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暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-08-17 11:57:04 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一個(gè)多月的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時(shí)刻。

  在云霄播送電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個(gè)部門的前輩們的多方照顧,幸運(yùn)的是我還遇到了兩位可愛的學(xué)姐:色華姐和珍妹姐……出訪工作時(shí)間中,是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我時(shí)機(jī),讓我在一次又一次的現(xiàn)場(chǎng)采訪中體味什么是“真實(shí)〞;在閑暇時(shí)光里,是可愛的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會(huì)鑄成永恒的回憶!無論是空調(diào)間里的政府會(huì)議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生,要了解社會(huì),就必須深入基層,用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此次云霄廣電的實(shí)踐之行,讓我有時(shí)機(jī)把理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美,但這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷對(duì)于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的`。在云霄播送電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西,諸如人際交往,同時(shí)也汲取了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信來年的我會(huì)更加好!更在一次又一次的采訪奔波中理解了“從群眾中來,到群眾中去〞的真正涵義。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干〞。在用眼睛觀察這個(gè)社會(huì)的同時(shí),我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會(huì),雖然鏡頭中的社會(huì)是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個(gè)記者,追求“真實(shí)〞仍就是任重道遠(yuǎn)……在這次實(shí)習(xí)中,我不但開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學(xué)校我們都是用pr編輯,在云霄電視臺(tái),我們用的是eduts編輯,雖然操作不是問題,但給我的啟示是:不要只會(huì)一種編輯軟件,多學(xué)多掌握幾種編輯軟件,對(duì)于其他的也是這個(gè)道理,學(xué)海無涯啊。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我即將是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞,尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實(shí)踐把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……〞。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  我會(huì)用心銘記這一段美好時(shí)光的......

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  當(dāng)我第一天踏進(jìn)榮成電視臺(tái)的大門時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認(rèn)可。但是接下來半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

  我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠”,對(duì)事也要“真誠”?偩幨以诎藰,每當(dāng)工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過程,從錄制到后期制作,再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前,這其中蘊(yùn)含著許許多多需要我去觀察和學(xué)習(xí)的知識(shí)。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對(duì)。

  節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見,這讓我深切體會(huì)到,對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì),有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會(huì)在乎你資歷小,又有誰會(huì)小看你呢?在欄目組里,我認(rèn)識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗(yàn),過不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了,我從她的'身上學(xué)到了很多知識(shí)。她告訴我,要想當(dāng)“xx”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論,這不僅需要好的口才,更需要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識(shí)的重要性,也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好理論知識(shí)的信念。

  理論知識(shí)固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區(qū)到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

  在跟隨采訪的過程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠,只要你拿出真誠對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。在一次采訪中,采訪對(duì)象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽見我們?cè)谡f些什么,甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的情況,但是我們并沒有放棄,而是慢慢的將問題說給老人聽,努力配合著老人,最終順利完成了此次采訪任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來的,任何采訪也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì)更容易和人們溝通,做出最好的新聞。

  寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了我的新聞寫作能力。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名大一實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的__和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報(bào)道格式,語言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對(duì)應(yīng)。語言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對(duì)白聽起來親切。雖然我只是練習(xí)寫新聞稿,但是我卻收獲了很多。

  為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂,看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語言,會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了?傊,通過耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見識(shí)。

  半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我還是強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見證了傳媒人的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),加班趕稿更是家常便飯。不僅如此,身為傳媒人,我們更需要一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。就拿審片子來說,也許聽起來這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單輕松的工作,只要坐在那里看看片子就行了,其實(shí)不然。電視臺(tái)里所有要播出的節(jié)目都要經(jīng)過總編室的編排和審核,什么時(shí)候播新聞,什么時(shí)候播廣告,什么時(shí)候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時(shí),不管節(jié)目有多長(zhǎng)多無聊,工作人員都要耐心的審下去,并且要保證節(jié)目的質(zhì)量,盡力找出其中出現(xiàn)的失誤。說實(shí)話,這是一項(xiàng)枯燥而艱巨的工作,我跟隨工作人員審了一個(gè)周的片子,其中的酸甜苦辣,更是只有自己才能深切體會(huì)到。

  充實(shí)而快樂的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過,×月20日第一天實(shí)習(xí)的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見證下成長(zhǎng)了許多,這次實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開總編室的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念。或許以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開始學(xué)會(huì)思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長(zhǎng),更是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西!

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實(shí)話,在電視臺(tái)學(xué)習(xí)、工作的這些日子里,學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西,不僅增長(zhǎng)了自己的生活閱歷,也學(xué)到了許多生活、社會(huì)經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  第一天踏進(jìn)株洲電視臺(tái)《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時(shí),我對(duì)這個(gè)節(jié)目還一無所知,從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時(shí)來電視臺(tái)卻學(xué)不到任何東西,這對(duì)懷著信心來求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。

  還沒到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,我覺得電視臺(tái)很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實(shí)自己,學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的知識(shí),所以我有幸去了xx電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)。

  我在xx區(qū)電視臺(tái)實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個(gè)記者的不易,也知道了電視臺(tái)背后的工作者對(duì)電視節(jié)目默默的付出。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:

  一、實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備

  實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。

  一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問清楚所實(shí)習(xí)的`單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。

  二是在即將實(shí)習(xí)的時(shí)候,花一些時(shí)間在上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面,我會(huì)看一些這方面的書。因?yàn)槲耶吘惯大一,很多專業(yè)知識(shí)學(xué)校還沒教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。

  二、盡快融入到集體之中

  無論是實(shí)習(xí)還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時(shí),被分配到《第二直播室》實(shí)習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時(shí)候,就很自然的把他叫去幫忙。

  觀察了一天,我得出了兩個(gè)結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會(huì)主動(dòng)的問好。第二,我會(huì)很用心地記住別人的名字,211985大學(xué)名單,第二次見面地時(shí)候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問好。

  第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時(shí)候,就會(huì)自然而然的帶上我了。

  三、每個(gè)人都是你的老師

  自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們對(duì)整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。而且對(duì)人要有禮貌,不要怕吃虧。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我看見有個(gè)實(shí)習(xí)聲格外的忙,電視臺(tái)的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個(gè)實(shí)習(xí)生什么都會(huì)似的。看見他工作時(shí)時(shí),我就會(huì)去偷師,像他學(xué)習(xí)。例如,剪輯片子時(shí),我們?cè)趯W(xué)校都是用的premiere,而電視臺(tái)是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時(shí),我都會(huì)在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后,我會(huì)去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識(shí),我真的很感激他。

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)4

  一個(gè)多月的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時(shí)刻。

  在丹江口廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個(gè)部門的前輩們的多方照顧,讓我在快樂中得到鍛煉。出訪工作時(shí)間中,是曹老師、支老師、盧老師…他們給我機(jī)會(huì),讓我在一次又一次的現(xiàn)場(chǎng)采訪中體味什么是“真實(shí)“。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會(huì)鑄成永恒的回憶!無論是空調(diào)間里的政府會(huì)議還是烈日曝曬下的移民工作采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生,要了解社會(huì),就必須深入基層,用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此次丹江口廣電的實(shí)踐之行,讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美,但這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷對(duì)于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在丹江口廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西,諸如人際交往,工作態(tài)度,同時(shí)也汲取了一定的采訪技巧和經(jīng)驗(yàn)!更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來,到群眾中去“的真正涵義。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干“。在用眼睛觀察這個(gè)社會(huì)的同時(shí),我也用手中的'鏡頭記錄著我們的社會(huì),雖然鏡頭中的社會(huì)是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個(gè)記者,追求“真實(shí)“仍就是任重道遠(yuǎn)…在這次實(shí)習(xí)中,我不但開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學(xué)校我們接觸的大多是報(bào)刊新聞稿,在電視臺(tái),需要的是電視新聞稿,包括解說詞、同期聲、導(dǎo)語、正文等等,由于這方面的缺陷,讓我最初的稿件一直得不到老師的認(rèn)可。這在無形中讓我明白我什么事都不能千篇一律,我以為在學(xué)校學(xué)的東西在工作就一定有用,是的,是有用,只不過理論和實(shí)踐要是沒有結(jié)合,沒有學(xué)會(huì)變通,珍寶也會(huì)變成垃圾。對(duì)于我這個(gè)即將步入大二的學(xué)生來說,這次實(shí)踐讓我更深入地接觸新聞這個(gè)行業(yè),對(duì)新聞?dòng)辛艘环N他人無法感知的體會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行“,尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實(shí)踐把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…“。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。多問,多記,多思考,會(huì)變通是我這一個(gè)多月對(duì)新聞采訪最深的體會(huì)。由于南水北調(diào)工程,丹江口市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開始大規(guī)模的移民,這使得我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)都跟著師傅在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中鍛煉,不管是繁華的集鎮(zhèn)還是偏遠(yuǎn)的山村,都留下了我們的足跡,讓我這個(gè)城市的小姑娘明白,原來我們并不嬌貴。一路的顛簸,一路的跟蹤報(bào)道,早上四點(diǎn)都得起床,晚上十二點(diǎn)左右才能睡覺…不管條件再怎么艱苦,我們都堅(jiān)持著!

  真的,要感謝電視臺(tái)新聞部的所有前輩們,還有欄目組的支老師,工作中你們要求嚴(yán)格,精益求精,有時(shí)會(huì)毫不留情地指出我們的錯(cuò)誤,但也毫無保留地教給我們知識(shí);而閑暇時(shí),你們會(huì)和我們這群實(shí)習(xí)的小屁孩一起鬧騰,開開玩笑,輕松而不乏味。雖然我在來之前,就有人對(duì)我說在這里學(xué)不到東西,但是當(dāng)我去了之后我才明白,不是她學(xué)不到,而是她并沒有主動(dòng)去學(xué)。任何老師都不會(huì)說是主動(dòng)去告訴你什么,只有你自己去發(fā)問,去關(guān)注,才會(huì)得到你想要的東西,而這,也是一名記者應(yīng)該具備的。

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  一個(gè)多月的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時(shí)刻。

  在云霄廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個(gè)部門的前輩們的多方照顧,幸運(yùn)的是我還遇到了兩位可愛的學(xué)姐:色華姐和珍妹姐……出訪工作時(shí)間中,是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機(jī)會(huì),讓我在一次又一次的現(xiàn)場(chǎng)采訪中體味什么是“真實(shí)”;在閑暇時(shí)光里,是可愛的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會(huì)鑄成永恒的回憶!無論是空調(diào)間里的政府會(huì)議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生,要了解社會(huì),就必須深入基層,用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此次云霄廣電的實(shí)踐之行,讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美,但這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷對(duì)于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西,諸如人際交往,同時(shí)也汲取了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信來年的我會(huì)更加好!更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在用眼睛觀察這個(gè)社會(huì)的同時(shí),我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會(huì),雖然鏡頭中的社會(huì)是那么的.主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個(gè)記者,追求“真實(shí)”仍就是任重道遠(yuǎn)……在這次實(shí)習(xí)中,我不但開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學(xué)校我們都是用pr編輯,在云霄電視臺(tái),我們用的是eduts編輯,雖然操作不是問題,但給我的啟示是:不要只會(huì)一種編輯軟件,多學(xué)多掌握幾種編輯軟件,對(duì)于其他的也是這個(gè)道理,學(xué)海無涯啊。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我即將是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實(shí)踐把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  我會(huì)用心銘記這一段美好時(shí)光的......

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  暑期開始后,利用了大約半個(gè)多月的時(shí)間在xx電視臺(tái)專題部實(shí)習(xí),知曉并切身實(shí)踐了專題節(jié)目的制作,這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。

  從第一天進(jìn)入電視臺(tái)的不知所措到后來嫻熟的完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),在這個(gè)過程中,我成長(zhǎng)了不少。實(shí)習(xí)中首先對(duì)采訪有了一個(gè)初步的認(rèn)知,其次逐漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮,并參與了后期的文稿的整理與核對(duì)。深刻體會(huì)了專題制作完成的不易。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),受益匪淺。這是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的一次訓(xùn)練。針對(duì)今后想要選擇的專業(yè)方向和努力目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然重要的是,自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力得到了一定的提升。軟實(shí)力的提升主要包括三方面:懂得了采訪的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事項(xiàng)。比如在采訪之前,如何聯(lián)系或者和被采訪者溝通讓他(她)答應(yīng)我們的采訪要求,在采訪時(shí)怎樣應(yīng)對(duì)被采訪者的拒絕、怎樣和被采訪者建立良好的互相信賴的關(guān)系、怎樣提問使受采訪者便于理解回答等。后期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點(diǎn)并且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對(duì)應(yīng)、相互承接。相對(duì)應(yīng)的硬實(shí)力為:對(duì)于拍攝硬件的了解和簡(jiǎn)單運(yùn)用和對(duì)于軟件的應(yīng)用。通過觀察以及詢問請(qǐng)教大致了解了拍攝的內(nèi)容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實(shí)習(xí)中,應(yīng)用到了專業(yè)理論知識(shí),驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如:擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、把關(guān)人等,這樣的理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng)使我對(duì)于實(shí)踐和理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用和反饋真學(xué)的習(xí)不網(wǎng)錯(cuò)。

  當(dāng)然實(shí)習(xí)過程中遇到了不少困難。最先面對(duì)的不是和專業(yè)有關(guān)的問題,而是怎樣讓自己迅速的適應(yīng)所處的環(huán)境,怎樣和實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)老師以及其他的工作人員建立良好的關(guān)系。感觸很深的是,作為實(shí)習(xí)生一定要主動(dòng),主動(dòng)去觀察、主動(dòng)去幫忙、主動(dòng)去請(qǐng)教、主動(dòng)去完成任務(wù)才能找到適合自己的方向。其實(shí)這也是至關(guān)重要的。這些解決了之后,面對(duì)的就是對(duì)于專題節(jié)目的陌生、不了解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細(xì)觀察節(jié)目的制作流程,有了大致的認(rèn)識(shí),對(duì)于知曉更多的知識(shí)有了興趣和主動(dòng)探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學(xué)到了很多,就漸漸的可以在指導(dǎo)老師的幫助下慢慢去熟悉運(yùn)用?墒乾F(xiàn)在的我只能做一些簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于把握一個(gè)專題,確定其切入點(diǎn)和敘述角度、采訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個(gè)選題的主旨,總是覺得把握不了或者想的太復(fù)雜了,反而讓思緒變的很混亂,感覺剪不斷,理還亂。在采訪時(shí),我依然會(huì)比較緊張,指導(dǎo)老師告訴我握話筒也有講究,話筒距離被采訪者最好要有一定的距離,同時(shí)不要讓話筒在兩人之間來回交替,只需讓話筒對(duì)著被采訪者即可,這樣會(huì)帶給被采訪者自然的感覺,那么也就會(huì)更加放松,采訪自然也會(huì)很順利。提問時(shí),不要運(yùn)用太多的專業(yè)術(shù)語,只需簡(jiǎn)單易懂即可,使得被采訪者容易接受,用最真實(shí)的語言回答才是正確的。聆聽時(shí),眼睛要注視對(duì)方,表情自然,要專注認(rèn)真。很多小的細(xì)節(jié)容易被忽視,但是其實(shí)這些細(xì)節(jié)是值得注意的,也可以體現(xiàn)出采訪人的素質(zhì)與智慧。后期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩,很大程度上,對(duì)于主題的把握和對(duì)采訪的重要性的認(rèn)識(shí)決定了節(jié)目的導(dǎo)向。當(dāng)然,記者的文化水平與寫作風(fēng)格的差異會(huì)使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀眾對(duì)于這個(gè)專題節(jié)目的感知就會(huì)不相同,所以選取正確的角度,準(zhǔn)確的風(fēng)格非常重要。在這當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮出來的力量是巨大的,專題部以其凝聚力以及責(zé)任心去制作節(jié)目,他們的目標(biāo)就是令觀眾在觀看后,有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴,而這就是一部成功的專題節(jié)目。

  實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于社會(huì)有了更深的了解,社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),人們?cè)谖枧_(tái)上演著自己的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個(gè)人是觀眾亦是演員。在這個(gè)復(fù)雜的舞臺(tái)前,記者便是去采訪并報(bào)道這些人們,但同時(shí)還要扮演好自己的角色。社會(huì)上的人們都在一定程度上保護(hù)著自己,很多人其實(shí)并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪對(duì)象,但是樂意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事,做津津有味的評(píng)論。也許并不是對(duì)于所有人都是這樣,實(shí)際情況下是這樣的。我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r(shí)間里與被采訪者進(jìn)行溝通,建立信任。這還需要時(shí)間的磨礪和實(shí)踐的歷練。同時(shí),對(duì)于電視節(jié)目的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏經(jīng)驗(yàn)積累。對(duì)于專題節(jié)目無從下手,不會(huì)抓住中心,按照其重要性進(jìn)行報(bào)道。語言文字功底還有極大待提升的空間,對(duì)文案寫作也不夠了解,練筆太少,缺少新穎和趣味性。社會(huì)調(diào)查太少,不知道觀眾到底需要什么樣的節(jié)目。通常人們會(huì)愿意成為看客過客或者是議客,根據(jù)沉默的螺旋理論和群體壓力理論,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己的意見傾向于主體意見時(shí),會(huì)更加積極的去表達(dá)。而我們記者面對(duì)這樣的問題是,該怎樣去處理呢?是復(fù)合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨(dú)樹一幟?我們可以挑戰(zhàn)主體意見嗎?當(dāng)意見一邊倒時(shí),我們可以站出來說出自己的看法嗎?這又會(huì)不會(huì)令我們陷入無盡的麻煩之中?當(dāng)我們報(bào)道社會(huì)問題時(shí),可能會(huì)讓其中一些有權(quán)勢(shì)和地位的人生氣,進(jìn)而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對(duì)這種情況又該如何處理?

  作為記者要有一定的敏感度和洞察力,能夠迅速抓住事件的核心,進(jìn)行深入報(bào)道。同時(shí)作為社會(huì)人或者是作為電視人,準(zhǔn)確理解自己的位置,對(duì)于社會(huì)事件做最準(zhǔn)確的定位和報(bào)道。我想不僅是中央電視臺(tái)的焦點(diǎn)訪談需要“輿論監(jiān)督,群眾喉舌,政府鏡鑒,改革尖兵!边@樣的精神,所有的新聞工作者都需要。要成為一名合格的記者,首先要具備必要的素質(zhì),其次報(bào)道要符合真實(shí)性、準(zhǔn)確性等要求,合理運(yùn)用新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)。而現(xiàn)在我要做的就是,在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),增加文化底蘊(yùn)和知識(shí)積累(包括專業(yè)知識(shí)和各種各樣的課外知識(shí)),令自己的眼界更加開闊起來。同時(shí),在課余時(shí)間要經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事,通過一切便捷的手段,充分利用身邊所有的媒體?梢苑唸(bào)刊雜志、閱讀手機(jī)報(bào),可以觀看電視節(jié)目,可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),讓自己與社會(huì)更加緊密聯(lián)系在一起。熟悉并學(xué)習(xí)新聞工作者們的報(bào)道方式、切入角度、利用的媒介——在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的磨練,還有很長(zhǎng)的一段路要走。但是要堅(jiān)信自己可以。堅(jiān)信大事發(fā)生的時(shí)候,我在!

  暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告篇永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

  一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

  帶著真誠去采訪

  在采訪的過程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠,只要你拿出真誠對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動(dòng)了他吧。

  這個(gè)月的.實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

  專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

  實(shí)習(xí)過程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

  每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí),身體適當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開海淀新聞中心的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開始學(xué)會(huì)思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶!實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的的事,為自己的將來加大馬力!

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