頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇(集合)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
一、市場現(xiàn)狀
A、福建/江蘇20xx年任務(wù)額:XX,總銷售額XX元,完成率X%;
B、江蘇工程客戶,20xx年總銷售額XX,占總銷售額X%;
C、福建現(xiàn)有客戶提貨上10W的占總銷售額的X%,其他X%;
XX工程客戶,20xx年總銷售額XX元,占總銷售額X%;漳州重點(diǎn)客戶,靠關(guān)系做工程,需求大,對產(chǎn)品性能(型材,配件要求高)特別是供貨速度;來自其他鋅鋼品牌,價(jià)格競爭壓力,計(jì)劃著手渠道市場擴(kuò)大產(chǎn)品品牌影響力。
XX渠道客戶,20xx年總銷售額XX元占總銷售額X%;原本做不銹鋼,玻璃加工,現(xiàn)門店主營鋅鋼加工半成品方式銷售(價(jià)格55元/平方),福州市有兩家做鋅鋼加工(原本是做金為鋅鋼)市場各占一半,都是加工銷售半成品,市場難以擴(kuò)大,但較之XX年,XX年市場明顯好轉(zhuǎn),對此需要傳達(dá)公司核心營銷政策,做好產(chǎn)品銷售引導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)批發(fā)材料為主。
二、市場分析
A、9月接手福建市場,考慮沿海腐蝕性強(qiáng),護(hù)欄產(chǎn)品以鐵藝,不銹鋼為主,鋅鋼推廣較少,鋅鋼樓盤較少,工程市場有潛力,以漳州為例,找到合適的人價(jià)格不是問題,產(chǎn)品不是問題銷量不是問題
B、關(guān)于渠道市場,護(hù)窗家家戶戶都要裝的安全產(chǎn)品,特別是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,以室內(nèi)護(hù)窗為主,單一的不銹鋼很難滿足消費(fèi)者追求檔次的需求,市場是有潛力的。
三、20xx年市場總結(jié):
首先感謝公司對每個(gè)業(yè)務(wù)員的培養(yǎng),在公司學(xué)習(xí)到先進(jìn)的營銷理念以及實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會。從XX了解公司品牌化運(yùn)作模式來,深刻領(lǐng)悟到品牌的影響力及走可持續(xù)發(fā)展路線。以往的單純銷售產(chǎn)品逐步拓展到銷售產(chǎn)品的附加值。市場就是一個(gè)巨大的舞臺,好的產(chǎn)品是一個(gè)媒介,以產(chǎn)品為載體,通過媒體,產(chǎn)品本身優(yōu)勢,服務(wù)來增加產(chǎn)品的附加值,提高了產(chǎn)品在消費(fèi)者心中的檔次,在一定程度上增加產(chǎn)品的價(jià)格。我們金為公司不單單賣的是產(chǎn)品,我們?yōu)榭蛻籼峁┑氖窍到y(tǒng)的工程服務(wù),以及怎么樣把產(chǎn)品銷售出去的一套營銷方案。我的'銷售生涯不在單單是單單賣產(chǎn)品,是幫助客戶賺錢的顧問,我相信憑借公司領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念,營銷政策的支持,廠部的規(guī)模,質(zhì)量的優(yōu)勢,不斷研發(fā)的專利技術(shù),同時(shí),集體員工齊心協(xié)力奮發(fā)向上,金為公司將橫掃同行鋅鋼,20__新的一年,新的開始,讓鋅鋼走向品牌的路線。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
進(jìn)入衡陽車間的短短幾個(gè)星期,我有幸與車間的師傅到線路上實(shí)習(xí)。這次隨工實(shí)習(xí)是一次很好的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合的過程,通過實(shí)習(xí)使自己掌握了一些線路的基本要領(lǐng),熟悉其基本規(guī)范,同時(shí)正好完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我真正的投入到了線路現(xiàn)場,以親身經(jīng)歷提高自身的專業(yè)技能,既培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有加深了對線路養(yǎng)護(hù)維修的認(rèn)識和理解,可以說我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)獲得了相當(dāng)大的收獲。
在此期間,我與車間的師傅通行,他們都很照顧我,并且耐心講解,我對此深表感謝。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中玩嗎相處十分融洽,每位師傅在各方面都給予了我很大的指導(dǎo)和幫助,是我受益匪淺,我能跟隨這些有著豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)使我感到十分榮幸。
總結(jié)這個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,主要分為以下內(nèi)容:
一、提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)
工務(wù)段一線職工,是線路養(yǎng)修的直接作業(yè)人員,如果在線路上作業(yè)稍有不慎,在安全質(zhì)量上出現(xiàn)缺陷,就將對高速運(yùn)行的列車造成不可設(shè)想的后果,這就要求努力提高自我的.業(yè)務(wù)素質(zhì),提高線路養(yǎng)修質(zhì)量,以適應(yīng)新形勢下鐵路運(yùn)輸?shù)男枰?/p>
二、做好養(yǎng)修質(zhì)量上的自覺把關(guān)和檢查考核
線路養(yǎng)修工作隨時(shí)要接受行車的檢驗(yàn),線路不合格就要延誤行車,甚至造成嚴(yán)重的后果,因此更需要從一開始就本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度把線路養(yǎng)修工作做得準(zhǔn)確無誤,以保證鐵路運(yùn)輸?shù)慕^對安全。實(shí)行精益生產(chǎn)更注重自覺工作,在第一道作業(yè)上嚴(yán)格把關(guān),保證線路養(yǎng)修質(zhì)量,完成工長下達(dá)的任務(wù)并完美達(dá)標(biāo)。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
謹(jǐn)此能代表四百名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生做總結(jié)發(fā)言,感到萬分的榮幸。在此我先代表我們的實(shí)習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲您們辛苦了!感謝您們對我們辛勤的栽培、無微不至的照顧,給予我們這么好鍛煉的機(jī)會,讓我們真正體會到艱苦并從中歷練出自我的人格魅力。不得不說我們是最幸運(yùn)的、優(yōu)秀的,我們不負(fù)眾望,以實(shí)踐能力來證實(shí)自己,獲得同仁們一致好評。白駒過隙,現(xiàn)在我們滿載而歸,學(xué)有所成并相聚一堂。此時(shí)我只能用真誠的祝福以表內(nèi)心的情感,祝愿大家前程似錦。
在此占用大家寶貴的時(shí)間,來淺談個(gè)人在“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)中的工作總結(jié)。大家都?xì)v經(jīng)這兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活,都有所體驗(yàn),有所感觸,相信我的工作匯報(bào)能給大家?guī)磉^往的美好回憶。陸游的一句名詩說的很好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學(xué)兩年的理論知識終究需要躬行。“國培計(jì)劃”的頂崗實(shí)習(xí)工作順利開展,具有較大的意義,不僅是學(xué)校對這項(xiàng)工作比較重視,而且連省教育局、西南大學(xué)都花費(fèi)了不少人力物力把這項(xiàng)工作做好。從傳達(dá)會議精神、有計(jì)劃的籌備、初次按成績的千人挑選、百人精彩的說課角逐、嚴(yán)峻的考核培訓(xùn)到真正的成為“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)中的一員。一步步走來,大家的齊心努力有目共睹,我們深有感觸。使其心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)信念,一定要好好把握每次機(jī)會,全力展現(xiàn)出最好的一面。展現(xiàn)出我們瓊臺學(xué)子的風(fēng)采,不辜負(fù)學(xué)校對我期望。
接下來由我談?wù)勎疫@兩個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、初進(jìn)中坤,堅(jiān)定夢想。
邁著青春的步伐、乘著夢想的翅膀,踏入實(shí)習(xí)地點(diǎn)屯昌縣中坤學(xué)校就是我躬行的初始階段,也就意味著我將以一名合格的實(shí)習(xí)老師身份完成我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。
中坤學(xué)校因我們的到來,添加了不少青春和活力,師生個(gè)個(gè)都喜歡上我們那股青春的朝氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示真誠的歡迎、并致以親切的問候和關(guān)懷。孩子們對我們的到來,一點(diǎn)都不生疏,挽著我們的手親密的交談來了。那時(shí)我覺得中坤很熱情,這片土地孕育著這群淋漓盡致的后生。不得不讓我驚嘆,把我這個(gè)過客融入其中。讓我更堅(jiān)定當(dāng)初的夢想,把自己所學(xué)的'通過實(shí)踐出去。試著當(dāng)一名成功的伯樂。
二、虛心好問,吸取精華。
初來乍到的我,對于這邊的教學(xué)模式及學(xué)情一概不知。很幸慶遇到那么多關(guān)心著我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。生活上無微不至的關(guān)心著我們,工作上很耐心負(fù)責(zé)的指導(dǎo)著我們。使其感動萬分。
在教學(xué)工作中,我首要的任務(wù)做到“三熟悉”,即熟悉教材、熟悉學(xué)生、熟悉教法。認(rèn)真的去備好課、寫好教案、弄好課件,通過多次上公開課來鍛煉自己,虛心聽取指導(dǎo)老師們給予寶貴的意見。學(xué)會善于總結(jié)和反思,多聽課,虛心向長輩學(xué)習(xí),做好聽課記錄,做到取其精華,課余時(shí)間在辦公室批改作業(yè),與學(xué)校老師相處時(shí)其樂融融。平時(shí)積極參加學(xué)校的教研活動,遇到不懂之處很虛心主動地去請教老師們,徹悟到了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作要領(lǐng)。爭做一名有上進(jìn)心的有為青年,我的虛心好學(xué)得到校方一致肯定。
三、用“心”溝通,心近學(xué)生。
學(xué)生對于新來的老師,總要熟悉一段時(shí)間,而在這段時(shí)間怎樣去和學(xué)生磨合,可看出這位教師的人格魅力指數(shù)了。我覺得首要就是教師模范作用,心中永謹(jǐn)記著老師們常教我那句“學(xué)高為師,身正為范”。所以在教學(xué)和生活中處處以我為范。才能起到教師育人的模范作用。
用“心”溝通,心近學(xué)生。在我和學(xué)生相處這段時(shí)間有所領(lǐng)略到:教師只有懷有一顆對學(xué)生真誠的愛心,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,才能使自己成為學(xué)生的良師益友,才能讓學(xué)生與你貼心,與你溝通,以心換心起紐帶橋梁作用。蘇格霍姆林斯基說過;“教育的明智就在于,你能發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生特有的興趣 、愛好,特長和志趣, 大膽的讓每一個(gè)人的才能得到充分的發(fā)展。
四、從“教”悟情,獨(dú)特新穎。
在教學(xué)上,經(jīng)過一次次鉆研探討, 終于得出教育就要做到“以學(xué)生為主體。老師為主導(dǎo)”,善于當(dāng)一名優(yōu)秀牧羊人,把自己的羊群帶到草茂豐盛的棲息地。引導(dǎo)他們怎樣獲取營養(yǎng),使他們更茁壯的成長,就是牧羊人的成功。 而這些成功的背后離不開牧羊人在尋草過程中不為人知的付出。在實(shí)習(xí)中,我可算一位牧羊人,每天“日出而作,日落而歸”,這個(gè)過程讓我感觸極深,我很享受這個(gè)過程。如果沒有參加這次”國培計(jì)劃”我相信我現(xiàn)在還是白面書生。所以不得不躬行!
教學(xué)上,認(rèn)真透徹文本,把自己的情感融入進(jìn)去,做到“讀書要煮書,煮出文字的味道,煮出文章的思想”。才能去引導(dǎo)學(xué)生,教師基本功盡做到扎實(shí)。。授課時(shí)面向全體學(xué)生,激情大方,生動有趣,帶動課堂的氣氛。多鼓勵(lì)和肯定學(xué)生,讓他們大膽的說、感、悟才是語文的學(xué)習(xí)目標(biāo),提倡學(xué)生學(xué)會自主探究,合作交流。真正達(dá)到從“教”悟情,使學(xué)生達(dá)到“易學(xué)、好學(xué)、肯學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因人而異,因材施教,真正使自己的教學(xué)理念達(dá)到獨(dú)特新穎。
五、迎接挑戰(zhàn),兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)?shù)弥趯?shí)習(xí)階段有機(jī)會當(dāng)班主任時(shí),心中又是激動又是興奮。曾以為班主任工作其實(shí)很輕松的,當(dāng)親自去歷練過,體會到了當(dāng)一名小學(xué)班主任是不能應(yīng)付了事的。班主任要對每位學(xué)生負(fù)責(zé),更重要是要遵守諾言,不能失信。
在班主任工作中,也要做到“三熟悉”,即熟悉學(xué)生、熟悉班級管理、熟悉工作計(jì)劃。有目標(biāo)、有計(jì)劃的去實(shí)施。首要做的是先熟悉學(xué)生,以較快方式記住每位學(xué)生的姓名、性格及興趣愛好,通過家訪工作,更深入的去了解學(xué)生情況,與家人共同探討教育子女、關(guān)愛子女,做到因人而異的教育方式。其次是班級管理,了解學(xué)生的一切信息,制定出屬于自己管理方案,帶著目標(biāo)去實(shí)施,做到不零亂。每個(gè)星期必籌備班隊(duì)活動,活動中使學(xué)生發(fā)揮自我的強(qiáng)項(xiàng),重視學(xué)生的創(chuàng)新精神及想象思維。
班主任在工作中應(yīng)積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以需要常常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,了解學(xué)生基本情況、善于引導(dǎo)、對癥下藥來做輔導(dǎo)工作。盡所能解決他們學(xué)習(xí)生活中的問題,工作中做到公平、公正,不偏袒某個(gè)學(xué)生。每個(gè)星期按時(shí)完成班主任工作匯報(bào),積極參加學(xué)校全體教師會議,融入到教師隊(duì)伍中去,盡快掌握教育相關(guān)工作。課余時(shí)間幫助學(xué)校完成相關(guān)工作,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、積極向上、具有創(chuàng)新精神,是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)、有所作為、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)生。受到中坤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的一致好評。
六、不辭辛苦、溫暖人心。
同學(xué)們,這兩個(gè)月來不僅是我們自己在作戰(zhàn),而且還有著關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師共同披肩作戰(zhàn)呢?相信每個(gè)人心中都有最深的感觸,而我感觸最深的是,當(dāng)我們“國培計(jì)劃”的頂崗實(shí)習(xí)生起程那一時(shí)刻起,一幕幕感人畫畫呈現(xiàn)腦際,11月5日下午程立生校長等人淋著雨水,踏著泥濘的道路遠(yuǎn)赴大同、龍水兩所偏僻小學(xué),深入去了解我們實(shí)習(xí)生的生活及工作情況。不僅是這一感人的一幕,我相信每個(gè)人都有一幕幕動人的畫畫深藏在你們的心坎兒里,印跡在你們記憶的深處,無法抹去。那讓我們用最深處的情感,再次來感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們,您們辛苦了!
我們校領(lǐng)導(dǎo)和老師們個(gè)個(gè)都不辭辛苦,多次奔赴各個(gè)市縣的實(shí)習(xí)點(diǎn),親臨到各所小學(xué)中去,認(rèn)真做好巡查工作。親切的與我們實(shí)習(xí)生交談,深切的去關(guān)懷我們的生活、工作情況、極盡全力為我們的工作、生活創(chuàng)造一切有利條件。每到一處巡查組都有過隨堂聽課,召開座談會,通過實(shí)習(xí)生所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說課、評課、議課。通過交流學(xué)習(xí)來提高我們的教學(xué)水平,扎實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)。讓我們深切體會什么叫作“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
七、放飛夢想,展望未來。
一次次的飛翔,才是夢的啟程,尋夢,曾經(jīng)滄海桑田多少夢幻,曾經(jīng)風(fēng)雨同舟多少拼搏,曾經(jīng)多少豪情壯志年少輕狂,曾經(jīng)多少承諾信任壯語豪言,面對風(fēng)雨交加的天空面對夢想的世界面對無盡的考驗(yàn)之時(shí),我們都有著一顆懷揣著夢想。“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)給了我們這個(gè)尋夢的機(jī)會,讓我們真正站在夢寐以求的三尺講臺,放飛夢想,展望未來。讓我們的瓊臺學(xué)子從實(shí)踐中獲得真知,施展百年教書育人的風(fēng)采。在此也衷心祝愿“國培計(jì)劃”這項(xiàng)工作越辦越好。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
隨著學(xué)校命令的下達(dá),我們這些在學(xué)校里生活了幾年的大學(xué)生終于要走上實(shí)習(xí)的道路了,由于我所學(xué)的專業(yè)是比較偏向工科的,所以我最后還是選擇進(jìn)入了一個(gè)工廠進(jìn)行實(shí)習(xí),我覺得自己在工廠里面還是有不少發(fā)揮的空間的,當(dāng)然了,僅憑我在學(xué)校里學(xué)過的一些學(xué)識還是不夠的,我依然還得認(rèn)真的跟著廠里面的老師一起學(xué)習(xí),爭取在短短幾個(gè)月的時(shí)間里讓自己的工作能力提升幾個(gè)臺階。
這一次我來到了距離我學(xué)校比較遠(yuǎn)的一所工廠,原本我也是想找一個(gè)距離學(xué)校比較近的地方工作,無奈市區(qū)里面沒有符合我要求的工廠,所以我也是尋覓了許久,最后都快跨省去找工作了,據(jù)我的了解,一些比較好的工廠都是分布在一些大城市的周邊或者在沿海城市旁邊,可我覺得去太遠(yuǎn)的地方工作反而會比較的麻煩,所以我寧愿待遇低一點(diǎn)也行,總比遇到麻煩沒法解決要強(qiáng)一點(diǎn)。這次我是和幾位同學(xué)一起來工廠實(shí)習(xí)的',這樣一來還算互相有一些照應(yīng),畢竟在工廠里面干活是比較充滿未知性的,以前常說在工廠里面打工會有多么多么的累,可只有自己工作了一段時(shí)間才能真正感受到工廠工人的不容易。我們這幾個(gè)人把東西都防止在宿舍之后,也就紛紛進(jìn)入了各自的崗位上了,不過由于我們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有限,所以剛開始的時(shí)候只能是看著別人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再開始分配任務(wù)。
好在工廠里面的工作還是比較容易上手的,而且之前在學(xué)校里也去一些工廠進(jìn)行過實(shí)踐操作,所以也沒用多少的時(shí)間就上手了,隨后我也就把身心都投入到了行動之中了。工廠的制度是比較多變的,上班的時(shí)間的確是比較長,如果上白班的話那么八點(diǎn)多鐘就要開始工作了,然后大概到晚上的七八點(diǎn)才能結(jié)束,加起來的工作時(shí)間超過了十個(gè)小時(shí),這讓我們這些剛出校園的學(xué)生的確是有點(diǎn)吃不消啊,畢竟在學(xué)校里我們就算是上一天課也沒有這么累的感覺,可我才剛剛來這里沒多久,就這樣放棄也顯得太浮躁了吧,所以我咬咬牙還是一天天的堅(jiān)持了下來。我所從事的工作是比較需要技術(shù)的,所以在工作中也不容得我出現(xiàn)一些大的錯(cuò)誤,隨著前輩們的帶領(lǐng)和指導(dǎo),我工作起來已經(jīng)是比較隨心了,我相信以后的自己還能在工廠里取得更多的成績!
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)!缴焦旁轮袑W(xué)。短短的4個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。
現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié) 我于9月1號來到平山古月中學(xué)報(bào)到,正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。我被分派到高一擔(dān)任2個(gè)班的實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)老師,在4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上,我認(rèn)真地備好每一堂課,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗(yàn),以及教法。在聽課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從四個(gè)月的支教中我了解到,一名人民教師太難當(dāng)了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。
四個(gè)月以來,我在生活方面也學(xué)到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的`老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點(diǎn)苦,但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的;和學(xué)生的感情真的很深,和學(xué)生建立了很好的朋友關(guān)系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時(shí),實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
通過這次實(shí)習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著!
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
20xx年07月16日
來上海已經(jīng)三天了,對這里的一切還都感覺什么都是新奇的,來到酒店瞬間覺得在學(xué)校學(xué)的東西全都忘了,來到這之后首先給我們進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn),講了一些酒店的專業(yè)知識、消防知識、電話禮儀及酒店的簡介,還進(jìn)行了一個(gè)小考試,這對于我們學(xué)校剛出來的學(xué)生簡直是小菜一碟,后來我們還一起對酒店進(jìn)行了一個(gè)全面的集體參觀,簡單辦了入職手續(xù)、領(lǐng)了各自的工服,我被分到了餐飲部和囡囡嘉藩在一起,蔡明龍?jiān)趥鞑瞬,大家互相都很照顧,對這半年的實(shí)習(xí)生活很期待。
20xx年07月25日
轉(zhuǎn)眼小半個(gè)月過去了,我們對自己的崗位也都有了初步的了解,我們都有自己的師傅,每天跟著師傅不斷地提高自己,現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了作為一名餐飲部的服務(wù)生大概的工作流程:每天早晨值班人員開燈填充備餐臺的餐具,十點(diǎn)半吃飯時(shí)間,十一點(diǎn)所有員工在荷花園有個(gè)晨會,交代一天的工作任務(wù),然后回到各自崗位開始一天的工作,到兩點(diǎn)鐘開始休息,下午四點(diǎn)半吃飯,五點(diǎn)鐘重新回到崗位繼續(xù)工作直到晚上九點(diǎn)鐘左右,遇到客人走得晚當(dāng)然也就下班會很晚。這小半個(gè)月的時(shí)間里我覺得自己有些力不從心,在學(xué)校學(xué)的知識基本上在這兒是用不上,都是靠從師傅那學(xué)還有自己的隨機(jī)應(yīng)變,但是越是這樣我越要把事情做好,大老遠(yuǎn)的跑來實(shí)習(xí),我不想浪費(fèi)這半年的.時(shí)間。
20xx年07月30日
過去的這幾天我不斷出錯(cuò)也在不斷地進(jìn)步,之前自己做的都是桌菜,前幾天我被調(diào)到虹苑餐廳做自助餐,自助餐也就幫客人倒倒酒水飲料,收一收桌上已用的餐具,只不過這次自助餐來的客人都是日本朋友,對日語一竅不通的我和客人交流起來不免有些吃力,好在客人也會簡單的漢語,而我只能通過簡單肢體語言及自己的微笑和客人交流,在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)很有趣,也得到了客人的肯定,同時(shí)也讓我有了學(xué)習(xí)日語的沖動。我們要不斷的充實(shí)自己!
20xx年08月08日
來上海快一個(gè)月了,終于還是意識到凡事得靠自己,不能總是依靠別人,要學(xué)會獨(dú)立,這兩天經(jīng)理跟我說可能要把我調(diào)去包房,因?yàn)榭次移綍r(shí)各方面表現(xiàn)還不錯(cuò),但現(xiàn)在還沒有確定下來,來這里都知道做得好的服務(wù)生都調(diào)去了包房,
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
知道要到灤平八中來實(shí)習(xí),我就一直很盼望。實(shí)習(xí)對于我們師范生來說極其重要,不光有助于教學(xué)水平的提高,更有助于適應(yīng)社會為以后真正走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。這也是我始終堅(jiān)持來頂崗的理由。我想通過頂崗,促進(jìn)自己的成長。一晃 20xx年將要來臨,也意味著我在灤平八中的頂崗實(shí)習(xí)將要結(jié)束了。雖然對于時(shí)光的流逝,我無能為力,但是我可以做的是珍惜現(xiàn)在,努力做好本職工作。在接下來的為數(shù)不多的時(shí)間里,站好最后一班崗。即便只有半年的頂崗實(shí)習(xí),我也從中收獲了不少,F(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:
一、 教學(xué)方面
1、 充分的備課
機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,沒有準(zhǔn)備,直接上場,不免會緊張。所以我始終在講課之前,做好充分的準(zhǔn)備。不是說要給學(xué)生一杯水,老師需要準(zhǔn)備一桶水,甚至是要有淵源流長的水才可以。當(dāng)一個(gè)老師,要熟讀理解教材、備課標(biāo),明確了教學(xué)的重、難點(diǎn),再去想該如何設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)流程。教學(xué)設(shè)計(jì)最重要的是不脫離學(xué)生,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),考慮學(xué)生的思維方式、原有的知識儲備以及與他們息息相關(guān)的生活。再去精心設(shè)計(jì)不同的方式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、能動性。另外在備課中,不光是單純的備這一課,還要兼顧前后知識的聯(lián)系。尤其是九年級的教學(xué)中,更要注重知識體系的建構(gòu),使學(xué)生在頭腦中建立完整的知識體系,便于理解記憶和復(fù)習(xí)。對備課中涉及到一些問題的設(shè)計(jì),還要去考慮學(xué)生會怎么回答,而不是設(shè)計(jì)完了就不管了。架空的教學(xué),只會讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,且會誤人子弟的。備課中,設(shè)計(jì)的形式多樣,但仍需把握度,不要只重形式,而忽略了教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,造成舍本逐末的結(jié)果。備課中,最重要的就是牢牢把握住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),并始終圍繞它們設(shè)計(jì)適合學(xué)生的、學(xué)生易于接受理解感興趣的方式,分配足夠的時(shí)間在重難點(diǎn)上,這也是一堂課最重要的環(huán)節(jié)。最后,在備課中,由于我的經(jīng)驗(yàn)比較少,除了備完課標(biāo)、看完教參、做完練習(xí)題外,還看一些教學(xué)實(shí)錄,尤其是優(yōu)質(zhì)課的視頻,備出一節(jié)課再拿給指導(dǎo)老師看,有什么不合適的地方再改。但這些都只是做為參考,還是要始終做到心中有綱,把握主線按自己的思路講課。
2 、認(rèn)真地講課
態(tài)度對于一個(gè)人的學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)首要就是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣,才能更好地投入學(xué)習(xí),工作也是這樣的。在講課中,首要的就是端正自己的態(tài)度。雖然我只來實(shí)習(xí)半年,可是我也要對我的每一個(gè)任務(wù)、我的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真對待它們。在這講課的過程中,發(fā)現(xiàn)用多媒體的效果不太好。原因有學(xué)生們習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,對多媒體教學(xué)方式不太適應(yīng),甚至一節(jié)課講完都不知道往書上記什么,有時(shí)幻燈片翻得太快,思維跟不上,一節(jié)課就什么也學(xué)不到,這些都會影響他們的學(xué)習(xí)效果。所以,這也提醒我在教學(xué)中,使用多媒體需要注意:幻燈片切忌過多、過繁,不要讓多媒體代替老師教學(xué),反客為主。要始終明白,多媒體是用來輔助教學(xué)的,而不是主導(dǎo)教學(xué)的。課件的制作要精簡,將一些較難理解的較為抽象的內(nèi)容做成幻燈片,用一些圖像、視頻等來幫助學(xué)生理解。找貼近學(xué)生生活的例子,學(xué)生感興趣的東西,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。雖然有了課件輔助教學(xué),但板書不能不要,幻燈片一張一張的翻過了知識也就跟著翻過去了,這樣讓學(xué)生回顧這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,或是老師要強(qiáng)調(diào)這節(jié)課的重難點(diǎn)時(shí),就不好說了。所以說,老師的板書仍然很重要,也要求我練好我的粉筆字,設(shè)計(jì)好我的板書。板書的設(shè)計(jì)也要精簡,有所側(cè)重,畫結(jié)構(gòu)圖的比較好,不過也可以使用多種形式,只要協(xié)調(diào)好內(nèi)容與形式的.關(guān)系就好。老師的教學(xué)語言,是課堂主要的傳播媒介,會直接影響課的效果。作為一名年輕的老師,修煉教學(xué)語言是必修的課。在使用教學(xué)語言時(shí),需注意:教學(xué)語言的準(zhǔn)確性、規(guī)范性,不要有口頭語,會令學(xué)生煩的;教學(xué)語言使用要恰當(dāng),尤其是在做總結(jié)時(shí),一定要用肯定句。對引導(dǎo)語、過渡語的使用時(shí),也需要仔細(xì)斟酌,使整個(gè)課有邏輯性。在教學(xué)中,還應(yīng)該注意的一個(gè)問題就是,切忌用個(gè)別替代全體。尤其在復(fù)習(xí)知識和鞏固練習(xí)時(shí),不要只是使用集體提問,集體做題的方式,這樣下去有好多人會渾水摸魚的,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性也不能調(diào)動,老師也不能知道學(xué)生掌握的程度,進(jìn)而會影響到教學(xué)。在日常教學(xué)中,應(yīng)該設(shè)計(jì)不同層次的問題,提問不同層次的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在課上有所收獲。不要只是聽到教室有回音就開始下一個(gè)了,要關(guān)注個(gè)別學(xué)生,尤其是中等生和后進(jìn)生的聽課狀態(tài)、了解他們的掌握程度,這樣老師可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因材施教。
二、 管理學(xué)生
老師講好課的前提是管好學(xué)生,如何管理好學(xué)生也是我需要好好研究的問題。每一個(gè)老師管理學(xué)生的方式都不一樣,我的指導(dǎo)老師就是個(gè)很好的管理者。他不僅課教得很棒,而且管得學(xué)生服服帖帖的。在學(xué)生眼中,他是個(gè) 嚴(yán)厲的老師,都很怕他。老師也說他堅(jiān)持嚴(yán)師出高徒的觀念,始終嚴(yán)格要求學(xué)生們,學(xué)生上他的課都認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),他教得學(xué)生的成績就是挺高的,看來老師的方法很適合他們。這也是我所欠缺是的,我不是個(gè)嚴(yán)厲的人,我對學(xué)生的要求不嚴(yán)格。其實(shí)這是我對他們的不負(fù)責(zé)任,我太縱容他們了,不愿意批評他們,也許我這樣是在害他們。這也是給我一個(gè)教訓(xùn),帶班一定要嚴(yán)格要求,該嚴(yán)就嚴(yán),得有規(guī)矩可依,并嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,做的賞罰分明。我這幾個(gè)月以來,就是對他們太仁慈了,讓他們太放肆了,我不能這樣沒有原則,一定要樹立起自己的威信來。另外,我堅(jiān)持成為學(xué)生的良師益友,那就要走進(jìn)學(xué)生的生活,了解他們的興趣、性格、心里狀態(tài)等情況,多觀察他們的言行舉止,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)他們,促進(jìn)學(xué)生更好地成長。
綜上所述,這半年在灤平八中的頂崗實(shí)習(xí)中,我成長了不少,收獲了不少。這也是我第一次走上教師的工作崗位上,真正地體驗(yàn)到做一名教師的不易。理解并感激教過指導(dǎo)過我的所有的老師,知道他們備一節(jié)課,講一節(jié)課,甚至上一節(jié)自習(xí)、習(xí)題課,都是需要耗費(fèi)那么多精力和心血的。在此,感謝你們!我也同樣體會到了做一名老師的快樂,可以見證那么多學(xué)生的成長,感謝我的生命中有天真可愛的學(xué)生們的參與。這半年是我這四年大學(xué)生活中甚至是整個(gè)生命中最珍貴最美好的回憶。在這里,我很快樂!
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
我是來自公司的一名銷售人員,目前在公司市分店進(jìn)行電腦銷售工作,如今已經(jīng)工作了有兩個(gè)多月的時(shí)間了。如今我的實(shí)習(xí)時(shí)間到了,可以進(jìn)行轉(zhuǎn)正了。但在我的再三考慮下,我認(rèn)為自己無法勝任這份工作,所以在試用期結(jié)束的那天,向公司遞交了辭職報(bào)告,不過在這兩個(gè)月里,我也感覺到了自己對比之前,有了很大的進(jìn)步。工作讓人成長,使人堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了兩個(gè)多月的風(fēng)風(fēng)雨雨,我為現(xiàn)在的自己而感到滿意,同時(shí),我也將這兩個(gè)月里的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié):
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
市公司電腦城專柜。
三、實(shí)習(xí)單位介紹
公司是省的一家電腦制造公司,是省的龍頭企業(yè),也是全球聞名大品牌。所生產(chǎn)的電腦配件包括主板、機(jī)箱、電源等配件,同時(shí)也代理生產(chǎn)顯卡。對于很多硬件圈的朋友來說,公司生產(chǎn)的電腦配件就意味著一個(gè)字:“好”,所以在很多時(shí)候,會出現(xiàn)只認(rèn)牌子而不管產(chǎn)品本身的現(xiàn)象。不過大體上來說,公司的品牌,是很多人心目中的標(biāo)桿。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
今年的月份,我才剛走出學(xué)校的大門,打算開始我的實(shí)習(xí)工作。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是專業(yè),因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)比較冷門的緣故,所以工作很難找,我在經(jīng)歷了兩個(gè)多星期的碰壁之后,終于是不得不放棄尋找跟本專業(yè)相關(guān)的`工作,而去找一些比較適合大眾的工作。而我最后應(yīng)聘成為了公司的一名銷售人員。
我本身對于公司的品牌的電腦就有一定的了解,因?yàn)槲易约壕统3jP(guān)注電腦硬件圈,就我自己的看法來說,這個(gè)品牌除了質(zhì)量還算可以之外,其實(shí)已經(jīng)沒有什么值得夸獎(jiǎng)的了。前些年里,牌生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好,耐用。生產(chǎn)出的主板在BIOS設(shè)置方面相比其他家的產(chǎn)品,更容易上手,方便使用。而近幾年卻一直走下坡路,逐漸被同行所追趕。且產(chǎn)品的溢價(jià)太嚴(yán)重。很多同樣類型和質(zhì)量的產(chǎn)品,品牌要高出對方近百分之十左右的售價(jià)。這對于我們銷售來說,無疑是種困難。因?yàn)楹芏囝櫩投疾欢@些,所以他們會貨比三家,選擇便宜的買。其實(shí)也不是不能理解,但是雖然牌的東西比較貴,可一分錢一分貨,很多顧客容易買到一些劣質(zhì)的二手元件所重新加工生產(chǎn)出來的配件,用不了多久就壞了。這個(gè)時(shí)候我們就要跟他們說一些簡單的知識,比如產(chǎn)品品牌的好壞,產(chǎn)品怎么去分辨是全新的還是二手翻新的。有時(shí)候客戶會很高興的接受,而有的時(shí)候客戶就懶的聽你解釋,他們不懂,也不想懂。不過這樣的客戶也有一點(diǎn)讓我們銷售員滿意,那就是只買貴的,不買好的。往往不用我們說話,自己往貴的挑,然后結(jié)賬。
五、個(gè)人小結(jié)
在網(wǎng)上購物如火如荼的今天,我們做實(shí)體銷售的其實(shí)很難賺到什么錢了。門面、水電、人工費(fèi)這些都要花錢,售價(jià)比不過電商,所以很多時(shí)候?qū)嶓w店的商家就會用一些手段去欺騙消費(fèi)者,我所在的電腦城里,這幾乎是常態(tài)了。所以我在看見了很多次這樣的情況后,我覺得自己無法接受這樣的工作,即便我不去做,也會因?yàn)闃I(yè)績而被逼著去做。在我成為這樣的人之前,我就打算自己先離開這里了。
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