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學(xué)生跟崗實踐個人總結(jié)模板
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的學(xué)生跟崗實踐個人總結(jié)模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生跟崗實踐個人總結(jié)模板1
7月8號,明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨?紤]到人人都是早上七八點鐘會去上班,之后就沒什么人流的原因,我們早晨點多就起床,似乎還從沒那么早起過,睡眼惺忪的去書信學(xué)院辦公室前集開。明天的任務(wù)是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關(guān)于“明公交,低碳生活”的主題內(nèi)容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經(jīng)濟”的觀點意識,將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。
抱著這種設(shè)法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進社會,走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調(diào)查表等搬到運動場地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準(zhǔn)備起,怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會兒,場地就安置好了,我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時候,人其實不是許多,因為真的還太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走,不時露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀(jì)大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊員們都慢慢地仔細(xì)的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用暗示對我們此次組織的這個運動的認(rèn)可和激勸。漸漸地人多起了,上班族出現(xiàn)了,但是雨也跟著下了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時不時的下點驟雨,這雖然會阻礙到行人駐留的設(shè)法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問我們這是什么運動,我們耐心仔細(xì)的向他們講解這是關(guān)于明公交,在車上注意明禮貌的行為,比方讓座給老強婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對公交車上的盜竊搶劫事等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下聽我們講我們的運動宣傳內(nèi)容,還極其認(rèn)真的填寫了此次運動的問卷調(diào)查。
其實這種天氣做問卷調(diào)查的一蠻困難的.任務(wù),一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設(shè)法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄,都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調(diào)查表。而是一次又一次的走向人群,問他們是否有時間留一下看看我們的運動,參與一下此次的問卷調(diào)查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個路人的重復(fù)的講著我們的運動,我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運動的精髓傳到達每個人的心中。
此次運動圓滿的竣事了,結(jié)果很是碩然,問卷調(diào)查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺得我們此次成功了,雖然這只是一個小小的運動,雖然普及的人群其實不沒有數(shù)字上的龐大,但是我們把此次運動的主要目的到達了,我們把低碳生活和明公交聯(lián)系起了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識,或許我們并沒有真的宣傳到每個人的生活當(dāng)中去,但是透過被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠(yuǎn),越傳越廣的,我們的力量雖然其實不起眼,但是我們的思想?yún)s可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。對于此次運動,我學(xué)到了許多講堂上本上所學(xué)不到的知識,也學(xué)習(xí)到了整體的力量是很龐大的:是隊員們的的積極參與,是我們的熱心細(xì)致耐心的講解,是他們冒著雨堅持不懈的態(tài)度,是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構(gòu)成了此次運動的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個人的力量是很小的,但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。
讓他們意識到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調(diào)查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持,對他們我們真的極度感謝。
學(xué)生跟崗實踐個人總結(jié)模板2
今年夏天,注定是個收獲的季節(jié)。暑期一開始,看著身邊的同學(xué)或是高高興興的回家,或是暑期兼職,或者結(jié)伴去旅游,我心里面還有些許的抱怨,因為作為暑期社會實踐調(diào)查小組隊長,休閑和娛樂并不屬于我們?墒乾F(xiàn)在當(dāng)我回看我們的歷程時,我覺得我們的犧牲是值得的,我們努力了,不管結(jié)果如何,對于我們自己而言,都是成功的。
這次暑期社會實踐活動我們的主題是“武漢周邊地區(qū)旅游資源調(diào)查”,也許對于工商管理專業(yè)的我而言,這個課題對我來說并不很合適,可是,帶著對該課題深深的興趣,我和班里幾個同學(xué)組成了調(diào)查小組,一起前往武漢市黃陂區(qū)進行調(diào)查。
旅游業(yè)是我國的新興產(chǎn)業(yè)之一。由于受收入、消費偏好、各種文化以及不同生活方式等多方面的影響,人們對旅游業(yè)發(fā)展有不同的看法。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,旅游產(chǎn)業(yè)在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中戰(zhàn)略地位逐漸凸顯,以發(fā)展地方特色旅游產(chǎn)業(yè)推動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,是各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的一大優(yōu)勢,所以在新的經(jīng)濟形勢下,研究城市周邊地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,對推動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型具有重要的借鑒意義。懷著興奮的心情,我們來到了目的'地——黃陂區(qū)。該區(qū)位于武漢城郊,旅游資源十分豐富,于是,我們就針對景區(qū)游客和當(dāng)?shù)鼐用裾归_了調(diào)查,采用調(diào)查問卷的方式。
由于剛下過雨,地面上還是濕漉漉的,才走了不遠(yuǎn),我們的鞋就增厚了幾厘米,可是我們并沒有人抱怨,也沒有人退卻,我們依然興奮的找尋著一個個可以成為我們目標(biāo)的調(diào)查對象,功夫不負(fù)有心人,在大家的努力下,我們終于開始了我們的調(diào)查問卷。當(dāng)?shù)睾芏嗑用駸崆椋苤С治覀兊幕顒樱灿猩俨糠挚雌饋聿皇呛軜芬獾,可是我們還是堅持做完了我們的事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷,由于部分居民的文化程度不高,我們必須每個題目都念給他們聽并做出相關(guān)的解釋。但這僅僅是開始,迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。
回首這幾天的社會實踐,我感觸良多。首先是對課題的進一步了解,就我們所調(diào)查的旅游資源的開發(fā)與保護而言,政府在很多方面做的還是不夠,在調(diào)查期間,有位農(nóng)民明確的表示了希望政府可以在景區(qū)建設(shè)方面提前做好規(guī)劃工作,切實的維護當(dāng)?shù)鼐用竦睦;確實,發(fā)展旅游業(yè)的目標(biāo)是讓當(dāng)?shù)乩习傩者^上更好的生活,如果在景區(qū)開發(fā)過程中以犧牲人民的利益為代價,就違背了以人為本的國家政策。其次,通過暑期社會實踐,不僅鍛煉了我們溝通社會的能力,而且還學(xué)到了書本上所學(xué)不到的知識,在調(diào)查過程中,我們需要用各種詞語搭配去詮釋一個對于我們而言顯而易懂,對于文化程度不高的農(nóng)民卻晦澀難懂的問題。由于我來自南方沿海地區(qū),這次暑期實踐活動在一定程度上讓我體驗了華中地區(qū)美麗的風(fēng)光以及湖北人民的生活方式,這些實踐經(jīng)驗必將在我以后的生活工作中綻放光芒。
總結(jié)這次社會實踐活動,我覺得不虛此行。我們付出了很多,同時了收獲了很多,學(xué)到了很多,這些經(jīng)歷將是我們一生的財富。
學(xué)生跟崗實踐個人總結(jié)模板3
這次的社會實踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。
對于這一次的社會實踐活動,我有三點要說。
第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進行就怎么進行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。
第三,在這一次的社會實踐活動中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時的.改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯不要緊,只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。
對于我個人的工作,我也有三點要說。首先,我個人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感,就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強硬了,所以說工作的時候要控制好個人情感。團隊意識不夠強烈,就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時地去思考該如何改進、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗教訓(xùn)。
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