我被分到高二(1)班實習(xí),聽指導(dǎo)老師介紹,該班是高二理科的重點班,了解情況之后,我頓時感覺自己能力有限,相當(dāng)悔恨自己在學(xué)校的時候沒認真學(xué)習(xí),現(xiàn)在好了,要給高二重點班的學(xué)生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色的時候,在聽了指導(dǎo)老師兩節(jié)課之后,指導(dǎo)老師就說:“下節(jié)課你來上”,我說“啊,這么快啊老師,我還沒準(zhǔn)備好呢”,老師說:“實習(xí)要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實習(xí)的機會,多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。
由于課前對學(xué)生的情況不是很了解,對課本知識把握不準(zhǔn)確,我備課的內(nèi)容比較少,而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不知道要講什么了,導(dǎo)致課堂學(xué)生看老師,老師看學(xué)生的尷尬局面。總之,這一堂課下來,我明白了指導(dǎo)老師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后,我課后認真總結(jié)、反思。每次上課之前都有在認真的備課,隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進入正常了。
除了上課之外,我還實習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,這里的老師們的最大印象是樂觀、積極、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,老師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,老師們喝水的水都得是自己打水自己燒開,等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中老師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每天早上6點要到自己班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一起晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等,每天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,及時給學(xué)生提供幫助。
剛開始沒去實習(xí)的時候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺得學(xué)校的`統(tǒng)一實習(xí)把我自己的計劃打亂了。在實習(xí)結(jié)束之后,我十分感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。這次的實習(xí)我的收獲很大,我明白了做為一個語文老師,不僅自身要知識豐富,而且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績有所提高,所以要做一個合格的語文老師,我覺得要做的工作、要付出的努力是很多的。
作為一個班主任的話,那付出就更多,不僅要保證自己所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長、各科的科任老師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認為老師是個很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太輕松了,F(xiàn)在,我的觀點完全改變了,我覺得老師這個工作,是個時時刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認為我自己還有多努力,多花時間在提高自身知識水平的同時,要學(xué)著怎么樣做一個合格的老師。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)4
不知不覺幾個月短暫的實習(xí)就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習(xí)時光。感謝張總,葛總,張杰經(jīng)理的經(jīng)驗傳授和諄諄教導(dǎo),跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業(yè)務(wù)的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經(jīng)歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的`傳承,在個人思想的啟發(fā)上,其意義遠遠超越了其他一切!
感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!相關(guān)文檔:20xx年個人工作總結(jié)
感謝劉冰哥和夢夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩(wěn)重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。
感謝羅工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,還有徐穎姐在財會稅務(wù)上的幫助和解答,對于我這個技術(shù)上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。
感謝創(chuàng)捷科技的張工,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。
最后還要感謝我們這一批同來的小實習(xí)生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!
要感謝的還有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的客戶,上海相關(guān)的一切都成為我實習(xí)工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實習(xí)的最后時刻,因為學(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過,25號必須返校,答辯時間從1號開始到20號結(jié)束,具體由學(xué)校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!
寫了這么多,與其說是一篇實習(xí)報告,倒不如說是一篇實習(xí)的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)5
經(jīng)過一個月的實習(xí),我開始從懵懂的狀態(tài)中走出來,漸漸地熟悉了銀行業(yè)務(wù)流程,了解了各種各樣的銀行業(yè)務(wù),在師傅細心的指導(dǎo)下,慢慢地融入到緊張的工作中。這一個月的實習(xí)是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。在XX支行的生活是非常忙碌的,每天營業(yè)廳內(nèi)不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,蓋印章的聲音,絡(luò)繹不絕的人流讓我這個小小的大堂經(jīng)理助理也忙得焦頭爛額。
很感謝支行的各位師傅,愿在百忙之中抽出時間悉心幫我解答我不懂的問題,豪不保留地傳授著他們的經(jīng)驗,由于他們的悉心教導(dǎo)和無私幫助,使我大大提高了對銀行業(yè)務(wù)的熟悉程度,這對我的`實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。還記得,剛來到這里實習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們曾關(guān)心的問我累不累,說真的,緊張而繁忙的工作的確有點累。
但人在其位,心盡其職,我為自己所承擔(dān)的一份責(zé)任感到自豪,因為責(zé)任證明了自己價值的存在,就像劉備對諸葛亮的重托,責(zé)任是對品格的信任,是對能力的認同,是一種使命,一種榮譽。而履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,更是一種價值的體現(xiàn)。
責(zé)任回贈我更多的不是壓力和辛苦,而是享受工作的樂趣和取得成績后的快樂。工作中期我開始明白不管在學(xué)校學(xué)了多少理論,明白了多少理論,到了新的工作崗位基本事要從零起步。因為很多東西事課堂上沒有的,接觸不到的。在銀行里,每一個工作人員都是自己的老師,要虛心的請教,多發(fā)現(xiàn),多分析比較,多總結(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。雖然一個月下來我并沒有成為銀行知識全才,可至少也懂了很多銀行業(yè)務(wù)知識。而且,大堂經(jīng)理助理這個崗位能培養(yǎng)足夠的應(yīng)變能力。
在工作期間常常會遇到刁蠻的顧客,或者設(shè)備出現(xiàn)問題之類的境況。一開始總是不知道怎么辦,后來也慢慢開始學(xué)會如何安撫顧客,如何對設(shè)備問題進行處理等。在應(yīng)變能力上有所提高。通過這次實習(xí)我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系,為我以后的社會人際交往做了個熱身運動。同時通過這次實習(xí)也讓我又一次了解了自己存在的優(yōu)缺點。
作為新入行的大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)坦白錯誤,并請領(lǐng)導(dǎo)教給我糾正的方法。一定要有一顆主動承擔(dān)責(zé)任、主動承擔(dān)錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責(zé)任。
一個有責(zé)任心的人在任何崗位上都可以做得很好,一個沒有責(zé)任心的人做任何事情都不可能那么一帆風(fēng)順。新入行的員工,一定記住要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。很高興能加入建行這個大家庭,在今后的工作中,我會一如既往的積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鍛煉業(yè)務(wù)技能,不懂就問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和師傅請教,多學(xué)多練,多做多想,爭取做一名合格的建行人!
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