（優(yōu)）個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1
工廠也是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)，那里有很多人事糾紛。除了努力，他們還要為自己的生計(jì)、生存和生活而戰(zhàn)，這讓我覺得人作為一個(gè)社會(huì)的存在是多么的困難。
xx多年來，我從未經(jīng)歷過。我?guī)缀踉谪?zé)罵自己，但我仍然需要做我的工作，我必須堅(jiān)持我應(yīng)該堅(jiān)持的。此外，我已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作了，那些做體力工作的工人應(yīng)該有多努力。我無法想象這些。
在這段時(shí)間的實(shí)踐中，我感受到了工作的氛圍，體驗(yàn)到了工作的艱辛和快樂。這些在學(xué)校是感覺不到的，很多時(shí)候，我不時(shí)做一些工作，有時(shí)做一些干凈的工作，在那里，沒有人會(huì)告訴你該做什么，你必須有意識(shí)地做，盡力做到最好，工作效率會(huì)得到不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力取得更高的'成績(jī)。那是一個(gè)工作的地方，每個(gè)人都會(huì)努力獲得更多的報(bào)酬，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)地方，也不斷學(xué)習(xí)別人如何做人，以提高他們的能力！
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生有著美好的青春。誰說我們精力充沛，年輕輕浮，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們不聽窗外的事，只讀圣賢書，走出學(xué)校，踏上社會(huì)？我們寫了一份滿意的答案……
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中，你可以學(xué)到書中學(xué)不到的知識(shí)，這讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無窮。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2
這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。因?yàn)椋谑袌?chǎng)的`競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容：
實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，是大學(xué)生走上社會(huì)的良好過渡，走向工作崗位的入門之課。實(shí)習(xí)讓我們了解到理論和實(shí)踐的差異，更好的把理論知識(shí)變?yōu)閷?shí)際動(dòng)手操作能力，加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和消化，同時(shí)也學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系，如何分工協(xié)作的能力等。通過這次實(shí)習(xí)提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學(xué)校的要求，進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，到我們學(xué)校附近的xxxx茶餐廳去打工。xxxx茶餐廳是一家以中、西簡(jiǎn)餐、茗茶、咖啡為一體的綜合性休閑茶餐廳，是商務(wù)洽談，朋友小聚，休閑娛樂的一種較好的場(chǎng)所選擇。我在悠閑美地打工期間被安排到了在前廳當(dāng)服務(wù)員。我選擇餐飲業(yè)主要因?yàn)樵谶@里能夠接觸不同層次的人物，為這些人服務(wù)當(dāng)然少不了溝通，處理問題必須隨機(jī)應(yīng)變，這也鍛煉了我的溝通能力和思維能力，同時(shí)，也對(duì)餐飲業(yè)有了初步的.了解。
餐飲業(yè)是最容易成功的行業(yè)。美國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)年度報(bào)告中指出，中國(guó)是世界上最有潛力的餐飲市場(chǎng)，是一個(gè)成長(zhǎng)性巨大的朝陽產(chǎn)業(yè)。國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)顯示，自改革開放以來，中國(guó)餐飲業(yè)一直旺盛發(fā)展，是中國(guó)市場(chǎng)上惟一的連續(xù)15年年增長(zhǎng)率兩位數(shù)的行業(yè)。與此同時(shí)，中國(guó)餐飲業(yè)的投資創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新活力不斷，多業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，連鎖餐飲、特色餐飲、商務(wù)餐飲、大賣場(chǎng)餐飲等新生意模式層出不窮。當(dāng)前中國(guó)餐飲業(yè)正處于成長(zhǎng)期。首先，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人民的收入水平、支出水平、生活水平正處于高速增長(zhǎng)時(shí)期，這是餐飲業(yè)高速發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和前提；其二，中國(guó)正處于家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化轉(zhuǎn)型時(shí)期，人均外用餐支出正處于急劇增長(zhǎng)階段，這是支撐中國(guó)餐飲業(yè)高速發(fā)展的市場(chǎng)基礎(chǔ)。然而事物發(fā)展都是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升過程。目前中國(guó)餐飲業(yè)正處于成長(zhǎng)期中的第三個(gè)高峰，這個(gè)階段的特點(diǎn)是：競(jìng)爭(zhēng)白熱化，大量新投資涌入，行業(yè)將會(huì)在痛苦的結(jié)構(gòu)調(diào)整中實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)大，新業(yè)態(tài)、新經(jīng)營(yíng)模式將不斷涌現(xiàn)，最終將促成整個(gè)餐飲行業(yè)進(jìn)入成熟期。
每天的工作都十分辛苦，特別是周末。但這只是辛苦，每天還要對(duì)著形形色色的人，無論遇到什么樣的指責(zé)或刁難，我們都必須遵循“顧客就是上帝”的原則來微笑服務(wù)。這不只是作為一個(gè)職員應(yīng)做的工作，也是對(duì)我們自身氣質(zhì)的一種磨礪。
另外，在那我也確實(shí)學(xué)到了一些知識(shí)，雖然有些只是理論上的學(xué)習(xí)，可是我覺得這是很難得的機(jī)會(huì)，一般人是不能這樣去了解，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財(cái)富，我確確實(shí)實(shí)的去體會(huì)了，感同深受了，所以印象深，感觸深，心里真得很開心！
二、實(shí)習(xí)體會(huì)：
不知不覺，我在這為期一個(gè)月的打工生活就這結(jié)束了，這次打工讓我感慨很多，我也真得學(xué)到了很多的東西。這短短的一個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我來說無疑是一個(gè)很好的煅練，在工作的過程中，我不斷的嚴(yán)格要求自己，把手上的活當(dāng)做是自己的本職工作，需抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事。在工作期間的體會(huì)就是，作為一個(gè)服務(wù)員，的考驗(yàn)就是耐心。我不僅僅是學(xué)到了一些餐廳知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的韌性，讓自己明白了很多道理，也為我自己踏入社會(huì)作好鋪墊，人總是需要去磨練，去拼搏，讓自己的人生充實(shí)而有意義。
我認(rèn)為，無論任何一種嘗試，都是對(duì)自己的人生的一種很寶貴的充實(shí)。雖然工作沒有滿意，但是積累了好多工作和人際的經(jīng)驗(yàn)，做人要不怕累不怕苦，只有拼才能贏，還有對(duì)待客人要做到真心、關(guān)心、貼心，吃得苦上苦，方為人上人。不管怎么說，我覺得這次打工的經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里，而且我相信以后這樣的機(jī)會(huì)還會(huì)有很多，我一定會(huì)多爭(zhēng)取，多鍛煉，不斷提高自我，挑戰(zhàn)自我。這次社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我的以后正式步入社會(huì)、投入工作具有十分重要的意義。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4
學(xué)期末，我去單位進(jìn)展了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)：
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法，正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以，從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
3、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的缺乏，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)這次的`實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的缺乏，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在衡陽市xx小學(xué)121班進(jìn)展了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師許老師和班主任劉老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5
短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我為此付出了諸多的心血，盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺.實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)總之在感謝同仁堂培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高工作能力，對(duì)事業(yè)盡心盡責(zé)！
1.實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)
1.1單位簡(jiǎn)介
北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司，目前已形成人力資源、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代化物流、規(guī)章制度四大體系.短短三年時(shí)間里，北京同仁堂連鎖藥店實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展.建成四千多平方米大型配送中心，終端門店遍布北京城、郊14個(gè)縣，實(shí)行"六統(tǒng)一"管理，即:統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一質(zhì)量管理、統(tǒng)一計(jì)算機(jī)管理.依托同仁堂整體實(shí)力，同仁堂連鎖得到迅速發(fā)展.北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司以同修仁德，濟(jì)世養(yǎng)生，以義為上，義利共生，求真品，品味雖貴必不敢減物力，講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工，承同仁堂誠(chéng)信傳統(tǒng)，揚(yáng)中華醫(yī)藥美名，拳拳人心代代傳，報(bào)國(guó)為民振堂風(fēng)為理念.堅(jiān)持以義取利、以誠(chéng)守信的經(jīng)營(yíng)之道.全體員工崇尚"四心"品質(zhì)，即熱心、耐心、恒心、公心.為了您的健康幸福，盡心盡意、盡善盡美.
1.2實(shí)習(xí)環(huán)境描述
我所在的藥房大約200多平米，店員雖然不多但我們出的就像一家人.我在本店是一名中藥調(diào)劑員.我們中藥柜共有四名調(diào)劑員，其中一個(gè)老師傅以從事中藥調(diào)劑二十多年，其他兩個(gè)和我是校友，也已經(jīng)從事四五年調(diào)劑工作.在老師傅的引導(dǎo)下和校友的幫助下，我很快融入了這個(gè)集體.我們中藥柜共有四百多種中藥飲片，其中有很多在學(xué)校并沒有見過.中藥的擺放是按功效分類的，功效相同的飲片放在相鄰的藥斗中.其中特殊的飲片，需特殊存放.如:含揮發(fā)性成分的砂仁放在密閉的容器里，貴重的飲片如:藏紅花、蟲草、人參、牛黃等專柜保管.
1.3實(shí)習(xí)任務(wù)及完成情況
我們店的月銷量的總?cè)蝿?wù)是15萬，在淡季5、6月份的總?cè)蝿?wù)是10萬，其中中藥飲片的月銷量占總?cè)蝿?wù)的40%，其他三名調(diào)劑員可以100%完成任務(wù)，而我由于各方面能力的欠缺，如:與人溝通能力、專業(yè)知識(shí)的`不扎實(shí)、銷售技巧等.開始只完成了任務(wù)的60%，在老師傅的引導(dǎo)下和校友的幫助下我任務(wù)的完成率在逐步提高。
1.4專業(yè)知識(shí)應(yīng)用情況及收獲
走進(jìn)充滿中藥味的中藥房，第一次面對(duì)如此多的中藥飲片，稱藥的戥子，不時(shí)傳來的搗藥聲，心里特別的興奮，這里將是我在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年半的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的場(chǎng)所，并檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)最好的地方。
我在調(diào)劑過程中，我運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的很多知識(shí)，如:《中藥鑒定》知識(shí)幫助我能夠較為準(zhǔn)確的識(shí)別中藥飲片，便于快速準(zhǔn)確的調(diào)劑.記得有一次在調(diào)劑過程中，發(fā)現(xiàn)裝斗有裝錯(cuò)現(xiàn)象，將紫蘇裝在紫蘇梗的斗子里.還有一次裝斗時(shí)發(fā)現(xiàn)公司發(fā)過來的藥與包裝紙標(biāo)的名稱不符等，這些都運(yùn)用到了《中藥鑒定》知識(shí)；通過《中藥學(xué)》我能夠明白中藥的性能與功效，便于明白醫(yī)生用藥意圖及解答病人的疑問，同時(shí)在審方中我運(yùn)用到了十八反、十九畏等；通過《方劑學(xué)》我能夠了解醫(yī)生的功能主治，便于識(shí)別醫(yī)生的字體；通過學(xué)習(xí)《中藥炮制》讓我能夠準(zhǔn)確的告訴患者如何去炮制藥品具體的藥物與輔料的比例。
中藥調(diào)劑是一個(gè)整體、一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥，是整個(gè)中藥柜整體勞動(dòng)的成果.實(shí)習(xí)了三個(gè)月我更加清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，條理分明、不慌不忙的工作態(tài)度，牢記流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，也是在這兒我受到了教育，學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，要干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻苦用心的去學(xué).同時(shí)也讓我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性，從剛開始內(nèi)向不愛說話的我到現(xiàn)在微笑的迎接顧客，從容的為顧客服務(wù)，我學(xué)到了太多東西。
1.5自我感受
在藥房實(shí)習(xí)的這段時(shí)間真是感觸良多，患者為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然很累，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的.我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做.只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路.在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對(duì)什么感興趣，做起工作來就更順手。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人等.很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì)感覺很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候，你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
2.建議
對(duì)企業(yè)，在實(shí)習(xí)期間我感覺對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度還需進(jìn)一步提高，尤其是在特別忙時(shí)，有上了年紀(jì)的老人尋問，也應(yīng)該耐心的解答，同時(shí)我們不能只一味的賣藥獲利，如果顧客的病可以食療或結(jié)合一些生活習(xí)慣等可以起到更好的效果，我們應(yīng)該主動(dòng)告訴顧客，讓他們更早的康復(fù)。對(duì)于學(xué)校，我覺得學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生多些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這樣我們畢業(yè)了進(jìn)入社會(huì)能更好的發(fā)揮自己所學(xué)到的知識(shí)，也能更快的融入社會(huì)。
3.總結(jié)
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多.讓我的中藥專業(yè)知識(shí)從課本上真實(shí)的反映到實(shí)際中，并學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
首先讓我體會(huì)到工作與在校學(xué)習(xí)的差別，在校有老師的督促，同學(xué)的幫助.而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做；其次中藥調(diào)劑是一個(gè)整體，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性；再次不管是學(xué)習(xí)還是工作，都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待，用心主動(dòng)去和顧客、同事交流，要懂得為人處事；最后還要在以后的生活中積極地學(xué)習(xí)各方面知識(shí)和技能，不斷地完善自己。
在最后感謝母校讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)，感謝同仁堂給我提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6
教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢(mèng)的人來說，教育實(shí)習(xí)可提高我們各項(xiàng)教師技能。本次教育實(shí)習(xí)，本人有幸參加學(xué)校的混合編隊(duì)，實(shí)習(xí)學(xué)校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學(xué)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。
3、通過實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問題的能力。
5、在本次教育實(shí)習(xí)中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫詳細(xì)教案。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí)，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
�。�1）聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)�；厩闆r，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的'經(jīng)驗(yàn)和特色。
�。�2）積極與學(xué)生們友好相處，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
�。�3）旁聽原任課老師的課，參加科組教研活動(dòng)，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實(shí)習(xí)階段：9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)實(shí)習(xí)：
（1）備課：
a、在原任教師指導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣，特別要了解與本課題的知識(shí)、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7
實(shí)習(xí)結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。
在找工作的那段時(shí)間里，每天要去參加招聘會(huì)，等通知，給公司打電話，去面試等。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和去公司與面試官的交談，讓我學(xué)到了很多，看到了工作發(fā)展方向，了解到預(yù)算員工作崗位的要求和條件，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，也深刻的認(rèn)識(shí)到自己目前的狀況以及今后的奮斗目標(biāo)。
實(shí)習(xí)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的十字路口之一，我們結(jié)束了學(xué)生的路程，從此踏入社會(huì)。進(jìn)入實(shí)習(xí)，它就意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合，其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。關(guān)鍵是要有一個(gè)好的心態(tài)，去接受這一切，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去適應(yīng)社會(huì)。實(shí)習(xí)讓我有所感悟，那么現(xiàn)在就讓我結(jié)合我實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷來介紹一下我這六個(gè)月來的實(shí)習(xí)。作為剛剛邁入社會(huì)的，我們必須勤快點(diǎn)，除了做好自己的工作外，還要多學(xué)東西。無論是專業(yè)方面還是為人處世方面，我們都得處處學(xué)習(xí)。我們要擺正自己的心態(tài)，無論做什么事，一定要認(rèn)真去對(duì)待。我們不能老抱怨生活，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)中的一切，適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作環(huán)境。
我算是比較幸運(yùn)的`一個(gè)吧，用了整整十天時(shí)間，就找到了一份工作。來到單位，大家對(duì)我都很照顧，同事之間相互關(guān)心幫助，讓我很快融入到集體當(dāng)中，適應(yīng)了工作環(huán)境。
通過這學(xué)期在xxx混凝土有限公司的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。雖然去工地現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間不多，專業(yè)發(fā)面知識(shí)接觸的少。但是通過這段時(shí)間的工作，我終于調(diào)整了自己的工作心態(tài)，不再去抱怨生活，靜下心來好好工作，認(rèn)真的尋找自己的不足，努力的去改正。
實(shí)習(xí)期間我做的主要工作有去銷售內(nèi)勤，做圖紙結(jié)算工地的結(jié)算書。有時(shí)間還去工地和單位負(fù)責(zé)人核對(duì)砼方量，結(jié)算單等。但我的主要工作還是負(fù)責(zé)圖形算量，計(jì)算砼量的工作。由于對(duì)廣聯(lián)達(dá)軟件接觸的少，剛開始用軟件不會(huì)算。自己不得不邊看視頻邊練習(xí)，一個(gè)人慢慢學(xué)習(xí)。利用工作閑余時(shí)間，參加了廣聯(lián)達(dá)公司圖形算量和CAD導(dǎo)圖的培訓(xùn)，基本掌握了軟件的操作。
圖紙結(jié)算工地的結(jié)算單都是我負(fù)責(zé)做的，除了做好結(jié)算書以外。還要根據(jù)實(shí)際發(fā)生的小票量按樓層劃分和圖算的量做對(duì)比，分析差別的原因等。這些事看起來挺簡(jiǎn)單的，但是實(shí)際做起來卻沒那么容易，每一步都得仔細(xì)的進(jìn)行，稍不注意都可能犯很大的錯(cuò)誤。剛開始做的時(shí)候，對(duì)各方面都不太熟悉，做的比較慢，一個(gè)工地最長(zhǎng)做了一周多。最后慢慢的熟悉流程，做起來容易了，效率也提高了�？傊业母杏X是無論什么時(shí)候做，一定要細(xì)心認(rèn)真。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)8
論工程文秘的日常工作
為了進(jìn)一步提高我校文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)技能，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，培養(yǎng)我們的秘書職業(yè)意識(shí)，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年的2月13日開始了我的實(shí)習(xí)旅程。
我在一家剛成立不久的公司實(shí)習(xí)。公司剛成立，相關(guān)部門制度還不夠健全，這給了我一個(gè)很大的舞臺(tái)，能在這里充分展示自己。我在公司主要是擔(dān)任辦公室文秘兼檔案管理員一職，工作的內(nèi)容和我所學(xué)的專業(yè)很對(duì)口，很感謝機(jī)場(chǎng)公司給了我這個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)可以把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中。這次的實(shí)習(xí)讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓我看到了自己的不足之處，下面就簡(jiǎn)單介紹下我實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容：
一、辦公室日常事務(wù)
“一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”作為一名文秘工作者，打掃衛(wèi)生是我們每天的必修課，對(duì)于我們這些，剛參加工作的實(shí)習(xí)生就更不用說拉，雖然說打掃衛(wèi)生是很容易的事，但是還是必須要注意一些問題：
（一）辦公室東西很多，擺放且比較雜亂，在打掃衛(wèi)生時(shí)不僅要把衛(wèi)生打掃干凈，還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動(dòng)位置。這個(gè)老師在課堂上講過，所以在打掃衛(wèi)生時(shí)我也注意到了，但是問題就出在我剛來對(duì)辦公室不了解，也不知道打掃后該怎樣擺放，這就要求我們要有很快適應(yīng)環(huán)境的能力，能夠在很短的時(shí)間里對(duì)公司、對(duì)相關(guān)文件有一個(gè)了解。剛來的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件，開始我有覺得這沒什么困難，別人要文件，我就找給他，沒想到事情沒有我所想像的那么簡(jiǎn)單，對(duì)資料不了解，一個(gè)文件也許你花上一個(gè)上午也不見得能夠找到，這就嚴(yán)重的影響到了別人的工作，認(rèn)識(shí)到了解文件的重要性后，我開始認(rèn)真的翻閱，并開始從檔案著手。來到一個(gè)
新的環(huán)境，這對(duì)我們秘書是一個(gè)大的挑戰(zhàn)，但我們只有迎難而上，這是我們文秘人員必須具備的一個(gè)職業(yè)素質(zhì)。
�。ǘC(jī)場(chǎng)辦剛成立，什么都不齊全，地上也擺放了許多的報(bào)告、檔案，在拖地的時(shí)候就遇到了困難，我們必須要保證辦公室的干爽，不能太過潮濕，為檔案的存放創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。所以在打掃衛(wèi)生時(shí)也要特別的注意，不僅要把地拖干凈，而且還要拖兩次，濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細(xì)節(jié)、小事情，但是我們做秘書的就必須考慮到，考慮周全。
二、辦公自動(dòng)化的操作、寫作
辦公自動(dòng)化的操作對(duì)我們文秘來說是必須懂得的，而且我們也開了相應(yīng)的課程。這次的`實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中。在實(shí)習(xí)中我主要負(fù)責(zé)一些excle表格的制作和一些簡(jiǎn)單的文字起草。其實(shí)這些東西老師上課多半都講過，但是缺乏實(shí)際操作，所以在真正操作的時(shí)候就有些困難，存在的最主要的問題就是動(dòng)作太慢，在制作表格的時(shí)候還不能運(yùn)用自如。在實(shí)習(xí)中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請(qǐng)表、入庫單、領(lǐng)用單等，這些看似簡(jiǎn)單的東西做起來的真的有點(diǎn)讓人心煩，不僅做出來的要好看，還要結(jié)合公司的實(shí)際情況考慮是否有可操作性，這不僅考驗(yàn)了我的專業(yè)技能，同時(shí)還考驗(yàn)了我的耐心。
在這期間給我印象最深的，最大啟示的就是為可研評(píng)審會(huì)準(zhǔn)備的一個(gè)支撐文件。當(dāng)時(shí)我們購(gòu)買了一個(gè)市政園林工程詩人定額的軟件，軟件不安裝不是很復(fù)雜，但是對(duì)于一個(gè)我從來沒有接觸過的人有些困難。開始是我們主任親自弄，但最后她弄不下去了，直接把任務(wù)交給了我，說：這個(gè)定額今天一定要發(fā)給北京的設(shè)計(jì)單位。我只能是硬著頭往下做，中間遇到了諸多困難，但是我學(xué)會(huì)了向人請(qǐng)教，我開始打電話給賣家的服務(wù)電話，他們很熱心的幫助我，但是都沒有在軟件上找到我要東西，我又不得不打電話找貴州的售后服務(wù)電話，可終無果，沒有辦法，我想到了網(wǎng)絡(luò)，
加了售后服務(wù)的代表，遠(yuǎn)程操作幫助我，最后完成了任務(wù)。通過這件事，我明白，有時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的，有時(shí)候要完成一項(xiàng)任務(wù)的渠道是有很多條，一個(gè)人摸索也許你最后可能完成，但領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給你那么多的時(shí)間，些時(shí)我們就要知道與人協(xié)作。同事也讓我明白一個(gè)人如果沒有人逼你一把，你永遠(yuǎn)也沒知道自己有多優(yōu)秀，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的那句：你今天必須把定價(jià)發(fā)給設(shè)計(jì)單位，我也沒會(huì)試盡各種方法，這也許就是叫作沒有壓力就沒有動(dòng)力吧。
還有一個(gè)，就是我的打字速度，以前雖然是開設(shè)了五筆課程，但速度一直不快，一直以為我的搜狗可以應(yīng)付，但是當(dāng)我看到主任的速度時(shí)我慚愧了，我知道我需要加強(qiáng)的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開始練習(xí)，天天堅(jiān)持，現(xiàn)在我的五筆也有了很大我提高，在公司同事身上我真的看見了活到老學(xué)到老的精神，這真的讓我感觸很深。
三、簡(jiǎn)單的文書草擬
第一次在公司接觸文字，是龍主任叫我起草一個(gè)會(huì)議紀(jì)要，那是我來公司真正上班的第一天開的一個(gè)會(huì)議，當(dāng)時(shí)我什么也不懂的坐在那里，手里拿的筆也不知道應(yīng)該記下什么，什么才是應(yīng)該記下的重點(diǎn)。當(dāng)天龍主任把草擬會(huì)議紀(jì)要的任務(wù)交給了我。當(dāng)時(shí)我的記錄不齊全，我就借了龍主任的會(huì)議紀(jì)錄，但寫的時(shí)候還是有困難，主要還是因?yàn)閷?duì)公司的不了解，她的會(huì)議記錄只記下重點(diǎn)，一些重要數(shù)據(jù)，對(duì)于什么都不了解的我來說要把這些重點(diǎn)連起來，也是有困難的，但是領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)只有完成，我也只能一個(gè)一個(gè)的向同事請(qǐng)教，翻閱文件，終于完成了任務(wù)。作為一名文秘人員，寫作能力是十分重要的，這也不是一朝一夕就能鍛煉出來的，相信以后會(huì)做得更好！
四、檔案管理
檔案管理工作是我在公司的主要工作，主要負(fù)責(zé)公司的收文和發(fā)文。建設(shè)工程的資料和檔案和一般事業(yè)單位的檔案工作有很大的差別，工程檔案的管理必須是在你對(duì)這個(gè)工程項(xiàng)目有一定的
了解前提下進(jìn)行的，所以對(duì)我這個(gè)半路接手的人來說，工作并不 一帆風(fēng)順的。在整理檔案的過程中你必須了解工程資料的管理規(guī)范：一般工程資料公為工程準(zhǔn)備階段，施工階段、監(jiān)理階段、勘測(cè)階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以說是無從下手。第一次接觸工程資料，我不知道我們的工程處在那個(gè)階段了，更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的，我從一無所知開始接手工作，開始查找資料、熟悉資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候還要把以前的書翻來看看。。。就這樣，兩個(gè)月將要過去了，我也有了我的收獲：開始可以在領(lǐng)導(dǎo)需要文件的時(shí)候及時(shí)找來而不擔(dān)誤領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間、開始有了自己的檔案管理方法、也開始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。
檔案管理是一項(xiàng)枯燥而乏味的工作，本來我不適合這樣的工作，更不喜歡這種日復(fù)一日、沒有新意的工作，但是我既然選擇了，就沒有理由說放棄，也沒有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學(xué)習(xí)，在懵懵懂懂中成長(zhǎng)，懵懵懂懂中喜歡上了這份職業(yè)，當(dāng)然它也改變了我的性格，鍛煉了我的耐心。
踏入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)已經(jīng)快兩個(gè)月了，在兩個(gè)月所從事的工作讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓我看到了自己的不足之處，下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和不足。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9
本年度，園內(nèi)上上下下開展了各種各樣的開課活動(dòng)，有教學(xué)周開放日、家長(zhǎng)開放日、骨干教師示范課、新教師匯報(bào)課等等。我也上了三堂課，其中是教學(xué)周活動(dòng)《太陽寶寶》、《大公雞和漏嘴巴》，家長(zhǎng)開放活動(dòng)《鞭炮噼啪》。通過這三次活動(dòng)，對(duì)我感觸很深，作為一個(gè)工作多年老教師,在當(dāng)前新課程實(shí)施的形勢(shì)下，自感教師的角色在根本變化，幼兒變被動(dòng)為主動(dòng)，教師也不再是灌輸式的教育�，F(xiàn)在，我感悟到：在幼兒一日活動(dòng)中，幼兒隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生許多問題。但由于年齡的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)不足，他們往往不會(huì)歸納食物的特點(diǎn)。這時(shí)就需要老師及時(shí)的引導(dǎo)，從而促進(jìn)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如《太陽寶寶》這節(jié)課中，小朋友對(duì)太陽媽媽有寶寶感到迷惑，怎么太陽媽媽也有寶寶?從他們迷惑的眼神中感知孩子多想了解這方面的知識(shí)。于是我利用孩子好奇的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，制作教具，讓幼兒在輕輕松松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而認(rèn)識(shí)了太陽寶寶。我設(shè)計(jì)的《可愛的小鞭炮》活動(dòng)方案，活動(dòng)的開始，我放了一段鞭炮聲，讓孩子們聽一聽、猜一猜：這是什么聲音?他們聽后一下子就聽出來了，非常興奮，注意力也集中了，有的高興的叫：老師，這是鞭炮聲!我們要過年了!他們邊說邊拍起了小手非�？鞓贰５⒆觽兩行�，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，膽子小，怕難為情。在說一說：還有什么時(shí)候要放鞭炮?我把問題拋出后，只有少數(shù)的孩子舉手回答，一小部分孩子隨口講，請(qǐng)他回答站起來后又笑而不答，我慢慢地鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們，膽子要大，想好了再告訴老師。我想：孩子生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏與我們平時(shí)的教育有著密切的關(guān)系，也與家庭教育分不開的。我們要多豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，多與她們交流活動(dòng)，帶著她們多參與社會(huì)活動(dòng)，了解一些知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大她們的眼界。我們還要做好家長(zhǎng)工作，利用好家長(zhǎng)這塊資源，多渠道，多形式做好他們的工作，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子多走走，看看，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大眼界，家園密切配合，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，我們?cè)诨顒?dòng)中才能得心應(yīng)手，孩子們更能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來，她們也就能學(xué)到許多的知識(shí)與本領(lǐng)。
我覺得新課程實(shí)施中，老師應(yīng)該善于自我完善。在幼兒園這個(gè)大集體中，到處有我可學(xué)習(xí)和幫助的`人，我們班組的老師同心同德互相學(xué)習(xí)，互相幫助，充分利用有利的資源——?jiǎng)⒒劾蠋煘槲覀冎v解制作PPT及有關(guān)多媒體的知識(shí)，我不厭其煩的學(xué)習(xí)，大膽嘗試，學(xué)習(xí)下載課件，充分利用多媒體設(shè)施設(shè)備進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。這一點(diǎn)是我新課程實(shí)施過程中的一個(gè)飛躍與突變。對(duì)青年教師來說無所為奇。對(duì)我而言，我很自豪。但我必須不斷地進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，積極的與團(tuán)體進(jìn)行合作與協(xié)商，為自身教師角色的適應(yīng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，注意培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性，尊重幼兒人格，關(guān)注幼兒個(gè)別差異，瞞足幼兒不同的需要，不斷完善自己，滿腔熱情地工作。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)10
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，讓我更加喜歡自己的專業(yè)，同時(shí)有了許多新的體會(huì)和想法�？偨Y(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持
我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給我們安排工作做，一般都是先讓我們看，適應(yīng)環(huán)境。這個(gè)過程時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的可能要幾周。在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。剛開始來到單位，我每天做的工作都是其他方面的，與自己的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系的少，那時(shí)候特別煩惱，打算放棄這份工作。隨著時(shí)間的推移，慢慢的適應(yīng)了工作環(huán)境，也逐步接觸一些與專業(yè)有關(guān)的東西，漸漸的喜歡上了自己的工作。
2、勤打雜
我們沒畢業(yè)就開始工作，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，我們工作起來也比較輕松。平時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起，哪怕是打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3、虛心學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)
在學(xué)校里感覺自己成績(jī)不錯(cuò)，但真真工作起來，發(fā)現(xiàn)自己好多東西都不知道。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的。遇到不懂得問題時(shí)，我們首先要想自己想辦法盡可能的解決問題，要慢慢培養(yǎng)自己動(dòng)手獨(dú)立分析思考解決問題的能力。不懂問題自己通過查找資料各方面途徑解決不了的，我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的`時(shí)候，我們應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí)。
4、錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)和改正
工作當(dāng)中，我們每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。面對(duì)自己的錯(cuò)誤，要敢于于承認(rèn)，虛心的接受別人的建議和批評(píng)。工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，大家都會(huì)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變。面對(duì)就業(yè)壓力，我不再有找一份專業(yè)對(duì)口，工作環(huán)境各方面都達(dá)到的理想工作。作為，找工作很難，找專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。先就業(yè)再擇業(yè)，先有一份工作，工作的過程中慢慢思考自己未來，尋找自己的方向。作為，我們應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校和家人的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備。面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我相信只要努力奮斗，一定會(huì)有收獲。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)12
20xx年10月8日到20xx年11月16日我來到了汕頭澄海溪南中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在指導(dǎo)老師的幫助下，收獲很多，下面就這一次教育實(shí)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這一次實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任助理班主任，進(jìn)行跟班聽取指導(dǎo)老師講授新課，一共五節(jié)課，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過五節(jié)課，還完成兩次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)實(shí)施同時(shí)，無論是備課還是聽課都虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師，得到建議平時(shí)由于我是助理班主任，所以有時(shí)候會(huì)幫老師批改作業(yè)，監(jiān)督考試。
在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我可以遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠做到敬重指導(dǎo)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)能夠做到關(guān)心學(xué)生，能夠得到學(xué)生的敬重以及得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)，這是我特殊感到欣慰的。
二、收獲、體會(huì)以及建議
首先，是班主任工作方面的。經(jīng)過過去一段時(shí)間的教育實(shí)習(xí)，感受還是很深的，尤其是對(duì)于班主任工作的感悟。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)星期之中我深刻的體會(huì)到班主任工作的不容易，尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更難做。首先，初中生處于青春叛逆期，很多的工作需要班主任細(xì)心、耐心的指導(dǎo)和進(jìn)行。例如關(guān)于課堂紀(jì)律方面，初中生尚沒有高中生那樣的理性，課堂紀(jì)律難免的有時(shí)候會(huì)不好，這個(gè)時(shí)候就需要班主任不時(shí)的巡視課堂，一旦發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生總是不遵守紀(jì)律，就需要班主任課后的教育指導(dǎo)了。同樣，一個(gè)班五六十個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都可能有特殊的情況發(fā)生，如生病、由于某些事情而心情低落，這個(gè)時(shí)候也需要班主任更加關(guān)懷這些學(xué)生。第三，作為一個(gè)班的班主任還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且能夠指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)。此外，還要做好學(xué)生的各類詳細(xì)事項(xiàng)，如檔案的整理、學(xué)籍的.整理等等，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時(shí)候也需要班主任去過問。因此，我感到總體上來說班主任的工作確實(shí)是很辛苦的，需要有極大的耐心和信心!
其次，是教學(xué)工作方面的。在教育實(shí)習(xí)期間經(jīng)過自己真槍實(shí)彈的上講臺(tái)講授新課，對(duì)于真實(shí)的課堂教學(xué)有了更深一步的熟悉。首先我認(rèn)為講授新課之前必須做足充分的打算，就是要閱讀、了解相關(guān)的歷史資料、歷史材料，由于真實(shí)的課堂學(xué)生往往會(huì)提出一些令老師措手不及的問題，假如沒做好打算我覺得是不利于教學(xué)工作的進(jìn)行的，相反做好了打算，老師就可以輕松應(yīng)付這些問題了。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語言、老師行為等等不能太任意，假如太隨便學(xué)生的留意力可能就不會(huì)集中，同時(shí)語言也要規(guī)范。總之，想要成為一名合格的老師要做的要努力的還有很多，需要我們不斷去努力，不斷進(jìn)取。
最后，是關(guān)于初上講臺(tái)的一點(diǎn)感受。
第一次站上真正的講臺(tái)，感受挺多的。其實(shí)上講臺(tái)之前會(huì)很緊張，會(huì)擔(dān)心，總是害怕講錯(cuò)等等的問題，一直在自己排練，但是當(dāng)站上那個(gè)真正的講臺(tái)，那種緊張感頓時(shí)少了許多，也不知道是為什么，或許是由于一種歸屬感吧!同時(shí)，那一刻我也想起來實(shí)習(xí)前老師的一句話，把學(xué)生的只是當(dāng)作是空白的，要信任自己自己有能力為他們填補(bǔ)空白，這也是其中一個(gè)原因吧!
第二，站上講臺(tái)之后，我感覺學(xué)生的樂觀性會(huì)影響到教室的教學(xué)效果的，由于是連續(xù)上兩個(gè)班的原因吧，對(duì)比之下感受尤為明顯。在一班，學(xué)生相對(duì)不樂觀，讀課文、回答問題等等都不樂觀，感覺自己受打擊挺大的，而在二班，學(xué)生態(tài)度樂觀，我也在他們的帶動(dòng)下變得特殊有激情，雖然備課內(nèi)容一樣，但效果就不同了!
第三，由于是在初中實(shí)習(xí)，我感覺到初中生對(duì)于學(xué)習(xí)歷史是需要老師悉心指導(dǎo)的，很多在書里面很明顯的內(nèi)容學(xué)生有些找不到的。以上就是初上講臺(tái)的一點(diǎn)感受
三、總結(jié)
總結(jié)以上的總總，我感受到要想成為一名合格的老師，一名合格的班主任是任重而道遠(yuǎn)的我十分感謝帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師和我的同學(xué)。沒有他們的幫助，我根本不行能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從開頭評(píng)課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個(gè)人都付出了專心的工作，非常辛苦。劉老師更是為了我們費(fèi)了不少心，花了好多時(shí)間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動(dòng)著我。也許明年，我就會(huì)成為一名真正的老師。負(fù)起一個(gè)老師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)寶。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)13
根據(jù)人才培養(yǎng)方案和《楚雄師范學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”——云南省農(nóng)村小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師置換學(xué)習(xí)暨初等教育學(xué)院學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案》，我于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日到大姚縣幼兒園進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。現(xiàn)將本人教育實(shí)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、教育實(shí)習(xí)基本情況
我實(shí)習(xí)的班級(jí)是大姚縣幼兒園小一班，我班共有37名幼兒，其中男孩18人，女孩18人，年齡大多在3到4歲之間。大部分幼兒不具備基本的生活自理能力，少部分幼兒不能用語言向老師請(qǐng)求幫助，不能聽懂老師的指令，更不能按老師的要求做，多數(shù)幼兒動(dòng)手能力差，體質(zhì)弱。多數(shù)幼兒不適應(yīng)集體生活，對(duì)新環(huán)境感到陌生、膽怯，不愿意與老師、小朋友交流，等等。幼兒的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)及行為能力急需培養(yǎng)。
二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)與收獲
時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，不知不覺我三個(gè)月的幼兒園實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在知識(shí)上也有不小的收獲。在這多時(shí)間里，我從對(duì)幼師工作的一無所知，到了解教學(xué)流程，再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條。這多時(shí)間的磨練，我覺得自己是收獲了，至少在面對(duì)那些幼兒的時(shí)候是，我從剛開始的束手無策、不知所措，到現(xiàn)在雖說不是得心應(yīng)手，但至少是能隨機(jī)應(yīng)變，我覺得我成長(zhǎng)了。
回顧這些日子，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲得了很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜，這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。幼兒園的實(shí)習(xí)生活雖然辛苦，但很充實(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試，從中我獲得了很多寶貴的東西：
首先，保教工作。我虛心請(qǐng)教趙老師，積極配合她的`工作。戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒注意安全；幫助孩子按時(shí)服藥；提醒幼兒喝水排隊(duì)，不說話，以免被水嗆到；吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食；睡覺時(shí)不說話，幫他們蓋
好被子，小心著涼；幫他們整理儀容。我盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒，讓他們快樂成長(zhǎng)。
其次，教育工作。作為實(shí)習(xí)老師的我，剛開始時(shí)面臨的最大問題是不熟悉教材，不知道該怎么對(duì)幼兒講。后來慢慢地，我通過向其他老師請(qǐng)教及聽她們上課，掌握了一些上課的方法和技巧，并且認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準(zhǔn)備好上課的教具。經(jīng)過多次的實(shí)際操作，我基本了解幼兒的身體和心理特點(diǎn)，知道怎樣組織他們，并上好一節(jié)課，這讓我積累了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
另外，家長(zhǎng)工作。剛開始時(shí)，我不知道要怎樣與家長(zhǎng)們交流，而且有些膽怯。經(jīng)過多次的磨練后，我能以一名教師及朋友的身份，跟每一位家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的表現(xiàn)。在幼兒教育中，“家園合作”很重要，我虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)妥善處理無理要求。幼兒的表現(xiàn)及時(shí)通知家長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予批評(píng)和表揚(yáng)，取得家長(zhǎng)的充分信任。我通過認(rèn)真辦理“家園連心橋”和“請(qǐng)您幫忙”密切家園合作，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財(cái)富，實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也是我懂得了“學(xué)高為師，行正為范”的道理，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生活也讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣，不過這次寶貴的實(shí)習(xí)，真的讓我收益頗豐。
三、教育實(shí)習(xí)中的缺點(diǎn)與教訓(xùn)
通過實(shí)習(xí)，我有了很大的收獲，但也有很多不足的地方：
1、幼兒安全。幼兒的安全很重要，但是有一次在組織幼兒戶外游戲活動(dòng)時(shí)，我忘了特意指定固定的場(chǎng)所，導(dǎo)致幼兒太過分散，照看不過來。有一個(gè)小朋友不小心摔倒了，腦門兒上磕了一個(gè)包。從那以后，我吸取教訓(xùn)，更加注重幼兒的安全和保教工作，無論什么活動(dòng)都小心翼翼，盡量照顧好每一個(gè)幼兒。
2、教學(xué)方面。我的詞語不夠兒童化，語調(diào)語速把握的不是很好，不夠親切生動(dòng)課堂內(nèi)容形式不夠多樣有趣，不能較好地吸引幼兒的注意力；活動(dòng)過程安排不太合理，導(dǎo)致課堂失控；幼兒的情緒調(diào)動(dòng)掌握的不好，有的課程幼兒提不起興趣，課堂調(diào)控及應(yīng)變能力還很欠缺。
3、戶外游戲。組織戶外游戲時(shí)，不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言，組織幼兒隊(duì)形；幼兒活動(dòng)過程中太過分散，他們的安全照顧不過來，有時(shí)會(huì)發(fā)生意外傷害；另外，自己對(duì)游戲玩法不熟悉，太過限制幼兒，導(dǎo)致幼兒游戲時(shí)混亂，甚至是失去興趣。
4、自身方面。性格有些內(nèi)向，組織活動(dòng)時(shí)不活潑、放不開；心理素質(zhì)差，一遇突發(fā)事件便亂了陣腳；專業(yè)素質(zhì)有待提高；有時(shí)耐心不夠好，有點(diǎn)兒暴躁；課程重難點(diǎn)掌握不夠，授課條理性、邏輯性有待提高；語言組織能力有待加強(qiáng)。
四、下一不努力目標(biāo)與整改措施
1、加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能技巧，努力加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)。
2、提高自己的語言組織、表達(dá)能力，豐富自己的詞匯，注意語言的兒童化。在以后的教學(xué)中，要加強(qiáng)語速語調(diào)的訓(xùn)練，要能吸引幼兒注意。
3、改變自己的教學(xué)方式，注意豐富課堂的形式，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，才能較好地開展活動(dòng)。
4、對(duì)幼兒的常規(guī)、紀(jì)律培養(yǎng)及生活自理能力的訓(xùn)練應(yīng)加強(qiáng)，這些都是為幼兒今后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)，要努力讓幼兒盡快形成良好的自理能力及各種常規(guī)。
5、努力完善自己的性格，使自己能更好地接近幼兒，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，從而更好地了解他們，掌握更好的教學(xué)方法和技巧。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14
時(shí)光飛逝，歲月如梭。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這期間里覺得自己收獲良多，是在之前工作的學(xué)校所未能學(xué)到的，因此這次的收獲可以作我人生寶貴財(cái)富的一部分。
下面是我匯報(bào)的情況；
一、實(shí)習(xí)的基本情況
這一次我實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生，跟班年級(jí)是五年級(jí)（4）班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較其它班差，學(xué)習(xí)氣氛也不夠濃烈，學(xué)習(xí)的責(zé)任感、態(tài)度、毅力都比較差，而且很不自信。我的指導(dǎo)老師是舒韋奇，舒老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為人誠(chéng)實(shí)，處處為我著想，盡責(zé)盡職的指導(dǎo)我的工作，多次為我營(yíng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有個(gè)很好的教學(xué)平臺(tái)，使我能有一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。
二、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是協(xié)助舒老師的教學(xué)工作和跟班學(xué)習(xí)。
首先我能較快的了解整個(gè)班的基本情況。用自己的`眼睛和用心去觀察并了解這個(gè)班的特殊性，這也是對(duì)我們工作的首要考驗(yàn)。接下來我就通過班委會(huì)了解了班里的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。用相同的眼光對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行了解，找出共性與個(gè)性，除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班，原因是彼此還不了解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流溝通了。師生之間就應(yīng)該多交流溝通，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任吳克宇老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，導(dǎo)致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
三、教學(xué)工作環(huán)節(jié)
在教育實(shí)習(xí)期間，我虛心向舒老師請(qǐng)教，認(rèn)真聽好他的每一堂課并做好聽課記錄，認(rèn)真做好教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心修改教案，并根據(jù)教學(xué)要求，制作課件、教具等教學(xué)輔助工具，明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點(diǎn)，精煉教學(xué)語言，認(rèn)真試講，熟悉教案，使教學(xué)水平有了顯著的提高。
在這次教育實(shí)習(xí)中，我把試教看成是學(xué)習(xí)和提高自己教學(xué)能力的好機(jī)會(huì)。通過試教，我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)和改正自己的缺點(diǎn)。例如我聽了幾節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課，體會(huì)都很深刻，老師們的課語言精煉生動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)過渡連貫自然，學(xué)生積極性很高，課堂氣氛極好，充分顯示了他的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。我把自己和該校老教師對(duì)照，顯然自己經(jīng)驗(yàn)不足，普遍存在著上課與學(xué)生交流不夠，把自己的思維強(qiáng)加給學(xué)生，教學(xué)教法缺乏創(chuàng)新，處理突發(fā)事件缺乏經(jīng)驗(yàn)等情況。這就要求我要多向舒老師以及有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中結(jié)合所在班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)尋找適合的教學(xué)方法，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
四。在班級(jí)管理方面
我在班主任吳克宇老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作。在這短短的兩個(gè)多月期間，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。
比如作業(yè)上交時(shí)，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。五（4）班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，但不能對(duì)他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
五。批改作業(yè)情況
批改作業(yè)也是我跟班學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，批改作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高。它對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方案，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的批改，我們習(xí)慣于用“√”“×”來評(píng)判正誤，采用"a"。"b"式打分，進(jìn)行兩次批改，第一次批改對(duì)錯(cuò)并寫日期，全對(duì)打“a+”，有做錯(cuò)的就發(fā)回去讓學(xué)生自己把做錯(cuò)的改正，然后交上來再進(jìn)行第二次批改，如果沒錯(cuò)誤就打“a”，批改作業(yè)完后對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況作個(gè)小結(jié)，然后向舒老師匯報(bào)情況，并利用下節(jié)課時(shí)間及時(shí)給學(xué)生講解錯(cuò)誤的存在，在出示相識(shí)的題型讓學(xué)生加以鞏固。
六。輔導(dǎo)學(xué)困生情況
從學(xué)生的中考成績(jī)來看好多學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)都不扎實(shí)，于是我向舒老師提出個(gè)建議，利用每周一至周四下午放學(xué)后在五（1）班的空教室給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)，在舒老師的幫助下我們實(shí)施了這個(gè)方案，因此我制定了以下輔導(dǎo)計(jì)劃并落實(shí)到每位學(xué)困生中：
1、給學(xué)困生樹立信心，不管他們?cè)诨卮饐栴}時(shí)是對(duì)或錯(cuò)都要及時(shí)給以相應(yīng)的表揚(yáng)。
2、明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是什么。
3、把較難較大較深的問題分解成為較易較小較淺的問題，讓學(xué)困生有回答的機(jī)會(huì)，并容易理解和掌握。
4、結(jié)合學(xué)困生的作業(yè)和考試的答題情況，出些相似的題型讓他們做，然后再講解。
5、針對(duì)學(xué)困生要采取不斷練不斷講解在不斷加以鞏固的方法。
七。如何與學(xué)校老師溝通
1、微笑面對(duì)每位老師，并主動(dòng)向老師們問好。
2、主動(dòng)幫老師們做些力所能及的事。
3、虛心向老師們請(qǐng)假教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、少說話多做事。
5、端正態(tài)度，將敬業(yè)。認(rèn)真放在第一位，在此基礎(chǔ)上保持相對(duì)的熱情。
總而言之，這段時(shí)間的跟班學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了我為自己定下的目標(biāo)，成為我人生中的一筆巨大財(cái)富，使我各方面更加成熟。在今后的工作中，我將更加努力，進(jìn)一步完善自己，提高自己，努力使自己變得更加全面，更加優(yōu)秀。在此我感謝景山分校的校領(lǐng)導(dǎo)以及我的指導(dǎo)老師！
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)15
7月11號(hào)，經(jīng)過一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì)，我們開始了為期5天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這是我們這學(xué)期的最后一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也就是說之后，我們就能回家了。多少還是有些興奮的��！之前就曾聽學(xué)長(zhǎng)他們說認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很輕松，也會(huì)很有意義。聽了老師的日程安排確實(shí)精神不少，我們也確實(shí)該到工廠里看看了，這比平日里的紙上談兵也許更吸引我們的眼球。
7月12號(hào)，星期二，天氣晴朗，悶熱，早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)在南門集結(jié)，乘校車去往我們此次實(shí)習(xí)的第一站，鐵道博物管，途中小憩之后，我們便到了目的地，當(dāng)我們走進(jìn)博物館那一時(shí)刻，就已經(jīng)感覺到不虛此行了，在這里，我們看到了“0”號(hào)煤水一體機(jī)車，看到了漂亮的火車模特KF系列車，看到了毛澤東好喝朱德號(hào)，還看到了JF系列火車，看到了中國(guó)自主設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車，更看到了毛主席的專列，和緬甸贈(zèng)于我們的總統(tǒng)觀光專列，在這里，我們惡補(bǔ)了關(guān)于火車的一些知識(shí)和歷史常識(shí)，老師還給我們講了許多關(guān)于火車的逸聞趣事.鐵道博物館珍藏了大小機(jī)車100多臺(tái)，這些機(jī)車都有著自己獨(dú)特的歷史意義，一世榮光，這些各式各樣靜靜矗立的機(jī)車，仍用他們傲然的英姿，顯赫的歷史，述說著百年鐵道人艱苦奮斗，不懈拼搏的開拓精神，值得慶賀的是，好在，一切都保留下來了，如今這些雖已退役，卻寶刀未老的機(jī)車在歷經(jīng)滄桑巨變，天災(zāi)人禍后，仍得以與世人相見，真的是令人高興��！展廳里還展出了之前各式各樣的票據(jù)，練車時(shí)刻表，車票，油燈，駕照，證書，還有練車長(zhǎng)的服裝，看的好盡興啊，諾大一個(gè)展廳，我們一行幾個(gè)人，來回走了幾遍，直到中午，司機(jī)師傅提醒我們時(shí)間已到，要開車返校了，我們才走出展廳，匆忙與高大的機(jī)車合了幾張影，我們便返回了學(xué)校。
7月13號(hào)，星期三，天氣多云，還是悶熱，我們?nèi)匀?點(diǎn)集結(jié)，搭校車前去我們實(shí)習(xí)的第二站，北京公交集團(tuán)保修三廠，跟昨天一樣，車上小憩之后，我們就到了目的地，師傅先把我們帶到了會(huì)議室，觀看了關(guān)于北京公交集團(tuán)保修三廠簡(jiǎn)介的視頻資料，講了一些注意事項(xiàng)和行程安排，我們便被帶進(jìn)了各式各樣的車間，有馬達(dá)檢修車間，電路檢修車間，氣路檢修車間等等一系列車間，在這里給我印象最為深刻的是工人師傅們都在專心的處理手頭的工作，一絲不茍，毫無懈怠，架子上那些是待修總成，那些是修好總成，那些是零件，擺放整齊，一目了然，這樣的態(tài)度，這般的企業(yè)文化，真的讓我們這些保守國(guó)家栽培的莘莘學(xué)子慚愧�。〖�(xì)節(jié)和態(tài)度關(guān)乎成敗，我們是該好好的去反省一下了，如此這般，以后怎么去回報(bào)社會(huì)，怎么去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人才.除此之外，車間的幾乎所有檢修任務(wù)都是由信息化設(shè)備完成的，這樣既提高效率，又減少人力，同時(shí)也對(duì)檢修人員有了更高的要求，對(duì)于我們大學(xué)生來說，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，熟練掌握一些專業(yè)領(lǐng)域常用軟件的使用真的是極有意義，我們所有同學(xué)都應(yīng)該早做準(zhǔn)備，為以后的工作贏得時(shí)間和籌碼。北京公交集團(tuán)保修三廠開創(chuàng)了特有的菜單式檢修方案，配合信息化設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了全方位，全自動(dòng)的排查，大大的提升了辦事效率，在同企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。做外一個(gè)企業(yè)人，不論從領(lǐng)導(dǎo)層還是到工人師傅，都應(yīng)該大興創(chuàng)新之風(fēng)，這樣才能使企業(yè)永葆活力，永葆生機(jī)。作為學(xué)生，在日常的生活學(xué)習(xí)中，不光要培養(yǎng)自己才創(chuàng)新能力，更要有意鍛煉自己創(chuàng)新的意識(shí)，二者同等重要啊。
7月14號(hào)，星期四，天氣陰，比昨天還要悶熱，今天是我們實(shí)習(xí)參觀的最后一天，也是實(shí)習(xí)參觀技術(shù)含量最高的一天，我們前去北京現(xiàn)代。上午，由現(xiàn)代公司的人事主管給我們上了一堂精彩的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)講座，雖然我們才剛大二畢業(yè)，但就業(yè)也馬上就到眼前，這樣的講述仍然對(duì)我們意義非凡。北京現(xiàn)代作為我國(guó)進(jìn)入WTO的首批中外合資企業(yè)，在中方和韓方的共同努力下，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，在汽車制造領(lǐng)域后來居上，名聲大震。無數(shù)現(xiàn)代人開拓創(chuàng)新，奮力趕超，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，克服困難。短短數(shù)年，現(xiàn)代創(chuàng)造了個(gè)接著一個(gè)的`奇跡，給世人一次又一次的驚訝，現(xiàn)代人，正以嶄新的面貌迎接著即將來臨的新一輪挑戰(zhàn)與機(jī)遇……中午我們就在現(xiàn)代2廠的餐廳吃飯，這里既供應(yīng)中餐也同樣供應(yīng)韓餐，中飯還是很不錯(cuò)的，飽餐過后，同學(xué)沒沒顧上休息，就迫不及待想要去參觀裝配線了，因?yàn)楣馐峭高^餐廳門口的玻璃看去，那些舞動(dòng)的機(jī)器手臂，已經(jīng)讓我們激動(dòng)不已了，稍事休息，我們便整隊(duì)走入工廠，第一個(gè)是沖壓車間，這里真的很空曠，很緊湊，很忙碌�？諘缡且�?yàn)橹Z大一個(gè)廠子沒有看到幾個(gè)人，只有零星幾輛搬運(yùn)成型車門，車翼等物件的小車駛過，聽?zhēng)煾抵v解，那臺(tái)3500噸的沖壓機(jī)時(shí)全亞洲最先進(jìn)的，整個(gè)車間基本實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)，機(jī)械手臂搬用，自動(dòng)沖壓機(jī)沖壓，機(jī)械手臂碼放，白天只有60個(gè)工人在這里工作，而他們所要做的只是對(duì)沖壓好的成品件經(jīng)行抽檢，還有對(duì)機(jī)器手臂碼放好的成品件經(jīng)行搬用。而緊湊和忙碌是因?yàn)榈教幎伎梢钥吹綑C(jī)器手臂飛舞的颯爽英姿，緊湊，忙碌，而且分毫不爽，讓人不得不感嘆科技的力量啊！穿過沖壓車間，我們便來到車身車間，也就是焊接車間，跟之前的車間一樣，這里的所以焊接工作都是由機(jī)器人來完成的，首先是單獨(dú)的為沖壓車間下來的車門，車翼，前車蓋等經(jīng)行焊接，之后有機(jī)器手臂同一時(shí)間將他們都運(yùn)至車架相應(yīng)位置，坐標(biāo)確認(rèn)無誤后，十多個(gè)機(jī)械焊接手臂同時(shí)動(dòng)作，每個(gè)手臂只負(fù)責(zé)幾個(gè)焊點(diǎn)，就這樣只見火星四射，機(jī)械手臂飛舞，短短幾秒鐘，我們便可以看到一個(gè)成型的車架從邊上緩緩運(yùn)出來，而且這條裝配線路是混線生產(chǎn)，也就是說又4款車型按不同的次序隨機(jī)排列，機(jī)械手臂可以智能的識(shí)別這些過來的車架，車件，進(jìn)行組裝，真的是太智能了。車身車間和沖壓車間共有機(jī)械手臂約160多臺(tái)，基本的實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化生產(chǎn)，大大的提高了生產(chǎn)效率，但這160多臺(tái)機(jī)械手臂大部分都是從韓國(guó)引進(jìn)的，我堅(jiān)信，用不了多久，我們中國(guó)同樣可以制造出來這樣的機(jī)械手臂，甚至要比他們的強(qiáng)很多。緊接著我們來到了總裝車間，之前經(jīng)過焊接出來的車身，經(jīng)過噴涂車間處理就來到了總裝車間，在這里，汽車要進(jìn)過內(nèi)設(shè)線，地板線，等一系列總配線，當(dāng)汽車通過這樣的裝配線后，就可以通過OK線注油，開到檢測(cè)線了，所以在這里我們是可以看到一輛輛新車下線啟動(dòng)的，在總裝車間是有很多員工的，在總裝過程中還是有許多重復(fù)單一的任務(wù)機(jī)器手臂難以很精準(zhǔn)的完成的，我想，這里我們會(huì)有更大的發(fā)揮想象的空間，若能以機(jī)械代替其中一二，定能大大提高生產(chǎn)效率，作為一名大學(xué)生，我們是應(yīng)該了解更多，去發(fā)揮我們的聰明才智，改變現(xiàn)狀，為社會(huì)創(chuàng)造更大的產(chǎn)值。在這里，看著一輛輛嶄新的汽車通過幾百道工序，各項(xiàng)指標(biāo)，性能的檢測(cè)，緩緩駛下生產(chǎn)線，從剛開始的鋼板，到如今漂亮的車型，每一輛新車都滲透了現(xiàn)代人的智慧與汗水，讓我們?cè)谙硎芏际猩钏鶐淼臒o限便捷時(shí)，請(qǐng)不要忘記那些勤勞奉獻(xiàn)的工人和設(shè)計(jì)師，正是他們的辛勤勞作，才帶給我們諸多的方便。此行的最后一站，我們參觀了發(fā)動(dòng)機(jī)廠，發(fā)動(dòng)機(jī)廠離北京現(xiàn)代的2廠不遠(yuǎn)，這也是現(xiàn)代汽車強(qiáng)大的后盾之一，發(fā)動(dòng)機(jī)廠所產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)主要供應(yīng)于北京現(xiàn)代所生產(chǎn)的汽車和起亞的汽車，在這里，我們惡補(bǔ)了有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)的一些知識(shí)，同樣了解了發(fā)動(dòng)機(jī)制造工程中的一些常見工藝和流程，發(fā)動(dòng)機(jī)廠雖然沒有現(xiàn)代2廠那樣先進(jìn)，但同樣具有很高的自動(dòng)化水平，工人所需要做的只是時(shí)刻注意機(jī)器的運(yùn)行是否正常，和對(duì)每一道工序生產(chǎn)出來的成型件經(jīng)行檢驗(yàn)。
經(jīng)過簡(jiǎn)單的參觀，我們離開發(fā)動(dòng)機(jī)廠，完成了此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的全部參觀學(xué)習(xí)任務(wù)，上車返校。雖然這一天真的是走了不少路，腳都有些發(fā)麻，發(fā)酸，但一路上，我們的腦海中還是會(huì)不是涌動(dòng)著機(jī)械手臂翻轉(zhuǎn)飛舞的畫面，至此，我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)也會(huì)在明天的紀(jì)錄片以后告一段落，雖然認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)間并不算很長(zhǎng)，但我相信，這樣意義非凡的實(shí)習(xí)課會(huì)給我們每一名熱動(dòng)學(xué)生留下深刻的印象，無論是以后的生活還是先學(xué)習(xí)，我們會(huì)更多的以實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)探索，培養(yǎng)綜合能力，提升素質(zhì)，為以后參加工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)，我們會(huì)努力克服浮躁，腳踏實(shí)地，為社會(huì)，為公家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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