頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)精品[15篇]
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
1、引言
會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)兩年年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于20xx年11月19日至2月18日在信陽(yáng)市五云茶業(yè)有限公司進(jìn)行了為期的三個(gè)月實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這3個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)公司財(cái)務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達(dá)到了熟練的程度,財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)中,在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、概述及實(shí)習(xí)工作情況
2、1會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)內(nèi)容
2、1、1實(shí)習(xí)內(nèi)容
公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司會(huì)計(jì),主管根據(jù)我實(shí)習(xí)的時(shí)間,負(fù)責(zé)安排我在該公司的具體時(shí)間工作。實(shí)習(xí)伊始我深入了解了實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部控制制度。
2、1、2內(nèi)部制度(會(huì)計(jì)系統(tǒng))
公司會(huì)計(jì)部門的具體內(nèi)部控制有以下幾點(diǎn)原則:
1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的職責(zé)分工和程序方法。在一般情況下處理每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全過(guò)程,或者在全過(guò)程的某幾個(gè)重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個(gè)部門或兩個(gè)以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負(fù)責(zé),從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購(gòu)貨款,規(guī)定要由采購(gòu)經(jīng)辦人填寫請(qǐng)款單,供應(yīng)計(jì)劃員(或供應(yīng)部門負(fù)責(zé)人)審查請(qǐng)款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和計(jì)劃,會(huì)計(jì)員審核請(qǐng)款單的內(nèi)容并核對(duì)采購(gòu)預(yù)算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開(kāi)出匯款結(jié)算憑證,還要通過(guò)會(huì)計(jì)員審核),前后須經(jīng)四人分工負(fù)責(zé)處理。而采購(gòu)匯款的報(bào)賬業(yè)務(wù),則規(guī)定要經(jīng)過(guò)采購(gòu)經(jīng)辦人填寫報(bào)賬單,貨物提運(yùn)人員提貨,倉(cāng)庫(kù)保管員驗(yàn)收數(shù)量,檢查員驗(yàn)-3-收質(zhì)量,以及會(huì)計(jì)員審核發(fā)票、賬單及驗(yàn)收憑證,編制轉(zhuǎn)賬憑證報(bào)銷。
2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在保護(hù)資產(chǎn)的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管;倉(cāng)庫(kù)材料明細(xì)賬要設(shè)專人稽核或另設(shè)記賬員記賬等。另外,現(xiàn)金收付的復(fù)核制,物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點(diǎn)制等,也都是防錯(cuò)防弊的內(nèi)部控制制度。
3、明確規(guī)定保證會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)記錄的完整性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執(zhí)行和明確責(zé)任的依據(jù),對(duì)各種自制原始憑證,在格式、份數(shù)、編號(hào)、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。
4、明確規(guī)定建立財(cái)產(chǎn)清查盤點(diǎn)制度。為了保證財(cái)產(chǎn)物資的安全和完整,除規(guī)定物資保管員對(duì)每項(xiàng)物資進(jìn)行收付外,一般要實(shí)行永續(xù)盤存辦法核對(duì)庫(kù)存賬實(shí),還要規(guī)定財(cái)產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時(shí)處理發(fā)生的差錯(cuò)。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金,遇有差錯(cuò)要及時(shí)報(bào)告外,會(huì)計(jì)主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫(kù)存現(xiàn)金及金庫(kù)管理情況。
5、明確規(guī)定計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴(yán)格按會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求配置人員,健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部控制制度,保障系統(tǒng)設(shè)計(jì)的處理流程不走樣變型。設(shè)多級(jí)安全保密措施,通過(guò)用戶密碼口令的檢查,來(lái)識(shí)別操作者的權(quán)限,防止用戶查詢?cè)撚脩舨粦?yīng)了解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級(jí))的分配,應(yīng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,以達(dá)到相互控制,明確各自的責(zé)任。
2、1、3具體實(shí)踐工作
實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是“管家婆”財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了“管家婆”財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
除了做好主管所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
2、2實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)存在的存貨計(jì)價(jià)問(wèn)題
存貨的計(jì)價(jià)是存貨管理的重要內(nèi)容,存貨計(jì)價(jià)方法的選擇也是制訂企業(yè)會(huì)計(jì)政策的一項(xiàng)重要依據(jù)。選擇不同的存貨計(jì)價(jià)方法將會(huì)導(dǎo)致不同的報(bào)告利潤(rùn)和存貨估價(jià),并對(duì)企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。
實(shí)習(xí)單位在存貨的計(jì)價(jià)方法上,選擇的是后進(jìn)先出法。也就是說(shuō),最新從供貨單位買入的貨物,優(yōu)先銷售給客戶。
后進(jìn)先出法基于“后入庫(kù)的先發(fā)出”這樣的一個(gè)存貨流動(dòng)假設(shè),其基本特點(diǎn)是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實(shí)現(xiàn)的銷售收入相配比。與先進(jìn)先出法(FIFO)相比,一般來(lái)說(shuō),在物價(jià)持續(xù)上漲的情況下,采用后進(jìn)先出法將會(huì)導(dǎo)致較高的銷售成本、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額,而當(dāng)物價(jià)持續(xù)下跌的時(shí),結(jié)論恰恰好相反。因此,對(duì)大部分企業(yè)來(lái)說(shuō),一般是在預(yù)期存貨的價(jià)格不斷上漲時(shí)才選擇后進(jìn)先出法,以達(dá)到遞延所得稅支出的目的,而當(dāng)預(yù)期存貨價(jià)格將持續(xù)下跌時(shí),則通過(guò)會(huì)計(jì)政策變更將存貨計(jì)價(jià)方法由后進(jìn)先出法轉(zhuǎn)為先進(jìn)先出法。但基于我對(duì)實(shí)習(xí)單位的具體實(shí)踐認(rèn)識(shí),綜合我在學(xué)校所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí),個(gè)人認(rèn)為該公司采用先進(jìn)先出法比采用后進(jìn)先出法更為優(yōu)越。
我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定:“各種存貨發(fā)出時(shí),企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際情況,選擇使用先進(jìn)先出法,加權(quán)平均法、移動(dòng)平均法、個(gè)別計(jì)價(jià)法、后進(jìn)先出法等方法確定其實(shí)際成本!本烤惯x擇哪一種計(jì)價(jià)方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在具體選擇存貨計(jì)價(jià)方法時(shí)需考慮哪些因素?許多的企業(yè)不一定會(huì)認(rèn)真的考慮這些問(wèn)題。選擇存貨計(jì)價(jià)方法需要考慮的首要因素是存貨的特點(diǎn)及其管理要求。對(duì)于不能互相替換的存貨項(xiàng)目,極其貴重以及為特定項(xiàng)目生產(chǎn)和存放的存貨,應(yīng)當(dāng)采用個(gè)別計(jì)價(jià)法。但如果存在大量可以替換的存貨項(xiàng)目,且存貨的.品種、數(shù)量繁多時(shí)采用個(gè)別計(jì)價(jià)法將十分繁瑣。在大多數(shù)情況下,存貨的實(shí)物管理是“先進(jìn)先出”,因此,采用“先進(jìn)先出法”比較符合存貨的實(shí)際情況。存貨計(jì)價(jià)方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計(jì)價(jià)方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。不同的存款計(jì)價(jià)方法會(huì)直接影響期末存貨價(jià)值的確定和銷售成本的計(jì)算,進(jìn)而對(duì)企業(yè)的利潤(rùn),稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量、財(cái)務(wù)比率等產(chǎn)生影響。一般來(lái)說(shuō),在物價(jià)持續(xù)上漲的情況下,采用后進(jìn)先出法會(huì)導(dǎo)致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進(jìn)先出法雖然能夠減少所得稅,但同時(shí)會(huì)導(dǎo)致較低的凈收益,影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),影響以凈收益為基礎(chǔ)的各種獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬,而采用先進(jìn)先出法不到充分顯示的特點(diǎn),我們認(rèn)為先進(jìn)先出法(物價(jià)保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的情況下),比較適合小型企業(yè),能夠準(zhǔn)確、真實(shí)地核算存貨價(jià)值。當(dāng)然,無(wú)論采用何種計(jì)價(jià)方法都是復(fù)
雜而繁瑣的,關(guān)鍵是能否徹底執(zhí)行,真實(shí)地反應(yīng)存貨的價(jià)值,因此,小型企業(yè)必須克服本身缺陷,建立完整的會(huì)計(jì)核算制度,分庫(kù)管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此,從內(nèi)部管理及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的角度出發(fā),我覺(jué)得公司采用先進(jìn)先出法比采用后進(jìn)先出法更為合理。
3、學(xué)習(xí)網(wǎng)上報(bào)稅
3、1了解公司的主要納稅稅種
實(shí)習(xí)單位是定額小規(guī)模納稅人,地稅定額為4萬(wàn)元,國(guó)稅定額為2萬(wàn)元。地稅主要繳納稅種如圖ⅰ
也有稅種是半年繳納一次如圖ⅱ紅色圈中的稅種極為半年繳納一次分別在4月、10月申報(bào)繳納,藍(lán)色圈中的稅種為一個(gè)極度繳納一次分別在1月、次年4月、7月、10月申報(bào)繳納。
超額部分的話,按規(guī)定{[(開(kāi)票總額/1+稅率)-定額]ⅹ該稅種稅率}繳納。
3、2申報(bào)國(guó)稅時(shí)應(yīng)上門申報(bào)的
國(guó)稅也一樣,如國(guó)沒(méi)有超額的話,國(guó)稅局按定額從公司帳戶銀行直接劃轉(zhuǎn),超額部分應(yīng)填寫增值稅納稅申報(bào)表(適用于小規(guī)模納稅人)并上門申報(bào)。
4、總結(jié)
剛開(kāi)始去公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)一月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:
1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺(jué)當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。
第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長(zhǎng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習(xí)生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項(xiàng)?谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請(qǐng)會(huì)診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(zhǎng),等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。
時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì)故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái),可是往往出差錯(cuò),第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒(méi)忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,思想?yún)R報(bào)專題其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì)變成一只美麗的'蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識(shí)和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士,可見(jiàn)護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠(chéng)的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類的偉大莫過(guò)于此。
第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),打開(kāi)了我們?cè)\斷疾病的思路,現(xiàn)在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽约簭臎](méi)跟外國(guó)人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵(lì)我,說(shuō)不怕,你一定行。
我當(dāng)時(shí)將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?粗侨和鈬(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對(duì)自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!
實(shí)習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
20xx年07月16日
來(lái)上海已經(jīng)三天了,對(duì)這里的一切還都感覺(jué)什么都是新奇的,來(lái)到酒店瞬間覺(jué)得在學(xué)校學(xué)的東西全都忘了,來(lái)到這之后首先給我們進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn),講了一些酒店的專業(yè)知識(shí)、消防知識(shí)、電話禮儀及酒店的簡(jiǎn)介,還進(jìn)行了一個(gè)小考試,這對(duì)于我們學(xué)校剛出來(lái)的學(xué)生簡(jiǎn)直是小菜一碟,后來(lái)我們還一起對(duì)酒店進(jìn)行了一個(gè)全面的集體參觀,簡(jiǎn)單辦了入職手續(xù)、領(lǐng)了各自的工服,我被分到了餐飲部和囡囡嘉藩在一起,蔡明龍?jiān)趥鞑瞬,大家互相都很照顧,?duì)這半年的實(shí)習(xí)生活很期待。
20xx年07月25日
轉(zhuǎn)眼小半個(gè)月過(guò)去了,我們對(duì)自己的崗位也都有了初步的了解,我們都有自己的師傅,每天跟著師傅不斷地提高自己,現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了作為一名餐飲部的服務(wù)生大概的工作流程:每天早晨值班人員開(kāi)燈填充備餐臺(tái)的餐具,十點(diǎn)半吃飯時(shí)間,十一點(diǎn)所有員工在荷花園有個(gè)晨會(huì),交代一天的工作任務(wù),然后回到各自崗位開(kāi)始一天的工作,到兩點(diǎn)鐘開(kāi)始休息,下午四點(diǎn)半吃飯,五點(diǎn)鐘重新回到崗位繼續(xù)工作直到晚上九點(diǎn)鐘左右,遇到客人走得晚當(dāng)然也就下班會(huì)很晚。這小半個(gè)月的時(shí)間里我覺(jué)得自己有些力不從心,在學(xué)校學(xué)的知識(shí)基本上在這兒是用不上,都是靠從師傅那學(xué)還有自己的隨機(jī)應(yīng)變,但是越是這樣我越要把事情做好,大老遠(yuǎn)的跑來(lái)實(shí)習(xí),我不想浪費(fèi)這半年的時(shí)間。
20xx年07月30日
過(guò)去的這幾天我不斷出錯(cuò)也在不斷地進(jìn)步,之前自己做的'都是桌菜,前幾天我被調(diào)到虹苑餐廳做自助餐,自助餐也就幫客人倒倒酒水飲料,收一收桌上已用的餐具,只不過(guò)這次自助餐來(lái)的客人都是日本朋友,對(duì)日語(yǔ)一竅不通的我和客人交流起來(lái)不免有些吃力,好在客人也會(huì)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),而我只能通過(guò)簡(jiǎn)單肢體語(yǔ)言及自己的微笑和客人交流,在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很有趣,也得到了客人的肯定,同時(shí)也讓我有了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的沖動(dòng)。我們要不斷的充實(shí)自己!
20xx年08月08日
來(lái)上海快一個(gè)月了,終于還是意識(shí)到凡事得靠自己,不能總是依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這兩天經(jīng)理跟我說(shuō)可能要把我調(diào)去包房,因?yàn)榭次移綍r(shí)各方面表現(xiàn)還不錯(cuò),但現(xiàn)在還沒(méi)有確定下來(lái),來(lái)這里都知道做得好的服務(wù)生都調(diào)去了包房,
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入,在這樣一支充滿活力,充滿自信,充滿濃厚感性文化的大家庭里,讓自己擁有良好平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己;發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的缺失;不斷的積累自己的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與做人道理,為添磚加瓦!至此,心里充滿無(wú)限感激與期盼!
自20xx年xx月xx日加入至今已有半年之久,值此年度結(jié)束之時(shí),對(duì)自己一年來(lái)的工作總結(jié)如下幾個(gè)方面:
一、系統(tǒng)產(chǎn)品知識(shí)積累:由于自己剛剛加入建材銷售這個(gè)行業(yè),對(duì)于公司產(chǎn)品項(xiàng)的認(rèn)識(shí)與了解有一個(gè)基本過(guò)程,從管材管件,到水暖掛件,以及地暖的發(fā)展趨勢(shì),更到__產(chǎn)品項(xiàng)的拓展,都在不斷的說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:公司的'良性發(fā)展與發(fā)展壯大!
二、業(yè)務(wù)渠道的摸索與建設(shè):我所負(fù)責(zé)的銷售區(qū)域?yàn)椋哼w安,古冶,開(kāi)平三個(gè)區(qū)域,從開(kāi)始的初次進(jìn)店拜訪,到二次進(jìn)貨渠道店,共累計(jì)有效客戶家,其中a類店面家,其余為b類客戶。a類店面里有一家為大客戶,總共半年進(jìn)貨額為萬(wàn)余元,以溫控閥單項(xiàng)為主,計(jì)劃年底或明年初做水暖系列。每家客戶的客情建設(shè)相對(duì)穩(wěn)定,更會(huì)在明年的產(chǎn)品銷售中增加產(chǎn)品項(xiàng)。
三、品牌的建設(shè)尤其重要:__的系列產(chǎn)品中,“我們只做高品質(zhì)”的產(chǎn)品定位無(wú)論是對(duì)客戶的承諾還是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證,都充分說(shuō)明公司在向前看向遠(yuǎn)看,對(duì)此,客戶也給予了較高的評(píng)價(jià),每一款地漏,每一條軟管,每一個(gè)角閥,每一米管材都體現(xiàn)了公司從生產(chǎn)到銷售再到售后服務(wù)每一個(gè)環(huán)節(jié)的自我監(jiān)督與對(duì)客戶的保障。當(dāng)然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是執(zhí)行,靠的是口碑,靠的是我們團(tuán)隊(duì)的拼搏與努力!
四、客戶永遠(yuǎn)是上帝!在保證公司利益的前題條件下,每一個(gè)客戶所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題我們都視為金子,彌足珍貴!無(wú)論是產(chǎn)品改進(jìn),還是市場(chǎng)推廣,客戶都會(huì)幫助我們提供寶貴意見(jiàn),因此,在遇到問(wèn)題的時(shí)候我都會(huì)站在客戶的角度去試想一下問(wèn)題的解決辦法,當(dāng)然客戶會(huì)感激,同時(shí)也更增加了與客戶之間的客情關(guān)系,自然進(jìn)貨是必然的。
五、銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):截止到20xx年xx月xx日,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域累計(jì)銷售回款__萬(wàn)元,同時(shí)所銷售產(chǎn)品在當(dāng)?shù)貐^(qū)域也得到了一定的市場(chǎng)份額,得到了經(jīng)銷商的滿意。
綜上所述為我本人一年來(lái)對(duì)公司的認(rèn)識(shí),對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)客戶的開(kāi)發(fā)等方面的工作總結(jié)。誠(chéng)然,自己在工作當(dāng)中有著很多的不足之處,在公司企業(yè)文化的積極影響之下,在同事們的幫助中使得自己都有所改進(jìn),不斷的將自己更好的融入到大家庭中,成為一位合格的家庭成員。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
20xx年xx月xx日,伴隨著xx屆大學(xué)生的實(shí)習(xí)開(kāi)始,我們都急不可待的從大學(xué)校園的“高塔”中飛了出來(lái)。進(jìn)入這個(gè)陌生的社會(huì),我們好像感到自己終于長(zhǎng)大了一樣,爭(zhēng)先恐后的想找到一份工作來(lái)證明自己,從父母的供養(yǎng)下獨(dú)立出來(lái)。但事實(shí)上,社會(huì)的生活有怎么會(huì)這么順利呢?在經(jīng)過(guò)了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時(shí)停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)工作的個(gè)人總結(jié):
一、思想情況
隨著的環(huán)境的改變,我們的思想也會(huì)一直改變。在來(lái)到了社會(huì)和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會(huì)到的就是——“競(jìng)爭(zhēng)”。面試是競(jìng)爭(zhēng),工作是競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在競(jìng)爭(zhēng)。為此,我一改過(guò)去對(duì)美好未來(lái)的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會(huì)中發(fā)展起來(lái)。
二、工作發(fā)展
在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,我們能做到并做好的事情實(shí)在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實(shí)際的工作相比起來(lái),我們過(guò)去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎(chǔ)的知識(shí),我才能利用這份優(yōu)勢(shì)在工作中更快更好的發(fā)展和學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間的工作中,我積極的嚴(yán)格的要求自己,在工作中認(rèn)真處理好工作的'每件事情,并認(rèn)真的遵守規(guī)定,積極的發(fā)展自我能力,取得了較好的進(jìn)步,并在工作中適應(yīng)了這份崗位。
三、學(xué)習(xí)情況
通過(guò)實(shí)際的工作,我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有很多的不足和問(wèn)題。為此,我通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的時(shí)間,積極的接觸xx行業(yè)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了工作的基礎(chǔ),調(diào)高了自己的技術(shù)。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經(jīng)驗(yàn),經(jīng);厝フ彝聜兘涣,并學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)驗(yàn),這使得在工作中面對(duì)一些問(wèn)題的時(shí)候能及時(shí)的找到解決辦法,提高自我業(yè)務(wù)能力。
四、自我反思
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我大大的提高了自身的能力,但同時(shí),我也意識(shí)到自己的努力中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。尤其是學(xué)習(xí)的過(guò)多過(guò)快這一點(diǎn)!所謂“嚼多不爛”,我一時(shí)間掌握了太多的知識(shí),但卻沒(méi)有好好的“消化”,這也導(dǎo)致了我在知識(shí)上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實(shí)際上的鍛煉和提升,通過(guò)實(shí)際的鍛煉,將自己的知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
我所在的實(shí)習(xí)部門是其第三項(xiàng)目部,某某國(guó)際商業(yè)廣場(chǎng)所附的群樓層層,這是一個(gè)很大的工地,聽(tīng)那些前輩們說(shuō)這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區(qū)最大的工程之一也是南通目前規(guī)模很大的幾個(gè)重點(diǎn)工程之一。附建式甲類六級(jí)人防工程,防空地下室位于新建廣場(chǎng)地下室地下二層,xx路,xx路,總的建筑面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。該工程以區(qū)劃分有A、B、C三大區(qū)為主區(qū),另附其他幾區(qū)。其中A區(qū)為高層框筒結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)26層,建筑高度99.450m;B區(qū)為框剪結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)27層,建筑高度92.600m,地下兩層;C區(qū)為框剪結(jié)構(gòu),主體16層,建筑高度58.050m,地下兩層;其他附區(qū)均為多層建筑,地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。
一、工程管理簡(jiǎn)介
在學(xué)校學(xué)習(xí)高層建筑施工這門學(xué)科期間,我們?cè)?jīng)在徐老師的帶領(lǐng)下參觀過(guò)這個(gè)規(guī)模龐大的工地現(xiàn)場(chǎng),那時(shí)候只是表觀的學(xué)習(xí)并了解整個(gè)工程的基本情況,包括基礎(chǔ)類型,結(jié)構(gòu)類型,整個(gè)施工場(chǎng)地區(qū)域的劃分,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的參觀等。
而現(xiàn)在自己帶著安全帽,一步一步踩在綁扎好的基礎(chǔ)梁上,聽(tīng)著那些前輩們對(duì)于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護(hù)體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導(dǎo),逐步了解到這個(gè)工程里包含的是我們很多未曾接觸過(guò)的知識(shí)體系,不僅是規(guī)模,更多的是管理。
由于該工程規(guī)模比較大,所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬(wàn)四千多平方米,根據(jù)后澆帶的位置共分為九個(gè)施工短進(jìn)行施工。其中第一段在進(jìn)行混凝土的澆筑,第二短在進(jìn)行鋼筋的綁扎;第三短為墊層的`養(yǎng)護(hù)及定位防線;第四段進(jìn)行墊層的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在進(jìn)行承臺(tái)及地梁基坑的開(kāi)挖;第九段在進(jìn)行平整場(chǎng)地。
流水施工方法是實(shí)踐證明了的效果最好的施工組織方法。先進(jìn)的施工技術(shù)與科學(xué)的管理手段相結(jié)合,是改善施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證工程質(zhì)量、縮短工期、降低成本的重要途徑。而該工程的管理就能很好的體現(xiàn)到這點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)主要任務(wù)
雖然說(shuō)兩個(gè)月不是很長(zhǎng)的時(shí)間,而我們?nèi)匀唤o自己規(guī)劃了自己這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù):
1、細(xì)讀圖識(shí)圖,爭(zhēng)取盡量把結(jié)構(gòu)施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧掌握牢固,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容
2、了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3、與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,學(xué)習(xí)如何整理施工實(shí)習(xí)日記。
4、學(xué)會(huì)和周圍的人,事更好的融合,以及一些講話技巧。
大家都知道走入社會(huì),要的不僅僅是我們的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的教育體制都在轉(zhuǎn)向綜合性,講究的是綜合性的高質(zhì)人才。我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,始終記得機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人,而我們也即將面臨就業(yè)這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,如何能夠讓自己立于不敗之地,而尋求更好的崗位,就是要提高自己的綜合素質(zhì),有意識(shí)的多學(xué)習(xí)各種進(jìn)入社會(huì)的技巧,為了我們真正走入社會(huì)的那一天打好基礎(chǔ)。
“凡事豫則立,不豫則廢;言前定,則不跆;事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則步窮”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
其中有幾天天氣不好,有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進(jìn)程,并且很多地方需要重新進(jìn)行測(cè)量放線,我跟隨著師傅經(jīng)過(guò)了仔細(xì)讀圖,去施工現(xiàn)場(chǎng)找出確切的實(shí)體位置,在此過(guò)程中學(xué)習(xí)后澆帶施工工藝,并對(duì)超前止水有了總體印象,在這一個(gè)過(guò)程中了解到迎水面墊塊間距500mm,其余800mm。了解了箍筋布置形式,尤其是四肢箍;加密與非加密區(qū)的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構(gòu)造,鋼筋的錨固形式。
另外施工現(xiàn)場(chǎng)在進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候,施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)澆筑混凝土使用兩種機(jī)械。即固定泵(無(wú)長(zhǎng)管)使用坐邦傳送混凝土,可以進(jìn)行長(zhǎng)距離的澆筑;而另一種是汽車泵(有軟管)使用比較靈活,速度比較快;通常情況下,使用汽車泵比較普遍。為了使混凝土振搗結(jié)實(shí),同時(shí)運(yùn)作的還有混凝土振搗裝置:一個(gè)是振動(dòng)棒,一個(gè)是平板振動(dòng)器。另外還有將混凝土整平整的磨光器。
為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們?cè)谶M(jìn)行混凝土的攪拌時(shí)正確的放料順序?yàn)椋菏樱,砂。因(yàn)榉帕享樞蛘_可以降低對(duì)材料的浪費(fèi)。即使是混凝土用水也不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土;炷劣盟枰蓛舻乃,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)、對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。并且這種大型建筑場(chǎng)地澆筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時(shí),氣溫一般都要超過(guò)三十?dāng)z氏度。為防止初凝時(shí)間過(guò)短,便于施工,混凝土都加有外加劑,使其初凝時(shí)間達(dá)到6至8小時(shí)。
模板安裝在一個(gè)工程中是很重要的,它關(guān)系著后面混凝土的澆筑效果及建筑物幾何尺寸,外觀效果。所以在綁扎好鋼筋后要確定準(zhǔn)確保護(hù)層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時(shí)要注意板與板之間不能有縫隙,支撐系統(tǒng)一定要到位,尺寸要按規(guī)范進(jìn)行以及標(biāo)高軸線要定位準(zhǔn)確。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
作為一名大專的學(xué)生,我懂得自己的實(shí)習(xí)工作對(duì)于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名剛離開(kāi)學(xué)校的職場(chǎng)小白,所以在自己的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我一直用一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,在自己的工作當(dāng)中,也更加的仔細(xì)和認(rèn)真的完成自己所力所能及的事情,F(xiàn)在自己的實(shí)習(xí)工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也想要對(duì)自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作做出一個(gè)總結(jié),讓自己在之后的工作當(dāng)中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。
我從自己的學(xué)校畢業(yè)之后,就開(kāi)始進(jìn)入到自己的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,和很多的大學(xué)畢業(yè)生一樣,我在離校之后也經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間的迷茫,不知道自己應(yīng)該去哪里實(shí)習(xí),去哪個(gè)行業(yè),對(duì)自己的未來(lái)和前途感到一片迷茫,我也感到慶幸的是自己并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的原因就放棄, 也一直在為自己能夠找到一份合適的實(shí)習(xí)工作而努力,也直到最后,自己可以順利的進(jìn)入到XX公司,我想這些也都離不開(kāi)自己的努力付出。
我很榮幸公司可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),我也從自己來(lái)到公司的第一時(shí)間起,我在當(dāng)下就決定自己要在這里好好的做下去,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)仔細(xì)的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,與其說(shuō)這是一份實(shí)習(xí),倒不如說(shuō)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也一直用一直學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教公司的前輩和同事,公司的同事們也會(huì)非常的熱情,我也感到非常的榮幸自己可以遇到這么一群好的'工作伙伴,更是對(duì)于自己的工作而言,我也感到非常的熱愛(ài),盡管自己在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多的難題,我也一直在盡自己的努力去克服,一直對(duì)自己說(shuō)要絕對(duì)的保持對(duì)工作的熱愛(ài),更是對(duì)于自己在工作上面所發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,我也會(huì)在最快的時(shí)間里,對(duì)自己的錯(cuò)誤做出彌補(bǔ)和改正,在工作的過(guò)程中認(rèn)真的完成自己的本分工作,雖說(shuō)自己作為一名實(shí)習(xí)生還沒(méi)有能夠?yàn)楣緞?chuàng)造出一定的價(jià)值,但是在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作,也沒(méi)有因?yàn)樽约旱膫(gè)人原因給公司造成任何的影響。
我知道自己現(xiàn)在還有很多的不足和缺陷,但是我也相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,在今后的工作當(dāng)中,我一定可以更加優(yōu)秀和出色的完成自己的工作。我也會(huì)為公司創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
進(jìn)入衡陽(yáng)車間的短短幾個(gè)星期,我有幸與車間的師傅到線路上實(shí)習(xí)。這次隨工實(shí)習(xí)是一次很好的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí)使自己掌握了一些線路的基本要領(lǐng),熟悉其基本規(guī)范,同時(shí)正好完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我真正的投入到了線路現(xiàn)場(chǎng),以親身經(jīng)歷提高自身的專業(yè)技能,既培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有加深了對(duì)線路養(yǎng)護(hù)維修的認(rèn)識(shí)和理解,可以說(shuō)我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)獲得了相當(dāng)大的收獲。
在此期間,我與車間的師傅通行,他們都很照顧我,并且耐心講解,我對(duì)此深表感謝。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中玩嗎相處十分融洽,每位師傅在各方面都給予了我很大的指導(dǎo)和幫助,是我受益匪淺,我能跟隨這些有著豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)使我感到十分榮幸。
總結(jié)這個(gè)月的'實(shí)習(xí)過(guò)程,主要分為以下內(nèi)容:
一、提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)
工務(wù)段一線職工,是線路養(yǎng)修的直接作業(yè)人員,如果在線路上作業(yè)稍有不慎,在安全質(zhì)量上出現(xiàn)缺陷,就將對(duì)高速運(yùn)行的列車造成不可設(shè)想的后果,這就要求努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高線路養(yǎng)修質(zhì)量,以適應(yīng)新形勢(shì)下鐵路運(yùn)輸?shù)男枰?/p>
二、做好養(yǎng)修質(zhì)量上的自覺(jué)把關(guān)和檢查考核
線路養(yǎng)修工作隨時(shí)要接受行車的檢驗(yàn),線路不合格就要延誤行車,甚至造成嚴(yán)重的后果,因此更需要從一開(kāi)始就本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度把線路養(yǎng)修工作做得準(zhǔn)確無(wú)誤,以保證鐵路運(yùn)輸?shù)慕^對(duì)安全。實(shí)行精益生產(chǎn)更注重自覺(jué)工作,在第一道作業(yè)上嚴(yán)格把關(guān),保證線路養(yǎng)修質(zhì)量,完成工長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)并完美達(dá)標(biāo)。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的頂崗支教生涯結(jié)束,作為頂崗支教實(shí)習(xí)生的我來(lái)說(shuō),在生活和工作上都感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認(rèn)識(shí),而且平時(shí)在指導(dǎo)教師金老師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)下,在教學(xué)的各個(gè)方面有很大的提高進(jìn)步,下面把一學(xué)期的支教總結(jié)如下:
在工作方面:對(duì)于剛上講臺(tái)的一名實(shí)習(xí)教師,對(duì)教學(xué)的方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都無(wú)從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。學(xué)校給我安排的三、四、五、六年級(jí)哈班和漢班的體育工作,學(xué)校的籃球隊(duì)興趣小組和一年級(jí)的心理健康,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次考驗(yàn)與挑戰(zhàn),沒(méi)有壓力無(wú)存動(dòng)力。在指導(dǎo)老師金老師剛進(jìn)校主要給我介紹了教育實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃,在思想上要我重視起來(lái),熟悉我校的環(huán)境、了解學(xué)校的基本情況、體育工作及班級(jí)的教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃等工作做詳細(xì)的了解,為做好前期的準(zhǔn)備工作。
在實(shí)際中理論與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)老師讓我從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學(xué)生、如何上課、如何板書等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)交流,為我一學(xué)期的教育工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。我利用課余時(shí)間學(xué)校老師密切聯(lián)系、交流,請(qǐng)教教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)課、組織學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),認(rèn)真記錄教學(xué)日志和教學(xué)任務(wù)。
在知識(shí)方面:支教實(shí)習(xí)中深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,也深深體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí),作為體育教師不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能的提高外,還要科學(xué)文化知識(shí),豐富教育和心靈里科學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)相互滲、相互融合,在實(shí)習(xí)中,只懂自己專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)中體會(huì)很深,作為教師要有扎實(shí)的教師基本功,掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及相應(yīng)的.運(yùn)動(dòng)技能技巧,熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法和研究方法,同時(shí)還要具備一定的相關(guān)科學(xué)知識(shí),在支教實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)和其他學(xué)科知識(shí)很欠缺,雖然學(xué)的專業(yè)課確實(shí)不少,但要離實(shí)際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不但自己涉及的知識(shí)比較窄,而且學(xué)習(xí)的深度也不夠,掌握的知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí)、細(xì)致。
在實(shí)踐方面:雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠(yuǎn)。更何況在實(shí)踐教學(xué)中遇到的情況只是實(shí)際中很微小的部分,通過(guò)支教實(shí)習(xí),深有感觸,以后一定要加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,提高專業(yè)技能,還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識(shí)深造學(xué)習(xí),并且深化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在教師素質(zhì)方面:我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng),還要對(duì)學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表等。對(duì)基本動(dòng)如何認(rèn)識(shí)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,如課堂教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的能力,組織管理能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、通過(guò)支教實(shí)習(xí),我在大學(xué)的課本上學(xué)到理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一學(xué)期支教實(shí)習(xí)鍛煉,對(duì)教師的素質(zhì)基本有所了解。
在生活方面:在生活上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師、指導(dǎo)老師及后勤蔡主任的無(wú)微不至的關(guān)懷照顧,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地的我們消除孤獨(dú)感、寂寞感,能夠給我們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無(wú)憂。在課余時(shí)間高強(qiáng)老師、阿斯哈爾老師、指導(dǎo)金老師、余凱老師、買買提老師、巴合到列提老師、趙雙偉老師我們?cè)谡n間籃球交流,有時(shí)一個(gè)小的犯規(guī)會(huì)辯論好幾分鐘,時(shí)而引來(lái)操場(chǎng)上的歡天笑語(yǔ),各位老師額頭上汗水直流,看到心情激動(dòng)、高興快樂(lè)的回到辦公室工作。還有李萬(wàn)華老師、余凱老師、張強(qiáng)老師提上三泉老窖增添了我們的夜生活,各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會(huì)中怎樣與人相處、人際交往,實(shí)習(xí)支教值得虛心學(xué)習(xí)。
作為師范生教育實(shí)習(xí)是必修課程,教育實(shí)習(xí)既是對(duì)師范生學(xué)習(xí)和專業(yè)技能上多項(xiàng)綜合考驗(yàn)訓(xùn)練,是在心理上、思想、能力、知識(shí)及生活等各種因素的全面考察與提高。經(jīng)過(guò)一學(xué)期支教實(shí)習(xí),感覺(jué)到自己的包袱沉重了許多,以前的不知變?yōu)橐阎、極少變?yōu)楹芏、有淺変深、生疏變熟練,經(jīng)過(guò)自己的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),還有指導(dǎo)老師金老師的認(rèn)真指導(dǎo)幫助,感覺(jué)自己正向一位合格的教育工作著慢慢靠近。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他教師的關(guān)懷幫助,讓我順利的完成本學(xué)期的定崗支教教學(xué)任務(wù)。特別感謝孫主任的精心照顧我們,為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活而忙綠著。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
從踏上實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我會(huì)經(jīng)歷一段特別而不平凡的充滿收獲的人生旅程,這一定會(huì)在我的人生中寫下豐富多彩的一筆,在我的人生中留下豐富多彩的回憶,給我的人生帶來(lái)無(wú)與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門課,不知不覺(jué),我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí),我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性。這時(shí),我來(lái)到圣綠源生物科技有限公司,在這里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們對(duì)自己和工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,我一共做了以下工作,能力也相應(yīng)提高
1、工作能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我愿意積極工作,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠勝任單位交辦的工作,提出一些合理化建議,多做實(shí)事,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、練習(xí)方法。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。像單位員工一樣上班,完成單位工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。
3、從實(shí)踐中獲得。主要有四個(gè)方面。第一,通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程,我們學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高,成功完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。第二,他們提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和今后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。第四,積累畢業(yè)論文的素材和素材。
三、實(shí)踐總結(jié)與經(jīng)驗(yàn):
探索期間,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束。給我?guī)?lái)了太多的回憶和反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的.意見(jiàn),盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關(guān)系非常融洽。同時(shí),我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
短短一個(gè)月,我學(xué)到了很多。這比你這么長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校學(xué)的東西更精彩,更豐富。但同時(shí)也讓我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。這次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了我獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,強(qiáng)化了我的會(huì)計(jì)工作理念。
希望我院以后能多和相關(guān)行業(yè)接觸,建立長(zhǎng)期關(guān)系,有利于開(kāi)展一系列合作?傊瑸榱私o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),不懈努力,把自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)人員!
我知道“凡事有利有弊”的道理,也知道“多冤假錯(cuò)案必自斃”。而十幾年的理論知識(shí),似乎是一堆被當(dāng)代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想立刻恢復(fù)自己原來(lái)的無(wú)知,以免一次又一次地被主人訓(xùn)斥!皠e跟我瞎說(shuō)”和“靠文件才能用”這樣的話,哪怕只工作一個(gè)月,也已經(jīng)聽(tīng)得太多了。聽(tīng)著耳朵長(zhǎng)繭,我還是不想承認(rèn)學(xué)習(xí)這么多年只是為了給自己一個(gè)解釋。剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,可能充滿了初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。但是,這種精神能帶給我們的,只有不輕易放棄的倔強(qiáng)力量。而這種固執(zhí)只會(huì)讓我們看起來(lái)傻得可笑。
會(huì)計(jì)專業(yè)近三年的學(xué)習(xí)給我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí),但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證加一紙會(huì)計(jì)電算化證書,并不代表有多少學(xué)術(shù)成就,只是會(huì)計(jì)茫茫大海中的一粒小米。
當(dāng)我們即將踏上社會(huì)的時(shí)候,我們有太多的東西要學(xué)。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,也沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這樣悲觀的話,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)點(diǎn)牢騷。
正如我喜歡說(shuō)的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地開(kāi)始,但我不允許自己不加思考地生活!泵總(gè)人都有自己的人生態(tài)度,挫折和成功。也許沒(méi)有真正的挫折和成功,但積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是對(duì)的。就像“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我最終會(huì)學(xué)會(huì)用合適的方式去做正確的事。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
“老師好”,每天這熟悉的聲音在耳邊響起,由剛聽(tīng)到時(shí)的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習(xí)慣,我的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)多月,在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然,由空虛到充實(shí)的轉(zhuǎn)變。
比較于剛開(kāi)始的時(shí)候,實(shí)習(xí)這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的字眼,逐漸的變得熟悉了。因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。能堅(jiān)持到現(xiàn)在,這也是對(duì)我的一個(gè)肯定。
實(shí)習(xí)中期,普遍的被大家認(rèn)為是實(shí)習(xí)疲憊期。因?yàn)檫@段時(shí)間,大家對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉,與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽,都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀,出現(xiàn)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。
剛進(jìn)入這周的時(shí)候,我就存在這種狀態(tài)。備課沒(méi)有以前用心了,做課件也沒(méi)有以前精心了,以前還會(huì)找一些快速記憶的歌訣給他們,現(xiàn)在就直接讓他們背了。再加上這周的換課,有一個(gè)班已經(jīng)三天沒(méi)有給他們上課了,雖然也去過(guò)他們班,可是見(jiàn)到他們后,明顯的上課不積極了。
察覺(jué)到這些后,我積極工作的熱情又被激起了。接下來(lái)的幾節(jié)課當(dāng)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也跟上來(lái)了,再加上期中考試的督促,總體的情況還是不錯(cuò)的。不過(guò)遺憾的是沒(méi)能讓我們河北師范大學(xué)的老師聽(tīng)評(píng)我的課,由于時(shí)間的倉(cāng)促我也很能夠理解,我相信以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
在最近的一兩周,我們高一年級(jí)還將組織開(kāi)學(xué)以來(lái)的.第二次考試,也就是期中考試。在第一次考試的時(shí)候,我就參加了出題、監(jiān)考、獨(dú)立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。相信在這次的考試中,我一定會(huì)比上次的表現(xiàn)還要好,我的學(xué)生們表現(xiàn)也比以前好。
就這樣,這周的工作說(shuō)多也多,說(shuō)不多也不多。對(duì)于這周的工作,我有一點(diǎn)感觸,那就是,在工作中少一些抱怨,多一些勤奮,要盡力參與到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去,把做每一件事情當(dāng)作一次鍛煉一次經(jīng)歷,做到問(wèn)心無(wú)愧,心態(tài)永葆樂(lè)觀。這樣對(duì)我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗(yàn),我們的頂崗實(shí)習(xí)工作才會(huì)更加有意義。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,充實(shí)而有緊張的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去。首先,要感謝莎茜給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。其次,要感謝同事們細(xì)致熱情且毫無(wú)保留的將他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)傳授與我,使我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期的三個(gè)月里,我的工作主要分為三個(gè)階段。
第一個(gè)階段:熟悉公司各部門工作職能,熟悉公司產(chǎn)品以及服務(wù)實(shí)操,熟悉x地區(qū)門店環(huán)境、狀況、以及門店管理的流程。
第二個(gè)階段:學(xué)習(xí)營(yíng)運(yùn)部業(yè)務(wù)流程、營(yíng)運(yùn)部與各職能部門業(yè)務(wù)銜接、地區(qū)報(bào)告流轉(zhuǎn)等。以及了解x、x地區(qū)狀況,門店人員、業(yè)績(jī)狀況。
第三個(gè)階段:在?偟闹笇(dǎo)下,了解地區(qū)具體事務(wù)。包括門店調(diào)整、業(yè)績(jī)盯對(duì)、人員狀況了解、地區(qū)月度計(jì)劃等。并逐步參與地區(qū)具體事務(wù)。
在這三個(gè)階段里,有幸得到?偟挠H自指導(dǎo)、親身示范,使我能夠迅速的進(jìn)入工作狀態(tài)、完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并逐步參與具體事務(wù),在具體實(shí)踐中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的方式方法技巧。當(dāng)然,在實(shí)踐中,也暴露出一些錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。
實(shí)習(xí)期主要工作小結(jié):
1、了解門店經(jīng)營(yíng)狀況以及門店?duì)I運(yùn)知識(shí)。三個(gè)月時(shí)間里,在x地區(qū)、xx、xx地區(qū),xx地區(qū)、x地區(qū)巡店,一共45家。基本上對(duì)相關(guān)地區(qū)門店經(jīng)營(yíng)狀況、位置環(huán)境、團(tuán)隊(duì)狀況做到了初步了解。為以后處理門店事務(wù)奠定了一定的基礎(chǔ)。
2、對(duì)公司主要幾個(gè)規(guī)格產(chǎn)品,價(jià)格、效果、使用步驟、推薦要點(diǎn)等做到了基本的了解。對(duì)手足護(hù)理服務(wù)流程、實(shí)操等,做到了基本的了解。對(duì)公司相關(guān)產(chǎn)品編碼、代碼、以及常規(guī)的促銷活動(dòng),做到了基本的了解。
3、逐步接xx、xx地區(qū)營(yíng)運(yùn)事務(wù)。x地區(qū)出差三天,xx地區(qū)分兩次,一共出差25天。對(duì)兩個(gè)地區(qū)的門店?duì)顩r、人員狀況,有了一個(gè)大概的了解。在此期間,完成xx地區(qū)門店撤店2家。x地區(qū)撤店4家。初步完成公司關(guān)于兩個(gè)地區(qū)撤店規(guī)劃。
4、xx地區(qū)業(yè)績(jī)盯對(duì)、以及門店、人員調(diào)整等具體事務(wù)。11月份和12月份,分兩次到x地區(qū)出差。11月份,完成月度計(jì)劃79.3%,業(yè)績(jī)進(jìn)度排全國(guó)第四。撤店3家(撤店流程進(jìn)行中),x地區(qū)保留門店9家。xx市區(qū)三家店人員調(diào)整基本到位,江東店新任大店長(zhǎng)一人、新任老師一人。江東店和國(guó)購(gòu)店實(shí)現(xiàn)人員并店。
5、完成xx地區(qū)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)、會(huì)員管理制度的調(diào)整等工作。申請(qǐng)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)并執(zhí)行。目前xx網(wǎng)和xx網(wǎng)一共團(tuán)購(gòu)49份。會(huì)員管理制度,會(huì)員的梳理、建立電子檔案(推行中),微信平臺(tái)的建立,強(qiáng)化與會(huì)員的互動(dòng)聯(lián)系。目前平臺(tái)吸納會(huì)員100多人。
6、對(duì)12月份雙節(jié)活動(dòng)、12月份業(yè)績(jī)主抓要點(diǎn),春節(jié)之前門店一線員工缺編情況的摸排等事務(wù)的監(jiān)督指導(dǎo)。12月份雙節(jié)活動(dòng)和業(yè)績(jī)主抓要點(diǎn),每名店長(zhǎng)和一線人員對(duì)公司銷售計(jì)劃的分解、活動(dòng)內(nèi)容、業(yè)績(jī)主抓要點(diǎn),做到了然于胸,并清楚實(shí)施步驟。節(jié)前門店一線員工缺編狀況提前了解,做好預(yù)案。
在具體事務(wù)的實(shí)踐中,個(gè)人也暴露出一些問(wèn)題和缺點(diǎn),主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
1,對(duì)公司業(yè)務(wù)知識(shí)不太熟悉。如總部一些促銷安排,地區(qū)在執(zhí)行過(guò)程的疑問(wèn)不能很及時(shí)、完整的的給予指導(dǎo)。對(duì)公司培訓(xùn)制度沒(méi)有了解清楚,而使培訓(xùn)效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。
2,實(shí)習(xí)期間,在地區(qū)實(shí)行的一些政策措施,沒(méi)有及時(shí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,致使一些政策不符合公司的發(fā)展導(dǎo)向,也違反了公司流程。予以實(shí)施后再行糾正,給予地區(qū)門店造成了一些負(fù)擔(dān)。
3,在對(duì)地區(qū)的指導(dǎo)和具體事務(wù)的掌控,方式方法均有不當(dāng)之處,致使地區(qū)執(zhí)行力度欠缺。而又缺乏及時(shí)的監(jiān)督檢查,有些方案沒(méi)有得到地區(qū)強(qiáng)有力的執(zhí)行,也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
4,在處理地區(qū)具體事務(wù)時(shí),和總部其他部門的.協(xié)調(diào)溝通不及時(shí),致使部分事務(wù)拖沓。沒(méi)有更快的給予地區(qū)回復(fù)反饋,影響了地區(qū)的工作效率。
5,在部分事情上,有畏難情緒。目標(biāo)感和執(zhí)行力都有欠缺。從而使很多事情停留在紙面,沒(méi)有得到貫徹執(zhí)行。在心態(tài)上,也沒(méi)有及時(shí)調(diào)整,對(duì)困難的事情沒(méi)有及時(shí)和公司和上級(jí)反饋和溝通、以及爭(zhēng)取地區(qū)的理解和支持。
關(guān)于工作中的不足和缺點(diǎn),很感謝公司各位同事以及領(lǐng)導(dǎo)的理解和指導(dǎo)。這讓我有了正視自身不足的勇氣和方法。在下一步工作中,
我將竭力做到:
1,做好時(shí)間管理,提升執(zhí)行力。將事情輕重緩急進(jìn)行分類,并嚴(yán)格控制每項(xiàng)事務(wù)的完成時(shí)間,在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成本職工作。提升執(zhí)行力和工作效率。
2,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),包括業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)能力水平的提升。多在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教方式方法,多了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)發(fā)展形勢(shì)
3,做好和地區(qū)主管、員工的溝通協(xié)調(diào)。爭(zhēng)取地區(qū)理解和支持,了解他們的困難和問(wèn)題,做好后勤服務(wù),做好方法指導(dǎo),做好監(jiān)督檢查。
4,嚴(yán)格要求自己。在遵守公司規(guī)章制度、工作流程方面,要為地區(qū)做好榜樣。在工作效率上,要不斷的改進(jìn)工作方式方法,努力使工作效率最優(yōu)執(zhí)行。在工作態(tài)度上,要排除畏難情緒,排除消極懈怠情緒,以積極的態(tài)度和正確的方法,去面對(duì)一切困難。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)13
初到工地,對(duì)工地的一切都不是很了解,導(dǎo)師吳杰帶我參觀了整個(gè)工地,本工地為居民小區(qū),共22棟樓,1-6號(hào)為商業(yè)樓,7-22為居民樓。參觀完工地導(dǎo)師又帶我參觀了項(xiàng)目部,對(duì)項(xiàng)目部人員及個(gè)個(gè)工長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了一次介紹。隨后的幾天,我先對(duì)每個(gè)樓的圖紙進(jìn)行了初步了解,并且跟組員進(jìn)行了放線工作,一開(kāi)始連最基本的彈線工作做的都不是很好,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我知道了彈線的基本要領(lǐng),點(diǎn)一定要對(duì)好,先一定要抻直,拉線一定要用力,彈之前確保兩點(diǎn)之間沒(méi)有扛線掛線的地方以免出現(xiàn)誤差。彈偏彈彎的線要及時(shí)刮去重彈。構(gòu)造柱彈完之后應(yīng)用自噴漆在柱子角和拐彎的地方進(jìn)行標(biāo)注,以免鋼筋工下料出現(xiàn)錯(cuò)誤。所有線放完之后,配合監(jiān)理部門進(jìn)行核對(duì)驗(yàn)收,在驗(yàn)收過(guò)程中通過(guò)對(duì)比圖紙,檢查到了幾處墻和柱子移位以及尺寸不對(duì)的地方并進(jìn)行了改正。
工作之余,我還了解了有關(guān)后澆帶和變形縫的相關(guān)知識(shí)。
在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長(zhǎng)度超過(guò)40~60m時(shí),按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖ䲡r(shí),后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~100mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定,強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級(jí)。因?yàn),后澆帶留置的時(shí)間比較長(zhǎng),積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤(rùn),并刷水泥漿;炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤(rùn),養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。
設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而造成沉降不均勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補(bǔ)。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,對(duì)埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面;
抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。
沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時(shí),為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接?p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的.聯(lián)接處。
通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了做現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)的苦和累。以及每個(gè)部門互相溝通的重要性,因?yàn)楣こ踢@種東西不是一個(gè)部門一個(gè)工種就能做的了得東西,需要每個(gè)部門共同的努力才能安全有序的把活干好。我還懂得了彈線的重要性,雖然這是最基本的工作,但是他決定了一棟建筑以后的走向,基礎(chǔ)如果出了錯(cuò),上面就會(huì)全部出錯(cuò)。導(dǎo)師和我說(shuō)不要看彈線這活很臟很粗淺就不想做,就覺(jué)得低氣,你在彈的時(shí)候應(yīng)該去幫他們檢查,不要人家畫了你就彈,你也可以看看圖紙,看看他們有沒(méi)有畫錯(cuò)。
下一階段:水準(zhǔn)準(zhǔn)儀的使用高程點(diǎn)測(cè)量取樣
這兩周主要從事了導(dǎo)高程點(diǎn)、指導(dǎo)鋼筋工下料以及鋼筋保護(hù)層的操平工作。在到高程點(diǎn)的過(guò)程中,我知道了誤差形成的許多原因如大風(fēng)天氣,地面的沉降,尺干樹(shù)立的不直,水準(zhǔn)儀本身的損壞等原因,在導(dǎo)21號(hào)樓的高程點(diǎn)時(shí),我們遇到了麻煩,我們發(fā)現(xiàn)用22號(hào)樓高程點(diǎn)導(dǎo)出來(lái)的21號(hào)高程點(diǎn)和用19號(hào)樓高程點(diǎn)導(dǎo)出來(lái)的21號(hào)高程點(diǎn)對(duì)不上。相差3CM。首先我們對(duì)19和22號(hào)樓的高程點(diǎn)進(jìn)行了檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果沒(méi)有問(wèn)題,隨后我們采用多人讀數(shù)多人把干的方法,最終將誤差縮小到0.5CM。在這兩周的實(shí)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀的架設(shè)和使用方法,以及如何檢測(cè)水準(zhǔn)儀是否準(zhǔn)確。找一處地勢(shì)平坦并且視野開(kāi)闊的地方,在相距約100米的地方兩端定點(diǎn)分為AB兩點(diǎn),找兩人分別在兩點(diǎn)樹(shù)立塔尺,先將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距離A點(diǎn)大約25米的地方,分別對(duì)兩點(diǎn)塔尺讀數(shù),并計(jì)算高差,再將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距B點(diǎn)大約25米的地方,分別對(duì)兩尺進(jìn)行讀數(shù),計(jì)算高差。如果兩次高差的誤差在0.5CM之內(nèi),說(shuō)明水準(zhǔn)儀沒(méi)有問(wèn)題。大于0.5CM,應(yīng)返廠進(jìn)行校準(zhǔn)之后再進(jìn)行使用。業(yè)余時(shí)間我還了解了有關(guān)取樣的相關(guān)知識(shí)。
資料員告訴我鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí),要對(duì)原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組,60T以下取一組。四根為一組。
在鋼筋綁扎之前,對(duì)鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時(shí),3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對(duì)焊時(shí),6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時(shí),200個(gè)接頭以上要取一組。
混凝土施工時(shí),主控項(xiàng)目,是結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制10盤且不超過(guò)10立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足10盤時(shí),取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過(guò)10立方米時(shí),同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
心得體會(huì),作為新人,第一部肯定是幫助扶尺,雖然要來(lái)回來(lái)去的跑,很累,但是這個(gè)工作也是很重要的,尺扶不好,肯定會(huì)產(chǎn)生誤差,雖然誤差在所難免但是應(yīng)該盡量縮小誤差,扶尺前應(yīng)檢查尺是否完全拔出,是否對(duì)準(zhǔn)了水準(zhǔn)點(diǎn)以及尺是否立直。在做技術(shù)指導(dǎo)時(shí),遇到不確定和不會(huì)的地方即使像導(dǎo)師請(qǐng)教,再向工人講解。操平時(shí),遇到水準(zhǔn)儀看不清的點(diǎn)時(shí)不能蒙,不要怕麻煩換個(gè)地方重新架設(shè)取點(diǎn)計(jì)算,并與之前的點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查校對(duì)。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)14
這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在是真的感覺(jué)非常的有進(jìn)步,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候肯定沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),所接觸的東西是不一樣的,我能夠深深地體會(huì)到這一點(diǎn),我希望那自己能夠達(dá)到一個(gè)好的境界,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束但是我也一直都在反省思考,在這方面我也是有非常多的進(jìn)步的。
我非常感激,感激這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的收獲,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題經(jīng);厝フ(qǐng)教,大家都是非常熱情的給予幫助,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),有些事情還是需要讓自己的做的更加細(xì)致,在這一點(diǎn)上面是覺(jué)得毋庸置疑的,實(shí)習(xí)也是我需要去進(jìn)一步提高的,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我非常認(rèn)真的在工作,解決好每一個(gè)的問(wèn)題,我能夠清楚的意識(shí)到自己這方面應(yīng)該怎么去發(fā)展,雖然實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問(wèn)題,但是我也是能夠感受到這其中的.一些重要的事情,實(shí)習(xí)讓我獲得了很多知識(shí),也讓我有了非常多的進(jìn)步,在這方面是沒(méi)有絲毫質(zhì)疑的看,作為一名大學(xué)畢業(yè)生我真的是清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),實(shí)習(xí)當(dāng)中所接觸的知識(shí)是非常多的,也是讓我能夠感受其中的一些樂(lè)趣。
我掌握了很多知識(shí),對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)也是需要認(rèn)真的去落實(shí)好的,不管以后是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的一點(diǎn),我對(duì)自己還是非常的有信心的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該做好這些事情,我專業(yè)知識(shí)得到很大的提高,有些細(xì)節(jié)是需要督促好的,時(shí)刻都在提醒著自己,我對(duì)這一點(diǎn)是非常的有信心,在實(shí)習(xí)當(dāng)中還是有非常多的事情要去落實(shí)好的,我能夠清楚的意識(shí)到這些細(xì)節(jié),我肯定會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己能力,在畢業(yè)之際我需要有這樣的一段經(jīng)歷去證明自己,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,提高自身綜合能力,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我一定會(huì)提高精神繼續(xù)努力的去完善好接下來(lái)的事情,畢業(yè)之后也是會(huì)遇到各種各樣的職場(chǎng)問(wèn)題,我都會(huì)努力的克服,讓自己成為一名各方面優(yōu)秀的人,感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)15
我是來(lái)自xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)英語(yǔ)教育專業(yè)x班的xx,于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日在x省x市xx縣xx中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)。
懷想x月的那個(gè)晚上,我們xx支隊(duì)一行人克服交通上的巨大阻礙,來(lái)到xx,實(shí)現(xiàn)自己為人師的夢(mèng)想。從那時(shí)起,我就清楚地知道,自己已經(jīng)不僅僅是一名大學(xué)生了,我現(xiàn)在應(yīng)該以一名老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。
大三下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不長(zhǎng)不短的四個(gè)月實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是正式進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn)和試煉。在此期間,我充分體驗(yàn)到了作為一名教師的酸甜苦辣,同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)一名教師肩負(fù)的重大責(zé)任。因此,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。與此同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,我努力做到嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,保質(zhì)保量的完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),塑造了xx大學(xué)的良好形象,為xx職中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們留下來(lái)好的印象。
下面我就自己在實(shí)習(xí)期間各反面的表現(xiàn)做一簡(jiǎn)要總結(jié)。
首先我想談?wù)勛约涸趯I(yè)教學(xué)工作方面的收獲和心得。
來(lái)到xx職中,教務(wù)處為我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都安排了相應(yīng)的教學(xué)工作,這也體現(xiàn)了職中校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與期待。對(duì)此,我們十分感激。分配給我的任務(wù)是初中八年級(jí)x班和x班的英語(yǔ)教學(xué)工作,每周共十節(jié)課。這樣的上課量應(yīng)該說(shuō)是比較合適的。不多不少,既有比較充足的時(shí)間準(zhǔn)備上課思路和課件制作,又不至于沒(méi)有足夠的機(jī)會(huì)鍛煉自己的教學(xué)技能。
由于xx職中是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)生的素質(zhì)普遍不高。加上x(chóng)x縣的英語(yǔ)學(xué)科本身比較薄弱,所以我?guī)У倪@兩個(gè)班級(jí),英語(yǔ)成績(jī)普遍不高,其中x班又比x班次之。我先是用兩周的時(shí)間對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的基本情況做了一個(gè)大概的了解,并針對(duì)不同層次,不同學(xué)情的學(xué)生,制定了有針對(duì)性的授課計(jì)劃,分層教學(xué)。
在之后的教學(xué)實(shí)踐中,我踏踏實(shí)實(shí),向指導(dǎo)教師xx老師虛心請(qǐng)教,并不斷取得進(jìn)步。我積極參加縣教研室組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)和xx職中組織的校公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
如今,我在各項(xiàng)課堂教學(xué)技能方面的水平都有明顯提升,這對(duì)我今后正是投身教育事業(yè)也有很大的幫助。
其次,我想就自己在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的收獲談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
班主任工作一方面是基于學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的要求,另一方面也是為了鍛煉自己在班級(jí)管理方面的能力。
本學(xué)期,我被委任為八年級(jí)x班的班主任。有人說(shuō):班主任是世界上最小的'主任。也有人說(shuō):班主任是學(xué)校最苦的崗位。在我看來(lái),班主任是一個(gè)沉重的名詞,一旦它變?yōu)橐粋(gè)動(dòng)名詞,就意味著自己即將面臨學(xué)校里挑戰(zhàn)性,同時(shí)也最為耐久的工作。
學(xué)校本著對(duì)我們信任的態(tài)度,交付給我們下列一些班主任工作:協(xié)助所帶班級(jí)原班主任處理好各項(xiàng)日常事務(wù),其中包括處理學(xué)生間的糾紛,調(diào)解矛盾;班級(jí)班風(fēng)建設(shè)和維護(hù);主持每周的主題班會(huì)并做好記錄;定期檢察班級(jí)衛(wèi)生工作;組織好每天下午的陽(yáng)光體育活動(dòng);班級(jí)學(xué)生心理健康教育工作等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我和班里的學(xué)生們熟悉了,對(duì)他們每個(gè)人的情況也有了基本的了解,也便于我班主任工作的順利開(kāi)展。我的班級(jí)管理工作主要圍繞著以下四個(gè)方面開(kāi)展:抓好班主任日常工作,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),組織和培養(yǎng)班集體,做好個(gè)別情況特殊學(xué)生的教育工作。一段時(shí)間下來(lái),我的工作也小有成效?粗嗬锿瑢W(xué)的進(jìn)步,再苦再累,我也覺(jué)得值得。
接下來(lái),我想談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)期間的思想動(dòng)態(tài)與感悟。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里的實(shí)習(xí)生活當(dāng)然沒(méi)有在xx校園里的生活安逸舒適。雖然實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)盡量照顧我們的日常起居,但初到xx,我們還是經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。逐漸地,我們不再畏懼冬天的嚴(yán)寒,而是把全部的精力都投身到教學(xué)和班級(jí)管理中去;我們也學(xué)會(huì)了在每日粗茶淡飯中細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活的苦辣酸甜。
回顧這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我感慨頗多。其中讓我感觸最終的是,對(duì)于每一位準(zhǔn)教師而言,頂崗實(shí)習(xí)都是一步重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的必需的環(huán)節(jié)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們有機(jī)會(huì)接觸到與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。
通過(guò)這半年的實(shí)習(xí),我在xx職中收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)也得到了很大的提升,體會(huì)到了作為一名教師的光榮和和責(zé)任,以及明白了作為一名優(yōu)秀教師所要付出的艱辛和勞累。
在不久的將來(lái),我會(huì)加倍努力,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
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