參觀氣象站綜合實踐活動總結【優(yōu)秀】

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的參觀氣象站綜合實踐活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　圍繞“科技生活創(chuàng)新圓夢”主題活動，為了更好地了解氣象知識，培養(yǎng)學生探究科學的興趣，5月x日下午，逸夫中學初一年級部分師生來到氣象站，進行了一次有趣的參觀活動。

　　氣象局的領導對這次活動十分重視，他們親切地歡迎了來訪的師生。在參觀學習中，氣象站的工作人員向同學們詳細地介紹了氣象學常識和氣象觀測儀器與設備，以及如何采集數據、分析氣象狀況，同學們邊聽邊做筆記，還不時地提出一些問題，工作人員耐心地為同學們一一解答。通過生動的講解，同學們認識了輕型百葉箱、雨量器、蒸發(fā)器、風向標、地下溫度表等氣象觀測的儀器，知道了在室外觀測溫度、風向等操作方法。

　　在氣象工作大廳，學生們參觀了工作人員如何分析制作天氣預報，知道了每天電視上播報的天氣預報是怎么來的，還聽取了預防雷電知識講座，認真做了記錄，新奇的知識引起了學生們的興趣。

　　參觀過程中，學生們秩序井然，態(tài)度認真，體現了逸夫學生良好的習慣修養(yǎng)，這次參觀活動，同學們大開眼界，了解了書本以外的知識，懂得一些實用的觀測氣象技能，更好地激發(fā)了他們的求知欲望，讓同學們從小樹立關注氣象、關心氣候變化的意識，激發(fā)了他們愛科學、學科學、用科學的興趣。

　　我校始終堅持教學和社會實踐相結合的方式，通過定期開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓學生學科學、用科學、愛科學，促進學生全面發(fā)展。此次參觀實踐活動，不僅讓同學們了解了家鄉(xiāng)的氣候類型及氣象資源，還使同學們對氣象知識得到了進一步鞏固、拓展和提高。

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