幼兒園實習(xí)總結(jié)[經(jīng)典3篇]
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的幼兒園實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園實習(xí)總結(jié)1
在這個實習(xí)期間,我有幸加入了貴公司,參與了各項工作,并有機會接觸到了許多不同的工作流程和團隊合作。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技能,并取得了一定的成績。在此,我想通過轉(zhuǎn)正申請表來總結(jié)我的實習(xí)表現(xiàn)和成果。
首先,我想談?wù)勎业墓ぷ鲬B(tài)度。在整個實習(xí)期間,我以高度的責任心和積極的態(tài)度對待每一項工作。我深知自己是實習(xí)生,但我從不將自己視為邊緣群體,而是全身心地投入到公司的工作中。我始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向同事請教,主動承擔任務(wù),并按時高質(zhì)量地完成工作。我對待工作認真嚴謹,從不敷衍了事。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我能夠保持樂觀向上的心態(tài),始終努力解決問題,并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
其次,我想談?wù)勎业?專業(yè)能力。在實習(xí)期間,我不僅通過參與各項工作鍛煉了技能,還主動拓展了自己的知識面。在熟悉了公司的工作流程后,我能夠獨立地完成一些常規(guī)工作,并取得了良好的工作成果。我不斷學(xué)習(xí)新知識,努力提升自己的技能水平,以更好地適應(yīng)工作的需求。我的學(xué)習(xí)能力較強,能夠快速掌握新的工作內(nèi)容,并將其應(yīng)用于實際工作中。此外,我還具備良好的團隊合作能力,在團隊中能夠積極參與討論,并為團隊的順利開展出謀劃策。
再次,我想談?wù)勎业娜穗H關(guān)系。作為一個成員,良好的人際關(guān)系對于團隊的發(fā)展和工作的順利進行非常重要。在實習(xí)期間,我積極與同事交流合作,在團隊中建立了良好的關(guān)系。我樂于與大家分享自己的經(jīng)驗和想法,并尊重他人的意見和建議。我關(guān)心他人,愿意傾聽他們的心聲,并且也樂于給予他們支持和幫助。我的積極進取和友好的態(tài)度使得我成為團隊中的一員,并且得到了大家的認可和肯定。
最后,我想分享一些我的成果和收獲。在這段實習(xí)期間,我不斷努力,取得了一些突出的成果。例如,我在一個項目中負責了數(shù)據(jù)分析和報告撰寫工作,為公司的決策提供了重要的參考依據(jù)。我還設(shè)計并實施了一個有效的市場調(diào)研計劃,為公司制定了更加精確的市場定位和推廣策略。這些成果得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊賞,也讓我意識到了自己的能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
總之,通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己有許多需要提升和改進的地方,同時也充分發(fā)揮了自己的優(yōu)點和潛力。我相信,如果我能夠有機會轉(zhuǎn)正,我會在工作中保持同樣的熱情和努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我深知自身的不足,但也相信自己的潛力,我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,用實際行動證明自己的價值。
謹向公司提出轉(zhuǎn)正申請,希望能夠繼續(xù)留在貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。感謝公司的培養(yǎng)和支持,我會繼續(xù)努力,為公司創(chuàng)造更大的價值。
以上是我的轉(zhuǎn)正申請表實習(xí)總結(jié),希望能夠得到您的認可和支持,謝謝!
幼兒園實習(xí)總結(jié)2
實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、要擅長溝通。
溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。想了解一個人,需要深化的溝通。而這些,都要自己敢于主動去和別人溝通。
二、要有熱忱和急躁。
其實,不管在哪個行業(yè),熱忱和急躁都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情,情愿為共同的目標奮斗;急躁又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱忱與急躁互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。
三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣,剛參與(社會實踐),都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你應(yīng)當從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做什么。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要仔細完成,但英勇地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
在這短暫的實習(xí)期間,我的觀念,我的心態(tài),我的力量在漸漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注意(閱歷)的積累,不斷提升自己的力量,這是一個成長的過程,也是必需的過程,假如自己的態(tài)度歉虛,觀看認真,汲取得當,那么就肯定能夠取得進步,得到提升和進展。
回顧這些日子,些許心酸、些許甜美。雖然成天忙勞碌碌,但工作著并歡樂著。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒老師就如此不簡單。幼兒的(教育)和成長,都把握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)受,帶給我的東西實在是許多許多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都漸漸在我們原來有點浮躁的.心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的熟悉,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的熟悉,給了我前行的力氣。
幼兒園實習(xí)總結(jié)匯總
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習(xí)是大學(xué)生通往職場的第一步,當我們結(jié)束實習(xí)工作后,我們需要寫一份實習(xí)總結(jié),實習(xí)總結(jié)可以起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用。實習(xí)總結(jié)可以從哪些方面開始呢?實習(xí)報告網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下幼兒園實習(xí)總結(jié),在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
幼兒園實習(xí)總結(jié)3
開始園長培訓(xùn)已經(jīng)3天了,學(xué)校給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會讓我們到烏市南湖新世紀幼兒園見習(xí),雖然見習(xí)時間太短了但我學(xué)習(xí)了不少的知識而對我影響太大了。在這短短一天的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。
。ㄒ唬┯螒颉谴蠖鄶(shù)幼兒教師都很想采用的講課方式,但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來,但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學(xué)課程后,我才見識到了什么叫做能力,什么叫玩中學(xué),什么是超自然。玩中學(xué),不以為一邊玩,一邊學(xué),其實不然,簡單的事是說,可一做起來就不那么容易了,因為幼兒的無意注意占優(yōu)勢,有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展,想要抓住幼兒這一特點,真是不太容易。
其實,想要把幼兒從游戲中拉出來,也很容易,就像宋院園長那樣,本來沒有設(shè)計的環(huán)節(jié),遇到小朋友制造的突發(fā)事件,宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”,并且,把炸彈轉(zhuǎn)化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。
。ǘ┪艺J為,做幼兒教師最為重要的一點就是要細心,細心最多的表現(xiàn)地方就是兒童的起居衣食上,因為兒童在早上入園的那一刻,就已經(jīng)把他的日長生活帶進來了,因為小班的孩子記憶力有限,他們沒
有完全記住自己的東西,更不知道那個該做,那個不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬不能把別的'小朋友的東西帶到另一個小朋友的家,那樣的話,家長會懷疑教師的能力,你也就丟失了一個幼兒教師應(yīng)盡的義務(wù)和準則。
總結(jié)全部:這一次見習(xí)的收獲是巨大的,對此自己表示無比的興奮和喜悅,從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗,這一連續(xù)的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統(tǒng)到細微,由實驗到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉(zhuǎn)入細致嚴謹?shù)姆此嫉鹊鹊鹊冗^程,都使得自己對認識學(xué)前教育的方向以及對“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從見習(xí)的觀察中我們不難發(fā)現(xiàn),見習(xí)之前形而上學(xué)的思考模式和見習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)的問題有著很大的本質(zhì)上的差異。通過就一天的見習(xí),至少使自己能夠明白這樣一個道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能,以及對自我潛質(zhì)的激發(fā)和專業(yè)理論性的強化等等,這些都需要在未來的學(xué)習(xí)實踐當中得到重視和提高。我們應(yīng)當正視自我的長遠發(fā)展,也應(yīng)當懂得職業(yè)屬性時代性變化和職業(yè)本質(zhì)自然規(guī)律的更新。因此,這一次見習(xí)給與自己的啟發(fā)也是巨大的,這一點無需質(zhì)疑,應(yīng)當給予充分的肯定。
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