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教務(wù)助理述職報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教務(wù)助理述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教務(wù)助理述職報(bào)告1
借此機(jī)會(huì),首先對一年以來在工作上給予我鼎立支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心的感謝!特別是技能培訓(xùn)部、特訓(xùn)中心、市場部等的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的支持表示衷心的感謝。
近一年來,教務(wù)處以“兩級示范校建設(shè)”為核心,積極開拓思路,克服人員調(diào)整、機(jī)構(gòu)變動(dòng)等困難,按照中心的部署,完成以下工作:
一、學(xué)歷教育工作
在教務(wù)處主任的安排下,協(xié)同教務(wù)管理人員圓滿完成15個(gè)中專班教學(xué)任務(wù)、10個(gè)中專班校外實(shí)習(xí)任務(wù),23個(gè)函授班教學(xué)組織工作。多次召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評教會(huì),搭建了師生交流平臺,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的改善。
二、示范校建設(shè)工作
近一年來,與示范辦等部門通力合作,協(xié)同三大重點(diǎn)專業(yè)的課程負(fù)責(zé)人共同完了以下工作:
1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),豐富專業(yè)內(nèi)涵
前往內(nèi)地職業(yè)院校、烏市周邊及南北疆20多家企業(yè),開展了專業(yè)調(diào)研。編寫調(diào)研方案、調(diào)研報(bào)告等,為兩級示范校的專業(yè)改革提供明確的依據(jù),大力開展了專業(yè)建設(shè),提升了專業(yè)質(zhì)量。
2、推進(jìn)課程建設(shè),改善教學(xué)質(zhì)量
主持了20xx年度10門校級精品課程評審、中期檢查、年度檢查等工作,完成了評審方案編寫、評審會(huì)議召開、評審報(bào)告撰寫等工作。以示范校重點(diǎn)課程建設(shè)為契機(jī),開展了基于工作過程為導(dǎo)向的課程改革,使教師對教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織有了全新的認(rèn)識,實(shí)施了行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)方法,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,使課堂教學(xué)效果得以改善。
3、開展技能競賽,提升人才質(zhì)量
20xx年4月至6月組織鉗工等9項(xiàng)技能大賽,10月至12月組織了鍋爐運(yùn)行值班員等6項(xiàng)技能大賽,完成了大賽的開幕式、賽事組織、閉幕式等工作。技能大賽受到了學(xué)生的普遍歡迎,達(dá)到了“以賽促教,以賽促學(xué)”良好效果。
4、新建實(shí)訓(xùn)基地,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)
與新疆華電電力工程公司洽談簽訂了校企合作協(xié)議,舉行了示范校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式,完成了兩級示范校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù),為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供良好的保障。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)
制訂了校本培訓(xùn)計(jì)劃、編寫了暑期教師培訓(xùn)方案,從教研組、教務(wù)處等不同層面開展了教師培訓(xùn)。舉辦了示范校專家大講堂系列活動(dòng)
和技術(shù)交流活動(dòng),6次聘請自治區(qū)職教專家來校講座,6次聘請企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行了技術(shù)交流,有針對性的多次舉辦了專題講座,例如:說課技巧講座、課件制作技巧講座、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法講座,豐富了教師的職教理念,拓展了教師的專業(yè)知識。
組織了14次觀摩課,3次說課活動(dòng),組織教師開展了優(yōu)秀教研論文評選、優(yōu)秀課件大賽等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)與競賽,為教師提供了交流平臺,促進(jìn)了教師自我提高,培養(yǎng)鍛煉青年教師,進(jìn)而增強(qiáng)教師把握教材、設(shè)計(jì)教案、實(shí)施教學(xué)的水平。
6、完善管理制度,提升管理水平
走訪葦湖粱電廠、紅雁池電廠等企業(yè),與企業(yè)洽談,共同制定了實(shí)訓(xùn)基地管理辦法、頂崗實(shí)習(xí)管理辦法等規(guī)章制度,構(gòu)建了“1234”實(shí)踐教學(xué)管理模式,從管理流程、管理制度上,進(jìn)一步明確了校企雙方的責(zé)權(quán)利,強(qiáng)化了頂崗實(shí)習(xí)的管理,提升了頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
根據(jù)最新的.職教理念,完善教師教學(xué)能力評估辦法,把“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略”等新的理念融入到了教學(xué)能力評價(jià)指標(biāo)中,實(shí)現(xiàn)了以評價(jià)指標(biāo)為導(dǎo)向,積極引導(dǎo)教師自主進(jìn)行教學(xué)改革的目的。教學(xué)能力評價(jià)為了今后的年終績效考核或評聘、評優(yōu)提供了有力的依據(jù),更重要的是,教學(xué)能力評價(jià)使教師看到了教學(xué)工作中的短板,為今后提高教學(xué)水平,改善教學(xué)質(zhì)量提供努力的方向。
為規(guī)范中心校本教材的編寫工作,召開討論會(huì),起草編制了《新疆電力學(xué)校校本教材編寫管理辦法》,推動(dòng)校本教材的編寫工作走上標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程。
完善、編制了《校本教材編寫管理辦法》、《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度》等一系列制度,推動(dòng)各項(xiàng)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,提升了管理水平。
三、其他工作
1、科技項(xiàng)目
承擔(dān)了20xx年科技項(xiàng)目汽輪機(jī)間接調(diào)節(jié)系統(tǒng)演示教具的研制工作。目前,該項(xiàng)目正在國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局受理申請專利的過程中。完成了20xx年科技項(xiàng)目《教培中心風(fēng)電實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目可行性報(bào)告》的編寫工作。
主編了《司爐工題庫》、《汽輪機(jī)運(yùn)行值班員題庫》等3本校本教材,目前已完成初稿編寫工作,參編了《火電廠認(rèn)識實(shí)習(xí)教程》、《火電廠設(shè)備模型教程》2本校本教材。
2、宣傳工作
共編寫稿件58篇,發(fā)送到校園內(nèi)。
3、論文撰寫工作編寫了《貼近企業(yè)人才需求,深入開展德育工作》《構(gòu)建“三全”育人體系的探索與實(shí)踐》、《加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)生素質(zhì)》3篇論文分別獲得自治區(qū)第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
一年以來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)得到較大提高,自己也不斷走向成熟。但工作中仍有許多需要完善的地方:
1、教務(wù)工作瑣碎繁雜,在具體的事務(wù)性工作中花費(fèi)了大量時(shí)間、精力,常常無暇顧及部門全局性工作。作為一名管理者,更多的需要決策力,要發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,需要增加全局意識,增加開拓性、創(chuàng)新性。
2、由于人員變動(dòng),教師調(diào)配中有一定的困難,帶來了工作的中人為失誤,今后需要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)與各部室的溝通協(xié)作,使工作無縫對接。
3、今后還需創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)使老教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳承,使老教師真正發(fā)揮“傳幫帶”的作用,使青年教師盡快得以成長,為教培中心的發(fā)展提供人力的支持。
最后,新年即將來臨,在此預(yù)祝大家:身體健康!工作順利!謝謝!
教務(wù)助理述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
20xx-20xx學(xué)年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一學(xué)年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福。我在這一學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)處助理一職。一年來,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報(bào)告如下:
一、履行崗位職責(zé)情況
1.教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的是耐心和細(xì)心,我深知工作的重要性,在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到三不,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。在以壯校長為中心的校長室各位校長帶領(lǐng)下,在金校長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助薛主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
。1)協(xié)助薛主任制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃、撰寫教務(wù)處工作總結(jié)。
。2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排湖中教師課程分擔(dān)情況及授課表。
。3)組織學(xué)生期中及期末考試以及各階段測試等各類考試和競賽。
。4)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每次考試的情況并作好質(zhì)量分析和反饋工作。
。5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。
。6)協(xié)助辦公室的同事管理教職工考勤和績效考核。
。7)協(xié)助辦公室的同事組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
。8)協(xié)助辦公室的同事組織開展幾次對學(xué)生作業(yè)的檢查評估活動(dòng)。
(9)協(xié)助辦公室的同事的日常教學(xué)檢查工作,包括課堂教學(xué)檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。
。10)協(xié)助分管校長負(fù)責(zé)初三年級各項(xiàng)事宜。
2.其他工作
。1)上好自己所帶的兩個(gè)初三班級的道德與法治課。
。2)負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控情況統(tǒng)計(jì)工作。
二、存在的問題在工作中,我還存在著一些不足:
教務(wù)工作瑣碎繁雜,加上自身能力不足,經(jīng)驗(yàn)不足。自認(rèn)為還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方:
1、工作上“深”度不夠。對老師們的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的'工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
2、工作中“實(shí)”干不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
3、工作中“韌”性不夠。由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得不夠周到,今后工作中要加以改進(jìn)。
泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升!
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