幼兒園教師教育隨筆
- ·幼兒園教師教育隨筆:試著對孩子說“不”
- ·幼兒園教師教育隨筆:我教幼兒學(xué)刺繡
- ·幼兒園教師隨筆:“沙池之我是城市修理工”
- ·幼兒園教師教育隨筆:我教孩子剪燈籠
- ·觀察案例:教師的“不作為”導(dǎo)致的后果
- ·孩子成長,切忌溺愛
- ·幼兒園教師教育隨筆:愛工作愛生活
- ·幼兒園教育筆記5篇
幼兒園教師先進事跡
- ·童心成就最美
- ·山鄉(xiāng)幼奇葩—南江縣紅四鄉(xiāng)小學(xué)“最美孝心少年周靜”典型事跡推薦材料
- ·生情系幼教,平凡彰顯不凡——記班莊幼兒園朱孔敏老師
- ·幼兒園里的國家級能手
- ·為人師表,做“四有”優(yōu)秀教師——西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué)組織學(xué)習(xí)徐華先進事跡
- ·真愛,成就教育
- ·追夢路上,讓愛相隨——師德標(biāo)兵事跡材料
- ·廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)中心幼兒園開展學(xué)習(xí)李振華先進事跡活動
幼兒教師教育探究
- ·孩子戀玩具真的是戀物情結(jié)嗎?
- ·在探究教學(xué)的過程中培養(yǎng)幼兒成為胸襟開闊的人
- ·中二美工區(qū)活動觀察記錄
- ·幼 小 銜 接 小 議
- ·幼教哪些行為可構(gòu)成對小朋友的冷暴力現(xiàn)象
- ·什么是實物展示法學(xué)漢字
- ·什么是小班延伸法教育
- ·何種識字卡片更適合小班寶寶
幼兒園育兒經(jīng)驗心得
- ·朱營幼兒園——點滴中見愛的教育
- ·幼教如何及時發(fā)現(xiàn)孩子心理壓力
- ·小朋友最喜歡怎樣的老師
- ·當(dāng)小朋友與教師頂嘴時怎么辦
- ·幼教如何利用好幼兒計數(shù)的三個階段
- ·小朋友的游戲階段老師要分清
- ·小朋友打架,幼教如何做到公平對待?
- ·一位幼師媽媽的育兒之道,原來是這樣的
幼兒教師讀書隨筆
- ·小案例寓大教育——《好媽媽勝過好老師》
- ·停下來,等等你的靈魂
- ·讀《站在孩子的高度》有感
- ·讀《做最棒的老師》有感
- ·以誠播愛 以愛得愛——讀《你是我遇到的最好的老師》有感
- ·讀一本好書的征文——《心靈雞湯》
- ·讀《長裙子短襪子》有感
- ·讀《教師的20項修煉》有感
幼兒園教養(yǎng)筆記
- ·教養(yǎng)筆記:喜歡捏人的孩子
- ·幼兒園教養(yǎng)筆記:生活習(xí)慣很重要
- ·幼兒園教養(yǎng)筆記:贊賞,改變頑劣
- ·幼兒園教育筆記:老師,我沒有好朋友
- ·幼兒園教育筆記:誰丟掉的餅干
- ·幼兒園教養(yǎng)筆記:排隊的習(xí)慣養(yǎng)成
- ·幼兒園教養(yǎng)筆記:不可輕言放棄
幼兒園教育教學(xué)反思
- ·民間美術(shù)活動《美麗的風(fēng)箏》
- ·教育敘事:一句“不能做”的背后
- ·藝術(shù)幼兒
- ·教師教學(xué)隨筆《好玩的紙》
- ·幼兒園老師工作案例及反思
- ·幼兒園戶外活動隨筆:老師,我不愛說話
- ·聽大班數(shù)學(xué)《5的分解》有感
- ·小班教育隨筆:樹葉像什么
幼兒教師成長
- ·班主任競選稿
- ·光彩幼兒園開展外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)專題活動
- ·學(xué)習(xí)指南心得體會
- ·愛與責(zé)任
- ·反思會讓我們成長的更快
- ·越努力越幸運
- ·和孩子一起成長
- ·孩子在成長,“我”也在成長
幼兒園教師權(quán)益探究
- ·幼兒園教育隨筆:降落傘掛樹上了
- ·請善待我們的老師
- ·幼兒園小班教師述職報告
- ·政府部門能否為“弱勢群體”說點話,負(fù)些責(zé)
- ·基礎(chǔ)教育部門應(yīng)該重視和強化婦女工作
- ·明確學(xué)前教育的法律地位,從“根”上解決學(xué)前師資緊缺
- ·幼教的春天
- ·簡析當(dāng)前幼兒園教師壓力
幼兒園教育隨筆
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小案例寓大教育——《好媽媽勝過好老師》
從教近三十年,接觸過很多孩子,也和很多孩子家長有過或多或少的交流,從這些孩子身上,我能輕易地發(fā)現(xiàn)他們與其家長的相近相似之處,小到舉手投足的一個細(xì)節(jié)動作,大到影響他們一生的個性品……
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幼兒教育筆記:做一個漂亮的小朋友
愛美之心,人人皆有,小朋友也不例外,他們有獨立的人格,有他們獨特的追求。每一個成人都應(yīng)該尊重他們的人格,善意引導(dǎo),使他們發(fā)展成為一個品行兼優(yōu)的好孩子! ∫惶,劉文君小朋友……
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幼兒園教師教育隨筆:試著對孩子說“不”
數(shù)學(xué)操作活動時,學(xué)會和理解操作要求和規(guī)則尤其重要,可總有一小部分幼兒注意力不集中,等到開始操作時,他們就一遍遍的叫老師:“我不會,幫幫我!”以前遇到這種情況,我總會耐心地再為他……
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幼兒園教師教育隨筆:我教幼兒學(xué)刺繡
在幼兒畫好繡樣,初步掌握了平針,回針的基礎(chǔ)上,今天將在民間美術(shù)活動中進行了繡輪廓的內(nèi)容;顒又,首先請小朋友欣賞繡品,在觀察繡品中提問引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的畫樣討論:你的繡樣上都有……
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民間美術(shù)活動《美麗的風(fēng)箏》
今天的活動是民間美術(shù)活動《美麗的風(fēng)箏》的一個延伸活動,讓幼兒自己設(shè)計風(fēng)箏的外形,自己設(shè)計圖案,選擇色彩。在讓幼兒欣賞完我做的范品之后,我對幼兒提出了兩個要求。一是造型要新穎,不……
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幼兒園教師隨筆:“沙池之我是城市修理工”
杰杰是一個靦腆、聰明的小男孩。玩沙的時候,他排在后面,前面的都自發(fā)組團一起玩耍去了。他一個人走到一個角落里獨自完了起來。這時一個小女生來到他得身邊打算了一起玩,可他好像對小女生……
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幼兒園教師教育隨筆:我教孩子剪燈籠
剪紙是我國民間的一種藝術(shù)珍品,它以惟妙惟肖形象逼真的特點深受孩子喜愛。剪紙活動的趣味性、可操作性,一直吸引著孩子! ♂槍σ陨咸攸c,并結(jié)合我園開展的民間美術(shù)研究工作的實際情……
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觀察案例:教師的“不作為”導(dǎo)致的后果
作為一名幼兒教師,每天面對著孩子的間的各種矛盾,一件事情剛處理完又會出現(xiàn)另一些矛盾,久而久之,教師心理就會出現(xiàn)“無視孩子間的矛盾”,那后果會怎么樣呢?孩子會有什么反應(yīng)呢?下面就……
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幼兒園教育隨筆:問題導(dǎo)向,讓活動“亂”而有序
這是一個讓幼兒通過運用觸摸、觀察、比較、品嘗等方法來認(rèn)識水果的活動,整個活動始終圍繞活動目標(biāo)進行,同時每個環(huán)節(jié)中的游戲又讓孩子不感到乏味! 〉谝画h(huán)節(jié):摸一摸,猜一猜水果的……
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幼兒園教育筆記:老師,我沒猜錯啊
金老師組織孩子們進行游戲,玩的是《猜猜誰是領(lǐng)頭羊》。游戲是這樣的:請一個孩子站到前面、背對著孩子當(dāng)大灰狼,其他的孩子在位置上由老師指定一個孩子當(dāng)領(lǐng)頭羊,其他的孩子都當(dāng)小羊,看著……
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幼兒教育筆記:愛發(fā)脾氣的曉曉
曉曉是我們班一個特別活潑,愛說、愛笑的小男孩,動手能力很強,學(xué)東西也很認(rèn)真,就是有一個毛病,特別愛發(fā)脾氣。玩積木時,小朋友將它的積木碰了一下,就要生氣,發(fā)一陣脾氣,嚴(yán)重時把手里……
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孩子成長,切忌溺愛
慕辰是我們班長得比較高,身材微胖的孩子。才入學(xué)時總是由姥爺姥娘接送。一段時間后姥娘告訴我,孩子爸爸媽媽一直在外上班,所以孩子基本跟著他們。看得出來姥娘姥爺特別疼孩子,來學(xué)校是老……
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幼兒園教師教育隨筆:愛工作愛生活
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又接近尾聲。孩子們長高了,也變重了。懂事了,自理能力也變強了。還清楚的記得這些小不點剛剛?cè)雸@的樣子! 〈T碩是爸爸帶來報名的,交談中得知他是跟著爸爸……
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幼兒園教育筆記5篇
1、《自由活動時》 在孩子們自由活動的時候,我都會或坐著大椅子上或站在教室的中間看著孩子們游戲。沒過多久,孩子們游戲的聲音就會越來越響,有的嘻嘻哈哈,有的竊竊私語。通常,我都……
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幼兒園教育隨筆:老師,樹上是什么
第一節(jié)活動結(jié)束,尿尿的時間到了,像往常一樣孩子們排隊走出活動室。石云昊突然指著院子里一棵大松樹大聲地喊起來:“快看哪,樹上有什么?”。我和小朋友都隨著他指的的方向看去。看到松樹……
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朱營幼兒園——與孩子一同成長
放學(xué)了,看著家長接走一個個孩子。今天的任務(wù)圓滿完成。 咦,身后還有一個瑤瑤,送她回家吧!可能家長忘了,反正也不遠(yuǎn)! ¢T虛掩,姥爺在家,姥爺身體有點不方便,但瑤瑤還是……
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教養(yǎng)筆記:吃菜可以長高高(家園共育)
“請老師添餐,不添菜”這句話是我每天都能從劉小朋友口中聽到的話。慢慢地,每天吃餐時,就算他不說這句話,我也知道給他添湯和飯,湯里面還不許有菜! ∥蚁胱寗⒏淖冞@個習(xí)慣,讓他……
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幼兒園教師隨筆:廢紙邊的妙用
小班的孩子幾乎沒有什么感興趣的事,一會兒工夫就會無事可做,鬧哄哄的,真有點煩人。每時每刻都需要老師的提醒,離不開人。 有一次要上公開課,急等著用教具,可是孩子們嘰嘰喳喳說……
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教育敘事:一句“不能做”的背后
在以前組織孩子們活動時,我總是關(guān)注“不能做”的事情。在一次戶外活動中,我在組織孩子們接火車。在走之前,我問孩子們一連串問題:“能使勁跺腳走嗎?能推人嗎?能蹦著腳走嗎?能走出隊嗎……
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幼兒教育案例:兩個冠軍好嗎
今天帶著孩子們在活動室里玩《搶椅子》的游戲,孩子們對游戲興趣十分濃厚,音樂一響孩子們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走,當(dāng)音樂一停下來,孩子們就要找就近的椅子坐下來,沒有坐到椅子的小朋友就要被淘汰……
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教養(yǎng)筆記:喜歡捏人的孩子
前幾天一位家長帶著兩歲的孩子過來咨詢精英班的報讀情況,我就帶著孩子在活動區(qū)玩耍,讓媽媽能跟老師詳細(xì)的溝通孩子的情況。這個孩子挺好動的,喜歡奔這來奔那去,摸摸著弄弄那,看著門就直……
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幼兒園教育筆記:不張揚的表揚
潘**很內(nèi)向,不喜歡和同伴交往,她對人反映冷淡,但她做事情很認(rèn)真也很專注。我一直想對她有更多交流和了解,以便能走進她的內(nèi)心世界,幫她更好地發(fā)展,所以我在平時會比較關(guān)注她的一舉一……
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幼兒園教養(yǎng)筆記:生活習(xí)慣很重要
開學(xué)已經(jīng)一個月了,我和我們班的孩子一樣正在努力適應(yīng)彼此。記得剛看到自己班的這些孩子時,只覺得他們個個惹人可愛,可是剛來幼兒園的那幾天,讓我手足無措,累得我滿頭大汗的也是他們。讓……
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幼兒園教師隨筆:老師,我給你捶捶背
今天一大早值完早班,就回到了教室。孩子們像一群小麻雀一樣圍了過來:“饒老師早!”“饒老師你來啦!”身體不適的我無力并毫無表情的應(yīng)答著:“小朋友們早!”剛說完話,我就一屁股坐在小……
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孩子戀玩具真的是戀物情結(jié)嗎?
老師仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)有些孩子抱著一個玩具一直不放手,即使是在吃飯的時候,也會抓著不放。在許多人眼里,這可能是戀物的一種表現(xiàn),但是小魚哥哥仔細(xì)發(fā)現(xiàn)后,其實多數(shù)孩子抓著玩具不放,并……
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小班教育筆記:想撥云見日的孩子
張靖翰是我們小班一個特別愛動腦的小男孩,經(jīng)常問一些稀奇古怪的問題。今天,正在進行著教育活動,講到“太陽當(dāng)空照”,他一下子把手舉起來了,大聲地問:“老師,哪里有太陽啊?根本看不見……
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幼兒園教育隨筆:調(diào)皮的小鴨子
今天是(大)宋老師教孩子們學(xué)習(xí)“大鴨子、走大步,小鴨子、走小步”一課,目的是培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性,并讓幼兒按口令進行走路、跑步的交替動作。本次活動值得一提的是我班可可小……
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幼兒園教師教育隨筆:一次晨檢引發(fā)的
今天早上晨檢的時候,我發(fā)現(xiàn)王文軒的口袋里有一包藥,我拿出來看了看是一包“小兒氨粉黃那敏顆粒”,我又仔細(xì)看了看文軒,發(fā)現(xiàn)她沒有流鼻涕、咳嗽等癥狀。我對她說:“文軒,這包藥是誰給你……
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幼兒園教師隨筆:小朋友細(xì)微處見愛心
小魚哥哥最喜歡帶小朋友們畫畫,而且最喜歡的畫畫課是讓小朋友們畫給自己的爸爸媽媽。這個時候,小朋友細(xì)微處的愛心,特感動小魚哥哥! 〗裉,因為霧霾天氣,小魚哥哥不能帶孩子們外……
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幼兒老師在小班游戲時最不應(yīng)該做什么
幼兒老師在與小班小朋友玩游戲時,最不應(yīng)該做幾件事情,幼教們必須掌握。那么到底幼兒在小班玩游戲時,不能做哪些事情呢,一起來看看吧。 一,催促 小孩子本身反應(yīng)就慢,而且……
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