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學(xué)生實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-11-14 15:07:49 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【優(yōu)秀】學(xué)生實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】學(xué)生實(shí)踐總結(jié)

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)1

  作為一名大學(xué)生,參加實(shí)踐周是一種難得的機(jī)會(huì)。在此期間,我與同學(xué)們一起完成了多項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能,也收獲了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在本篇文章中,我將對(duì)這次實(shí)踐周進(jìn)行一些個(gè)人總結(jié),與大家分享一下我的感想和收獲。

  首先,我覺(jué)得通過(guò)實(shí)踐周,我真正得到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校里,我們大部分時(shí)間都待在教室里,與真實(shí)世界的聯(lián)系相對(duì)較少,尤其是對(duì)于我這種沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。但是,在實(shí)踐周里,我有機(jī)會(huì)到了企業(yè)、社區(qū)等地方,了解了不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和工作方式。比如,在我們?nèi)⒂^醫(yī)院時(shí),我和同學(xué)們了解了醫(yī)院的管理方式和醫(yī)護(hù)人員的工作情況,這讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在我們?nèi)ド鐓^(qū)做志愿者時(shí),我和同學(xué)們跟老年人聊天、給他們送走,感受到了社區(qū)服務(wù)的重要性,也體驗(yàn)了一次積極的公益活動(dòng)。在我看來(lái),這些經(jīng)歷都是珍貴的,可以幫助我更加深入地了解社會(huì)和自己的未來(lái)方向,也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

  其次,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐周不僅可以讓自己學(xué)到新知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的社交能力。在實(shí)踐周期間,我和不同的同學(xué)同事合作完成了各種任務(wù),這要求我們互相溝通、協(xié)調(diào)和配合。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、充分利用團(tuán)隊(duì)資源、有效解決問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)和不同的人交往,我也更加了解了自己和別人的優(yōu)劣點(diǎn),不斷提高自己的溝通、表達(dá)和交往能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)都有很大的幫助。

  最后,我認(rèn)為實(shí)踐周也是一個(gè)找尋自我的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐周期間,我和同學(xué)們都要離開(kāi)校園,去到真實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)和感受,這也意味著我們要獨(dú)立思考、自主決策。在此過(guò)程中,我不斷地思考自己的興趣和目標(biāo),有了更加清晰的前進(jìn)方向。同時(shí),在與不同的人交往中,我也收獲了不少人生智慧和理念,這些對(duì)我的'成長(zhǎng)和人格塑造都有很大的啟迪。

  總之,這次實(shí)踐周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了新知識(shí)和技能,還提高了自己的社交和組織能力,同時(shí)也更加清晰了自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)把這些經(jīng)歷和收獲變成自己的財(cái)富,不斷前行,成為更好的自己。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)2

  這個(gè)暑假我在同學(xué)的介紹下,給高一的兩個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),雖然我離高一已經(jīng)有幾年了,但是那些知識(shí)還是沒(méi)有忘記,在準(zhǔn)備了一個(gè)星期之后,我就去到了學(xué)生的家里,給他們做家教,幫他們補(bǔ)習(xí),也是作為我這次暑假的社會(huì)實(shí)踐。

  在這次的家教中,我從開(kāi)始準(zhǔn)備備課,到和學(xué)生聊天了解他們的基本情況,再到教學(xué),以后后面的測(cè)試,可以說(shuō)一個(gè)月的教學(xué)下來(lái),他們的進(jìn)步很快,同時(shí)也是因?yàn)樗麄冋娴奶貏e認(rèn)真的'去學(xué)習(xí)了。在了解學(xué)生情況的時(shí)候,我知道他們的數(shù)學(xué)之所以不好,其實(shí)并不是他們不夠努力,或者是對(duì)數(shù)學(xué)完全不感興趣,我講了幾個(gè)題目,他們也是能很好地理解,只是高一的時(shí)候剛進(jìn)入高中,覺(jué)得一切都那么新鮮,而且只顧著玩了,上課沒(méi)那么認(rèn)真,所以就把數(shù)學(xué)的成績(jī)給拉下來(lái)了。

  其實(shí)他們對(duì)數(shù)學(xué)的理解還是不錯(cuò)的,不會(huì)完全對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)一點(diǎn)兒的感覺(jué),如果是那樣,我覺(jué)得以我的水平,可能我也教不會(huì),畢竟我講課也不是那么的生活有趣,或者特別深入淺出的。雖然我講的也是比較細(xì),但是如果學(xué)生完全不理解,真的很難教。這次的家教也是讓我明白,做好一個(gè)老師真的不容易,不但是自己的知識(shí)要過(guò)硬,水平要高,同時(shí)也是要根據(jù)學(xué)生的具體情況去調(diào)整怎么教學(xué)比較好,雖然我這次遇到的學(xué)生比較好,但是如果我遇到的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,或者理解的能力不足,那么我可能就不是一個(gè)好的家教老師了。

  在這次的實(shí)踐中我也意識(shí)到我的不足,很多溝通方面的東西不是特別的好,雖然結(jié)果比較好,兩個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)都補(bǔ)回來(lái)了,而且成績(jī)也進(jìn)步了,但是也是我遇到的好。是學(xué)生們自己的天賦和努力造成的,而并不是我特別的厲害,在今后大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我還是要加強(qiáng)溝通方面的能力,雖然我以后不是做老師的,但是很多職業(yè)溝通都是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),也是非常重要的,無(wú)論是銷(xiāo)售去和客戶(hù)的溝通,還是其他工作和同事,上下級(jí)之間的溝通是需要的。

  在實(shí)踐中我也明白,能遇到這么好的學(xué)生,是非常不容易的事情,運(yùn)氣只能是一時(shí)的,但是能力卻是一輩子的,只有我們把自身的能力提高了上去,今后無(wú)論是遇到什么難題,我們都是可以自信的去解決的。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)3

  大學(xué)生實(shí)踐周是我人生中非常有意義的一周,這一周里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在這一周的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己從未有過(guò)的進(jìn)步和成長(zhǎng),收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在這一周中學(xué)到的重要事情和個(gè)人總結(jié)。

  首先,我學(xué)到了寶貴的合作和溝通技能。在這一周中,我要和不同的人一起工作,他們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)背景、不同的性格和文化,但我們都需要完成同一個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)多次溝通和合作,我們成功地完成了任務(wù)。多種人才和技能的協(xié)同合作,成就了我們的團(tuán)隊(duì)成功。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些溝通和合作中不可忽視的技巧和方法,包括尊重對(duì)方的意見(jiàn),傾聽(tīng)與理解對(duì)方的需求,進(jìn)行組織規(guī)劃和時(shí)間安排,等等。這些技巧和方法不僅幫助我更好地和同伴合作,也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

  其次,我學(xué)到了安排時(shí)間和資源的重要性。在這一周中,我參與了許多任務(wù)和活動(dòng),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。因此,我必須安排好時(shí)間,并合理地分配我的資源。我也意識(shí)到了時(shí)間的寶貴性,以及如何更好地協(xié)調(diào)時(shí)間和晝夜節(jié)律,以提高工作效率。有效的時(shí)間管理和資源分配幫助我更好地學(xué)習(xí)和滿(mǎn)足自己的需求,同時(shí)也在我的日常生活中產(chǎn)生了積極影響。

  最后,我學(xué)到了理解并尊重他人文化和背景的重要性。在這一周的實(shí)踐中,我遇到了來(lái)自不同地方的人,他們有不同的文化和背景。我發(fā)現(xiàn)了這在進(jìn)行有效溝通和合作時(shí)的重要性,我開(kāi)始尊重和理解不同的文化和背景。這種理解和尊重使我更加謙虛、寬容,同時(shí)也更加能夠感受到這個(gè)世界的'多樣性。除了這些,我也學(xué)習(xí)了如何更好地與關(guān)愛(ài)我的家人和朋友交流,與他們分享我的心情和經(jīng)驗(yàn)。

  總之,這一周的實(shí)踐讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)到的技能和方法,不僅增加了我的知識(shí)和實(shí)踐能力,也讓我感到更加自信、成熟和有視野。在未來(lái)的日子里,我會(huì)一直堅(jiān)持這些技能和方法,并應(yīng)用它們?cè)谖业娜松小N蚁嘈牛@些學(xué)習(xí)將使我更加成功和快樂(lè)。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)4

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。

  勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。

  大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

  那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

  我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿(mǎn)足。不久后,我們即將滿(mǎn)懷期盼走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的反省與感恩。

  今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》和《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年江蘇省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開(kāi)展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

  為表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全省大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、精心策劃,認(rèn)真組織,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)。

  俗話(huà)說(shuō),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開(kāi)始我校團(tuán)委就開(kāi)始策劃今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),首先校團(tuán)委在五月上旬就開(kāi)始進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向,制定實(shí)踐,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐評(píng)比辦法》等,這些都為今年我校社會(huì)實(shí)踐取得圓滿(mǎn)成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年江蘇省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》,認(rèn)真研究今年社會(huì)實(shí)踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究和布置暑期社會(huì)實(shí)踐工作。隨即,校團(tuán)委積極展開(kāi)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式,針對(duì)學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開(kāi)展了“立項(xiàng)遴選”活動(dòng)。學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng),學(xué)校組織現(xiàn)場(chǎng)答辯,對(duì)遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組仔細(xì)遴選,最終遴選出15支校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),各系共組建系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè),確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查等為內(nèi)容活動(dòng)主題。在面上,通過(guò)校內(nèi)廣播,主題團(tuán)日活動(dòng),對(duì)在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同時(shí),校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐合格證書(shū)》和《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。

  結(jié)論證明:精心策劃,認(rèn)真組織,是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績(jī)的主要原因之一。

  二、發(fā)動(dòng)及時(shí),火熱開(kāi)展,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富。

  為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會(huì)實(shí)踐的積極性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場(chǎng)策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書(shū)記首先講話(huà)。對(duì)于今年的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,組織動(dòng)員學(xué)生積極參加到活動(dòng)中去。隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長(zhǎng)陳建華教授講話(huà),并向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地單位代表授牌。接下來(lái),我校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)授旗。最后,副院長(zhǎng)陳建華教授宣布20xx年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。以次為標(biāo)志,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開(kāi)。

  1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇

  為積極響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會(huì)實(shí)踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對(duì)蘇北的.關(guān)心和對(duì)建設(shè)蘇北社會(huì)主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂(lè)系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

  暑假一開(kāi)始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng),常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來(lái)到該縣城市廣場(chǎng)和開(kāi)發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶(hù)家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書(shū)記許霆帶隊(duì),社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)主要包括“走進(jìn)西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛(ài)留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛(ài)國(guó)精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問(wèn)題調(diào)查,走進(jìn)農(nóng)村、感受生活,走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動(dòng),還為泗洪人民帶去三臺(tái)精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,為活動(dòng)走進(jìn)泗洪西南崗提供了10多萬(wàn)的資金。黨委書(shū)記許霆表示,了解泗洪,認(rèn)識(shí)社會(huì),接受教育,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長(zhǎng)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以起到示范帶動(dòng)作用,從而號(hào)召?gòu)V大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際行動(dòng)。

  2、大學(xué)生文明奧運(yùn)宣講篇

  今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研究部署深入開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),國(guó)民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,常熟理工學(xué)院文明奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)文明風(fēng)尚”活動(dòng)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建,以北京奧運(yùn)為契機(jī),組織大學(xué)生通過(guò)宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識(shí)讀本等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,面向基層群眾大力開(kāi)展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍,增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  此次文明奧運(yùn)宣講活動(dòng)取得實(shí)效,在常熟地區(qū)取得了一定的影響,活動(dòng)廣受社會(huì)媒體報(bào)道,先后有常熟電臺(tái)、常熟電視臺(tái)、常熟日?qǐng)?bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國(guó)體育報(bào)等十五家新聞媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

  3、大學(xué)生形勢(shì)政策宣講篇

  我校組織大學(xué)生通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專(zhuān)題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,擺事實(shí),講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺(tái)了《生活垃圾分類(lèi)收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類(lèi)收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門(mén)上門(mén)有償收運(yùn)。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開(kāi)展青年志愿者垃圾分類(lèi)“五進(jìn)”宣傳活動(dòng),本次實(shí)踐活動(dòng)是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會(huì)以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組,走上街頭,走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放,進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳。

  另外外語(yǔ)系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì),在常熟市開(kāi)展了以“宣傳交通法規(guī),營(yíng)造和諧社會(huì)”為主題的交通宣傳活動(dòng)。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開(kāi)展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級(jí)小分隊(duì)在張家港市樂(lè)余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,遠(yuǎn)離不良文化場(chǎng)所”的主題開(kāi)展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動(dòng),向市民和青少年進(jìn)行的宣講教育活動(dòng),樂(lè)余電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

  4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇

  我校為發(fā)揮了理工院校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改進(jìn)技術(shù)改進(jìn)服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過(guò)程的改進(jìn)實(shí)踐團(tuán),另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力開(kāi)發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。

  5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇

  我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶(hù)困難家庭幫扶計(jì)劃,此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還積極主動(dòng)的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂(lè)系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍情況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會(huì)科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì),他們分別對(duì)農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析,為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)5

  充實(shí)而快樂(lè)的暑假生活過(guò)去了,在這個(gè)暑假中同學(xué)們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、好人好事

  大部分小朋友都能在暑假幫媽媽做家務(wù),像王伊蕊除了做掃地、洗碗外還幫媽媽照顧妹妹。小朋友們即學(xué)會(huì)了如何做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),又在活動(dòng)中幫助了父母,從小培養(yǎng)了學(xué)生孝順父母、關(guān)心他人的美好品質(zhì)。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況

  在暑假,大部分小朋友在暑期或多或少參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),像金千余主動(dòng)打掃樓道,孫娜娜去公園撿垃圾,王伊蕊去敬老院看老奶奶與老奶奶聊天,給老奶奶捶背。學(xué)生們積極參加實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),同時(shí)有助于孩子培養(yǎng)獨(dú)立能力,充實(shí)孩子的假期生活。

  三、作業(yè)完成情況

  除個(gè)別小朋友遺失作業(yè)以外,其他的小朋友都能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的`暑假作業(yè)。但是暑期實(shí)踐菜單完成不好,由于孩子識(shí)字量的限制和家長(zhǎng)的不重視,只有三分之一的小朋友認(rèn)真填寫(xiě),在今后的教學(xué)中要多鼓勵(lì)孩子外出實(shí)踐,多做家長(zhǎng)的工作。

  四、讀課外書(shū)情況

  小朋友均能認(rèn)真完成暑假課外閱讀任務(wù),至少讀完了一本書(shū)。林家諾和胡凱慈讀完三本書(shū)。部分小朋友能制作讀書(shū)卡片或讀書(shū)筆記,將自己喜歡的好詞好句摘抄下來(lái),甚至有些還能背誦。

  總體來(lái)說(shuō),暑假實(shí)踐活動(dòng)完成的比較好。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,家校合作,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),為孩子更好的發(fā)展護(hù)航。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)6

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)潔的話(huà)所含概的東西許多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事務(wù)的現(xiàn)象,挖掘事務(wù)的背景,探究事務(wù)的本質(zhì)。 報(bào)社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙我覺(jué)得這句話(huà)非常有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)須要各個(gè)部門(mén)的主動(dòng)協(xié)作與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必需有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必需符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。

  對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。其次,必需從大局動(dòng)身寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括主動(dòng)的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必需要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。許多好的'線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)切反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟湘晨報(bào)特地做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專(zhuān)欄,記者暗訪(fǎng)了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,最高的竟高達(dá)189元。

  小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活休戚相關(guān)。

  許多記者都曾親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓埋怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事務(wù),把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的清單,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很珍貴的。

  在實(shí)習(xí)期間,我作為記者,走遍了長(zhǎng)沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事務(wù)。在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了非常深刻的了解。

  在采訪(fǎng)的過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是溝通,溝通。 這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)潔,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何溝通如何溝通。作為記者,要擅長(zhǎng)把新聞事務(wù)背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。 除了要擅長(zhǎng)溝通溝通外,擅長(zhǎng)思索也是必不行少的,對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的思索豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要擅長(zhǎng)分析材料。舉我采訪(fǎng)打擊假冒偽劣商品、愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的例子,當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街,后來(lái)在采訪(fǎng)回來(lái)的時(shí)候自己靜默的想,假如就以這樣的素材去做新聞的話(huà)很單一,關(guān)于打假這樣的新聞素材確定不少,假如做的不豐滿(mǎn)的話(huà)頂多只是作為一條簡(jiǎn)訊來(lái)播出,這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。

  所以我就主動(dòng)和工商部門(mén)聯(lián)系,找尋更多的素材,假如經(jīng)過(guò)努力,說(shuō)不定可以找到關(guān)于假酒的,假閥門(mén)的,假調(diào)味品的等等,這樣的話(huà)這條新聞的素材就豐富多了,最終雖然沒(méi)有做為新聞節(jié)目播放出來(lái),但我的想法和提議都得到了老師的激勵(lì)與贊同。我想還是比較勝利的。主要是從中學(xué)到了閱歷,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,除了采訪(fǎng)的工作最主要的就是寫(xiě)作了,兩個(gè)月的采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感謝這兩個(gè)月的時(shí)間帶給我的采訪(fǎng)閱歷。采訪(fǎng)是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ),寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現(xiàn)和結(jié)果,既要深化采訪(fǎng),又要講究寫(xiě)作,二者不行偏廢。但從采訪(fǎng)寫(xiě)作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來(lái)看,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是采訪(fǎng)確定寫(xiě)作。 另外,要想寫(xiě)好新聞就必需有客觀的事實(shí)依據(jù),而寫(xiě)作在肯定程度上有依靠與采訪(fǎng),要做好新聞,必需抓好采訪(fǎng)寫(xiě)作的兩個(gè)明顯特點(diǎn),要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,再就是要有顯明的政治性。此外,新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作要特殊留意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫(xiě)方面的傳統(tǒng)閱歷,正確對(duì)待西方新聞界的采訪(fǎng)寫(xiě)作閱歷。

  尤其要留意在寫(xiě)新聞的時(shí)候不要把寫(xiě)新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師就要我練筆,寫(xiě)一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的新聞,而我卻寫(xiě)成了敘事性的散文。后來(lái)經(jīng)過(guò)多寫(xiě)多練才漸漸了擺脫了將新聞寫(xiě)成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫(xiě)作肯定要多寫(xiě)多練。 結(jié)束了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),今日總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事務(wù)的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深化了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所賜予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不行或缺的一筆。我很感謝這兩個(gè)月的時(shí)間,它帶給我的社會(huì)閱歷和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶。對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)7

  雜志社的管理工作對(duì)我影響頗深,而自我管理方面的實(shí)踐體會(huì)也讓我深有感觸。上班的時(shí)間是每周一至周五的上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)。雜志社的地址在朝陽(yáng)區(qū)的安貞橋附近,我必須擠以擁擠聞名中青院的300路車(chē)上下班。大約一個(gè)小時(shí)的路程。平時(shí)在學(xué)校,如果早上沒(méi)課總要睡個(gè)懶覺(jué),很晚才起床,F(xiàn)在卻必須每天都要早早起床,早早去擠公交車(chē)。雖然九點(diǎn)鐘上班,時(shí)間看似來(lái)得及。但這必須忽略堵車(chē)的因素,我應(yīng)該有更加充分的時(shí)間,以免吃到把自己搞得很狼狽。這對(duì)我的時(shí)間管理提出了新的要求。不僅僅是早上的起床時(shí)間。比如何時(shí)吃飯,何時(shí)睡覺(jué)都要有新的安排。周一到周五的上班,對(duì)自己洗衣服、運(yùn)動(dòng)等事項(xiàng)的時(shí)間也有很大的影響。平時(shí)的課表隨著學(xué)期的結(jié)束作廢,考試表也跟著作廢,我重新給自己安排了一個(gè)時(shí)間表。早上六點(diǎn)鐘起床,半小時(shí)洗漱、放松、整理,六點(diǎn)半吃早飯,七點(diǎn)鐘等公交車(chē)(等車(chē)大約十五分鐘,坐車(chē)一個(gè)小時(shí)),八點(diǎn)半左右到單位,十五分鐘清理辦公室衛(wèi)生然后開(kāi)始工作,十二點(diǎn)鐘吃午飯,午休半小時(shí),一點(diǎn)半上班,五點(diǎn)下班,六點(diǎn)半吃晚飯,七點(diǎn)半跑步半小時(shí),九點(diǎn)鐘上網(wǎng)兩小時(shí),十一點(diǎn)睡覺(jué)。開(kāi)始時(shí)雖然實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)很大的興奮感,但是這種生活方式的突然改變給自己帶來(lái)很大的不適應(yīng)。另外,周六周日的安排也有了新的改變?傮w說(shuō)來(lái),由于上班的時(shí)間比較固定,所以時(shí)間的安排也比較固定;自己專(zhuān)心致志的進(jìn)行自己的時(shí)間活動(dòng),沒(méi)有了那么多的社會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)打亂自己的時(shí)間安排。

  時(shí)間管理只是自我管理的一個(gè)方面。實(shí)習(xí)期間我自己也有學(xué)習(xí)的計(jì)劃和安排。雜志社編輯部是一個(gè)相對(duì)比較輕松的部門(mén),每個(gè)月只需很短的時(shí)間出雜志就夠了,其余的時(shí)間便處于相對(duì)輕松的狀態(tài)。雖然需要坐在辦公室上班,但是屬于自己安排的時(shí)間還是很多的。而對(duì)我們來(lái)說(shuō),由于緊緊是參加社會(huì)實(shí)踐,有一些較困難的工作便無(wú)需又我來(lái)做,平時(shí)也就是審稿、改稿和?。因此我自己安排的時(shí)間就相對(duì)更多。我花出很多的時(shí)間向編輯部的三位老師學(xué)習(xí)。通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)和這次實(shí)習(xí),我越來(lái)越感到社會(huì)和市場(chǎng)真正需要的是擁有多種能力、掌握多種知識(shí)的人才,因此通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)掌握一個(gè)編輯崗位所需要的能力與技巧便成了我社會(huì)實(shí)踐最明確也最重要的`目標(biāo)。我很快學(xué)會(huì)了一些編輯知識(shí),也參與一些主要的編輯工作。

  在社會(huì)實(shí)踐中我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。經(jīng)濟(jì)利益為中心的社會(huì)完全不同于學(xué)校里,人際關(guān)系是相當(dāng)重要、也是相當(dāng)復(fù)雜的。特別是在一個(gè)陌生的環(huán)境中,一切都不熟悉的情況下尤其要搞好人際關(guān)系。公司下屬的這幾種雜志都在同一層樓上,這邊讓我有了更多的機(jī)會(huì)去與他們交往和交流。平時(shí)對(duì)他們的尊重和對(duì)工作的虛心使我很快融入了他們。尤其是幾個(gè)年輕的大哥哥大姐姐,不但教我們?cè)鯓痈愫霉ぷ,還教我們?cè)鯓优c領(lǐng)導(dǎo)相處。我還與他們談起學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),聽(tīng)聽(tīng)他們的建議。到后來(lái)簡(jiǎn)直就像學(xué)校里打成一片的同學(xué)一樣親密。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也從專(zhuān)業(yè)以外的角度更加深刻的認(rèn)識(shí)了公共管理。不僅學(xué)到了許多文字處理的知識(shí),學(xué)到了如何交往,還學(xué)到了一些公共管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相信這對(duì)我以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)8

  20xx年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育兒》雜志情感版編輯部進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。相對(duì)來(lái)說(shuō),這是一次專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)榫途庉嫴康墓ぷ餍再|(zhì)來(lái)說(shuō)更適合中文專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。而且當(dāng)初我也正是因?yàn)閼阎鴮?duì)中文的強(qiáng)烈興趣,自己找到雜志社的主編谷禾先生,以求鍛煉自己的交往能力和文字能力。我在編輯部的這一個(gè)月時(shí)間里,我跟隨身為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員的谷禾、艾龍、王淑紅三位老師看到、學(xué)到、體會(huì)到許多東西。不僅提高了自己的文字功底、寫(xiě)作水平以及人際交往能力,也從這個(gè)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)踐崗位上學(xué)到不少我們公共管理專(zhuān)業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)真可謂受益匪淺。而這些是在書(shū)本上很難學(xué)到的。

  《家庭育兒》雜志情感版與《健康必讀》、《科教文匯》、《畜禽養(yǎng)殖》、《幸福寵物》、《健康導(dǎo)報(bào)》同屬一家公司,各份雜志(報(bào)紙)都有自己獨(dú)立的編輯部與發(fā)行部,但是有統(tǒng)一的辦公室、廣告與外聯(lián)部門(mén),受公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。五報(bào)一刊雖然分屬天津市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)醫(yī)藥促進(jìn)會(huì)、中老年保健專(zhuān)業(yè)委員會(huì)三個(gè)實(shí)體,但是交由一家公司來(lái)辦可以大大地減少辦報(bào)成本,一定程度上共享客戶(hù)、代理、廣告等資源,提高運(yùn)行效率,增加效益。

  由若干份報(bào)刊雜志子統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)成的公司是一個(gè)完整的、層次分明的系統(tǒng)。其中,各報(bào)刊雜志相對(duì)獨(dú)立,而與廣告、外聯(lián)等部門(mén)又存在很強(qiáng)的聯(lián)系性,相關(guān)性。各個(gè)部門(mén)都有自己明確的權(quán)限,同時(shí)各份雜志報(bào)刊都有獨(dú)立的利益。這樣一來(lái),在公司充分授權(quán)的情況下,各份報(bào)刊雜志在職人員的經(jīng)濟(jì)利益便于報(bào)刊的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)掛鉤,廣告、外聯(lián)也與其本身的廣告贊助分額掛鉤,這樣便可很大限度的調(diào)動(dòng)公司成員的工作積極性。公司的辦公室綜合調(diào)度、處理各單位的.經(jīng)營(yíng),這就大大減少了公司經(jīng)營(yíng)的成本,而對(duì)廣告、外聯(lián)的共享更可以增加公司的收入。當(dāng)然,在管理的各種目的中,效益是最根本的目的,對(duì)于雜志社這個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體來(lái)說(shuō)亦是如此。對(duì)于經(jīng)濟(jì)利益的追求也是雜志社發(fā)展的最根本動(dòng)力。對(duì)我實(shí)習(xí)所在的《家庭育兒》情感版雜志來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)還有好幾份類(lèi)似的雜志,比如《知音》、《婚姻與家庭》、《愛(ài)人》等等。因此在這塊蛋糕上也存在著很激烈的競(jìng)爭(zhēng)。眾所周知,《知音》、《婚姻與家庭》等雜志都是創(chuàng)辦了幾十年的老雜志,常年的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)使這些雜志有了很好的名聲和深厚的群眾基礎(chǔ)。而《家庭育兒》情感版還處于上升期。本雜志的做法是,一方面提高雜志稿件的總體質(zhì)量,我所在的編輯部不但從眾多的來(lái)稿中精挑細(xì)選真情、感人、文筆優(yōu)美的稿件,還要經(jīng)過(guò)各位編輯認(rèn)真反復(fù)地編輯和校對(duì)。而美編也一直努力地改進(jìn)雜志的視覺(jué)效果。另一方面依托公司的客戶(hù)資源搞好發(fā)行工作。這也的確收到了很好的效益。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)9

  在大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,我自己找到了一份社會(huì)實(shí)踐的工作,當(dāng)然了,這也是我第一次經(jīng)歷所謂的社會(huì)實(shí)踐。我相信,對(duì)于每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)敢于理解和挑戰(zhàn)都是我們最基本的素質(zhì),當(dāng)我決定自己要去社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備。只有親身體驗(yàn)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能夠讓我們更加的了解社會(huì),更加的融入社會(huì)當(dāng)中去。在社會(huì)當(dāng)中,我不僅增長(zhǎng)了自己的建設(shè),也培養(yǎng)了自己的能力,更明白了自己需要什么,自己欠缺什么。

  雖然說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),只有短短的一個(gè)多月而已,但是通過(guò)這場(chǎng)水濺,我找到了自己的不足之處和一些差距。對(duì)于我們而言,我們進(jìn)入社會(huì)工作是早晚的事情,而且每次都在校園里面看到招聘會(huì)的時(shí)候,我們都會(huì)看到要擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)?墒菍(duì)于依然還處于校園里面的我們來(lái)說(shuō),擁有工作經(jīng)驗(yàn)的人又有多少呢?為了能夠在自己未來(lái)的生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們應(yīng)該在實(shí)際去里面去學(xué)習(xí),去進(jìn)行實(shí)踐,培養(yǎng)自己的能力,也增強(qiáng)了自己的`經(jīng)驗(yàn)。

  我相信不僅是我,我知道任何人都知道在實(shí)習(xí)是比較困難的一件事情,實(shí)踐就是將我們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際生活之中。讓自己的實(shí)習(xí)成為有用之物,而不是荒廢。而且時(shí)間也對(duì)我們有很大的幫助,比如說(shuō)時(shí)間可以為我們以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們能夠?qū)W習(xí)到在學(xué)校里面所交收不到的知識(shí)和內(nèi)容。也許因?yàn)榄h(huán)境和人物的不同,我們學(xué)習(xí)到的東西更是不同的,但是不可否認(rèn)的是,實(shí)踐所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)只要用心的話(huà),那么掌握的是很快的,因?yàn)槲覀冃枰约簞?dòng)手去準(zhǔn)備,而不是去記憶。我們是去掌握去不斷的熟悉,而不是通過(guò)自己的腦海去記憶這個(gè)知識(shí)。除了這些以外,最重要的就是在人際關(guān)系上的往來(lái),也是非常重要學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)10

  當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),尤其是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的科學(xué)技術(shù),更是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的日常生活。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深刻的意識(shí)到大學(xué)這座華麗的城堡不應(yīng)該成為禁錮我們的“象牙塔”,只有實(shí)踐和深入的研究才能真正豐富我們的頭腦,使我們學(xué)有所得、學(xué)有所用,本次的科研活動(dòng)就給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。作為一名電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深感本次小組科研訓(xùn)練項(xiàng)目是十分貼切我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的。

  一直以來(lái)中國(guó)都頂著“人口大國(guó)”的稱(chēng)號(hào),在這樣一個(gè)國(guó)家里,許多關(guān)乎人們生產(chǎn)生活的基本問(wèn)題能否合理有效解決成為國(guó)家能否發(fā)展、人民生活水平能否提高的重要標(biāo)準(zhǔn),電力系統(tǒng)的發(fā)展與完善就是這樣一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。眾所周知,火力發(fā)電是中國(guó)和世界上許多國(guó)家生產(chǎn)電能的主要方法,尤其是在人口眾多、風(fēng)電水電技術(shù)與系統(tǒng)尚不完善的中國(guó),火電顯得尤為重要;痣娂椿鹆Πl(fā)電,是指利用煤炭、石油、天然氣等固體、液體、氣體燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能,通過(guò)熱能來(lái)加熱水,使水變成高溫產(chǎn)生高壓水蒸氣,然后再由水蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)繼而發(fā)電的一種發(fā)電方式;鹆Πl(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類(lèi)泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。 但是火力發(fā)電過(guò)程中,排出大量煙氣、灰渣,發(fā)出噪聲等,都會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染(見(jiàn)火電廠污染),并且到80年代,世界最好的火電廠也只能把40%左右的熱能轉(zhuǎn)換為電能,大型供熱電廠的熱能利用率也只能達(dá)到60~70%。這種把熱能轉(zhuǎn)換為電能的百分比就是火電廠的發(fā)電效率,到目前為止,節(jié)能減排和優(yōu)化調(diào)度仍然為我國(guó)或電系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中的重要問(wèn)題。

  從本次的科研訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)始到目前已完成選題階段,我們小組成員配合默契,一步一步有序的進(jìn)行著每一項(xiàng)工作;蛟S當(dāng)我們接到要進(jìn)行科研訓(xùn)練的通知時(shí)都是茫然的,都帶著滿(mǎn)肚子的問(wèn)號(hào),但是通過(guò)小組成員與老師的溝通交談后,我們已經(jīng)初步了解了本次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容。不得不說(shuō),老師在我們本次的科研訓(xùn)練活動(dòng)中起到了十分重要的作用,從了解我們的專(zhuān)業(yè)幫助我們確定一個(gè)方向合理的科研課題,到細(xì)心為我們解剖科研命題的內(nèi)部含義;從為我們講解科研課題的關(guān)鍵所在,到指導(dǎo)我們完成選題報(bào)告;從監(jiān)督我們小組科研項(xiàng)目的進(jìn)度,到認(rèn)真檢查我們的研究成果,科研的每一個(gè)階段都充滿(mǎn)了老師的影子,我想沒(méi)有老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),或許我們?nèi)匀皇钱?dāng)初那些什么都不知道的愣頭青吧。如果說(shuō)老師對(duì)我們的`種種關(guān)照是我們完成本次科研訓(xùn)練的重要因素,那么我們小組成員之間的配合與幫助則是科研項(xiàng)目順利進(jìn)行的基礎(chǔ)?蒲谐跗,我們認(rèn)真按照老師的要求,對(duì)有關(guān)于本次科研課題的文獻(xiàn)進(jìn)行查找、閱讀、吸收。開(kāi)始,我們對(duì)于這些專(zhuān)業(yè)性十分強(qiáng)的文獻(xiàn)感到手足無(wú)措,甚至不知道在哪里可以找到這些對(duì)我們科研訓(xùn)練十分重要的資料,后來(lái),經(jīng)過(guò)我們的商議討論后決定兩人一組,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)、雜志等途徑進(jìn)行拉網(wǎng)式搜索。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們找到了不少有關(guān)于本次活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),看著一本本書(shū)在我們眼前堆積,心中的安慰感一陣一陣的溫暖了整個(gè)冬天;蛟S是我們想得太過(guò)簡(jiǎn)單了,或許是我們的知識(shí)積累過(guò)于單薄,當(dāng)我們認(rèn)真閱讀文獻(xiàn),將文獻(xiàn)中的專(zhuān)業(yè)性文字轉(zhuǎn)化為大腦中自己能夠吸收應(yīng)用的個(gè)人知識(shí)時(shí),我們感到壓力十足,還好小組成員之間會(huì)不時(shí)的將自己的閱讀心得與大家分享,這才使得我們對(duì)科研內(nèi)容有了多多少少的了解,也才使得我們的科研能夠按照預(yù)期安排進(jìn)行下去?蒲羞M(jìn)行到現(xiàn)在,我想我們的進(jìn)程雖然會(huì)遇到各種各樣的困難,但是最終的結(jié)果我們都會(huì)是滿(mǎn)意的。

  這次的科研訓(xùn)練活動(dòng)讓我感受頗多,如果說(shuō)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)多合作的力量,那么本次的科研實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲的不僅是對(duì)teamwork的深刻理解,更是對(duì)身處一種學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境的內(nèi)心感受。本次的科研活動(dòng)中小組成員之間的相互幫助,相互體諒是我們這些背井離鄉(xiāng)的學(xué)子感受到了家庭的溫暖氛圍;組員共同為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗的過(guò)程讓我們感受到了知識(shí)的偉大力量,也讓我們感受到了當(dāng)代大學(xué)生在激烈競(jìng)爭(zhēng)背后的另一種風(fēng)采,一種更輕松更值得記憶的風(fēng)采。也許在本次的科研活動(dòng)中我并沒(méi)有發(fā)揮十分重要的作用,不如許多組員付出的心血多,但是我對(duì)于自己的表現(xiàn)也是十分滿(mǎn)意的,畢竟付出就會(huì)有收獲,我參與過(guò),我經(jīng)歷過(guò),所以我成長(zhǎng)過(guò)。

  感謝老師對(duì)我們這些懵懂少年的悉心指導(dǎo),感謝大家對(duì)我性格、做法上的各種不足的包容,感謝小組所有成員在科研中對(duì)我的幫助,一次科研活動(dòng),說(shuō)不盡的感謝。我不是所有成員中最好的,也不是所有成員中最盡心的,但是我相信,只要我愿意參與到這次活動(dòng)中,只要盡自己的努力做到最好的自己,我就是成功的。將同樣的祝福送給我們的科研團(tuán)隊(duì),不管最終的結(jié)果是怎樣的,只要我們都付出過(guò),我們就會(huì)收獲最美麗的風(fēng)景,最難忘的經(jīng)歷。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)11

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)和三次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行,我們完成了這門(mén)課程的相關(guān)作業(yè),也從幾次主體班會(huì)的熱烈討論中收獲很多。

  在以“學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)”為主題的班會(huì)上,通過(guò)學(xué)生發(fā)言,觀看大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)視頻,以及班導(dǎo)總結(jié),并結(jié)合認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的理論,深刻的探討了理論知識(shí)與社會(huì)就業(yè)需求關(guān)系的必要性。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,大學(xué)生在校期間應(yīng)盡力多爭(zhēng)取就業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)質(zhì)性地加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),使自己真正成為社會(huì)迫切需要的復(fù)合型、實(shí)用型人才。唯有不失時(shí)機(jī)地將“可塑性”轉(zhuǎn)化為“可就業(yè)性”,才能真正實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想,獲得就業(yè)成功。

  在以“探討資本主義經(jīng)濟(jì)制度,豐富并發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”為主題的班會(huì)上,我們閱讀了馬克思的資本論并結(jié)合中國(guó)社會(huì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的報(bào)告做了熱烈的討論。資本主義經(jīng)濟(jì)以其相對(duì)先進(jìn)的'制度以及管理體質(zhì)掌握著世界經(jīng)濟(jì)的命脈,但是也無(wú)法避免周期性出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)這樣的缺陷,我們應(yīng)該如何借鑒資本主義經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),趕上甚至超越發(fā)達(dá)國(guó)家。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也同樣有責(zé)任為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  “中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)上,沐浴著秋風(fēng)的颯爽,眼望著廣袤的天空,我們?cè)谇锼蠒痴劊串?huà)著我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)使我們祖祖輩輩夜以繼日奮斗的目標(biāo),作為祖國(guó)新一代的接班人,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),亦是我們的夢(mèng),我們的責(zé)任。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。青少年的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái),要實(shí)現(xiàn)好中國(guó)夢(mèng)必須始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,更要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)作用,事物是發(fā)展的時(shí)代是前進(jìn)的,當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展變化巨大,我們青少年應(yīng)該更多的掌握科學(xué)文化知識(shí),為他日從父輩的手中接管祖國(guó)的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)12

  實(shí)踐期間我擔(dān)任的是營(yíng)業(yè)員工作。x月xx日到xx移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳報(bào)到后,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后,開(kāi)始進(jìn)行前臺(tái)實(shí)踐,工作主要包括:銷(xiāo)售xx卡、業(yè)務(wù)辦理、客服咨詢(xún)。

  (1)銷(xiāo)售xx卡。

  首先對(duì)所要銷(xiāo)售的.xx卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,并將號(hào)碼打印出來(lái)方便顧客選號(hào)。當(dāng)客戶(hù)開(kāi)始選號(hào)咨詢(xún)的時(shí)候,為其講解各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)以及業(yè)務(wù)的資費(fèi)還有生效日期。

  (2)業(yè)務(wù)辦理。

  為客戶(hù)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及收取話(huà)費(fèi),業(yè)務(wù)包括:過(guò)戶(hù)、短信包、親情包、流量包的訂購(gòu)與退訂。

  (3)客服咨詢(xún)。

  每天我們面對(duì)上百位客戶(hù)的業(yè)務(wù)咨詢(xún)、都會(huì)處理幾百份業(yè)務(wù),因此偶爾會(huì)遇到個(gè)別書(shū)寫(xiě)較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶(hù),我們也會(huì)撥打電話(huà)過(guò)去重新確認(rèn)。

  在xx天的實(shí)踐中,我從未遲到、缺席,以滿(mǎn)勤結(jié)束。店長(zhǎng)對(duì)我的工作也表示了肯定。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已過(guò)。假期里,在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。

  我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力,鍛煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲,并撰寫(xiě)了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū),以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

  本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇,其中大致描述了以下實(shí)踐情況:

  (1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專(zhuān)賣(mài)店。如任佳樂(lè)、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專(zhuān)賣(mài)店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)。工作十分辛苦。雖然報(bào)酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。XX、XX等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷(xiāo)員,促銷(xiāo)員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷(xiāo),還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的能力。

  (2)有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺(jué)悟。身為師范類(lèi)院校的學(xué)生,部分同學(xué)如XX、XX等應(yīng)用自己的知識(shí),投入到了家教工作中,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備,體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。XX同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員,需要對(duì)車(chē)廂進(jìn)行清潔,提醒旅客們下車(chē)。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而XX和XX同學(xué)則分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。XX和XX同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會(huì),同時(shí)豐富了自己的知識(shí)。張XX同學(xué)則回到了自己的母校,對(duì)自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪(fǎng)調(diào)查。

  (3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿(mǎn)足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的.金錢(qián),另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間,看準(zhǔn)了商機(jī),從花店低價(jià)購(gòu)進(jìn)鮮花,經(jīng)過(guò)自己的包裝,在情人節(jié)時(shí)出售,從中獲得利益。官愛(ài)艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過(guò)銷(xiāo)售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

  (4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實(shí)際,進(jìn)入了工廠。XX、XX同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。XX、XX同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。XX、XX同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I(yíng)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識(shí),切身參與到了工廠的生產(chǎn)過(guò)程中,體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有XX同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類(lèi)工作。XX、XX、XX同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話(huà)務(wù)員的工作。

  同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富,在這里不再一一列舉。

  這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)14

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地,隨著新課程改革的深入推進(jìn),社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢(shì)下有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。一起來(lái)看看

  學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結(jié)有哪些?看看同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐后,不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;還改變了學(xué)習(xí)方式,拓展了學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  幼兒園養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐總結(jié),通過(guò)活動(dòng),孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的珍貴。活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái),更是一本取之不盡、用之不完的“活”教材,它為我們的教學(xué)提供了活生生的現(xiàn)實(shí),也為學(xué)生的活動(dòng)貢獻(xiàn)出了比教科書(shū)更詳盡、更感性、更生動(dòng)、更富有人情味的環(huán)境。因此,要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結(jié),看看同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,都有哪些重大的收獲。

  假期中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的'高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在學(xué)校蔚然成風(fēng)。而我們也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們才能深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。

  高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié),讓人眼前一亮!

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。

學(xué)生實(shí)踐總結(jié)15

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來(lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅要滿(mǎn)足顧客的.需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的中專(zhuān)生涯中必須要更加努力讀—書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

  我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

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