環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)基于學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)，貼近學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的新課程。從理論上講，它是由學(xué)生獨(dú)立實(shí)踐和探索的，反映了知識(shí)的綜合應(yīng)用。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書(shū)本、系統(tǒng)教材、封閉課堂、自然、社會(huì)、學(xué)生生活和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生在開(kāi)放時(shí)空活潑發(fā)展，增加學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)、自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展綜合實(shí)踐能力。這門(mén)新課程的出現(xiàn)也是我們老師的一個(gè)新開(kāi)始，也是一個(gè)新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活的一部分。我們班可以緊緊圍繞環(huán)保主題活動(dòng)精神開(kāi)展各種活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下：
對(duì)于學(xué)生的環(huán)境教育，我們不僅要保持口頭，還要通過(guò)各種方式激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立參與和參與的熱情，以達(dá)到理想的效果。為此，我們班可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生不僅能增加智慧，而且能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
1、把活動(dòng)放在筆端。
10月初，我們組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的筆，我們可以為“清潔環(huán)境，迎接亞運(yùn)會(huì)”提出想法，尋找身邊的環(huán)保模范，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)舉辦環(huán)保征文活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和資源珍惜意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境所有權(quán)意識(shí)，關(guān)注我們的生活環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
2、把活動(dòng)放在紙上。
繪畫(huà)和手寫(xiě)報(bào)紙是我們班的藝術(shù)特色。結(jié)合本次“環(huán)保活動(dòng)月”，我們開(kāi)展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫(huà)和手寫(xiě)報(bào)紙活動(dòng)。學(xué)生們用自己獨(dú)特的方式用畫(huà)筆描繪自己的想法。豐富多彩、不成熟的圖片和版本表現(xiàn)出學(xué)生萌芽的環(huán)保意識(shí)，喚起大家保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，成為合格的東道主。
3、加大環(huán)保宣傳力度，出版一期環(huán)保黑板報(bào)。
正確的垃圾分類(lèi)，減少垃圾污染，是環(huán)境保護(hù)的重要措施。利用黑板報(bào)紙，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，有意識(shí)、正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，變廢為寶，減少資源浪費(fèi)，為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。
4、變廢為寶手工活動(dòng)。
我們班有很多聰明的學(xué)生，他們也喜歡練習(xí)。充分利用一些廢棄的資源，生產(chǎn)出許多有價(jià)值的物品。有多功能筆筒、玩具雙節(jié)棍、環(huán)保垃圾桶等。
5、行動(dòng)，是的證明。
每天，學(xué)生都可以自學(xué)，認(rèn)真打掃學(xué)校的每一個(gè)角落；甚至組織學(xué)生到校外實(shí)際調(diào)查學(xué)校周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生情況，并開(kāi)展愛(ài)我母親河的勞動(dòng)行動(dòng)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，學(xué)生們證明了參與環(huán)境保護(hù)的決心。
這項(xiàng)活動(dòng)很有意義，老師和學(xué)生都從中受益匪淺：
1、在這次活動(dòng)中，我們班的學(xué)生互相幫助，同甘共苦，很好地增強(qiáng)了我們班的凝聚力。學(xué)生在宣傳環(huán)保的同時(shí)，也提高了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
2、本次活動(dòng)前，我們進(jìn)行了精心策劃，特別是班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗(yàn)值得今后參考。
3、雖然活動(dòng)計(jì)劃非常精細(xì)，但也暴露了一些不協(xié)調(diào)的因素。例如，班級(jí)活動(dòng)人員分散，一些學(xué)生沒(méi)有參與。在未來(lái)的計(jì)劃中，我們應(yīng)該更多地考慮行動(dòng)的實(shí)際可操作性。
4、在這次活動(dòng)之后，我對(duì)我們班更有信心，我相信我們未來(lái)的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好。
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