昨天，我在書架上無意中看見了《為了孩子》一書，就順手翻了起來，沒翻幾頁幾個紅體大字就印入了我的眼簾《怎樣對付“軟硬不吃”的孩子》，這不正是我們所碰到的一個問題嗎！于是，我就認(rèn)真的閱讀了起來。

文章一開始就出示了一個案例。案例中講到了一個叫洋洋的5歲小男孩，特別調(diào)皮，在幼兒園總是招惹其他小朋友。老師講道理他不聽，還大哭大鬧地耍賴。老師叫他和小朋友友好相處就獎勵他大大的紅五星，他卻滿不在乎地說：“我家里有好多好多五角星呢！”在家里，更是了得，丈著有爺爺奶奶護(hù)著，不管爸爸媽媽對他多“兇”，他都不怕，而且還說：“我才不怕你們呢！”真是一個“軟硬不吃”的小家伙。針對這個案例專家找出了為何“軟硬不吃”的原因，同時給出了“軟硬兼施”戰(zhàn)略，使我得到了很大的啟發(fā)。

“軟的不軟，硬的不硬，我當(dāng)然都不吃”這是孩子“軟硬不吃”的第一個原因，也是極為重要的原因之一。任何有效的辦法都要“到位”，否則只能是事倍功半或者事與愿違。“大人一會軟，一會硬，我也不知道該吃哪一套”，當(dāng)情緒好的時候，大人對孩子的不合理行為常常“寬大處理”，說幾句就好了；而心情煩躁時，對孩子的不合理行為則會“狂風(fēng)暴雨”一通，美其名曰“不打不成材”。但是大人這種情緒化，缺乏內(nèi)在的一致性的表現(xiàn)往往使孩子覺得行為結(jié)果取決與大人的情緒，與自己怎么做無直接關(guān)系。

對付孩子的“軟硬不吃”一定要采取合理的“軟硬兼施”戰(zhàn)略。首先，軟要軟到心底里，所謂“軟”，其真正的含義應(yīng)該是“理解、包容、鼓勵與引導(dǎo)”。其次，是硬要硬到骨子里，“硬”的根本性就在于“明確、嚴(yán)格與一致性”。只有這樣才能有效地對付孩子的“軟硬不吃毛病”。

在看書的過程中，我學(xué)到了許多育人的方法，也增長了自己的知識面。