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頂崗實習總結(jié)

時間:2023-07-15 08:57:02 實習總結(jié) 我要投稿

[精]頂崗實習總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的頂崗實習總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]頂崗實習總結(jié)

  頂崗實習總結(jié) 篇1

  頂崗實習報告為期幾個月的實習在疲憊與快樂中落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。它給我的有汗水也有快樂,汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何生產(chǎn)出來的了。

  化工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學生學習化工的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎知識了解化工生產(chǎn)的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉。更重要的是提高了工程實踐能力培養(yǎng)了工程素質(zhì),為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這段短而充實的實習我懂得了很多……

  一、安全問題

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,對于化學工業(yè)更是至關(guān)重要的!這是每個老師,每位師傅給我們的.第一忠告。在入廠的三級教育中,安全是我們學習的核心,剛報到我們便被安排去看一個安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗氣密等操作過程中的安全要求。看著那么復雜的化工設備還有許多因不按要求操

  作而發(fā)生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致設備事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,則追悔莫及?赐赇浵窈,我們在車間里,跟著師傅學有關(guān)工業(yè)安全方面的知識,看發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,事故都是人們自找的,沒有違規(guī)就沒有事故,工業(yè)安全知識是每個工作人員的必備知識。

  二、我的崗位

  我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質(zhì)分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發(fā)生裂化反應成氣體、汽油、柴油、回煉油、油漿、焦炭等產(chǎn)物的加工過程。隨著原油的劣質(zhì)化和重質(zhì)化得發(fā)展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一,通過催化裂化及產(chǎn)物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質(zhì)油餾分,以滿足國民經(jīng)濟和國防發(fā)展的需求。

  我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由于該廠的裝置為重油催化制丙烯,并且從節(jié)能效率上考慮,所以設計了雙分餾塔式結(jié)構(gòu)。設置重油和輕油兩個分餾塔,分別對重油提升管和輕油提升管反應后的油氣進行分餾。分餾吸收穩(wěn)定系統(tǒng)的設計著重于保證產(chǎn)品分離精度的前提下,通過流程的合理配置降低消耗,優(yōu)化用能。

  重油分餾塔設四個循環(huán)回流取熱,即頂循、一中、二中及油漿循環(huán)回流,取熱比例分別為:頂循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油漿40.0%其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;一中除供穩(wěn)定塔底重沸器外,多余熱量用于加熱原料油,低溫熱媒水;二中溫位高達320℃~340℃。用于發(fā)生中壓蒸汽,油漿溫度高達350℃。除加熱原料油外也用于發(fā)生中壓蒸汽,在熱量逐漸利用的同時,又保證了操作時的靈活性。

  輕油分餾塔設三個循環(huán)回流取熱,即頂循、中段及塔底循環(huán)。取熱比例為:頂循45.9%;中段11.8%;塔底循環(huán)42.3%

  其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;中段熱量用于加熱原料油;塔底循環(huán)油熱量首先用于發(fā)生中壓蒸汽,部分再與原料換熱。

  實習有苦也有樂,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”

  這句古人的話用來形容我們的化工實習是再好不過了!三個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的工序完成任務。同時對電腦操作這方面也更加了解,為我未來的工作奠定基礎。經(jīng)過這幾個月實習下來,使我受益很多,具體的實踐體會如下:

  1.定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作,我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要一個月以上,但這段時間里很多人都會覺得無聊,沒事做,便產(chǎn)生離開的想法,在這時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現(xiàn)你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關(guān)心。

  4.要學會虛心,因為只有虛心才能學到真正的東西,也只有虛心才能使人進步?偟膩碚f在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。在今后的工作還會遇到學多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所遇的師傅,感謝企業(yè)領導對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝母校讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  頂崗實習總結(jié) 篇2

  眼看著時間一天一天的過去,自己的工作也隨著一點一點的結(jié)束,我的實習也慢慢的接近尾聲,現(xiàn)在也到了寫實習總結(jié)的時候,這幾個月的實習帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思,提筆寫下開頭的四個大字——實習總結(jié),我便陷入了沉思。

  我在學校所學的專業(yè)知識并不是很扎實,盡管自己的成績不算是很好,但是我該有的自知之明也都還是有的,所以我從事了一個并不需要很大的技巧的工作,也徹底的拋棄了自己幾年的'大學的專業(yè)學習,但是對于這個我并不后悔,我知道自己的選擇是非常的重要的,作為畢業(yè)生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一個很好的選擇,不管是什么工作都鄭重地去選擇,去努力的做好自己的工作,用心的工作,剛開始的時候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作,慢慢的我也開始了自己現(xiàn)在的這份實習工作,在一家公司當實習生,之所以是實習生,就是每天跟在公司的正式員工后面打雜,學習更多工作上的技巧,復印資料,整理文檔,完成一些表格或是文檔的制作,協(xié)助好公司的員工做好他們的工作,偶爾也會接受領導所安排的臨時的工作和任務,這也是我實習的一些簡單的工作,實習的工作是非常的輕松的,畢竟一個公司也不會讓我一個實習生,一個毫無工作經(jīng)驗的人來做重要的事情,但是我也并沒有放棄這樣一個寶貴的成長的機會,我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷,所以我也在盡自己的力量去完善自己,去學習前輩們身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的輕松也并沒有讓我感到任何的松懈,我始終堅持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都會被我一一的做到盡善盡美。

  實習的結(jié)束也讓我回憶起了自己這幾個月的經(jīng)歷,也讓我成長了很多,我也有了更多的經(jīng)驗,不管是對于工作還是社會,我都積攢了一定的經(jīng)驗,也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現(xiàn)在擁有一個美好的生活,我知道自己現(xiàn)在還遠遠的不夠,但是我也不會就此結(jié)束自己的努力,我會繼續(xù)加油的,我也會努力的去做好自己的工作,盡力的去好好的生活,我始終堅信自己的努力是一定會有所收獲和成就的。

  這些也就是我頂崗實習的總結(jié)了,這段時間的經(jīng)歷也會激勵我更加的努力和上進。

  頂崗實習總結(jié) 篇3

  來到杭州太虛湖假日酒店不知不覺地已經(jīng)過去了12天了,這些日子里,我和來自馬鞍山師范?茖W校、河南洛陽師范學院的48為同學一起經(jīng)歷了他們的人力資源部的集中培訓,現(xiàn)在又在我的請求下,跟隨同學們一起到餐飲部參加集中培訓。分到餐飲部的同學一共有30位同學,其中有宿州學院的14為同學。現(xiàn)在把餐飲部兩天來的培訓情況做一下簡單的總結(jié),因為時間比較緊,下午5點鐘還得進行晚餐的宴會服務。這幾天比較忙,都沒有來得及將寫在筆記上的實習感受與報道打進電腦,留待后期有時間才與大家一起分享吧。

  由于我首先在餐飲部進行培訓和鍛煉,所以以下的部門培訓主要有感于餐飲部的集中培訓,客房部和餐廳的培訓留待其他同學進行總結(jié)和報道吧。

  一是餐飲部的部門培訓的內(nèi)容要比人力資源部的集中培訓多得多;蛟S由于不同類型的培訓的原因吧,當然人力資源部的培訓內(nèi)容已經(jīng)很多了,同學們都有點受不了,稱之為魔鬼訓練。但是到了餐飲部的培訓更是魔鬼式的培訓,把餐飲服務的基本技能逐一進行考核、再強化,比如托盤持重兩瓶5升的'可樂,五分鐘端托,同學們紛紛都累得不行,只有個別女同學和有些男同學可以符合要求。由此可以看出來,基本身體素質(zhì)對于酒店行業(yè)的從業(yè)人員來說是很重要的。餐飲部胡經(jīng)理說必須有這些基本功才可以成為優(yōu)秀員工的,每一天可以鍛煉,讓大家健美一點。每一天的培訓內(nèi)容都排的慢慢的。對于學生的要求還是比較低一點的,據(jù)介紹原來對于新員工的托盤訓練都是沿著太虛湖假日酒店文化長廊進行端托訓練的。培訓內(nèi)容涉及到餐飲從業(yè)人員的基本要求、餐飲業(yè)的基本發(fā)展狀態(tài)、餐飲部的應知應會、餐飲服務基本技能、餐飲的各個服務部門及其基本要求、餐飲服務方法與技巧、餐飲服務中常見問題及其處理、近期重大的餐飲vip接待等等。

  二是培訓內(nèi)容具體得多。以上培訓內(nèi)容事無巨細,基本上是全實踐的操作與處理方式。很多都具體到每一個字和每一句話。而且基本都培訓者的具體示范和同學們的發(fā)言,同時從今天上午開始,是一邊理論和基本操作規(guī)范的講解與討論,一邊是到相應的部門和餐廳進行實際的對客服務,正所謂“理論聯(lián)系實際”。從領用物品、擺臺、傳菜、值臺服務,到餐后服務與處理,從迎賓到送客,從基本的菜點知識到具體服務問題的處理,從基本服務到基本服務管理。事無巨細,同學們問的多、聽的多、看的多、做的多、想的多。餐飲部胡經(jīng)理是手把手進行教授,對同學們進行具體的指導。

  三是培訓要求更加嚴格,對于一些基本的知識內(nèi)容必須記住,為對客服務提供條件。服務意識、服務形象、服務技巧與技能、服務方法、服務理念等都必須過關(guān)。特別是對于實習(工作)的艱辛與勞累要做好心理準備。基本的感受是這一段時間的培訓才像四星級酒店的培訓,通過與相關(guān)培訓領導的溝通,了解到他們對于我們這些從院校走出來的學生培訓,無論是內(nèi)容,還是要求都比一般的新入職員工要少得多,因為我們更有優(yōu)勢和一定的基礎。

  四是培訓更加深入,對于一些問題的討論愈來愈充分、越來越深入。不僅有基本的理論上的討論,也有實踐的操作。但是也感到對于一些問題的看法,是否太過于關(guān)注基本操作和實踐,而沒有進一步地向更高標準和目標去探索。當然,通過今天午餐宴會的實訓,可以看出來要超越基本操作現(xiàn)實去討論所謂的優(yōu)質(zhì)和高標準,說實在的真的太難了。

  五是培訓越來越具有實踐操作性,每一個科目集中培訓完了以后都要進行實踐的操作,而且是對客服務的實踐。今天午餐的實踐中就有一位同學在處理團體餐時將客人安排錯了,吃錯了飯。面對這樣的突發(fā)事件幸虧有餐飲部經(jīng)理在,才及時給予解決。

  六是餐飲部培訓更讓大家結(jié)束了前一段不緊不慢但是非常關(guān)鍵、重要的集中培訓,人力資源部進行的集中培訓是優(yōu)質(zhì)服務的基礎和前提,但是大家卻悠哉以對。而餐飲部的培訓是如此地真實和具體、艱辛和勞累。一次對客服務的實訓下來,很多人無精打采,開始想象大學生活的優(yōu)越來了。但是卻能在艱辛服務的背后,學習到很多東西。而且這些東西對于大家來說無論是否從事酒店這個行業(yè),也會對大家產(chǎn)生積極的作用,甚至終身難忘和受用。我不知道同學們?nèi)绾蝸砜创@些問題的。

  七是培訓越來越累和辛苦。想一想也是的,做酒店就是艱辛。面對備餐間40多度的高溫(盡管有降溫設備,給我的感覺還是有四十度,或許自己夸大了點),甭說勞動了,就是不動也會大汗淋漓的。一雙雙稚嫩的手,托起沉重的菜肴那種沉重是我可以想象地到和感受得到的,因為我和他們一起托盤、擺臺、做衛(wèi)生。一個人要傳兩桌的菜,從廚房到值臺大概有30米的距離,而且還要把餐后的盤子再托回洗碗間,勞累可想而知的。從11:30站到1:30才把團隊客人等來,在期間大家始終站著,因為在約定的候客期間,很多人的腳都站麻木了。客人要冰塊,必須在最短的時間內(nèi)從廚房拿出;客人要開水,給了冰塊又得到開水;飲料、撤換餐盤、餐巾。。哪一樣都少不了,大家忙得腳不沾地。

  頂崗實習總結(jié) 篇4

  寒冷的冬季早已遠去,烈日炎炎的夏日早已到來,不知不覺中我們已來xx頂崗實習兩月有余。雖然天氣從零下變到了零上,但作為實習生的我們依舊滿懷熱情,在寒冬與炎熱中散發(fā)我們的激情,在校園中盡顯我們的才華,在三尺講臺上傳播我們的快樂,播種我們的希望。

  了解頂崗實習的人沒有頂崗實習過的人會認為頂崗實習是一件又苦又累的事情。但當我們真正走上實習崗位,開始在實習地實習時,我們發(fā)現(xiàn)頂崗是苦與樂的共同體。頂崗實習中不僅有苦和累,在實習的`過程中還有無限的快樂與感動。而這份快樂與感動的源泉就是我們那可愛的學生。

  隨著時間的推移,第一眼見到他們時心中產(chǎn)生的那種莫名的快樂已漸漸在我們的心中生根發(fā)芽,現(xiàn)在這種快樂已成為我們的一部分。我們那些可愛的學生已成為我們頂崗實習快樂的源泉。

  除了學生們給我們帶來的快樂,頂崗實習的快樂還來自于學校里每一位關(guān)心我們,幫助我們的老師。他們在教學方面從不吝嗇,只要我們有問題請教,他們就會傾囊相授。在生活方面,他們對我們關(guān)心的無微不至。他們每一個善意的舉動都會令我們這些身在異鄉(xiāng)的大學生無比的感動,都會令我們無比快樂。

  頂崗實習總結(jié) 篇5

  還記得在xx縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加xx縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期待,還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。

  思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業(yè)局實習生活:

  內(nèi)業(yè)審核

  檔案審核拉開了我xx縣林業(yè)局實習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點總結(jié)自己的實習所得:

  一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務。

  二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學會適應環(huán)境,營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學會讓自己面對新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關(guān)懷,在細節(jié)上體現(xiàn)出對單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公,要學會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流。

  三、實習中學到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實習中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細心,堅持激情與責任并重的工作作風。對工作負責,對單位負責,更要對人民群眾負責。

  四、通過橫向比較其他實習生的競爭與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)表自己對改進工作的一些觀點建議,找出自己的缺點不足,發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢。單位應加強對職工的專業(yè)知識、業(yè)務技能等方面的培訓,才能進一步增強職工的'歸屬感與工作熱情。

  外業(yè)核界

  檔案審核結(jié)束后,一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實習生,從前很少與他們打交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就必須建立自信。讓群眾指清楚界線,認真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教、學習,尊重他們的意見。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

  在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

  蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責任,還應該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。

  謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

  李xx老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學會清晰的認識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負責任的態(tài)度,要重原則,學會透過現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態(tài)。

  時至今日,實習結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,這里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結(jié)能讓自己的xx縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號

  (2)頂崗實習個人總結(jié)

  兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的頂崗實習工作已經(jīng)接近了尾聲,拉著行李來到學校門口的情形仿佛還是昨天的事,但現(xiàn)在,卻要離開了,孩子們可愛的面孔,老師同事們活力的身影,領導們耐心的指導,這一切,都是那么得舍不得……

  在這兩個月頂崗實習的過程中,我得以將學科專業(yè)知識進行實踐、得以享受作為一個人民教師的快樂和辛勞、得以提前體會職場的生活,在這個過程中,我學到了太多東西,也因此明白,任何事情都不是想象就能成功,而是需要更多的實踐和艱苦的奮斗才會得以實現(xiàn)。

  在頂崗實習工作的準備階段,我已經(jīng)知道我們是要下去到小學,主教小學數(shù)學。那時,自己很自信,覺得小學數(shù)學,無論怎樣都是難不倒我的,這么簡單的任務,肯定能夠輕而易舉的就完成了?墒,在開始真正的教學工作的時候,我才真正地了解到,作為一個教師,是一件不那么簡單的事,要想順利進行教學活動、完成教學目標、實現(xiàn)教學價值需要的不只是自信,而是各種要素的結(jié)合。那時我才明白,我要學習的東西還有太多太多……

  剛開始實習,我的主要任務是聽課,除了我的指導教師王連珊老師的課,還會聽其他老師的課,在聽課的課程中學習老師們的教學方法與教學策略,了解老師們的教學模式;同時,為了盡快掌握我所接的班級學生的學習認知水平及學習能力,在聽課的同時,我不僅學習上課老師的上課優(yōu)勢,還會分析學生課堂之中對于知識或者活動的反應,以及學生們上課時會出現(xiàn)的紀律問題,將其記錄下來,為我后面的教學設計提供分析材料。這樣,我為我的教學活動做了充足的準備,信心滿滿地開始了我的實習工作。

  每個老師都有自己上課的風格,孩子們一旦接受了一種教學風格,就很難適應或者需要很長時間適應新的教學模式或教學風格。所以,為了能保證孩子們能夠正常地進行學習,我在教學開始時會采用原任課教師的上課模式,然后漸漸地加入自己的教學風格,這樣孩子們能夠輕松地接受新老師,我也能將自己的一些關(guān)于教學的新想法或者一些獨特的教學方法進行實踐。

  在實習學校,學校領導給了我們充分了信任及肯定,校長說:”你們是當代的大學生,有很多理論知識是我們沒有學習到的,希望你們能將所學的知識變成促進教學的動力,為我們的教學注入新鮮的血液,為我們的孩子帶來更有趣活潑的課堂,讓孩子們有一個更為廣闊的學習的海洋,這些都需要你們的努力呀!希望你們在這兩個月中,努力的工作,學校領導信任你們!”學校領導的一番話,更是激起了我對于教學探究的熱情,我決心投入教學工作中,講學到的一些新理念新思路實踐到教學中,運用網(wǎng)絡資源,為學生們搜集更多的學習素材,為他們營造一個信息時代的情形,不讓他們因為生在農(nóng)村而不能享受到信息時代的愉悅。作為教育技術(shù)學的學生,我覺得,這正是我們的一種責任和義務!

  我所接手的班級是三一班,一群八九歲的孩子,感覺很懂事卻又很調(diào)皮。小孩之間是不是會有小矛盾發(fā)生,同時實習班主任的我,更是要時刻關(guān)注這些孩子們,擔心他們打架,鬧矛盾,或者遇到了不能解決的問題。那個時候我才能理解,班主任為什么是學校管理工作的支撐了,班主任就像孩子們在學校的家長,無時無刻不在想著念著他們,心里時刻都在掛念都在牽絆。除了課后工作的管理,作為班主任還要時刻想到在處理問題或者進行管理的過程中將一些做人的小道理交給他們,讓他們養(yǎng)成好習慣,做個好孩子。同時,作為班主任還要考慮如何為孩子們營造一個良好的學習環(huán)境,如何讓孩子在玩;蛘呋顒拥倪^程中也能習得知識,作為一個班主任,真是一件不簡單但是卻很偉大的事。

  我不僅是三一班的班主任,還是他們的數(shù)學老師,在相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)這一班的學生整體水平不高,但是孩子們都很聰明。從其他老師口中了解到這個班級三年之內(nèi)因為各種原因換了四個數(shù)學老師,所以成績一直不是很好,于是我分析也許是孩子們對于教師更換頻繁這件事不能適應,才影響了他們對于知識的習得程度。于是,為了讓孩子們在這期間有所進步,當然首先是要激起他們對于數(shù)學這個學科的學習熱情,所以,作為他們眼中新老師的我,首先得讓孩子們喜歡我,還要讓他們覺得我的數(shù)學課是充滿樂趣的,對于我有了充分的喜愛和信任后,他們便會樂于接受我所教授的知識,課后,再對水平較差的同學進行補充輔導和講解,爭取讓他們跟上學習能力較強的同學,跟上教學進度,掌握所學知識。

  對于孩子們來說我不只是一位數(shù)學老師,還是他們的好朋友。對于小孩來說,他喜歡你就會喜歡關(guān)于你的很多東西,所以,作為一位教師,同學生的關(guān)系也非常重要,同時我也很樂意和孩子們交朋友。在課間活動的時候,我會和孩子們一起打球,和他們一起玩耍;當他們犯錯的時候,我不會一味的責罵或者體罰他們,

  而是分析問題給他們聽,最后帶著他道歉或者將錯誤改正,我想在孩子們的眼中我更像一位大姐姐在照顧他們吧。

  在學校校運會上,老師的拔河比賽時,孩子們都站在我身后,為我們加油,聽見他們賣力地喊著“田老師,加油”的時候,我心里是暖暖的,我覺得最幸福的事便是成為孩子們的好朋友,讓他們喜歡我喜歡我教的課喜歡學習……

  這次頂崗實習,我們不再是單純以實習生的身份出現(xiàn),我們也是作為一名人民教師出現(xiàn)的。所以,我們也滿身的責任感,時刻想到,此刻我是一名光榮的人民教師,我的言行代表著教師的形象,我的行為或思想會潛移默化影響孩子們的發(fā)展,所以,我們更應該將教師的職責扛在肩上,隨時提醒自己,加強自己的責任心及責任感,努力做好這一份工作。在這個過程中,也享受了一把工作后的生活,有一群有活力的“同事”,大家一起工作,分享自己的喜悅和煩惱,共同努力提高學校的教學質(zhì)量……讓我也知道,工作后的生活并不像我們想象中那樣恐怖,反而,這是一個能夠讓我們更自由發(fā)揮的天地。

  轉(zhuǎn)眼,兩個月過去了,頂崗實習工作接近尾聲,看著三一班可愛的孩子們,隱隱有些難過和傷感,因為就要離開他們了,我多么希望看著孩子們考試,最后再給他們耐心講解試卷呀……

  這次的頂崗實習,讓我受益匪淺,也對自己做了一場絕好的檢驗。我認識到作為一名數(shù)學教師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,應該學會創(chuàng)新,尋找適合孩子們的教學方法,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經(jīng)過這段時間的實習,覺得自己過的也充實了,我在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作就快要結(jié)束了,雖然心里是多么的不舍,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中所獲得的經(jīng)驗和體會,是我日后工作和學習的路基,因為它們我會走得更穩(wěn)。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平和教學水平,同時我也增強了自己的責任感!皶接新罚瑢W海無涯”,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷探索前行。

  頂崗實習總結(jié) 篇6

  自第三季度開始擔任客服文員以來,工作認真負責,任勞任怨,在此對本季度工作情況總結(jié)如下:

  一、工作職責:

  1、 做好客服部的來電接聽、訪客的接待工作。

  2、 協(xié)助其他部門做好部分文職工作,具體如下:

  (1) 工資電話回訪、培訓電話回訪;

  (2) 文件的歸檔、轉(zhuǎn)交、回傳、保管;

  (3) 收集月度會議數(shù)據(jù),匯總,制表;

  二、遇見的問題:

  在這近三個月的工作中,對公司內(nèi)很多實際工作的流程還不甚清晰。客服部:缺少對公司業(yè)務及產(chǎn)品知識方面的了解,對各片區(qū)的信息了解甚少,有問及附近分部地址信息及一些其他事宜,會有答不上來的情況,由于月度會議的數(shù)據(jù)是從各分部多人處得來,除了數(shù)據(jù)上傳不及時,還會出現(xiàn)人員出錯及更改的現(xiàn)象,導致數(shù)據(jù)的頻繁變更,嚴重影響工作效率;對公司的OA系統(tǒng)還處在學習探索階段,了解不夠深入。,

  三、如何改善:

  了解公司的相關(guān)工作流程,有對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。也希望各分部相關(guān)人員可以及時準確的上傳月度會議需要的數(shù)據(jù),做到高效率的完成上級交待的`工作!

  四、目標:

  下一季度的工作重點是熟悉公司的相關(guān)信息及流程,主要是從ERP及網(wǎng)上獲取資源信息加以了解學習。獨立完成各項本職工作。 另外就是培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念:競爭意識是推動個體努力學習,自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動力,打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。應時刻保持一種積極進取、主動熱情的心境,“勤能補拙”是性格與能力之間的補償;“熟能生巧”是活動對能力的增進。

  請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,努力成長為一名對公司有用的人才。

  頂崗實習總結(jié) 篇7

  “實習”這個詞對我們大學生來說并不陌生。從進入大學的那一刻起,我們就知道實習是我們最終要面對的事情。所以,我很早就做了這個準備,F(xiàn)在進入實習后,有了提前的準備,實習生活也沒有那么尷尬,更多的是對自己和未來的期待。實習對于每一個大學生來說都是一件很重要的事情,因為這是我們第一次涉足自己的職業(yè),也是我們第一次真正接觸和了解社會。所以在此之前,我下定決心,想實現(xiàn)自己專業(yè)的理想和目標。雖然這次實習快結(jié)束了,但還是想給自己做個工作總結(jié),總結(jié)一下這幾個月的得失。

  第一,從經(jīng)驗中學習,從經(jīng)驗中學習

  作為一個行業(yè)中的`新人,我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀,看清自己的能力。明確自己進步的方向,從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂,雖然學過幾年專業(yè)知識,但是進入社會之后,我只能把自己清為零,從最基層開始做起。從零開始雖然會很難,但是我能夠堅定自己的內(nèi)心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學之心,從同事身上進行學習,在學習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要,這幾個月的實習中,我也以這條為標準,向上奮斗。

  二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端

  無論我們做什么,都需要一個好的狀態(tài),更是需要一個好的態(tài)度。我們進入社會實習,雖說還沒有真正的踏入社會之中,但是我們應該看清自己了,如果在工作上還像平時在學校里吊兒郎,那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個更好的結(jié)果。所以,一個好的開端是一個好結(jié)果的開始,我會繼續(xù)保持這份心態(tài),繼續(xù)努力。

  三、謹記標準,砥礪前行

  無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個人活在這個世界上,也是需要標準的,沒有標準的人算不上是一個合格的好人,沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來便可期。

  頂崗實習總結(jié) 篇8

  2.11——7.13是我實習生活的起始點,在這5個月的實習生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富;剡^頭來,細細品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強:還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

  現(xiàn)在又平復心情,來認真的做這份定崗實習總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴:

  第一個挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

  2.12號——我們到達北峰中學的第二天,8點整和所有在校老師一同點名報到,并滿心期望著學校安排我們6位實習老師聽課,結(jié)果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......

  點名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了。『煤门!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!

  這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象?勺约和耆珱]有實戰(zhàn)經(jīng)驗,也未曾聽過一節(jié)課,這可真趕鴨子上架!

  站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的`眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達實習學校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任,我必須來完成它,責無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

  這節(jié)課還算比較成功,讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識,同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

  第二個挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬

  生命中的又一奇跡,幸運地降臨在了實習生活中。

  頂崗實習總結(jié) 篇9

  頂崗實習將近結(jié)束,在這十個月的頂崗實習生涯中我學到不少,遠遠多出了在校兩年的理論知識的學習。現(xiàn)將頂崗實習分為兩個階段,對這兩個階段的不同特點做出以下總結(jié):

  1、醫(yī)藥公司頂崗實習小結(jié)(第一階段):

  半年的醫(yī)藥公司頂崗實習生涯結(jié)束了,很榮幸公司領導讓我進入貴公司頂崗實習。在這半年里我從一個只有理論知識的學生向一個工作者的角色轉(zhuǎn)換,把學校所學的藥學理論知識應用于工作當中。頂崗實習將要告一段落了,回看過去的這半年。試問自己,在這期間學到多少東西?理清思路后得到以下所學所感:剛剛踏入公司,公司經(jīng)理讓我理解了公司整體結(jié)構(gòu)及公司基本情況并開培訓課讓我懂得不少,接下來的時間我基本上都是待在醫(yī)藥倉庫里頂崗實習,因為倉庫是一家公司的核心部分,做好倉庫的日常工作就是我們頂崗實習生最佳的頂崗實習目標和方向。在倉庫首先要對整個工作流程有一定的了解。在倉庫的最主要職責就是:負責藥品的驗收。養(yǎng)護。打印銷售清單。揀貨。復核。發(fā)貨等。藥品出入庫:遵循票貨同行原則;藥品出庫,藥品檢驗報告單隨貨同行,藥品入庫須及時驗收登記入庫以免影響工作進度,藥品驗收合格后應按貯存條件貨位號及時堆放,做到藥品堆放的規(guī)范管理。藥品養(yǎng)護:庫房溫濕度對藥品的質(zhì)量至關(guān)重要,根據(jù)藥品的貯存條件分庫房擺放,庫房溫濕度須嚴格按GSP要求調(diào)控。及時做好庫房設備使用記錄登記及溫濕度調(diào)控記錄,有國家電子碼監(jiān)管的藥品出入庫及時登記。藥品的養(yǎng)護為保證藥品質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。登記庫房溫濕度,設備使用情況登記及藥品外包裝清潔,保持貨架干凈,貨品擺放整齊,雖然每天都是做著相同的`事,但從中也更深入的懂得了藥品的養(yǎng)護知道,確切的把課本的理論知識應用到工作中去。

  倉庫工作流程:

  1、打印銷售清單,打印銷售票和銷售清單,注意核對藥品的品名。數(shù)量。收貨人信息,如有問題,應及時反饋回銷售部。

  2、揀貨,根據(jù)先產(chǎn)先出,近期先出原則,按批號發(fā)貨,同時,進口藥品及整件藥品應附上同批號的檢驗報告。保證出庫品種。規(guī)格。批號。數(shù)量準確無誤,質(zhì)量符合有關(guān)規(guī)定。如有質(zhì)量問題,應及時通知質(zhì)管部。發(fā)貨完畢后,核對無誤,在銷售清單上發(fā)貨人一欄簽名確認,將藥品及清單交由復核人員復核。

  3、復核,復核人員根據(jù)銷售清單上的品名。規(guī)格。數(shù)量。批號。有效期。生產(chǎn)產(chǎn)商,數(shù)量,質(zhì)量狀況進行復核,復核檢查無誤后,在清單上復核人一欄簽名。將倉庫留存聯(lián)按單號排序,每天整理,按月裝訂成冊,作為倉庫發(fā)貨記錄備查。

  4、發(fā)貨,經(jīng)出庫復核無誤的藥品,應按規(guī)定拼箱包裝,注意應遵循藥品包裝原則,確認收貨人。收貨電話。收貨地址等信息,將收貨人信息寫在藥品外包裝上或填寫發(fā)貨簽貼在外包裝上,將藥品擺放發(fā)貨區(qū),注意核對收貨人。發(fā)貨清單號。發(fā)貨件數(shù)。與司機簽收交接。

  在倉庫工作步驟過程中需注意一些事項:如倉管員在揀貨過程中注重對藥品的品名。數(shù)量。規(guī)格。批號。質(zhì)量狀況,檢查藥品的外包裝是否有清潔完好。進口藥品及整件藥品須附上檢驗報告及銷售清單,廠檢。在復核過程中復核員倉管員注意核對藥品的品名、數(shù)量、規(guī)格、批號、有效期、生產(chǎn)廠商、數(shù)量是否與銷售清單一致,檢查藥品外包裝及質(zhì)量狀況,注意隨貨產(chǎn)檢批號。在發(fā)貨過程中倉管員注意核對藥品的數(shù)量。收貨人。收貨電話。收貨地址等。

  通過這段時間在醫(yī)藥公司的頂崗實習中我對公司的各個環(huán)節(jié)的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當中去,在頂崗實習醫(yī)藥公司的頂崗實習過程也發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如說,學校學習的理論知識很多都用不上,醫(yī)藥公司需要的是藥品管理的專業(yè)人才而不是生產(chǎn)藥品的人才,而我們藥學專業(yè)在學校的理論知識相對都偏重于藥品的化學結(jié)構(gòu)的學習而藥品管理這一塊的學習相對太薄弱了造成學無所用。藥品的管理是一門學問,對藥品的管理和養(yǎng)護等專業(yè)知識必須熟悉。也許我這段時間的表現(xiàn)不足以讓公司滿意,因為我知道,我沒有給公司創(chuàng)造財富相反我卻占用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會檢討我自己,我會更加努力,嚴于律己。學好做人做事。

  2、藥店頂崗實習小結(jié)(第二階段):

  回首這四個月,內(nèi)心不禁感慨萬千,打12月份結(jié)束醫(yī)藥公司第一階段的頂崗實習任務進入到藥店這個團體以來,在店長和各位同事的幫助下使我迅速適應了新環(huán)境,積極融入到新的工作當中,這四個月我學會了很多。藥品的分類以及藥品的臨床用途等各方面都有了一定的認識,尤其是對中藥辨別方面的能力大大提高了,對于調(diào)配中藥處方的方面的能力加強了。從之前在學校學到的100多種中藥品種增加到現(xiàn)在的700多個品種。藥店里藥品的銷售是一門技巧和學問,必須結(jié)合自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗才能將它做好。藥店工作特點就是需要對藥品的性質(zhì)和臨床治療作用有所了解,這樣才能讓顧客產(chǎn)生信任感,從而能夠合理的指導臨床用藥,合理推薦藥品提升藥品的銷售能力。

  在藥店頂崗實習過程中我嚴格要求自己,遵守藥店規(guī)章制度,做好藥品的銷售工作并指導病患合理用藥。意識到自己專業(yè)知識方面的薄弱平時的我做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習也在定期組織內(nèi)部培訓中,由店長和優(yōu)秀員工進行藥品推銷方面的經(jīng)驗介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時記下來并加以總結(jié),也充分利用生產(chǎn)企業(yè)的營銷資源,讓產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)務員進行藥品的定期培訓學習。從中我的銷售藥品的能力提高了,指導臨床用藥的能力大大加強了。

  通過在醫(yī)藥公司和藥店這兩個階段的頂崗實習,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,但并不是由于我們學生的專業(yè)基礎知識不夠而導致而是由于些教學大綱的偏移導致的,涉及的專業(yè)基礎不夠,眾所周知如今藥學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)一大部分都是往醫(yī)藥公司或者連鎖藥店就業(yè)的,而且醫(yī)藥公司和連鎖藥店缺乏的正是藥學專業(yè)人才,所以藥學專業(yè)培養(yǎng)目標應該偏重醫(yī)藥公司和連鎖藥店。并根據(jù)醫(yī)藥公司和藥店的工作性質(zhì)和特點來設定專業(yè)課程,多加強一些藥品管理知識的學習如(GSP)和藥品的臨床指導用藥和銷售技巧的學習及中藥處方的分析知識,減少一些藥品的化學合成實驗的學習。多增加些校內(nèi)見習等個方面的學習,提高學生的專業(yè)技巧能力。

  通過這兩個階段的頂崗實習,我不僅僅將學校所學的專業(yè)知識鞏固,更進一步的為以后的工作奠定的一定的基礎,吸收了不少的工作經(jīng)驗。我知道每個醫(yī)藥專業(yè)的學生都必須經(jīng)歷醫(yī)藥行業(yè)的頂崗實習這第一步,現(xiàn)在的我已經(jīng)邁出了這一步,我感謝學校感謝學校領導和老師在背后默默的付出同時也感謝頂崗實習單位給我提供這一個機會,讓我邁出這第一步。我將會以最飽滿的熱情來迎接未來的各個方面的挑戰(zhàn)。相信我不會讓你們失望。

  頂崗實習總結(jié) 篇10

  一、實習概況

  1實習單位和實習時間

  我這次實習的單位是xx中國國際旅行社,實習時間為xx年7月17日至xx年10月23日。

  2實習單位概況

  中國國際旅行社總社集團,簡稱國旅總社,英文名稱xxxx,縮寫CITS。

  九十年代以來,國旅總社為取得長期穩(wěn)定發(fā)展,開始對其他領域投資,多角化經(jīng)營,擴大企業(yè)規(guī)模,先后投資xx銀行、xx航空、xx人壽保險、xx國際拍賣公司等社會知名度高、影響大的企業(yè),成為其股東。國旅總社作為主發(fā)起人,控股國旅聯(lián)合股份有限公司,這是國旅總社旗下的第一家上市公司。歷年來,國旅總社經(jīng)營業(yè)績優(yōu)秀,自國家旅游局對旅游企業(yè)進行排名評比以來,國旅總社主要經(jīng)營指標始終位于榜首,蟬聯(lián)“中國旅行社百強第一名”、“企業(yè)獎”、“旅行社創(chuàng)匯獎”、“旅行社外聯(lián)人數(shù)獎”等獎項。我所實習的單位xx中國國際旅行社就是國旅總社的分支社。

  3實習內(nèi)容工作內(nèi)容

  這次實習我非常榮幸來到xx中國國際旅行社展開我的實習工作,剛到首先實習的是負責前臺接待和咨詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點和要注意的事項等等。除此之外,還要兼導游的工作,剛開始是先跟著老導游出團,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪導游工作等等。隨著跟團次數(shù)的增加使我對導游的工作任務也相當了解,接著就開始做地接的工作,例如xx一日游以及xx至xx三天游等團隊的導游工作。

  一段時間后,我還帶一些自己組團的游客做一個全陪導游,例如客人自己組團的二天游我要做地接兼全陪,在全程陪同客人的情況下進行景點的介紹;有時還會做全陪,例如較遠的xx和xx三角洲等地區(qū)的旅游團,全陪就是要保證自己的客人能與當?shù)氐膶в毋暯雍靡磺泄ぷ饕c,相互配合完成工作等等。實習期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事并多中學會了學會摸索客人的心里,對此也總結(jié)了一些經(jīng)驗,這些工作經(jīng)驗對我畢業(yè)后真正踏進社會工作將有著更大的影響和幫助。

  二、實習主要收獲和體會

  1實習收獲

  實習后我所獲甚多,不僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結(jié)合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,對于現(xiàn)在社會上各個企業(yè)聘用人才時處處講究工作經(jīng)驗的'前提下,這些經(jīng)驗能對我畢業(yè)后初步踏入社會作鋪墊。

 。1)、在前臺接待工作中的收獲:在前臺接待工作中,對于在和客人交談旅游線路時的談話、舉止等要適當其分,因為客人對你的第一印象非常重要,如何在短時間內(nèi)讓客人信任你然后參與你的團隊工作是個很好的前提。我認為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;第二是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發(fā),投其所好;第三是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當?shù)氐南M情況、風俗情況、注意事項等。在前臺接待與服務的工作上,不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

  (2)、在導游的工作中的收獲:作為一名導游人員我所獲得的不僅是對景點介紹上掌握了經(jīng)驗更重要的是學會如何與客人相處的經(jīng)驗上。第一、在做地接導游的工作中,在帶團過程中要不僅照顧好小的也要看好年紀大的游客,處處關(guān)心游客,在出現(xiàn)意外情況下要以客人的利益為第一,服務要周到。第二、在全陪的工作中,要更好的處理好本人與游客的關(guān)系,處處以游客為中心,讓游客對你更加信任也讓他們感到了輕松。在外地的。旅游過程中由于每個景點都有地接導游做介紹。所以全陪的工作就是照顧好客人,從早上出去游玩到晚上入住酒店,要關(guān)心和注意著客人的安全,多和客人交談,了解他們所要的東西,要以客人的利益和旅行社的利益為先。第三、在接機和送機的工作中我懂得了接送機的程序,在接機程序中必須弄清楚班機的時間,出口等;送機中必須在出發(fā)前向客人說明注意事項以及旅游目的地當?shù)氐囊恍┣闆r和當?shù)氐亟由绲穆?lián)系方法等等,到達機場后還必須替客人辦理登機手續(xù)。說到底,導游員作為與客人一起生活的一員就要體現(xiàn)出導游員的素質(zhì),要體現(xiàn)服務第一的宗旨,畢竟我們從事的行業(yè)是一個是服務性行業(yè)。

 。3)、從其它方面過程的收獲:這次長時間的實習使我進一步的增強我的為人處事和與人交談的能力;學到從書本中沒有的知識;鍛煉了自己初步踏入社會的部分經(jīng)驗和一些應該明白的社會問題,做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板。

  2實習體會

  在這3個多月的實習工作中我體會頗深。第一、我的英語水平過于低下,溝通能力差,對于現(xiàn)在的社會英語這種語言是不容忽視的,再說由于國中加入了WTO,進一步與國際接軌,社會在進步,經(jīng)濟在發(fā)展,僅僅要懂英語是不夠的,我們應該盡可能多的學習其他國家的語言如日語和韓語等一些小語種,這樣自身的競爭力才能得到提高。第二,對于自己的普通話并不標準,帶家鄉(xiāng)語音發(fā)音過于嚴重,人家一聽就覺得別扭,對于自己國家的語言還要進一步加強學習,學到標準發(fā)音。第三、我真實體會到一個畢業(yè)生所面臨的崗位是非常嚴峻的,要找個好的崗位是非常難的,所以我們必須用一個良好的態(tài)度和心態(tài)去找工作,不要自視過高,不要認為有了高學歷就了不起,這樣的心態(tài)往往找不到工作,所以在剩下的時間里應該不斷完善自身的知識體系充實自己。等到工作時要把社會實踐和工作經(jīng)驗放在首位,不要顧及利益。第四、自身的素質(zhì)培養(yǎng)是非常重要的,在這次實習中我就看到了一些素質(zhì)低下的導游受到客人的投訴而最終丟掉了自己的飯碗,所以我認為作為一名大學生,我們必須把自己的綜合素質(zhì)提高,即使你是一名服務人員也可以得到客人的認可和尊重。第五、處理好人理關(guān)系,建立好人際網(wǎng)絡,這樣才有利于你今后的工作,機會是均等的,就要看你自己以前所種的果多還是少,所謂人多力量大,多和別人交流,從中學取對我們有用的東西和經(jīng)驗,多問為什么多提出問題多思考,這樣的你才能得到更多的發(fā)展空間和機會,不被社會所淘汰,立足于社會。

  頂崗實習總結(jié) 篇11

  光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經(jīng)進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高自己的實踐動手能力和技能水平。完成從學生到工程人員的實際轉(zhuǎn)變上有一個好的緩沖。

  一、實習目的

  在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。通過多次實戰(zhàn)練習以及領導、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為以后參加工作打好基礎。同時,在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,這就是我這次實習的目的所在。

  二、實習內(nèi)容

  這個雖然不是第一次正式與社會接觸了。但在踏上新的工作崗位后,開始了跟學校一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。再公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎。完善自己的知識面,對自己的優(yōu)缺點有仔細的去認識和改變。

  (一)、編制清單和定額

  1、收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料

  2、熟悉核對施工圖紙

  3、深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況

  4、計算工程量

  5、套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價,其中,分項工程是一種假定的建筑產(chǎn)品,通過較為簡單的施工過程就可以生產(chǎn)出來并可用適當計量單位進行計算的建筑工程或安裝工程。如基礎工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和)

  6、計算其他費用

  臨時設施費=單位工程直接費(或人工費)×相應費率

  現(xiàn)場經(jīng)費=單位工程直接費(或人工費)×相應費率

  企業(yè)管理費=單位工程直接費(或人工費)×相應費率

  分包工程管理費=單位工程直接費×相應費率(用于包工包料工程)

  分包工程管理費=單位工程直接費×相應費率(用于包工不包料工程)

  7、計算利潤

  利潤=(直接費+間接費)×利潤率

  8、計算稅金

  稅率按稅務部門規(guī)定,依納稅地點的稅率計算。

  9、計算單位工程造價

  單位工程造價=直接費+間接費(規(guī)費和企業(yè)管理費)+利潤+稅金

  10、計算工程單位造價

  土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積(元/㎡)

  11、進行工料分析

  根據(jù)各分項工程量和預算定額中規(guī)定的人工、材料機械臺班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數(shù)值。

  各分項工程所需的人工=分項工程量×預算人工消耗值

  各分項工程所需的材料=分項工程量×預算材料消耗值

  各分項工程所需的機械臺班=分項工程量×預算臺班消耗值

  然后分門別類匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。

  12、

  編寫編制說明

  13、

  工程量清單

  (二)、用廣聯(lián)達軟件進行工程量計算。

  在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,是我這次實習的主要任務。

  廣聯(lián)達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。

  畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。

  磚墻:在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。

  構(gòu)造柱:在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

  梁:在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

  板:在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

  其他:挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。

  鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自己的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

  在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。具體算量情況如下:

 、偻潦搅坑嬎恪#ū仨毭靼椎仄浩秸、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

 、跇痘こ塘坑嬎悖òù、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

 、燮鲋こ塘坑嬎恪#òùu砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  ④鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

 、菸菝婀こ塘坑嬎悖ò鎸、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

 、扪b飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

 、唛T窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  ⑧腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

 。ㄈ隕XCEL文件的方法

  軟件操作:

 。1)點擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“導入外部數(shù)據(jù)”

 。2)選擇“數(shù)據(jù)導入類型”中的EXCEL,點擊“數(shù)據(jù)庫”中的“瀏覽”選擇要導入的EXCEL的`文件

  (3)給項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選擇

  (4)列頭選擇完畢后,點擊“導入”即可。

  注意事項:

  導入EXCEL文件后,清單項的工程量是無法修改的。

  原因:

  在工程量清單計價模式下,甲方給的清單項目一般不允許調(diào)整,為了防止用戶誤作修改了工程量,軟件導入EXCEL后默認清單項目自動鎖定。若甲方后期發(fā)生了變更,投標方需要調(diào)整時,可按如下步驟操作:

  (1)點擊右鍵選擇“頁面設置”勾選“清單鎖定”

 。2)點擊“確認”,分部分項界面

  會多出“清單鎖定”列,所有清單項目都是勾選狀態(tài),若要修改工程量,直接將對勾去掉即可。

 。3)造價計算時產(chǎn)生的一些誤區(qū)

  ①樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

  ②塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算?鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內(nèi)。

 、蹓K料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

  ④找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

 、輼翘菝鎸庸こ塘堪礃翘蓍g凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

  ⑥預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。

 、咛炫锩鎸影磮D示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3㎡以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

  三、實習成果

  這次實習中我感覺我有了很大的收獲:我會用很多預算軟件,有預算之星、品茗軟件、神機妙算、清單計價向?qū)、世紀勝算五代、魯班等好多軟件。這些軟件的應用我為我做預算奠定了一定的基礎。還有我看了好多定額,有上海定額、江蘇定額、浙江定額。這讓我知道了,每個省都有自己的規(guī)范和準則,有一定的區(qū)別的。

  在算工程量的時候離不開圖紙的,自然也就就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術(shù)當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結(jié)構(gòu)力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。

  四、實習心得與總結(jié)

  “大學只是理論”參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,雖然有同事領導的幫助和指導,但是工作方面還是要多靠自己摸索學習,不能老是靠別人的幫助解決,有很多事情別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人的時間都是有限的,人家沒有更多時間也沒有義務去經(jīng)常幫別人做事情,因此我實習的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且因為人家都有自己的事要做講解的時間是非常短暫的。所以說,實習是一個自學與摸索的過程。而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的適應和提升。在此次實習中,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在各個輔導老師的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對廣聯(lián)達軟件有了更熟練的操作。對整個預算工作的各個流程也有了深刻的了解和認識,和監(jiān)理工作流程理論與實際的操作結(jié)合一體。并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的造價員和監(jiān)理員,整個實習過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了電。

  在實習期間,我深深地體會到團隊的作用。我和上級領導同力合作,使得原本一兩個人很難完成的任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹造價常識讓我很快進入了角色。通過這次實習,我還學會了如何去尊重別人。老師告訴我說,當人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷別人勞動積極性,對于努力搞預算很有幫助。

  通過這段時間的實習也讓我明白了心態(tài)對一個人的影響之大。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。作為公司的新員工,我深知一定要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。

  最后,感謝我的學校和我的老師們的辛勤教導。讓我的人生更加美好。

  頂崗實習總結(jié) 篇12

  20xx年9月28日至20xx年1月4日,我在方城縣獨樹一中進行了為期近3個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于9月28日到獨樹一中報到,正式開始了實習生活。承擔八年級生物教學任務。在3個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。以下我把我的頂崗實習生活總結(jié)在五個大方面:一、為人處世,二、教育教學活動,三、教學觀念,四、服務當?shù),五、心懷感恩?/p>

  在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則不卑不亢、熱情謙遜。正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結(jié)果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經(jīng)常找機會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

  初到獨樹一中的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當?shù)淖隽舜罅康臏蕚涔ぷ,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。

  我還被校長在全校教師大會上單獨提名表揚過兩次。一次是初到時,自己有些困惑,不知道怎樣講課更好,所以我主動的去聽多位老教師的課;另外一次是因為期中的考試成績,我教的6個班的成績突出,而我的`個人平均分成績也是年級最高的,校長表揚我積極,虛心,嚴謹,要強等等,我很高興,但表揚的同時我更感到鼓勵和鞭策

  教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內(nèi)容等,都給了我很大的幫助,并讓我充分理解了“三分兩合”教學模式。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。在班主任工作方面,實習學校并沒有讓我擔任班主任的職務,但我積極主動與七年級各個班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會利用晚自習的有力時機去輔導學生、和學生談心,就這樣一次次,學生們心中已經(jīng)把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。

  獨樹一中作為新課程改革的試點,已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言,最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在師大的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)老師的安排來備課。老師對教案進行反復修改,我也經(jīng)常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

  帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

  課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

  過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。

  面對著真實的教學場景,個人有如下幾點思考:

  (1)師范院校培養(yǎng)師范生主要關(guān)注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學科知識和教育(課程)知識的基礎上,會逐步形成一種特有的學科教學知識。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設計、各種教學策略的使用、多重表征的呈現(xiàn)以及學生認知結(jié)構(gòu)的了解。學科教學知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是說,教師專長的獲得至少要有五年教學經(jīng)驗,或10000小時的課堂教學時間。對于這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走

  (2)對于教學的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據(jù)與學生的互動來調(diào)整教學內(nèi)容。換而言之,隊員們遵循預設主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。

 。3)奧蘇貝爾認為有意義學習的建立要滿足三個條件,除了學習內(nèi)容是有邏輯意義的,還要求學習者能夠聯(lián)系新舊知識和對學習具有有意義學習的心向和強烈動機。有些隊員在做個別輔導時發(fā)現(xiàn),個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在著疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現(xiàn)在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應該要怎么樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發(fā)展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。

  現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

  總之,我在實習的短短3個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  頂崗實習總結(jié) 篇13

  時光荏苒,如白駒過隙,為期半年的實習生活在彈指一揮間很快就要劃上句號。在這珍貴的實習期間,我體會到了身為一名人民教師的酸甜苦辣,同時我也體會到了做教師不易的事實與肩負的重任。難忘二月底的那天,青澀的我們捧著一顆顆充滿熱情、興奮和期盼的心來到清河六中,面對陌生新奇的環(huán)境,激動和不安的情感油然而升。一個個不斷蹦出的問題,在我的腦海中盤旋。站在清河六中的操場上,我不禁問自己:作為一個外鄉(xiāng)人,我能適應這里的生活嗎?作為一個實習生,我能做好本職工作嗎?作為學生們的老師,我能給他們帶來進步嗎?

  如今,我的實習工作已走到了尾聲,這半年來沉甸甸的收獲,見證了我們這些實習生的成長,為我們的實習畫上了一個完美的定音符。在這半年中,我感覺在生活和教學上經(jīng)歷了許多,這些未曾有過的經(jīng)歷讓我不斷進步和成長。從剛開始講課時候的羞澀拘謹?shù)胶髞淼恼勍伦匀,我感覺自己的教師職業(yè)素養(yǎng)在不斷積累,一步步去實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。清河六中給了我很多第一次:第一次真正站在講臺上面對初中學生們天真面孔、第一次與學生面對面探討問題、第一次與學生們談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考工作、第一次與多位經(jīng)驗豐富的老師討論交流,以共同探討教學中所遇到的問題……現(xiàn)在,我將這半年來的收獲與感受詳細說明。

  首先是生活方面。時間如涓涓流水緩緩地流過,在這半年的時間里,清河給我留下了許多美好的回憶,讓我時常細細品味?偟膩碚f,我在清河六中的實習生活過得很充實,有艱苦也有快樂。在這種環(huán)境下,我充分感受到了人與人之間的溫情與人道主義關(guān)懷。盡管我實習隊伍來自不同的學院和系別,在實習前我們也不熟悉,但在半年的實習期間,我們成了最堅強的一個集體,實習隊伍成為一個親密無間的親友團,我們對彼此的了解逐漸加深,互相幫助扶持,成為了好朋友、好同事。剛到實習學校時,我們一起互相幫忙打掃收拾我們的臨時寢室,將本來混亂的屋子整理成了干凈整潔的臨時住所,這些住所記錄了我們的歡笑,記錄了我們的忙碌,也見證了我們的進步與成熟。

  我隊的隊長王雪非常的認真負責。在實習期間,她負責我們隊伍幾乎所有的事務,她時常帶領我們一起備課,一起討論問題,在遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作。她是一位認真負責的隊長,給我留下了深刻的印象。其他組員還有陳稅、劉峰和王曉雯,我們一起度過了非常難忘的.半年,留下了許多美好的回憶。不論是我們一起備課討論,一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,還是一起休息時的歡聲笑語,都讓我們真正成為一個溫馨又團結(jié)的集體。

  我實習隊隊員從一開始的不熟悉到逐漸了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切,我永遠都不會忘記。我很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,其中的點點滴滴,我都銘記于心。除此之外,實習的結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對自己的現(xiàn)實,找到一份好的工作或者考研順利。

  我們學校的特聘教師是郁運凱老師,郁老師不僅是我們的特聘教師,還是清河六中的校長,他對我們實習生十分熱心,對于我們的教學工作總是給出很認真的指導,并通過多次座談會將他多年來寶貴的教學經(jīng)驗傳授給我們,他雖然身為校長,但卻十分平易近人,對我們這些實習教師總是非常耐心。在生活上,他也給我們解決了許多問題,我們十分感謝他。除此之外,我還從七年級組里經(jīng)驗豐富的老師們身上學到了許多經(jīng)驗,他們將班主任工作的方法、班級管理的經(jīng)驗很詳細傳授給了我,讓我的能力得到大幅度提升。我的同事老師們都很熱情負責,對我們實習生的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導。總的來說,我們的成長與進步離不開當?shù)乩蠋焸兊膸椭,在真心感謝他們教導的同時,也祝愿他們將來工作順利,桃李芬芳。

  第二是教學工作方面。在半年的實習時間里,我主要負責初一年級的歷史課。初一年級不同于其它年級,學生們雖然已經(jīng)進入初中的教學體系,但他們在心智和心理上還十分不成熟,需要教師在多方面進行教學和引導。所以,初一的教學工作不僅僅是對課本知識的傳授,還有學習方法、學科意識和人生意識引導方面的教學。在這半年里,除了我個人的實習工作外,我還收到了諸多同年級老師的輔導和幫助。他們在教學工作方面提供給我許多的指導,可以說是“竭盡所能”,讓我在教學水平上突飛猛進,我非常感謝他們。在整個實習的過程中,他們經(jīng)常詳細地講解學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我平時上課時一些應該注意的事情。在聽課中,我的體會很深,許多老師要教數(shù)個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,做好記錄,思考以后自己該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到更好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師如何去講課和傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好筆記,重點是注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,把它們找出來吸收。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方,這些經(jīng)驗使我獲益匪淺。

  記得我講第一節(jié)課時,由于第一次真正上講臺,課前的充分準備也被緊張代替,但是同學們卻給我減壓,非常配合,最后我還是順利地講下來了這節(jié)課。課后,很多老師慷慨地給予我指導,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。經(jīng)過多次的實踐,我逐漸克服了很多問題,在教學中漸漸游刃有余。

  教學工作中,我個人覺得要注意以下幾點:

  1、備課:在備課中,應該認真研究教材,力求準確把握考綱要求和重難點,并注重參閱各種資料(比如多版本的教參和課本),制定符合當?shù)貙W生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都應該精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,要做到重點突出,循規(guī)蹈矩。

  2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓經(jīng)驗豐富的老師做出評價,糾正不足之處。然后再做出修改教案等方面的改進,把握時間等各方面的安排,提高自己的教學質(zhì)量。

  3、注重學生能力的培養(yǎng):我們上課時,應該注重以學生為主題,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),對他們的學習方法和學科意識作出相應的指導,有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  4、認真且及時批改作業(yè):布置作業(yè)不在多,要力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給予及時的反饋,將出現(xiàn)的問題盡快解決。

  5、做好課后輔導工作:課余時間多與學生交流并幫助他們解答學習中的疑問,有助于他們對所學知識進行掌握和鞏固,彌補課堂時間的倉促等不足之處。

  頂崗實習總結(jié) 篇14

  20xx年3月19日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這三個月中,領導和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

  確實,實習的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。首先就是住宿和伙食的問題,對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題;顒影宸渴谴蟛糠止こ虇挝坏氖走x材料,在河南這樣的炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰(zhàn)。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學會入鄉(xiāng)隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術(shù)主管請教,我們的技術(shù)主管也非常耐心的教導我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對之前在學校所學的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現(xiàn)場,將理論與現(xiàn)實得以結(jié)合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候?qū)W到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結(jié)好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在中鐵五局機械化公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。XX學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

  實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領導對我關(guān)心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。

  在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的.不足:

  一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;

  二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;

  三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。

  2、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

  3、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

  4、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  以上是我的實習工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌!

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