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頂崗實習總結(jié)

時間:2023-07-16 15:38:29 實習總結(jié) 我要投稿

頂崗實習總結(jié)[精選15篇]

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的頂崗實習總結(jié),希望對大家有所幫助。

頂崗實習總結(jié)[精選15篇]

頂崗實習總結(jié)1

  通過對自身興趣愛好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車服務行業(yè)。我實習的單位是xx汽車維修服務部,工作崗位是銷售服務顧問。這是一個對于我來說幾近陌生的行業(yè),對于雖然我平時很喜歡車,喜歡看汽車雜志,也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于汽車的信息,但這些跟實際工作幾乎毫無關(guān)聯(lián),我了解的不過只是一些虛的東西,來到公司以后,一切都需要學習、了解與適應。

  這一個月主要是培訓以及日常工作的熟悉,一個為期5天的崗前培訓很快就結(jié)束,我并沒從中實質(zhì)性地了解這份工作,對這工作的業(yè)務范圍以及如何進展并不熟悉,每天打掃完接待廳衛(wèi)生就開始閑著沒事干,有客戶來了也不敢去接待,害怕自己因業(yè)務不熟悉,客戶一問三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強烈的想要轉(zhuǎn)行的沖動在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過程轉(zhuǎn)變,況且這還是我比較喜歡的行業(yè),當初不選擇自己專業(yè)相關(guān)的'工作,也不過是為了成全自己的興趣愛好。于是慢慢的,我開始放平自己的心態(tài),開始虛心的向同事請教,幸運的是這里的同事很熱心很友好,雖然我對這份的工作極不熟悉,但是只要有不懂的問到他們,他們都會耐心的給我講解。

  有一次一個客戶拿著駕駛證讓我?guī)兔Σ樵冞`規(guī)記錄,但是由于培訓的時候沒有提到這一塊,我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事后我主動向同事請教了,原來公司電腦上有默認快捷網(wǎng)頁,直接點擊查詢就可以了。雖然這項工作只是為了客戶方便,沒有給公司帶任何利潤,但是我們?nèi)匀恍枰阉龊脕,讓客戶的需求得以滿足,給客戶留下一個好的印象,也有利于以后的長期合作。

  也許這個月我還沒有進入一個良好的工作狀態(tài),但是我的虛心向?qū)W,以及良好的心態(tài)給同事留下一個好的印象,他們也愿意教導我。希望今后我們會相處得更好更融洽。

頂崗實習總結(jié)2

  這次學校讓我進行的頂崗實習已經(jīng)結(jié)束了,我對這次的實習也有了一些收獲,得到了很多的鍛煉,此時對自己的實習也有了一番總結(jié)。

  我頂崗實習的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業(yè)對口的,但是對我而言,還是有很多可以學到的。文員要做的不僅是對文件進行處理,還是蠻雜的。我在這實習期里,我所做的工作就是幫助打印和復印文件,并把復印的文件派發(fā)到公司的每一個人手中,我還要負責檔案的保存,登記公司的員工信息檔案,同時還要負責會議室的場景布置,把會議室布置成領導想要的'樣子,并且接待來公司的人員,還有必要的端茶送水。有時候公司需要訂購一些報紙,我要做好具體的份數(shù),還要對報紙進行收發(fā)。作為文員,有時候公司有通知,除卻群里通知完畢,還要把通知打印紙質(zhì)版的,并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認信息的真實性。

  在這實習的半年,我對文員一職有比較深的了解了,開始時只是認為就是簡單的做個表而已,到這家公司才知道,文員工作并不是那樣簡單,而且雖說算是打雜的,可是確實能夠?qū)W到很多的東西的,并不是一點用都沒有。我之前雖然接觸過辦公的工具,但是并不是很熟練,到了公司實習,我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的運用每一個辦公的工具,比如說以前做表一般都是用的Word,現(xiàn)在我用Excel做表,懂得了函數(shù)的運用,在需要做表的時候,就不用做一個下午才能做好了,做表又快又準確,這是我學到的第一個技能,這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話,也是會被嫌棄和詬病的。

  當然我這次實習也并不是很順利,中間也是有遇到困難的,因為性格比較內(nèi)斂,所以處理人際關(guān)系就不是很擅長,一開始也得罪過公司的同事,也是在不斷工作中成長的,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學會了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會輕易就得罪人了。

  頂崗實習的結(jié)束意味著我也要畢業(yè)了,就要跟學校說再見了,也是我實習工作的結(jié)束。不過我并沒有遺憾,因為實習讓我有了實踐的經(jīng)歷,我還是從實踐鍛煉中學到很多的技能,未來我也不會害怕去工作,一定能夠冷靜的面對挑戰(zhàn)的。

頂崗實習總結(jié)3

  時光荏苒,如白駒過隙,為期半年的實習生活在彈指一揮間很快就要劃上句號。在這珍貴的實習期間,我體會到了身為一名人民教師的酸甜苦辣,同時我也體會到了做教師不易的事實與肩負的重任。難忘二月底的那天,青澀的我們捧著一顆顆充滿熱情、興奮和期盼的心來到清河六中,面對陌生新奇的環(huán)境,激動和不安的情感油然而升。一個個不斷蹦出的問題,在我的腦海中盤旋。站在清河六中的操場上,我不禁問自己:作為一個外鄉(xiāng)人,我能適應這里的生活嗎?作為一個實習生,我能做好本職工作嗎?作為學生們的老師,我能給他們帶來進步嗎?

  如今,我的實習工作已走到了尾聲,這半年來沉甸甸的收獲,見證了我們這些實習生的成長,為我們的實習畫上了一個完美的定音符。在這半年中,我感覺在生活和教學上經(jīng)歷了許多,這些未曾有過的經(jīng)歷讓我不斷進步和成長。從剛開始講課時候的羞澀拘謹?shù)胶髞淼恼勍伦匀纾腋杏X自己的教師職業(yè)素養(yǎng)在不斷積累,一步步去實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。清河六中給了我很多第一次:第一次真正站在講臺上面對初中學生們天真面孔、第一次與學生面對面探討問題、第一次與學生們談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考工作、第一次與多位經(jīng)驗豐富的老師討論交流,以共同探討教學中所遇到的問題……現(xiàn)在,我將這半年來的收獲與感受詳細說明。

  首先是生活方面。時間如涓涓流水緩緩地流過,在這半年的時間里,清河給我留下了許多美好的回憶,讓我時常細細品味?偟膩碚f,我在清河六中的實習生活過得很充實,有艱苦也有快樂。在這種環(huán)境下,我充分感受到了人與人之間的溫情與人道主義關(guān)懷。盡管我實習隊伍來自不同的學院和系別,在實習前我們也不熟悉,但在半年的實習期間,我們成了最堅強的一個集體,實習隊伍成為一個親密無間的親友團,我們對彼此的了解逐漸加深,互相幫助扶持,成為了好朋友、好同事。剛到實習學校時,我們一起互相幫忙打掃收拾我們的臨時寢室,將本來混亂的屋子整理成了干凈整潔的臨時住所,這些住所記錄了我們的歡笑,記錄了我們的忙碌,也見證了我們的進步與成熟。

  我隊的隊長王雪非常的認真負責。在實習期間,她負責我們隊伍幾乎所有的事務,她時常帶領我們一起備課,一起討論問題,在遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的.工作。她是一位認真負責的隊長,給我留下了深刻的印象。其他組員還有陳稅、劉峰和王曉雯,我們一起度過了非常難忘的半年,留下了許多美好的回憶。不論是我們一起備課討論,一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,還是一起休息時的歡聲笑語,都讓我們真正成為一個溫馨又團結(jié)的集體。

  我實習隊隊員從一開始的不熟悉到逐漸了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切,我永遠都不會忘記。我很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,其中的點點滴滴,我都銘記于心。除此之外,實習的結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對自己的現(xiàn)實,找到一份好的工作或者考研順利。

  我們學校的特聘教師是郁運凱老師,郁老師不僅是我們的特聘教師,還是清河六中的校長,他對我們實習生十分熱心,對于我們的教學工作總是給出很認真的指導,并通過多次座談會將他多年來寶貴的教學經(jīng)驗傳授給我們,他雖然身為校長,但卻十分平易近人,對我們這些實習教師總是非常耐心。在生活上,他也給我們解決了許多問題,我們十分感謝他。除此之外,我還從七年級組里經(jīng)驗豐富的老師們身上學到了許多經(jīng)驗,他們將班主任工作的方法、班級管理的經(jīng)驗很詳細傳授給了我,讓我的能力得到大幅度提升。我的同事老師們都很熱情負責,對我們實習生的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導?偟膩碚f,我們的成長與進步離不開當?shù)乩蠋焸兊膸椭,在真心感謝他們教導的同時,也祝愿他們將來工作順利,桃李芬芳。

  第二是教學工作方面。在半年的實習時間里,我主要負責初一年級的歷史課。初一年級不同于其它年級,學生們雖然已經(jīng)進入初中的教學體系,但他們在心智和心理上還十分不成熟,需要教師在多方面進行教學和引導。所以,初一的教學工作不僅僅是對課本知識的傳授,還有學習方法、學科意識和人生意識引導方面的教學。在這半年里,除了我個人的實習工作外,我還收到了諸多同年級老師的輔導和幫助。他們在教學工作方面提供給我許多的指導,可以說是“竭盡所能”,讓我在教學水平上突飛猛進,我非常感謝他們。在整個實習的過程中,他們經(jīng)常詳細地講解學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我平時上課時一些應該注意的事情。在聽課中,我的體會很深,許多老師要教數(shù)個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,做好記錄,思考以后自己該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到更好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師如何去講課和傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好筆記,重點是注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,把它們找出來吸收。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方,這些經(jīng)驗使我獲益匪淺。

  記得我講第一節(jié)課時,由于第一次真正上講臺,課前的充分準備也被緊張代替,但是同學們卻給我減壓,非常配合,最后我還是順利地講下來了這節(jié)課。課后,很多老師慷慨地給予我指導,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。經(jīng)過多次的實踐,我逐漸克服了很多問題,在教學中漸漸游刃有余。

  教學工作中,我個人覺得要注意以下幾點:

  1、備課:在備課中,應該認真研究教材,力求準確把握考綱要求和重難點,并注重參閱各種資料(比如多版本的教參和課本),制定符合當?shù)貙W生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都應該精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,要做到重點突出,循規(guī)蹈矩。

  2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓經(jīng)驗豐富的老師做出評價,糾正不足之處。然后再做出修改教案等方面的改進,把握時間等各方面的安排,提高自己的教學質(zhì)量。

  3、注重學生能力的培養(yǎng):我們上課時,應該注重以學生為主題,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),對他們的學習方法和學科意識作出相應的指導,有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  4、認真且及時批改作業(yè):布置作業(yè)不在多,要力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給予及時的反饋,將出現(xiàn)的問題盡快解決。

  5、做好課后輔導工作:課余時間多與學生交流并幫助他們解答學習中的疑問,有助于他們對所學知識進行掌握和鞏固,彌補課堂時間的倉促等不足之處。

頂崗實習總結(jié)4

  一轉(zhuǎn)眼,三個月的實習生涯就將告以段落;叵氘敵鮿偺と肷鐣䲡r那份激情和對未來的無限希望。感覺自己是那么的幼嫩。通過這三個月來的頂崗實習,不管是對自己專業(yè)知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來,F(xiàn)將本次頂崗實習內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

  (一)實習內(nèi)容

  在這里實習的崗位是材料員一職,雖然不是所學專業(yè),就基于我對建筑業(yè)的滿腔熱情,不管是什么困難都會通通的給我趴下。從而把所有應該做的事情全部做好。材料又叫物質(zhì),材料又是建筑主要組成部分?梢姡牧蠁T在這里的作用是多么的重要。材料的運進與運出都與我們有很大的關(guān)系,因此,材料的進場就必須由我們直接承接,直至用料現(xiàn)場,保證工期的正常運行。從而,我們的工作面就是相當?shù)拇,還包括工地里的內(nèi)轉(zhuǎn)材料。因為地塊與地塊之間工期也是不一樣的,這樣以來就需要不斷的周轉(zhuǎn)材料,保證材料再一次使用。這些都是材料員的.工作。從離開校園那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實地一步一步的前行。做為建筑行業(yè)的一員,就應該明白工作環(huán)境并沒有那么優(yōu)越。但要想真正學到知識,就應該吃的了苦。深入施工現(xiàn)場去親身實踐書本上那些理論的知識。只有自己去體會、去探索,去追尋,那些施工工藝和專業(yè)知識才會根深蒂固。自己也才會真正學到知識,才能不斷進步。

  (二)實習心得

  雖然踏入社會的時間并不長,但讓我對工作、對未來感受很深。通過這段時間以來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作給我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通,只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,工作起來順理成章,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互包容和相互體諒。

  4、要學會怎樣嚴肅認真地工作,以前在學校,下課后就知道和同學嬉戲、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情,工作,來不得半點馬虎,半點閃失,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失,所以,絕對不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,剛到一個新的環(huán)境,可能會有一些不適應,但經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,慢慢就會了解相關(guān)的工作了,所以今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  總得來說,在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),我明白,今后的工作還會遇到更多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收獲和啟發(fā)的。

  (三)實習總結(jié)

  此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,為未來奠定了堅實的基礎。未來,我會加倍的努力!對得起社會,對得起父母,對得起自己。還是那句話:“努力過,沒有遺憾!”加油,要走的路還長,因為年輕!

頂崗實習總結(jié)5

  轉(zhuǎn)瞬間五個月就要過去了,這段寶貴的經(jīng)歷是一筆人生財富,也是難以忘懷的美好記憶。五個月的時光載有艱辛,心酸但更多的還是快樂和幸福,經(jīng)歷了許多也成熟了許多,也可以說是“破繭成蝶”吧,成長的收獲主要歸結(jié)為以下幾個方面。

  首先在教學方面,不論是備課環(huán)節(jié),講課環(huán)節(jié),板書,心態(tài),還是教姿教態(tài),感覺自己都有所提高,在學校的時候,老師教導我們?nèi)绾沃v課,學校為我們創(chuàng)造良好條件,讓我們逐一電子錄課,雖然臺下僅僅坐了二十幾個人,但是心中還是萬分的緊張,盡管背得很熟的教案,錄課時還是時不時的看,而在講課時,好像是在跟自己講課,大部分臉是面向黑板的,臺下鴉雀無聲,盡管提前也找了自己的托,經(jīng)過實習期間的鍛煉和向教學水平較高的教師的虛心請教,如今,我備課時,不僅僅會備知識,也要備學生,更多的會考慮:在哪些知識點上,學生容易出錯或難懂,以怎樣的講課方式傳授,他們更容易理解;在講課過程中,我學會了用有趣生動的語言、事例,來吸引學生的注意力,書上寫到教學的過程也是互動的過程,所以我在課堂上會增添一些與學生的互動,使得課堂氣氛比較活躍,為了順應新教學理念:學生是課堂活動的主體,教師起到的`是引導作用,我經(jīng)常以引導的方式,讓學生探究得出答案,而針對學生掌握知識的情況,我會觀察他們的表情,有沒有皺眉頭,觀察他們的眼神,有沒有疑惑,我盡可能地把課講的精煉,重點突出,幽默風趣之余,還可以讓學生輕松掌握知識,盡管自己在這些方面還做的不夠到位,但以后我會不斷完善;此外板書設計至關(guān)重要,它給學生清晰的知識結(jié)構(gòu),所以我會精心的設計自己的板書,板書設計比較合理;至于講課時的心態(tài),是影響教學效果不可忽視的一項,記得最初講課時,心里特別緊張,即使背熟的教案,一上講臺就忘了,而現(xiàn)在,站在講臺上,即使臺下有幾個聽課老師也不會害怕,教案寫完后不用背也能流利的講述,少了幾分緊張,多了幾分淡定從容,我不再像以前面朝黑板背對學生,教姿教態(tài)自然大方,還增加了一些肢體語言,總之,經(jīng)過不斷的磨練,教學有所提高。

  在教學管理方面,從開始看到學生束手無策,到如今方法多變,在上第一節(jié)課時就要把學生鎮(zhèn)住,否則以后他們會不話,不好管,因為我第一節(jié)課比較嚴厲,所以以后的教學工作比較順利,針對學生上課說話的問題,輕者提醒他們,如果仍不改正,可以讓他們在教室后面蹲著聽課,或課下罰他們寫習字,讓他們償?shù)娇囝^后,他們就不會再犯了,針對不同學生方法是不同的,良好的課堂紀律是進行教學活動的前提條件。

  在黨團活動中,我提高了組織管理能力,俗話說;“眾人拾柴火焰高”所以要深化團結(jié)合作的團隊精神,消除個體化,讓大家擰成一股勁,心往一處想,力往一處使,我們經(jīng)常玩一些凝聚力量的游戲,此外我學會了根據(jù)每個人的性格能力特點進行合理分工,促使活動更加高效,另外公平公正是減少矛盾的重要保障,盡可能得使每個人達到心里上的平衡,每過一段時間我會組織談論會,解決一些問題,或是教學方面的或是人與人之間的矛盾問題,實習期間,對于各種事情,每個人都有平等的參與機會,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,為了減少爭端,我把值班平均分配給每個人,所以大家彼此的關(guān)系很好,此外身為小組長,盡心負責是必須必備的性格特點,要對自己的組員負責,不論誰發(fā)生了什么事情,或他們的管理,或他們的生活,都要當做自己的事情來處理,生活上要多給他們以關(guān)照,一次一個組員半夜兩點肚子特別疼,天雖然冷的刺骨,自己雖然睡得很香,但是我必須起床照顧她,最終把她送到醫(yī)院,另外我的交際能力也有所提高,經(jīng)常會和學校領導,當?shù)乩蠋煷蚪坏,如何和他們處事,說什么話,如何拒絕一些事情,如何說才能更好的維護小組利益,等等都要思考,除此之外,如何和組員相處也是值得縝密深思的,以怎樣的語氣,如何說才能讓組員聽從領導,盡管最初也有過爭吵,但是我經(jīng)過不斷的調(diào)整,還是學會了如何更好更和睦的和他們相處,如今大家彼此關(guān)系很好,實習馬上要結(jié)束了,大家很舍不得離開彼此,大家經(jīng)歷過風風雨雨后培養(yǎng)的感情更加難得和寶貴,也很幸運自己能有這樣一個機會鍛煉自己。

  在從事班主任工作期間,處理了許多學生問題,也請教了許多班主任,使得我獲益匪淺,我們班學生八十一個,學生性格多種多樣,有比較乖的,由于是差班,更多的是難管的,首先是男女生談戀愛的問題,為了讓學生樹立正確的男女觀,我單獨跟男女生開了班會,告訴他們?nèi)绾慰创信P(guān)系,如何正確地和異性相處,偶爾也會開展一些集體活動,讓他們淡化男女復雜的關(guān)系擺正心態(tài),此外學生之間發(fā)生容易發(fā)生沖突,這時我會根據(jù)情節(jié)的輕重來處理,如果情節(jié)較輕,我會把他們叫到辦公室,嚷他們一頓,然后幫他們化解矛盾,讓他們向彼此道歉,如果情節(jié)嚴重,我會讓他們叫家長,讓家長把他們帶回家,反省幾天直到認識到自己的錯誤,然后讓孩子和家長寫保證書,雙方彼此化解矛盾解決問題后再讓他們上課,跟學生接觸,要了解每個學生的性格特點,有的學生必須要用硬手段,有的同學要需要跟他講道理,有的軟硬都不吃,針對這樣的學生,實在棘手,如果實在不行就要動用他的父母了,......

  犯錯是孩子成長的過程中常有的事情,而我們老師能做的是在他們犯過錯后運用不同的方法教會他們正確的道理,教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  通過實習我學會了很多,也成熟了許多,經(jīng)歷了許多,雖然遇到了許多困難,但從中我也學會了許多處理方法,也積累了許多經(jīng)驗,同時還獲得了深深的師生情,我很舍不得離開這一個個淘氣的小精靈們,也舍不得我親愛的組員,也很感謝學校能給我們創(chuàng)造這么難得的鍛煉機會。

頂崗實習總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個月了,短短的一個月發(fā)生了許多我從未接觸過的事,也由此積累一些經(jīng)驗。

  教什么怎么教,關(guān)鍵在于你教的是什么樣的學生。這是我的切身感受。剛開始講課時,我按照在學校的試講,設計教案。在實際授課過程中,他們的回答充滿希望,但結(jié)果卻令人大失所望。事后指導老師告訴我不能高估他們的理解能力。你講的內(nèi)容多么精彩,你講的多么激情四射并沒有用,關(guān)鍵在于他們有沒有在聽,能不能聽懂。要學會根據(jù)他們的實際水平來備課,學會用他們最容易理解的方式講述新內(nèi)容。了解自己的學生是你第一步要做的。

  如何利用起立。起立是每節(jié)課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學生上課了,要恢復秩序。學生起立時老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以借此時機掃視全班并且重點關(guān)注“混亂區(qū)域”。在秩序混亂時不要急于讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來一節(jié)課的良好狀態(tài)。

  一個也不少并不現(xiàn)實。剛開始實習時我也信奉“不拋棄,不放棄”“一個也不少”,經(jīng)過這一個月我發(fā)現(xiàn)這并不現(xiàn)實。這并不是說我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不在妄想可以輕易改變一個學生,讓他改掉以往的所有壞習慣,奮發(fā)圖強,名次突飛猛進。這很美好卻不現(xiàn)實。對于我教的學生,我能夠做的是領著想學的好好學,拉著徘徊的好好學。而對于實在不學的,我能做的是讓他們盡可能安安靜靜,保證一個較為良好的學習環(huán)境。

  尊重學生才能得到尊重。對于所有的.學生都要尊重,不論他學還是不學,成績好還是壞。對于成績不好的學生更應給予尊重與關(guān)懷,其實他們想要的并不多,一句鼓勵的話,一個回答問題的機會,一次表揚都足以讓他們好好的聽一節(jié)課,認真的學一陣兒。其實他們更像小孩子。

  讓學生信服的是能力,不是老師的身份。我并不認為作為老師成天板著臉,就可以讓學生好好學習。學生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學水平這是必須的。同時如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學生先接受你,這樣對上課很有用。有些學生會因為喜歡你而喜歡你教授的科目,進而認真聽講。

頂崗實習總結(jié)7

  在xx中學一個學期的頂崗實習工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關(guān)系到一名教師完成教學任務的技巧與本事,教師的課堂教學技能構(gòu)成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質(zhì)量。在衡水中學頂崗實習工作期間,結(jié)合自我的課堂教學,現(xiàn)對自我在這半年里教學技能方面的提高做如下鑒定:

  一、備課技能

  備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發(fā)揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作經(jīng)過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不一樣。

  比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術(shù)的興趣。充分和有效的備課,能夠?qū)⑸倌耆拿總動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下體為了穩(wěn)固變?yōu)轳R步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰(zhàn)爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來說能夠增強學習興趣并對教師慢慢產(chǎn)生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課,教學中的首要環(huán)節(jié),對整個教學的效果起著不可忽視的.作用。

  二、教學的導入技能

  課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發(fā)學習動機;能引起學生注意,幫忙進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此。

  大部分中學生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術(shù)對于大部分的中學生老說是十分神秘的,有的學生認為練習武術(shù)就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術(shù)的渴望,能夠有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的理解。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節(jié)課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎樣教啊”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶著這種疑問,學生們會去進取的思考與討論什么是太極拳。借助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會的優(yōu)秀武術(shù)節(jié)目《行云流水》,激發(fā)了學生們?nèi)チ私夂蛯W習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。

  三、板書技能

  板書有著以下的作用:提示資料,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學程序;啟發(fā)思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是十分的重要的。如果一位體育教師能一手十分漂亮的板書,那肯定是十分受學生們的喜愛的。

  在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,可是寫得十分不好,學生們在下頭小聲議論著“一個學生們說:寫得真不好,另一個學生說,沒事,他是體育教師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經(jīng)歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結(jié)果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結(jié)果課堂氣氛一次比一次好。

  四、互動技能

  不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,教師為主導。教師要為學生們更多的自我的表現(xiàn)機會,經(jīng)過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。

  我在體育技術(shù)課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一齊參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。

  五、課堂組織技能

  良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發(fā)學生學習動機和興趣,培養(yǎng)學生的自信心和進取心,幫忙學生建立起良好的學習和行為習慣,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。

  首先,要把學生們的氣氛調(diào)動起來。在上體育技術(shù)課的時候,我會結(jié)合本節(jié)課的教學資料,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發(fā)學生們的興趣,調(diào)動課堂的氣氛。其次,我把體育技術(shù)課分為了兩部分,第一部分是學習新動作資料,教師運用示范法激發(fā)學生們學習興趣,讓學生們覺得“教師練得太棒了”,從而到達提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據(jù)前面所學習的新資料,進行分組練習,之后進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新資料。

  以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。經(jīng)過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感激我的指導教師,感激衡中,感激河北師范大學。

頂崗實習總結(jié)8

  畢業(yè)實習是學生完成大學全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習了解社會,接觸實際,鞏固專業(yè)理論和提高實際操作技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,并通過撰寫實習,學會綜合應用所學知識,為走向正式工作崗位做好準備。

  一、實習概述

  在參加學校10月底安排的招聘會,并經(jīng)歷了面試后,我成功的得到了從20xx年11月初到20xx年1月底,在xx電子商務有限公司的頂崗實習機會。雖然算不上正式的員工,但我依然會以正式員工的規(guī)定嚴格要求自己;以實習生的心態(tài)努力學習,將最好的自己展現(xiàn)出來!

  我實習的公司是于20xx年9月新成立的xx電子商務有限公司,坐落于離飛機場很近的xx電子商務園區(qū),xx電子商務有限公司主營愛達屋空氣凈化器,針對的是中高端空氣凈化器線上市場。面對日益嚴重的霧霾,甲醛,PM2.5等空氣污染問題,空氣凈化器市場不可謂不寬廣,這給這個新晉的公司帶來了極大的機遇;但是看到這個商機的人同樣不在少數(shù),怎樣能在同行中脫引而出,對于這個新晉的公司是個極為嚴峻的挑戰(zhàn)。而我作為這個新晉公司的一份子,從上班的第一天開始努力的融入該集體,希望能以自己的綿薄之力幫助公司抓住機遇,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

  我實習的崗位是可客服一職,對于這個最簡單的職位,我并沒有小看這個職位的作用。我相信客服是賣家與買家的橋梁,客服的優(yōu)劣在一定程度上決定著店鋪的成功與否,雖然我沒有太多的客服經(jīng)驗,但我抱著一顆服務他人的真誠的心,總能打動顧客的'。

  由于xx電子商務有限公司是xx年9月新成立的,產(chǎn)品的詳情圖方面有很多不夠成熟的地方,我每天的任務除了接單;還有羅列出每款空氣凈化器自身的特點,及較其他空氣凈化器的優(yōu)勢,從而幫助優(yōu)化我們店鋪的寶貝詳情圖;此外,還有尋找一些可能對空氣凈化器感興趣的店鋪,推廣我們的空氣凈化器,讓其一起來銷售我們的空氣凈化器。

  二、實習過程

  在進入這個公司之前,我只能說是聽說過空氣凈化器而已,對于空氣凈化器的品牌、種類、規(guī)模、工作原理可謂是一無所知。剛開始上班的幾天,尤為擔心自己能否勝任這個公司的客服一職。對于客戶來詢問有關(guān)空氣凈化器方面的問題時,我也時常答不上來,總是需要尋求運營主管的幫助,才能解決客戶的疑問;面對一些專業(yè)名詞,如“光觸媒”等,我也覺得不知所云,完全不知道該怎么去回答客戶。

  但在經(jīng)過幾天的研究學習之后,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸了解了空氣凈化器的各個方面,并正慢慢地融入到這個公司當中。

  在與同事相處方面,我也能很快的融入到這個新的群體當中,并與之相處融洽。在人與人的相處過程中,難免會產(chǎn)生矛盾,如何去看待這個矛盾并解決矛盾值得我們深思,而我始終堅信中庸之道——“和為貴”。就拿打掃辦公室來說,老板要求大家輪流打掃,每天都要打掃,而有的同事可能因為個人原因,一周只打掃一次,地上桌上布滿厚厚的灰塵也熟視無睹。但是我不能因為他不打掃,我也跟著不去打掃,甚至就跟他老死不相往來,這種做法是小學生的幼稚行為。他不打掃衛(wèi)生,我要打掃的更加干凈,才能讓辦公室看上去更整潔?傊,向著“以德報怨”靠攏就是最好的與人相處之道。

  在生活方面,由于公司臨近飛機場,每天都能聽到飛機從頭頂?shù)涂章舆^,震耳欲聾的轟鳴聲使得我腦子一片混亂,感覺很壓抑,身心疲憊。每天晚上躺在新的床上,難以入眠,第二天一早又被飛機的轟鳴吵醒,房間的隔音效果尤其不好,樓道里還時不時傳來電梯的叮咚聲,真是讓我難以適應。另外,由于這個幸福里電子商務園區(qū)是新建成的,我們公司又是新成立搬進來的,宿舍的設施也還沒有完善,面對自己每天換下來的衣服,卻沒有洗衣服的地方,真是一件苦惱的事。不過經(jīng)過一周左右時間的沉淀,我終于逐漸地跟上了新工作的節(jié)奏,慢慢地適應了新的工作環(huán)境。

  熟悉的疲憊讓我想到大一當義博會志愿者那會,義博會的展期一般都是5天,萬萬沒想到我卻參加了10天的志愿者活動。前面的5天,每天都是一大早去參展商報到處,幫前來參展的展商們填寫資料并發(fā)放組委會提供的資料,每天都是照著,站到倆腿發(fā)軟,下班后又要走近一個小時的路回學校,那份辛酸讓我記憶猶新。之后的5天,在服務臺為有問題的采購商、參展商等解決問題,同樣也是每天站著,看著人來人往好不熱鬧,恨自己不能離開崗位也去參觀。

  一次短暫的志愿者服務活動讓我深刻認識到生活的不易,以及今后的工作生活中需要用百倍的努力及汗水才能獲得一分的成功,不能做到腳踏實地卻想要一步登天,那只能是白日做夢。世人總會看到一個人成功的那面,卻看不到他背后辛酸的一面。剛開始我也沒想到,一個短短5天的展會,前期準備工作竟長達幾個月的時間,期間展會工作人員、參展商的繁忙鮮少有人能夠體會;剡^頭來發(fā)現(xiàn)要經(jīng)營好一家天貓店也不是一件簡單的事,前期準備必不可少,過程更為枯燥忙碌,結(jié)果卻未必碩果累累,可能只是干癟的稻穗,甚至可能是華而不實的花。

  三、實習感悟

  下面我想談談在近三個月客服崗位的工作感悟。

  首先,對自己的產(chǎn)品要熟悉。比如說賣打底褲,總得知道你賣的打底褲是什么材質(zhì),款式如何,有哪幾種顏色,哪種尺寸適合多少體重的人穿;再比如賣空氣凈化器,總得知道各款空氣凈化器的工作原理,是靜電式的還是濾網(wǎng)式的,空氣凈化器有幾層濾網(wǎng),分別有什么作用等等。若是你不知道這些,又怎么為顧客解答呢!在工作期間有碰到過一個理工科畢業(yè)的專業(yè)人士來詢問,一款空氣凈化器會不會產(chǎn)生臭氧?我就跟他說產(chǎn)生的是活性氧,并不是臭氧,結(jié)果他卻老神在在的跟我說活性氧的化學式就是O3,具有強氧化性,所以才俗稱為臭氧。在看了他的回復之后,瞬間我就無地自容,有種重回高中學習化學的沖動!

  其次,既然是為他人服務的崗位,那總得要擺正心態(tài),端正態(tài)度。心態(tài)決定了我們的言行舉止,我們的態(tài)度,我們的決定。換言之,心態(tài)決定成敗。所以,我們在做客服的時候,心態(tài)很重要,你抱著什么樣的心態(tài)去服務于買家,就幾乎能決定這筆生意是否成交,至少會影響到顧客對你的印象進而延伸至對咱們整個店鋪的印象。如若你是抱著一個積極的態(tài)度去為買家服務的,那么他自然而然地會感覺到你的熱情,你良好的服務態(tài)度和工作的熱情,進而就會對咱們的店鋪有一個良好的正面的印象,這樣買家朋友才愿意購買我們的產(chǎn)品,才有可能再來光臨我們的店鋪。如果我們是一種你愛買不買,敷衍了事的態(tài)度,甚至問而不答,那么結(jié)果就可想而知了。要做好客服,就讓我們抱著一種積極樂觀的態(tài)度去面對每一位買家朋友。

  最后,服務他人當然要懂得換位思考,將心比心。在服務于買家的時候這點也是非常重要,無論是在售前,售中,售后都要注意經(jīng)常去站在買家的角度去思考一下,如果我是買家,我想知道這些產(chǎn)品的哪些信息,我想了解他的那些功能;如果我們是買家,如果我選擇了這些產(chǎn)品,我會有哪些擔心的,怕質(zhì)量問題,還是怕售后服務不到位等等情況。在做客服的過程中,售后問題是在所難免,并且都無法回避的問題,一旦碰到了一個問題單的客戶,我們更要換位思考,將心比心去服務于他,比如說有個買家很氣憤,情緒很激動,這個時候我們更要冷靜,要耐心去傾聽,而我卻順著性子與其針鋒相對,非要分出了對錯,因此引發(fā)了買家對我服務態(tài)度的不滿。但是假如我當時能夠換個角度想想如果是我碰到這樣的問題,我會怎么樣?這樣換位思考之后我的心情就會平靜下來,就會更理解我們的買家朋友,從而盡快的幫助買家解決問題。

  四、實習總結(jié)

  通過這次的頂崗實習,我對客服一職有了更為詳盡而深刻的了解,是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,也讓我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定差距的,并且需要進一步的再學習。

  通過此次頂崗實習,不僅增加了我的實際操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更是對實際工作有了一個新的開始。頂崗實習每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  通過此次頂崗實習,我深刻的認識到了自身存在的不足。勇氣分為倆種,一種是沖動的勇氣,屬于荷爾蒙,腦子一熱什么都干得出;另一種是了解的勇氣,所以說,了解之后還堅信,才是堅定。我堅信我將充滿第二種勇氣來克服自己的不足。

  五、致謝

  光陰飛逝,時不待我,似乎方才進入大學的大門,如今頂崗實習已近尾聲,說不感慨那必定不是真的!回想頂崗實習的三個月,短暫而美好,這必將是我學生生涯與工作生涯最寶貴的財富。

頂崗實習總結(jié)9

  大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該會有所收獲,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗的人之一。

  在學校的時候就已經(jīng)在為頂崗做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20xx年2月11日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了2個多小時來到南和縣,三個學校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的學校了,從教育局到學校三中很近,幾分鐘就到了,這時候?qū)W校剛開學,學校里學生們在領新教材,學校早已為我們準備了三個房間(三個辦公室),房間也都比較干凈,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的'前兩天主要是熟悉一下周圍的環(huán)境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕松!

  過了兩天學校給我們分配了任務,我教初一(3)班和(5)班的數(shù)學,所教的班級聽說還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂,以利于他們吸收知識,但由于缺乏經(jīng)驗,難免會有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一階段我沒有意識到對待初一的學生必須要求嚴格,作業(yè)必須要求他們?nèi)懀疫要及時檢查,因此開始他們的作業(yè)有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。

  做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調(diào)了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生作業(yè)時,看到學生出錯的地方正是我強調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經(jīng)驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學生們的實際情況和不同特點出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。

  從上第一節(jié)課開始我就兢兢業(yè)業(yè),努力備課總想達到理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發(fā)一頓火,但是我馬上又冷靜了下來,我仔細的分析了一下,也不全是學生的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什么總是要求完善的,卻忽略了現(xiàn)實,學生的基礎太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些學生太調(diào)皮了,是我上課的時候心太軟了,從不愿意打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放肆在我的課上打鬧,說話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很了解。即使最簡單的也有學生不會,還有一個比較現(xiàn)實的問題,有老師說過這里的孩子大多都是其他學校不愿要的,什么都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由于剛來的時候?qū)⒆觽兊膶W習狀況還不是很了解,現(xiàn)在我通過考試成績知道了他們的優(yōu)差了,下一步打算對癥下藥,平時對學習比較差的從最基礎教起并對他們及時輔導,對他們加強關(guān)心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!

  時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,的日子經(jīng)歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風聲經(jīng)歷的太多太多,簡直一言難盡……

  從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的生涯,

  我的老師曾經(jīng)告訴我,不要吝嗇表揚,我自己也覺得這話很對,可一旦置身其中,卻發(fā)現(xiàn)并不那么容易。有時候看見課堂紀律亂了,心里一惱,脫口而出"誰沒有遵守紀律呀?我看是誰說話?"這樣的話有時一點效果也沒有。其實,每個人都喜歡聽好話,小孩子更不例外。老師一個贊賞的眼神,一個稱贊的手勢,就可以讓他們品嘗到成功的喜悅。為此,在課堂上,我盡可能多的表揚每一位學生,為他們的成功激動不已。對一些膽小的學生,給他們更多的鼓勵和微笑,只要發(fā)現(xiàn)他們舉手,我總會把機會留給他們。

  我堅持以平等、尊重、公平的態(tài)度對待每一位學生。師生關(guān)系不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關(guān)系,這種關(guān)系會阻礙師生間的平等交流,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當學生接受了你這個人才會以主動的態(tài)度接受你的教育。因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態(tài)度對待學生,多關(guān)心他們,多了解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經(jīng)常到學生的寢室走走看看,關(guān)心他們的日常生活。同時,我還經(jīng)常與學生溝通,了解他們的思想動態(tài),聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當學生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他的內(nèi)心,一切問題都可以解決,我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關(guān)系,教學工作、班級管理工作就會比較順利。

  雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己快樂的成長著!"日出而作,日落而息"這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,那便是"日出而作,日落而不息"。進入工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的體會,是我更懂得了"累"字的內(nèi)涵,懂得了"愛"字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過,不斷經(jīng)驗,用愛心去愛他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。

  慢慢的發(fā)覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師有時候很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

  我每天的工作任務是上兩節(jié)課,晚上加半個多小時的輔導,其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,偶爾會替其他老師盯自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

  以前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多么地重要;當老師使我站在講臺上已經(jīng)成為一種習慣。由原來的一個學生變?yōu)橐幻蠋,有許多知識與能力有所提高,頂崗使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。

  我們在一起的七個人團結(jié)互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

  以上是我在頂崗中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。

  將要結(jié)束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話"痛并快樂著"。

頂崗實習總結(jié)10

  20xx年8月31日,我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學的列車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是張莊中學這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經(jīng)歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

  初來張莊中學的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學的教學樓。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學校有一種突兀之美。

  在張莊中學的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險,食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我慢慢的習慣了這里的生活,年輕人多吃點苦,多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年的頂崗實習生活過得快樂而充實。

  剛到張莊中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)張莊中學學校領導的安排,我實習的班級為六年級二班,所教的科目為品德與社會和美術(shù)。猶記得上第一節(jié)課時,雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補教學經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學校有經(jīng)驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的'教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服八年級教語文的郭東曉老師在課堂上的應對自如,他把他身邊的故事和例子和時政新聞結(jié)合起來,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導入的技能上我學到了很多。我主要教的科目是六年級的品德與社會,這門課體現(xiàn)了很強的生活性和實踐性。而通過這半年的摸索在導入的技能上,我總結(jié)了許多有效的導入方式,其中最成功的一個例子就是當講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬種風情”時,為了吸引學生的注意力,也為了活躍氣氛,同時為了復習上節(jié)課的知識,我花費大量的心思,終于想到了一個好主意。那就是導入的時候可以采用“猜詞語”的形式,因為上一節(jié)課的內(nèi)容是“濃縮人類文明的經(jīng)典工程”,這一課中講了人類創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時,我選出了兩名同學讓其中的一位同學描述,另外一名同學猜,這樣做很容易和學生拉近距離,活躍氣氛,同時也很好的導入了下一課。二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當?shù)慕虒W語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于六年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出

  現(xiàn)一些同學間的小矛盾。經(jīng)過這一段時間的實習,我已經(jīng)能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學實習的日子。

  在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。

頂崗實習總結(jié)11

  還記得在xx縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加xx縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。

  思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業(yè)局實習生活:

  內(nèi)業(yè)審核

  檔案審核拉開了我xx縣林業(yè)局實習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概能夠從以下幾點總結(jié)自己的實習所得:

  一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務。

  二、完善主角大轉(zhuǎn)換,學會適應環(huán)境,營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學會讓自己應對新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通潛力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關(guān)懷,在細節(jié)上體現(xiàn)出對單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公,要學會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流。

  三、實習中學到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實習中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時效性。所以做為日常工作,必須要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作必須要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細心,堅持激情與職責并重的工作作風。對工作負責,對單位負責,更要對人民群眾負責。

  四、透過橫向比較其他實習生的競爭與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)表自己對改善工作的一些觀點推薦,找出自己的缺點不足,發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢。單位應加強對職工的專業(yè)知識、業(yè)務技能等方面的培訓,才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。

  檔案審核結(jié)束后,一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份十分辛苦但卻是林業(yè)工作中十分核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾持續(xù)良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實習生,從前很少與他們打交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就務必建立自信。讓群眾指清楚界線,認真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教、學習,尊重他們的意見。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

  在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的`精髓。

  蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還就應具有簡單活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。

  謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

  李xx老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選取的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學會清晰的認識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負職責的態(tài)度,要重原則,學會透過現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態(tài)。

  時至今日,實習結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。最近,一向在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,那里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結(jié)能讓自己的xx縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

頂崗實習總結(jié)12

  時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真是令人難忘,雖然有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在公司實習的這三個月將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,公司怎么樣,同事好不好相處,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。

  回顧三個月以來,作為一名實習技術(shù)員,在公司領導的關(guān)心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

  在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是技術(shù)員,平時在工作除了補充專業(yè)知識還要自學其他工程軟件的使用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。工作辛苦

  由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天基本就是坐在辦公室學習資料,顯得枯燥乏味。但是也懈怠不得,說不定馬上就有一個工程,師傅會帶著你一起完成那時就得看平日的功夫了,打好下手也是大功一件啊。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干,F(xiàn)將這三個月的.實習、工作情況總結(jié)如下:

  一、踏實的工作態(tài)度:

  三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。技術(shù)人員尤其是電氣技術(shù)人員,工作半點馬虎不得

  (1)每天我都認真做好各項工作記錄,和第二天的工作計劃

 。2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  二、盡心盡責,認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助師傅保持良好的工作秩序和工作環(huán)境。

  同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂。

  1、日常工具的及時整理,個歸個類,保證下一步工作的順利進行

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。

  三、實習所學知識:

  1、對學校知識的進一步完善

  2、學習實踐中的基本的知識,個人電腦的簡單維護,編程軟件的基本操作,自動化系統(tǒng)的三層網(wǎng)絡的構(gòu)建平臺

  3、英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

  4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

  5、學習在工作中有條理處理事情的方法。

  6、費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

  7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

  8、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

  9、認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過。

  四、20xx年度需要努力的方向及感想:

  先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對電氣技術(shù)這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。

  善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關(guān)的知識。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢,也許別人機會當作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。

  如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領先的地位進而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。電氣技術(shù)人員對我來說是公司給我的一次機會,通過刻苦的實踐,我的經(jīng)驗在積累,技術(shù)在提高,想著自己的目標前進。

頂崗實習總結(jié)13

  一、實習目的

  生產(chǎn)實習是自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學習,理論聯(lián)系實際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學,鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風,樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。

  生產(chǎn)實習是自動化教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是對專業(yè)技能的基本訓練,培養(yǎng)實踐動手能力向?qū)嵺`學習、理論聯(lián)系實踐的重要課程。在生產(chǎn)實習過程中,以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  二、實習單位及崗位介紹

  實習單位:成都市阿爾貝克科技有限公司

  該公司是集設計、生產(chǎn)、加工針織品和床上用品的公司,企業(yè)全稱為成都市阿爾貝克科技有限公司新繁分公司,工廠地址位于成都市新都區(qū)同盟村五社。

  崗位介紹:程序設計員,及保證軌跡球按設計要求運行而驅(qū)動電機正常運行。

  拿到樣品圖紙后,仔細分析圖樣,并編寫出相應的程序。之后運行程序,使其能指示軌跡球隨之相應的運動,而控制電機觸頭不停的運行,最終織出樣品,使其于提供的樣圖吻合。

  三、實習內(nèi)容及過程

  一、實習內(nèi)容

  1、安全教育:

  安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外,還要根據(jù)職業(yè)的特點有針對性的學習安全知識。例如要掌握本專業(yè)、本工藝的基礎安全要求,熟知有關(guān)的安全規(guī)章制度、工藝特點、設備狀況。要吸取以往的經(jīng)驗教訓,要知道所操作的設備哪些部位易出危險,易出事故,哪些部位有安全裝置,一旦發(fā)生危險應采取什么樣的應急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。

  2、事故的發(fā)生及其預防:

  1)、事故發(fā)生的因素:

  人為因素——不安全行為;

  物的.因素——不安全因素;

  2)、發(fā)生事故的人為因素

  1)、管理層因素:

  2)、錯誤操作或違章操作;

  3)、安全責任差;

  2、安全注意事項:

  1)、防火防爆;

  2)、防止吸入纖維和灰塵;

  3)、防止觸電;

  4)、防止機械傷害;

  3、設備操作須知:

  1)、紡織類機械都比較容易傷到人,工作時應注意自身及他人安全;2)、對于自動化電機屬于機密儀器,工作中須遵守操作章程;3)、電機都是帶工業(yè)電運行,操作中應注意用電安全。

  4、生產(chǎn)工藝流程方面

  1)實習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況;

  5、控制系統(tǒng)方面

  1)現(xiàn)場控制設備的類型及原理;

  2)控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  3)控制系統(tǒng)的組成及應用情況;

  4)控制設備的改進或自制的原理與方案等;

  6、儀表系統(tǒng)方面

  1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

  2)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  3)儀表與控制系統(tǒng)的組成及應用情況;

  4)儀表的改進或自制的原理與方案;

  7、綜合控制系統(tǒng)方面

  1)綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應用概況;

  2)實習崗位的控制系統(tǒng)及控制流程;

  3)控制系統(tǒng)中自動檢測、信號傳輸、保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應用;

  8、主要設備介紹:

  全功能全電腦全自動毛衣編織機

  歐大電腦橫機ew-011/012(單/雙系統(tǒng))

  主要功能:

  針距:5g、6g、7g、9g、12g、14g、15g、16g

  編織系統(tǒng):單機頭/單系統(tǒng);單機頭/雙系統(tǒng);

  編織功能:翻針、吊目、挑孔、提花、明收針、暗收針及其它規(guī)則花型編織;

  針床移位:采用ac伺服馬達控制,移針范圍大,同時具有精確的微調(diào)功能;

  讀針信號:先進的編碼器讀針;選針速度12khz/sec;

  卷布系統(tǒng):電腦程序指令,步進馬達控制,32段拉力選擇,可調(diào)范圍:0-100;

  換色系統(tǒng):2*8組紗嘴配置在3支導軌的兩側(cè),可在針床任何位置切換紗嘴;

  保護系統(tǒng):當機器在動作過程中出現(xiàn)段紗、結(jié)頭、浮紗、倒卷、片數(shù)結(jié)束、移床未歸、撞針腳、程序錯誤等情況下,自動報警,并設有安全自鎖保護裝置;

頂崗實習總結(jié)14

  還記得在——縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加——縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加為期——個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。

  實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務。

  實習中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的'重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。

  在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

  蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還應具有簡單活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。

  謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

  李——老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事哪一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單。

  時至今日,實習結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結(jié)能讓自己的——縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

頂崗實習總結(jié)15

  時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結(jié)束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。 20xx年12月14日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到捷普綠點頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習慣還是有差異的。 實習很快就要結(jié)束了,十幾年的學習生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我又將邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和學習的目的,在廠中認真的實習著。通過幾個月的實習現(xiàn)在我知道上班是辛苦的,尤其是我們這樣剛出校門的實習生。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的'。當我們來到實習公司,面對一間間廠房和一排排機器時,我們是多么的興奮和好奇,一臺臺我們從未見過的各種機床,和加工出來的各種各樣的工件。這一切對于我們來說是多么的新奇。到達公司之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決了,在我們自己勞累了一天之后,我們的窩也準備好了。遠離了家鄉(xiāng),看著新的環(huán)境,睡在陌生的床上,我發(fā)現(xiàn)我們長大了。

  起初,剛進車間時,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,小組長,技術(shù)員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的加工一種工件,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該工件,在加工的同時注意操作流程和注意事項等。頂崗實習的第一天,我就在加工工件,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,作為初次到社會上工作的我們來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,也向小組里的同事請教了解工作的

  相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  其次,頂崗實習不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對機床也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1.要學會融入。在來這個實習之前我就和有實習經(jīng)驗的同學聊過很多關(guān)于實習中應該主意的問題。很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現(xiàn)實中,起碼捷普綠點,不是這樣的。因為如果你一周3天不怎么說話,別人還可以理解你,因為是剛剛來的小朋友,什么都不熟悉,比較怕,所以少說話。但時間長了,別人會以為你的性格就是這樣,悶悶的,最后就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

  2.廣結(jié)人脈。因為你是個新來的,什么都不知道,所以你需要每個人的幫助。盡管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用,或者是這個人很難接觸,你都要想盡一切辦法來接近他們,了解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進入他們的圈子。這個至關(guān)重要!

  3、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于這些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  4、要有較強崗位意識。作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,

  兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  5、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  6、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說,是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  7、自己創(chuàng)造機會。因為你是個新來的,別人不會說主動關(guān)心你,不會再像在大學里,老師會告訴你要做什么,好像有個保姆一樣告訴你每一步都要走什么。但在公司,這個保姆再也沒有了,這條路需要你自己走,自己去試。當你什么都不知道的時候,嘗試就變的很重要。因為只有你自己經(jīng)過自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什么其他的解決方法。這個就是創(chuàng)造機會,同時自己也在提高。

  8、要不斷積累社會經(jīng)驗。增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

  9、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  總之,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

  回顧過去的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短幾個月的實習,在實習中取得了一些成績,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征邁出的第一步,我還要不斷的努力,勇于拼搏,爭取更大的進步!

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