對(duì)于入園不久的小班幼兒來(lái)說(shuō)，每天最難熬的是上,下午離園前的一段時(shí)間，由于特殊原因園里沒(méi)有加點(diǎn)計(jì)劃，所以每天上、下午快離園的時(shí)候孩子們就嚷嚷，有時(shí)甚至哭鬧，我明白孩子們餓了。他們畢竟還小，喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上，作為老師看在眼里疼在心里，就臨時(shí)買(mǎi)來(lái)點(diǎn)吃的給孩子填補(bǔ)一下。們一個(gè)個(gè)高興的就象吱吱待食的小鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)張著嘴，伸著手，有的孩子嘴里還說(shuō)：“老師真好。”；有的說(shuō)：“老師象媽媽。”；還有的說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了買(mǎi)上東西也給你”……多可愛(ài)的孩子，多純潔的童心。

一日上午，我照例在教室門(mén)口迎接每天入園的孩子。森浩看到我,掙脫媽媽的手跑到我面前說(shuō)：“老師早！”“森浩早�。�”森浩一邊問(wèn)好一邊使勁往我手里塞他帶來(lái)的干脆面，我接過(guò)干脆面說(shuō)：“老師給你保存著，餓的時(shí)候老師給你好嗎？”森浩連忙搖搖手說(shuō):“吃,老師吃。”森浩媽接話說(shuō)：“我家森浩回家經(jīng)常說(shuō)，老師每天給我們吃的，我也要給老師帶點(diǎn)吃的”。我當(dāng)時(shí)心頭一熱，不僅為孩子的行為感動(dòng)，而且為孩子學(xué)會(huì)感恩而欣喜。感動(dòng)自己的付出得到了回報(bào),欣喜孩子懂得了分享的同時(shí)幼小的心靈也播下了愛(ài)的種子.