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醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)1
實習(xí)，醫(yī)院實習(xí)是鍛煉自己、了解醫(yī)院工作以及鞏固理論知識的一種社會實踐活動，也是為了準(zhǔn)備自己未來追逐醫(yī)護夢想而進行的必要準(zhǔn)備。
實習(xí)，實習(xí)14天，給我留下了深刻的印象。其中最重要的一點是，臨床實習(xí)是鞏固理論基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過實地見聞和操作，我重新體驗到了之前在學(xué)校中枯燥而頑固的知識。每天看著老師如魚得水地忙碌，我心里充滿了怨恨，怨恨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨恨自己在實習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)填鴨式的教育模式讓我們被動接受知識，這對學(xué)生來說是很可悲的。我們只能獲得短暫的記憶，而不能把它們變成應(yīng)對疾病的工具。只有不斷翻書，并且在需要的時候才能意識到書籍的重要性，才能感到后悔和沮喪。我曾經(jīng)聽到一個笑話：有一個實習(xí)醫(yī)生在接待病人時因為對某個知識一無所知，就借口要去廁所，實際上卻偷偷回到辦公室查書。那么下次再遇到同樣的問題，該用什么借口逃避呢？因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是關(guān)系到生命的醫(yī)護知識，絕對不能有任何虛假。我們必須確保理論基礎(chǔ)扎實，并且更重要的是要學(xué)會將理論聯(lián)系到實際中，以免誤導(dǎo)他人也誤導(dǎo)自己，造成大錯。在實習(xí)過程中，我也深刻意識到建立良好的護患關(guān)系對于成功執(zhí)行護理是至關(guān)重要的。那么，要如何建立良好的護患關(guān)系呢？
眾所周知，為了建立和諧的護患關(guān)系，首先需要用一顆寬容之心，換位思考，設(shè)身處地地想象病人的痛苦和困惑。將病人的痛苦視為自己的痛苦，用心感受病人的.迷茫和無助。只要你及時伸出溫暖的雙手，病人就能感受到你手中的力量，也許他們會獲得戰(zhàn)勝疾病的決心和信心。當(dāng)疾病不攻自破時，醫(yī)學(xué)界將展現(xiàn)燦爛的風(fēng)景。
其次，我擅長與病人進行有效的溝通。在這個過程中，微笑是一種非常強大的工具。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我面對一個面帶微笑的臉龐時，不僅感覺溫暖舒適，還覺得這個人特別漂亮和可愛。如果我是一位病人，我毫不猶豫地選擇住在這里。因此，我要求自己不把情緒帶到工作中，每天都保持陽光燦爛的微笑，讓病人感受到溫暖。無論是寒冬還是酷暑，微笑總是一道美麗的風(fēng)景。微笑服務(wù)不僅可以提升我的快樂感，還能減輕病人的恐懼和痛苦。這樣一箭雙雕的好事情，為什么不去做呢？此外，在病人面前，我要保持自信。我承認和人接觸不是我的強項，因為膽怯和不自然會讓我錯失很多學(xué)習(xí)機會。由于我對自己缺乏自信，我沒有主動去獲取相關(guān)操作訓(xùn)練。這樣的現(xiàn)實讓我感到無所適從，特別是作為一名實習(xí)生和本科生，我應(yīng)該能夠游刃有余地處理工作。我真的覺得很自責(zé)。幸運的是，我有一位非常耐心的老師。她教會我不要害怕嘗試，因為只有勇敢地去做，我才能重新掌握操作技巧。經(jīng)過她的指導(dǎo)，我真的感到完全不同。當(dāng)病人看到一個自信而穩(wěn)重的護士時，他們的恐懼也會減少一半。因此，自信心就像是一顆無形的定心丸，對于護士和病人來說都是必不可少的。
護士的價值在于能夠為病人帶來健康和幸福。護士是那些被贊揚和感謝的人。他們以溫暖的關(guān)懷和慈愛的服務(wù)，讓病人感到寬慰和安心。當(dāng)病人康復(fù)后，他們的微笑是對護士最好的回報。護士這個職業(yè)是崇高而尊貴的。護士直接與病人接觸，他們的付出和努力可以讓病人迅速恢復(fù)健康。例如，有一位小孩剛?cè)朐簳r病情非常危險，他全身浮腫，但在護士的精心照料下，他的精神狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，癥狀也逐漸消失。護士的工作令人愉快！正是他們給予了我們第二次生命的機會。通過親切的話語安慰我們，讓我們重新獲得了戰(zhàn)勝疾病的信心。而且，護士們的細心照顧也讓我們能夠迅速康復(fù)。這段文字表達了住院病人對護士的衷心感謝和理解。我相信，當(dāng)可愛的白衣天使們聽到這些贊美時，一定會倍感動和受鼓舞。我也因此深受激發(fā)，立志要為即將邁入的醫(yī)護事業(yè)全心全意地奉獻終生。
再次踏入病房，少了一份陌生之感，多了一份親切之意；少了一份負擔(dān)，多了一份安慰；少了一份焦慮，多了一份真摯。在這里，不僅汲取醫(yī)學(xué)知識，更悟出人生道理：扎實做人，認真做事；提升與他人溝通能力，建立良好護患關(guān)系；踐行導(dǎo)師教誨，將理論與實踐相結(jié)合；鄭重宣誓，為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻力量。
醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)2
作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生，這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得負責(zé)人的同意后，進行了為期一周的見習(xí)實踐工作。
第一天的工作任務(wù)主要是了解醫(yī)院的各項規(guī)章制度以及必須要注意的安全事項，還有如何與病人進行有效溝通。在接下來的七天實習(xí)期間，我們需要按時準(zhǔn)時于早上8點正式上班，并聽從醫(yī)生的安排和指導(dǎo)。對待病人，我們應(yīng)該耐心傾聽他們的主訴，并進行必要的檢查。在與病人交流時，我們要表現(xiàn)親和友善，不能使用命令口氣或者冷淡對待，而是應(yīng)該像對待自己的親人一樣用耐心詢問和關(guān)心。在每天結(jié)束之前，我們應(yīng)該做好工作小結(jié)。
按張醫(yī)生的指導(dǎo)，給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。實習(xí)報告網(wǎng)輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng)，后面測了幾回，慢慢才有點感覺，動作也越來越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出 評價 幾提出今后工作的意見。
在個人層面上，我雖不是正式的實習(xí)生，但我擁有真誠學(xué)習(xí)的態(tài)度。在與醫(yī)院密切接觸的七天里，我認識到知識是永無止境的，而實踐才是驗證真理的標(biāo)準(zhǔn)。作為實習(xí)生，我要做到以下幾點：1、待人真誠，學(xué)會微笑；2、對工作和學(xué)習(xí)懷有熱情和信心；3、善于溝通，對待病人要細致耐心，對待老師要勤奮學(xué)習(xí)并積極提問；4、主動出擊，不等待問題出現(xiàn)才想著解決方案；5、腳踏實地，不驕傲自滿，真正通過實踐鍛煉能力。再過兩年，我將正式進入醫(yī)院實習(xí)，這次經(jīng)歷為我未來的學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗。
醫(yī)德方面非常重要。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們肩負著“拯救生命、減輕病痛、預(yù)防治療疾病、促進康復(fù)保健”的使命。古代的醫(yī)學(xué)家孫思邈在他的著作《千金方》中提到：“大醫(yī)治病的關(guān)鍵是要安撫患者的心靈，無私無求，首先要懷有慈悲之心，發(fā)誓要普遍救助受苦的人�！币虼�，醫(yī)生不僅需要掌握先進的醫(yī)療技術(shù)，更需要具備愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品質(zhì)。在近期的.實踐觀察中，我深深被每位醫(yī)護人員真誠的笑容和對患者及其家屬親切的問候所感動。醫(yī)生救人的初衷一直存在著。要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先要具備良好的道德品質(zhì)。我將牢記這一點。
在本次社會實踐中，我一直保持著積極的態(tài)度和高度的熱情，勇于承擔(dān)困難和辛勞，充分展現(xiàn)了互助合作的精神。我積極與隊友們交流經(jīng)驗，互相幫助，最終我們團結(jié)一致，圓滿完成了任務(wù)。
在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員非常辛苦，每天都需要面帶微笑地對待每一位病人及其家屬，給予他們溫暖和信心。而對于送紅包和禮物的問題，由于嚴格的制度，我從來沒有見過。這種嚴謹，這種完全以病人為中心的心態(tài)，真的讓我感動。我追求的就是這樣的精神�。�
經(jīng)過一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐，我對學(xué)醫(yī)的信念更加堅定了。通過實踐，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和神奇之處。在三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求下，我時刻以自己為目標(biāo)，不斷努力奮斗，只為圓我的醫(yī)學(xué)夢想。
通過參加這次社會實踐活動，我深刻認識到自己所學(xué)的還很有限，對他人的幫助也太少。作為一名大學(xué)生，我深感自己肩負著重大的責(zé)任，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不再抱怨外界的因素，找準(zhǔn)自己的定位，激發(fā)對生活的熱情，為祖國的建設(shè)貢獻出我的青春和力量！
醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)3
實習(xí)結(jié)束了，我曾一度迷茫無知，如今卻滿懷成就感和收獲回歸。非常感謝一附院為我們提供了如此優(yōu)秀的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，也要感謝所有的帶教老師們對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在即將進入職場之前有了如此寶貴的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種迷茫的感覺，對于護理工作感到陌生，對于自己在這個新環(huán)境中可以做些什么也沒有明確的概念。幸好，我們有老師為我們介紹了病房的結(jié)構(gòu)以及各班的工作內(nèi)容，帶教老師們還分享了他們豐富的經(jīng)驗，使我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境為我們在實習(xí)和工作中打下了良好的基礎(chǔ)，這可以說是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新環(huán)境中成長和適應(yīng)。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的'了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診。針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式。
在這短暫的實習(xí)期間，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些收獲無法用簡單的詞匯來概括。實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了第五、第六點，還有更多其他的收獲，雖然無法一一列舉，但我們清楚地知道這些收獲將在今后的工作中得到體現(xiàn)。因此，我們用某些點線來代替面，用特殊符號代表個別收獲。在感謝一附院培養(yǎng)我們點滴收獲的同時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，投入到各自的工作崗位上，提高臨床護理工作能力，盡心盡責(zé)地為護理事業(yè)貢獻力量！
醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)4
時間飛逝，我已經(jīng)在實習(xí)崗位上度過了將近兩個月�；叵肫疬@段時間的經(jīng)歷，我感到非常充實和滿足。社會真的是一所巨大的學(xué)院��！
在學(xué)校醫(yī)院實習(xí)的時候，認識了新的同事，新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第一個科室是婦產(chǎn)科，我一點都不懼怕。因為我覺得我這門課程學(xué)的不錯嘛!我們幾個人全都傻眼了，根本就沒有那么簡單的事情。也不知道我們該做什么。
到第二天，我跟著護士長跑東跑西的，我也知道了，我該做什么了。我記得護士長很耐心的`告訴我該怎么樣進針，我也就跟著學(xué)。自己也扎了一個病人，很幸運啊!竟然扎上了。在這時我對自己很有信心了。
在婦科是最忙的。剛開始的幾天有點吃不消，每次回到宿舍就想哭。這種哭沒有理由，是從小到大第一次感覺到累的含義。是累的要哭沒有任何理由�？赡苁翘α苏也坏嚼碛闪税�!
這里分好幾個班，(責(zé)任班，早班，中班，夜班，處置，夜班，遺囑，奶班，治療)每天做的事情就是晨掃、打針、輸液、換藥、接病人、聽胎心、測體溫、血壓、配藥、拿藥。在班上幾乎沒有停的時候。
雖然很累，但很充實。
每天，我們都用微笑迎接每一位病人，耐心地解答她們提出的問題。因為她們非常傾聽我們的意見，所以我們會盡心盡力地回答她們的疑問。
在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次看到他們嚎嚎大哭的時候，就更加感覺到他們更加的可愛了。有的病房有2或3個嬰兒，只要有一個孩子哭，那么另一個孩子也回哭，好像是比賽一樣。
尤其在晚上值夜班的時候，整個樓道都是嬰兒的哭聲，我就有中感覺就是好像掉到了一個蛙洞里一樣!
我們就快要轉(zhuǎn)科室了，還真的有點舍不得。因為我們已經(jīng)學(xué)到了很多，我們不在懼怕給病人輸液了。對這個科室的事情很了解了，不在象第一天的那個樣子，幾個人傻傻的站在護理站了�，F(xiàn)在覺得很好笑。
我們相信我們幾個人在下一個科室將會做的更好!
醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)5
實習(xí)階段對于每一個即將踏入社會、開始護理工作的新生護士來說都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。在現(xiàn)代社會激烈的市場競爭下，醫(yī)學(xué)護理模式不斷更新，人們對健康和服務(wù)意識也不斷提高，這對我們的護理工作提出了更高的要求。因此，在實習(xí)期間，護士實習(xí)生應(yīng)該充分學(xué)習(xí)和鍛煉自己，在實踐中進一步完善自己的理論知識，規(guī)范自己的行為，為將來獨立工作打下良好的基礎(chǔ)。下面就一些問題與大家共同學(xué)習(xí)和討論。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護理工作的具體體現(xiàn)。
2.要嚴守各項規(guī)章 制度 和操作規(guī)程
在護理工作中，我們遵循一系列的制度與規(guī)程來保證工作的有序進行。這些制度包括“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。我們的教科書中明確規(guī)定了各項操作規(guī)程，這是經(jīng)過前輩們數(shù)百年護理實踐總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)的結(jié)晶，其中有些甚至是用鮮血和淚水換來的。如果我們不嚴格遵守這些紀(jì)律和制度的約束，工作就會變得雜亂無章，無法準(zhǔn)確地完成任務(wù)。違反這些制度和規(guī)程可能會延誤診斷和治療，嚴重的情況下甚至?xí)o患者造成功能障礙或失去生命。因此，只有嚴格遵守這些制度和規(guī)程，我們才能少走彎路，減少錯誤的發(fā)生，確保醫(yī)療質(zhì)量，防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人性本善，但也存在一定的惰性。尤其是在現(xiàn)今獨生子女較多的社會中，這種惰性和依賴性表現(xiàn)得比較明顯。因此，在實習(xí)階段，我們需要注意克服這些惰性。帶教老師往往更喜歡勤奮的學(xué)生，因為只有勤奮才能獲得他人的.賞識和接受，才能有更多的機會去學(xué)習(xí)實踐知識。實施“四勤”策略時，首先要保持眼勤，也就是要善于觀察。
�、僬J真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。
對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。通過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“
4.做好護理文書的書寫
護理文書的書寫質(zhì)量直接反映了護士的綜合素質(zhì)。通過護理文書，我們可以了解護士對病人整體狀況的了解程度；可以看到護士對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；可以觀察護士在解決問題時運用所學(xué)知識的決策能力和方法；還能判斷護士在執(zhí)行醫(yī)囑過程中的主動性和規(guī)范性。此外，護理文書也是病人住院過程中的重要文字檔案和法律依據(jù)。因此，在書寫護理文書時，務(wù)必確�？陀^、實事求是，規(guī)范地填寫楣欄和內(nèi)容，字跡清晰工整，語言流暢，使用正確的醫(yī)學(xué)術(shù)語，并記錄客觀的事實。
總之，實習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準(zhǔn)備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。
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