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不經(jīng)意中在《讀者》一書(shū)中看到了《生命的面積》這個(gè)題目，覺(jué)得很有趣，什么是生命的面積呢？于是就迫不及待地看了起來(lái)。 故事的主人公是一個(gè)叫張榮鑫的小姑娘，她是一個(gè)半心女孩，醫(yī)生宣布她的……

這是一本記錄著大大小

《教育小語(yǔ)》一書(shū)所匯集的教育格言是從古今中外教育家中選取的100位教育家教育智慧的結(jié)晶，更是他們教育人生的心聲。輕輕地誦讀這些教育格言，細(xì)細(xì)品味這些教育格言，不難發(fā)現(xiàn)，它們是千姿百……

作為一個(gè)一線工作的老師，上課是我們每天需要做的基本工作，有時(shí)會(huì)為自己一節(jié)很順利并且和孩子互動(dòng)很熱烈的課而感到興奮不已，有時(shí)又會(huì)為一節(jié)認(rèn)為自己精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)沒(méi)有很好的完成而感到懊惱不……

幼兒教師在別人的眼中是一個(gè)輕松、簡(jiǎn)單的職業(yè)，但在這個(gè)外人看來(lái)輕松下面卻承受著各方面的壓力，當(dāng)這些壓力無(wú)法得到適當(dāng)?shù)呐沤鈺r(shí)，會(huì)影響到老師一天的工作情緒。 一個(gè)人快樂(lè)的情緒可能會(huì)感染一……

當(dāng)每個(gè)人從學(xué)校踏出的那一刻起，就憧憬著自己未來(lái)的職業(yè)生涯，滿懷夢(mèng)想與希望，編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。然而隨著工作中競(jìng)爭(zhēng)與壓力的聚增，讓那些曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想的青春也退去了絢麗的光環(huán)，隨之……

幼兒老師每天面對(duì)著三十多個(gè)孩子的吵吵鬧鬧聲，常常一天下來(lái)覺(jué)得身心疲憊，喉嚨更是變得嘶啞，于是怎么讓自己不累，輕松地來(lái)帶著這些小家伙們學(xué)、玩自如，是我們每個(gè)老師每天都在不斷思考的問(wèn)題……

長(zhǎng)假八天，終于有空閑靜靜地坐下來(lái)，翻開(kāi)《早期教育》教師版，細(xì)細(xì)領(lǐng)略里面的每一篇文章，收獲頗豐，特別是《教師輪流講座的實(shí)踐與思考》更是讓我茅塞頓開(kāi)。 其一，紹興柯巖阮社幼兒園改革例會(huì)……

閑暇之余會(huì)翻翻一些幼教雜志，了解當(dāng)前的幼教動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)同行們的專(zhuān)業(yè)之余也會(huì)梳理著一些為自己所用的內(nèi)容�！渡虾Ｍ杏住繁闶菚r(shí)常翻閱的一類(lèi)書(shū)，其中的相約名師欄目常會(huì)刊登一些上海的名師對(duì)一……

讓《弟子規(guī).》走進(jìn)孩子的心靈-------阿榮旗王杰幼兒園 作者 史金鳳 最近我讀了幼兒教育導(dǎo)讀2014年4月下中的江蘇省張家港市梁豐幼兒園陳芳寫(xiě)的《淺談?dòng)變簣@弟子規(guī)教學(xué)策略》一文……

讀《幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)》此書(shū)受益良多，特別是文中一段話使我感觸頗深，原文如下：贊美和期待具有一種超常的能量，能夠改變一個(gè)人的行為與思想，激發(fā)人的潛能。我理解的是幼兒同樣需要正面的激……

9月29日下午，幼兒園組織觀看了電影《真水無(wú)情》，看完后讓我對(duì)法官這一詞有了新的見(jiàn)解和詮釋。當(dāng)人們聽(tīng)到法院的時(shí)候，腦海中自然呈現(xiàn)的就是一種威嚴(yán)的、不可侵犯的，讓人肅然起敬的感覺(jué)。起……

讀了《給幼兒教師的一把鑰匙》，我感觸很深，我覺(jué)得里邊寫(xiě)到的案例以及對(duì)策方法，在實(shí)際生活中很實(shí)用。對(duì)于我是一個(gè)新教師而言，在工作教學(xué)上其實(shí)還有很多我不懂和無(wú)法應(yīng)對(duì)的事例，在書(shū)中我找到……

《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，我從頭讀到尾，發(fā)現(xiàn)了自己以前有很多地方疏忽了，看似無(wú)大害，但是日積月累就是大毛病了。 書(shū)中分六大板塊，分別是：語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、舞……

平時(shí)閑來(lái)無(wú)聊，偶爾也會(huì)小看幾本書(shū)籍，讓我看后感到輕松愉悅的書(shū)籍，就是這本《喂故事書(shū)長(zhǎng)大的孩子》，作者汪培珽是美國(guó)紐約圣約翰大學(xué)MBA，在投入銀行職場(chǎng)工作九年之后，決定成為全職媽媽�！�…

觀看了紀(jì)錄片《小人國(guó)》感觸很深，里邊的幼兒園教育形式讓我很震撼，我覺(jué)得這樣的教育形式才是真正的為孩子的成長(zhǎng)所起到幫助。紀(jì)錄片拍攝的是一個(gè)真實(shí)的事件，講的是北京郊區(qū)的一所名為巴學(xué)園的……

細(xì)細(xì)閱讀了《幼兒園班級(jí)管理技巧150》這本書(shū)，我感覺(jué)收獲很多，感悟很多! 作為一名新教師我最需要什么?我需要一名在我遇到困惑時(shí)幫助的導(dǎo)師，需要一個(gè)在我無(wú)法做出答案時(shí)的朋友，我想書(shū)是……

在一次巧合中，我到同學(xué)家里小坐一會(huì)兒，在她的書(shū)桌上看到了這本書(shū)《十年光陰》，隨手一翻，看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一本很好的勵(lì)志書(shū)。 書(shū)中大致內(nèi)容是這樣的：主人公叫阿南，畢業(yè)十年，阿南真……

玩是孩子的天性，盡管孩子之間玩的一些游戲難等大雅之堂，但他們卻能在不斷的游戲中，激發(fā)創(chuàng)造的欲望和想象空間，使其沉睡的大腦被迅速地激活，在走上天才的道路上邁出關(guān)鍵性的一步。正因?yàn)槿绱恕��?/p>

讀一本好書(shū)，可以放飛自己的心情，愉悅身心；讀一本好書(shū)，可以提升內(nèi)涵，增加更多的正能量，充實(shí)到工作生活中去。在園級(jí)好書(shū)漂流中，我閱讀了一本《培養(yǎng)孩子越玩越聰明的80高招》，通過(guò)閱讀其……

《地球上的星星》這部印度片看后感觸很深！我想我們作為教育者，在這個(gè)教育事業(yè)不斷發(fā)展的時(shí)代，要逐漸開(kāi)始重視提升對(duì)幼兒的教育質(zhì)量，我們更應(yīng)該關(guān)注特殊兒童，以及關(guān)愛(ài)這些需要我們幫助的特殊……

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的讀書(shū)時(shí)間，我翻開(kāi)《兒童與健康》這本雜志，細(xì)細(xì)品味著幼兒園規(guī)則教育的誤區(qū)與對(duì)策這篇文章，深有感觸。 一、誤區(qū) 1．教師更關(guān)注幼兒的規(guī)則行為而忽視規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。 幼兒的規(guī)則……

《幼兒教師適宜行為研究》一書(shū)中提及了幼兒教師理念對(duì)產(chǎn)生教育行為的重要性，看了這本書(shū)以后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的幼兒教師理念更新較快，但是理念不能夠很好的落實(shí)到行為上，但教師在幼兒園一日生活中對(duì)……

深刻的記得去年八月份來(lái)小博士幼兒園度過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)的禮物就是馮老師贈(zèng)送了一本有教育紀(jì)念意義的書(shū)本《做最好的班主任》，其實(shí)以前對(duì)作者--李鎮(zhèn)西老師并不熟悉，在這次的寒假中我讀了這本……

生活中的一有很多，如第一次去嘗試某件事；比賽中獲得了第一名，第一次演講等等，都是令人難忘的。然而，在這幾天中，我們小博士幼兒園的老師們進(jìn)行了為期4天的師德培訓(xùn)，令我影響深刻的是23……

在本次高級(jí)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了《幼兒教師反思能力培養(yǎng)研究》一書(shū)。這是一本很好的書(shū)，他的通篇內(nèi)容都很貼近我們的工作實(shí)際，所以我是一口氣讀完了這本書(shū)�？春蟾惺芎苌�，也得到了許多……

前幾天，我們小博士幼兒園的老師利用午休時(shí)間，特別觀看了一部電影《熱血教師》，在剛開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有特別令我吸引的地方，但漸漸的，直到最后，卻讓我感動(dòng)得流下了熱淚。《熱血教師》……

前幾天當(dāng)我拿到2010年十月份的《幼兒教育》期刊時(shí)，我隨手一翻，就看到了在教育經(jīng)驗(yàn)的一欄中，有篇文章的題目很有趣，題目是《從大灰狼到灰太狼》，一下字就想到了卡通動(dòng)畫(huà)中的角色，那時(shí)，……

昨天，我在書(shū)架上無(wú)意中看見(jiàn)了《為了孩子》一書(shū)，就順手翻了起來(lái)，沒(méi)翻幾頁(yè)幾個(gè)紅體大字就印入了我的眼簾《怎樣對(duì)付軟硬不吃的孩子》，這不正是我們所碰到的一個(gè)問(wèn)題嗎！于是，我就認(rèn)真的閱讀了……

讀《理想教師》一文使我感想頗深，從而也使我認(rèn)識(shí)到了成為一名理想教師應(yīng)具備的條件。理想的教師，當(dāng)然要有崇高的理想；要充滿激情和詩(shī)意；要有自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的精神。只有自信才能使……