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淺談兒歌的重要性
說(shuō)起兒歌，不管是作為幼兒老師，還是作為幼兒家長(zhǎng)，都對(duì)這個(gè)不陌生。在幼兒園里，不管是哪方面，都會(huì)一大堆的兒歌可以使用。例如上學(xué)有上學(xué)的兒歌，吃飯有吃飯的兒歌，洗手洗臉?biāo)⒀酪灿邢鄳?yīng)……
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幼兒園教育筆記：不愿意道歉的孩子
“老師，阿坤有橡皮泥�！卑嗬镆粋�(gè)小孩跑到我身邊來(lái)告狀了。我走過(guò)去一看，可不，放在教具架上的橡皮泥被玩的亂七八糟的，好幾個(gè)盒子都被打開(kāi)了，有幾個(gè)盒子里的橡皮泥少了一大半。我走到阿……
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幼兒園教師教育隨筆：自畫故事背景圖
幼兒園里沒(méi)有合適的圖片，用來(lái)當(dāng)做講故事的背景以及吸引小孩子的眼光，所以，我便自己在黑板上畫了故事里的小動(dòng)物，以及簡(jiǎn)單的背景，這樣，又大有明顯，小朋友們看著圖，聽(tīng)著老師講故事，也……
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記住孩子名字的重要性
作為一名教師，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做什么事，叫出孩子的名字，比不叫名字的效果要好很多。所以，新學(xué)期開(kāi)始，記住孩子的名字，對(duì)于教學(xué)活動(dòng)和教師話語(yǔ)權(quán)的掌握度十分重要�！ ∏皟商�，我給班……
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男孩子們?cè)诮?gòu)玩具里表現(xiàn)的創(chuàng)造力
我們幼兒班的玩具，基本上都是拼接玩法的建構(gòu)玩具，一大堆，什么樣式都有，孩子們也很喜歡玩這個(gè)�！ 〗裉�，我在他們玩玩具的過(guò)程中，突然發(fā)現(xiàn)，好多男孩子都是拼了槍。各種各樣的槍，……
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如何開(kāi)好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
新的學(xué)年將要來(lái)臨，新學(xué)期是孩子們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，也是家長(zhǎng)們對(duì)于孩子發(fā)展有更好更高期寄的開(kāi)始。為了促進(jìn)幼兒發(fā)展、也為了形成更好的家園共育的良性教育環(huán)境，我們需要在開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)新學(xué)期……
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長(zhǎng)大的孩子們—升入大班的哥哥姐姐
跟著金色秋風(fēng)的腳步我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。利津縣陳莊鎮(zhèn)集賢學(xué)區(qū)幼兒園不僅迎來(lái)了新的小朋友，我們中班的孩子也順利升入大班，變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐，剛升入大班，看到新的活動(dòng)室……
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幼兒園教育筆記：幫助沉默的孩子
我班的玲玲是個(gè)內(nèi)向沉默的孩子，不善言辭的她總是一個(gè)人做游戲，一個(gè)人看書(shū)，每每看到她一個(gè)人我就想到，是不是要和她說(shuō)說(shuō)話，但當(dāng)我找他聊天時(shí)，她總是流露出害怕恐懼的神情，仿佛做錯(cuò)了什……
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小班教育筆記：“胖胖寬”和“瘦瘦窄”
今天的教育活動(dòng)是“比較感知寬窄”。掛圖為三個(gè)寬窄不同的車輪子。我先講了一通，幼兒也似乎明白了。我在活動(dòng)區(qū)中找物品，給幼兒分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒并沒(méi)有明白，“寬”、“窄”，于是回過(guò)頭來(lái)……
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約定好的五分鐘
與孩子接觸的這段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)孩子們的自控能力太差，常常管不住自己的嘴巴，堅(jiān)持不了幾分鐘就開(kāi)始嘰嘰喳喳吵個(gè)不聽(tīng)，即使你不停的提醒，哪怕是你因此生氣了，嗓子喊破了，小朋友也只會(huì)安靜一……
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小寶貝，怎么讓你睡午覺(jué)呢？
農(nóng)村幼兒園，條件各方面都不能跟城里相比。午睡條件，也是其中之一。在這里，大家都只能趴著睡。而一位新來(lái)的小女孩，不知道是不習(xí)慣趴著睡，還是認(rèn)床，還是怎么回事，在大家都睡覺(jué)的時(shí)候，……
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開(kāi)學(xué)，別怕！
接手一個(gè)新班級(jí)，常常還沒(méi)開(kāi)始就會(huì)害怕到退避三舍，我害怕這些孩子是無(wú)法無(wú)天的美猴王轉(zhuǎn)世不服管教，害怕他們個(gè)個(gè)拘謹(jǐn)、膽小不敢接近老師，我也害怕他們活潑可愛(ài)一會(huì)就和老師混熟了卻一點(diǎn)都……
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幼兒園教育隨筆：可見(jiàn)的成長(zhǎng)
今天是開(kāi)學(xué)第二天�！ ∽蛱彀嗌弦粚�(duì)姐弟跟他們的爺爺一起來(lái)報(bào)了名。第一天上課，姐姐和弟弟都沉默寡言，一直在教室角落里坐著，就望著其他小朋友，也不去跟大家玩�！ ∥野淹婢叻拧�
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教育筆記：老師，以后我再不打癩蛤蟆了
早晨帶著孩子們到戶外活動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子突然涌到門衛(wèi)的角落里，大聲的嚷嚷：“老師，老師，快來(lái)看，這里有一只蛤��！”經(jīng)他們這么一嚷，所有的孩子都圍了上去，我用力地喊著，可是他……
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幼兒園教師隨筆：老師很感動(dòng)
“你們能聽(tīng)話嗎？”“別吵了，能安靜下來(lái)嗎？”“你們能做一個(gè)懂事的孩子嗎？”這是我有時(shí)生氣時(shí)對(duì)著孩子們說(shuō)的。一次我在備課時(shí)需要畫畫，記號(hào)筆不小心劃到衣服上了。我想用水把它洗下來(lái)，結(jié)果……
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幼兒園教師隨筆：開(kāi)園哭鬧很正常
開(kāi)學(xué)的第一天，幼兒園常常伴隨著哭鬧聲，我們大班也不例外，這是一個(gè)從農(nóng)村剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的孩子，剛進(jìn)教室，在爺爺?shù)呐惆橄履軌虬察o的坐下來(lái)玩玩具，可是當(dāng)爺爺說(shuō)“寶貝你在這玩哈，我先回去………
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幼兒園教師隨筆：開(kāi)學(xué)第一天
接連幾天懷著忐忑的心情等待著這一天的到來(lái)，曾想過(guò)無(wú)數(shù)次不同的場(chǎng)景，也許我會(huì)被孩子們七嘴八舌的吵鬧聲弄得頭疼，也許我會(huì)被各種七七八八的事情搞得暈頭轉(zhuǎn)向，也許就名字對(duì)不上號(hào)，記不清……
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幼兒園教師教育隨筆：開(kāi)學(xué)第一天
今天開(kāi)學(xué)，有家長(zhǎng)送小孩子過(guò)來(lái)。跟我聊了聊天�！ ∷业暮⒆咏衲晁臍q，第一年過(guò)來(lái)上幼兒園。孩子來(lái)的時(shí)候背了個(gè)小書(shū)包，家長(zhǎng)在我這報(bào)名的時(shí)候，孩子就在書(shū)包里掏啊掏�！ ∥疫�疑……
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幼兒園教育隨筆：老師，我長(zhǎng)胡子了
“老師，你快看，小慧長(zhǎng)胡子了�！睗撐呐苓^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)�！ 袄蠋�，小慧長(zhǎng)胡子了�！薄靶』坶L(zhǎng)胡子了，長(zhǎng)胡子了……”緊接著又有幾個(gè)小朋友向我跑來(lái)，邊跑邊說(shuō)�！ ±蠋煟憧�，我長(zhǎng)……
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反思會(huì)讓我們成長(zhǎng)的更快
有人說(shuō)，幼兒園老師每天就是帶孩子，只要玩得開(kāi)心就好。是啊，開(kāi)心，說(shuō)起來(lái)很容易，但試想一個(gè)老師每天帶著幾十個(gè)子“玩”，要讓每個(gè)孩子都會(huì)“玩”，開(kāi)心地“玩”，真的不是易事。 晨鍛……
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小班教育隨筆：我就是想做個(gè)壞孩子
今天有一位小班的老師帶著一個(gè)孩子十分氣憤的來(lái)找我！老師說(shuō)：楊老師，你說(shuō)奇不奇怪，這個(gè)孩子無(wú)論怎么說(shuō)都要做一個(gè)壞孩子，你說(shuō)我怎么辦�。俊 ∥铱戳丝春⒆�，想了一下她班級(jí)的狀況，……
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開(kāi)學(xué)了，家長(zhǎng)擔(dān)心幼兒入園哭鬧該如何處理？
幼兒入園初期，“哭鬧”是典型的情緒反應(yīng)，它令家長(zhǎng)們心痛焦急、萬(wàn)般無(wú)奈；更使幼兒園老師手忙腳亂、一籌莫展。在著名心理學(xué)家馬斯洛的“需要層次論”中曾指出：“幼兒具有對(duì)家庭的依戀情緒……
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幼兒教育筆記：我教孩子擦鼻涕
小班的孩子年齡小，自理能力差，經(jīng)常把鼻涕弄的一袖子都是，小臉像個(gè)小花貓，兩個(gè)臉蛋黏糊糊，臟兮兮，盡管我們經(jīng)常提醒孩子有鼻涕來(lái)找老師拿紙擦，我們看到了也會(huì)拿紙幫孩子們擦干凈鼻涕。……
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教育筆記：關(guān)注幼兒的發(fā)現(xiàn)
這天，浩浩一來(lái)到幼兒園，就吸引了幾位小朋友的注意力，咦！浩浩臉上是什么？他臉怎么了？于是晨間我與孩子們的談話就這樣開(kāi)始了�！ ∥覜](méi)有告訴小朋友他臉上怎么了，而是讓他們猜猜，……
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教育筆記：老師，我覺(jué)得他有點(diǎn)笨
YY是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的小朋友，YY平時(shí)有點(diǎn)慢吞吞的，經(jīng)常需要老師多次的提醒，班里的孩子也慢慢地覺(jué)得YY真的好慢�。∫惶焐衔绾⒆觽�?cè)诔灾酗�，一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)悄悄跟我說(shuō)：“JM在叫Y……
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幼兒園教育筆記：老師，請(qǐng)你溫柔一點(diǎn)
老師，請(qǐng)你溫柔一點(diǎn)。突然間，我的內(nèi)心深處在不停的對(duì)我說(shuō)“老師，請(qǐng)你溫柔你點(diǎn)。”這句話的源頭是我們班一位叫糖糖的女孩子，為什么呢，因?yàn)檫@句話，是我在糖糖身上所得到的啟示�！ √翘恰�
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幼兒園教育筆記：老師，我有68顆星
浩浩拿著一張貼滿蘋果的紙，興奮地說(shuō)：“老師，我有68顆星啦！”我一看這張貼滿蘋果的紙，向他露出贊許的目光，還讓其他幼兒向他學(xué)習(xí)，并承諾第二天給他發(fā)禮物。他一聽(tīng)開(kāi)心無(wú)比，歡歡喜喜……
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幼兒教育筆記：午休起床以后
午休后起床的時(shí)間到了，寶寶們?cè)谶@幾個(gè)月的幼兒園集體生活中，大多數(shù)已經(jīng)能自己穿衣服了。有些穿的快的寶寶已經(jīng)坐在椅子上和同伴聊天了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)軒軒穿不上外套，把外套拿在手里玩，我……
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幼兒教育筆記：你一口，我一口
每個(gè)班總有幾個(gè)吃飯速度特別慢的孩子，有時(shí)，別的小朋友都出去散步了，他們還在吃，卻也不著急。面對(duì)這些孩子，到底該怎么辦呢？為此，我們一直很傷腦筋�！ ∵@天，又是午餐時(shí)間，我從……
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幼兒園教育隨筆：你是個(gè)壞老師
幼兒園里最近舉行拍球比賽，所以利用早上鍛煉的時(shí)間孩子們各個(gè)都在為能取得一個(gè)好成績(jī)而努力。今天孩子們玩起了拍花樣球，王治舟玩單腳跳拍、龍龍雙手交換拍、東東邊跑邊拍，一時(shí)間孩子們都……
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